学生看图说话范文共12篇

更新时间:2024-02-19 18:03:43 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

学生看图说话范文 第一篇

一天,喜洋洋过生日,邀请了小喜鹊红红、小鸭冬冬、小狗花花和小乌龟田田来家做客。

傍晚,好朋友们要回家了。忽然,电闪雷鸣,紧接着下起了倾盆大雨。

喜洋洋赶紧回到家,翻箱倒柜的找起了雨伞,可是,只找到了一把雨伞。喜洋洋抱歉地对朋友们说:“真是不好意思,我只有一把雨伞,借给谁好呢?”喜洋洋又想了一想,说:“还是给红红吧,她很需要雨伞。”话音刚落,小狗花花吵着说:“借给我吧,你们看,我这么漂亮的衣服,打湿了,多可惜呀!”

小鸭冬冬瞟了花花一眼,说:“还是给红红吧,我水性好,没有关系”。小乌龟田田也说:“给红红吧,我身上有壳挡着雨呢。红红要是把翅膀打湿了,可就飞不起来了。”小狗花花听了田田和冬冬的话,惭愧地低下了头,他红着脸,不好意思的说:“我错了,我不该那么自私,不管别人只顾自己,还是把雨伞给红红吧,我水性也很好,而且衣服湿了可以晒嘛!”

红红高兴地说:“真是谢谢你们了,能把雨伞让给我”。“啦啦啦……”快乐的歌声从树林中渐渐地消失……

学生看图说话范文 第二篇

星期五放学,小明高兴地背着书包、抱着足球跑出了学校,因为他要去和球友们踢足球。他来到了足球场,四处张望,看到了一棵小树,他想:咦,这棵小树真不错,我把书包挂在小树上吧!于是,小明取下书包,挂在了小树上,挺拔的小树被压得弯弯的。一个戴红领巾的少先队员走到这里,看到了被压弯的小树,她想:这是谁做的坏事呀?都把小树压弯了。她想了想,赶快跑回家,做了一个牌子,在上面写了四个字:爱护小树!然后,她飞快地跑到小树跟前,把牌子放在小树旁边,又把书包挂在牌子上。小树变得挺拔了,它对少先队员说:“谢谢你,小姐姐!”少先队员高兴地回家了。过了一会儿,小明踢完足球回来了,他看见自己的书包挂在牌子上,还看见“爱护小树”四个字,不由地脸红了,他觉得自己不应该把书包挂在小树上。从此以后,小明再也不把书包挂在树上了,他也知道要爱护小树了。

学生看图说话范文 第三篇

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,这句名言使我受益匪浅,得到了许多启发,并不断激励着我孜孜不倦地读书学习,使我无知而空荡的脑瓜日益充盈起来,因此它成了我的座右铭。

一年级时,每每遇到老师布置看图写话、日记时,我的头脑便一片空白,任凭我绞尽脑汁却仍是无从下笔,急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了,语重心长地对我说:“别着急,多看点书,书里有许多知识,只有大量阅读,写作时才能得心应手,书籍是人类进步的阶梯嘛!”妈妈的话激发了我对阅读的兴趣。

从那以后,我一有空就钻进书堆里,静下心,专心致志地阅读,把好词好句摘抄并背诵下来,犹如鱼儿得水一般,沉浸在多姿多彩的书香世界里。醉心阅读使我得到了报偿,它带给了我无穷的快乐,同时,我的知识面越来越广,积累的好词好句也越来越多,并能恰到好处地应用在作文中,不再因为写作文而绞尽脑汁,对着看图写话呆呆地发愣。

渐渐地,我的作文水平直线上升,许多作文都得到了老师的好评,并作为范文在班上朗读,那时,我又兴奋又激动,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

是呀!书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋,使我更酷爱读书;也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示,激励我继续向成功的高峰攀登。

学生看图说话范文 第四篇

今天的天气真好!小鸭子乐乐去河边散步。走着走着,一不小心掉进了一个很深的土坑里。这可把小鸭子乐乐给急坏了。它扑扇着翅膀努力地想跳上来,可是不管怎样就是跳不上去。乐乐急得大叫:“救命啊!救命啊!”正在树上玩耍的小猴听到了就马上跑过来,捡起地上的一根树枝,伸进土坑。

土坑实在太深了,无论它们怎么努力,小鸭子乐乐就是抓不到树枝,乐乐急得哭了。这时小象过来找小猴玩。小猴头也不抬地对小象说:“小鸭掉在土坑里了,快来帮帮忙。”小象赶紧跑过来,看了看,把长长的鼻子伸进土坑,小鸭抓住了鼻子,小象把它轻松地拉了上来。小鸭对它们感激地说:“谢谢你们!”然后它们一起蹦着跳着,去河边玩耍了。

学生看图说话范文 第五篇

这是一个春天的早晨,阳光明媚,小鸟在枝头上唱着歌,小明正高高兴兴地跑去上学。

在过一条马路的'时候,小明看见一位盲人奶奶正拄着拐杖,站那里过不去,路上又车来车往,非常危险。他就赶忙跑过去对老奶奶说:“我和您一起过马路吧!”老奶奶高兴地说:“谢谢你!”于是小明一只手紧拉着老奶奶的衣角,另一只手扶住老奶奶过了马路。到了马路的另一边,老奶奶对小明连声道谢。而小明蹦蹦跳跳地朝学校的方向跑去了。

小明走后,老奶奶的眼眶里冒出了泪花,因为她感受到了社会的温暖和关爱。

这时,一陈春风吹来,小草打了一个瞌睡,从地下冒出来,展现着它的青春活力。很多人也都在享受着春天的温暖。

学生看图说话范文 第六篇

一天,阳光明媚,一只蚂蚁兴高采烈地出来找食物。突然,它看见一个又大又红的半个西瓜,里面的籽像小船一样在红水中开动着,让小蚂蚁更加谗言欲滴,它实在忍不住了,就一口一口地吃了起来。小蚂蚁突然想到:我是出来找食物的,怎么能把找到的食物给吃光呢?那我的伙伴们会饿死的呀!不行,我不能吃。

小蚂蚁想完,立刻通知了它的兄弟姐妹们一起分享这半个西瓜。它的朋友们看见这么新鲜如初的西瓜,一个个都猛地扑了上去,结果每只蚂蚁都没吃到,只有一半吃到,还有的受了伤呢!这时有一只小蚂蚁看了这场景想:这样可不行,蚂蚁们刚来时个个都兴高采烈,满怀希望的,现在一个个有的吃不到,有的还受了伤,这样多不好呀!我们应该想一个好办法,不能没次序。正在这时,一只蚂蚁灵机一动,想出了一个锦囊妙计:两只蚂蚁用小锯子一块块均匀地锯下来,让它们一个个排队拿西瓜,那就行了。 于是蚂蚁们齐心协力把西瓜分成一块块的,每只拿一块,多出来的在分,直到分完为止。最后,小蚂蚁都吃到了又香又甜的西瓜。

从此以后,勤劳的小蚂蚁懂得了要齐心协力,做什么事都要团结友爱,不能像前面一样不顾大家就抢着吃,害了一半蚂蚁没吃到,甚至有的还受了伤。

学生看图说话范文 第七篇

春季的一天傍晚,天空下起了蒙蒙细雨,有两个小女孩,一个穿着红色裙子,打着粉红色小熊伞,另外一个穿着黄裙子,打着红白相间的伞,走在湿滑的水泥路上。

她们有说有笑地走在马路旁边,突然听到有小鸟叽叽喳喳的叫声,她们抬头看见了树上有一个小鸟窝,鸟窝里有三只小鸟。一只是母亲,剩下的两只是鸟宝宝,它们有金黄色的羽毛,圆圆的眼睛,红色尖尖小嘴和五颜六色的尾巴。这时,鸟宝宝们打开尖尖的小嘴仿佛在说:“我好冷阿,我好冷阿!”黄色衣服的小女孩想把雨伞给小鸟,经伙伴同意后就爬上去放到了鸟窝旁边,然后她对小鸟说:“不用怕,不用怕,有雨伞帮你挡雨,你就不会淋湿了。”

最后她们微笑着一起走回家了,还约好每天都来看小鸟。

学生看图说话范文 第八篇

老鼠杰瑞有三个表弟,他们分别是杰利、杰胡、杰非。

有一天杰利,杰非和杰胡到田野里去玩捉迷藏。杰利突然发现在田野里有一些种子。杰利说:“这儿有些种子,我们拿回家种下去吧!”“好的,好的” 杰非对杰利说。

它们回家后,就开始播种了。杰利拿起铲子挖洞,杰非把种子撒进洞里,杰胡盛了一大桶水倒进去。

杰利、杰胡、杰非每天都给种子浇水,施肥,非常辛苦。过了许多天,种子终于长成了蔬菜。有丝瓜、南瓜…..杰利说:“我们做一辆蔬菜车吧!”说着就开始做了,杰利和杰非也一起动手帮忙做了起来。

他们先把冬瓜切成两半,并把其中一半里的果肉吃完。再拿两个南瓜当轮子,然后拿来两根丝瓜当把手,一辆蔬菜车就做好了。他们把那辆蔬菜车叫做“蔬菜一号。”

杰胡让杰非和杰利上车,自己来拉车。杰利拉着两根丝瓜往前跑,蔬菜一号也动了起来。只不过震得很厉害,因为南瓜的表面是凹凸不平。它们坐着南瓜车越过了森林、高山、田野、峡谷…..开心,因为它们终于有一辆车子了!

学生看图说话范文 第九篇

我叫马文博,我是一个回族小男孩,我出生在富饶而富丽堂皇的城市——甘肃!

记得三四岁的时候,我的家里就发生了许许多多的事情。那是我只不过是一个什么都不懂的小屁孩,不过有些事情我还是记忆犹新。我印象最深的是:那是一个炎热的.夏季,我亲爱的外公在我三岁半的时候去世了,尸体在地上放了整整放了三天,家里进进出出的非常的多,可是我却不知道他们到底在干什么,后来我才知道外公马上就要告别人间,他们是为了瞻仰外公的遗容。

慢慢的长大了,距离上学的日子也越来越近了。终于妈妈说:“今年我给你去学校报名,去学校上学!听到这句话我非常的高兴。到了学校首先映入我眼帘的是一幢三层高的楼,并且每间屋子的的门上面都挂着一个年级牌。我简直是太兴奋了,妈妈带着我报完了名。我静静地坐在我第一个班里,首先有一点恐惧,后来越来越自然。过了一会来了一位漂亮的女老师,他是我的第一个班主任———她叫高丽,有一对迷人的大眼睛,弯弯的睫毛,细长的头发。老师说:”大家都做一下自我介绍,然后我们选班委。当老师接下来我们选班长,我大胆并踊跃的举起了自己的手,老师让我当上了第一个班长!

七岁了,我已经上了三年级看图写话,可是我觉得负担觉得越来越重了。数学越来越难了;语文从一百多字的看图写话,已经变成了三百多字的作文了;我们从来没有见过的英语也来了。我渐渐的产生了逃课的理念,从此以后我每天都去逃课,我的学习也一落千丈了。

今天,我已是一位六年级的小学生,我想我的未来是辉煌的,我可以坐在敞亮的办公室里。

学生看图说话范文 第十篇

一天,吱吱和唧唧一起去摘苹果。它们来到悬崖边,发现原来那座独木桥不见了。唧唧问:“咦,原来那座独木桥呢?吱吱,你知道那座独木桥去哪儿了吗?”吱吱回答说:“我也不知道呀。”于是,它们就回家去拿了一块木板……

木板拿到了,它们又跑到悬崖边上,想把木板接上。可是木板实在是太短了,根本接不到对岸。吱吱想了想说:“要不你压住木板,我去摘苹果吧!”唧唧说:“可以啊。”然后,它们就把木板伸过去一点,另一端让唧唧压住,吱吱稳稳地走了过去。它一边摘苹果,一边说:“压住压住。”苹果终于摘到了。吱吱说:“让我先尝尝这苹果甜不甜吧。”

唧唧眼红了,它站起来说:“快,快把苹果给我!”由于唧唧站了起来,重心向前,所以它们都掉下悬崖。它们异口同声地说:“哦,真倒霉。”

学生看图说话范文 第十一篇

今天星期天,风和日丽,阳光灿烂,森林图书馆里,动物们都在看书。小乌龟和小松鼠坐在一张长板凳上,认认真真地看书,小白兔坐在另一张板凳上全神贯注地看书。这时,一只小刺猬进来了,它转了一圈,看见只有小白兔旁边有空位就坐了上去。

它刚一坐下,小白兔马上跳了起来,说:“哎呦,真刺人。”小乌龟和小松鼠都看了过来,小刺猬马上站了起来,红着脸举着手,不好意思地说:“对不起,扎到你了,你坐吧!”说完,小刺猬低着头转身就向外走去。

这时,小乌龟爬了过来,说:“小刺猬,你别走,你和我一起坐,我的壳很硬,不怕你的刺。小白兔和小松鼠一起坐,咱俩一起做。”小白兔也走了过来,摸了摸头说:“是啊,你别走,我和小松鼠一起坐,你和小乌龟一起坐。”听了它们的话,小刺猬高兴地说:“谢谢你们,你们真是太聪明了!”说完他们就坐在一起看书,还成为了好朋友。

学生看图说话范文 第十二篇

一天,四只小蚂蚁在草丛里玩耍,它们玩着,玩着,突然一只小蚂蚁眼睛一亮,发现了一块大西瓜,它叫来其它三只小蚂蚁一起搬西瓜,它们搬啊,搬啊,搬了很久也没能把西瓜挪动,怎么办呢?

突然一只小蚂蚁跑向了巢穴。

过了一会那只蚂蚁回来了,它干了什么呢?原来它叫来了同伴帮助一起搬西瓜。大家齐心协力一起搬西瓜,搬了很久西瓜还是安然无样,它们的首领开口了:“我们每人搬一小块西瓜看看行吗?”大家齐声说:“好”。大家按首领的吩咐去做,一块一块的去搬了。

不到几十分钟,那一大块饱满的西瓜就只剩下一片绿绿的西瓜皮了。蚂蚁们也正在把美味可口的西瓜搬入巢穴呢!

回到巢穴,大家边吃西瓜,边看电视,一边玩耍。今天是它们最快乐的一天,请别打扰它们的快乐哦!和我一起保护小动物吧!其他

看!一种方法不行,请试试看方法吧!

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