2023-06-29
2023-03-19
2023-06-15
2023-06-18
2023-07-05
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尊敬的各位领导、老师,党员同志们:大家好!
本次组织生活会、民主生活会开展批评与自我批评活动,我先进行自我剖析:
身为党员,3月加入中国_,始终坚持中国_的领导,以党员标准严格要求自己,尽管努力学习马列主义、_思想、_理论和三个代表重要思想,与时俱进,牢固树立实践科学发展观。然而,要真正贯彻落实到实际中,思想上还不够灵敏,工作上还不够细致,行动上还不够锐捷,经验上还缺少历练,领悟力不高等等方面。在今后工作中我更将以党员标准严格要求自己,进一步提高政治敏感性,紧密团结在_周围,为人民服务;身为支部委员,在党内外还不能很好地起先锋表率作用。
身为教师,从教以来,忠诚党的教育事业,兢兢业业,牢记教师的光荣使命,育人教书,不敢懈怠;虽然致力于教育教学研究,力求改进教育教学方法,及时更新理念,努力提高自身素质,提高教育教学本领,并尝试应用于实践。但是,业精于勤,荒于嬉,自己专业能力不强,学习上又不够努力,主观能动性不够积极,更不能很好地带动周围的教师队伍、朋友力求上进,不能让学生学到更多的知识与提高更多方面的技能,缺乏与家长进行有效交流的方式与方法,不能很好地协调与沟通同事间的关系,向心力不够强等等。
身为校长,初上岗位三个月,毫无经验可谈,一心只抱着认真学习的态度对待老师、对待学生、对待工作。毕竟,学校工作非比寻常,它负载的份量如此之重:一开始,学校面临撤并危机,得有发展愿景、蓝图、思路与切实有效的解决方案;其二,短时间内要制定短期与长期规划,并且规划要有远见与才识,要充分考虑到地域与周遭环境,教师的引进与培养方案,学生的发展培养目标等等;其三,学校原本一无所有,两个月内东石镇要通过泉州市“十配套”达标验收,如何经得起考验;其四,家乡父老对学校寄予的厚望如何担待。一系列问题一浪接一浪,翻滚而至,绵续不断。
开学以来,老师们已埋头苦干,辛苦之至,而我却无以为报,有时还恨铁不成钢,唠唠叨叨;在老师们完成工作时没有及时给予表扬与鼓励;在老师们受到挫折时没有适时给予安慰与支持;在老师们专业需要提升时没有适时给予创造更多的平台与机会(仅能利用课余饭后互动与开展每周一节教研活动,并建设了一个校本教研博客而已),不能给老师生活上、工作上更大的关心与帮助。
学生是祖国的花朵,一失足成千古恨,教育来不得半点闪失。安全重于泰山,虽通过早会、班队会等多种渠道与途径进行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演练,但紧绷的弦一刻仍不得放松;学校教育,德育为先,育人为本,对学生行为习惯的养成教育还不能良好地有效形成其为憾也。
总之,学校工作方方面面,育人教书的氛围也还不够浓厚,思、学浓情须待进一步渲染与熏陶,更甚者,细节决定一切,“千里之堤毁于蚁穴”的深刻教训我当谨记于耳。
最后,请各位党和同志们对我提出批评,指出我思想上、工作上存在的问题与不足,我将虚心接受、及时改进,这也将是对我与我工作上最大的帮助与鼓励。当然,我们也要强化自己,更要对自己有信心,对老师有信心,同时关心老师,关心学生,并给予最大的支持与鼓励,在团结互助_同成长。
谢谢大家!
作为一名共青团团员,首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用。
在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。
我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
人无完人,我也有很多的缺点,但是我相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。
新的一年里,我一定认真向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
反省与救赎作文900字
那么,是什么促使他们变成现在这幅模样的呢?有他们自己的原因,同时也有着外界的大势所迫。在全球化进程还未开始时,某地进行了一场级别甚高的会议,会上邀请的无一不是当时的商界巨贾或政界高官,他们讨论的议题是:在进入全球化进程后,世界上几乎百分之八十的财富都会被世界上百分之二十的人所把控,那么要如何消除另外百分之八十人的不满心理呢?就是将他们边缘化!这场著名的会议所提出的边缘化政策,即我们常说的“奶嘴乐”!建立让余下百分之八十的人的精力消耗殆尽的发泄业。而这个发泄业给人们所提供的快感越大,那么人就越容易沉迷,越容易成为电脑或者说人工智能控制的“行尸走肉”。
我并不认为人工智能会最终控制人类的思想,使之成为没有思想情感的行尸。我相信人类的信念,人类的意志。在我们真正醒悟之后,没有什么能控制我们人性的飞扬!
作为一名共青团员,我觉得光荣,骄傲和自豪。自从加入中国共青团以来,我认真学习团章,用团员的标准严格要求自己,但检查自己,剖析自己,仍然有必须的差距,现将自我评议状况汇报如下:
一、在思想上:
用心主动的参加团支部及公司所组织的团员活动,思想上要求进步,用科学的理论武装头脑。重视理论的学习,也有学习的自觉性、用心性和主动性。但是,还是存在不足,表此刻两个方面:
1、理论学习不够深入。存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,缺乏同公司同事们进行理论学习交流活动的开展。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、_思想、_理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的潜力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。
二、在工作上:
参加工作以后,严格的遵守公司的相关规章制度,作为公司综合部的成员,用心主动的完成公司领导交办的一切工作,在取得必须成绩的同时也存在着问题:
1、业务知识不足。我们公司是一个卫生除害处理公司,我在公司虽然身处综合部,平时都是跟文件打交道,但是由于所处行业的专业性与我在学校时所学的东西完全没有关联,还是给工作造成了必须的困难。所以此刻我虽然还在进修会计本科,但也利用业余时间学习各种业务知识,尽管所掌握的理论知识和具备的业务水平还远远不够,但是我还是要坚持学习。
2、工作方法还不成熟。一是组织潜力和管理潜力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使同事们参与的用心性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。二是工作协调潜力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。
三、在学习上:
从参加工作之后,一向没有放弃对学习的热情,顺利透过了国家成人高考,进入了南京财经大学继续会计本科的学习。以及近期也在用心的备考学士学位英语。
四、今后的努力方向
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、群众、个人三者之间的利益关系。
2、加强业务知识的学习,认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。
党员双评个人总结
一年来,作为一名普通基层党员,我时时刻刻同党的方针政策保持一致,注重自身学习,不断完善自我,认真工作,老实做人,现将自己一年来的思想,工作等情况作一个小结。
一,在思想上,认真学习党的“两会精神”和_文
件,学习党章,学习党的基本知识和有关文件,用科学发展观指导自已的实际行动。通过学习增强党性,锻炼自觉性,进一步明确了方向。知识理论的能力提高了,看问题的能力才能根本提高,进而工作问题也能有所提高。在学习党的理论和各项方针的同时,认真学习了各种财务法规,会计制度及相关业务知识。 二, 在工作中,自己始终牢记党的宗旨,使工作有了很
大提高,我深刻认识到爱岗敬业,恪尽职守的要求和全心全意为人民服务的宗旨是一名党员的本质。每位党员都应当作为一种义务,一种奉献,身体力行三个代表思想,兢兢业业勇于奉献,按照党员标准,吃苦在前,享乐在后。克己奉公多做贡献。时时牢记为职工服好务的宗旨,积极为购建房需支取公积金的职
工,联系公积金经办中心,及时将资金发放到职工手中。能快速的为异地的退休职工办理住院保销手续。
在出纳的工作岗位上能积级的学习新的工作方法并按照财务制度要求管好手中的票据,现金。一年来能较好的完成本职工作
存在的问题和不足:
一是理论学习不够深入系统。对马列主义、_思想、_理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够。二是开拓创新意识不强。习惯于凭经验去想问题办事情。工作时,往往只立足实际,大胆探索的方式方法比较少。
整改目标
1、坚定共产主义的理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。
2、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、服务意识、竞争意识。
3、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理能力,争做学习的先进、树立好党员形象。
根据评议要求,我认为自己属于合格党员。
。造成失误的客观原因是调皮学生过多,内心有一种恐惧感,既而让自己的内心方寸大乱,最终导致自己的班级管理工作有两大主观失误。
一是对学生过于亲切。我对学生过于亲切的本质是因为缺乏自信,对学生热情和善、试图以友谊来感化学生、让学生紧紧围绕在自己周围。这种做法对有些人来说是很好的,一开始能博得学生的好奇与欢心,但因为班主任自律不严(特别是因为孩子刚出生那段时间耽误了很多时间)、原则观念不强,在学生熟悉环境之后班主任地位往往难以为继,而且在遭遇个性强的学生违反纪律之时,批评教育因为缺少距离和权威根本不能奏效。加上班级本身缺乏强有力的班干部(也许是我没有发现),因此班级里不曾建立起严明的制度纪律、严谨踏实的作风也未形成,这时候班主任再失去权威,那班级组织就面临崩溃的危险。
这种类型班主任就是通常大家所说的外婆型班主任,在我意识到外婆型的班主任已经对班级管理有很大的危害时,我开始给他们一个下马威通过压制学生来抬高自己的威信,
应学院党委要求,根据上级文件指示精神,认真对照“四讲四有”党员标准,紧紧围绕强化创新理论武装,树牢“四个意识”,鉴定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,我们化工学院本科生第二党支部开展此次组织生活会和民主评议党员,现将支部成立以来存在的问题进行批评并提出整改措施。
党支部存在的问题与整改方向:
一、理论学习不够深入,党员理论水平有待提高。支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,支部未形成浓厚的学习氛围。整改方向:在支部的理论学习上下功夫,除支部统一学习外,党支部成员应以组为单位自行组织理论学习与交流,通过对当今时政要闻阐述自己的观点和认识,将理论学习不断引向深入,并把所学知识运用到实际中,以解决思想和工作中存在的实际问题,从而提高党员个人乃至整个支部的思想政治素质。
二、党员先锋模范作用发挥不充分。个别党员存在工作态度不认真、精神状态不佳等现象,缺乏工作积极性和创造性。党员自身素质包括思想道德素质科技文化素质等各个方面。党员应该是先进的代表,所以必须要求党员具有很高的素质,也只有这样才能起到更好的积极带头作用。在各项活动中,党员还不能完全做到带头作用,其主要原因是很少有人在活动中能够铭记自己党员的身份及其应该履行的职责。整改方向:加强党员意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用.
三、支部开展批评与自我批评不够。个别党员有做老好人和怕得罪人的思想,很少开展激烈的思想交锋,与群众交流沟通不充分。整改方向:加强党员与党员、党员与群众的交流与沟通,增强集体的凝聚力与战斗力。
四、部分党员工作办事效率低下。部分党员工作办事效率低下、紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况,党支部工作制度没有真正落实到位。整改方向:以“提高效率、保证质量”为工作目标,提高工作质量和办事效率。
五、对_员的教育和培养不够。_员要求进步的思想不够,_员往往表现为组织上入党,思想上认识不足,行动上不够突出。整改方向:通过开展教育及各种有益活动,充分发挥老党员的表率作用,促进_员思想觉悟的提高。
整改措施:
一、建立支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记负责。做到学习内容、学习时间单独落实,做到每月按规定进行集中学习,要求支部党员对每次学习做好学习记录,注重学习效果的是高。在支部党员集中学习的基础上开展内容丰富、形式多样的以组为单位的理论学习活动。这种以组为单位的学习活动不仅有利于活动的开展、使得更多的党员参与到学习活动中来,更能通过组间评比的形式激发组内成员学习热情和参与活动积极性。
二、健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使支部党员通过学习和实践逐渐形成共识。支部书记在工作中多与支部党员交换思想,多听取党员的意见和建议,定期与支部党员谈心,了解党员思想动态,调动党员的学习工作及参与活动的积极性,发挥_员的先锋模范作用。
三、支部每季开展一次集体谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结协作良好氛围,通过定期开展批评与自我批评不断总结经验教训,提高党员自身修养,从而增强党支部凝聚力和战斗力。建立支部与支部党员及群众沟通长效机制,在发现问题、分析问题和解决问题中不断提高党支部为群众服务的效率。
四、树立“今日事、今日毕”的理念,确保管理体系的有效运行,加强思想政治教育,提高支部党员的工作能力和效率。建立每月例会制度,要求支部人员对每月的工作情况及时进行汇报,对下月工作进行布置、协调,对出现的问题及时讨论并尽快解决。
五、积极组织_员参加党支部的党课活动,有针对性地组织_员学习当的理论知识。同时开展各项有益活动,让_员在活动中受教育,更快融入到_党员这个先进的队伍中。表彰先进,鞭策后进,发挥榜样作用。增强党支部干部的亲和力,多倾听_员的心声,促进支部党员团结协作,共同进步。
通过上述整改措施,希望在一段时间内能改变党员整体形象、提高党员自身素质,最终增强我支部的凝聚力和战斗力,达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。
尊敬的老师:
今天,我正在和你一起写这份检讨书,我很遗憾地向你表达作为一名团员,对旷课的不良行为和我逃课错误的深刻理解。
作为共青团的一员,我年轻时给所有的同学树立了一个坏榜样。我深刻地思考了我缺课的严重后果。让老师担心我的安全。我应该准时出现的我没能准时出现,怎么能让平时很关心关心每个学生的老师操心呢。这种担心可能会让老师们一整天都无法专心工作,从而带来更严重的后果。
我在学生中造成了不良影响。因为我旷课,可能会导致其他同学的模仿,影响班级的纪律,也会对其他同学的家长不负责任。影响个体综合水平的提高,使自身在本能增强的条件下得不到改善。现在,我深感遗憾的是,我犯了这个错误,我深深地悔恨,深深地反省了我自己的错误。
思想意识不高,对错误的理解是不够的,想象一下,如果我意识到当时事情的严重性,那么错误是不可能发生的。
所有这些问题都是由于我还没有达到现代学生应有的知识水平,也没有对教师的辛勤工作给予奖励。我越来越清楚地感觉到我错误的严重性。为此,在今后的几年里,我将在认真完成学业的同时,严格要求自己言行一致。
我希望老师能在我的早期,深刻的理解,通常良好的表现从光的处理,请关心我的老师和学生继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。我不想像许多人那样写犯错的检讨书。纠正错误并不取决于写检讨书,而是取决于实际行动!只有当你真正意识到你的错误时,你才能改正它们。
每件事都有一个过程,也有一个纠正错误的过程,而这个审查将会是一个监督者,唤醒我一步纠正错误的警钟!同时,我也感谢老师给我这个机会,我一定要用自己的行动来证明他们的觉醒,绝对不辜负你们的辛勤努力!
检讨人:
作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。我的原则是:尽我所能努力做好每一件事。 漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的'东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。
在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。
在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了学院秘书处的工作,并很快成为负责人之一。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。 积极参加班级及学院团日的活动,我还积极参与了我班推出的“拒绝推销,我有主张”和“文明就餐问卷调查”两项活动。在向广大同学宣传的同时,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。
在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外,积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和其他的联系。事实上,许多同学都表现出了积极参与活动的态度。
作为一名团员,我必须要严格要求自己,积极参加团组织的活动。积极改正自身的不足,并且要积极进取。其次,要有良好的作风和品德,热爱自己的这个集体,团结同学。
在学习上
我还不够努力,没有了高中老师每天的“看管”,上课也松懈了很多,注意力也不能很好的集中。所以,在今后的学习中,要时刻严格自己,提高自己的自律能力,端正好自己的学习态度。
在生活上
有人说大学就是一个小社会,的确,穿梭于大学茫茫的人群之中,自己也只是这个大家庭中小小的一员,有的时候难免会遇到很多的问题,这时,就需要我自己摆正好心态,用乐观积极之心去对待。
在工作上
自从进来学生会,让我学会了很多,也得到了很好的自我锻炼的机会。但是在工作上的积极性,严谨性,准确性上还不是很好。所以。趁现在的机会,或者更应该说,我应该抓住现有的机会,更加的完善自己。
每一次的小结,不是对自己缺点的指责与评判,而是敢于发现自己的问题,大胆的说出来,用更好的方法去解决自己的问题,这是我努力的方向,自己选择的路,再艰辛也得努力走下去。
在工作方面,为了更好的锻炼自我,也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一,我报名参加了学部勤工部的工作。两个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班团体中,我虽不是班委,但我进取参与班级活动,为班级服务。在学生会两年来,能够和其他同学一齐工作、学习,我感觉到自我在不断成长起来。
在政治上,从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的_员,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,进取要求提高,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自我的爱心。
进入大学有半个学期了,虽然都还是学生学习身份,但学习环境发生了很大的变化,求学目标也随着而变,可是我没有忘记我是一名优秀团员,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。
当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自我的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改善;在工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我必须认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
作为一名团员,我仍然严格要求自我,坚持自我、完善自我。并树立了更高目标,把她作为我学习动力,勇往直前,为之而奋斗。
在工作中以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,清正廉洁。在实际工作中,将理论知识与财务工作实践相结合,以“内外平等,热情服务”为宗旨,全心全意为人民服务,树立计划财务处的良好形象。
努力学习,增强业务知识,提高工作能力。
为了能够适应建设现代化管理要求,企业科各单位全部进入会计电算化管理,运用用友财务软件。本人能够根据业务学习,加强对财务业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了电算化技能,提高了实际动手操作能力;通过会计人员继续教育培训,学习了会计基础工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了现在的工作要求,并为将来的工作做好准备。
在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。
一、结合本职工作,认真学习科学发展观,脚踏实地地工作。
1、加强理论学习,提高自身的综合素质。
开展科学发展观学习以来,我能认真学习上级文件和精神,积极撰写读书笔记和学习心得,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己,主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。
2、提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。
在思想上,能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,热爱教育事业。坚持以马列主义为指导,用_理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求,始终自觉地维护学校集体的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉当好科学发展观的实践者,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、改变工作作风,提高工作效率。
在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和责任感做好本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对十四中当前的新形势,能紧紧围绕学校的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为学校分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。
4、廉洁自律,牢记优良传统。
廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,接受群众的监督。
二、存在问题及原因分析
(一)是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
(二)是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。
(三)是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
三、改进措施
(一)、夯实理论基础
理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义,_思想,特别是要学好_理论,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,建立与群众建立血肉联系,认真学习_中纪委七次全会上的讲话精神,“用心想事,用心干事,用心谋事”全心全意地为人民服务。
(二)、加强党性锻炼
第一:作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称,要严格要求自己,做到:大事讲原则,小节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,以朴实的作风,出色的成绩,塑造自己的党员形象。二是:作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己,要把师生拥护不拥护,师生赞成不赞成,师生答应不答应作为自己出发点和落脚点,做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,工作上依靠师生,要情为民系、职为民用、利为民谋,做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了,艰苦奋斗的政治本色不变,地位变了,密切联系群众的作用不变;条件变了,勤俭纯朴的传统美德不变;只有这样,才能与群众打成一片,才能得到群众支持与拥护。
第二,正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己辉煌的人生价值,做问心无愧的人民公仆。
第三,正确对待义和利。用正确的人生观,价值观处理个人利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利是图,金钱至上,损人利已,坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,视个人名利淡如水,视党和人民利益重如山,位为民正,权为民用,利为民谋,情为民系,踏踏实实办事,默默无闻奉献。
(三)、自觉接受监督。
作为一名党员自身学习和修养是必要的,但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为,按照党员教师的`有关规定加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种思想杂念和干扰,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,从而达到增强党性,完善自我,提高素质,让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。
让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。
我积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念。同时我也深深的感受到,作为一名共青团员,作为中国_的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己。
我认真学习了《团章》,自觉履行团员义务,坚决执行团的决议、严格遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。
努力学习马克思列宁主义,_思想和_理论以及“三个代表”重要思想,紧密围绕党的执政实践,深刻认识_执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法。
自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。开展批评与自我,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
各位领导:
今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国_的三大优良作风之一,是中国_区别于其他政党的显著标志之一。
如何把先进性教育搞好,真正使党员民警始终保持先进性,我认为要做到以下几点。
一、提高认识,民警党员要经常“自我画像”。
从一定意义上讲,民警是代表党和政府行使执法权力,其所作所为直接影响着党的形象、政府的形象。因此,党员民警一定要站在维护党组织和_员良好形象的高度,运用自我批评的武器,经常做好自我剖析,进行“自我画像”。由于警力少,民警工作任务繁重,在工作中难免会有这样那样的问题,在这种时候,就要学会对照党和人民对执法工作的要求,对照人民满意的标准,对照人民警察的职责和群众对党员的要求,查找存在的问题和不足,分析原因和根源,找准问题症结,看自己的“画像”与党和人民的“标准画像”还有哪些不像,通过“自我画像”纠正工作偏差,解决出现的问题,维护党员的形象。
二、互相监督,民警党员间要经常“相互会诊”。
由于公安民警有的来自政府机关,有的来自部队,有的来自公安院校,有的来自其它企事业单位,在学识水平、思想修养、能力素质等方面有很大的差异,这就决定了党员民警存在问题和不足的客观性。但有的同志对自身存在的问题认识不到,而民警长期工作生活在一起,抬头不见低头见,相互之间的优点和缺点都比较了解,这就便于党员民警经常“相互会诊”,拿起批评的武器,帮助同志不断纠正存在的缺点和不足。“相互会诊”可以利用召开民主生活会时,也可以利用每年开展谈心活动时,也可以在各种教育整顿活动开展时,只要发现我们的同志有错误苗头,就要及时做工作,早提醒,促其警觉改正;在有的同志已经犯了错误或发生工作错误时,其他同志要及时靠上去做工作,帮助其分析原因,汲取教训。在“相互会诊”的过程中,团结是目的,批评是手段,要本着与人为善、关心爱护的态度开展批评,对别人的问题要实事求是,不夸大,不缩小,不能以个人好恶论是非,站在党和人民利益的立场上,破除私心杂念和庸俗关系,坚决纠正人情大于党性、关系重于原则的问题,开展积极的思想斗争。
三、要始终坚持责任担当。
秉公执法的伦理依据是人民警察应当确立的职业信念,是人民警察应承担的道德责任。公安民警如何坚守理想信念之灯,永葆“忠诚、干净、担当”之本色,把自己的一切献给党。一是要有优良的政治责任。所谓政治素质是指理论修养,政治方向,政治鉴别能力,政治责任的总和。先要有一定的.理论修养,即:能够全面、正确理解和掌握党的路线、方针和政策,自觉地为党和国家中心工作服务;二要有良好的政治纪律、政治责任感,讲政治,懂规矩、守纪律,在大是大非面前始终旗帜鲜明,胸怀全局观、大局观,自觉将公安工作融入辖区经济发展大局,围绕党委、政府中心工作,服务经济社会发展,维护治安大局稳定。二是要有高尚的职业道德素养。对公安民警职业道德的培养与塑造可分为三个层次:即:培养公安民警作为人的自然属性,把民警塑造成行为有序的人;培养民警的公正意识,树立忠于法律、忠于事实的观念,把民警塑造能秉公执法的人;培养民警高尚的职业责任感和为人民服务的精神,把民警塑造成具有敬业和奉献精神的人。大量实践证明,一个公安民警能够做到行为有序、秉公执法、无私奉献,具有强烈的法治观念和公正执法的自觉意识,就是一个高素质的公安民警。三是要有过硬的业务素质。素质过硬是公安民警战斗力的重要保障。民警应做到刻苦学习,勤奋敬业,不断加强知识和经验积累。无论政治素质还是业务素质,即使不要求高人一等,最起码也要能够适应新时期履行职责的需要,领导干部要监督别人,就应该对自己有更高、更严的要求,应具有做好本职工作的专业知识和领导艺术能力。在掌握法律知识、业务知识的同时,要带头学习与公安工作密切相关的经济类专业、计算机应用、领导艺术等其他社会知识。要善于思考问题、研究问题,破解难题,大力提升领导干部依法履职能力。
四、要始终坚持法律至上执法为民
_曾讲过:人民群众是历史的创造者,人民群众是真正的英雄。就公安民警执法来说,一要树立执法为民理念。人民是国家的主人,一切权力来源于人民,这不仅是我国宪法确立的基本原则,也是我们党一贯倡导的立党为公、执政为民的思想根基。执法为民,是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,“立警为公、执法为民”理念是对公安工作的必然要求,是社会主义法治的本质要求。因此,树立执法为民理念,就要求广大民警时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,真正在思想上解决“为谁执法、为谁服务、怎样执法”的总开关问题,把执法岗位作为为人民服务的平台,把执法活动作为保护和实现人民利益的途径,真正带着对群众的深厚感情去执法,本着对群众利益高度负责的精神去办案。通过执法办案,切实保护好人民群众的合法利益。二要树立公平正义理念。“公平正义比阳光还要灿烂”。党的十八届四中全会指出:要让法治的阳光照耀我们每一个人。公安民警要树立执法公正的法治理念。既要全面履行执法职责,依法惩治各种违法犯罪;又要坚持以事实为依据、以法律为准绳,真正做到秉公执法,维护社会公平和正义。三要树立崇尚法律理念。崇尚法律理念,就要求执法人员要增强对法律精神的感悟,自觉遵守法律规则,充实法律知识,认同法律价值,保护法律秩序,维护法律权威,捍卫法律尊严,追求法律理想,严格执行法律,就公安民警来说,要始终做到忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律。四要树立保障人权理念。就公安民警来说,要坚持打击、保护、监督、服务并重,既依法履行职责,保护人民群众的基本权利,又依法保障包括犯罪嫌疑人、被害人及其家属、证人的合法权益。同时,要平等地保护执法对象的合法权益,一视同仁地执法办案、提供法律服务,真正做到法律面前人人平等。
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
思想方面
1、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。
2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。
3、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“xxxx”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。
4、思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
其他方面
1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。
3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。
初二刚入团的我并不懂得团的真正留意,只知道入团是件光荣的事情,是值得炫耀的资本,孰不知在荣获此等誉名的同时还要肩负起重担---一切以国家,民族,人民的利益为起路线奋力拼搏.即使如此,对于我入团的决心我并未后悔过.共青团是一个团,一个集体,并不是所有的团员都能会聚一学堂.但我们的宗旨是一致的:为民族复兴奋斗终生.
作为一名老团员,我深知一名入团者必须干些什么,朝什么方向去发展.正如_同志说的_发展中国,必须坚持四个现代化建设,而其中的科学是最主要的,又科学离不开知识.所以我们必须得在端正思想的前提下,努力学习,积极创新.
我已以一个团员的'身份度过了六个春秋,问我为团里做了什么重大贡献那我只能惭愧的说一声_一件也没有_但我可以自豪的把近几所学所做的描出一个轮廓来:在生活上,我学会了独立,自主:在学习上我学会了自觉:在精神方面,我的素养提高了:本着一颗乐于助人的赤诚心帮助乡人,为同学解答问题,引导路人找到方向......我懂得无论做什么事,都必须靠大家的力量,靠团体精神,人要齐心,这样才能把事情干得最漂亮.
而我将会永无止息的向前迈好每一步,做好一个团员应尽的职责.
本人在初中三年,都努力学习,刻苦进取,尽量做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。我在学习上习惯于追求完美,因此我总是会自省,并及时发现缺点改正过来。在学习中,我几乎算是一个“完人”,不会将问题累计起来,形成堆积问题。我有自己的学习方法,并在学习中不断寻找适合自己的高效的学习方法,从而提高学习效率和成绩。
我知道,学习的基础就是做人,因此,我会严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年。同时,我身为班长,更是班里的凝聚点,所以更要以身作则,积极的参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。时光匆匆,我已由刚升入初中的懵懂孩子成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。
我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的光阴,以百分百的精神迎接美好的明天。
作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。我的原则是:尽我所能努力做好每一件事。 漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。
在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。
在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了学院秘书处的工作,并很快成为负责人之一。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。 积极参加班级及学院团日的活动,我还积极参与了我班推出的.“拒绝推销,我有主张”和“文明就餐问卷调查”两项活动。在向广大同学宣传的同时,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。
在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外,积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和其他的联系。事实上,许多同学都表现出了积极参与活动的态度。
期中考试终于结束了,我反思自己。对于这次考试,我不能问心无愧地说——我尽力了。
通过以前和现在的考试,我总结出了一些经验:
首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。我就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。对于这一点我深感惭愧。
知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能建房子;没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。所以,我们必须掌握每一科目中的所有知识。
其次,在考试时,我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了,把复习过的知识忘了一干二净,岂不坏事?很多同学都反映,一进入考场,就感觉十分紧张,直冒冷汗。遇到这种情况时,你可以多做几次深呼吸,让自己的心情平静下来,或者多去想一些愉快的事,这样有助于你的正常发挥。
作弊在学生中是极为常见的,有些学生的成绩比较差,再加上父母对孩子的成绩看得太重,使他们企图用作弊来换取好成绩。作弊可以算是获取好分数的一种捷径,但是,这部分知识你并没有真正掌握。最关键的是,你给你的品德摸黑了。总有一天,你会面对一种更严格的考试。当看着考卷上密密麻麻的考题,脑子里一片空白之时,你一定会为以前的作弊行为后悔。作文
千万不要太过于看重考试的分数了,考试其实就是对你的学习的一种检验,检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为,考试的分数很重要,如果考不好,就会降低自己在同学和老师心目中的地位,对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法,求知的路还很长,我们要面临的是成千上万次的考试。面对所有的考试,这一次的成败算得了什么?所以假如考得不理想,没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好,也不要骄傲。因为在千分之一或万分之一的结果中,这一次成功也算不了什么。
这一次的考试给我了很大的启示,在以后的学习中我一定会对自己说一声:我已经尽力了。
学生反省与总结_4篇
在思想上,我积极学习党和组织的指导思想,努力汲取其中的精神养分,提升自己的思想觉悟,使自己能在党和组织的领导下不断进步。同时,在学习之余,我还特别关心国家的一些时事新闻,积极了解国际格局的现状,使自己能跟上时代的节奏,跟上党和组织前进的步伐。
在学习上,我严格要求自己,努力做到每节课都认真去听,课后积极复习,主动去思考问题,发散自己的思维。本学期正在复习中,准备向更深层次发展。不管最后的结果怎样,我还是会一如既往的去坚持,我相信付出总是会有收获的。
在生活上,我秉持着勤俭节约的中华传统文化思想,不攀比,不浪费。做到根据自己的实际情况,一分一毫,用到实处。
在工作上,认真做好自己的本职职务,学着从工作中找快乐。听从领导的指示,善于从工作中思考问题,努力提升自己的各方面技能,丰富自己,优化自己。
总的来说,我一直在努力跟随党和组织的脚步,一步一步的在进步,在磨砺自己,丰富自己,提高自己。相信有了党和组织的正确领导,我会朝着正确的方向进一步发展。
本人在初中三年的学习中刻苦努力,知进取,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。
学习是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学习上做一个完人,不会让问题周而复始的叠加,从而造成人生的败笔和遗憾,有自己的学习方法,并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法,从而提高学习效率和成绩。
我深知学习的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。
初二刚入团的我并不懂得团的真正留意,只知道入团是件光荣的事情,是值得炫耀的资本,孰不知在荣获此等誉名的同时还要肩负起重担——切以国家,民族,人民的利益为起路线奋力拼搏。即使如此,对于我入团的决心我并未后悔过。共青团是一个团,一个集体,并不是所有的团员都能会聚一学堂。但我们的宗旨是一致的:为民族复兴奋斗终生。
作为一名老团员,我深知一名入团者必须干些什么,朝什么方向去发展。正如_同志说的_发展中国,必须坚持四个现代化建设,而其中的科学是最主要的,又科学离不开知识。所以我们必须得在端正思想的前提下,努力学习,积极创新。
我已以一个团员的身份度过了六个春秋,问我为团里做了什么重大贡献那我只能惭愧的说一声_一件也没有_但我可以自豪的把近几所学所做的描出一个轮廓来:在生活上,我学会了独立,自主:在学习上我学会了自觉:在精神方面,我的素养提高了:本着一颗乐于助人的赤诚心帮助乡人,为同学解答问题,引导路人找到方向。我懂得无论做什么事,都必须靠大家的力量,靠团体精神,人要齐心,这样才能把事情干得最漂亮。
而我将会永无止息的向前迈好每一步,做好一个团员应尽的职责。
自我批评:
1991年参加工作以来,XX年光荣入党,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、_思想、_理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我批评如下:
一、存在问题
(一)形式主义,系统地理论学习不够。_思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。_建设有中国特色的社会主义理论,是_思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
(二)享乐主义,对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)官僚主义,平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心别人,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
二、原因分析
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、_思想及_理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解_思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握_同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、_思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。
第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。
第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列_思想、_理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
(三)作为一名_员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之,在这次群众路线活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的_员。
批评他人的条目:
张桂杰、工作态度严谨,管理能力强,有大局意识,有活力,有创造力。但有时性子急。做领导这也是个性。
林丽、平易近人,没有官僚主义,工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。
臧玉荣、工作态度相当严谨,出色完成分管任务有时形式主义方面存在问题。表现在理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。
李慧、在奢靡之风方面。表现是艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。现在的生活条件有所改善,但艰苦奋斗的斗志且在逐渐消退。
张艳平、抓工作有时认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,还存在追求形式、不重实效的问题。
姚龙翌、在总务后勤工作中有时畏首畏尾。不能大刀阔斧地开展工作 后勤服务工作不够细,尤其对学生生活、后勤班级卫生备品保障方面不深入。
崔仲杰、对正常业务、经常性工作认真不够、用力不够。
姚丹、形式主义问题表现在工作作风不够过硬。理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致;
龚玉花、形式主义问题表现在理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”静下心来仔细研读不够;
程绍琴、享乐主义方面明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨
李艳凤、享乐主义方面有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。
陈金栋、形式主义方面:学习上满足于看了规定的资料、写了要求的笔记、没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考、深入剖析,工作中偏重于看得见的重点工作
董玉华、官僚主义方面表现在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
崔燕子、享乐主义方面表现在缺乏忧患意识,安于现状、乐于平淡的消极主义还没有根除。
臧秀艳 享乐主义方面表现在觉得现在收入高了、负担也不重,艰苦朴素、勤俭节约的传统继承发扬的不够好,、
孙凤霞、享乐主义方面:学习上不愿吃大苦,没有挑灯夜战、深钻细研的劲头;
刘培山、工作中有时不够积极主动,不能做到尽善尽美、精益求精,个别时候觉得“过得去”就行,满足于干了,结合实际深入思考、创新作为、开拓进取的精神还有所缺乏;
李德清在形式主义方面,主要是工作作风不够细致和务实。主要包括工作有时偏离实际,要求过高、过严;
本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。
我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!
在思想上,有着良好的政治素质和道德修养,有着坚定的政治方向。在日常的学习和生活中,积极拥护、模范执行党的路线、方针、政策,积极学习马列主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,坚持四项基本原则,以身作则,时刻以团员的标准严格要求自己,并积极向党组织靠拢。有强烈的集体荣誉感和社会责任心,积极参加共青团各项活动,并按时缴纳团费。有较好的自律能力,争取起到模范到头作用。
院开展“整顿校风校纪,创建文明校园”活动的通知下达以后,会计系党总支高度重视,立即组织学生管理工作的同志学习领会通知精神,成立了以总支书记为组长的领导小组和由学工办主任为组长,专职辅导员和学生会主席、分团委副书记为成员的会计系创建文明校园督察小组,制订了会计系“整顿校风校纪,创建文明校园”活动方案,整顿校风校纪心得体会。然后结合我系实际情况逐步开展活动。通过本次活动,广大师生提高了向管理要效益的认识,提升了管理水平,看到了工作中的不足,理顺了学生管理工作程序,确定了今后的工作目标。下面我从六个方面向大家做以汇报:
一、以“国情教育”特色活动为依托,全面开展思想教育工作。
利用形势政策教育课和讲座等方式,将了解时势政治与思考总结相贯通,提高学生的思想政治素质和人文素养,使学生牢固树立和认真落实科学发展观,牢记社会主义荣辱观,树立正确的人生观、世界观、价值观,从而进一步提高学生思想觉悟。本学期系党总支季丽书记、孙恒主任、丁玉学副书记以新生入学教育为契机,在西安校区和正阳校区分别为新生作了有关如何规划设计大学生活、_党课教育、专业知识和技能教育、校规校纪和安全教育。让学生学会生存,学会学习,学会与人相处,学会做事,学会做人,学会关心自我、关心社会。举行了“整顿校风校纪,创建文明校园”和“弘扬艰苦奋斗精神,建设节约型校园”的主题签名活动。开展了以“整顿校风校纪,创建文明校园”和“构建和-谐校园”为主题的演讲比赛和诗歌朗诵比赛。在全系师生中开展了征集系标。系训活动。组织辅导员和广大同学学习新《学生手册》,还在新生中进行了学习《学生手册》考试等活动,以提高遵规守纪意识。从而找准管理方向,增强管理力度。
同时为深入贯彻落实_精神,我们以主题班会的形式,组织同学们对_精神进行认真学习、思考、讨论;组织部分学生干部听取了中央讲师团学习_专题报告;要求学生党员每人写一篇学习_报告心得体会,并举办心得体会和征文展览,使同学们都在思考,我能为_报告提出的奋斗目标做点什么?提高了广大青年学生的社会责任感。
活动包括感恩节主题班会;填写学生学习投资效益分析简表( 让学生们算4笔账:学习生活”盘点”、家长的投资、学习投资成本分析以及学习投资回报预测); “算学生消费账,报父母养育恩”心得体会交流会;真诚的给父母写家书;父母回复家书等五个阶段。 要求所有大一、大二的3210学生积极参与,认真完成此次活动,从中受到深刻的思想教育。
此外,积极开展“我为团旗添光彩”增强团员服务意识的教育活动。开展了以“为团旗增光,创节约校园”为主题的系列活动。开展“我爱我家”书画作品展和班级墙报设计大赛活动、共创节约校园主题签名活动。 10月份,开展了 “弘扬雷锋精神、倡导时代新风”主题团日活动,大力宣传雷锋精神,服务社会,服务乡村。通过活动,让所有团员在亲身经历与切身体会中增强团员意识,提高思想道德修养。
二、本着用制度管理人、规范人的原则,建立健全各项规章制度
根据我系学生是多元组合的实际情况,结合学院的相关要求,完善制定了系列管理规章制度,基本上做到各项工作都有章可寻。先后出台了⑴《会计系大学生文明自律公约》、⑵《会计系学生政治思想与品德考核评定工作条例》、⑶《会计系学生干部选拔任用管理办法》、⑷《会计系学生会干部岗位职责》、⑸《会计系班级卫生管理规定》、⑹《会计系早操管理规定》、⑺《会计系教室管理规定》、⑻《会计系宿舍管理规定》、⑼《会计系辅导员工作量化考核办法》、⑽《会计系学生管理工作规程》、⑾《会计系辅导员岗位分工职责》、⑿《会计系特困生资助与评比办法》、⒀《会计系学生评优、评奖学金管理细则》、⒁《会计系学生党员和积极分子的管理办法》、⒂《会计系毕业生管理办法》等项规定和办法。其中,各班级都将《大学生文明自律公约》贴到班级显著位置,以警示自己的行为(即一诚:诚信。二自:自律,自剩三爱:爱国,爱校,爱专业。四禁:禁止旷课,禁止打架,禁止赌博,禁止作弊。五讲:班寝卫生讲整洁,男女交往讲文明,言谈举止讲礼貌,遵守纪律讲自觉,美化校园讲己任。六不;公共场所不吸烟,按时就寝不喧哗,垃圾废物不乱丢,墙壁课桌不乱涂,购物就餐不插队,勤俭节约不浪费。)紧紧抓住常规教育管理这一根本环节,取到良好成效。
三、坚持 “以学生为本,全心全意为学生服务”的宗旨,做好学生的日常管理工作
1、为加强学生管理,提高工作效率,我系对专、兼职辅导员进行了岗位培训。要求辅导员除了单独做好思想教育工作外,还应该通过学习提高自身明辨是非的能力,提高服务意识,积极引导大学生在社会主义市场经济的发展过程中重建科学的价值观体系。通过宣传激励作用来调动学生的工作主动性、学习积极性,加强思想道德修养,提高自身的综合素质。采取的主要方法有:
(1)目标导向。根据每个学生的实际,确定远期和近期学习、工作目标,根据学生各自的目标提出不同的要求,经常鼓励学生为实现目标而努力。
无论哪个政党,都经历了一个成立、发展、再发展的过程。而某些政党,甚至是盛极一时的大党派,因为跟不上历史的步伐,或者是自身存在过多问题,渐渐衰落下去。中国成立在中国急需革命的时候,发展在中国革命烈火越燃越旺的时候,再发展在中国社会主义全面大建设时期。这支优秀的政党的成熟过程,是由中国先进本质和中国各个时期的国情紧密结合来决定的。完成中国不同时期的大任,靠的正是其坚定党性,体现于三大作风:“实事求是”、“密切联系群众”、“批评与自我批评”。
批评与自我批评的作风,是党解决自身矛盾和问题。加强党自身建设的法宝。不可否认,在各种复杂因素导致下,可能会在我党内出现某些与党性不符的问题。甚至问题扩大化形成一股很不好的风气。如何彻底解决这些问题?那就应该每个党员从自身和周围党员同志中寻找发现问题的根本。党员是整个中国组成细胞。党的很多建设问题就是党员思想素质再提高的问题。就当前形势而言,随着经济改革断深入,随着社会主义建设进一步推进,或多或少会有党员在新时期的新情况下出现思想上的问题。只有利用在集体中的“批评与自我批评”,党员同志们才会在新形势下清醒头脑,肃清思想上的不正,改正不足,以高度的热情和崇高的思想投入到伟大的社会主义建设当中。
作为有志向的大学生,也可以借助这个法宝,及时对自我总结,发现。借助一个哲学观点,只有不断否定自我,才能达到不断的肯定。
反省心理学与英语教学初探论文
随着英语作为一门国际性的语言在时间范围内广泛使用,英语这门学科在很多国家都开设。我国早期英语教学要追溯到18,发展至今已经有200余年的历史了。在这期间,英语教育者的研究热点也就是英语教学法或者教学理论,如语法翻译法(The Grammar-Translation Method)、直接法(The Direct Method)、视听法(The Audio-Lingual Method)、默示教学法(The Silent Way)、暗示教学法(也称启发式教学法,Desuggestopedia)、全身反应教学法(Total Physical Response)、交际法(Communicative Language Teaching)、内容型教学法(Content-Based Teaching Method)、任务型教学法(Task-Based Teaching Method)等。同时,国内外可用于外语教学的心理学理论也如雨后春笋般出现,如多元智能理论、建构主义理论、认知主义理论、行为主义理论等。
1. 反省心理学
反省心理学的起源
反省心理学的创始人是杜向阳先生。他1987年开始研究天才、天才教育及心理学,创立反省心理学派,同时提出“心潮调节法”和“浅层置换法”两种通用型心理治疗方法,在中国知识_申请“灵感机”发明专利,著有《心灵控制术》一书。反省心理学起源于对天才和天才教育的研究,人脑思维和天才的成因是他最初的研究对象,后把研究对象扩大到普通人、精神病人以及心理治疗、人工智能、心理学研究方法、心理学基础理论等领域,并形成了自己独具特色的概念体系、理论体系和应用体系,最终形成为一个独立的心理学流派——反省心理学派。
反省心理学的主要理论
心理二元说理论
“心理二元说”理论是在西方心理学中的“元记忆”“元认知”等观点的基础上提出的。人对自己的记忆过程的认知和控制,叫做元记忆(meta-memory)。元认知,又称反省认知、监控认知、超认知、反审认知等,是指人对自己的认知过程的认知;学习者可以通过元认知来了解、检验、评估和调整自己的认知活动;一般认为,元认知可以由元认知知识、元认知体验和元认知监控三部分组成。
心理工厂比喻
“心理工厂比喻”在认知心理学中的“计算机比喻”的基础上做了进一步的完善和发展后提出的。它把人的心理和工厂做以精确的对比;这一比喻比西方的“计算机比喻”更形象、更生动、更深刻,使我们对心理的认识又前进了一大步。心理工厂比喻与计算机比喻对比见图1。
心潮理论、浅层理论和精神相对论
反省心理学派在西方弗洛伊德的潜(无)意识理论基础上提出潜意识领域里的“心潮理论”和“浅层理论”“精神相对论”等整套理论。反省心理学把潜意识进一步划分为浅层和深层,其中,浅层相当于计算机的内存或工厂的车间,深层相当于计算机的硬盘或工厂的仓库,并指出浅层是人脑(心理)的司令部和主宰者。
四大意识流理论
美国机能主义心理学创始人詹姆斯最早提出意识流的概念,但他并未对其进行深入研究和详细分类,反省心理学经过进一步的研究,把意识流分为信息意识流、情绪意识流和意志意识流三大意识流,其中的信息意识流又可进一步分为内吸流、内闯流、外吸流、外闯流四大意识流。
2. 反省心理学对英语教学的启发
反省心理学与英语词汇教学
根据心理工厂比喻,学生学到的无意识深层的所有词汇就好比仓库里的原材料,学生在使用语言时进入无意识浅层的词汇就好比进入了车间的原材料,而学生已经有意识地使用了的词汇就好比机器上正在加工的`原材料。这样的关系见图2。
对于英语教学,我们应该特别注意“仓库”与“车间”的联系,帮助学生建立起词汇间的联系,换言之,就是要弄清楚仓库里什么样的原材料进什么样的车间。其实,在教学实践中有很多的方法可以做到这一点,如在中学阶段,要求学生掌握以下表示水果的词:peach桃子、lemon 柠檬、pear 梨子等,学到的这些词进入仓库进行储存,并被归类为水果(Fruit),然后需要使用时就进入水果这一车间——这一方法就是英语词汇教学中的“归类法”。
反省心理学与英语语法教学
当然,从“车间”到“机器”再到“产品”这个过程同样需要按照一定的流程或方法,这就是英语语法教学做要做的事情。简单举个例子,如果你要生产橙汁这一产品,那么就需要从仓库里取出橙子、水等其他原材料,然后通过削皮机、榨汁机等机器制作出橙汁。
所以英语教学中,教师除了应该教会学生单词以外,还需要教会学生怎样去正确使用语言。如:I am a student.这句最简单不过的话,其中包括人称代词I,be动词am,冠词a和名词student。试想,学生学到了很多人称代词,但却不清楚该怎么用,很可能“我是一个学生”就会被说成“I is student”这种语法错误的句子。
反省心理学与英语写作和交际教学
如果说词汇和语法学习是一种输入,可以理解为“买进原材料”,那么写作和交际就应该是一种输出,可以理解为加工制作出产品。图3(略)
从图3可以看出,英语写作和交际能力是一种综合能力,学生不但需要掌握词汇知识,还需要掌握语法知识,并需要具有一定的语言驾驭能力。
反省心理学与英语纠错
说到“反省”,很多人会想到犯错了,反省反省。实际上,反省心理学所说的反省的真正含义是:对在过去做某件事时心中的想法或心理状态进行反省。显然反省心理学所说的反省反省并不是指反省错误,然后,这一理论却可以应用于英语教学的纠错环节。在平时的教学过程中,教师应重视对错题的挖掘,要求学生做“纠错笔记”。利用“纠错笔记”对错题进行分析错因、纠正错误、深挖外延,并进一步对错题归类整合,让错题成为一种资源。
3. 结论
本文对国内外的英语教学法以及相关的心理学理论进行了简单的回顾重心放在了反省心理学的理论上,并结合实际主要分析了反省心理学中的工厂比喻和心理二元说理论在英语词汇、语法、写作和交际教学中的运用,这是一次初次的尝试。今后笔者将采用问卷调查、实证研究等方式对反省心理学与英语教学进行更加深入的研究。
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