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向上级请示怎么写 请示 请示,是指下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出 指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的 一种请求性公文,是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分 为解决某种问题的请示,请求批准某种......
关于请求协助xxx的函_书信模板_表格/模板_实用文档 ___ 关于请求协助 xx 的函 xx: 为加快推进 xx 改革工作,提高数据安全保障, xx 急需将 xx 部署到 xx(说明原因),现恳请贵科室协 调,我办将加快完成后续审批程序,签订合同。?(......
领导意见: ***部 XX 年 10 月 10 日 篇二:请示的格式及范文 请示的格式及范文 一、请示格式 1、掌握请示的用途:请示适用于向上级机关请求指示、 批准。请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或 批准事项所使用的呈批性公......
上下级之间的有一层关系的,在下级想要想上级请示的时候,也 是需要写一份请示书,这才是正确的做法。那么关于怎么写向上级请 示的请示书呢?可参照下面收集的优秀范文哦! 请示报告如何写 请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题......
特向毕节市人民政府请求帮助解决以下问题: 1、 请求政府协调国土、规划等相关部门...
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责任是一个汉语单词，发音是Zérèn、 指个人在自己的责任范围内，从对他人的承诺、职业要求、道德、法律法规等方面应做的事情指未做好本职工
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以下是为大家整理的关于银行柜员预备党员思想汇报的文章3篇 , 欢迎大家参考查阅！【篇1】银行柜员预备党员思想汇报尊敬的党组织：我于20xx年x月郑重的向组织
安全生产是保护劳动者安全、健康和国家财产，促进社会生产力发展的基本保证。是保证社会主义经济发展和进一步改革开放的基本条件。 以下是为大家整理的关于20_年安全
意识形态是一个哲学范畴，是思想的集合。也可以理解为对事物的理解和认识。这是对事物的感官思考。它是思想、观点、概念、思想、价值观和其他要素的总和。 以下是为大家整
言语也叫言语。这是在一个盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲。 以下是为大家整理的关于竞聘演讲稿5分钟的文章3篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 竞聘演讲稿5分钟尊敬
春节，中国的农历新年，通常被称为新年、新年、元旦等。口头上，它也被称为新年和新年。 以下是为大家整理的关于春节前总结会安排的文章3篇 ,欢迎品鉴！【篇一】春节前
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：怀念万千祝福，在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
丙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
甲：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
丙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
丙：元旦联欢会暨学生社团、校本课程成果展演活动到此结束，再次祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成。
合：让我们明年再见！
各位老师，全体同学们：
大家下午好！今天，我校第四届春季运动会经过运动会组委会的精心筹备，在广大师生员工的精诚配合下，经过两天紧张、激烈、公正的比赛，取得了圆满成功。本次运动会是一次团结、和谐的运动会，是充满竞争、充满激情的运动会，也是一次满载收获的运动会，它充分展示了我校师生积极进取、奋发向上，勇攀高峰的精神风貌。
本届校运会，充分展示了“阳光体育”的主题。在短短的2天时间里，比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率是很高的，成绩是喜人的。本次运动会一共有256名运动员参加了9个大项，36个小项比赛的紧张角逐，有114人分别获得第一、二、三名，涌现了6个优胜班集体，2个精神文明先进班集体。在此，让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺！
本届校运会中，虽然天气炎热，全体师生却能表现出高昂的激情，顽强的斗志，没有一个人抱怨，没有一位离弃者，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公__、公正、公开的工作作风，保证本届校运会的圆满完成。广大教师和学生在活动中积极参与、主动服务，做了大量的工作，也涌现出许多值得肯定、赞扬的事迹和精神，这反映出我们全体师生团结协作、顾全大局的集体主义精神，非常可贵。我希望能够在今后的教学工作与学校其他各项活动中得到大力发扬。
同学们，本届运动会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。在今后的工作中，我们要继续发展我校体育优势，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，秉承“师生成功，学校发展，社会满意”的办学理念，互相学习，奋力拼搏，创造三中的美好明天。
最后，请允许我以组委会的名义，向参加这次大会的全体运动员和广大师生，向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
现在，我宣布，__县第三初级中学第四届春季田径运动会胜利闭幕！
一、请示格式
1、掌握请示的用途：请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。
2、了解请示的分类;根据内容、性质的不同，请示分为请求指示的请示、请求批准的请示。
3、重点掌握请示的写法：
(1)标题。请示的标题一般有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事和文种构成。
(2)主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关，不能多头请示。
(3)正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。
1)开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件，也是上级机关批复的根据。原因讲的客观、具体，理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断，予以有针对性的批复。
2)主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求，也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一，只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚，以便上级机关给予明确批复。
3)结语。应另起段，习惯用语一般有“当否，请批示”，“妥否，请批复”，“以上请示，请予审批”或“以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行”等。
(4)落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的，这里可不再署名，但需加盖单位公章，成文时间××××年××月××日。
4、掌握撰写请示应注意的事项：
第一， 要正确选用文种;
第二， 要做到一文一事。
第三， 要避免多头请示。
第四， 要避免越级请示。
二、请示范文
(一)【政策性请示】
×××化工厂关于贯彻按劳分配政策两个具体问题的请示
省劳动厅：
按劳分配，是社会主义分配的基本原则，也是社会主义优越性之一。几年来，我厂由于认真贯彻了按劳分配政策，极大地激发了广大职工的社会主义劳动积极性，使得生产率成倍地增长，乃至几倍的增长。
为全面贯彻按劳分配原则，进一步调动职工的劳动积极性，现就两项劳资政策问题请示如下：
一、拟用1990年全厂超额利润的10%为全厂职工晋升工资。其中，1990年4月30日在册职工每人晋升一级，凡班(组)长和车间先进生产(工作)者及其以上领导和先进人物再依次晋升一级;全厂技术突击组成员每人浮动一级工资，组长每人浮动两级工资。
二、拟用1990年全厂超额利润的10%一次性为全厂职工每人增发奖金平均100元，具体金额按劳动出勤率和完成定额计算。
以上请示，妥否，请批示。
×××化工厂
一九九○年十一月十日
【简析】：
(1)”拟用”用得好，工厂“拟用”这笔资金给职工晋升工资和发奖金，先行请示，这是请示的关键一环。执行得好。
(2)注意政策的请示，政策问题是个原则性问题，凡把握不准时，都应及时请示，以便工作主动。
(二)【嘉奖性请示】
省经济研究中心关于嘉奖刘××的请示
省总工会：
我中心是省政府的事业机构，负责全省的经济研究工作。由于中心尚无工会组织，故未能及时参加工会的有关活动。近闻总工会正在全省开展评奖活动，故将为我中心刘××同志立功一事请示如下：
刘××，男，52岁，1964年大学毕业，现为副研究员。该同志长期从事农业经济的研究工作，做出了许多卓著成绩，多次受到领导的好评，并为农业生产创造了显著效益。其中《×××××××》和《×××××××》两篇论文分别荣获全国农学会一、二等奖，《×××》一书被评为全国科普鼓励奖，其本人已被编人中青年科学家辞典。
根据×总发【19××】××号文件精神，刘××同志符合立功条件，望予嘉奖。
以上，妥否，请批示。
省经济研究中心
一九九○年×月×日
【简析】：层次清晰，陈述有序，有理有据。
(静文摘自郑崇田、郑红编著《公文范例与病例选析》)
(《应用写作》20_年第11期)
xx，您好！
我是XXX，于20xx年6月进入公司工作至今。目前在金属二车间后道工序担任组长一职。
现申请调到天津伟星管业分公司工作。
在加入公司这三年，我由一名普通的新员工，成长为参与销售管理者里面的一员。在这段时间里，通过公司的培部门及领导的培养。我努力把自己的工作做到最好，兢兢业业，吃苦耐劳，用心做事。带领组里员工积极配合车间领销售各项工作，及时完成调度下达的任务订单，为提高车间的效益贡献出自己的微薄之力。在此期间，我的工作能力和各方面的专业知识有很大的`提高。自己虚心求学，踏踏实实的工作态度得到车间领导的肯定。自己的工作成果得到领导的认可！
感谢领导对我的信任和培养；感谢工友对我的关心和帮助！
由于个人家庭原因，现在自己不能继续担任此项工作，自己的家人一直都在天津工作生活，而自己只身一人在临海，家人牵挂，自己倍感孤独！最为主要的原因就是自己身负高额的房贷压力。必须全方面考虑，前往天津，集全家之力还贷！为解决自己实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作。我希望调到天津工作。
恳请上级领导考虑本人的实际情况，解决我的工作难题。希望各位领导同意本人的工作调动申请，请给予批准，谢谢！
申请人：XXX
甲：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起。
乙：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起。同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个xx联欢晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。让我们用歌声和祝福迎接xx的钟声。愿明天更加美好，让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿！尽情地高歌狂欢。
甲：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，新年来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
乙：伴着新年的钟声，伴着xx快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
甲：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。
乙：愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随。
甲：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐！
乙：让我们举起杯，为美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
甲：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！
乙：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光。
甲：因为xx，让我们承载无尽的祝福。
合：让我们真心地祝愿：新年快乐！愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。我们明年再见！
寒假实习报告总结语-
“千里之行，始于足下”，这近半个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，可以避免我毕业后的眼高手低现象 。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们学习很多知识、道理。
实习是每个大学生必须拥有的一段经历，他是我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想，作为一名大学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。
最后，衷心感谢朔黄铁路原平分公司给我提供实习机会！
市南区政府：
根据区委、区政府的要求，我大队在“五.一”、“十.一”和夏季期间与公安、交警、工商、卫生防疫等四个部门联合集中整治。于早6时至夜间12时，对非法占路经营、车辆乱停乱占人行道、夜间烧烤等违法行为联合整治，保证了重大节庆期间和旅游季节市南辖区内良好的环境秩序，今年联合执法累计共65天，每天约60人参加，出动汽车10辆。
联合执法期间需支付公安、交警等补助费，购买对讲机电池150块。(原有对讲机电池使用超期已损坏)
以上几项共需资金20万元，特恳请区政府领导予以解决。
当否，请批示。
xx大队
xx年xx月xx日
集团公司领导：经集团公司注资，我公司于X年X月正式注册成立，注册资本为XX万元，目前已升为三级物业管理资质。公司成立至今，在集团公司的大力支持下，各项物业服务、房地产经纪服务等经营业务得到有序推进。...
一、项目名称基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究项目负责人 ： 杨申 请 部 门： XX学院联 系 电 话： 13507E-mail :填 表 日 期：二、项目立项依据1、项目的研究意义高职教育由规模扩张阶段进入注重质量、发展内涵阶段，如何以多...
校行政：为了丰富和繁荣校园文化生活，校管乐队于20xx年7日正式成立。校管乐队得到学校领导及其他部门的大力支持。管乐队的成立，也加强了我校的对外对内宣传，受到社会及学校的好评。...
x公司：一年一度的春节即将来临，根据行业的传统惯例，在传统的节日期间(中秋、春节)须加强企业外部环境的横向沟通。与企业的主管部门保持互动沟通的良好关系。...
请示，对于下级机关工作的作用是不言而喻的。但是，现在还有人在需要写作请示的时候说“打个报告” ，甚至还有人使用编造的“请示报告”文种。这就更加需要认清请示的特点，注意请示与报告的区别，掌握请示的写法。...
请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文。下面是关于申请的请示怎么写的内容，欢迎阅读！请示怎么写请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，是...
一、请示的适用范围主要有如下几个方面：1.属超出本机关的工作职权范围须经请示批准才能办理的;2.对国家的有关方针政策或上级机关的有关规定、决定等不甚了解或有不同理解，需请上级机关解释或重新审定的;3.工作中出现了新情况、新问题，...
一把事儿搞透事儿，也就是事情，关键要研究透、协调好。这是请示、报告写作最难的方面，需要较长时间实践经验的积累，很多时候还需要下相当大的功夫。...
请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为解决某种问题的请示，请求批准某种事项的请示。...
请示请示，是指下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为解决某种问题的请示，请求批准某种事项的请示。...
一堂好课就应是资料与形式的完美结合。充实的资料能使学生们获得更多的知识，并能提高潜力、发展智力，而好的形式能激发学生们的学习兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。但是，当资料和形式不能统一时，我们宁可只要资料，不要花架子。
要精心设计每个问题，引导学生们多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生们在读书中感悟文本。
努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。个性是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，必须要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。
如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生们又乐意理解？这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生们，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求必须能达成。为了学生们，为了把自己的课上的更加完美，我们一齐努力吧。
最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师！谢谢大家！
向领导请示借用物品怎么写
向领导请示借用物品，要递交一份比较正式的.申请书，这样比较有说服力，下面整理了一篇向领导请示借用物品申请书，希望对您有帮助~
向领导请示借用物品申请书
尊敬XXX领导：
我＿＿＿＿＿＿＿拟定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周， 星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿） ，用 于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活动。
届 时需要向就业指导中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿，归还时间是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。 特此申请，敬请批准。 此致 敬礼
申请单位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
申请时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
注意： 1. 申请人需注意课室使用情况良好。如：电源、多媒体、卫生、门窗等事项。 2. 如果物资归还时，出现损坏情况，依据损坏程度进行相对的处罚甚至全额赔偿！请一定 要维护好我中心的财产。 3. 归还物资时，必须通知我中心的值班人员进行验收工作。 4. 如需延期请再次递交申请表。
申请人： 申请人联系方式： 经手人：
回收工作
归还人： 归还人联系方式： 验收人：
向领导请示借用物品申请表
省治超工作领导小组各成员单位，各市、州治超办：
11月12日，xxx青海省委副书记王建军同志就省交通运输厅呈报的《关于全省治超工作情况的报告》上批示：治超工作成效明显。望进一步把握规律，把握节点，把握经常，持续巩固治超成果。
现将省委领导同志批示转发给你们，请认真组织学习，并将批示精神及时传达到全省治超工作一线。各地区、各部门要抓好省委领导同志批示精神的贯彻落实，从思想上高度重视治超工作，切实增强治超工作的责任感、使命感和紧迫感，牢固树立“以人为本、安全发展”理念，坚持”依法严管、标本兼治、立足源头、长效治理”原则，强化政府治超的主体责任和行业部门治超的监管责任，健全完善工作机制，加强组织领导，采取有效措施，紧盯关键环节，加大执法力度，开展区域联动，综合运用法律、行政、经济、技术等手段，严厉打击货车非法改装和超限超载违法行为。同时，各地区、各部门要准确把握治超工作的规律性、节点性和经常性，强化联合执法、突出工作重点、严格责任追究、加强舆论引导，坚定不移地抓好治超专项整治工作和治超“攻坚年”，扎实推进我省治超工作持续深入开展，不断巩固和扩大治超成果，为全省经济社会发展和全面建成小康社会提供有力支撑和保障。
尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们：
大家上午好！阳春三月，春回大地、万物复苏，在这生机盎然的季节里，值此第101个国际三八妇女节到来之际，我谨代表公司妇联，向今天所有参赛的姐妹们，并通过你们向__集团的全体女同胞们致以节日的问候！向为繁荣与发展奉献过青春、挥洒过汗水的姐妹们致以崇高的敬意！同时向仍然坚守在各自岗位上的姐妹们表示衷心的感谢！
我们__集团本部现有职工1800余人，其中女职工超过1200人，占全体职工总数的70%以上。作为一家以针织品生产为主营业务的企业，女职工们在巨鹰的发展历史上扮演了重要角色。一直以来，你们在各自的岗位上自强自立、积极进取、乐于奉献、勇于创新，取得了突出的成绩，为公司的发展尽心尽力，做出了积极的贡献。虽然你们来自不同的工作岗位，但是，使更快、更好的发展却是我们共同的愿望！姐妹们、朋友们，共同的愿望使我们的手紧紧相连，共同的节日更使我们心靠的更近。今天，让我们心相印、手相连，一起通过接下来的几组趣味体育比赛庆祝这个特别的属于我们自己的节日！
姐妹们，发展，使我们有缘相聚；事业，使我们心灵相通。你们为建设付出了辛劳的汗水，为发展做出了不可磨灭的贡献。美丽离不开你们的辛勤努力，强大更离不开你们的无私贡献。让我再一次代集团妇联以及集团领导，向大家表示深深的敬意。最后，祝愿姐妹们节日快乐，家庭幸福！祝愿大家在新的一年里取得更大的发展和进步！
一、开端用语 关于；据；根据；据报(据了解、据核实)；查；兹有(兹因、兹为、兹悉、兹定于)；为了；
按照；遵照；由于；随着；目前；最近；奉；近奉；接；前接；现接；现将；近来；近年来；经
××(单位)批准(下面接叙××问题)。
1．上行文：×月×日×字×号关于××的指示(或命令、通知、通报)收悉(或敬悉)；国家×
×局×月×日给我局×字×号关于××的通报抄件悉。
2．下行文：×年×月×日×字×号(关于××问题的)请示悉；据××旅游局×月×日关于
××问题的报告(或请示)。
3．平行文：×月×日×字×号函(或通知)悉。 二、结尾用语
(一)上行文 特此报告(特再报告)；以上各点，请审查；以上情况，特报，请审核备案；现随文报送××
(文件名称)，请予审核；特先报告，详情容后续报；以上汇报，如有不妥，请予指示；以上意见， 报供参考；请予审批；请予审理；请尽早核示；请即电示；以上请示，如无不妥，请批转××办
理；上述意见，是否可行(或有当)，请核示(或批示)；妥否，请批示；请批复；本案究如何处理， 请速作指示；可否如此办理，请予审批；以上部署，报请鉴核。
(二)下行文 特此通知，希即遵照办理；特此批复；以上意见，请即研究执行(或按照执行、参照执行、
遵照执行、依照执行、认真执行、严格执行)；特此公告(通告、布告)；周知；此布；本通报应向 旅游系统所有人员进行传达，组织讨论，并将讨论情况及时报我们；同意你社意见，本件存案备 查；
实习报告结语感受.txt如果我能够看到自己的影子，我想它一定很忧伤，因为我把快乐都留在了前面。容易伤害别人和自己的人，总是对距离的边缘模糊不清的人。 二、实习感受
通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。
这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些试验技术要点，只是粗略地知道其作用，而其具体的环节，具体的步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。
主持人1：同事们，嘉宾朋友们！
主持人2：美好的时光总是匆匆而过。
主持人1：今晚，我们在这里欢聚一堂！
主持人2：今晚，我们带着丰收的喜悦而来！
主持人1：今晚，在这里我们向您贺一声：祝福！祝您：
合：双节快乐，阖家团圆！
主持人2：愿您带着一份平安和欢乐而归！
主持人1：衷心地祝您：身体健康，万事如意！
合：今晚的“欢度xx”到此结束！
主持人2：谢谢大家！
男主持：＂浓情五月，红红火火＂人生的经历像一根根蚕丝，花开一年又一年，叶落一季又一季，什么都可以随时间而改变，惟有爱心不变。爱就像一盏永不熄灭的明灯，指引着心灵的航向，告诉我们什么叫是非、善恶，让人永远保持自我的纯真，释放出最耀眼的光芒。
女主持：＂温馨五月＂苍茫的宇宙，繁华的背后，漆黑的深夜，灯红酒绿里，什么都会随着花而变迁，惟有真心真爱不会改变。音乐就是心灵的港湾，情感的归宿。它
引领人走向宁静，淡泊名利，让人始终守护着道德的纯净，在内心盛开出最美丽的花朵。
男主持：我们的晚会就要结束了，在这里感谢所有演员的参与，感谢台前幕后的工作人员，感谢来到现场的聊友们。朋友们，再见。
女主持：再见，朋友们。
一、请示的涵义和用途请示适用于向上级机关请求指示、批准。
请示是常用的上行文。具体而言，请示的适用范围主要有如下几个方面：1.属超出本机关的工作职权范围须经请示批准才能办理的；2.对国家的有关方针政策或上级机关的有关规定、决定等不甚了解或有不同理解，需请上级机关解释或重新审定的；3.工作中出现了新情况、新问题，必须处理却又无章可循，无法可依，有待上级机关批示的；4.遇到本机关职权范围内很难克服或无力克服的困难，需请上级机关支持、帮助的。
5.属涉及全局性或普遍性的而本机关无法独立解决的工作困难和问题，必须请示上级机关以求得到上级机关的协调和帮助。二、请示的特点1.事前行文性。
请示一定要在工作开始前行文，得到上级机关批准后才能付诸实施，不可“先斩后奏”或“边斩边奏”。2.请求批复性。
请示行文的目的非常明确，即要求上级机关对请示的事项作出明确的批复。3.一文一事性。
即一份请示只能请求指示、批准一件事或解决一个问题。三、请示的类型1.请求指示的请示。
这类请示所涉及的是下级机关对政策、方针，在认识上不明确、不理解，或对新问题、新情况不知如何处理的问题。2.请求批准的请示。
这类请示所涉及的，是下级机关限于自己的职权，无权自己办理或决定的事项。3.请求支持、帮助的请示。
这类请示所涉及的，是下级机关遇到仅依靠自己的力量，已很难克服或无法克服的困难。四、请示的结构和写法（一）标题由发文机关、事由和文种构成。
标题中的事由要明确，语言要简明。由于“请示”本身就含有请求、申请的意思，所以标题中应尽量不再出现“申请”、“请求”一类词语。
（二）正文请示的正文由请示的缘由、事项和请示惯用结束语三部分组成。1.原由。
即请示的理由或根据。这部分内容既要实事求是，有理有据，说明充分，又要条理清楚、开门见山。
原由是写作请示的关键，直接关系到请示事项能否成立，关系到上级机关的审批态度。如果原由比较复杂，还必须写明必要的事实和数据，不能为追求简要而作简单化处理，而要让领导知晓批准或不批准这个请示，将分别出现什么局面。
2.事项。即请求上级机关给予或指示或批准或支持和帮助的具体内容。
事项要具体，所提的要求要有可行性和可操作性。如果内容比较复杂，则分条列项写。
用语要明确，不能含糊其辞。语气要得体。
3.结语。请示用结语表达要求，通常使用“妥否、请批复”、“特此请示，请予批准”、“请批准”、“请审批”、“请指示”等惯用语。
这是请示结尾必不可少的惯用语。五、注意事项1.注意报告与请示的区别。
其区别主要表现在6个方面：（1）行文时间不同。请示须在事前行文；而报告在事前、事后及事中皆可行文。
（2）行文的目的、作用不同。请示旨在请求上级批准、指示、支持和帮助，需要上级批复，重在呈请。
报告旨在向上级汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级询问，不需要上级答复，重在呈报。（3）主送机关数量可以不同。
请示只写一个主送机关。在遇到灾情、疫情等紧急情况需要多级领导机关尽快知道时，报告可写多个主送机关。
（4）写法不同。报告的内容较杂，容量可大可小，侧重于概括陈述情况，总结经验教训，形式多样，表述灵活，体现报告性。
请示则内容单一，一文一事，侧重于讲明原因，陈述理由，表述事项、要求体现请求性，篇幅较小。（5）结尾用语不同。
报告的结束语一般写“特此报告”、“以上报告，请审阅”，或者省略结束惯用语。请示的不能省略结束惯用语，一定要写“以上请示，请批复”一类惯用语。
（6）受文机关处理方式不同。请示属办件，收文机关必须及时批复。
报告多数是阅件，除需批转建议报告外，上级机关对其余各类报告不必行文。报告和请示最大的相同之处是均属上行文。
2.请示只送给直接的上级机关，不越级请示。3.不能一文多事。
4.不得抄送下级机关。5.语言得体。
不能使用指示性语言。⒍不滥用请示。
凡在自己职权范围内经过努力能够处理和解决的问题和困难，都应尽力自行解决，不能动辄请示，矛盾上交。
一、请示的涵义和用途
请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示是常用的上行文。
具体而言，请示的适用范围主要有如下几个方面：
1．属超出本机关的工作职权范围须经请示批准才能办理的；
2．对国家的有关方针政策或上级机关的有关规定、决定等不甚了解或有不同理解，需请上级机关解释或重新审定的；
3．工作中出现了新情况、新问题，必须处理却又无章可循，无法可依，有待上级机关批示的；
4．遇到本机关职权范围内很难克服或无力克服的困难，需请上级机关支持、帮助的。
5．属涉及全局性或普遍性的而本机关无法独立解决的工作困难和问题，必须请示上级机关以求得到上级机关的协调和帮助。
二、请示的特点
1．事前行文性。请示一定要在工作开始前行文，得到上级机关批准后才能付诸实施，不可“先斩后奏”或“边斩边奏”。
2．请求批复性。请示行文的目的非常明确，即要求上级机关对请示的事项作出明确的批复。
3．一文一事性。即一份请示只能请求指示、批准一件事或解决一个问题。
三、请示的类型
1．请求指示的请示。这类请示所涉及的是下级机关对政策、方针，在认识上不明确、不理解，或对新问题、新情况不知如何处理的问题。
2．请求批准的请示。这类请示所涉及的，是下级机关限于自己的职权，无权自己办理或决定的事项。
3．请求支持、帮助的请示。这类请示所涉及的，是下级机关遇到仅依靠自己的力量，已很难克服或无法克服的困难。
四、请示的结构和写法
（一）标题
由发文机关、事由和文种构成。标题中的事由要明确，语言要简明。由于“请示”本身就含有请求、申请的意思，所以标题中应尽量不再出现“申请”、“请求”一类词语。
（二）正文
请示的正文由请示的缘由、事项和请示惯用结束语三部分组成。
1．原由。即请示的理由或根据。这部分内容既要实事求是，有理有据，说明充分，又要条理清楚、开门见山。原由是写作请示的关键，直接关系到请示事项能否成立，关系到上级机关的审批态度。如果原由比较复杂，还必须写明必要的事实和数据，不能为追求简要而作简单化处理，而要让领导知晓批准或不批准这个请示，将分别出现什么局面。
2．事项。即请求上级机关给予或指示或批准或支持和帮助的具体内容。事项要具体，所提的要求要有可行性和可操作性。如果内容比较复杂，则分条列项写。用语要明确，不能含糊其辞。语气要得体。
3．结语。请示用结语表达要求，通常使用“妥否、请批复”、“特此请示，请予批准”、“请批准”、“请审批”、“请指示”等惯用语。这是请示结尾必不可少的惯用语。
五、注意事项
1．注意报告与请示的区别。
其区别主要表现在6个方面：
（1）行文时间不同。请示须在事前行文；而报告在事前、事后及事中皆可行文。
（2）行文的目的、作用不同。请示旨在请求上级批准、指示、支持和帮助，需要上级批复，重在呈请。报告旨在向上级汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级询问，不需要上级答复，重在呈报。
（3）主送机关数量可以不同。请示只写一个主送机关。在遇到灾情、疫情等紧急情况需要多级领导机关尽快知道时，报告可写多个主送机关。
（4）写法不同。报告的内容较杂，容量可大可小，侧重于概括陈述情况，总结经验教训，形式多样，表述灵活，体现报告性。请示则内容单一，一文一事，侧重于讲明原因，陈述理由，表述事项、要求体现请求性，篇幅较小。
（5）结尾用语不同。报告的结束语一般写“特此报告”、“以上报告，请审阅”，或者省略结束惯用语。请示的不能省略结束惯用语，一定要写“以上请示，请批复”一类惯用语。
（6）受文机关处理方式不同。请示属办件，收文机关必须及时批复。报告多数是阅件，除需批转建议报告外，上级机关对其余各类报告不必行文。
1．报告和请示最大的相同之处是均属上行文。
2．请示只送给直接的上级机关，不越级请示。
3．不能一文多事。
4．不得抄送下级机关。
5．语言得体。不能使用指示性语言。
⒍不滥用请示。凡在自己职权范围内经过努力能够处理和解决的问题和困难，都应尽力自行解决，不能动辄请示，矛盾上交。
领导批示
领导批示是收文单位负责人就收文的性质，根据拟办意见签署的意见，应当包括签署者的签名和日期;有时只在自己的名字下面签署一个“阅”字或年月日，基本就是表明自己知晓了;有事针对具体事项，批示指定某部门或某人负责，则关切程度有所提高;如果指名要“某某同志”等分管领导办理，重视程度就更高一些。“批示件”大致可分为两类，一类是在日常的“请示”、“汇报”等需要领导作出正式回复的文件上的批示，另一类则是在“传阅”性质的“工作简报”，“内参”，“通报”等各种信息上做出的批示。前者是主管官员定夺问题的权力体现形式;后者则是表明上级官员对他认为的下级汇报的某个重要事情的态度。
根据颁布的《国家机关公文处理办法》，各级政府机关不得越级报送公文。这为赢取“批示”制造了难题。不过党报系统的各种内参，成了另外一个重要途径，尤其是大名鼎鼎的《xxx》，正是此类“越级”上报的重要渠道。
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尊敬的领导：您好!
我于20xx年4月11日成为公司的试用员工，作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变，让我较快适应了公司的工作环境。在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向别人学习请教，不断提高充实自己，希望可以为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
这是我的第一份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三个月有余。初，常惶惶不安;盖因初入社会，压力较大。但正惟此，一来有足够空间激发自身潜力，二来上下和睦，了无成见;经领导倾力扶持，现已对工作有了一定程度的了解。今基于以下几条原因，申请转正，望领导批准：
1、经过三个多月的自身努力和各位同事领导的帮助，现对工作有较强的处理能力。希望能早日得到大家的认同。
2、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多，为发展自身能力，也为了更好提高工作能力，需制定个人发展的近期及长远目标，而在工作位置不安定的前提下，此事无从着手。
3、因来自外地，生活各方面开支较他人更高，而目前刚入公司，薪酬转正前有折扣，支撑困难，希望早日达到收支平衡，解决后顾之忧，全力投入工作。
恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!
敬礼!
男：快乐的时光总是那么短暂，
女：团聚的日子特别让人感动，
男：今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，
男：让我们记住今天，让我们期待明天
女：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌
男：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
女：在这欢乐与微笑构成的舞台，
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
女：今天大家在这里欢聚一堂，
男：共同迎接新年的曙光。
女：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
男：新年的钟声即将敲响，
女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男：伴随着冬日里温暖的阳光，
女：20xx年新年如约而至。
女：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的这段美好时光；
男：今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情；
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
男：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
女：激扬着青春的风采，我们向春天走来，
男：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
女：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
男：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
女：今天我们欢歌笑语
男：今天我们畅想未来
女：让我们记住今天
男：让我们期待明天。
男：现在我宣布：
合：20xx年会到此结束
女：大家尽情的畅饮吧
综合办公室是社区部行政管理的综合部门，其主要职能是参与政务、管理日常事务、搞好服务、当好领导参谋、上传下达。要着重搞好以下四个方面的协调工作：
一、强化服务意识，搞好各单位的协调工作。
二、注重综合协调，为各部门服务。
协调上下左右关系是综合办的一项重要职能。在具体工作中，要做到以下三点：
首先，找准角色，摆正位置。综合办是具体办事部门，因此，要注意自身形象，坚持做到不越位，不讲过头话，不做过份事。按照“既主动，又不越权”的原则，一方面，在协调事项确定之后，积极主动地开展工作；另一方面，严格按领导意图办事，不随意表态，不擅作主张。
其次，坚持原则，秉公办事。在把握全局的基础上，要坚持局部利益服从全局利益，从总体奋斗目标和全局出发进行协调，出以公心，确保协调工作顺利完成。
再次，注重调查，加强沟通。在协调处理问题的过程中，坚持深入实际，尽可能搜集第一手材料，多找有关单位沟通，决不想当然办事，力求做到协调工作有理有据，处理问题不留隐患，不留后遗症。
三、增强团结意识，注意做好领导之间的协调
综合办在履行“管理事务、参与政务”职能过程中，经常来往于社区部和各单位领导之间，如果有些事情处理不当，会造成工作上的矛盾，影响领导之间的团结。因此，增强团结意识，做好领导之间的协调，是一项十分重要的工作。为此，要从以下几方面入手。
一是要事事处处维护领导集体的团结。领导按分工主管着不同的业务。因此，办公室在请示、报告工作时应注意对口，不得越级请示或多头请示，在转达领导之间的意见时，忌用简单、生硬的“直转”方法，要讲究表达的艺术性。应用委婉的方式，征询的语气，准确地表达各方的意见。当领导之间的意见不一致时，应不偏不倚地当好参谋，根据多方的意见和客观实际，婉转如实地提出自己的看法，求取领导之间意见的一致。当领导人下达的指示相互矛盾时，应及时请示主持全面工作的领导裁决，并向其他领导人作必要的解释。
二是要设法避免和缓解领导之间的矛盾。综合办工作做得好不好，很大程度上取决于领导之间的关系顺不顺。因此，应设法做好避免和缓解领导之间矛盾的工作。在处理某些问题时，如果领导之间的分歧是大是大非的原则问题，那么，综合办要对事不对人地按正确一方的要求去处理事务，尽可能向领导人提供一些办事的政策规定和事实根据，以既不误工作任务的完成，又让领导在依据有关政策规定和事实的情况下自行淡化、消除矛盾。
四、提高效率意识，努力做好综合办内部关系的协调
综合办是社区部一个具体办理实事的机构，尤其是人员少，事物繁杂，因此，要做到“用最少的人，干最多的事”，使综合办工作步入快节奏、高效率的运转，就需要努力搞好内部的自我调节和协调。
一是搞好内部的工作协调，即明确人员分工，确定工作目标，落实岗位责任制。只有这样才能使每个“机件”按各自的“功能”保持正常的运转，才能使整个机体处于最佳的工作状态。同时，在工作上应配合默契，取长补短，在承担重大工作任务或组织大型活动时，应打破分工界限，全员动手，密切配合，形成一个优化的工作群体；
二是要做好综合办人员的思想感情的协调。即综合办工作人员要相互信任，相互支持，互相尊重，提倡无私奉献的精神，营造一个团结、融洽的工作氛围。特别是综合办领导要言传身教，身体力行，要认真做好人员的思想政治教育工作，充分调动人员的积极性和主动性，这样，才能把协调工作搞好，推动综合办公室各项工作的顺利开
xx，您好！
我是XXX，于20XX年6月进入公司工作至今.目前在金属二车间后道工序担任组长一职.
现申请调到天津伟星管业分公司工作.
在加入公司这三年，我由一名普通的新员工，成长为参与销售管理者里面的一员.在这段时间里，通过公司的培部门及领导的培养.我努力把自己的工作做到最好，兢兢业业，吃苦耐劳，用心做事.带领组里员工积极配合车间领销售各项工作，及时完成调度下达的任务订单，为提高车间的效益贡献出自己的微薄之力.在此期间，我的工作能力和各方面的专业知识有很大的提高.自己虚心求学，踏踏实实的工作态度得到车间领导的肯定.自己的工作成果得到领导的认可!
感谢领导对我的信任和培养;感谢工友对我的关心和帮助!
由于个人家庭原因，现在自己不能继续担任此项工作，自己的家人一直都在天津工作生活，而自己只身一人在临海，家人牵挂，自己倍感孤独!最为主要的原因就是自己身负高额的房贷压力.必须全方面考虑，前往天津，集全家之力还贷!为解决自己实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作.我希望调到天津工作.
恳请上级领导考虑本人的实际情况，解决我的工作难题。希望各位领导同意本人的工作调动申请，请给予批准，谢谢！
申请人:XXX
请示一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成
标题：请示的标题通常用完全式标题。 例如：XX大学关于增拨教育经费的请示 注意：标题的事由（主题）部分绝对不能出现祈请类的词语，如“申请”、“要求”、“请求”等语。例如：《XX关于请求（申请、要求）解决XX水库除险加固工程经费的请示》 主送机关：《办法》规定：
1、一般只写一个主送机关，不得多头主送，需要同时送其他机关时，应当用抄送形式，不得抄送其下级机关；
2、除上级机关负责人直接交办的事项外，而不得以机关名义向上级机关负责人报送请示。
正文：
1、请示理由 常见的开头方式有：原因目的根据式
“由于（鉴于）。.。.。.为了。.。.。.根据。.。.。.”；
原因目的'式：“由于。.。.。.为了。.。.。.”。 请示理由之后，而一般用“为此，现就XX问题请示如下”或“特作如下请示”或“为此，特请示。.。.。.”或“恳求。.。.。.”语句过渡，引出请示事项。
2、请示事项：是请求上级机关指示或批准的具体内容。 应写得明白、具体、恰当、切实、可行。
应坚持“一事一请”（或一文一请）的原则。
3、请示结束语： 常见的有：“以上请示（意见）妥否，请批示（指示）”、“以上请示（意见）当否，请指示”、“特此请示，望批准”、“以上请示（意见）如无不妥，请批准”、“以上请示（意见）如无不妥，请批转有关单位贯彻执行”等。
4、落款：党的机关的请示可在落款处署发文机关名称，并下置成文时间；行政机关的请示，如非联合行文，则不署发文机关名称，只标成文日期。
公司坚持以人为本的宗指，尊重知识，尊重人才。在这里，无论是什么岗位，都享有平等的.晋升机会。另外各种培训也不断推进，今天我们进行员工培训的第一课《公司制度》培训。通过今天的培训，希望能让大家知道公司的文化和规章制度和一些基本的安全知识。在课程开始之前，我先强调一下培训的纪律。在培训中不允许随意的走动和离场，请在培训的过程中保持安静，有问题可以举手得到允许后再提出问题。另外，请大家遵守签到制度，每个人必需签到，现在还没有签的可以在课间休息的时候把签到补上。
有付出才会有回报，有忠诚才会有信认。我希望每一位同事能尽快地融入富诚公司，成为富诚密不可分的一分子，同时也希望您在公司的工作能够胜任、愉快及满意。最后，我也热切地期望：您因富诚而自豪，富诚因您更精彩！
×××委员会:
××铁路压煤改线×××工业站,位于我市×县×××镇。由于该站的建设,原有的×××站西侧的平交道口按设计要求将要封闭。这样就阻断了沟通南北三乡一镇的交通要道,给乡镇企业和商品经济的发展造成了困难。另外,铁路以南五个村的大面积耕地在路北,由于铁路所阻,给群众的生产生活造成了很难克服的困难。工业站在设计在dk308+893处虽有一座净高米,宽6米,长220米的单孔立交兼排水涵洞,但因纵深太长,宽度较窄,高度很低,农机车辆不能通行,农忙秋收人畜难以通过。为此,请贵委员会给予照顾,在dk308+430处(原×××站西侧的平交道口处)建立交桥一座,以适应当地生产和需要。可否盼复。
根据虎跳镇领导的安排部署，决定由我担任东沟村主任助.职务，现根据工作实际特拟出下面几点计划：
一、积极转变角色意识。我刚进入农村基层，在诸多方面肯定不熟悉，希望自己能积极转变观念，扎根基层，服务基层。积极向镇、村领导学习取经，用他们的工作经验武装自己，提高自己的工作能力。
二、定期召开村委会，积极商讨经济发展大计。不定期召开村、社干部会议，积极宣传上级的惠农政策，提高思想觉悟，多学习，多钻研，多走访。
三、努力打造和谐、稳定的示范村。
四、做到勤走访、勤调查。走社串户，详细的了解农户对目前我们工作的看法和意见，有什么困难，把这些想法积极向镇、村领导汇报，为领导决策部署提供真实的参考依据。
五、积极引进致富项目，提高村民收入。通过自己所学的文化知识，多渠道，多方位引进致富的门路和项目，大力发展本村的特色产业，把产业做大做强。
以上计划，鉴于能力问题，很多方面还不完善，希望镇上各位领导逐步完善。
刚才……领导分别为我们做了开班讲话和重要发言，它充分体现了各级领导对本次培训的关心和重视，这也是我们干好工作的巨大动力。他们的讲话对我们广大员工寄予厚望，对于我们办好这次培训乃至今后开展各项工作都具有十分重要的指导意义。大家务必要深刻领会，牢记在心，并自觉地运用到今后各自的具体工作之中。
下面我们就要进行授课了，在课程开始之前由我向大家简单的讲讲本次培训的主题、意义以及介绍培训讲师和参加培训的人员。
本次培训为期天，本次培训的主题是“xxx”。
担任本次培训授课任务的是今天台上就座的xxx和xx，x位老师。x位老师具有丰富的业务指导和授课经验，是在座全体员工的良师益友。我希望学习期间每一位参加培训的员工都要好好珍惜这次机会，按时上课，专心听讲，认真做好笔记，勤学好问，切实做到学有所获，学而能用。
为确保我们顺利完成这次培训任务，请大家注意以下几点课堂纪律：首先每天要保证按时到场，坚持做到不迟到不早退，不随意缺勤，遵守课堂培训纪律；其次请烟民们不要吸烟，把手机设到振动或静音位置。为了体现我们个人的素质，请大家在上课过程中不要交头接耳、窃窃私语。如果有问题需要沟通的可举手示意；最后请注意保持会场卫生清洁。
下面开始授课。
尊敬的领导：
我于20xx年x月x日成为公司的试用员工，到今天3个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。
作为一名刚参加工作一年多的毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。
在岗试用期间，我在市场部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大;但是在各部门领导和同事的耐心指导下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。
在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这三个月，我现在已经能够独立处理公司的.业务，整理部门内部各种资料，当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第二份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。
在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!
敬礼!
申请人：xx
20**年**月**日
各位运动员、裁判员、老师们、同学们：
__高专第二十一届田径运动会经过一天半紧张、激烈、精彩、公正的比赛，终于取得了圆满成功，胜利落下了帷幕。
一年一度运动会的举行，既是对我校田径运动水__的一次全面检阅，也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。我们欣喜地看到，在本次比赛中，师生们积极保持着高尚的体育道德情操，努力发扬“顽强拼搏、奋勇争先、赛出风格、赛出水__、赛出友谊”的优良风范；广大裁判员尽职尽责、公正执法、以身作则；广大工作人员各司其职、兢兢业业、任劳任怨、踏实工作，用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力的保障。在此请允许我代表学校，向在本届运动会上团结协作、顽强拼搏、取得优异成绩的代表队和运动员表示最热烈的祝贺！向为本届运动会付出辛勤劳动的裁判员和工作人员表示最诚挚的感谢！
在本届运动会的各项比赛中，全校共有5人次打破历届田径运动会记录，更有许多运动员不畏艰难，顽强拼搏，也取得了优秀的成绩，对于没能获得名次的同学，他们在运动场上挑战自我，永不言败、永不放弃、坚持到底的比赛作风，更是诠释了“生命在于运动”的伟大意义，谱写了运动不止、创新不息的绚丽乐章。虽然一天半的时间很短，不足以让我们尽情挥洒运动激情，但一天半的时间完全可以记载一种精神、传承一种动力。希望全校师生以本次运动会为契机，在今后的学习、工作和生活中，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加拼搏的精神去开创镇江高专更加美好的未来！
最后，我宣布：__高专第二十一届田径运动会胜利闭幕！
通过本次实习，我有机会去面对具体生产专业性人员，听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信生产设备，这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系，这些都很益于我们在以后的工作。通过实习，让我体会信息在国民经济发展中所处的地位和所起的作用，加深对电子信息工程在生产生活中的感性认识，了解这些企业生产和运营的规律，学习这些企业组织和管理知识，巩固了所学理论，培养了初步的实际工作能力和专业技术能力，增强了我在电子信息方面的学业背景和对本专业的热爱。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
在实习期间的工作与生活中，我付出了，更收获了。感谢实习中给与我无私帮助的人。我想这份宝贵的经历对自己以后的学习工作都会是一份财富，我会好好珍藏着，希望未来的路我会不断学习，不断进步。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个社会人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而走进工作岗位则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。 此次实习让我学会了很多在社会中参加工作应该注意的问题 ：
男：弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取营养，请大家静下心来去感受江洲小学带给我们的经典诵读——《弟子规》节选，茶洞中心小学请做好准备
女：在他们的童声中我们能感受经典的同在，弟子规是一种传播广泛，影响深远的蒙学读物，让我们用热烈的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。花岭小学的《三字经》节选去掉一个分（x）分，去掉一个最低分（x）分，他们的最后得分是（x）分。
男：读经典美文，做少年君子，让我们以热烈的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的朗诵《中华少年》。
女：亲爱的同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，让我们期待已久的比赛结果终于出来了，江洲小学的《弟子规》节选去掉一个分（x）分，去掉一个最低分（x）分，他们的最后得分是（x）分。
男：茶洞中心小学的《中华少年》去掉一个分（x）分，去掉一个最低分（x）分，他们的最后得分是（x）分。
女：获得本次诵读比赛二等奖的是：
获得本次诵读比赛一等奖的是：
男：下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
合：茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束！
xx年xx月至xx月xx日，xx公司在我公司的正确领导下，在全体员工的努力下，在全员的努力下，圆满的完成了公司交给我的任务，为公司的发展做出了应有的贡献。在此我向公司领导和同事表示衷心的感谢。
一、xx年度工作情况
1、xx年度，根据公司的要求，在xx公司领导的指导下，认真学习各方面的管理制度，严格要求自己，在工作中不畏艰难，尽职尽责，较好地完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。
2、根据xx公司的规章制度，进一步完善自己的工作内容，做到日事日毕，保证工作内容的准确性。
3、按时完成领导交办的各项任务。
4、按时完成领导交付的各项工作任务。
二、工作中存在的问题及原因分析
5、工作方式上的不足。
6、工作方法的不足。
7、与同事之间的沟通不够，导致工作的局限性。
三、工作中存在的不足
8、工作的积极性有待于调动。
9、与公司其他同事相比，工作中缺少主动性。
10、对公司的宣传工作不够大胆。
11、对公司的宣传工作还不是很精通。
以上是我对xx年度工作的一点小小的不足，在今后的工作中我会不断完善自我，提高自身素质。为xx公司做出更大的贡献。
xxx年xx月至xx月，公司在我公司开展了xx年度工作，我们公司在xx年的工作中取得了一定的成绩。但与公司的要求还有很大的差距。在以后的工作中我将努力做到“”，发挥模范作用，为公司发展做出更大的贡献。
男：今晚，我们走到一齐来，年轻的心一齐向x年告别。
女：今晚，我们走到一齐来，青春的活力把开拓进取续写。
男：把成绩和荣誉、把礼貌和进步、把欢歌和笑语献给金色的新年。
女：捧出声声壮语，献上浓浓情谊，
男：沐浴东方朝霞晨曦，向完美的明天敬礼。
女：走到一齐来，为明天相约同行，
男：走到一齐来，为未来一路并肩。
女：时代在召唤，未来在呼唤，
男：我们一路同行，奔向未来。
女：尊敬的各位领导、来宾、朋友们。
男：短暂的时光，激动人心的时刻，令人回味良久。
女：完美的未来，光辉的前程，鼓舞我们共同奋斗。
男：晚会到此结束，祝大家晚安！
女：朋友们，再见！
各位老师、同学们：
大家好！
国学经典是中华民族的传统文化，蕴含着民族精神和民族情感，承载着中华民族的思想精华。今天，我们全校师生在这里隆重集会，举行经典诵读比赛，在比赛中，同学们的表现非常出色，朗诵的语调抑扬顿挫，有的清新优美，有的动情感人，有像山洪暴发、又像涓涓溪流，一篇篇经典让我们回味无穷，也再一次诠释了经典诗文在朗诵上平仄、押韵的美感。可见我们各位老师再背后付出的辛劳，在这里我道一声，你们辛苦了!同时此次经典诵读也突显了我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的思想情操。让我们感受到了中华文化的博大精深，让我们享受着五千年的文明给我们留下的巨大的精神宝典，同学们，本次经典诵读比赛已圆满落幕，但是，诵读的任务却没有结束，它应该是延续的，是长久的。诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解，在诵读中亲近经典，在亲近中热爱经典，在热爱中弘扬经典，爱我中华，就要读经典，每个人，教师也好，学生也好，都要参与到中华经典诗文诵读活动中去，希望我们以此次活动为契机，结合我校每天一小时的读书等一系列的活动 ，通过诵读延续我们中华经典，这些打着中华烙印的经典将会深深的印入我们的骨髓里，改变我们的气质、我们的格调 。在中华美德的滋养下，我们的生活将更加阳光，在诵读千古美文中，我们的人生将更加多彩。
最后，我衷心地希望，在我们全校师生的共同努力下，以经典诵读活动为载体，与经典同行，以圣贤为友，让诵读伴随我们成长，让书香溢满我们校园!让诵读经典成为我们传承优秀传统文化的一个亮点。
甲：20xx年的阳光中，我会为你祝福；
乙：20xx年的月光下，我会为你祈祷；
甲：20xx年的细雨中，必定有你的收获；
乙：20xx年的柔风中，必将传你的捷报。
合：20xx的航船已经扬帆，20xx的事业定会再攀高峰。
甲：让我们xx人豪情壮志，编织青春岁月；
乙：让我们xx人不灭的信念，燃烧璀灿年华；
甲：让我们xx所有的精英们，
合：承前启后、继往开来、再创辉煌！
甲：我宣布xx公司20xx年年会，到此结束，期待我们明年再会
男：朋友们颁奖晚会到这里就要结束了，今天我们欢聚一堂，共享我们一年的累累硕果。在过去的几个月里，我们的每一位精英奋力拼搏，携手共度，创造了骄人战绩。
女：今天，借此机会，我们展望未来，在以后的工作中让我们携起手来，共同努力，彼此鼓励，相互支持
合：一起走向美好的明天！
男：难忘今宵，借飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头对群豪不变的情节。
女：难忘今宵，让熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀为群豪不改的真切。
合：在这里让我们真心的祝愿xx房产欣欣向荣，蓬勃发展，成为温州最具活力的标志性样板企业！
男：朋友们20xx年度优秀员工表彰大会到此结束！
女：再次感谢大家，再见
男：再见！
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师、同学们
男：五月的鲜花盛开
女：五月的璀璨辉煌
男； 历经风雨度过了春秋冬夏， 浇灌汗水耕耘着酸甜苦辣。 今日的xx小学， 血正热，志正猛！回首过去，展望未来，剑指征程，红霞万丈！
女： 带着期望走过了日出夕落， 凝聚欢乐收获着春华秋实。 今日的xx小学， 血更热，志更猛！昨日辉煌，明朝灿烂，遥望未来，光照四方！
男：在上级领导的细心指导下，在社会各界的热情关怀下，在全体师生的共 同努力下，我们有信心，迎接一切挑战。
女：历史把明天交给我们，明天把希望交给我们，让我们用蓬勃的朝气把时 代风采展现，让我们用青春的激情把明天装点。
男：亲爱的运动员们，让我们携起手来接受时代的检阅。
男：祝本次运动会
（合）累结硕果，圆满成功！
女：祝愿我校教育
（合）追求卓越，再创辉煌！
公文请示格式
一、请示的含义
请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文。(上行文)
二、请示的分类(适用情况)
(一)求示性指示(政策性指示)——寻求指示
1、新问题、新情况，无章可循;
2、对上级的政策、方针、规定、指示有疑问或把握不准;
3、与其他机关单位就某个问题有分歧，需要上级裁决。
总之，在不知如何是好的情况下使用。
(二)求批性指示(事务性请示)——请求批准
1、请求批准有关规定、方案、规划等;
2、请求审批有些项目，指标等;
3、请求、批转有关办法，措施。
总之，已有计划安排，但需要经过上级的批准才可实行。
三、请示的特点
1、期复性(双向性)
发出请示意味着将得到一份批复，与批复对应。
2、单一性
一事一文，多事多问
3、时效性
应在问题发生或处理前行文，不合先斩后奏。
4、可行性
请示中提出的准予批准的.要求，应是切实可行的。
5、针对性(适用范围)
四、请示的写法
(一)标题
1、发文机关+事由+文种
例1《××市××区人民政府关于××路上禁止重
型卡车和大型货车行驶的请示》
2，事由+文中
例2《关于建立中国工程院有关问题的请示》
(二)主送机关
只能有一个
(三)正文
1、请示原因
2、请示事项
3、结语
(四)落款
正文
1、请示原因(开头)
即：“为什么提出请示?”
要充分、具体、恰当，以便上级充分了解情况，做出决策。
一般是请示的详写部分。
2、注意事项(主体)
必须明确、具体
通常请示事项之说一句话，如一份请求拨给会议经费的请示：“为此，请拨给会议经费3000元
“先将有关事项报告如下(篇幅较长)：、”“因此”、“为此，(篇”幅较长)。
自然过渡，一般另起一段。
请示的写法
3、结语
妥否(当否)，请批示(指示)。
以上意见妥否(当否)，请批示(指示)。
以上请示请以审批(批准)。
以上意见是否可行，请以批复。
“请从速批复”、“请尽快拨款，以解燃眉之急”。
五、写作要求
1、一文一事
2、一个主送机关
3、不能越级请示
4、事前请示
5、请示事项具体：
请示中除了必须要写明请示的事项外，还要写出本单位拟就的处理意见。
公文请示范文
×××化工厂关于贯彻按劳
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