2023-06-29
2023-03-19
2023-06-15
2023-06-18
2023-07-05
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一、 实施对象
石家庄市所有参加初中毕业升学考试的学生。
二、 考试分值
(一)中考体育分值满分为30分。
(二)进一步规范学校体育与健康课的考核和《国家学生体质健康标准》测试工作,按要求做好基础性发展素质评价和专门性发展素质考查内容的评定工作。
三、考试项目、时间
(一) 考试项目:
1、男生考试项目:立定跳远、1000米、充气软实心球(2千克,直径:15cm左右),共三项。
2、女生考试项目:立定跳远、800米、充气软实心球(2千克,直径:15cm左右,使用时充气圆周为450-510mm。),共三项。
(二)考试时间:定于20xx年5月进行,具体时间以市教育局和各县(市)教育局通知为准。
四、考试办法
石家庄市中考体育将全部使用电子测试设备进行考试。
(一)市内五区、高新区、矿区和有关直属校的中考体育测试由市教育局组织。
1、各学校按照20人一组自行编组,检录入场时男生一组、女生一组进行检录。
2、考生现场测试时须携带中考准考证,并将考生信息条形码粘贴在准考证背面,考生信息条形码由市教育局统一办理。
3、考生必须在半天内完成三项考试。
4、考生检录完,进入考场后不再允许申请缓考。
(二)各县(市)的中考体育测试由各县(市)教育局负责。
五、违规处理办法
为确保我市20xx年初中毕业升学体育考试规范、公正进行,维护考试纪律,根据《国家教育考试违规处理办法》的有关规定,制定以下办法:
(一)考生有下列行为之一的,其体育考试成绩为0分,并视其情节轻重给与相应处理,直至追究法律责任。
1.通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得免试(缓考)资格的;
2.未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;
3.由他人冒名代替参加考试的;
4.代替他人参加考试的;
5.故意扰乱考点、考场等考试工作场所秩序的;
6.拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责的;
7.威胁、侮辱、feibang、诬陷或者以其他方式侵害考试工作人员、其他考生合法权益的;
8.故意损坏考场设施设备的;
9.其他扰乱考试管理秩序的行为。
(二)考试工作人员在考试管理、组织等工作过程中,有下列行为之一的,应当取消其参加当年的考试工作人员资格,并视情节轻重分别给予相应的行政处分;情节严重的,移交司法机关依法追究责任。
1.利用从事监考工作之便,为考生舞弊提供条件的;
2.在考试期间擅自离开考场的;
3.在考试标准掌握上有严重失误的;
4.擅自更改评分标准的;
5.擅自更改考生成绩的;
6.未认真履行职责,造成所负责考场出现秩序混乱的;
7.因玩忽职守,致使考生未能如期参加考试或者使考试工作遭受重大损失的
8.利用考试工作便利,索贿、受贿、以权徇私的;
9.其他违反监考和工作人员管理规定的行为。
六、组织实施
石家庄市教育局负责组织市区(包括矿区)和有关直属校的考试,各县(市)教育局负责组织本辖区考生的考试、成绩核对及成绩录入工作,且成绩合盘与市教育局一致,并于6月11日前报市教育局思政体卫艺处。
市内各区的社会考生报名由各区招办具体负责(各区教育科或体卫科协助办理)。
七、考点设置
考试场地应全封闭,必须是400米或300米场地,并符合考试要求。考点设置要以方便学生为原则。
八、组织管理
中考体育考试工作必须在市教育行政部门的统一领导下进行。各县(市)教育局要成立相应机构,切实加强组织领导和监督力度,做到公开、公平、公正。
九、具体要求
(一)体育考试工作政策性强,涉及面广,各县(市)、区教育局、市属有关学校要高度重视,加强组织领导,把中考体育列入学校工作计划,务必抓实、抓好。
(二)各教育局要召开专门会议,按照谁主管谁负责的原则,认真落实考试工作责任制,明确具体负责部门,做到分工明确、责任到人。加强对学校的宣传力度,做好考前各项准备工作。
(三)各县(市)教育局要做好对参加中考体育工作人员的培训工作。
(四)各学校要指导学生科学地进行体育锻炼,加强中考体育期间的`安全教育防范工作,消除一切安全隐患,防止伤害事故的发生。
(五)中考体育要公平、公正、公开,在报名、考试过程中不得弄虚作假、徇私舞弊及扰乱考场秩序,对违反者视情节轻重,市教育局将给予通报批评或行政处分。
(六)中考体育考试是中考的一部分,凡未按规定要求参加报名和考试的学生,过期不再受理。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自高一(23)班的xx。今天,我演讲的题目是《参加体育运动,增强身体素质》。
法国著名思想家伏尔泰有这样一句名言:“生命在于运动。”健康的身体需要运动来保证,而人生最大的财富正是健康。所以,要想拥有这些财富,最佳的方法就是加强体育锻炼,让运动成为习惯。
如今,美丽的校园正给我们提供了这样的条件,给我们一个充分展现自我的空间,每天上午,放下手中的功课,跑上几圈,跳上几下,挥洒一些汗水,倦意顿时消失,不仅达到了劳逸结合的效果,也丰富了我们的课余生活。在这里给同学们提出几点建议:
一、从现在开始坚持早课,每天至少跑三圈,增强心肺功能,提高身体素质。
二、坚持参加大课间活动,认真做操,积极参加各种体育活动。
三、合理膳食,保证多种营养元素的吸入,保持健康的身体。
四、劳逸结合,预防疲劳,养成良好的生活习惯,每天保证睡眠,增强抵抗病毒侵害能力。
同学们,体育锻炼是增强抵抗力的好方法,更是一种积极休息的方式,能够消除大脑疲劳,提高学习效率。积极锻炼身体,养成良好习惯,科学参加体育锻炼,我们才会有一个健康的体魄,才会拥有更大的快乐!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
为了加强学生的体育锻炼,提高体育中考的测试成绩,按照往年体育中考的要求,结合所任教的九年级1班学生体质情况,作中考体育备考方案如下:
一、指导思想
坚持以学生为本,以健康第一为指导,面向全体学生,着力抓好体能、技能训练,全面增强学生的素质,提高中考体育成绩。
二、基本情况
九年级1班开学至今进行了国家学生体质健康项目的测试,从数据分析上看,大多数学生体育成绩不理想,学生的体育技术技能掌握能力很差,离我们期待的目标还有很大的差距,有待于今后不断加强与提高,尤其是加强班级前20名同学的指导和训练,做到有的放矢。
三、具体措施
1、加强思想教育,提高思想认识。
通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径,加强宣传力度,分析当前教育形势,努力提高大家的思想意识,转变观念,使全体师生和家长更加重视,并能够相互配合,努力使学生形成积极锻炼的态度,让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。(20XX年体育中考有可能进行改革,总分提高至60分,取消原有的一些项目,增加800米耐力跑项目,按照学生真实得分计入中考成绩。)
2、班级建立学生体育成绩测试表 。
测试表分男女两部分,名单顺利按照班级的名次依次排序,便于及时了解学生。
3、体育课上实行分男、女分小组练习,每组选出一名负责的同学担任组长,按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。
4、紧抓课堂教学工作 。
初三年级每周三节体育课,全部安排考试项目的训练内容,每节课加大训练的强度和训练量,提高练习的次数和质量,加强中考体育项目教学和训练方法的指导。
5、按照往年备考经验,提前做好学生的选项工作,针对自己的选项有重点的强化锻炼。
6、印发中考体育考试项目评分标准,让学生提前了解自己的成绩对应的分值,做到心中有数,调动学生锻炼的积极性。
7、分阶段,制定工作计划 。
第一阶段:(12--1月中旬)主要进行考试项目的基础练习,重点抓学生的基本动作要领和技术技能,加强身体素质练习,强化体能训练。
第二阶段:(2-5月份)提高阶段,对所有考试项目进行强化训练,力求在短时间内有所提高。
8、合理安排好上午大课间跑步锻炼 。
好的体育成绩不是一朝一夕能炼成的,需要吃苦耐劳的的精神,坚持不懈的毅力和很长时间的一个训练周期才会有所提高。
(1)本学期,学生每天围绕田径场跑3圈,女生跑内道,男生跑外道,基本上能满足每天女生跑一个800米、男生跑一个1000米的训练量。
(2)下学期开学后,坚持大课间跑步3圈,然后班级到指定的区域,进行立定跳远练习,每人跳10次---20次左右,进一步加强学生的体能训练。
(3)四月份左右,大课间跑步4圈,前3圈以班集体进行跑步,最后一圈完全放给学生,跑的快可以上前领跑。
9、利用体育课进行系统的训练和测试,抓好培优补差,强化训练。
针对学生的选项,加大训练量和强度,提高训练标准,把学生按成绩分类、分组进行训练,在下学期开学初利用体育课进行一次测试,尤其是对班级前10名的学生,进行重点关注和督促。同时采取好带差的方式,同学间相互关心,相互帮助,最后达到共同进步的目标。
10、抓好考前模拟测试,让学生熟悉考试流程 。
在4月上旬,按照体育考试要求,进行一次模拟测试,实地练习,熟悉考试流程,让学生进一步了解自己阶段性的成绩,消除考试紧张情绪。
总之,目前初三(1)班的体育考试成绩现状不容乐观,学生的身体素质亟待提高,在今后的日子里,我们体育教师会与班主任团结奋进、积极进取, 积极备战,向学校、年级交上一份满意的答卷。
为了加强学生的体育锻炼,提高体育中考的测试成绩,按照往年体育中考的要求,结合所任教的九年级1班学生体质情况,作中考体育备考方案如下:
一、指导思想
坚持以学生为本,以健康第一为指导,面向全体学生,着力抓好体能、技能训练,全面增强学生的素质,提高中考体育成绩。
二、基本情况
九年级1班开学至今进行了国家学生体质健康项目的测试,从数据分析上看,大多数学生体育成绩不理想,学生的体育技术技能掌握能力很差,离我们期待的目标还有很大的差距,有待于今后不断加强与提高,尤其是加强班级前20名同学的指导和训练,做到有的放矢。
三、具体措施
1、加强思想教育,提高思想认识。
通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径,加强宣传力度,分析当前教育形势,努力提高大家的思想意识,转变观念,使全体师生和家长更加重视,并能够相互配合,努力使学生形成积极锻炼的`态度,让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。(20xx年体育中考有可能进行改革,总分提高至60分,取消原有的一些项目,增加800米耐力跑项目,按照学生真实得分计入中考成绩。)
2、班级建立学生体育成绩测试表。
测试表分男女两部分,名单顺利按照班级的名次依次排序,便于及时了解学生。
3、体育课上实行分男、女分小组练习,每组选出一名负责的同学担任组长,按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。
4、紧抓课堂教学工作。
初三年级每周三节体育课,全部安排考试项目的训练内容,每节课加大训练的强度和训练量,提高练习的次数和质量,加强中考体育项目教学和训练方法的指导。
5、按照往年备考经验,提前做好学生的选项工作,针对自己的选项有重点的强化锻炼。
6、印发中考体育考试项目评分标准,让学生提前了解自己的成绩对应的.分值,做到心中有数,调动学生锻炼的积极性。
7、分阶段,制定工作计划。
第一阶段:(12——1月中旬)主要进行考试项目的基础练习,重点抓学生的基本动作要领和技术技能,加强身体素质练习,强化体能训练。
第二阶段:(2-5月份)提高阶段,对所有考试项目进行强化训练,力求在短时间内有所提高。
8、合理安排好上午大课间跑步锻炼。
好的体育成绩不是一朝一夕能炼成的,需要吃苦耐劳的的精神,坚持不懈的毅力和很长时间的`一个训练周期才会有所提高。
(1)本学期,学生每天围绕田径场跑3圈,女生跑内道,男生跑外道,基本上能满足每天女生跑一个800米、男生跑一个1000米的训练量。
(2)下学期开学后,坚持大课间跑步3圈,然后班级到指定的区域,进行立定跳远练习,每人跳10次——-20次左右,进一步加强学生的体能训练。
(3)四月份左右,大课间跑步4圈,前3圈以班集体进行跑步,最后一圈完全放给学生,跑的快可以上前领跑。
9、利用体育课进行系统的训练和测试,抓好培优补差,强化训练。
针对学生的选项,加大训练量和强度,提高训练标准,把学生按成绩分类、分组进行训练,在下学期开学初利用体育课进行一次测试,尤其是对班级前10名的学生,进行重点关注和督促。同时采取好带差的方式,同学间相互关心,相互帮助,最后达到共同进步的目标。
10、抓好考前模拟测试,让学生熟悉考试流程。
在4月上旬,按照体育考试要求,进行一次模拟测试,实地练习,熟悉考试流程,让学生进一步了解自己阶段性的成绩,消除考试紧张情绪。
总之,目前初三(1)班的体育考试成绩现状不容乐观,学生的身体素质亟待提高,在今后的日子里,我们体育教师会与班主任团结奋进、积极进取,积极备战,向学校、年级交上一份满意的答卷。
20xx年中考体质测试工作在市中招工作领导小组统一领导下,由市教育考试中心具体组织实施,方案如下:
一、测试对象
全市所有参加初中升学考试的在校在籍学生及社会考生。
二、测试项目
测试共三项:
1、男生1000m跑,女生800m跑。
2、立定跳远(男女)。
3、男生掷实心球(2kg),女生1分钟仰卧起坐。
三、测试分值(后附评分标准)
总分30分,其中每项满分为10分。
四、测试时间
测试时间:5月5日20日。
五、免试、缓试(后附免试申请表)
(一)免试
1、对确实丧失运动能力的残疾考生,有国家民政部门的残疾证明,其他因患有严重疾病或受伤严重不能参加剧烈运动的考生,持市级或以上医院出据的有效诊断证明以及相关病例和化验、诊查资料,经本人申请、家长签字、学校审核、旗县区教育局审核汇总后报市教育局体卫艺科批准后可以免试;免试考生还应提供初中3年的体检档案。免试学生中考体质测试成绩按18分计入中考升学考试总分。
2、参加市级及以上教育部门组织的中小学生运动会、篮球赛、校园足球联赛三项比赛,获得个人前八名或团体前六名的学生成绩按满分计。由旗县区教育局在规定时间内将考生提供比赛成绩证书原件及复印件(初中学生在校期间)报市教育局体卫艺科审核,审核通过方可按满分计。
(二)缓试
因测试前或测试中患病、受伤、女生月经期等原因,经本人申请,经考务领导小组审核批准,可以缓试。缓试时间原则上安排在本校正式测试后一周进行。因测试中受伤需缓试的考生在缓试时必须参加全部规定项目的测试。
六、要求
在统一组织中考学生体质测试时,提前安排好具备各项目测试要求的场所,提前对测试所用器材进行安装调试,确保在测试过程中不出差错。加强安全保障措施,提高安全防范意识,防止伤害事故的发生。
一、考试目的
通过实施初中毕业升学体育考试,并将考试成绩计入升学考试成绩,激励学生主动自觉地参加经常性的体育锻炼,形成健康运动的观念和习惯,掌握运动技能,增强身体素质,提高健康水平;进一步促进学校体育课程内容及方法的改革,切实增强学校体育教学的实效性。
二、参加对象
所有参加升学(指升入普高、职高、中专、中技等学校)考试的初中毕业学生。
三、考试项目、分值、评分要求及标准
(一)考试项目及分值
体育考试采取过程性评价与终结性评价相结合,注重学生整体素质要求与个体发展差异相结合,增强学生的选择权与发展权。依据浙江省初中阶段《体育与健康》课程标准及《国家学生体质健康标准》,考试项目分为学校日常体育项目和集中考试项目,集中考试项目又分为必测项目和选测项目,共40分。
1.学校日常体育项目:按体育课和《国家学生体质健康标准》要求,结合学生平时参与课内外体育活动的表现进行综合评定,分值10分;
2.集中考试项目:
(1)必测项目:中长跑(男生1000米,女生800米),分值10分;考生最多可以参加2次中长跑测试,记录其中最好的一次有效成绩。参加第一次中长跑测试后,若考生对测试成绩不满意,可以在测试结束48小时内,通过学校向县教育局考试中心提出第二次中长跑测试申请,由县教育局考试中心统一安排测试。逾期申请无效。
(2)选测项目:包括50米跑、立定跳远、跳绳(60秒)、掷实心球(2千克)、篮球运球投篮、引体向上(男生)或仰卧起坐(女生,60秒),分值20分。20xx年起,选测项目中增加足球项目。
选测项目由市教育考试院于20xx年3月组织抽签仪式,从中随机抽取3项(以下简称随机项目),再由考生从这3项中自主选择2项进行测试,并按实际测试成绩计入总分。
20xx年,考生可从足球运动和随机项目中,自主选择1项或2项进行测试。
(二)评分要求和标准
学校日常体育项目考核工作按附件2执行;其他项目考试场地器材、考试要求及评分标准按附件3、4执行。
四、考试时间
1.学校日常体育项目考核工作于20xx年4月29日前结束,考核成绩于5月10日前上传至县教育局考试中心。
2.集中考试项目中,选测项目分三个时间段进行。具体如下:
五、考试地点
1.学校日常体育项目由各初中学校自行安排。
2.集中考试项目:集中测试地点分设石浦中学、丹城教育园区体育场两处。各校具体考试日期另行通知。
六、有关规定
(一)学校体育课(活动)考核项目由学校自行组织,考核方案于4月15日前报县教育局普教科303室核准、备案,考核方案及结果按规定公示。集中测试项目采取以县为单位集中考试的方式进行。
(二)体育中考成绩全大市范围内予以认可。在县外市内就读的应届初中毕业生可以选择在原学校所在地参加体育中考(需持当地有效成绩证明并加盖教育行政部门普教科公章)于5月10日前送交县教育局考试中心,也可以向户籍地初中报名。其他在宁波大市范围外就读的具有本县户籍的应届初中毕业学生及往届初中毕业学生向户籍地学校或原毕业学校报名。回象山考生及往届毕业考生需参加中长跑(必考)及随机项目考试,参加测试的项目数不少于4项,并不得重复。
七、组织实施
1.体育考试工作具有考试规模大,开放程度高,组织工作复杂的特点,为保证考试的顺利进行,决定成立由奚际曹任组长,袁定玉、高延营、陈桂明、王潇、钱明明为成员的初中毕业升学体育考试领导小组。集中考试由县教育局考试中心负责组织实施,考试具体操作办法由县教育局考试中心制定。
2.聘请纪检监察干部及体育专业人员组成体育考试仲裁小组,负责考试过程中的监督、咨询、审定等工作,以保证考试工作公平公正进行。
3.考场实行封闭管理。考试期间非工作人员一律不得进入考场,为提高体育考试透明度,当场告知学生个人测试结果,由计算机录入成绩。
4.体育考试工作是对学校体育教学质量及学生体质健康水平的一次检验,各校要充分认识体育考试工作的重要意义,加强宣传教育,帮助学生家长了解体育考试的目的及意义。要坚持按照学校体育工作要求,安排好体育课、两操及课外活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,要把注意力集中到推动学生经常、科学锻炼这个根本环节上来,注意防止和克服只抓考试、忽视锻炼过程的做法。
5.体育考试要求和评分标准、考试规则、考试工作人员守则均遵照市教育局规定执行。
八、几点要求
1.加强领导。各学校应成立相关领导小组,确定一名校级领导负责体育考试工作,及时做好学生的动员、组织工作。要高度重视考前训练和体育考试过程中的交通、运动安全,组织学生参加体育考试时须领导带队,有关教师和校医陪同。严禁搭乘拖拉机、摩托车或其他无xxx门颁发的营运证的车船。凡需乘车的,严禁超载,并与当地交警、运管等部门联系,按相关要求办好有关手续。
2.严格把关,消除不安全隐患。各学校要在体育考试前,集中进行安全教育,要做好考生对考试项目的适应训练,结合体育考试的特点,加强科学指导,考前组织学生锻炼,运动量强度要适宜,有效防止伤害事故的发生。参加考试时,要做好学生的组织工作,根据考试时间的安排,派出校领导和教师组织学生赴考。要特别重视往返途中的安全,防止意外事故的发生。要教育学生并同家长联系做好不宜参加体育考试的学生思想工作,实事求是,既不隐瞒,也不虚报疾病,要教育学生不参加与自身身体状况不适宜项目的测试,并在考试前作好充分的准备活动。对患有疾病(尤其是心脏病)或其他身体状况原因,不宜参加体育考试的学生,须如实申报,按规定办理有关手续,杜绝各种事故隐患。若考生隐瞒病情,未按规定办理有关手续,一旦发生意外事故,责任由考生及家长自负。平时锻炼要严格遵守纪律,注意安全,切实防止发生伤害事故。
一、指导思想
根据《国家学生体质健康标准》和省有关文件精神,以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标,改革创新体制机制,促进学校全面推进素质教育,切实加强学校体育工作,不断提高体育教育教学和体育活动质量,引导青少年学生养成科学锻炼身体的习惯,培养青少年学生良好的体育精神和意志品质,不断提升学生的体质健康水平。
二、考试对象
升入高一级学校的初中毕业生,均须参加中考体育考试。
三、考试分值
体育考试总分40分,由体育平时成绩和现场测试两部分组成。体育平时成绩6分,初一、初二各3分,《国家学生体质健康标准》评定2分、运动爱好评价1分;现场测试34分。体育考试成绩计入升学考试总分。
四、现场测试项目
现场测试考生每人须测试四项。考生在以下4类项目中各选取1项进行测试:
类 别 分值 可 选 项 目
第一类 6分 单杠、双杠、支撑跳跃、技巧、武术
第二类 7分 篮球运球、排球传垫球、足球运球、
乒乓球推攻球
第三类 9分 掷实心球、立定跳远、男生引体向上、
女生1分钟仰卧起坐
第四类 12分 女生800米跑、男生1000米跑、
2分钟跳绳、50米游泳
往届生和初三转入我市初中学校就读的应届考生体育考试不计体育平时成绩,现场测试在第一类或第二类项目中增加1个项目(如增测第二类项目,该项目测试得分减1分为实际得分),第四类中不含游泳项目。
五、免试及缓试
1.对确实丧失了运动能力获准免修的残疾学生,根据教育部有关文件精神,其体育考试总成绩按40分计。考生须凭有效《xxx残疾证》并面试(可与中考体检同步进行)确认后办理相关审批手续。相关审批手续存入学生档案。
2.因病不能参加体育考试的考生,持有当地主要医院证明,可申请免试。申请免试考生须填写《初中毕业升学体育考试免试申请表》,考生及家长签名并经学校审核、盖章,报教育部门审批同意后方可免试。批准免试的考生现场测试成绩计21分,加体育平时成绩计入升学考试总分。往届生和初三转入我市初中学校就读的应届考生批准免试的,其成绩以24分计入升学考试总分。免试申请表存入学生档案。
3.因伤、病临时不能参加体育考试的考生,持有当地主要医院证明,可申请缓试,补测时间安排在5月10日前完成。手续不全者以弃考处理,现场考试不得分。
六、考试时间
体育考试由教育局统一组织,于4月中下旬进行(具体安排另行通知,50米游泳测试单独组织,时间另行通知)。
七、有关要求
1.各学校要切实加强对中考体育考试工作的领导,统筹规划,精心组织,严格管理。
2.各校主要领导要亲自负责,加强对本校体育考试工作的组织领导。考前要对学生进行安全和考试纪律教育,加强对交通车辆的安全检查,严禁租用未经安全检查的车辆运送考生。要重视做好考生的考前指导工作,指导考生合理选择考试项目,熟练掌握考试规则和测试方法,积极主动配合考试工作人员操作,认真参加考试,发挥出应有的水平。
3.体育考试收费按省教育厅、省物价局、省财政厅有关规定执行。
一、立定跳远
1.测试目的
测试学生下肢爆发力及身体协调能力的发展水平。
2.场地器材
电子智能型测试仪器,红外线非接触传感器测量,自动测量成绩。
3.测试方法
测试学生两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。考生两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。两次跳完后,记录其中最好一次成绩。
4.注意事项
(1)脚尖不要踏线犯规,跳出双脚触地时身体向前,手不要背后触地,跳完后都要从正前方走出,并绕过红外测试杆,两次试跳犯规者视为无成绩。
(2)可以赤足,但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。
二、引体向上
1.测试目的
测试学生的上肢肌肉力量的发展水平。
2.场地器材
高单杠或高横杠,杠粗以手能握住为准。
3.测试方法
测试学生跳起双手正握杠,两手与肩同宽成直臂悬垂。静止后,两臂同时用力引体(身体不能有附加动作),上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次。记录引体次数。
4.注意事项
(1)测试学生应双手正握单杠,待身体静止后开始测试。
(2)引体向上时,身体不得做大的摆动,也不得借助其他附加动作撑起。
(3)两次引体向上的间隔时间超过7秒停止测试。
三、仰卧起坐
1.测试目的
测试学生的腹肌耐力。
2.场地器材
垫子若干块(或代用品)、铺放平坦。
3.测试方法
测试学生仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。用脚背勾住测试仪器,以固定下肢。受试者坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。测试人员发出“开始”口令的同时开表计时,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,受试者虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数,精确到个位。
4.注意事项
(1)如发现受试者借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时,该次不计数。
(2)两手指没有交叉贴于脑后,该次不计数。
四、800米跑和1000米跑
1.测试目的
测试学生耐力素质的发展水平,特别是心血管呼吸系统的机能及肌肉耐力。
2.场地器材
400米、300米、200米田径场跑道,地质不限;
电子智能型测试仪器,电子感应式测量,自动测量成绩。测试学生佩戴感应腕表进行测量。
3.测试方法
测试学生按20人一组,依此类推,尾数组随后,排队站在起点线后,听测试仪器发令声响后开始起跑。
4.注意事项
(1)如果在非400米标准场地上进行测试,监考员向测试学生报告剩余圈数,以免多跑距离。
(2)监考员告知学生在跑完后应保持站立并缓慢走动,不要立刻坐下,以免发生意外。
(3)测试学生不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测试。
毕业生中考体育考试事关学生升学及身体安全,为确保今年我校中考体育工作的顺畅进行,根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定本方案。
一、考试时间安排:
4月23日,12:40考生集中学校教室;13:00统一坐车出发;13:30到实验中学,考生下车排队到职专学校热身;14:30检录,开始考试;15:30考试结束,返程。
二、组织机构
组长:xx
组员:xx、九年级班主任
三、职责分工:
1.考务组:xx及各班主任与带队老师。主要负责考务工作:联系家长、通知学生、组织报到检录等。
2.安全组:xx及各班主任。主要负责安全工作:预案制订、来回交通、安全管理等。
3.技术组:xx。主要负责技术指导:考试注意事项、考前准备工作等。
主要工作有:
做好班级考生考勤工作,并强调考生纪律,确保考试的顺畅进行;学生考完后,指导学生及时查阅成绩;确认无误后督促学生集合上车返校;
四、纪律要求:
1、听从学校安排,不得随意离开岗位。
2、分工协作。做好本职工作的同时,做好学生的服务性工作。
3、班主任考前要向学生强调考试纪律要求,做好学生的心理辅导工作。
同学们:
在距离中招考试仅剩60天时,我们迎来了中招征程中的第二次大考。中招体育考试,为了这一天能取得优异成绩,大家经历了27个周,400余次体育训练。每个同学的身体素质和意志品质都得到了很大的提升,连续四次模拟考试预见了大家今天肯定能考取佳绩。在马上就要去二小考试前我想对大家说几句话。
首先,同学们要认真听取每组老师安排合理进食,积极进行场外场内体育热身训练。前几天当我看到在 800米后你们仍然能跳出好成绩时,使我更加意识到热身对立定跳远的巨大帮助,尤其是为了今天的奋力一跳我们很多同学都更换了新装备,不在此时大显身手,更待何时。让立定跳远成为今天实现体育成绩超越20_的突破口。
运球前调整好 ,找到平时练习的节奏,平稳开始 , 希望个别同学牢记今天,运球不可任性, 一旦开始就要调整好呼吸以平稳心态坚持到最后。中途放弃的后果只能自己品尝,这和同学们的成长是一样的,不是所有事情都能重复,有些机会一旦错过就真的回不去了。
最后的中长跑要的是同学们一种竞争的姿态,一种不断向前的决心,同窗同学岂能屈居人后,同一条战道焉能甘拜下风,紧盯前面同学奋起超越,将冲刺速度保持过终点10米,定能人人满分。
根据上级安排,体育考试不允许家长到考试现场,但你们的父母肯定此刻心中多了一份牵挂,眼中多了一些无法言传的鼓励,别让他失望孩子们,我们就要在1cm上、多1秒上去争,换取成绩上的多一分。实现中招的多一分机会,去慰藉父母那颗为你操劳的心!
最后我希望同学们还要文明应考,青春风采时文明的,体魄健硕仪态是端庄的,性格活泼举止是很绅士的。二小为了迎接你们去考试整理好了干净的校园,同学们一定要尊重你们的师弟师妹的劳动成果。当你们离开时,让他们眼中多一份敬佩。
自信源于实力,近400次的'练习让你们有了面对今天的勇气,我相信你们也祝福你们,谢谢。
为有效提高体育中考的测试成绩,按照体育中考的要求,结合九年级毕业班班学生体质情况,作中考体育备考方案如下:
一、指导思想
坚持以学生为本,以健康第一为指导,面向全体学生,着力抓好体能、技能训练,全面增强学生的素质,提高中考体育成绩。
二、中考目标
确保体育及格率达到100%、满分率达到50%以上。
三、基本情况
九年级学生从数据分析上看,大多数学生体育成绩不理想,学生的体育技术技能掌握能力很差,离我们期待的目标还有很大的差距,必须马上加强与提高,尤其是加强班级前20名同学的指导和训练。
四、具体措施
1、加强思想教育,提高思想认识。
通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径,加强宣传力度,分析当前教育形势,努力提高大家的思想意识,转变观念,使全体师生和家长更加重视,并能够相互配合,努力使学生形成积极锻炼的态度,让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。
2、班级建立学生体育成绩测试表。
测试表分男女两部分,按照必考(长跑)和选考项目(分组),名单顺利按照班级的名次依次排序,便于及时了解学生。
3、体育课上实行分男、女分小组训练,每组选出一名负责的同学担任组长,按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。
4、紧抓课堂教学工作。
初三年级每周三节体育课,全部安排考试项目的训练内容,每节课加大训练的强度和训练量,提高练习的次数和质量,加强中考体育项目教学和训练方法的指导。
5、按照往年备考情况,提前做好学生的选项工作,针对自己的选项有重点的强化锻炼。
6、印发中考体育考试项目评分标准,让学生提前了解自己的成绩对应的分值,做到心中有数,调动学生锻炼的积极性。
7、分阶段,制定工作计划。
第一阶段:(9--10月中旬)主要进行考试项目的基础练习,重点抓学生的基本动作要领
和技术技能,加强身体素质练习,强化体能训练。
通过选定若干个选考项目进行测试,对比确定学生的选考项目,进行分组训练。
第二阶段:(11-12月份)提高阶段,对学生选定的考试项目进行强化训练,力求在短时间内有所提高。
第二阶段:(1-2月份)期末阶段安排制定好寒假训练计划,做到放假不停止训练。
第二阶段:(3-4月份)进入考前强化训练。针对性强化训练,提高分数。
8、合理安排好上午大课间跑步锻炼。
好的体育成绩不是一朝一夕能炼成的,需要吃苦耐劳的的精神,坚持不懈的毅力和很长时间的一个训练周期才会有所提高。
9、利用体育课进行系统的训练和测试,抓好培优补差,强化训练。
针对学生的选项,加大训练量和强度,提高训练标准,把学生按成绩分类、分组进行训练,在10月份前进行一次测试,尤其是对班级前10名的学生,进行重点关注和督促。同时采取好带差的方式,同学间相互关心,相互帮助,最后达到共同进步的目标。
10、抓好考前模拟测试,让学生熟悉考试流程。
在4月上旬,按照体育考试要求,进行一次模拟测试,实地练习,熟悉考试流程,让学生进一步了解自己阶段性的成绩,消除考试紧张情绪。
一、考试领导小组
1、组长:xx
2、副组长:xx
3、组员:xx、初三班主任、校医
二、职责分工
1、总负责:xx
2、教师管理:xx
3、考务工作、考试秩序:xx
4、后勤交通安全:xx
5、考试指导:xx
6、学生安全纪律:班主任
7、学生健康状况监测:校医
三、送考工作流程
1、5月4日12:00行政会议室送考人员会议
2、5月7日,12:00篮球场试排队
3、5月7日,16:00阶梯教室召开体育中考动员会。
4、5月8日,13:30左右学生做考试准备,换服装检查装备。
5、5月8日,13:40整队,检查学生,13:50准时发车。
四、学生在休息区侯考,学生按组别集中,避免走散,各组负责老师负责好各自学生。
1、第一批准备活动(401、404、405、419)开始时间14:10,检录时间14:45(张龙)
2、第二批准备活动(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)
开始时间14:25检录时间15:00(xx)
3、第三批准备活动(421、423、424)、(415、420、426)、416、425开始时间14:40
检录时间15:15(xx)
4、准备活动结束后带领学生到检录处进行检录。
5、清点考试结束后的学生数,观察学生的反应,避免出现运动性损伤等状况。
6、集中回校。
乘车顺序及各人负责组次
根据开发区教育局、考试中心有关文件通知精神,为了认真做好20xx届九年级学生体育中考的组织工作,明确职责,强化管理,严肃考风考纪,确保考试工作圆满完成,特制定体育中考工作方案,请遵照执行。
一、考试时间:
20xx年4月19日上午10::30分
二、考试地点:
开发区实验学校。
三、机构设置。
1、考务工作领导机构:
组 长:方绪良
副组长:孙才光许昌平
成员:董咏昊 王汉平 徐国民 黄红 钟三红 刘会龙
2、安全应急处置小组:
组长:孙才光
成员:许昌平 徐国民 董永昊 王汉平 黄红 钟三红 刘会龙
四、具体分工及职责:
1、方绪良:校长,领队,20xx年体育中考总指挥,负责全面工作。
2、孙才光:政教主任,负责对考生进行安全、纪律教育及管理。兼任学校安全应急处置小组组长。
3、许昌平:教务主任,负责组织考生学习《中考体育考生须知》,办理免(缓)考手续。协助安全纪律教育。
4、徐国民:招生办主任,负责交通工具及交通安全。对车辆及驾驶人员资质,证照手续,车辆性能等审核,不得雇请无牌无照黑车、带病车和报废车,不得超载超员。
5、王汉平:总务主任,负责后勤保障供给,要求做到安全、可口、卫生、营养。
6、钟三红:九(1)班主任;黄红:九(2)班主任。负责协助学校做好本班考生的思想教育,安全、纪律教育,了解考生的身体状况。带领学生在指定的区域侯考,未经学校允许不得擅自离开考试区域,不得随便离开考点。
7、刘会龙:体育教师,负责考前组织考生学习、领会考试科目、基本要求及注意事项,做好考前的思想疏导和活动准备,防止在考试过程中出现伤害事故。
五、有关要求。
1、各分管人员必须做到统一思想、统一组织、按照分工负责,相互合作、统一领导的原则,严格按照上级要求操作。
2、各成员在考试前和考试中必须保持通讯畅通。
3、凡因责任心不强,工作不到位,出现问题的,一律追击相关责任人的责任。
1、激情飞扬超越梦想挑战极限创造辉煌
2、百炼千锤高三无悔金榜夺魁舍我其谁
3、刻苦拼搏智慧无穷零八高考傲视群雄
4、三班心齐所向无敌无论评比还是学习
5、激情澎湃三五不败斗志昂扬三五强
6、三六三六无限锦绣三六三六热血铸就
7、搏击长空翱翔万里追求梦想永不放弃
8、信心百倍斗志昂扬全力以赴铸我辉煌
9、三九团结破茧成蝶气贯长虹笑傲苍穹
10、学习竞赛体育不怠只要我在三十不败
11、拥抱青春挥洒汗水看我十一展我班威
12、扬帆把舵奋勇拼搏看我十二气势磅礴
13、天行刚健志在拿云傲视群雄唯我独尊
14、十四奋起所向披靡十四腾飞无坚不摧
15、三年十五沉舟破釜零八佳绩非我莫属
16、初二二班永远争先学习体育齐创佳绩
17、二班二班猛虎下山锻炼身体增强体质
18、百舸争流永争第一八二八二独一无二
19、十班十班非同一般勇往直前大干一番
20、七一七一同心协力奋发进取勇【永】闯第一
21、山中猛虎水中蛟龙唯我七一傲视群雄
22、八二八二独一无二策马金安为我二班
23、初二时代八班帅团结友爱样样厉害
25、努力拼搏睿智进取携手奋进共创佳绩
27、放马金鞍勇冠江山气势磅礴惟我二班
28、尊人尊己友谊第一少说多做学习第一
29、山不厌高海不厌深养怡之福可得永年
30、树素材摘抄立目标坚定信念脚踏实地超越自我
31、乐学善思自强不息厚积薄发一鸣惊人
32、勤奋努力勇创佳绩团结拼搏再展雄风
33、奋发学习积极进取品格至上做人正直
34、鲲鲸击水扶摇云鹏蛟蛇起陆张扬飞龙
35、我的青春由我做主丰硕自我自信人生
36、不骄不馁迈向成功脚踏实地早日圆梦
37、扬帆起舵学海无涯乘风破浪奋勇拼搏
38、不卑不亢奋发向上生命辉煌我们开创
39、顽强拼搏超越自我不鸣则已一鸣惊人
40、思不嫌烦学不嫌苦坚持不懈勇往直前
41、不耻下问学以致用锲而不舍孜孜不倦
42、鸟贵有翼人贵有志人若立志万夫莫敌
43、良药苦口忠言逆耳顿开茅塞补偏救弊
44、学贵有恒务实上进天道酬勤厚积薄发
45、勤奋乐学团结拼搏自信自律求实创新
46、团结一致奋发拼搏激扬青春放飞梦想
47、人生有限价值无限珍爱生命创造奇迹
48、追求卓越不断前进追求完美不断突破
49、互帮互助团结友爱疯狂学习活泼玩耍
50、好好学习天天向上互帮互助共同进步
51、真彩青春活力焕发勤俭有度为梦奋发
52、保定宗旨砥砺德行远见卓识创造辉煌
53、心志要坚意趣要乐输在犹豫赢在行动
54、艰苦风斗铁杵成针矢志不移滴水穿石
从这两年各地区的中考情况来看,各地对体育的考察是越来越重视了。近日,全国中小学生冬日长跑活动已经陆续在各地展开,体现了国家对中小学生体质提高的重视。随着时间的推移,初三的考生可能越来越感到压力的增加,但在认真复习的同时,也别忘了锻炼自己的身体,如果能使锻炼和学习,相互融合,安排有致,那么两者就都能相得益彰。 俗话说,欲速则不达。单纯性的持续性学习,容易产生疲劳。人在疲劳的时候,记忆力和注意力都会下降,如果适当的调节下,不但有益于学习,而且也有益身体。对初三同学来说,适当的体育锻炼,不失为学习调节的好方法,这样以来,紧张的大脑得到了休息,同时,体能也得到了锻炼。 那么竟就如何合理的那排学习和体育锻炼呢?笔者认为需要重视一下几点: 1. 重视晨跑,认真对待过程。 晨跑很关键。经过了一个晚上的休息,人们身体的状态都恢复了过来。通过跑步,可以立刻清醒头脑,提高精神士气,因此同学们应该重视晨跑。 说到认真对待晨跑,是要求跑步的时候,要适当加大强度,不能像老人遛弯那样,闲散的跑,必修用中考体育的标准要求自己。 2. 利用课余时间,做小规模且简单的体育锻炼。 课余是很好的调节身心的时间,同学们可以抓住这个机会,进行小强度的锻炼。这种锻炼不依靠必要的器材,只需要一个块小场地即可。如立定跳远,起身蹲坐等。 3. 晚自习下了后,可以适当锻炼。 下了晚自习,经过了一天的学习,多数人的神经都比较紧张,记忆力和思考能力都下降到了极点。这个时候,不妨到操场去跑几圈。一来可以调节身心,其次可以锻炼身体,为中考体育做准备。 晚上跑步要注意:好在学校的操场跑,且光线不宜太暗,或者在车辆较少的回家的路上跑步。 另外,不建议进行高强度的活动,适可而止,以免影响第二天的学习。 4. 测量和记录下自己的锻炼的成绩。 没有考绩,就没有激励。锻炼也必须有个小的结果,以用来监督和激励自己。在跑步的时候,同学们不妨测下自己的时间,在跳远的时候,不妨测下长度,并提醒自己,要有超越的精神,这样以来,慢慢的,结果就会更好。 身体素质和文化知识是中考要考核的两个主要内容。从客观上来讲,锻炼能减轻心理加压,调节紧张压抑的神经,对学习有益。在思想上重视锻炼,重视锻炼过程,也对中考体育成绩的提高有益。因此建议同学们合理安排和体育锻炼和学习,使得两者能够互补,使学习得到增益,从而取得中考体育成绩和文化课成绩的双丰收。
为确保20xx年我校中考体育考试工作顺利进行,切实做好九年级学生参加县中考体育加试期间的安全管理工作,根据上级规定并结合本校实际,特制定我校中考体育考试安全工作应急预案如下:
一、时间及地点:
20xx年5月9日下午昌黎县职教中心
二、建立健全组织机构
组长:
副组长:
成员:
领导小组考前组织召开学校体育考试工作会,学习县教育局相关文件精神,传达教育局对中考体育考试的工作要求,学习《中考体考考生须知》,同时对考生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。
三、保障措施
1、认真做好学生交通安全,每辆车配备专人负责跟车,往返时必须点名,到齐后方可发车。乘车途中要求学生不得将头、手伸出窗外。具体分工如下:
1号车负责人:
2号车负责人
3号车负责人:
4号车负责人:
2、全体学生要听从带队教师的指挥,未经老师允许不得单独行动,任何人不准无故脱离团队,对违反纪律者要严肃处理。
3、考试期间,全体同学必须严格遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得与考试工作人员发生口角,顶撞工作人员。
4、教育学生掌握一些安全常识,提高学生自我保护意识。
5、同学之间要团结有爱,不得与他人发生矛盾,遇到意外事故要及时向带队教师反映。
6、若发生突发事件,实行首见责任制,在场教师要立即进行应急处理,同时上报学校领导。
7、各班主任为本班体育考试期间第一责任人。
8、组织好学生检录后,所有教师到场外出口处等候,密切注意学生在体育考试过程中的具体情况,随时等着处理突发事件。
9、带队领导和教师要保持通讯畅通。
一、指导思想
以健康第一为指导,发挥考试导向作用,为学生提供多项选择和多次考试机会,促进学生积极参加体育锻炼,上好体育与健康课,提高学生体质健康水平。
二、范围与对象
20xx年全市所有初中毕业生均须参加初中体育与健康学业考试。
三、考试内容
20xx年青岛市初中体育与健康学业考试,采取过程管理考核与目标效果测试相结合的办法。过程管理考核和目标效果测试分为合格与不合格两个等级。过程管理考核合格者方可参加目标效果测试。
㈠过程管理考核
考核内容:《体育与健康》课程学习评价;《国家学生体质健康标准》测试;大课间与课外体育活动等。
过程管理考核评定满分为30分,其中,初一、初二、初三每学年为10分。具体量化标准如下:
1.体育与健康课成绩4分。优秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分。
2.《国家学生体质健康标准》测试4分。优秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分(此成绩应与学校上报省教育厅和教育部数据一致)。
3.积极参加大课间、课外体育活动和冬季长跑2分。无故缺勤或因病事假缺勤超过1/3者,该项目不得分。
过程管理考核成绩18分及以上的为合格,以下为不合格。
㈡目标效果测试
依据《体育与健康课程标准》和《国家学生体质健康标准》的相关规定,确定每个考生必考1项,选考2项,共计3项。3项考试须在半日内完成。
必考项目:男生1000米跑,女生800米跑。
选考项目:
第一类:引体向上(男)、仰卧起坐(女)、坐位体前屈、立定跳远、50米跑任选一项;
第二类:足球运球、篮球运球、排球垫球任选一项。
场地器材、测试规则和评分标准按照新修订的《国家学生体质健康标准》的规定执行。
考试时间和地点:20xx年4月下旬,考点待定。
目标效果测试每项目10分,总分30分,成绩18分及以上的.为合格,以下的为不合格。
一、指导思想
为了初三学生能取得更好的体育成绩,并检验前一阶段的训练成果,根据20_年扬中市初中毕业生升学体育考试的有关要求,做好学生自愿参加模拟测试的工作,力争每位初三考生都能参加体育中考模拟测试。
二、组织领导
组长:XXX
副组长:XXX
成员:全体初三班主任、全体体育老师、部分本校裁判员老师、学生会成员
三、各班测试时间:
九(1——6)班周二(4月14日)下午两节课后。
九(7——12)班周三(4月15日)下午两节课后。
九(13——18)班周四(4月16日)下午两节课后。
四、体育考试项目、地点、时间、裁判安排
(一)体育模拟考试项目
1、选项1:男生:1000米跑(或两分钟跳绳)、女生800米跑(或两分钟跳绳)
2、选项2:男生:立定跳远、实心球、引体向上
女生:立定跳远、实心球、仰卧起坐
3、选项3:武术
4、选项4:排球、篮球
(二)测试地点:
市一中田径场
(三)测试地点及裁判安排:
1、集中及准备活动场地:塑胶田径场负责人:班主任各班体育教师、体育委员
2、仰卧起坐场地:草坪西侧测试人
3、引体向上:单杠区测试人
4、立定跳远场地:沙坑测试人
5、实心球场地:跑道终点延伸(男)测试人(1)xx(2)
100米起点处(女)测试人
6、排球测试场地:南面排球场地测试人(1)xx(2)xx(3)
7、长跑场地:塑胶跑道1000米测试人
800米测试人
8、跳绳场地:北区篮球场测试人:九年级体育教师
协调统筹
五、注意事项:
1、各班主任负责带领学生做好整队工作,准备活动,吩咐学生随机到各个测试点测试。各班表格一式两份,以班级分组,班主任负责,测试时测试人及时记录成绩。
2、测试顺序:(各班主任与体育老师协调)
(1)武术集中辅导,以班级集中展示。
(2)九(1)九(2)九(3)先测试“三选一”项目。
九(4)九(5)九(6)测试排球。
(3)九(1)九(2)九(3)测试排球。
九(4)九(5)九(6)先测试“三选一”项目。
(4)长跑项目,跳绳项目测试。
4、各班主任负责检查核对学生选项测试情况,以及测试的参与情况。测完后把测试表交给任教体育老师。模拟测试各测试员、学生必须严格按照考试要求,不得虚报成绩,把学生成绩如实填写在成绩单内。
5、各班主任对近期不能参加剧烈体育运动,特别是患心血管、呼吸系统疾病的学生,坚决实行免测试。
6、各班提醒自愿测试的学生测试前要充分做好准备活动,防止发生伤害事故。
7、学生第二节下课由各班主任集中点名,各测试点测试人到岗到位。
8、如遇雨天,本时段模拟测试暂停!
六、准备工作:
提前准备器材(九年级体育老师)
七、各班带队老师安排:
由各班班主任带队。
老师们,同学们:
你们好!
阳春三月,万物复苏,在这孕育希望的季节里,我们隆重召开中考冲刺誓师大会。憧憬六月,热血沸腾。曾经的你们,脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,跨进了西宝中学的大门,为了这个理想,你们披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有你们执着的追求,夏雨磅礴中有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你们勃发的激情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹。不到三个月的时间,你们就将迎接人生的第一次挑战!
为了在这场激烈的竞争中取得优异的成绩,使你们心中的理想化为现实。为此,我提出以下复习备考要求:
第一,要确立奋斗目标。卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖逖(ti替),面壁静修的达摩,程门
立雪的杨时都是因为有了目标。目标是方向,给你们以动力。目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使你们信心倍增,干劲更大。它会激励你们为之奋斗,经过奋斗你们的目标就会实现。
第二,树立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的水平、相信自己还有潜力没有被挖掘出来。你们不要因为过去的落伍而气馁悲观,要敢于奋起直追,勇于书写精彩。中考未了,奋斗不止,永不放弃,永不言败!
第三,树立积极端正的态度。积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活都要从中考角度着眼,所作所为都要有
利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,把所有心思都放到学习上。一定要节约每一分每一秒。
第四,培养坚强的意志和毅力。坚定地意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是智力水平的检验,同时也是非智力因素的较量。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员也可能遗恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,要学会把压力转化成动力。持之以恒,勤奋不止,金榜题名并不是一件遥远的事情。
第五,注重基础,提高能力。扎实的功底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器。在复习备考中,要夯实基础,在练习和考试中不断找出不足,及时弥补。并不断提高对知识的理解和运用。使你们的基础更加扎实,能力更加完善。
第六,复习备考要以科学的方法为指导。要虚心听取各科老师的意见,千万不要自己另搞一套。要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,做好笔记。做到“三管”---管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将所学知识转化为自己的能力。
同学们,九载寒窗苦读,三年坚实磨砺,你们的双手已不再娇弱,你们的双肩已不再稚嫩,你们的目光从来没有像今天这般坚定执著,你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,你们的梦想从来没有这样真真切切,喷薄欲出。20xx年的中考正悄然向你们走来,期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓
言化作务实的行动去冲刺、去迎战,谱写西宝中学中考的新篇章!
我们深信,在我们全体师生的共同努力下,20xx年的中考竞技场上,我们的西宝学子定能如猛虎下山,如蛟龙出海,虎跃龙腾,摘金夺冠,再创辉煌!
时光飞逝,初三的同学们,离初三体育考试更是只有7天了,7天对于你漫长的生命是微不足道的,但是它又是举足轻重的。体育中考是中考的重要组成部分,是中考开始的第一枪,如何占有先机,获得中考信心,不留遗憾,只有从各方面作好充分准备,才能事半功倍,正常发挥,甚至超长发挥,具体从以下几个方面来注意:
一、思想上高度重视,每分必争
中长跑男生3分48秒,女生3分39秒;坐位体前屈男生16。1厘米,女生17。4厘米;立定跳远男生2。46米,女生1。96米就是各单项满分,这就是你们应该奋斗的目标,切记别倒在这个标准之下,因为这意味着你们的体育成绩每个单项和满分就是2分的差距,3项就是6分啊。在中考的录取中6分就可能影响到大家今后的就读学校及分班。以前这方面的教训太多了。换一种说法就是我们现在读书就是在挣钱,以前省重点中学的调招费就是8000元,每差1分另交200元,市重点中学也要4000元,每差1分另交100元。
参考上面的标准,做到查漏补缺,利用最后几天时间多练习现在还不能得满分的项目,向满分50分进军。
二、注重细节,杜绝失误
(一)做好心理调节
在体育考试前,许多考生会出现尿频、出汗、心跳加快以及记忆力减退,甚至头脑一片空白无法集中精力参加考试的现象,最终造成发挥失常。因此要调整好心态,稳重,以一个平常心来对待考试,另外体育考试前要学会自我心理调节,把心态放平稳,不要考虑太多。考生在考试中要专心考试,考一项就想一项的事。也不要受天气、场地等其他客观因素的干扰,如果看到其他同学在考试中有失误、受伤的情况也不要过于担心自己。
心理调节方法:(1)呼吸法可用深呼深吸的方法调整情绪。(2)自我暗示法在临场前,说一些如“我能行,我是最棒的,球太轻了”等自我激励的语言,提高自己的自信。(3)临场前多想想动作技术,特别是关键部位如腰部发力,速度要快等,以及自己经常出问题的地方,提醒自己加以注意。(4)多和同伴交流,互帮互助,相互激励(5)释放激情,增强班级、学校氛围。
(二)、注重饮食卫生
要注意饮食卫生,考前几天要加强营养,多吃高糖类食物,考试当天吃八成饱,要有营养,要易消化,考前、考中要少饮水,切记不能喝碳酸类饮料,考试前30—40分钟可以喝150毫升左右浓度为40%的葡萄糖水,吃两到三片维生素C,这样可以提高糖元代谢,有助于提高运动成绩。另外考试当天不要吃糖果和巧克力,以免口腔内发粘,影响呼吸。
(三)、做好体能储备
要保证睡眠,精力充沛,切记考前一天不能熬夜,体育考试前两天一定不要泡热水澡,以免影响体能发挥。考前一周注重调整放松,把自己在考试当天调整到最佳状态,主要以强化动作为主,切记不能受伤,感冒。
(四)、重视准备活动
人的心理和生理从安静到运动状态,需要一个准备适应的过程,使人的注意力集中,情绪高涨,同时使血液循环逐步加快,肌肉、关节、韧带的活动能力提高。在气温较低的情况下,人的机体惰性大,准备活动尤为重要。因此准备活动要充分,大约半个小时时间,以活动韧带为主。具体活动安排:首先慢跑2—3圈,让身体有一个预热的过程,稍微冒汗结束;接着做徒手操,主要以活动关节,拉韧带为主,一般拉韧带时间大约为5分钟左右;其次做几组素质练习和徒手动作练习。如单脚跳、直腿跳、收腹跳、原地高抬腿,立定跳远2—3次,摆臂练习等,各项目考试前的预习和练习动作,以70%—80%的能力去完成动作。
需要注意的:1、到场后,先做准备活动,再检录。准备活动要考试半小时来做,合理掌握时间。2、进场后,在开始测试前,也要简单地活动一下韧带,做几组适应性练习。3、做准备活动时要把外套穿上,单项考试时才脱去外套。避免身体过快冷下来。
五、完善考试装备。考前一天晚上准备好考试的装备,服装、鞋子等。建议穿短裤,鞋最好穿质地轻便、柔软,鞋底摩擦大的,带雨具,雨天建议同学们跑步时准备好橡胶足球鞋,或专用橡胶田径鞋(考试时不允许穿钉鞋)。考中注意系好鞋带,保管好准考证。
六、各项具体注意事项考试
要合理安排体力,调整好心态,可利用考试换项间隙抓紧休息,以良好的精神状态参加下一个项目。考生要根据自己的水平,按照预先制定的计划参加考试,如对待自己的优势项目,它虽有2次或3次测试机会,但尽可能在第一或第二次的测试中取得满分,免去后续二、三次的再测,以节省体力准备下一项考试。特别强调参加中长跑测试时要注意体力分配、呼吸调整、跑的节奏、路线、终点冲刺的距离,切记不能走,遇到“极点“要想办法尽快克服。
我相信,只要同学们认真对待、奋力拼搏,我们一定能取得最好成绩。同时预祝我们有更多的同学取得50分满分的好成绩。
同学们:
大家下午好!
今天是xx月xx日,到xx月xx日就是体育中考时间了,对于大家来讲,三年一搏的时刻一点一滴地在接近,体育中考率先检验大家三年来所付出的辛勤劳动。体育中考是我们中考的第一步,接下来就是xx月xx日中考英语口语听力考试,xx月xx日中考文化考试。所以对于下周的体育中考,我们每个同学一定要认真对待,重视起来,打好、打赢第一仗,争取开门红,使我们有信心打好、打赢下面的第二仗、第三仗。因此学校决定利用今天下午班会课的时间,我们在这里召开动员大会,就是给同学们鼓鼓劲,加加油,并将考试的注意事项,考试的秩序,排队编组等要求再强调强调。等我讲完后,由体育教研组组长贺伟莉老师再为同学们作具体地技术指导,最后上周体育模考没有满分的同学到操场上去再测试一下。
同学们,这次体育考试的成绩直接计入大家中考的总分,作为你们升学的依据,所以对于这40分满分的体育,它是非常有诱惑力,也是值得大家重视的。文化科目较好,想考上高中的同学,对于这门体育应尽力争取,因为考多1分就拉近了你与理想高中的距离;文化科目不是非常理想的同学,更应该争取在体育方面获得成绩,以向老师、同学们证实:你不是样样落后的人,起码在某一方面,你还有过人之处,你会尽力去考。我听说有些成绩差的同学,觉得自己考高中没希望,只想读读职中,所以渐渐放弃了努力拼搏的举动,为什么读职中就不用努力,我不知道这些同学到底哪根筋摆得不正,会有这样幼稚的想法,如果不努力考多几分,当你的分数非常低时,你是不可能进入职中读书的,即使进了职中,你是不可能选择到自己想读的专业的,毕竟职中也想要成绩好的学生啊,人家已50人或100人招完1~2个班,那么有可能把你推到一个你并不想就读的冷门专业,如果大家想考比较老牌的一点、校风还不错的职中、中专,那还要有一定分数线的限制啊,所以不要企望世上有任何一件不努力就可完美的事,就算你两手空空能去读中专、职中,但你仍旧一副不读不问,什么事都懒得做的样子,那么对于人生,你还有什么意义可谈?
同学们,离体育中考只有五天时间了,但尽管只有短短的五天时间,只要你能够足够重视,好好的抓紧明后天双休日的时间,仍然能够很好的提高我们的体育成绩。同学们,体育中考总分虽然只有40分,但对我们的升学有很大的影响。如果你不重视体育考试的这40分,如果你不进行扎实的、刻苦的体育训练,你就不能在体育考试中取得优异成绩,那么三年来你在文化学习上的刻苦努力也许就会付之东流,你升高中的梦想就会成为泡影;如果你能在思想上高度重视这40分,并且按照老师的要求进行扎实的训练,你就一定能够在体育考试中取得优异成绩,你就一定能顺利实现读高中、尤其是重点高中的梦想。举个例,就拿这次新课结束考试成绩来看,九(6)班的易婧同学文化考试成绩在年级排位第十名,然后加上体育模测40分、英语口语的模测29分,她一下子就上升到年级第七名了。而九(6)班的葛攀同学文化成绩在年级排位是第六名,但加上体育模测34分、英语口语模测25分,他的名次一下子下降到年级第十名了。可见体育中考成绩不可小视啊。所以,对于此次体育中考,我在这里向同学们提两个要求和一个强调:
要求一:思想上要高度重视考试。
同学们,人的一辈子要经历许许多多的人生的关键时刻,也就是我们所说的十字路口。而中考、高考对于每个人来说都是十分重要的,尤其是中考,是我们面临的第一个人生选择。中考就是你们在人生中的第一次大考验、第一次大选拔,只有过了中考关,你才有闯高考关的机会。而体育中考又是中考的一个重要组成部分,只要你努力,是不难成功的,因此各位同学要高度的重视,认识到体育考试的重要性,认识到只要平时加强训练、考试时认真对待,是不难取得好成绩的。
要求二、行动上要做到勤学苦练。
要想体育中考取得好成绩,没有其它的好办法,只有勤学苦练。一是练体质,有强壮的体质才有更好的耐力和爆发力,才有可能在考试中取得好成绩,这是基础。怎样才能有强壮的体质呢?最好的办法就是跑步,因此要用一切机会跑步;二是学技巧。篮球、跳绳、立定跳远、实心球等所有的运动项目都有它自身的运动技巧,必须掌握运动要领才能事半功倍,因此必须虚心向老师学,向做得好的同学学;三是要苦练。有了好的体质,也掌握了运动技巧,在此基础上,还要苦练,才能熟能生巧、得心应手,要利用一切可以利用的机会加紧训练,这几天,在体育课上同学们要比着练、在家中要在家长监督着练,体育考试是要凭真本领的。一个强调,就在强调体育中考中要注意的事项
1、一定要保持良好的精神风貌。如仪容仪表,需理发的明、后两天双休日去理理,女同学一律将头发用橡皮筋绑紧。服装一定要整齐,不能穿紧身裤,同学们跑步要穿短裤和运动鞋,把短裤穿在校服裤内,要考试再脱掉校服裤就行;大家自带水去考场,最好全部带红牛饮料,再带些巧克力。大家喝完水,把罐子扔垃圾桶;在考场上,对裁判员老师和考场的工作人员一定要礼貌,这形象分很重要,多叫一句,多应一声,声音甜一点,秩序良好,一定分数高;不得在考场使用手机、吃零食等。
2、一定要保持良好的纪律表现。一定不能自由散漫、擅自主张,有什么事要离开,一定要跟组长、老师说一声,不然找不到人就麻烦。同学们,作为你们的校长、老师,非常着急,因为我们不能进考场去看你们、提醒你们、督促你们,我们把你们当初我们自己的孩子,生怕你们忘了这、忘了那,作为自己学校的老师,即使你们做错了,我们能够明白你们、理解你们。但其他学校的老师可就非常陌生了,而且校与校之间也非常明显存在竞争,所以进了考场,在完全真空的情况下,就完全靠你们自己的应变能力了。各组的组长要经得起老师的信任,要将我们的聪明才智、灵活机敏充分表现出来,全体同学要团结一致,不要分你班还是我班,既然一起外出,就是自己人,所以一定要听从组长的指挥,千万不要乱,最怕的是考试时找不到人,有的同学可能去厕所了,有的同学跟不紧队伍掉队了。这些都要求同一个组的同学一定要团结办事。另外在考场内一定要服从裁判的安排,发生任何事不能有过激的行为,出来再告诉老师。如果大吵大闹,吃亏的是自己。
3、一定要做好准备活动。虽说我们天天都锻炼了,可在考试前,我们仍留有一定的时间给大家热身,大跑大练就不用了,但听从老师的安排,要先做准备活动,特别手、脚、腿、腰多扭扭。
4、考试过程中,一定要明确组别,跑步的道次,跑的过程中,如果站错道、窜道,成绩必然会搞错。我觉得这么大型的考试,误差肯定会有,但我们要将误差减到最小,每位同学一定要谨记自己的组别和道次。考试中如果有要求考完要在结果签名的,请认好成绩,觉得不对需质疑的可提出。考试中如果不小心拐到脚,无法进行下一项目考试,一定要提出,我们可以办延缓考试。
最后,关键还要有自信心。美国大思想家爱默生说“自信是成功的第一秘诀。”可以说拥有自信就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,坚信凭自己的能力一定能取得更大的进步。同样,同学们,一定要相信自己:我这次体育中考一定能够得到满分的!
同学们,千言万语总归为一句话,希望大家重视这次体育中考,认真对待,把我交待的事一件件记住。在下周的考场上随机应变,灵活处理。相信同学们在下周三上午的体育中考中,一定能考出我们的风采,一定能考出我们的真水平。
“机遇只垂青于那些有准备的人”。
一、考场设置原则
各区教育局(含新区公共事业局,下同)要按照“统一领导、统筹规划、统一标准、属地管理”的原则,统筹负责本区体育考试考场的规划、建设、申报工作。20_年体育考试考场原则上不设在初中学校。
二、考场设置数量
根据考试需求,我市20_年体育考试拟设福田、罗湖、南山、盐田、宝安、龙岗、光明、坪山、龙华、大鹏等10个考区,共12个考场。其中,福田、罗湖、南山、盐田、光明、龙华、大鹏、坪山各设1个考场,宝安、龙岗各设2个考场。
三、考场设置条件
(一)考场所在地交通便利,利于与附近医院建立绿色救助通道。
(二)考场须具有6条跑道以上的400米塑胶田径场。
(三)考试场地符合有关安全要求,不存在消防、地质灾害等安全隐患。
(四)考场内各功能区域划分应科学合理,功能区域标志清晰醒目,便于考试组织。检录处须安排在开阔地带,便于考生集中和疏散;田径场跑道须平整无坑、无杂物、无积水,起点与终点处无障碍物,便于考生跑动;立定跳远项目考试区域地面须平整无坑、无杂物,起跳板与沙坑距离合理;投掷类项目考试区域须设置在开阔地带并用警戒线间隔足够的安全范围,不得对其他项目组造成安全隐患;一分钟跳绳项目须设在地面平坦而坚硬的室内或室外场地。所有考试场地均需预留考生列队及侯考所需的空间。
(五)考场应设置休息室、询问处、茶水处。必须设立医疗救护站,配备医务人员、医疗用品和急救药品、司机和120救护车辆,以便及时应对突发卫生事件和进行现场医务审核,为伤病考生进行现场处理。
(六)考场须制作并张贴相关考务规定、考场平面图及路标等;在宣传栏张贴举报电话,设置举报箱,接受考生、家长和社会的监督。
(七)考场应配备考试所需的设施、设备,以确保考试的顺利进行。
(八)考场能提供足够的安保人员和相关工作人员,切实保证考试顺利进行和应急需求。
(九)考场的建筑、安全、照明、消防、电力等设施须符合国家有关标准、规定和考试组织安排需要。
1、我不敢休息,因为我没有存款;我不敢说累,因为我没有成就;我不敢偷懒,因为我还要生活;我能放弃选择,但是我不能选择放弃。所以坚强,拼搏是我唯一的选择。
2、 向沉着、刻苦、坚韧、自强要30分。
3、当人生面对许多选择的时候,我们需要谨慎;当我们没有选择的时候,就把压力当挑战,给自己一个信心:这个世界上只要有人能在这条路上走得很好,我就能走好!
4、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
5、 须锲而不舍,须百折不回,须志存高远,须永不言弃!
6、鸣哨――一切活动停止。
7、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
8、如果你瞄准月亮即使迷失,也是落在了星辰之间。
9、三年的苦读,现在终于要面对霸气的中考了。我们是雄鹰,我们是梅花。朋友,让我们在这个没有硝烟的战场上一切展翅高飞吧!过了6月,我们将有梅花的芳香。
10、天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过奋斗过,就不会后悔。
11、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光
12、我努力奔跑是为了追上那个曾经被寄予厚望的自己
13、 平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
14、 拧成一股绳,拼尽一份力;狠下一条心,共圆一个梦。
15、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。
16、天赋决定上限,努力决定下限。
17、 为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!
18、 根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
19、你一个人的努力可以改变三代人的命运
20、努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!
21、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
22、世界很大、风景很美、机会很多、人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里。因为世上找不出两个完全相同的人。生得再平凡,也是限量版。只要内心不乱,外界就很难改变你什么。不要艳羡他人,不要输掉自己。
23、在即将中考的最后几天里,愿尽的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!
24、中考的日子,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。
25、 不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
26、 人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。
27、 眼泪的存在,是为了证明悲伤不是一场幻觉。
28、要善良,要勇敢,要像星星一样努力发光。
29、我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。愿你考试一切顺利!
30、中考之路,是为进取的人延伸到梦想地方的捷径,要
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