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更新时间:2024-02-11 20:06:08 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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随着春季的到来,大家都仿佛慢慢从“冬眠”中苏醒过来,为了唤醒大家更多的激情,我们学院青协组织了一场小型志愿者活动,就是清扫学校后的那一条街。那条街长期有清理工清扫,但是最近我们发现,后街的环境越来越差,很多垃圾桶错位,导致很多小商小贩的垃圾到处堆放,不仅严重影响了我们的校园周围环境,也让同学们处在一个比较恶劣的环境之中。经过会长向老师申请后,我们便开展了这一次活动。这场活动并没有向外招手成员,而是我们内部人员自愿报名。没有想到的是,大家的激情都非常的高涨,也许是大家也真的看不下去后面那一条街的状况了。作为协会的一员,我自然是不会拒绝这样的要求的,因此我也怀着一个热血的心,开始了这次志愿者活动。
我们提前准备好了清扫的工具,分成了不同的小组,男女搭配,分工合作,大大提高了我们行动的效率。一开始我以为只是清扫一些卫生,应该也非常简单的。结果我自己真实行动起来才发现,这不是一般的卫生啊!这条街主要存在的是一些烧烤摊,饮食小店,因此油渍等等非常的多。垃圾桶也随处的摆放着,我想清洁工也是因为太混乱了才选择放弃吧。我和一名男同学负责将垃圾桶位置定位好,将乱摆的垃圾桶拖回原处。
不得不说的是,一个女孩子做这种粗活确实太累了,那个男孩子看不过去了便叫别人代替了我这个工作。于是我便开始清扫周围的垃圾,虽然很累,但是周围有人陪着我一起行动,也有人关心我的处境,这是一件非常温暖的事情。
我们穿着印着学校徽章的协会志愿者服装,招来了附近居民的旁观和凝望,更是有很多小店的老板羞愧的低下了头。他们也许是因为自己没有注意卫生,看到我们此番行动之后感到有些羞渐吧。来后街吃饭买东西的同学们看见了我们,我也能隐约感受到他们对我们的肯定。作为一名志愿者,能够在环保上面坚持初心,能够为了公共环境而彼此付出努力,我相信这无论怎样都是可以获得大家认可的。
在这次活动中,我们协会成员之间更加的团结了,我们也更明白了一个集体的强大能量,这次活动虽让我们最后累的一动不动,但是我们的心里是满满的充实和骄傲。我们用自己的行动换来了大家美好的环境,我们能够做这样一件事情,是因为我们的心是热的,我们也爱我们的校园,更是我们对环保的一种追求。往后的时光还很长,我也希望各位同学,后街的各个小店,都可以爱护其环境来,创建我们共同舒适的家园。
参加了这次运动会,而且担任志愿者啦啦队的小队长,我觉得自己收获了很多。我们国贸分院作为一个团体,团结真的很重要,一个分院良好的精神分院需要每一个人的努力。在这次担任啦啦队小队长的过程中,我知道了该如何与同学们相处,如何带领同学们叫响口号。同时我也懂得了运动员的信心是同学们的加油与助威的来源。
我们-运动员有着不懈的努力与追求,在啦啦队加油助威的几个小时里,我看到同学们其实都已经很累,可是她们没有任何怨言。因为作为国贸的一份子,为分院加油是一件引以为豪的事情。每一次成功与失败,都不会影响我们分院的团结。
正如歌词所说的“团结就是力量,团结就是力量……”
在这次运动会上,我们国贸分院赛出了自己的风采,而我作为一名志愿者,也将更努力地为分院服务。
我参加的志愿者活动不多。在活动的现场看到那兴奋的身影,……我以“志愿者”为荣。我想并履行:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
活动目的:本次活动以“我爱祖国”为主题,以爱国主义教育为核心。通过本次活动,让同学们了解祖国的伟大,学会爱祖国,懂得了自己是新中国,是新中国的成员。通过参加本次活动,同学们能够更加了解祖国的前进步伐,学会了爱国,明白了我们是新中国的成员;通过本次活动,让同学们更加了解祖国的前进步伐,懂得了我们是新中国的成员,是新中国的成员,是新中国的一分子。通过本次活动,同学们可以了解祖国的前进步伐,学会了爱国,明白了我们是新中国的一分子;通过本次活动,使同学们能够爱国,明白了我们是新中国的成员,是新中国的一分子。通过本次活动,使同学们了解祖国的前进步伐,学会了爱国,明白了我们是新中国的成员,是新中国的一分子。通过这次活动,同学们可以了解祖国的前进步伐,学会了爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子,是新中国的一分子!通过本次活动,让同学们了解祖国的前进步伐,学会了爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子,是新中国的一分子!通过本次活动,同学们还能了解祖国的前进步伐,学会了爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子!通过这次活动,同学们还能了解祖国的前进步伐,学会了爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子!通过本次活动,可以让同学们更加了解祖国的前进步伐,学会爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子,是新中国的一分子!通过本次活动,使同学们能了解祖国的前进步伐,学会爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子。通过本次活动,可以让同学们更加了解祖国的前进步伐,学会爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子,是新中国的一分子。通过本次活动,可以让同学们更加爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子,是新中国的一分子。通过本次活动,使同学们能了解祖国的前进步伐,学会爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子!通过本次活动,同学们还可以了解祖国的前进步伐,学会爱国,明白了我们是新中国的一分子。通过本次活动,同学们还可以了解祖国的前进步伐,学会爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子!通过本次活动,可以让同学们了解祖国的前进步伐,学会爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子!通过本次活动,使同学们能了解祖国的前进步伐,学会爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子,是新中国的一分子!通过本次活动,使同学们明白了爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子,是新中国的一分子!通过本次活动使同学们更了解祖国的前进步伐,懂得了爱国,明白了我们是新中国的一分子!通过本次活动,可以让同学们了解祖国的前进步伐,学会爱国,明白了我们是新中国的成员,是新中国的一分子!通过本次活动,可以让同学们知道祖国的前进步伐,学会爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子,是新中国的一分子!通过本次活动,可以让同学们了解祖国的前进步伐,学会爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子,是新中国的一分子!通过本次活动,可以让同学们了解祖国的前进步伐,学会爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子,是新中国的一分子!通过本次活动,可以让同学们了解祖国的前进步伐,学会爱祖国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子!通过本次活动,可以让同学们明白爱国,明白了我们是新中国的一分子!通过本次活动,可以让同学们明白祖国的前进步伐,学会爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子!通过本次活动,可以让同学们了解祖国的前进步伐,学会爱国,明白了我们是新中国的一分子,是新中国的一分子!通过本次活动,使同学们了解祖
为了充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。以下是活动总结:
一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力
大学xx志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由xx志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以x个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的xx志愿者队伍。
二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性
由于xx志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。
1.采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对xx志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。
2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。
我校在进行xx志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。
为进一步推动青年大学生志愿活动在社区的深入开展,也为青年大学生提供一个成长成才走向社会的平台,今年暑假小榄镇第五届大学生志愿服务活动于20**年7月25日如期开展。永宁社区团总支部、社区志愿者(义工)服务站和社区教育办联合组织的大学生志愿服务活动也于7月26日拉开序幕,永宁社区共有45名青年大学生参与活动,其中7名被镇政府以及镇企事业单位录用,其余38名回社区开展实践活动,分别到社区辖下的各居民小区、建设站、图书馆、社区卫生服务站等多个部门开展服务。
大学生志愿者在以“受教育、长才干、做贡献”为宗旨参与了一系列的志愿服务活动,当中包括开展学困生辅导活动,由社教专干和大学生志愿者在社区辖下两所小学分别开展了学困生辅导班,为社区的学困生辅导功课,面对学习能力较差、较顽皮的学生,志愿者们由初时的束手无策到后来与他们做好朋友、讲道理、赞美、鼓励等掌握方式方法,对他们进行认真、细心、耐心的教导,学生们的学习兴趣高了,成绩也进步了。开展各类兴趣班训练活动,象棋、围棋、乒乓球、篮球等辅导练习,训练跳绳队员参加小榄镇的跳大绳比赛,还在社区举行多形式的文体活动,和社区少年儿童们共同参与,与之融为一体,丰富学生的暑期生活,进一步推动社区的和谐发展。此外,还参与图书馆日常管理,图书借出借入登记,学生图书阅读激励机制的登记、执行与管理;参与建设管理站的有关报建等资料收集、整理工作,施工现场的检查监督工作;参与社区卫生服务站的档案资料整理、归纳工作;参与社区大型文体活动(如少年儿童篮球赛、现场挥毫书法大赛)的秩序稚持、作品登记收集等协助工作;参与社区的日常政务工作,学习了解和参与其工作流程。志愿者们还利用业余时间,采排他们自编、自导、自演的文艺节目,展示他们的才艺。
大学生志愿者们还参与了由小榄镇团委组织开展的小榄镇青年就业、创业调查,对全镇内18岁以上45岁以下的户籍青年(不含在读学生)进行落户问卷调查。永宁社区的38名志愿者被分组到辖下12个小区,与小区社教人员、街坊组长一起落户走访调查对象,发放调查问卷和登记相关资料,大学生志愿者在十多天内要走访了社区近1万名符合条件的调查对象,完成问卷的回收、统计和资料的录入等工作,在短时间内完成如此工作量大、工作繁琐的任务,志愿者们并没有任何怨言,而是服从安排,尽职尽责,完满地完成上级下达的任务,为镇政府制定青年就业、创业等相关政策提供依据。
繁忙而充实志愿服务活动结束之际,在8月22日举行了永宁社区20**年大学生志愿实践活动总结和晚宴,为每一位志愿者发放纪念品和表现突出的优秀志愿者进行表彰;还在永宁永南文体广场举办了志愿者和青少年参加的趣味游园活动,使志愿者与青少年学生们更好融合在一起,整个活动开展得井然有序,有声有色,同学们兴高采烈,满载而归,把社区暑期志愿者实践活动和快乐暑假系列活动推向高潮。
大学生志愿者的一系列的社会实践活动在社区取得的广泛的好评,受到各阶层的领导群众的欢迎!他们弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的精神,充分展示了我社区青年大学生的良好形象,大学生志愿者们也从中获得锻炼,积累经验。从大学生志愿者参与的志愿活动中,可以体现当代大学生是有品德有能力有冲劲有热诚有责任有担当的新一代,他们将用他们的品德、知识、智慧、能力为祖国的未来添砖加瓦,为祖国未来事业的发展做出更大的贡献。
近几年来,我校的志愿者工作以群众需求为导向,以“共建、互助、共享”为主题,围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面,开展了多种形式的少年志愿服务活动。
一、建立健全志愿服务组织体系,为少年志愿者行动持久健康发展提供组织保障
几年来,坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则,合理设置少年志愿服务组织机构,努力形成少年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。
一方面,依托团支部和团总支层层建立少年志愿者服务组,志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校少年志愿者协会统一负责管理,面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。
另一方面,充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会开展服务,进一步增强了各团支部少年志愿服务组织间的交流和合作,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与社区服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。
二、逐步发展壮大志愿服务队伍,为少年志愿者行动的顺利开展提供人员保障
我们通过实施“注册志愿者制度”,严把“两关一统一”,进一步壮大了志愿者队伍。“两关”:一是,少年志愿者关。在少年志愿者招募中严格执行少年志愿者章程,以志愿为前提,确保每一个少年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术服务的少年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。二是组织管理者关。
在志愿服务活动管理人的任用上,重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上,还必须是精通相关行业的少年团员。把严“两关”,确保了志愿人员具有较高素质,增强了少年志愿服务组织的战斗力,志愿服务的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍管理的统一。
我们严格执行“四有”标准,即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案,有专门负责人,每次活动有明确的主题,活动有详细的活动记录,制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。目前,我校少年志愿者服务小组达70多个。
三、立足校园开展服务
学校是学生学习和生活的场所,从学生的安全着想,少年志愿者活动主要立足于校内。
1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作,我校由团委统一安排,每天由四个班的少年志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进行校园卫生维持和督导工作,使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁。
2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗。
3、结合节假日安排少年志愿者开展服务,如教师节前安排志愿者到老教师家进行清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动,感恩节组织05xxx同学到xx公司清洁卫生等。
4、建立校内“一助一”送温暖工程制度,学校把“一助一”的内涵拓展,建立一所学校帮助一个学生:如今年9月份我校学生xxx同学得了重病,我校组织全校师生员工举行爱心捐助,共捐助320_元帮助度过难关,目前xxx已出院在家休息。建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部:帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”,各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度,除了从经济上一助一外,更多从精神上、心理上开展一助一活动。
5、学生自我服务中心长期在校内开展服务,配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢迎。
四、是紧贴社会,注重实效,努力为少年的成长成才和居民的基本生活需求服务
为进一步掀起志愿服务事业新高潮,促进社会和谐,我校团委积极响应团省委的号召,在省直团工委的具体指导下,我校组织35名少年志愿者到我市的汽车南站和汽车北站开展“省会文明我先行”为主题的活动。35名志愿者虽然地点不同,但服务内容基本相同,从车站的卫生、导乘、维持窗口秩序、帮助需要帮助的每一个人,在活动中同学始终面带微笑,热情地服务,从刚开始的不被人理解到被人致以谢意,同学们都深深体会到为民服务的快乐。
中午11:30,本次志愿者服务结束时同学们还不舍得离开,并一再要求学校教师以后多组织类似的活动,活动深受汽车南、北站领导及广大乘客的好评。通过此次活动充分弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神,普及“锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念,是我校开展“心怀感恩、学会做人”主题活动的现场体验。为社会文明奉献力量,为社会和谐添砖加瓦。
回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。新的一年,我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效地动员和整合学校各类资源共同推动社会的发展和进步,广泛动员学生和社会力量参与志愿服务,为学校发展和建设和谐社会作出应有的贡献。
学校本着让学生更多地参与到环保的行动中,促进人与自然的和谐共处来推出了这次的环保志愿者的活动,就是希望每一位同学都能够更好的参与到环保的行动中,在心中养成一个环保的意识。
一、活动前的准备
在活动开展之前就在学校的各个地方张贴招募志愿者的需求,更是在各位老师的帮助下多加宣传,进入到班级去宣传,更是让更多的同学了解,并能够积极地相应。在对报名的各位同学的信息进行审核之后并确定参与到活动中的人选,同时准备好一切的活动所需。
二、活动进行中
参加到这次活动中的志愿者们在提前对这次的环保主题有更多的了解之后便开始了这次的活动。在校园内部选择人群较多的地点进行设点,将活动过程中所要使用到的东西都准备齐全,尤其是一些的调查问卷,宣传单等都摆放好。活动前,将所有成员分为两队,一队只要负责定点的咨询与调查问卷的填写、收集,另一队则拿着宣传单向路过的行人进行简单的环保宣传,将更多的人吸引到定点的位置来促成更多的人对环保事业的认知。最开始各位同学在展开活动中都非常地不自在,但是在有人带头做好的情况下大家都开始积极主动起来,更是将行走的人群都带动起来,将整个站点都变得更加的热闹非凡。
活动结束之后便是对活动所收集到的各种调查问卷进行整理、分析,更好的对校内的学生的环保意识有一个更为深刻的了解。
三、活动的感悟
在这次的活动中,每一位同学都是有积极的参与其中,更主要是真正的打开了自我,让自己在活动中更好地与各位路人进行简单的交流,其次便是在这样的情况下每一位同学们都能够将心中对于环保的想法讲述与周围人去了解,同时也用自己的行动来真正的推动周围人的成长,让周围的人也能够真正的融入到环保的事业中。
环保事业是我们所有人都应该要重视的事情,是需要大家共同的努力才能够让环保真正的成功,所以也就证明了这样的环保活动是需要多加提倡的。从这次的调查结果中也真是得表现了现阶段的学生对于环保方面知识的不足,所以加强环保的推广是必须要抓紧时间去进行的,所以这次的活动中的不足也是需要更多的去反思,为下一次的环保活动做更好的准备,并将更多的人都能够拉近这样的优秀活动中,尽可能地让每一位同学都能够了解到环保的重要性,同时为环保事业做出更多的贡献
一、活动名称:
友情的呼唤,沟通的开始—大学班级联谊活动
二、活动目的:
为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,增强同学们的友谊,增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。
三、联谊对象:
外语系幼儿英语专业1班
机电系机械制造专业2班
四、活动时间:
11月25日18点
五、活动地点:
1106教室(具体教室另行通知)
六、活动流程策划:
①由主持人宣布晚会开始
②准备好节目的同学上台表演
③表演完后,由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队,每6个人为一个小队,每个小队保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的。
④晚会期间的互动游戏:(可以有同学们任意选几个,也可以都做。为了公平起见,所有要惩罚的人去盒子里抽签,里面有惩罚人方法的小纸条,必须按上面的要求做)
⑴游戏名称:拍七令
游戏规则:从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要说“过”,下一个人继续报数。如果有人报错数则罚。
⑵游戏名称:双人顶气球接力赛
游戏规则:每队6人分成3组,一男一女搭配,双方用脸夹着气球走一段距离,换另一组接力,最先完成的胜利,输的一方淘汰,淘汰一方接受惩罚。(每次2个队比)
⑶游戏名称:瞎子背瘸子
游戏规则:每一队6人分成3个小组,每组男女各一名,男的扮瞎子,女的扮瘸子,男遮眼背女,在女的指引下,踩破已放好的气球。哪组完成的时间最短,哪组获胜。输的一方受到惩罚。(每次2个队比)
⑷游戏名称:两人三足踩气球
游戏规则:每一队6人分成3个小组,每组男女各一名,每个脚上绑2个气球,互相踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破,自己队的三个组要团结起来,一起努力踩别人队里的气球。30秒后,脚上气球最少的那两个人受到惩罚。(每次2个队比)
⑸游戏名称:猜数字
游戏规则:某人说一目标数字(1到100之间),告知主持人,然后开始击鼓传黑板檫,鼓停时,拿黑板檫的人猜一个数字,主持人告知此数字比目标数字大还是小,然后继续传,下个人只能在前面说过的范围里面猜,直到最后必有人猜中,猜中的人就要受到惩罚。
⑹游戏名称:泡泡糖
游戏规则:主持人召集若干人上台,人数是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局,并受到惩罚,最后剩下的两人胜出。
⑺游戏名称:领头羊
游戏规则:每个队自己玩,一个人转过头,下面的人其中要选一个来做动作,然后大家一起做这个动作,再让那个转身的同学来猜,这个动作是谁做的.这个游戏是靠人与人之间的默契的哦!猜错的受到惩罚,惩罚方法由自己队内定!
⑻游戏名称:一只青蛙
游戏规则:所有同学围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推,跟不上节奏或出错者受到惩罚。
⑼游戏名称:脖子接气球
游戏规则:每个队的第一个人用脖子夹着气球,然后传递给下一个,下一个也只能用脖子来接,依此类推,最先传完的一队胜利,输的一方受到惩罚。(每次2个队比)
⑽游戏名称:三人抱成团
游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!淘汰的那一个人受到惩罚。
⑾游戏名称:金鸡独立
游戏规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。
⑿游戏名称:吹盒子
游戏规则:自愿者上来,两个人蒙上眼睛,头趴桌子上面,两人互相吹盒子,把盒子吹到另一方的胜利!
⑤晚会快结束时,每人发两张纸,写下今天最开心的事情和最不开心的事情,然后由主持人念出来,不用写名字,我相信念出来的视屏一定很搞笑!
⑥主持人宣布晚会结束,大家一起清理教室,清理完后一起去KTV唱歌。
⑦唱完歌后清点人数一起回学校,联谊结束!
七、活动前期准备:
①班会讨论
②跟联谊班级班委讨论
③写校园活动策划书
④准备互动游戏所需要的道具(气球,眼罩,绳子,笔,小纸条,剪刀,盒子,报纸......)
八、活动经费预算:
1200元之内
机电系机械制造2班:700元
外语系幼儿英语1班:500元
九、活动注意事项:
①同学之间要和谐,不要伤和气
②注意自己的言谈举止
③注意教室卫生
④注意游戏过程
根据中央文明办、省委文明办精神,我校结合学校实际情况,认真组织开展了20xx年春节期间“邻里守望,情暖八闽”主题志愿服务活动。现总结如下:
一、高度重视,认真筹划
我校各级团组织高度重视此项活动,团组织负责人亲自抓、全程管,认真进行了筹划、准备。各级团组织紧紧围绕“邻里守望,情暖八闽”主题,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、低保户等困难群体为服务重点,以献亲情、助春运、美环境、传文明为主要服务内容,组织动员学生志愿者广泛开展形式多样的志愿服务活动,把志愿服务做到基层、做进社区、做进家庭、做进校园,为营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围尽到了一份职责。
二、形式多样,内容实在,成效良好
1.“献亲情·结对帮扶”志愿服务方面,外语学院志愿者开展“我的中国梦·青春在行动----成长护航,安全自护进社区”活动,向莲岳社区小朋友们传递安全自护的知识,提高小学生的安全自护意识。活动采用了“体验营”的方式,让小朋友们通过亲身体验,了解食品安全、消防安全、社会活动安全(防诈骗)、发生自然灾害时的自护自救内容,让参与者通过活动中学到安全自护知识,效果很好。管理学院志愿者和福建省南安实验中学的中学生结成对子,以授课-体验式培训-自由交流为主要方式进行活动,在生活和学习上为中学生答疑解惑,帮助他们树立正确的学习观、生活观。文化产业学院、机械学院志愿者则开展“献亲情·结对帮扶”爱心家教活动,为家乡留守儿童提供课业辅导,帮助其解决在家无人教的问题;为留守儿童解决一些生活上的照料、心理上的抚慰等日常生活问题,帮助其渡过了一个愉快的春节。材料学院、观光与酒店管理学院的志愿服务队则前往集美爱欣等敬老院开展敬老活动,根据工作内容分为3组,即陪护组、打扫组、表演组,分别协助护工人员帮老人们打扫卫生,整理家务,陪着老人拉家常,讲故事,听他们诉说心事,给老人们表演他们喜爱的节目,如吹拉弹唱,书法绘画等,与有共同爱好的老人下棋、打牌。
这些志愿服务活动为特殊群体提供了安全知识、爱心家教、课业辅导、生活照料、心理抚慰等实际帮助与情感关怀,为他们送去了温暖和关爱,促进了社会和谐。
2.“助春运·快乐返乡”志愿服务方面,设计艺术学院志愿者针对我校后门到三期公寓道路车辆较多、情况较复杂的实际情况,在各个路口分配志愿者,劝导学生不在机动车道上行走,不乘骑自行车、电动车和摩托车,不闯红灯;引导学生走地下通道和人行天桥。设计艺术学院的志愿者、计算机学院的志愿者和机械学院的志愿者还针对春运期间厦门北站交通繁忙的情况,从安全、文明、有序、交通线路指导四个方面开展交通疏导,安全方面:在厦门北站的进出口,帮助来往的旅客提行李,特别是老人、妇女等行动不便的旅客。同时关注提醒不小心遗失物品的乘客,降低物品丢失的几率。文明方面:对来往旅客的不文明行为进行爱心劝导,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不传播非法信息,在帮助提升乘客文明行为意识的同时提高厦门文明旅游的城市形象。有序方面:帮助维持售票点秩序,以提高工作人员的工作效率,同时也使购票者能够快速购票;帮助维护进站秩序,减少进站拥挤。交通线路指导方面:对不熟悉厦门的旅客给予旅游指导路线、提供岛内外公交车及BRT线路的咨询服务等。
这些志愿服务为车站提供了工作支持,有效维护了现场秩序,给返乡群众提供了及时有效的引导,营造了安全舒适,具有人情味的返乡氛围,让每个人都能带着温暖回家。
3.“美环境·生态环保”志愿服务方面,设计艺术学院的志愿者开展了“新学期,新气象”——关爱校园保洁员工志愿服务活动,将人员分成6个小组,分配到宿舍楼的每个楼层,进行卫生清理,帮助保洁员阿姨减轻工作负担。光电学院、土建学院的志愿者及时整理实验室设备、清洁教室环境,为师生开学提供了良好的上课环境。商学院志愿者则开展“美环境·传文明”志愿服务,组织志愿者打扫本院各教师办公室,美化老师的办公环境,促进师生关系的进一步融洽。材料学院志愿者结合春节“扫尘”习俗,组织志愿者打扫校园卫生死角,清理垃圾,维护校园公共环境,保持校园整洁卫生。应用数学学院的志愿者则走出校园,来到厦门中山公园,捡拾公园内游客丢弃的垃圾,帮绿地拔杂草,维护公园园容园貌。
这些志愿服务活动增强了大学生的环境卫生意识,美化了生活、学习环境,对于生态环保知识宣传、环境卫生整治等活动起到了促进作用。
4.“传文明·文化科普”志愿服务方面,应用数学学院开展“美丽过新年,新春送祝福”活动,组织志愿者在中山公园协助书法家为市民书写春联,送去新春祝福。文化产业学院志愿者本着弘扬中国传统文化的建设理念,为邻里贴春联、送祝福、献亲情,营造欢乐喜庆的过年气氛。人文学院志愿者则在厦门市图书馆为读者提供咨询服务和讲座报告会的后勤服务。数创学院志愿者组织13级播音主持班学生到家乡电视台服务,服务项目有播音员、幕后工作等。电气学院组织环保志愿者到英村社区发放宣传手册,举行电器环保宣传知识问答,通过电器环保宣传,提升周边居民环保意识,同时为同学提供一个学以致用的机会。材料学院、观光与酒店管理学院的志愿服务队则为集美爱欣等敬老院的老人们表演他们喜爱的节目,如吹拉弹唱,书法绘画等,与有共同爱好的老人下棋、打牌。
这些志愿服务活动为人们带去了关爱、温暖和欢乐,传播了文明,促进了文化科学知识的普及,对倡导健康文明的生活方式起到了积极作用。
一、指导思想
营造良好的校园文化是我校课题改革的一个工作重点。为了落实学校的文化建设,学校启动了“书香校园”活动。培根说:“知识就是力量”。人类要发展,必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代,同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚所说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”所以创建和营造“书香校园”作为学校工作的重点工程。
二、活动目的
通过共同创建和营造“书香校园”、“书香班级”,让读书成为同学们生活的一部分,使同学们热爱读书,挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久。
三、活动主题
走进书世界,书香满校园
四 、活动口号
1.与好书做伴,与经典同行。
2 .读书好,读好书,好读书。
3.走进书世界,书香满校园。
五、活动目的
营造校园读书的氛围,激发师生的读书热情,促进校园内热爱读书的良好风气的形成。
六、创书香校园领导小组
组长:
副组长:
组员:语文老师及各班班主任
七、读书活动的总体要求
(一)书香校园的氛围创设
1、班级环境建设。每班有自己的书香氛围特点,学习园地、黑板报等主题鲜明、题材新颖、内容有创意,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
2、完善班级图书角。充分利用学生的图书资源,围绕班内“阅读主题”充实书柜,规范图书角的日常管理,要求有图书借阅、管理的规定、有借阅登记。
4、创设校园阅读——下午放学后开放学生阅览专室,为学生提供良好的阅读环境。
5、充分发挥学校广播站、电子屏的作用。
6、学校向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“小手拉大手,同读一本书”的活动中来。
7、创设校园书架,进一步完善校内各场所的书架、读报栏的常规管理,使其真正发挥阅读桥梁的作用。
(二)对老师的要求
开展教师读书活动,培养教师深厚文化底蕴,成为有涵养、有知识,敢于创新,有人格魅力的新型教师。
(1)我们积极倡导教师“与书为伴”,要求教师每学期必须认真阅读1本以上,每学期由老师推荐经典书籍、名著给学生,使师生走进书世界。
(2)在读书的基础上,结合自身教育生活实际,每周一反思或一篇教育随笔或一篇读书笔记。
(3)每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划;各班级制定创设“书香班级”计划。
(三)对学生的要求
1、加强学生的朗读能力的训练与培养,每天晨读课要让朗朗的读书声充满校园。
2、正副班主任或选好负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员,组织班级晨读和午间阅读。
3、各班做好好借书、分书等准备工作,培养学生静心、自主、自觉的阅读风气。
4、各班定期更换图书。
5、号召父母利用双休日带领学生走向生活,在阅读或户外实践活动中丰富和充实课外知识。
八、活动具体安排
1、营造书香班级氛围:通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动,引导、督促、激励学生积极读书,培养学生良好的读书习惯。
1)倡导建立班级图书角,学校提供专用书柜,书由班主任组织学生捐一点,向学校图书馆借一点,每班藏书量至少达到人手二册。
2)每班选出两名图书管理员,并做好班级图书列表、出借及归还登记等工作。
3)建立好书交换站,在班内同学间,年部内班级间,定期举行好书换着看的活动。
2、确立专门的读书时间,广泛开展读书活动。
1)每班上好每周的语文阅读课,教师要加强对学生读书活动的指导。
2)建立相应的管理与奖励办法规范学生的读书活动,使学生真正地走进书世界。
3、各班利用班会课开展读书主题活动。
4、开展 “课外阅读比赛”活动,让学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名言名句、心得体会等记录下来。
1、学期末进行 “书香班级”、 “书香少年”、“书香家庭”评选活动,并进行表彰。
2、各班主任进行“走进书世界,书香满校园”的读书活动交流、总结。
一、活动主题
我想你行,我们一起行
二、组织单位
主办:学生处、承办:院学生会
三、活动要求
1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。
2比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。
四、比赛时间
3月24—28日16:50—18:00。
五、比赛细则
1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。
3、比赛双方的选手,随机抽签决定。
4、比赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。
5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。
6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行。
六、奖项设置
1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。
2、鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名。
为深入实施全国中小学课外文体活动工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广大同学的课外文化生活,我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式,取得了良好的效果。
一、完善组织机构和制度建设,加强教师队伍建设
我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组,教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划,建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了常规管理。
在师资队伍上,学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍,辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训,组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量,并纳入质量评价体系,对成绩突出者给予表彰和奖励。
二、成立课外兴趣小组,引导学生社团建设
在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了各类兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了体育设施的建设,建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台,并对地下体育场地进行了整修,使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。
这一系列措施的实施,激发了广大同学的参与热情,形成了良好的文体氛围。学校就势引导,一方面丰富了同学们的课外文化生活,另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动,取得了良好的成绩,为学校赢得了荣誉。
三、积极开展群众性文体活动
学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动,积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩,使学生的热情得到更进一步的高涨,增加了开展活动的信心和勇气。
为进一步丰富学生的文体活动,学校还要求每个班级安排一节体育活动课,采取的方式可以灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效,受到学生的一致认可。
四、美化校园环境、完善体育设施
学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上,加大文体设施经费的投入,更新文体设施,提高文体设施档次,实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化,并建设了文体活动专用教室。现在,校园环境优美,文体设施齐全,形成了浓厚的校园文化氛围。
一、活动时间:20__年3月28日(星期天)
二、活动地点:青云山
三、主办单位:福建中医药大学药学院广告部,科技部,生活部,青年志愿者部
四、活动背景:在紧张的学习能够放松心情习和工作;同之间的友谊,办此活动。之,时彰余充,显,分又我多休能们参息够的加,增凝一从进聚些而我力课更们。外好各为活的部此动面门,对成特既学员举
五、前期准备:
1.提前做好宣传工作,确定参加人数。
2.副部长联系好旅行社,确定车和保险相关事宜(已确定)
3.购买食品、水及备用药品(由各部门自行决定)
4.参加人员应准备好各自所需物品。(如相机,拖鞋,备用衣物等)
六、活动过程:月28日早上7:20在福建中医药大学
校门口集中,7:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知各组负责人准时通知成员集合)2.到达目的地大概时间:9:30
3.活4.各5.结排注
动内容:爬山,玩竹排,观看景点等等组负责人定时清点人数。
伴同行,安全第一,不擅自乱跑;玩竹意安全,水深的地方绝对不能去。
6.大概在12:00大家在某地点集合清点人数并就餐
:20在山脚集合并清点人数:30准时坐车回校
七、活动经费预算:
费用AA制,各部门预收每人50元,按实际发生费用多还少补。
八、注意事项:
1、本次活动为自愿参加的非赢利活动,活动期间各参加人员对自己的行为负责并承担后果,凡参加者均被确知并同意本次活动各项条款的约束。
2、结伴同行,安全第一,团队活动一切听从负责人指挥,约定出发时间务必遵守。请参加活动人员务必牢记。
3、提醒所有司机(车主)带齐证件备查,出发前加满油。车辆行驶过程中请所有驾车人员注意安全。
保持车速、车距,以防追尾,严禁强行超车,野蛮驾驶,不得脱队行驶,不得任意超车,所有车辆行驶中按顺序行驶。
5、请大家出发前带好卫生用品、备用衣物,相机、雨具、通讯工具等。
6、结伴游玩注意安全、相互照顾,不要单独行动。
广告部:20人杨英祥负责科技部:7人王哲负责生活部:13人王洪负责青年志愿者部:12人邓瑾负责另邀请成员:8人
总人数:60人
药学院广告部,生活部,
科技部,青协
20__-3-26
辅导员意见:
签名(盖章):院部意见:
签名(盖章):
一、活动背景:
近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实意义更是深远。
1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。
2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。
3、书画大赛的举办,可以让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生提供了一个展示自我的平台。
4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮助。
二、目的和意义
1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院 “书画大赛”活动。
2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。
3、为学院的广大学生提供了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。
三 、活动安排策划:
(1)、时间:3月13日(初定)
地点:新篮球场侧边人行道
活动对象:全校学生
(2)、开放展览和投票:早上8:00-下午18:00
场地布置:早上7:00-8:00
展览结束:下午18:00
(3)、1 选票用于展览当天发放给参观者。
2 每个参赛者可进行拉票,但必须遵守秩序。
3 参观者必须按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。
4 对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。
四、 经费预算
五、预期效果
通过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。
大家好!
今天我们在这里举行“我们的节日,我们庆祝”主题班会,我代表我们班向各位班委的汇报,表达对各位老师、同学表示敬意,也向所有关心和支持我班工作的老师、同学和朋友表示衷心的感谢,对辛勤培育我们辛勤付出的同学深深地敬意、感谢!
我们在此倡议、我们也要以“我们的节日,我们庆祝”为主题,为同学们献上诚挚的祝福,表达对老师、同学、朋友、朋友的敬意。同时,也希望大家能够自愿选择以下三种形式来庆祝我们的节日。
1.自制贺卡片和贺卡片,可以通过自己的亲身感受,也可以把自己想象成小王子,自己的想法和大家一起分享,也可以自己设计制作贺卡片带回家,也可以把想要表达的话写在贺卡上。
2.在贺卡片上写上自己的姓名、学校、班级、祝福语或心愿。也可以把自己的祝福写在小卡片上,也可以放入小书包里,寄给亲友和我们。
3.把自己想知道的关于过去的或现在的经历,以邮件的形式寄给自己的爸爸妈妈,也可以将自己的感想写在贺卡上。
我们班在这里举行“我们的节日,我们庆祝”主题班会,让大家都知道了我们的节日,并对我们班的工作提出宝贵的意见和建议,希望同学们能够通过这次主题班会,了解自己的节日,并能够从中学到更多的知识。希望大家能够从今天起,从身边做起,从现在做起,让我们的节日更加灿烂辉煌,更加辉煌!
12月5日,是第xx个“国际志愿者日”。为深入贯彻落实中央和省市关于推进志愿服务制度化建设有关文件精神,推动全县志愿服务工作健康发展,根据县文明办要求,为了弘扬志愿者精神、学习志愿者精神,我们学校20xx年12月2日——20xx年12月6日由4个班级的志愿者主办的“人人学做志愿者”、“弘扬志愿者精神”、“我是文明志愿者”等系列的黑板报。大王庄中学还在12月5日“国际志愿者日”期间,集中组织开展“送温暖、献爱心”主题志愿服务活动,团委组织志愿者们提前联系好大王庄居委会,选出几家年迈体弱,孤独多病的老人家,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为中学生的我们,关爱老年朋友,更是义不容辞的。在不打扰老人家作息的时间段前往慰问老人,干一些力所能及的事情,抬水、扫地、劈柴等,给老人带来欢乐,更多的是做到从精神上关心老人家的生活。
为大力弘扬中华民族尊老敬老爱老助老的传统美德,推动志愿服务活动持续深入开展,进一步促进教育系统文明创建工作,大王庄中学团委组织七、八年级团员志愿者到蒲汪镇敬老院组织开展形式多样的敬老活动,弘扬中华民族的传统美德,引导广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬老、为老,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,让学生在社会服务中得到体验和感悟,进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯,学会感恩,报答社会。
为了使我们的校园更加清洁、文明,同时为了加强学生道德素质、行为习惯的教育,以良好的行为展现我们学校学生的形象。我校开展了此次活动,志愿者积极响应起来。打扫校园里的门窗和栏杆和在老师的带领下清理校园外路旁的垃圾。为校园环保工作尽了自己的一份力,为我们学校周边环境进行了环境大清理。
这次活动虽然很脏,很苦,很累,但是在我们的志愿者身上没有看见一个叫苦叫累,大家都默默的奉献着,本次活动体现了我校志愿者_奉献、友爱、互助、进步_的精神。经过这次志愿者日服务活动和号召宣传,提升了学生素养,扩大了我校志愿者影响力,壮大了志愿者队伍,弘扬了志愿者精神,促进了和谐校园的发展。
活动背景:
为增强专业凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将进行中原工学院南苑野餐活动,在走进大自然自然美好风光享受美食同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。
活动目的:
走进大自然自然美好风光享受美食同时,促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。
活动主题:
领略自然风光,吃自助烧烤美食
活动宗旨:
促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。
活动时间:
__年5月18日
活动地点:
新郑市龙湖镇中原工学院南苑
活动对象:
应化13级全体学生
活动负责人:
杨启振王帅华朱玉新程兵杰
活动安排:
前期策划准备工作:
1、为保障全体同学的利益与安全,一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。
2、了解此次路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏。
3、下达消息讲解当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、把自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好.注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求)。
5、商量好价钱后出行,以及买食材的经费由班费统一出。
6、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
活动当天事宜:
1、活动时间:5月18日早上由王帅华带领同学们到达指定地点,杨启振带来领烧烤的工作人员带大指定地点。
2、10:00在指定南苑集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组)。
3、在野餐活动中安排一些娱乐性的游戏,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免野餐时冷场现象。
4、计划3:30活动结束(以人到齐为准)。
后期工作:
1、组长带头清理各组区域的卫生,确保活动场地的卫生,展现当代大学生的素质。
2、用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
注意事项:
1、出发前由负责人做好有关安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
2、行为举止大方得体,不在野餐时大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
3、在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
有一种精神叫奉献,有一种职责叫志愿。中华民族拥有五千年的悠久礼貌和灿烂文化,从“乐善好施”的千年古训到“助人为乐”的精神,都传递出一种奉献、互助的志愿精神。把自我的“快乐”融入到服务过程中,用自我微笑和活力去感染并帮忙他人。
一大早我穿戴整齐,嘴里默默念着晚上准备好的面试题。赶在七点出门,谁料正值早高峰挤地铁虽然地铁上人山人海的场面不堪入目。但是一想到能够换身份去医院当志愿者,内心的愉悦是难以言喻的,有种淡淡的欣喜和庄重。初来门诊大厅,我们都还是一张白纸,未经任何培训啥都不会,心里必然有些紧张。
经过了专业的岗前培训了解到徐中心透过命名“-x团队”,将优秀志愿者蒋-作为年轻一代的代表表率,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,传递社会正能量。师长带我们新生熟悉了医院的整个楼道的分布,才体会到这个职位的重要性以及难度。经过半天的体验,慢慢开始熟悉具体流程,挂号,服务台,交费处,取药处等都在一楼,二楼主要集中专家门诊、体检在三楼、拐弯处核磁共振。记熟了这些以后才能准确的为病人解答。
在徐中心这个大家庭里志愿者不时地上演着感人的,志愿者在那里相识、相爱、相守,志愿者在那里以自我的亲生经历鼓励着一个又一个的病友,被大家庭中的点点滴滴所感动,也教会了我许多人生哲理。
第一天,在服务台门诊助医,由于就诊大厅是医院的“门面”,我们还要注重细节,必不可少,投身志愿服务,我深刻体会到自我肩上的使命感和职责感。能主动帮忙那些需要援手的人,第一次帮忙一对老夫妇,将她们一向送到病房,临走前将他们硬塞来的苹果偷偷地放回去,心中充满了喜悦。经过病房服务台,无意中听到来往的病人说:“这些孩子真的很好啊!”让我感到个性亲切,是一种肯定与鼓励。社会需要这份纯净的爱。我逐渐有一种幸福感,因为有人需要我。我送给他们微笑和拥抱,他们净化我的精神和灵魂。
我们的初衷是透过自我的努力给病人带来更多的帮忙,方便他人,收获快乐。门诊助医的工作只是帮忙不了解医院分区的病人们,给他们一个明确的方向引导,让他们能更加及时的就医,解决自我的病症。我们做不到像雷锋那么高尚,但是我们在很努力地学着微笑,用微笑安抚病人焦虑的情绪,用窗明地净为他们带给一个舒适的就医环境。
第二天,徐中心带领着我们与脑卒中病友们在康复科开展了“快乐随心,康复同行”的小组活动。活动中,我们倾听了病友的心声,排解病友苦闷,缓解他们的消极。和病友们聊得很开心,第一次这么敞开心扉的说话,感觉真的很好,其实有的时候我们学习压力很大,去和他们聊聊天后,觉得整个人都会开朗起来。这次的活动让我又认识到了新朋友,也看到了病友由只能坐到站立行走的回复效果,让我感到个性兴奋。与病友互动的过程,是爱的奉献,更是一次生命,让我懂得珍惜生活,享受助人的快乐。感恩在医院里碰到的每一位患者,是他们用自我的经历让我们见苦知福。做志愿者很开心,个性是看到患者对你展现出他们笑容的时候。社工和志愿者存在的目的之一就是拉着病友的`手慢慢走,大家一齐体会:“这天不错,明天更好。”
在你经历过风吹雨打之后,也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞时,你就应欣喜若狂,并不是因为阳光的温暖,而是在苦了心智,劳了筋骨,饿了体肤之后,你毅力站在前进的路上,做着坚韧上进的自我,其实你此刻在哪里,并不是那么重要。只要你有一颗永远向上的心,你终究会找到那个属于你的方向。朋友们,行动起来吧!让我们走到需要帮忙与关爱的朋友身边。让志愿服务携手医疗服务,张开天使之翼、幸福公益,书写新时代医院文化的靓丽篇章。
4月3日,春风和煦、阳光明媚,我校组织五、六年级的同学到海洋馆和博物馆参观。作为一名班主任,我怀着一种极其矛盾的心理:既希望孩子们出去开阔眼界,可是心里又有安全——这根绷得紧紧的弦。
一路上,孩子们像出笼的小鸟一样,快乐洋溢在他们的脸上。坐在大巴车上,一向心细如发的贾校长组织孩子们表演了丰富的节目,大家或唱歌、或讲故事、或猜谜语……旅途中,几十分钟的时间也显得很短暂。
终于到达了目的地——龙门海洋馆,孩子们虽然个个难掩激动、喜悦,但很快就排好了队伍一起走了进去。馆内灯光暗淡,满眼全是“海水”。两栖动物馆内,牛蛙一动也不动似乎还在睡梦中,娃娃鱼的池前围着一大群孩子,讲解员的介绍让他们如痴如醉,有的孩子还在本子上记录着什么。热带雨林区,各种各样的热带鱼更是让人目不暇接,孩子们看看这鱼儿,摸摸那鱼缸,谁也舍不得离开。最吸引人是海底隧道,走进去,你的四面八方都是水,时而是108岁高龄的大海龟懒洋洋地从你头顶上游过,时而是总带着一张笑脸的黄鳐向你划来,时而是凶神恶煞的鲨鱼从你的身旁冲过去……仿佛真的置身_之中。
在海洋剧场中,美丽的美人鱼和她的白马王子双双在水中做着各种高难度动作:俯冲、翻转、上升……孩子们静静地看着,似乎来到了一个纯真的童话世界。而海狮的表演更是让这些土生土长的内陆地区孩子大开眼界。海狮顶球、滑冰、钻呼啦圈、海底捞针、金鸡独立……所有的表演引得台下的小观众们不断喝彩,热烈的掌声此起彼伏。
第二个目的地——博物馆,孩子们在这里看到了洛阳厚重的历史、文化。参观博物馆是对孩子们进行热爱家乡、传承历史教育的好机会。
回来的路上,车上安静了许多,大家都在回味着这次愉快的春游。晚自习,我趁热打铁让孩子们写一篇游记,果然孩子们写得“言之有物,言之有声,言之有色,言之有情”。由此可见,这次实践活动比老师任何的讲解都精彩。
孩子们的梦想是七彩的,孩子们的生活也应当是七彩的!带孩子走出去,让孩子在快乐中开阔眼界、增长知识!开学初,马校长就提出带孩子走出去的希望,时而今天,我才真正领悟到了走出去的魅力。我想:今天的走出去只是一个开始,今后我们必将沿着这条路走得更远。让我们带孩子走出去,让我们一起来放飞孩子的梦想吧!
地球已经不堪负重,而人人的环保意识却不是很浓厚,导致整个居住环境有了一定的破坏,地球也已经苦不堪言,直到如今,我们的周围环境证明着,环保这项工作是非做不可的!因此,在国家和群众的带领下,我对环保的认识也加深了,这次,学校组织的环保志愿活动,我义无反顾的参加了。
这次学校的环保活动主要分为两个大部分,一是在社区街道摆台,强调环保、垃圾分类的重要性。二是通过实践活动,用行为向广大民众表达环保的重要性。这两个大部分,我都有参与,因为只有自己实践进去了,才会知道哪个成效更好。在摆台的时候,我们设置了一些小游戏小关卡,通过了就可以领取礼品的环节,因此,许多的市民都踊跃的参与了,通过现场的热烈反响可以知道,大家对周围的环境也有了很大的保护意识。
因此,通过这次活动我们就可以做好下一次环保活动的一个后期准备,主要是先从人们的意识出发,增强大家的环保观念。从思想出发是亘古不变的定律,因此,提高人们环保思想是最直接的办法。多做环保活动是提醒人们增强意识的一个重要的行径,因此,这类活动是很有必要的。
实践活动便是许多同学一起清扫垃圾,在一个垃圾点负责监管大家如何正确分类垃圾,这一项直接的行为引起了许多人的注目,许多阿姨走过都会为我们点个赞,年轻人也会停下来听我们详细的讲解,因此,整个实践活动的效果也很明显。这一点也证明了实践活动的效率更快于思想的传导。但是这二者都是不可分割的一个整体,只有这二者交叉实行起来,效果才会更加明显。
通过这次活动,我有好几个感慨,听了一些同学准备的环保讲解,我认识到,环保这个问题的确很严重,更重要的是整个问题的关键在我们人的身上,只有我们去做了这一件事,环保才有可能会实行下去,对大家的居住环境的影响也才会有了缓和。其次,想要将垃圾分类实行下去,不仅要提高民众的观念,从另一个方面上来说,找一个小点进行突破,通过民众效应,将整个观念加深于大家的脑海之中。
垃圾分类固然很难,环保每人都做到在现在也许很难,但是我相信通过时间的证明,可以证明我们群众的力量!
20___年______月16日是一个阳光明媚、秋高气爽的日子。我接到学校的邀请去参加亲子运动项目的比赛。中午12点多,家长们就来到了学校______6班的门前。孩子们别提多高兴了!有爸爸妈妈陪伴着一起参加学校的大型活动,真是太棒了。
学校操场中央的绿草地上,已早早搭建好了本次活动的主席台。这次活动的主题是:“红领巾相约中国梦、大小手情系建队节——20___年新生入队仪式暨亲子活动”。孩子们在这一天将成为少先队员,系上红领巾。这是一个多么特别的日子呀。
太阳公公好像也特别热情。当全校所有班级都整齐地在主席台面前列队完毕,家长也都统一坐在后排观礼席上时,太阳放射出火热的光芒,照得所有人暖洋洋的,甚至冒出汗来了。但就是这样,______6班的同学们个个都精神饱满,认真听着班主任老师的号令,列队成一条直线。
活动开始了,先是各个新建小队的授旗仪式和为新聘辅导员放发聘书。活动的高潮是,由高年级同学为一年级同学系红领巾。小同学们向右转排成队列,高年级同学按顺序步入对应同学的对面,认真地为新队员系上红领巾。我想,孩子们会长久地记着这个时刻吧,在阳光灿烂的一天,第一次戴上红领巾。很荣幸的是,作为父母,能够和孩子共同经历这个成长的时刻。
在将梦想卡投入宝盒,完成梦想约定后。活动主席台变身为大舞台,一年级的7个班级,都为大家奉献上了精心准备的文艺节目。有舞蹈、大合唱、诗朗诵,更有t台走秀,节目都很精彩,表演的孩子们个个都是那么出色!______6班的节目是演唱《梦想的翅膀》这首歌,没想到,编排得如此用心,把一首普通的歌曲唱得有声有色。
终于到了亲子体育比赛项目的时间,一年级全体家长和孩子分成两部分,分别参加两个项目。一个项目是带跳绳、另一个是背孩子接力跑。既是团体赛也同时要计算个人速度,到时会决出团体和个人的比赛名次。
我参加的是带跳绳项目,为此前一天已经恶补训练了一回,但是成绩还是不太好。最终只取得一分钟跳三十下的成绩。看来无缘评奖了。这说明平时缺少锻练,以后可要好好加强。
另一个项目,背孩子接力跑。为了给______6班加油,我们早早就站在跑道边等候着。哇!这个项目竞争相当的激烈呐!特别是妈妈们,背着个孩子就很吃力了,还要奋力快跑。大家都憋着一口气,力争好成绩。一声令下,参赛者就全情投入了。跑着跑着,为了跑
得更快些,有个妈妈就摔倒了!孩子也捂着头撞疼了。但是在大家的加油声中,妈妈还是再次背起了孩子跑到了终点。太棒了!我们家长就是要在困难的时候为孩子做出正确的榜样,为摔倒再爬起继续跑的妈妈和爸爸点赞!虽然,因为两次有人摔倒,______6班的接力跑成绩不是太好,但是我们嬴在精神上、嬴在了坚持!
很感谢学校为家长提供了这样一次别开生面的进校体验活动,花了不少的心思在上面。包括活动的流程、内容,还有节目的设计和排练,都投入了大量的心血和精力。应该说,通过这次活动,参与其中的孩子们,都在某方面获得了锻练并增长了见识。作为家长,也在活动中感受到了全校师生的精神风貌,这是一个有秩序、有爱心、天天向上的大集体。
为了积极开展登山等一切户外体质锻炼活动,增强身体素质,我们的所有活动都是aa制,属于自愿结伴的户外活动,并非商业营利活动,无任何商业目的。实行自愿参加与退出、风险与责任自负的原则,所有户外人员之间均是独立的行为人,相互之间不存在任何利益性、依附性等权利义务关系。本人自愿参加各项户外活动,并郑重承诺如下:
1、本人作为一名身体健康的成年人,具有完全民事行为能力,依法对自身的人身和财产安全具有审慎的保障义务。
2、本人熟知并同意登山及一切户外活动的所有行程与活动安排,充分了解户外活动的潜在风险,愿意独立承担登山及一切户外等活动中可能发生的人身或财产损害。
3、本人同意登山等一切户外活动系结伴而行,所有活动参加者之间均不承担任何具有合同性质的法律关系。活动召集人不对其他活动参加者的人身和财产安全具有任何保障义务。
4、本人在活动过程中将根据自身身体状况独立判断行动风险,以保障自身人身和财产安全,不受任何活动参加者包括活动召集人、领队的影响,并有权随时中途退出活动。
5、本人在活动过程中如因非他人侵权的原因遭受人身或财产损害,将独立向保险公司索赔或自行承担损失,本人不得要求召集人和组织者承担任何赔偿责任。
6、本人同意,若发生安全事故、自身疾病、虫害以及其他不可抗力等事件所造成的后果,组织者、约伴人和同行活动参加者不承担责任,后果均由承诺人自行负责。
7.本人搭乘他人自驾车出现一切后果与车主无关自行负责。
8.本人保证遵守登山等一切户外活动纪律,因本人原因造成的迷路、走失等后果,约伴人及同行者不承担责任。
9、本人保证在登山过程中,不带火种,不吸烟,否则24小时之内因带火种或吸烟所产生的一切后果,均有本人负责.
11、本声明为参加活动声明,适用于户外各项户外活动,自本人签字之日起生效。
承诺人:
电话:
身份证号:
为深入贯彻落实《关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设和推进家长义工制的通知》的精神,以打造“高质量”教育品牌为目标,紧紧围绕倡导志愿精神、密切家校沟通、构建和谐校园的主题,现结合我校实际,我校拟开展家长义工进校园的相关教育教学活动。一、指导思想
推行“家长义工进校园”,建立良性的学校与家庭互动机制,有效引导家长参与学校管理,是现代学校发展的一个方向。在学校成立家长义工组织,使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园,是对家校合作方式的一种有益尝试,有利于促进家长、教师、学生间的共同成长,有利于实现全员教育和全程教育,使家校合作建立更广泛的和谐基础。在丰富学校教育资源、优化学校教育事务管理、促进家校教育同步、促进建立良性亲子关系、为学生树立道德榜样等方面起着积极作用。家长义工组织作为学校教育与家庭教育之间的桥梁纽带,不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神,而且丰富了现代学校管理制度,与学校形成教育合力,对提升学校的办学水平,促进学生健康快乐成长,实现家庭、学校、社会教育一体化深度合作,打造“高质量”教育品牌都发挥了重要作用。
二、基本原则
1、自愿参与,无私奉献。不管是加入家长义工组织,还是参与义务服务活动,都要尊重家长本人意愿,不搞强迫命令。学校应做好家长义工队的组织和沟通工作,给予积极帮助和支持,提供必要保障。
2、立足本校,以学生为本。以服务学生、促进家校合作为根本出发点,充分依托家长委员会,突出不同学习阶段的特点,结合本校实际自主开展志愿活动。
3、充分发动,广泛参与。要深入宣传,广泛发动,充分认识“家长义工进校园”的重要意义,充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。
4、各尽所能,形式多样。以教育教学需求为依据,根据自身人力、物力、财力等实际,把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。
三、组建管理
(一)组织报名。
广泛深入发动,搞好组织引导,积极发动家长参加义工报名。由苟连生老师负责家长义工的报名登记及组织协调工作。
(二)家长义工条件
1、要有良好的公民道德素养,品行端正,为人正派;
2、家长义工要热心基础教育事业发展,关心学校工作,尊重和信任老师、热爱孩子,重视子女教育,且教育子女有成效;
3、身体健康,心态阳光,能投入一定的时间和精力参与学校活动,利用自身的专业才能和工作经历,自愿无偿地为学校,为学生提供服务。
4、责任心强,为人热情,乐于助人,有较强的社会责任感,有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。
5、有爱心,有耐心,有责任心,热心服务学生,热心公益事业,不计得失。
(三)家长义工内容
1、家长义工走进学校,走进学生,组织开展晨扫、体育大课间活动、放学等,协助教师辅导学习、作业有困难的学生;
2、家长义工走进我们的节日主题活动,协助演出,协助布置环境,做好活动的准备;走进家校活动(社会实践活动),帮助班级联系参观场地、组织学生,保障安全,担当监督员、解说员、摄影师的任务。3.家长义工走进家长讲坛,为孩子们举办文学、艺术、自然、科技等方面的各类讲座。
为大力弘扬志愿服务精神、广泛普及志愿服务理念,进一步提高同学们对志愿服务的认知度、关注度和参与度,12月2日艺术设计10-4班全体同学积极响应关于学校团支部开展“志愿服务”系列活动的号召,开展了以“温暖校园,有我更精彩”为主题的志愿服务系列活动。同学们高涨的热情,积极的参与,使本次活动取得圆满的成功。活动主题:温暖校园,有我更精彩班级名称:艺术设计10-4活动时间:活动地点:学校班级总人数:19参与人数:19
通过全班同学周密的策划,12月2日,全体同学便开始行动,同学们在班委的组织下,有序地开展“温暖校园,有我更精彩”的志愿活动。
活动一
活动名称:校园本色活动时间:
活动地点:教学楼、宿舍楼、校园路面活动概述:活动以注油润滑教室和宿舍门、清理校园“牛皮癣’”、清理白色垃圾等为主要内容,同时针对某些路面积雪没有清除的情况进行了再扫雪活动,班级同学在指定区域进行志愿服务活动。取得圆满成功,达到预期效果。
活动效果:校园面貌得到极大改观,有效减少教室和宿舍噪声,为同学们营造了良好的学习和生活环境。此次活动响应了温暖校园的号召,使志愿服务精神深入人心,调动了建大学子参与志愿活动的积极性。
活动二
活动名称:温馨提示活动时间:活动地点:教学楼、宿舍楼
活动概述:在校园的公共场所或设施贴上温馨提示语。长廊:多给别人一个微笑,自己多添一份快乐图书馆:轻轻地我走了,正如我轻轻地来楼梯口:天冷路滑,请减速慢行水房:爱惜生命之源,“关住”点点滴滴厕所:温暖校园,从厕所冲水开始垃圾桶:请近距离投篮
活动效果:一句句暖人的话语,体现了学校坚持以人为本,构建学校环境美化净化、师生言行规范得体的校园制度。时刻提醒我们大学生做文明学生、建平安温暖的校园,使全体师生养成文明的行为规范和举止习惯,提高自身的素质,深入推进校园文明建设,营造一种自觉自律、积极向上温馨和谐的校园文化氛围。
活动三
活动名称:爱心传递,送温暖活动时间:活动地点:校园内
活动概述:为需要帮助的同学或他人提供服务,同学们把自己用过的书本送给需要的同学,自己的画材分给贫困的同学,帮助宿舍阿姨把垃圾分类,把自己的旧衣物、费用的纸张、饮料瓶等都分别整理好。活动效果:帮助需要帮助的人,让同学们认识到帮助他人是社会提倡的道德风尚,更加认识到志愿服务是一项长期的工作,不是一朝一夕就能完成的,我们要把此项志愿服务活动作为永久的爱心事业传承下去。此次活动在同学们的欢声笑语中结束了,虽然忙了一天,但是大家的心情是愉快的。这次志愿活动让我们感受到:志愿工作不仅是加强我们同学之间的交往及关怀,减少彼此间的疏远感,促进了校园和谐,在以后的社会生活中更是丰富生活体验。我们通过参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务。加深对社会的认识,培养自己的组织及领导能力。是提供学习新知识、增强自信心及学会与人相处的机会。在今后的学习生活中我们仍会贡献我们的时间及精力,为我们为改善校园,促进校园文明、和谐发展而提供的服务。
相信我们在把关怀带给他人的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的暖流,流淌在我们整个建大校园,流入我们中华民族的江河湖海。
我是一个有想法的人,在今后的学习当中这些能够让我更加清晰,这次去志愿服务当中我改变了自己过去的一些态度,专心投入到这次志愿服务当中,其实这非常的有趣,我很久都没有过这种感觉,现在在一些事情处理过后我还是做的不够好,回顾这个活动,其实那种气氛是非常让我震惊的,因为大家都在做着同一件事情,很多时候不仅仅是作为一名大学生,更多时候我是把自己当做了一名专心为人做服务的一个大学生,大学不是只有玩,不仅仅是有轻松,通过了这次志愿服务,我更加贴切的明白了这个道理,不是时间不等人,而是我们没有用心去追求这个态度,我还是发现有很多东西是要去探索,这是一个美妙的过程。
当然一直到现在我也学习到了很多,也让我的大学生活丰富了不少,造就了现在的我还是非常期待用这种方式去跟人沟通的,未来的时间还很长,我还需要做到更多事情,这是一个开始,但是这也对我接下来有了很多鼓励,积极参加志愿服务,不断的充实自己的大学生活,作为一名大学生,这也是非常重要的事情,未来可期,我希望自己能够过得更加的美好,又一段在今后想起来就会自豪的经历,现在是最好的时候,也是最有时间的时候,我会珍惜的,也会利用好每一天。
一、 活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向_记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、 活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:10月中旬到11月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。
四、经费预算
这是一个可爱而又寂寞的群体,上帝给他们开了一个残忍的玩笑,让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。当我们在口语课上尽情的侃侃而谈时,当我们陶醉在mp3中美妙的音乐中时,当我们受到小小的挫折而怨天尤人时,我们可曾想到那个无声的集体在城市的某个角落,正眨着渴望与世界接触的双眼。我们要用微弱但又充满激情的心跳引发出世间无数爱心的共振,用这滚滚热潮,撑起绵绵真情。为此,我们信息工程系社会实践部特举办此次“传递温暖拒绝冷漠”,邵阳市特殊学校之行的活动。为了及时总结活动中的经验教训,发现其中的不足,确保以后的活动有条不紊的开展,我部门就此次活动做出了一些总结,具体如下:
一、活动前期筹备工作
在活动主题确立后,我部门成员精心筹备,写策划,商讨活动流程。部长带领部分成员与邵阳市特殊学校事先取得联系,商谈此次联谊活动的具体事宜。之后我部门干事积极走进各班对此次活动和征集志愿者之事进行宣传,让同学们
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