2023-06-29
2023-03-19
2023-06-15
2023-06-18
2023-07-05
更新时间：2024-02-11 20:53:13 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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2023-07-05
尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙之中查看我的求职信，也希望在这有限的交流机会中，我的自荐能给您提供一个有价值的信息!
本人现就读于XX大学，在动物科学学院动物科学专业。即将于今年7月毕业的我，渴望在竞争激烈的社会中找到自己合适的位置。获悉贵单位正在招录优秀的高校毕业人才，特奉上求职信，敬请斟酌。
大学五年的学习生活，培养了我严谨的思维和良好的自学能力，教我学会了如何运用所学去解决实际问题。课堂上的学习，使我掌握了本专业所必须具备的基本知识。通过实验，进一步将理论与实践相结合，加强了动手能力。
大学期间参加的各种社会实践，使我明白了一个人不畏艰辛去奋斗的重要性，任何时候，都要学会与他人密切合作，共同解决问题。身处于瞬息万变的信息时代，我既感到如履薄冰的战战兢兢，又深深地感受着面对挑战时的兴奋和想要成功的渴望。
我在大学里*时注重自身素质的完善和提高，努力扩大自己的知识面和视野，加强自身修养，希望自己能够把握住每一个机会。而我所拥有的`顽强的意志和踏实肯干的作风，也将是我奋斗的最有利的武器。
此外，利用课余时间，我还多次参加各种文体活动，锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组，将所学用于实践，加强了自己的动手能力。因出色的表现，在一年级就参加了校党委主办的党校学习，并以优异的成绩毕业。同时，我还根据自己的兴趣，辅修经贸英语，选修二外日语等多门人文，管理课程，使自己不仅成为一个合格的专业人才，而且努力成为一个知识全面，涉猎广泛的全方位人才。
本人初步的求职意向是贵单位的客户服务部或市场部。希望能有机会加入贵单位，尽自己所能，贡献自己的力量，与贵单位同呼吸共命运。我有足够的勇气和信心面对挑战，完成贵单位交给我的各项工作。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的技术开发及其他有关方面的工作。
希望公司给我一次参加面试的机会，谢谢!
敬礼！
求职人：
XXXX年XX月XX日
我叫xxx，是沈阳农业大学畜牧兽医学院动物科学专业09届本科毕业生。
我诚实稳重，乐观大方，积极向上且爱好广泛。我自信，乐观，敢于迎接一切挑战。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。
经过大学四年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识。由于我在大学中锻练了较好的学习能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我不仅学好了动物科学专业全部课程，而且对兽医方面有一些了解，在班级的考试中均名列前茅。但我并没有满足，因为我知道，在大学是学习与积累的过程，为了更好适应日后的工作，还要不断地充实自己。我一次性通过了全国大学英语四、六级考试、国家计算机二等和辽宁省计算机二级考试。
主干学科：动物遗传育种学、动物繁殖学、动物营养与饲料学
主要课程：动物生理与生物化学、动物遗传学、家畜育种学、动物营养学、饲料与饲养学、动物繁殖学、家盲环境卫生学、动物生产学、草地学。
专业概况：
教学实践
包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文（毕业设计）、科研训练、生产劳动、社会实践等、一般安排23～25周。
培养目标
本专业培养具备动物科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在与动物科学相关领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
培养要求
本专业学生主要学习动物生产与管理、动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料等方面的基本理论和基本知识，受到与动物科学相关的**、分析、评估、设计等方面的基本训练，具有动物育种、繁殖、生产与管理的基本能力。
就业方向
1．具备扎实的`数学、物理、化学等基本理论知识；
2．掌握动物科学的基本理论和动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料及草地学方面的基本知识；
3．掌握动物资源**、种畜评估、繁殖技术、繁育体系、饲养和饲料配合、牧场设计、卫生防疫、畜产品开发利用和草地建设等方法与技术；
4．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解畜牧业生产和动物科学的学科前沿和发展趋势；
5．熟悉动物资源保护、动物生产、畜产品流通、环境保护等有关方针、**和法规；
6．掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
7．有较强的**研究与决策、**与管理、口头与文字表达能力，具有**获取知识、信息处理和创新的基本能力。
随着科技的进步，动物科学的研究领域在范围上已从传统的畜牧业扩展到了水产动物、珍禽异兽、伴侣动物、观赏动物的饲养、育种繁殖、产品加工等各个领域;在研究深度上已从动物整体水*、细胞水*和亚细胞水*深入到分子水*，使得人们可以在基因水*上认识动物遗传、发育、繁殖、代谢的规律。克隆动物、转基因动物、嵌合体动物的成功育成表明，动物科学是21世纪生命科学中富有挑战性和具发展潜力的领域之一。
动物科学旨在满足人们日益增长的高档肉类饮食需求，主要进行动物营养与饲养、饲料资源开发、饲料配方与饲料工艺设计，以及饲料与饲养企业管理的研究。通过大量的动物实验和畜禽生产实践，你将了解兔子、小白鼠、马、牛、猪、鸡，甚至猫和犬等动物的生理特点和生活习性，并学习对其进行饲养管理、帮助它们繁殖后代等等的科学方法。近期研究生产绿色肉食品的课题非常热门。动物科学更偏重对相关技术的综合运用，管理科学研究方面则需要注意统筹布局;同时希望你有爱动物的心，并具备一定的动手能力。
学习的内容非常广泛，如各种动物的养殖包括养牛、养羊、养鹅、观赏动物饲养等，动物营养、遗传、繁殖、兽医学、牧草学、生态学、农业机械、农区规划、肉制品加工学等。要看许多的技术资料片，做许多有趣的实验，并参观许多的牛、羊、鸭等农场，你将亲自参加动物生产活动;你能品尝自己亲手制作的火腿肠，还能喝到自己挤出的牛奶，甚至动手接生一头小羊。不论大学还是专科学校，都将提高综合技术水*作为学习的'重点。运用书本所学知识帮助农户解决实际困难是一件令人愉快的事情，就业前景非常广阔。
活动目标：
1、初步了解动物过冬的不同方式。
2、尝试根据动物的外形特征判断其过冬方式，大胆地表达自己的见解。
3、激发对大自然中的动物的探索兴趣，能积极参与讨论和游戏活动。
活动准备：
头饰卡片、小动物图片若干。
活动过程：
一、谈话引起兴趣。
1、出示挂图：_图片上是什么季节的景色？_（冬天）_冬天的天气怎么样？_（很冷）_冬天我们是怎样过冬的？_
2、寒冷的冬季来了，我们每个小朋友都穿上大棉袄，戴上帽子和手套，开空调、取暖器、常在室内活动、加强锻炼等这样我们就再也不怕冷了，但是我们的动物朋友，松鼠、小燕子、蛇等会是怎样过冬的呢？小朋友想知道吗？那这节课，老师就告诉你动物是怎样过冬的？
二、初步了解动物过冬的不同方式。
1、板书课题：动物过冬。
2、倾听故事：《动物过冬》（略）
3、讨论：听了这个故事后，都知道小动物是怎样过冬的吗？（引导幼儿回答帮助幼儿理解储藏、迁徒、冬眠、换毛的词汇。）
4、出示教学挂图。
（1）图上都有哪些动物？
（2）这些动物是以什么方式过冬的？
（3）出示动物过冬的四种方式、卡片。
让幼儿加深对动物过冬的`四种方式储藏、迁徒、冬眠、换毛有一定的记忆。
（4）领读、教读动物过冬的四种方式。
三、分组说说动物过冬的方式。
总结：熊和乌龟都是冬眠过冬的，因为他们在冬天来临之前吃大量的食物，整个冬天他们就可以睡觉，不吃东西了，还有一些其他的动物像蛇、青蛙、蝙蝠、刺猬都是冬眠的动物；蚂蚁和松鼠是在自己的洞里过冬的，因为冬天出去找食会很冷，所以提前把整个冬天的粮食准备好过冬，还有兔子、小蜜蜂都是储食过冬的；因为天冬天的时候南方比较暖和，所以天鹅和燕子会选择南飞过冬，除了天鹅和燕子会南飞过冬，还有很多候鸟会南飞，像杜鹃、大雁、黄鹂、丹顶鹤，他们都是随着气候的变化而迁徙的鸟。
——应用生物科学专业介绍
应用生物科学专业介绍
应用生物科学专业介绍
培养目标：注重科学基础与工程实践教学，培养具有创新素质和国际视野，掌握现代食品科学基础理论和食品工程技术知识，具备科学研究与技术管理能力，能在食品生产、流通与行业监管领域从事规划管理等方面工作的高素质复合型食品科学与工程技术人才。
主要课程：食品化学食品营养学食品微生物学食品工程原理食品工艺概论食品分析现代食品装备与自动化食品工厂设计。
就业方向：毕业直接在医药，食品等方向就业，工作内容一般较单调的技术工作，且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养未来雇主相关研究所：*科学院生物工程研究中心、清华大学生物工程、**协和生物工程研究所等。
应用生物科学专业就业情况
应用生物科学专业就业方向有哪些，毕业后应用生物科学专业学生会去哪里工作？毕业后学生都找了什么工作？以下是应用生物科学专业常见的几个就业方向，供参考。
1.应用生物科学专业就业前景
在农、林、医药、畜牧、环保等领域，从事技术与设计、应用与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
2.应用生物科学专业就业方向有哪些
应用生物科学具有很大的市场前景。毕业生一般在食品生产、流通与行业监管领域从事规划管理、科学研究、产品开发、工程设计、技术管理、安全性与品质**等方面的工作。
3.应用生物科学专业需要掌握哪些能力
（1）掌握食品相关的化学、物理和生物学科的基础理论和基本技能。
（2）掌握食品工程单元和生产设备的基础理论和应用知识，具有生产流水线和食品生产设备的运用能力和研究、设计、改进的初步能力。
（3）掌握食品生产技术、质量分析和安全性**的'基础理论和基本技能，具有设计和运用生产技术和工艺的能力，以及食品分析检验和先进质量管理体系的应用能力。
（4）具有食品生产过程的技术经济分析和生产**管理能力
（5）掌握科学研究的基本方法，具有食品科学研究与技术开发的初步能力。
应用生物科学专业就业方向有很多，就业前景也比较广阔，但大家还是要在专业上努力学习，争取学习地更深入。
应用生物科学专业就业形势分析
应用生物科学专业就业方向：应用生物科学具有很大的市场前景。毕业生一般在食品生产、流通与行业监管领域从事规划管理、科学研究、产品开发、工程设计、技术管理、安全性与品质**等方面的工作。生物科学专业是科学领域的新兴行业，任何一个行业的存在和发展都不可能是孤立的，它必然会牵动相关行业的共同发展，所以它的方向也不会是单一的。这也决定了，本专业的学生其就业方向也不会是单一的，有一定的选择范围。
生物科学专业的学生毕业后可以从事的工作，在文章开始也提到了可以到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，也可以到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。我们大致可以将其划分为科研管理和教育工作两大类型。从事不同的工作，其性质不同，对从业者就有不同的要求。
应用生物科学专业就业前景：生物科学专业是科学领域的新兴行业，任何一个行业的存在和发展都不可能是孤立的，它必然会牵动相关行业的共同发展，所以它的方向也不会是单一的。这也决定了，生物科学专业的学生其就业方向也不会是单一的，有一定的选择范围。
——动物药学专业介绍
动物药学专业介绍
动物科学专业为省级重点专业，培养具备动物生产及动物营养与饲料科学领域基本理论知识和基本技能的高级科学技术人才。
学生主要学习动物生产与管理、动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料加工等方面的基本理论和基础知识，使学生受到与动物生产相关的**、分析、评估和设计等方面的训练，掌握提高饲料转化效率、饲料生产与合理开发利用，促进饲料工业和畜牧业发展的基本理论和技术。具备动物遗传育种与繁殖、畜牧业生产与管理、饲料配制与加工、饲料质量监测和饲料工业生产的**管理等方面的基本能力。
主要开设动物解剖学与**胚胎学、动物生理学、动物生物化学、动物遗传学、动物营养学、生物统计附试验设计、动物育种学、动物繁殖学、动物环境卫生学、动物生产学、动物营养学、饲料科学、饲料营养与分析及品质检测、饲料加工工艺学、饲料配方设计、反刍动物营养、饲料添加剂学等课程。
毕业生适于在相关领域和部门从事技术与设计、推广开发、经营、科研、教学等工作。修业年限四年，授予农学学士学位。
国家气象局系统对本科毕业生的需求主要是县和地区级单位，一些毕业生不愿去基层单位就业，造*才相对过剩。良好的就业前景对师资队伍规模、招生规模和国家对大气科学教育的投入提出了更高的要求。现有的师资队伍规模偏小，不能很好地满足培养学生的要求，相关高校应对此加以重视。在未来10年，国家气象局系统和军队系统对本科毕业生的需求量大于毕业生的供给量
所有院校的统计结果都表明，大气科学本科毕业生就业率接近100%，就业率在高校各专业中位居前列。
截止到 20_年12月24日，39600位大气科学专业毕业生的*均薪资为5890元，其中应届毕业生工资3352元，6-7年工资4000元，0-2年工资 4412元，10年以上工资5412元，3-5年工资5413元，8-10年工资15936元20_年大气科学专业就业前景分析建筑工程。按大气科学专业相关职位统计，大气科学专业就业前景最好的'地区是：北京。在_大气科学类_中排名第 2。
据统计，大气科学专业就业前景最好的地区有：1、北京、2、无锡、3、广州、4、深圳、5、上海、6、南京、7、昆明、8、成都、9、厦门、10、天津，*均薪酬在5890元。
活动目标：
1、理解动物是如何过冬的，知道动物如何过冬主要有四种形式：⑴躲藏；⑵冬眠；⑶迁徙；⑷换毛；
2、理解词汇：冬眠、迁徙等。
3、对探索动物世界奥秘感兴趣，并具有较细致的观察能力。
活动准备：
“动物过冬”的录像带、录像机、电视机、各类动物的磁铁教具、动物胸饰、录音机、磁带等。
活动过程：
1、复习巩固“人们是如何御寒的”。
教师用语——今天的天气真冷啊，我们都穿上什么衣服了？人们除了穿上厚衣服以外，还想出什么好办法来过冬呢？
2、科学教育“动物是如何过冬的”
教师用语——人们是这样过冬的，那么你们知道小动物是怎样过冬的呢？
⑴幼儿根据日常观察进行自由回答，教师不予评论。
教师用语——刚才小朋友说了很多动物过冬的办法，那么究竟小动物们是怎样度过寒冷的冬天呢？现在，老师就来请大家看一段录像。
⑵幼儿观看录像一遍：
要求：A录像上有哪些小动物；B这些小动物是如何过冬的。
幼儿根据录像内容进行回答，教师根据幼儿回答内容，出示相应的磁铁教具。
⑶幼儿再次观看录像，并出规定格画面，进行动行过冬形式的归类。
教师用语——小动物们也很能干，它们也想出了很多办法来过冬，那么小动们用了哪些好办法呢？我们再看一遍录像。
要求：A这些是什么小动物；B它们是用什么方式过冬的。
（根据定格画面，并运用磁铁教具帮助功儿进行归类）
躲藏——蜜蜂、蚂蚁（老鼠）等；
（幼儿用动作表示“躲藏”）
冬眠——青蛙、蛇、熊（蝙蝠、刺猬、蜗牛、蚯蚓）等；
（解释：眠就是不吃不喝也不动的意思）
迁徙——燕子、大雁、丹顶鹤等；
（解释：迁徙就是从一个地方搬到另外一个地方的意思。）反复练习新词“迁徙”。
换毛——狮子、狐狸、狗、羊（鸡、鸭、兔）等。
⑷巩固动物过冬的四种主要开式：躲藏、冬眠、迁徙、换毛。
教师用语——现在，我相问问小朋友：小动物想了几个好办法过冬的，又是哪些好办法呢？
⑸教师总结：小动物们很聪明，想出好办法来度过寒冷的冬天，它们有的躲藏，有的冬眠，有的迁徙，还有的换毛。它们真是能干的小动物！
3、结束部分。
——中国科学院大学专业介绍 (菁选2篇)
我叫xxx，是沈阳农业大学畜牧兽医学院动物科学专业xx届本科毕业生。
我诚实稳重，乐观大方，积极向上且爱好广泛。我自信，乐观，敢于迎接一切挑战。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。
经过大学四年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识。由于我在大学中锻练了较好的学习能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我不仅学好了动物科学专业全部课程，而且对兽医方面有一些了解，在班级的考试中均名列前茅。但我并没有满足，因为我知道，在大学是学习与积累的过程，为了更好适应日后的工作，还要不断地充实自己。我一次性通过了全国大学英语四、六级考试、国家计算机二等和辽宁省计算机二级考试。
——动物科学专业求职信3篇
活动目标：
1、初步了解常见动物各种保护自己的办法。
2、喜欢参加科学探究活动。
活动准备：教学课件
活动过程：
一、隐身妙招。
1、师讲述故事《隐身妙招》。
2、故事中有些什么动物？
3、老虎来了以后，小动物们躲在哪里？为什么老虎找不到它们？
4、这些动物有什么样的防护本领？
（隐身：让自己身上的颜色变得与周围环境接近，把自己隐蔽起来，让老虎发现不了自己）
二、防身绝招。
1、你知道动物还有哪些保护自己的方法？
2、出示PPT：蝴蝶、青蛙、骆驼、北极熊
师：为什么它们穿不同颜色的衣裳？
（与花丛、青草、沙漠、雪地、颜色相近，能保护自己，不容易被发现。）
出示乌龟、刺猬、鱼、鸟的图片，讨论。
师：为什么它们穿不同颜色的衣裳？
（用硬壳、刺、鳞保护自己，羽毛软、暖、轻。）
3、师：你们还知道哪些动物有保护自己的方法？
你看到了什么动物？它是怎么保护自己的？
变色龙——变色，狐狸——装死，壁虎——断尾，黄鼠狼——臭气，龟——硬壳，
刺猬——硬刺，鹿——快跑，牛——角，蜜蜂——刺
4、小结：
小动物们很聪明，想出了许多方法保护自己的，有的会变色，有的会装死、有的会快跑等等，它们真是能干的动物。
三、迁移联想：
鼓励幼儿观察与发现动物保护自己的方法。还有哪些动物时怎样保护自己的？人类在生活中运用了哪些仿生技术？
故事：隐身妙招
森林里的动物正在热热闹闹地开舞会。突然，远处传来老虎的吼叫声。“啊！老虎来了。快躲起来！”正在跳舞的枯叶蝶飞到了树枝上，停在枯树叶的旁边。枯叶蝶就同枯树叶一模一样，谁也认不出它来。蜥蜴趴在土推上，它的皮肤和泥土的颜色一样，分不出哪是泥土，哪是蜥蜴。青蛙钻到草丛中，绿绿的青蛙闭上眼睛，谁也找不到它。
老虎跑过来一看，咦，刚才还有很多动物在唱歌、跳舞，怎么一下子都不见了？老虎瞪大眼睛，仔细地找来找去，只看到绿绿草丛、泥土堆和树上的`枯树叶。
老虎走远了。小动物们都跑出来：“哈哈，我们都有躲起来的好办法。老虎瞪大眼睛也找不着我们。”
青蛙唱起歌，蜥蜴敲起鼓，枯叶蝶跳起舞。小动物们又热热闹闹地开起来了舞会。
——大班科学教案《动物过冬》3篇
博士一级学科：哲学、理论经济学、应用经济学、心理学、数学、物理学、化学、天文学、地理学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、生物学、系统科学、科学技术史、生态学、统计学、力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、测绘科学与技术、化学工程与技术、地质资源与地质工程、航空宇航科学与技术、核科学与技术、环境科学与工程、生物医学工程、软件工程、作物学、农业资源与环境、畜牧学、林学、水产、基础医学、药学、中药学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、图书情报与档案管理
硕士一级学科：哲学、理论经济学、应用经济学、心理学、数学、物理学、化学、天文学、地理学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、生物学、系统科学、科学技术史、生态学、统计学、力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、测绘科学与技术、化学工程与技术、地质资源与地质工程、航空宇航科学与技术、核科学与技术、环境科学与工程、生物医学工程、软件工程、作物学、农业资源与环境、畜牧学、林学、水产、基础医学、药学、中药学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、图书情报与档案管理
动物科学专业为省级重点专业，培养具备动物生产及动物营养与饲料科学领域基本理论知识和基本技能的高级科学技术人才。
学生主要学习动物生产与管理、动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料加工等方面的基本理论和基础知识，使学生受到与动物生产相关的调查、分析、评估和设计等方面的训练，掌握提高饲料转化效率、饲料生产与合理开发利用，促进饲料工业和畜牧业发展的基本理论和技术。具备动物遗传育种与繁殖、畜牧业生产与管理、饲料配制与加工、饲料质量监测和饲料工业生产的组织管理等方面的基本能力。
主要开设动物解剖学与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、动物遗传学、动物营养学、生物统计附试验设计、动物育种学、动物繁殖学、动物环境卫生学、动物生产学、动物营养学、饲料科学、饲料营养与分析及品质检测、饲料加工工艺学、饲料配方设计、反刍动物营养、饲料添加剂学等课程。
毕业生适于在相关领域和部门从事技术与设计、推广开发、经营、科研、教学等工作。修业年限四年，授予农学学士学位。
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