小学杯足球宣传稿范文(共38篇)

小学杯足球宣传稿范文 第一篇

一、活动主题：

挥洒阳光，激情足球

火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标：

1.为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊

2.培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平

3.希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长

三、活动组织：

(一)参加队伍

由各院各出一个足球队，一个啦啦队。

(二)比赛时间

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

xx大学新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是xx大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组5只队伍，B组5只队伍，C组5只队伍，D组5只队伍，小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组4只队伍，B组4只队伍，小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由A组第一对B组第二，A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛，负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同，则比较各队的净胜球，净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同，则参照总进球，进球多者名次靠前;若总进球依然相同，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

2、比赛用球标准的5号球，每场比赛应至少备有2个足球，比赛用球由各参赛队自备;

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人比赛资格)，开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

4、比赛开始半小时后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效)，且该场比赛按0：3记分;

5、比赛结束后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定;

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

(八)比赛前，中宣传

为了更好的宣传本次比赛，使更多的同学知道这个活动，加入这个活动，我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束，联合广播，即时播报比赛成绩，以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名，并给予一定的奖励。暂时定为：冠军350元，亚军250元，季军200元，第四名100元(根据实情而定);同时，前四名各队均颁发奖杯和证书，进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”，为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“射手”和“球员”，颁发奖杯和证书，拍照留影。

4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

四、活动说明：

1、组队：新生的组队主要由各院体育部负责;

2、训练：各球队的训练在组队之后方可开展，新生球队由院队和体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。

3、备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购买;比赛之后，备用球归院足球队，用于系队平时的训练。

4、后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如：记分数，看时间，边裁等)，管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展，自律会其它部门也相应安排人员到场，共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动，到时请以具体通知为准。

6、本次活动最终解释权归校体育部。

小学杯足球宣传稿范文 第二篇

星期三天下午，我们学校开展了一次足球赛，我们班和五三班各选了6个人来比赛踢足球，下面就由我来向你们介绍这次的比赛情况吧。

下午，我们早早来到了操场，这次我们班是绿队，五三班是红队，随着裁判员的一声哨响，紧张激烈的足球比赛开始了。足球真是一个好东西，你抢我也抢，争着把足球踢进门里，突然，红队的队员踢足球射门，眼看就要进球门，“啊，好险，就要进了，我们的心一下子提到了嗓子眼”，结果被绿队守门员一下抱住了那个球，我们紧张悬着的心终于放下来了。

这次绿队队员抢到了足球，朝准球门用力一踢，我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球，心里一直在呐喊加油，进啊，进啊，快进啊，争取赢得一分，眼看就要进了，那个球居然被红队守门员拿下了，哎呀，真是太可惜了。

比赛一直在如火如荼的进行，伴随着裁判员的一声哨响，比赛结束了，最终我们班以1:3的成绩输给了五三班。

虽然我们班输了，但是友谊第一，比赛第二。下次我们一定要努力，加油！

小学杯足球宣传稿范文 第三篇

为贯彻《_中央_关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神，落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动。

一、指导思想

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针

坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施

(一)、主办单位、承办单位

主办：高一年级组

承办：体育组

(二)、比赛时间、地点

拟于20xx年11月30日至12月10日之间，具体时间另行通知。地点：学校足球场。

(三)、活动主题

活动主题：活力足球,阳光生活

四、参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

五、比赛具体要求：

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中，注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援，必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服，队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

六、竞赛办法：

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间：20xx年11月28日体育组办公室进行。

七、比赛规则

比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。

八、录取名次及奖罚办法

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩。

九、体育道德风尚奖评比条件

1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。

小学杯足球宣传稿范文 第四篇

中国有一句古话说得好，“万众一心，其利断金”。只要大家为一个目标齐心协力地去拼，去努力，就肯定会有胜利的曙光照向你。

昨天晚上，中央五台在直播足球比赛，爸爸在那儿饶有兴致地看着，看爸爸看得这么入神，我也想看看足球是什么原因这么吸引爸爸呢？所以我也加入了看球的行列。

电视上播的是德国足球甲级联赛，汉诺威队对多特蒙德队的比赛，起初我看到电视上几十个人在那边踢球，压根看不清谁是谁，我就觉得，在这么大的一块场地，这么多人踢一个球，那得要付出多少辛苦的汗水才能取得胜利啊。

爸爸告诉我，足球比赛共九十分钟，分上下两场踢，只要比赛终止的哨子没有吹响，球员就必须在场上不停地奔跑，拼抢。场上每队总共11个队员，要在有限的时间内，依靠团队每一个人的努力来取得比赛的胜利。

由于我是第一次看球，爸爸给我讲解球员是怎么样进攻，如何把球传到边路，后卫、中锋，前锋在球场有不同的位置和职责……看来把一个球踢进球门不光要队员跑的快，还要有不同位置队员的配合才能达到目的。

足球比赛真有意思。

小学杯足球宣传稿范文 第五篇

演讲稿——中国足球有我一定行

老师、同学们：

大家好！

最近新闻发布了一条消息，20_和20_年世界杯分别在俄罗斯和卡塔尔举办，在电视上看到两国人民的兴奋程度丝毫不逊于宣布奥运会和世博会在中国举办时国人的兴奋程度。同时我又想起另外一件事令人难过的事，中国放弃竞争2026年世界杯承办权。

这是怎样的悲哀？难道中国没有足够的经济实力吗？中国的足球场不够标准吗？都不是，纠其真正原因是中国没有优秀的足球队伍。中国足球兴亡，匹夫有责，那便是我，董子初。我的理想，是要成为中国足球队教练，我一定要将中国足球带到一个新高度。

一定会有人说，你能行吗？我一定行，我的跑动能力强，我的思维敏捷，我狂热的热爱足球，所以中国足球是有希望的。

风帆，不挂在桅杆上，是一块无用的布，桅杆，不挂上风帆，是一根平常的柱；理想，不付诸行动是虚无缥缈的雾。行动，而没有理想是徒走没有尽头的路。我何德何能可以扭转中国足球的颓势？是因为我没有一刻要放弃中国足球，我相信：只要敢想，一切皆有可能。

那，我又是怎样热爱足球的呢？

这要追溯到初一第二学期末，正逢世界杯开幕式，我被壮观的场面震撼了，心被空前的盛会吸引了。那一瞬间我突然爱上了足球。从此，世界杯我场场必看，哪怕是凌晨两点的比赛我也从不错过。世界杯还在继续，暑假如期而至，时间宽裕了，我开始题足球。我、齐氏兄弟、马卓然，我们每晚题两三个小时才回家，酣畅淋漓的运动让我感受到青春的力量。在绿荫场上努力追赶足球时，我感到坚持的力量。我由衷的爱上了足球，也真正感受到足球的魅力。足球运动需要好的身体素质，需要智慧、团队精神和执著。强者、智者才能驾驭足球。

诚然，一提到中国足球，根本无人看好。但为什么小小的英国、西班牙、荷兰都能闯入世界杯，中国这泱泱大国却无立足之地？因为没有人才，为什么没有人才？因为没人再抱有希望，没人敢想！让我来，我敢想，凭我对足球的热爱，凭我对足球的洞察力，我认真观看每场比赛，总结以下战术：

一、防守反攻。这是巴西队的拿手好戏。不在沉默中爆发，就在沉默中死去。简单说就是对方进攻后把球抢到，趁对方防守空虚立即组织反攻，卡卡、法比亚诺、鲁比尼奥三人的配合在世界杯赛场上诠释了这种战术；

二、绝对优势。这需要球队有很多优秀队员。西班牙是一个很好的例子，西班牙队是个有九个是巴萨罗纳的，巴萨大家都听说过，实力绝对强，西班牙的实力也就可想而知，这种强大阵容令人胆颤。

说了这么多，大家应该承认我的能力了吧。试问中国的孩子里像我这样懂足球、爱足球的有几个人？所以中国队教练非我莫属。请你们相信我，也希望有更的人去尝试足球，相信你一定会被它所吸引。

谢谢大家！

小学杯足球宣传稿范文 第六篇

一、活动时间：

20xx年10月15日

二、活动地点：

榆林学院足球场。

三、活动目的：

我们本着丰富文化生活，加强体育锻炼及足球文化建设，特举办此次活动。

四、出席人员：

1、榆林学院各院系足球代表队。

2、相关应邀领导。

3、专题相关应邀节目表演人员

五、要求：

1、各院系代表必须带上院系大旗

2、球员代表着装要求：统一的足球队服

3、入场时间：xxxx。

六、活动准备安排：

1、物资准备：桌椅、足球、配套的电脑、音箱、扩音器、麦克风、相机、茶水。

2、领导邀请：以书面邀请函的形式，邀请学院各领导，希望他们能参加我们这次活动。。

3、宣传：由宣传部对此次活动进行海报宣传

4、球员及裁判代表组织。

5、大会开幕式流程。

6、演讲稿：球员代表发言稿、学院领导讲话稿、裁判代表讲话稿、主持人讲话稿下附主持人演讲稿。

7、基本比赛日程表。

8、开幕式节目、球员入场彩排。

9、开幕式场地布置：卫生、茶水、茶杯、音响话筒、条幅。

10、主持人：联系院广播站，望其对我们此次足球赛开幕式进行协助。

11、各部门做好开幕式当天各代表队所在位置的场地划分工作，以便当天工作的顺利完成。

七、开幕式具体活动流程：

开始阶段：xxx。

主持人讲话：

a： (讲述举办此次活动的背景、目的、意义)

b：分别介绍来参加此次活动的领导老师、以及参加比赛的代表队、并感谢他们的到来。

2、球队入场，主持人致入场词。

3、开幕式开始、全体起立、奏<>。

4、领导讲话：由团委老师对此次活动进行开场发言

5、球员代表宣誓。

6、裁判代表宣誓。

8、开幕式节目。

8、宣布对抗代表队及揭幕比赛代表队

9、领导讲话并开球。

10、主持人宣布比赛球队及裁判入场并开始比赛。

11、各部门组织各班级人员有序的观看比赛。

八、注意事项：

1、组织代表队站在自己班级指定的位置;

2、主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行;

3、活动中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责;

4、足球社各部门负责人要努力创造一个良好的活动氛围。

5、足球社各部门提前想每一环节可能出现的问题，提前做好预案工作。

小学杯足球宣传稿范文 第七篇

最近学校在举行足球比赛，每个班级都要参加。

今天轮到我们班和三（1）班比赛了。由于他们班有很多队员是在学校足球队训练过，虽然我们班的队员很努力，还是踢成了1:7的惨败结果。但是我们班的队员在赛场上一点都不差，比如说王家元同学，一上场就非常努力，我们班唯一个进球就是王家元同学突破重重防守破门的。还有王子涵，他虽然是守门员，为我们班也做出了很大的贡献，守住了好几个险球。

虽然这次比赛我们输了，但我们的队员并没有灰心。经过商量，我们班队员采取了“只守不攻”的谋略。果然，在周五的比赛，虽然我们班没进球，但他们班也没进球。这对我们来说可是一种很大的进步。

我们班队员们决心要加强训练，争取在下一场比赛中，我们班能反败为胜，胜了三（1）班。

小学杯足球宣传稿范文 第八篇

健康的体魄，充沛的`精力是每一个人工作和学习的重要条件。为了进一步提高校园足球的普及，充分点燃同学们的足球热情，培养孩子们的团队合作精神，提高学生的整体足球水平。4月20日上午，扶风县20xx年青少年校园足球联赛县级比赛在扶风县第二初中隆重开幕，扶风小学的队员们激情四射，精神饱满，怀着无比激动的心情，在校领导的带领下，健步如飞的进入了比赛场地。

瞧！角球飞奔而出，运动员们你争我抢，一看这架势，绝对的勇猛可嘉！

我们的足球健儿不放过任何一个球，穷追不舍，他们的拼搏精神，无不牵动着我们的心弦。

赛场上经过一次次的角逐，足球健儿们虽然汗流浃背，但是在某个瞬间足以看到他们的能量爆棚！

赛场上的他们飒爽英姿，始终如一的激情饱满，以精湛的球技博得观众的阵阵掌声，场外的一片片欢呼雀跃！

一次次的激烈竞争之后，比赛也见分晓了，付出总会有回报的，今天在赛场上挥汗如雨的你们就是最美的，就是操场上最靓的仔！我校以优异的成绩荣获本次比赛的冠军，第一名！我们将戒骄戒躁，让学生们理解“我运动，我健康，我快乐”的真正内涵，形成积极健康的校园足球文化，从而促进学生的全面发展。

小学杯足球宣传稿范文 第九篇

大家好，我今天是代表足球社来竞选优秀社团

足球社现在约有三十五人，过去的两个学期，足球社各方面都有了很好的改进，从原来活动人数的十个人到现在将近三十个人。还有学院杯等比赛大家的积极性，都有很大提高。

本学期，学校更是办了一场空前的运动会，足球社更是有幸担当了开场的节目表演任务。除了固定的每周三下午训练，我们还利用别的时间单独加练，最后在运动会节目表演获得了三等奖，足球社是一个大社团，同时又像一个大家庭。为方便成员的交流沟通，我们还开设了QQ群，微信群，自由的讨论空间促进了社团内部氛围的良好发展。

为了足球社能取得优秀社团大家都很努力，也付出了很多。我们能做到，不给学校添麻烦，并且能够独立办好各项比赛。

活动中我们也十分注重宣传，通过宣传板第一时间将比赛信息展现给全校的师生。对于以后足球社的发展，仍须我们足球社全体成员共同努力。我们所有人都有信心将足球社组织的更好。

小学杯足球宣传稿范文 第十篇

为了加强实验班各同学之间的联系，加强同学们对班生活文化的了解，活跃彼此之间的同学关系，提高同学们的综合素质，以及培养大家积极向上的乐观精神，提供一个文理班同学相互加强了解的平台，因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。

一、活动目的

响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

二、活动宗旨

1、加强同学们之间的联系。

2、切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间：

20xx年10月13号

四、活动地点：

校足球场

五、承办单位：

湖北xx学院理科班

六、参加对象：

文理科班全体学生

七、参赛单位：

文科班、理科班代表队（男、女混编各一队）

八、活动流程

1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。

3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。

九、比赛方法

1、比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律

1、尊重裁判，服从裁判判决。

2、比赛中不得有非正规动作出现。

3、不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则：

1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。

2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。

经费预算

为备战湖北xx学范足球联赛，响应赛事主办方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛，具体预算如下：

名称、单价、数量、足球队服（各班班委自定）

矿泉水20X4（箱）

奖品10X20

总计：二百八十元整（￥元）

小学杯足球宣传稿范文 第十一篇

大家好!

我为足球狂有句名言：“生命在于运动。

我爱运动，更爱神奇的足球。

当我看见电视上的叔叔们在足球场上英姿飒爽地飞奔时，我多么希望自己有朝一日也能像他们那样。

如我所愿，三年级的时候，我被选为学校足球队队员之一。

刚进足球队，我什么都不懂，疯头疯脑地跟着球在球场上乱跑，糊里糊涂地四处乱踢。

累了便一屁股坐在地上。

每次运动结束，就精疲力尽了。

正在我对足球失去信心的时候，我们的教练何老师拉住了我，对我说：“踢球要讲究方法，但更重要的是坚持不懈。

足球会带给我们无限的快乐，还有健康的体魄。

”从那以后，我开始注意高年级的大哥哥踢球的方法，细心体会，奋力练习。

几个月后，在校足球对抗赛上，我一个人连中三球，成了学校的足球明星，这让我感到既兴奋又自豪。

有人曾经说过：“生命不息，运动不止。

”我虽然说不出如此深刻的话语，但我也能自豪地高呼：“我运动，我快乐!我为足球狂!”

小学杯足球宣传稿范文 第十二篇

今天下午，我和几个小伙伴约好去踢足球。我们玩得正开心，忽然来了几个女孩子，说要和我们比赛，来一场“男女对抗赛”。这可是破天荒第一次，我们觉得挺有趣，就答应了。

各队派上了５名队员，一场男子对女子的足球比赛开始了。一开始我们可放松了，几个女孩子怕什么。所以４个队员都争当“前锋”，没有一个愿意当“后卫”。守门员以为对方是女孩子，是不可能把球踢过来的，也就在一旁玩。我们几个上去和对方抢球，_了好一阵子，对方的一名队员忽然重重地往前踢了一下，我方前面有个队员没拦住。糟了，快回防，但是已经来不及了，守门员也玩得忘乎所以，被对方踢进了球。

这时候，我们这些“男子汉”才从梦中清醒过来，全力以赴，积极配合，传球失误也减少了。最后，我方终于攻入两球，反败为胜。

小学杯足球宣传稿范文 第十三篇

早上好!今天我们聊一聊“世界足球日”这个话题。

足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。据说，希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏。他们选择一个长方形场地，将球放在中间的白线上，用脚把球踢滚到对方场上，当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。

到19世纪初叶，足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在英国已经相当盛行。然而众多的资料表明，中国古代足球的出现比欧洲更早，历史更为悠久。

我国古代足球称为“蹴鞠”或“蹋鞠”，“蹴”和“蹋”都是踢的意思，“鞠”是球名。到了唐宋时期，“蹴鞠”活动已十分盛行，成为宫廷之中的高雅活动。1958年7月，国际足联主席阿维兰热博士来中国时曾表示：足球起源于中国。只是，中国古代的蹴鞠活动最终没有发展成以“公平竞争”为原则的现代足球运动。这个质的飞跃是在英国完成的。1863年10月26日，英国人成立了世界第一个足球协会，制定和通过了世界第一部较为统一的足球竞赛规则，并以文字形式记载下来。

为纪念中国的一二·九学生运动，联合国于1978年召开会议，经国际足联同意,把12月9日定为世界足球日。现在，越来越多的人走向球场，投身到这一富有刺激性和畅快感的运动中去，以至于一度将足球运动开展得好坏作为衡量一个国家文化发达与否的标志。

中国足球在世界上也取得过辉煌的成绩，如：

在1999年第三届女足世界杯上，中国负于东道主美国队获得亚军。

20__年，中国男足踢进韩日世界杯，当然，当目前为止仅有这一次。

少年强则国强，少年富则国富。同学们，愿你们能成为一名足球少年，让世界看一看中国拼搏进取、愈挫愈勇的体育精神，中国足球的希望就在你们身上!

小学杯足球宣传稿范文 第十四篇

为了贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议，以及《省教育厅、省体育局关于在全省学校广泛开展青少年校园足球运动的通知》(鄂教体艺〔20xx〕4号)精神，推进我校校园足球课程与教学体系建设，提高校园足球教学与活动质量，以校园足球教学改革为突破口。促进我校学生健康成长，结合我校实际情况，特制订本实施方案。

一、指导思想

通过广泛开展校园足球活动，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣。

二、工作方针

根据《_中央_关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》的精神，进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼搏意识和团队精神，在我校开展校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作，充分发挥我校资源优势，增加投入，创造必要条件，为我校校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

为了加强我校校园足球工作的领导，成立我校校园足球工作领导小组：

组长：校长

副组长：学校分管政教副校长

学校分管教务副校长

学校分管后勤副校长

成员：政教处主任

政教处副主任，少先大队辅导员

体育组组长

校园足球指导员(外聘市足球教练)

体育教师各班主任体艺小科组

四、职责分工

1.由分管政教副校长负责学校足球工作的全面开展;

2.政教处负责师资培训，利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学各级足球联赛。

3.教务处负责快乐足球进课堂教学督导、检查。

4.周义波负责组建学校小足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组建学校足球队参加校外比赛;

5.刘金梅负责组建班级足球队，班主任协助;

6.李锦海负责校内竞赛组织安排工作，体艺小科组其他成员协助;

7.由李芳负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至草市中学校园足球博客空间，其他教师应积极参与。

8.体育组负责具体实施校园足球进课堂和各类足球比赛。

9.校园足球指导员负责快乐足球进课堂的指导与足球基本技术训练。

10.后勤组负责足球教学、训练、比赛所需场地及器材的购买。

五、具体要求

1.各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;

2.在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，全校保证不少于50%的学生参加足球活动;

3.利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，学校必须组织校内班级间和年级间比赛，各级比赛每年保证不少于18场比赛。

六、实施内容

(一)校园足球文化活动

1.以足球活动为切入口，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，引导学生自主设计、自聘辅导、自主活动、自主管理的过程。

2.加强校园足球文化建设，利用校园电视台、版报进行校园足球宣传。通过校园红领巾广播站宣传、班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围，宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等，开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动，激发学生奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高少年儿童的综合素质。

(二)快乐足球进课堂

1、各教学班在体育教学中渗透快乐足球，快乐足球以游戏为主，包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、五人制足球比赛等，包含一定的技能训练或竞技对抗的内容，使学生都能在其中找到适合自己参与的项目，积极参加足球活动。

2、在中、高年段班级中，安排一定课时的`足球教学内容，不断总结经验，培养骨干，成立男女校足球队，为全校普及校园足球运动打好基础。

(三)足球竞赛

1、各班有5人(男、女不限)以上参加体育俱乐部足球训练。

2、成立班级足球(男、女队)代表队，组织参加年级足球比赛。

3、培训足球小裁判，参与校园足球活动及比赛工作。

4、组建校足球队，积极参加全省青少年校园足球联赛。

七、足球项目三年发展规划实施步骤及阶段目标

⑴第一阶段()

万事开头难。此阶段是规划实施的开始阶段。所以，学校把该阶段定位为建制、宣传、奠基阶段，要求全体教师稳扎稳打，按计划与分工做好份内工作。

具体步骤是：

a、成立工作管理小组，明确分工，责任到人;

b、制定出切合实际的方案;

c、组织好体育达标工作;

d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛;

e、全体师生学习足球操，成立学校足球队;

f、组织老师每周进行一次足球知识培训;

g、布置学校足球文化墙，并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道。

⑵第二阶段()

此阶段学校定为深入、巩固、激励阶段。认真总结不足，虚心求教，坚定信念，更加深入细致地把工作持久地开展下去。

具体步骤是：

a、召开专题总结工作会议，认真总结第一阶段工作中的不足之处，积极改进工作方法，表彰先进典型;

b、组织第一届“校长”杯学校小学生班级足球对抗赛、第一届“草中之星”杯教师足球比赛以及首届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛;

c、组织全体学生参观新区体育场馆;

d、组织学生参加各个级别的小学生足球比赛;

e、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。

⑶第三阶段()

本阶段为总结、自查、持久阶段。此阶段实为检验三年来活动效果、工作成绩，以及确定工作第二个三年规划阶段。

具体步骤是：

a、进行师生足球技能比赛;

b、组织第二届“明星”杯学校小学生班级足球对抗赛、第二届“草中之星”杯教师足球比赛以及第二届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛;

c、召开总结大会，全面总结工作;

d、确立每年11月为学校足球节。

小学杯足球宣传稿范文 第十五篇

茂盛的森林里的一天，狮王的儿子------瑞星正在缠着他让他给买一个足球，狮王禁不起儿子的软磨硬泡只好答应他。一买回来，瑞星就有缠着爸爸和他一起踢，狮王说：“足球是一项集体项目，大家一起玩才有意思。”瑞星听了说，那我去找小伙伴们来一起玩。于是，瑞星不一会就叫来了，机器猫布奇，小鹿卡拉，小熊世迪，小马冲冲等人，爸爸说：“可以了，我们去大草原”。于是狮王把他们带到了一个空旷的大草原，小伙伴们看了高兴地直拍手，说：“这真是一个天然的足球场”。比赛开始了，大家分为两队，瑞星和布奇分别为队长，首先是瑞星开球，只见他一脚就把球踢得老远，可是就在这时，球被布奇从半路给截住了，布奇一个转身，凌空一射，就把球踢进了瑞星队的大门，布奇队旗开得胜，拿了一分，可是这却激起了瑞星队的求胜的欲望，只见一番苦战，瑞星队最后以3:1战胜了布奇队。小伙伴们高兴极了，大家约好下个星期六再战一场。

小学杯足球宣传稿范文 第十六篇

今天中午，我们迈着整齐的步伐来到操场上，“盛大杯”足球比赛二三年级复赛就要拉开帷幕了!

哨声一响，我们二(4)班五位帅气的足球小将来到操场中央，与比赛对方三(4)班足球队“剪刀石头布”，我们班获胜，于是守门员周振溪拿起足球走到了球门前，其他队员同时摆好阵型。

“哔~~”的一声，二(4)班守门员立刻把球开到了空中，球一落地，对方三(4)班球员就争先恐后地赶来抢球，球一到他们脚下，他们就立即来了个“飞踢”，球迅速的飞向了球门前，但我们班守门员小周同学机灵的往旁边一闪，双手稳稳地接住了飞来的足球。过了一会儿，我们班的杨皓俊同学，把球一路“赶”到了三(4)班的球门前，趁对方守门员不注意，来了个不偏不倚的“胯下球”，射门进了!对方守门员盯着空气愣了一会儿，才回过神来。太厉害啦!

下半场的时候，我们班最牛的足球小将薛圣安同学接到队友的传球，一脚把球像钢炮似得直击射进球门，打击了对方的士气。我们班的王恒瑞同学乘胜追击，再得一球。最后我们以3:0的好成绩获得了最后的比赛胜利!

好一场激烈精彩的足球比赛!我们同学为胜利而欢呼!为二(4)班而骄傲!

小学杯足球宣传稿范文 第十七篇

尊敬的各位领导、各位来宾，各位热爱足球事业的朋友们,

大家上午好，首先我代表清华大学欢迎各位相聚在清华园，共同探讨这个在国人心目中十分重要的话题——足球。

许多中国人都认为，足球最早应该发源于中国，是从古代的蹴鞠演变而来的，中国足球的历，也出现过李惠堂这样的足球大师，那么在国力昌盛、经济繁荣、国家大力发展体育事业，尤其是重视足球事业的今天，如何才能提高足球运动在中国的普及行动，带动整个体育事业的发展，从而培养出一批有天赋、有能力、高素质的足球运动员和相关从业者。这不仅仅是全中国球迷的追求，也激起了清华人的探索心、求知欲和民主责任感。

今天我们很高兴能够聆听到国内外各位行家的真知灼见，也有机会表达清华人对足球的见解，我们相聚在机会，就是希望借助五中国足球论坛这个平台畅所欲言、集思广益、群策群力，为中国足球的发展建言献策。

清华大学一直有着非常良好的体育传统，早在清华学校时期就以德智体三育并重闻名，改办大学以后，在以马约翰先生为代表的清华大学的先行者和传承者的努力之下，体育运动成为清华的优良传统，一代代清华人，在运动场上挥洒着自己的汗水，践行着自强不息的校训和为足球健康工作50年的庄严承诺。

足球，也是清华体育传统中重要的一部分，今天我们恢复了足球特长生的招生，也就是希望为足球培养出，既具备足球专业技能，又具有清华卓越品格和奉献精神的综合性人才，为足球事业，特别是校园足球的发展，作出积极的贡献。

足球梦是中国梦的一部分，发展振兴足球，是建设体育强国的必然要求，也是全国人民的热切期盼，清华人有责任、有能力，也有信心，做足球研究领域的探索者与开拓者，清华大学也将秉承一贯的开放态度，期望与社会各界的足球人士展开交流合作，共同助力中国足球的腾飞。

最后衷心的希望到场的每个人都有所收获，预祝本次论坛圆满成功。

小学杯足球宣传稿范文 第十八篇

一、目的意义

在学院迎来新生之际，为增进我院新生与教职工、同学们的友谊，丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，同时也为未来xx校队选拔人才，我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。

二、具体规程

主办单位：xx足球协会

协办单位：红十字会

活动时间：10月12日——10月30日

参加对象：全院教职工、学生

比赛地点：学院篮球场

报名方式：

1、现场报名：9月14日—9月18日，可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)

3、教职工既可与自己同事同队，亦可与学生同队

报名人数：4—6人/队

报名时间：9月14日—9月25日

报名注意事项：1、教职工参加本赛事免费，如该队有3名或以上的球员为教职工，则该队免报名费

2、足协会员参加本赛事免费，若该队有3名或以上球员为会员，则该队免报名费

3、每支球队须交纳20元押金，押金在该次比赛结束后退还

4、参加该次比赛的队伍，如会员、教职工数不达三名或以上的，则非会员球员须交纳(每人五元)报名费

5、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码

6、每位队员限报一队

比赛规程：

1、确定报名队伍后，于10月9日晚上进行小组抽签分组

2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线(视报名队数而定)，进入下一轮的淘汰赛

3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准

三、宣传方式

1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

2、在羊城校区贴通知进行宣传

3、在花都校区派发通知

小学杯足球宣传稿范文 第十九篇

为了全面推行素质教育，落实“学生每天锻炼一小时”的教育理念，增强学生素质，培养学生勇敢顽强、克服困难的品质和团结友爱、集体主义和爱国主义精神。在定边县教体局统一安排部署下，定边县第七届小学生校园足球联赛于4月19日下午16点30分在定边县第二小学赛点和定边县第五小学赛点同时开赛。

本次校园足球联赛划分为城区赛区（二小赛点、五小赛点）、南部赛区、东部赛区和北部赛区，四个赛区共有24所学校，46支队球队（男队24支，女队22支）参加本届校园足球联赛。

4月19日在庄严的国歌声中，拉开了定边县第七届小学生足球联赛的序幕。小运动员们排着整齐的队伍，雄赳赳、气昂昂步入比赛场地，每个赛点都组织了联赛的开球仪式，重在培养运动员们的仪式感和自豪感。第二小学赛点由县教体局副局长李立辉同志和第二小学校长陈润梅同志开球，参赛队为第一小学和第四小学；第五小学赛点由县体育运动中心高治翔主任和第五小学校长_同志开球，参赛队为第五小学和东园子小学。

场上的选手们你争我夺认真比赛，场下的啦啦队热情鼓舞欢呼呐喊。虽然他们的技术还不够娴熟，配合也不够默契，但这并不影响赛场上运动员的比赛激情，处处洋溢着活力、渗透着快乐、充满着阳光！中场休息时各赛点安排了文艺节目，更是为这次联赛锦上添花。

运动员、教练员、裁判员本着“友谊第一，比赛第二”的原则，共同享受着比赛的喜悦。在激烈的角逐中，第一小学男队、女队均战胜第四小学，赢得了首战胜利；第五小学男队、女队均以大比分战胜东园子小学，赢得胜利。

今天的比赛结束了，但这只是本次小学生校园足球联赛的.开始，相信在后面的比赛中，运动员们会有更好的表现，能充分发扬体育精神。预祝定边县第七届小学生校园足球联赛圆满成功！

小学杯足球宣传稿范文 第二十篇

一、活动背景及目的

足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台，旨在提高我院学生身体素质的同时，提高校园足球竞技水平。

二、组织与策划部门

院团委主办，足球协会，各系团支部协办。

三、活动时间及地点

足球场

时间4月9日星期三开幕式

四、比赛组队

1、本次比赛为9人制比赛(含守门员)，分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

2、本次比赛共计参赛队伍5支，抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛，赢一场3分，平一场1分，负一场0分。

3、组队要求：本次比赛由各系自行组队参赛，要求各系积极参与，每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。

4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人，领队兼教练1人。

5、参赛要求：参赛队员为学院在校学生。

五、竞赛方法：

除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

1、各参赛队自备队服，队员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。

2、换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

3、比赛各队须提前到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查，经核准后方可进行比赛。

4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请，经批准后方能更改。

5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权，其该场比赛以0:3记负(队员少于7人，不得比赛)。

6、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。

7、因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会将以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。

8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场，运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况，将酌情给予停赛处罚。

六、奖罚制度

比赛设冠军、亚军、季军各一个，射手一名。

1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。

2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

3、在比赛过程中，所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。

七、活动可行性的分析

活动积极响应当代大学生健身的号召，以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会，培养学生团队精神的很好机会，是学生展现自我的平台。

八、比赛用品

各系自备比赛服装印上xx机电足球协会队徽，自备饮用水及药品。衷心希望各系领导能够积极配合，请各系务必在4月3号之前把队长联系方式发给足球社团负责人。

小学杯足球宣传稿范文 第二十一篇

五完小校园足球教师动员大会演讲稿

各位领导，各位老师：

下午好，今天有幸和大家一起来探讨一下校园足球活动的事情。说得官方一点说是“校园足球活动开展动员大会”，如今的校园足球在全国范围内开展得如火如荼，有人说校园足球是因为习主席喜欢足球而必须迎合他而开展的一项活动，其实这是一个误解，校园足球已经开展很多年；另外我们的_书记、贺龙体育部长也曾大力提倡过足球，这是因为足球的确是一项魅力无穷的体育项目，当之无愧的世界第一大运动。

说到这里其实大家有点不太赞同。说说我和足球的一些事情吧，我来自邵阳市新邵县，高中那时想踢球，但足球场总是找不到踢球的地方，到处是踢球的人。我们就在宿舍前坪踢，在篮球场篮球架的后面水泥地上踢，踢得不亦乐乎，然后全县每年都会在新邵一中的号召下自发的组织高中足球联赛。有人就可能会问，那你们县的成绩肯定会不怎么样，其实恰恰相反，我读高中的前后几年中每年都会有考清华北大的，升本率也挺高。然后就我个人而言吧，我从开始踢球到现在已经十多年，初三那年接触足球，当的是守门员，高中踢了三年，大学踢了三年，我觉得收获很多。首先我从这项活动中得到了一副好体魄，其次我更加的体会到团队精神，然后足球也锻炼了我的沟通和领导能力，学习成绩也没落下„„

很多老师现在有很多疑虑，这个是肯定的。首先，足球对于我们五完小大多数的老师们来说是陌生的，自己不知道踢也不知道如何教；其次是现在老师最担心的安全问题，小孩摔到腿脚是要负责任的；然后就是认为学习成绩会和足球运动相冲突，一个蒸蒸日上，一个每况愈下，何况成绩和每个学期的奖金是挂钩的，大家不敢冒这个险„„

首先我来回答第一个：于足球陌生的问题。足球规则是一般运动里面最简单明了的。平常的活动只要强调除了守门员之外其他人员不得用手触球就差不多了。至于教学，我们班主任只要做到能让孩子们感受到足球的快乐，能自己踢起来就好，并不要求在一年半载内就达到很高的水平。第二个问题：安全。上次五二班唐灿的家长说的好，孩子走路都可能摔跤，搞个运动肯定有风险，但是这个风险其实是很低的，比如说我，踢球十几年，打篮球也有七八年了，只是摔跤擦破点皮。足球运动的首要的好处就是会教会人如何去保护自己，会运动的人摔一跤都摔倒比别人轻，骑摩托车摔跤会知道如何借助缓冲，如何顺势打滚减小冲量等，足球运动本身还会锻炼人的反应能力。当然，意外是不可能完全杜绝的，我已经最好了一个责任状，待会可以大家看看，学校和管足球这块的部门会尽可能的让教师免受责任（只要你每堂课有安全提示，没有无故缺课）。另外县里以及市里会有一个有关足球的保险会产生，尽可能减少学校、家长的意外伤害费用。第三个问题，和成绩的关系。老师们有没有这个感觉，自己已经像孺子牛一样的付出了，但是总是不尽如人意，而班上成绩最有潜力和成绩好的往往是那些爱玩爱动的人，而非每天补课两耳不闻窗外事的人。足球运动会让人劳逸结合，有效的锻炼孩子的大脑。

说了很多，其实我是想尽可能的打消各位老师的顾虑，相信我们这个集体能将校园足球开展好，能让孩子们不仅能学习好，还能快乐着。接下来我就说说这次活动的一些具体内容：

一、全校所有班级，都要将一节体育课改为足球课，修改后的课表我会尽快发到各位班主任手上。足球手册四月份已经每个办公室发了一份，请互相传阅。

二、各个班级都要建立一个班队足球，最好是男女各一支，每队人数建议在7-15之间，具体人数由班主任自定，但不得低于7人每队。

三、我将对五完小的各位老师进行一到两次的足球方面的相关培训，希望各位老师能积极参加，从中得到乐趣。

四、每个班级可以在黑板报，墙体装饰等方面做一些足球方面的宣传。可鼓励学生自主购买足球、观看足球相关的节目。（如足球小子等）

五、学校每周会利用一到两天的下午最后一节进行类似大课间一样的足球活动，我将对田径场进行区域划分，按一

二、三四五六分批次进行。一二年级主要进行足球游戏，三四五六则进行简单的足球实践训练。

六、大力支持校足球队的建设，希望我们这个集体能精诚合作，做好创建校园足球试点校的准备，真正为普及提高足球水平奠定基础。

为了学生学得更加快乐，成长更加健康，为了更好的展示我们五完小这个团队的精气神，为了圆满的完成创建校园足球试点校，为了几代人的足球梦，让我们一道去落实好校园足球的活动吧。谢谢大家。

20_年5月18日

小学杯足球宣传稿范文 第二十二篇

这一周，我和我的好朋友一起踢足球，我的好朋友分别是：祝子昂·杜宇廷·郝露阳·王鹏凯·杨家易等等。我们分为2对，我和祝子昂各一队。石头剪刀布，谁赢了选人。第一次我赢了，我选郝露阳，第二次，我输啦，祝子昂选杜宇廷。第三次我又输了，祝子昂选了杨佳易，王鹏凯归我们。

球赛开始了，我们班郝露阳守门，我前锋，王鹏凯中锋，某某某后锋。祝子昂班杜宇廷守门，祝子昂前锋，杨家易中锋，某某某后锋。我们先发球，‘咚’我把球奔到了前场，这时祝子昂来抢球，我把球传给了王鹏凯，我从中加进，他把球传给了我，射门，进了!我们在高兴的欢呼。谁知祝子昂一发球就跑了过来，我们毫无防备，球进了，1平。这次，我们吸取了教训，并想出来对策，我们假装欢呼，这时，王鹏凯截住球，传给我，我射门，这是一场天衣无缝的计划。不一会我把球踢进了祝子昂的门里，他快速发球，王鹏凯截住传给我，进了!3比2。祝子昂也不甘示弱，他大脚一奔，进了。

这场比赛已平局告终。

小学杯足球宣传稿范文 第二十三篇

小小少年多英姿，绿茵场上展风采。踏着金秋十月的阳光，迎着清爽宜人的风露，在这个灿烂满园、激动人心的喜庆时刻，20xx年10月18日，驻马店第二实验小学迎来了第五届“校长杯”校园足球赛。

本次比赛是驻马店第二实验小学的一大盛事，以此为契机展示学生的精神面貌，使校园里的每名学生都能在阳光下享受着足球带来的快乐。为了这次比赛，各参赛队积极准备，认真组织，进行了刻苦训练。今天他们将向着更高、更快、更强的目标前进，赛出风格，赛出水平，赛出同学们精彩的每一瞬间。

下午，在该校副校长张红激情洋溢的开幕式致辞后，校长刘武军为本次比赛开球。随着一声清脆的长哨声，第五届“校长杯”足球赛拉开了帷幕。

绿茵赛场，青春激昂。空气中的凉意难挡足球健儿的如火激情，绿茵场上的他们个个生龙活虎、意气风发，既顽强拼搏，又默契配合、团结协作，为了本班的荣誉努力拼搏。场下的观众们也不甘示弱，加油声，呐喊声，此起彼伏，每一次精彩的运球过杆，每一个有力的射门都能将他们的激情点燃。

足球梦也是中国梦，国家非常重视足球运动，提出了足球要从娃娃抓起，要从校园抓起的口号。20xx年以来，我校成功地举行了四届“校长杯”足球比赛，参加训练和比赛的学生超过400人。我们校级足球队也在蓬勃开展。在驻马店市举行的“市长杯”足球联赛上，我们的校队曾取得了男子组亚军，女子组冠军的好成绩。今年我校女子足球队作为驻马店市冠军队，代表驻马店市参加了“省长杯”比赛，最终以优异的成绩获得“省长杯”小学组女子足球比赛一等奖。这也是我们驻马店第二实验小学的骄傲和荣耀。

本次“校长杯”足球赛的顺利举行，有力地推动了学校阳光体育活动与校园足球的开展，充分点燃青少年对足球运动的热爱，增强班级的凝聚力及团队意识，也充分体现“让每一个孩子快乐成长，让每一个生命精彩绽放”的教育愿景！

小学杯足球宣传稿范文 第二十四篇

为全面贯彻落实“双减”和“五项管理”政策，促使学生“五育”全面发展，普及校园足球运动，增强体质、磨练意志，培养集体主义精神，助力南明小学教育教学工作持续高质量发展。20xx年6月13日上午，南明小学校园足球联赛在三校区足球场如期开赛。

开幕式上，南明小学党总支书记、校长曹凤英发表了讲话，鼓励同学们好好学习，好好锻炼，并为本次比赛首场比赛开球。

随着一声哨响，为期四天足球联赛拉开序幕，全校30支代表队将同场竞技，展现班级风采。“加油！加油！……比赛刚开始，场边啦啦队已经开始较量，加油声此起彼伏，一浪高过一浪”，球场上，队员们你来我往，奋力拼搏，着实精彩。比赛已经拉开序幕，期待同学们能有精彩的表现。

赛场踢出希望，绿茵放飞梦想。本次足球联赛的顺利举行，有力推动了南明小学体育活动的开展，激发了学生参与体育锻炼的兴趣，提升了班级凝聚力，增进了同学们的友谊，拉进了班级间的距离，孩子们在“双减”政策下收获了快乐，收获了成长！

小学杯足球宣传稿范文 第二十五篇

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《足球让我成长》

足球运动是一项古老的体育活动，源远流长，最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。足球发源于中国，中国是足球的故乡。这一项具有悠久历史的体育项目在我们实验学校已生根、开花。在我们学校体育老师的培育下我们全校范围内掀起了爱足球、看足球、踢足球的热潮。

在这浓厚的足球氛围中，我也深深地爱上了这项被称为“世界第一运动”项目。记得与足球结缘是在二年级。当我看到学校足球队的大哥哥、大姐姐在绿茵场上潇洒的传球、带球，帅气的射门，我为此而着迷。看那一场场激烈的比赛，我的心也跟着澎湃起来，让我浑身充满了力量。我是多么想加入到他们的行列。

终于有机会我也可以踢足球了。学校要举行班级之间足球赛。我有机会在赛场上大显身手了。我们五年级四班在队长的带领下个个如猛虎下山，配合默契，将对方逼近死角，不给他们反攻的机会，马上就胜利在望了，可是对方班级的技术更是炉火纯青，黑白相间的精灵在他们的脚下滚动，让人看到眼花缭乱。就在最后几分钟他们竟然进球了。哎！此时的心情无法用语言表达，我们班的队员都留下了遗憾的泪水。虽然我们班输了，可是我们享受比赛的过程。在这个既需要激烈竞争，又需要团结协作的环境中，球员的意志品质和竞争意识会得到磨练，有利于培养积极向上、勇于拼搏、不怕困难、吃苦耐劳的精神。同时，足球比赛中情况瞬息万变，错综复杂，对运动员的思维、观察、判断、反应等能力的要求较高。经过长期的足球训练，也许你没能成为一名优秀的运动员，但你的思维会更敏捷，判断能力会更准确，视野会更开阔，意志会更顽强。我认为踢足球的好处有很多，它能使我们强身健体，令我们养成坚强的品质，它让我们懂得了不要害怕失败，要在失败中锤炼自己的意志，让我们变得更加坚强。

众所周知，_爷爷是中国最大的球迷，他不仅早年爱好踢球，而且一直关心足球，还记得20_年春晚上“少年志”的节目吗?“少年强，则国强，少年智，则国智”。过去一整年耳边都盘旋着“中国梦”的声响。还记得那段讲话中，习爷爷这样对青少年说：“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”习爷爷还在不同场合多次提及青少年足球，并提出：“中国人非常喜欢足球，我认为足球应该从娃娃抓起。”我们河口区实验学校一直践行着习_的嘱托，我们的足球教育已经结出了丰硕的成果。

我爱足球，足球让我懂得：不屈不挠的拼搏精神；一往无前的奋斗精神；永不言败的斗志精神；我爱足球，足球能磨练人的意志，它让我知道即使遇到逆境我们也要学会成长。

小学杯足球宣传稿范文 第二十六篇

一、足球联赛主办单位：

xx大学x院团委学生会

二、联赛承办单位：

三、比赛时间：

20xx年10月13日——10月31日

四、比赛地点：

院足球场

五、参赛资格：

1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生：

运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡，学生卡学生证必须完整，不得涂改，否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

2、每队参赛运动员7——12名(队长1名，兼职领队职务)，运动员资料应如实填写。(按报名表填写，小一寸个人照片)

六、比赛方法：

比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

1、第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛，每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

2、比赛用球：5号球

3、比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。

4、运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一，若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致，赛前应由双方就队服进行协商，两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

5、积分方法：

胜一场得3分，平局一场得1分，负一场得0分。

教职工队参赛但不计成绩。

名次：按各队积分多少决定名次，积分多者名次前列，若两队或两队以上积分相等，则按以下顺序决定：

A、积分相等的队相互间的比赛，胜者，名次前列。

B、积分相等的队相互间的比赛，平局，则净胜球多者，名次前列。

C、积分相等的队相互间的比赛，平局，且净胜球相等，则进球数多者，名次前列。

D、积分相等的队相互间的。比赛，平局，且净胜球，进球均相等，则抽签决定名次。

E、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。

如：在规定时间内赛成平局，则直接按互罚点球的方法决出胜负。

七、关于比赛中出现的特殊情况的规则

1、若x队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。

2、报名后不得无故弃权，若x队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方2：0胜。

3、若发现x队弄虚作假，冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后，取消其比赛资格，该队成绩一律无效。

4、各队在赛前15分钟到达赛场，向裁判报到并提交参赛证，填写上场队员名单，如迟到10分钟，则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外，但必须提前通知组委会，由组委会作出赛程调整。)。

5、比赛时间：周一至周五下午5：00

周六周日上午9：00，下午4：30

八、犯规与不正当行为

裁判员认为，队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规，可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球，本次比赛不允许铲球，否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

队员故意违反下列九项中任何一项者，即吹罚，判给对方任意球：

1、踢或企图踢对方球员等危险动作

2、绊摔对方球员

3、故意跳向对方球员

4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员

5、除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方球员

6、有打对方队员的意图

7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)

8、故意拉扯对方球员或推对方球员

9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

(若以上犯规在己方禁区内，则判罚点球)

罚球时应将球放在犯规地点，对方球员至少离球8米，球被触动后比赛方可继续。

若守门员用手接回传球，则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

10、赛场上应服从裁判判罚，对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚，裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

九、比赛组委会

组委会负责会：吴清晖(副书记)张伟(老师)

裁判委员会：张伟(老师)韩晓霖(老师)

十、奖励方法及奖项设置

1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书，并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元)，冠军奖杯一个。

2、设置射手一名，奖品为球鞋一双。

3、设置组织奖及公平竞赛奖，颁发奖状及荣誉证书。

十一、本策划书未尽事宜，解释权属本校大学生足球联赛组委会

小学杯足球宣传稿范文 第二十七篇

“丁零零”随着一声上课铃，同学们怀着无比激动的心情来到足球场上。今天是我们四年级段男子组的足球比赛，我们班是第一场，对战四（4）班。

“呼”只听一声哨响，比赛开始了，郑徐俊提起脚把足球向左一拨，球滚到了潘思远脚下，这时，对方一个队员跑过来进行拦截。潘思远不慌不忙，突然把球往右一推，再向左一带，轻松的晃了过去，然后来了个长传，足球像燕子一样飞向前方，正好落在王毅脚下。

中场停了一会儿，双方交换了位置，比赛又将持续下去。郑徐俊不愧是“足球名将”他见潘思远、王毅、朱炜玮以从中插入了对方的禁区，果断的一脚直传，把球传给朱炜玮。对方的一位后卫扑了上来，朱炜玮见势头不妙，急忙把球向上一挑，球翻滚着从对方头上飞了过去。紧接着，郑徐俊又来了个头球摆渡。只见球擦着门框飞进了对方的球门，球进了！

比赛结束了，结果得分是6比1，我们班获胜。同学们都高兴得手舞足蹈。

小学杯足球宣传稿范文 第二十八篇

四月一日下午三点半，我们班和三（6）班进行了一场激烈的足球比赛。

同学们激动万分，有的挥舞着小红旗，有的摇摆着鲜艳的手摇花，有的举着亲手制作的精美标牌。大家都争着为我们班的选手加油。

比赛就要开始了，选手们个个摩拳擦掌，生龙活虎，洪老师也在旁边给他们打劲，助威。

比赛一开始，我们就踢得难舍难分，眼看时间就要过一半了，比分还是0：0，队员们更加卖力，场外的'拉拉队也争着为自己班加油。这时三（6）班得到了球，一位三（6）班的女队员抓住了我们班的一个空挡，一脚把球踢进了我们的球门！三（6）班立刻欢呼了起来，我们班的同学虽然很伤心，但是仍然在给我们的队员鼓劲加油。没过多久，他们又进了一球，我们班的队员和同学们的情绪都很低落。洪老师看到这种场景，立马调整我们的情绪。果然，陈阳不负众望为我们班扳回一球！我们都欢呼起来。可惜，比赛很快就结束了，我们带着遗憾离开了操场。

虽然我们输了这场比赛，但是我们很团结，没有输掉我们的气势，以后我们一定要加强体育锻炼，提高我们的能力，赛出我们的风采。

小学杯足球宣传稿范文 第二十九篇

在我三年级的时候，西湖区组织了一届足球比赛。当时在校队的我很荣幸被邀参加比赛。这是我第二次参加比赛，之前的一届我还只是一个替补，这次终于可以直接上场了。我的心情兴奋而激动，恨不得马上上场，为自己的学校争光。

比赛在黄龙体育中心举行，我们开局十分顺利。大家都配合默契，有攻有守，我虽然没有进球，但是作为中锋的我在前场起到了支点的作用，好几次助攻队友直接得分。在大家的努力下，我们以小组第一的好成绩进入了淘汰赛。

在淘汰赛中，我们一路过关斩将杀入了决赛。我们满心欢喜，准备在决赛中干掉对手，取得最终的胜利。和我们争夺冠军的是在小组赛中被我们以三比二打败过的学军小学。比赛如火如荼的进行着，我们如混凝土般坚固的防线，却被对方的前场冲击的溃不成军。接连被对方气进了好几个球，而我们的前锋组织了好几次进攻，都被对方的防守队员一一化解。我们越踢越浮躁，连连丢失了好几次机会。最终我们以13比2的成绩惨败。

这场比赛告诉我们“人外有人，天外有天”，不能当井底之蛙，更不能骄傲自满，要看到别人的优点。

小学杯足球宣传稿范文 第三十篇

12月10日，“包河杯”校园足球联赛第一阶段小学男子乙组最后一轮比赛在华山路小学的主场进行，本场比赛的结果将决定谁将获得小组出线权。

今年的“包河杯”校园足球联赛在全市校园足球联赛中，首创主客场制。主客场制完全点燃各校足球比赛氛围，主场作战优势还是很明显的，客场球队队员从未经历过现场上百名球迷的呐喊助威，顿时紧张了起来，这无形中锻炼了孩子们的心理素质，同时将比赛推向了高潮。

本场比赛，双方你争我夺，为球迷奉献了一场精彩的比赛，客场作战，守门员的一个发球失误直接造成了丢球，师范二小0:1落后，落后的师范二小似乎放下包袱，奋力反击，无奈把握机会的能力差一些，得势不得分，久攻之下又被华山路小学一个快速反击打进一球，最终师范二小0:2负于对手，失去了包河杯第二阶段的参赛资格。

师范二小作为包河区校园足球的代表学校，经历过无数辉煌时刻，此时此刻必将脚踏实地、奋发图强，再续师范二小的辉煌历史。

小学杯足球宣传稿范文 第三十一篇

星期二下午，四年级的1班和2班举行了一场足球比赛。

开赛前，全体队员个个都生龙活虎、摩拳擦掌，眼看着一场龙争虎斗就要开始了。

“嘘——”一声哨响，拉开了比赛的帷幕。场上，1班球员先发制人，抢到球，可是接着又被2班的队员拦截走了。这时2班的一位队员脚下一个发力，“噗”，球进了！2班的同学顿时欢呼雀跃起来，“2班加油”声响彻整个体育场。此时风也来凑热闹了，大家耳边传来呼呼的风声。场上的同学们继续着他们的比赛，现在1班的队员不服气了，攻势更加猛烈。2班队员脚下的球几次三番都被1班的队员抢走了，2班的队员很着急呀，不甘心就此输掉，因此场上的比赛争夺的很激烈。可是1班的队员越打越猛，士气高涨，最终比赛以2：1结束了，1班赢得了比赛的胜利。当时，1班的所有同学兴奋的唱呀，跳呀，欢呼声响彻学校的上空。

这真是一场激烈的足球比赛！

小学杯足球宣传稿范文 第三十二篇

今天我们要和五(5)班展开一场激烈的足球比赛。

我们班的阵容如下:前锋两名，分别是胡传运和吴枫，后卫两名，是孟孜宽和我。而门将是沈德仕。比赛开始了!队员们个个都热血澎湃，巴不得一口吃下个大胖子。突然，响亮的助威声传进了我们五个人的耳中。“五(8)班，必胜! 五(8)班，必胜!”这喊声此起彼伏，也许是这喊声起了作用，后卫孟孜宽直奔对方球门全力跑去。虽然五(5)班奋起直追，但怎么也追不上孟孜宽，他低平射门，球进了!我们立刻沸腾起来。

五(5)班急起直追，对方的其中一名前锋趁我不注意跑到孟孜宽前面，我往后传球，正好被对方给抢断了，他劲射得分。1:1暂时平局，随后进入了短暂的中场休息。

休息过后，双方交换场地，再战。第19分钟，胡传运挑射击中横梁，对手松了一口气。第25分钟，我方获得任意球，由吴枫主罚，直接射门但打中门柱，对手再次虎口脱险。最终，裁判吹响了全场比赛结束的哨声，比分1:1平。

经过这次比赛的教训，我们吸取了经验，决心下次踢胜五(6)班。

小学杯足球宣传稿范文 第三十三篇

为加强我校少年儿童足球后备人才的培养，使全校的小队员有更多的比赛机会，为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验，创造良好条件和环境，经学校研究决定举办小学生足球比赛，望各班抓紧训练，争取优异成绩，现将竞赛规程制订如下：

一、比赛时间：

20xx年9月至10月（以竞赛日程为准）

二、比赛地点：

学校足球场

三、报名资格及注意事项：

1.本次比赛要求四、五年级各班参加。

2.具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。

3.每队限报运动员10人，一经报名不得更换。

4、报名表于20xx年9月26日上交。

四、竞赛办法：

1、比赛按年级采用单循环。

2、自比赛之日起，除学校集体活动或特殊因素，比赛均正常进行。

3、如有延期的比赛，则其他比赛顺延。

五、计分及决定名次的办法：

1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。

2、队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前。

3、如遇两队或两队以上积分相等时，则按下列顺序决定名次：

（1）积分相等队相互间比赛积分多者，名次列前；

（2）积分相等队相互间比赛净胜球多者，名次列前；

（3）积分相等队相互间比赛进球总和多者，名次列前；

（4）小组或单循环赛比赛中净胜球多者，名次列前；

（5）小组或单循环赛比赛中进球总和多者，名次列前；

（6）最后，抽签优胜者，名次列前。

六、比赛规则及相关规定：

1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2、比赛时间为上下二节，每节20分钟，中场休息不超过10分钟。

3、每场比赛换人不限，队员一经替出，该场比赛不得复入。

4、除不可抗拒原因外，凡比赛迟到15分钟的队，该场比赛作弃权，判对方3：0获胜。

5、若出现冒名顶替的，取消该队比赛资格，已赛成绩全部无效。

6、为保证比赛公平进行，大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉，行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。

七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物，乱丢垃圾。

八、未尽事宜，另行通知。

小学杯足球宣传稿范文 第三十四篇

20xx年11月8日-11月11日，为期四天的江苏省无锡市新吴区第七届小学生校园足球比赛顺利开展。无锡市新吴区坊前实验小学派出男、女各一支球队，参加比赛。

本阶段比赛共有560名运动员参赛，比赛场次高达104场。尽管角逐激烈，坊小运动员们始终以饱满的激情、昂扬的斗志、团结向上的精神投入比赛！最终获得男子组冠军和女子组亚军的优异成绩！

在较量中，运动员们始终以饱满的激情、昂扬的斗志、团结向上的精神投入比赛。坊前实小的小队员们通过努力拼搏，最终获得男子组冠军和女子组亚军的优异成绩。

通过足球联赛，运动员享受到了足球运动带来的快乐，进一步提高了球技和战术水平，极大地调动了学生的运动积极性，为学习生活注入新的动力，也增进了兄弟学校之间的感情交流和联系，促进了校园足球的发展。

我们坚信，无锡市新吴区坊前实验小学校园足球联赛一定会为足球运动的普及和后备人才的培养，奠定坚实的基础，也必将为校园足球水平的整体提高作出新的贡献。

小学杯足球宣传稿范文 第三十五篇

一、活动背景及活动目的

为进一步促进学生老师的交流，培养与激发学生的团队意识，活跃学院的体育气氛及足球活动，学院足球队在院团委的号召与领导下举行这次足球赛，旨在增强我院各系同学老师的友谊与文化交流，提高我院的足球竞技水平，展现当代大学生的青春活力与积极向上的精神风貌。

二、举办单位：

信息科学与工程学院团总支主办，体育部承办。

三、活动组织：

(一)参加人员：

信息科学与工程学院老师及20xx、20xx、20xx级学生(20xx级为主)注：教师及学生队伍参赛队员均为8人(1人为门将，老师队伍门将由学生担任)

(二)比赛地点：学校风云足球场

(三)比赛时间：11月21日(周四)中午12点，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事向后延迟。

四、具体比赛流程：

1、主持人(文艺部同学)宣读开幕词、比赛流程并宣布双方队员入场

入场仪式：四名体育部成员举院旗出场主裁拿球携边裁出场双方队员入场到场中后以主裁为中心向两边依次站好(拍照)主持人宣布首发名单双方队员依次握手双方队长与主裁、边裁握手并挑边学生队、老师队各自队伍合影主裁吹哨比赛开始。

2、正式比赛大学生师生足球友谊赛活动策划书大学生师生足球友谊赛活动策划书。

2名院队成员(王凯涛、赵志伟)带20xx级同学与老师队伍进行

行八对八比赛。

比赛由三节组成，第一节25分钟，第二节20分钟，第三节20分钟，每小节之间各休息10分钟

3、比赛退场。各班负责人带领本班成员有秩序退场

院队成员及体育部部分成员负责清理赛场。体育部其余成员负责招待老师大学生师生足球友谊赛活动策划书策划书。

五、注意事项

1、比赛过程中注意自我保护，切勿动作过大(例如抬脚过高、铲球等)

注：赛前裁判会多次叮嘱。

2、比赛规则：比赛除特殊说明外一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定(特殊说明：边线球用脚踢，没有越位)

3、本次活动最终解释权归信息科学与工程学院体育部。活动负责人为体育部成员朱志浩同学(1)。

六、赛前准备

(一)活动器材：

1、足球(3个)

2、哨子(3个)

3、角旗杆4个

4、边旗2个

5、比分牌、换人牌各一个

注：以上所述器材由院足球队准备

6、院旗、2把椅子、1张桌子、15个马扎

7、队服三套，橘红色队服(大一)红色曼联队服(院队)白色德国队服

8、2壶热水、纸杯、八瓶佳得乐，2包矿泉水。

9、歌曲：《FIFA公平竞赛曲》、《超越》、《the cup of life》、《我相信》

①上述4条所述器材

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