2023-06-29
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2023-07-05
2023-03-19
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在学校里，有人喜欢文静的语文老师，有人喜欢严肃的数学老师，还有人喜欢温柔的英语老师，而我却喜欢那幽默的品德老师——田老师。
田老师十分漂亮，而且很幽默，她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上，那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下，加上高高的鼻子，红润润的樱桃小嘴，真是美极了!
上品德课时，田老师穿着白色的裙子，踩着雪白的高跟鞋，“哒哒哒”地走进教室，站在讲台前，大声地跟我们问好，我们也向老师问好，可不知怎么回事，同学们都无精打采的，声音像是从电力不足的播放器里传出来的，拖拖拉拉：“老师，您好——”田老师听了直皱眉头。她没有直接让我们坐下，而是模仿我们的语调，特地拖长声音说：“同学们好——”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的注意，同学们不解地你看着我，我看着你。望着大家不得其解的神情，田老师继续放慢了几倍语速，怪声怪调地说道：“你们猜猜看，是我说得快一些，还是你们快一些，哪个好听?”这声音还好听?我们忍不住笑出声来了。这一问，也让我们恍然大悟，连忙调整状态，重新向老师问好。这次，我们的声音整齐响亮，铿锵有力。田老师满意地点了点头，微笑着示意我们坐下。
田老师还有一肚子的笑话，要是下午上课，同学们昏昏欲睡，田老师那红嘴儿一张，笑话一个接一个，没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来，瞌睡虫也被赶跑了，学习氛围一下子浓了起来。
谢谢您，田老师!您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯，又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的教诲，我们终生难忘!
她有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛眼珠一转，就可以想出许多妙招;她有着一个虽小却有着许多锦囊妙计的脑袋，经常让我们哭笑不得……她是谁?对了，她就是我们的班主任郑老师，人称“怪招大王”。
郑老师的“狡猾”可是出了名的。有一次，她在语文课上让我们做了个记数字的游戏，比谁是班里的“最强大脑”。我们都不知道她葫芦里卖的什么药，但也只好服从。
郑老师大声命令：“都闭上眼，不许偷看!”我很是疑惑，便偷偷睁开了一条缝：只见她一手拿着纸，一手拿着笔，神神秘秘地不知在写着什么。正在这时，也已经写完了，翻开一看，竟然只有六个数字!我不禁松了口气，可她的脸上却有着若有若无的笑容，让我有种“不祥”的预感。
果然，接下来的挑战一次比一次难：6个、12个、18个……速度快地几乎让我喘不过气来，其他人也同样如此，只有小诸和小潘依旧举着手。而郑老师却依旧挂着那种“狡黠”的`笑容，而且越来越明显。
终于，小诸和小潘并列成为了我们班“最强大脑”。当他们得意洋洋之时，先前一直寡言少语的郑老师终于开口了，她一脸严肃语重心长道：“小诸和小潘之所以能记那么多数字，是因为他们都有各自记忆方法，而背书也是如此，只要学会使用方法，就可以很快地记住，这就是我要告诉你们的。”我们都恍然大悟，郑老师原来是让我们玩中学，学中玩啊……可是，她会不会就这样浪费一节课呢?当然不会!她突然又露出了“奸笑”：“好了，现在，请同学们以刚刚的事写一篇小练笔!”“啊!”唉，这个“怪招大王”的怪招，可真是让我们叫哭不迭啊!
虽然，“怪招大王”有时会让我们叫苦连连，但我们仍然非常喜欢她，因为她也带给我们许多欢乐和知识，难道不是吗?
“是他，是他，就是他！我们的朋友，小……”哎哟，差点说漏嘴，她可不是小哪吒，是我们的数学老师兼班主任——洪老师。
洪老师长得不高不矮、不胖不瘦，属于标准的“四不人员”。看过《三国演义》后，个人认为洪老师还真有点像诸葛亮，拿着羽扇指点“江山”。可不？她一个人就把我们55个“虾兵蟹将”给“收服”了。
别看洪老师是“冰雪女王”出身，其实幽默指数超高呢！
记得一堂数学课，洪老师在讲一张试卷。讲到一道附加题时，她一脸严肃道：“这道题，哪位高手做对了？”半晌，举手的人屈指可数。洪老师一副痛心疾首的模样，气愤地说：“这真是一道‘坑爹’的题啊！”同学们听完顿时哄堂大笑起来。一看我们笑了，洪老师板起脸来，拿起棍子，凶神恶煞地指着大屏幕上的那道题，厉声道：“敢坑爹，看我怎么收拾你们！”经她这样一闹，班里的笑声经久不息！
还有一回，洪老师在多媒体屏幕上展示了几道题，正准备讲解的时候，答案突然“跳”了出来。她还没来得及“补救”，就被眼疾手快的我们逮了个正着。大家异口同声地拉着调儿说：“哦——”洪老师故意嘟起嘴，用小姑娘的腔调说道：“一点儿都不好玩！”结果呢？当然又是一波狂笑啦！
怎么样，我们洪老师是不是很幽默风趣？
自从我上了小学之后，有很多老师教过我，可是我最喜欢的是我们的四年级语文老师——张老师。
张老师长了一双炯炯有神的眼睛，就像两颗紫得发黑的黑葡萄，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，短短的头发已经花白了。
张老师非常关心学生。记得有一次上语文课时，我生病了，肚子非常疼，张老师马上打电话，让我妈妈抓紧时间到学校来，还给我端来热水，关切地陪在我身边。妈妈来了，张老师准了我一天假，嘱咐我要好好养病。从张老师的眼睛里，我读出关爱。
张老师有时候也非常严厉。有一次，因为组长们没有收齐语文作业，所以被张老师批评了一顿。上语文课时，张老师气冲冲地说：“组长们都给我站起来，为什么没有收齐作业？”一位组长说：“有好多同学都没有写完，所以没有收齐，就没有交上去。”
“没写完是他们的错，你们不把那些完成的作业交上来，就是你们的问题了，你们要对得起那些认真完成作业的同学，下课后记得把作业给我交上来。”接着，张老师又说了一句：“作业没写完的同学都给我站起来！”几个同学战战兢兢地站了起来，“下了课不准休息，一定要把作业完成！”
下课了，张老师也没有休息，而是一个一个地给他们讲作业呢。他认真地讲着问题，语气又变得温和起来。
这就是我们的张老师，他既温和又善良，同时也很严厉。
我的老师性格温柔，小小的的眼睛眯成了一条缝，别看老师眼睛小，看管我们可是一绝。老师的鼻子也小小的，但却很灵敏。只要调皮的我们上课偷吃，她总能一下子闻出来。老师还有一张樱桃小嘴，说起话来声音特别大，简直可以称得上震耳欲聋。
如果不懂事的我犯错了，老师也会毫不留情，严厉地批评我，并给我苦口婆心地讲清楚道理，让我知道怎么去改正。她也会毫不吝啬地夸奖我，让我快快长大。
那次，我的作文被老师当作范文，在全班面前朗读。我激动得坐在座位上一动不动，我很自豪，因为我的作文也能被当作范文了。老师夸我心理描写写得特别真实，我顿时心花怒放。我在心里说：谢谢老师，我一定会写出更精彩的文章。我成功了！
那一天我好高兴呀！我感觉自己有信心写好作文，写好字，学好语文。那一天，我感觉自己走路都特别有劲。尤其回家时，我觉自己踩着风火轮回去的，我要把今天的事赶快告诉妈妈。我要和家人一起分享我的快乐。
我的老师个子不高，跑起来像小老鼠一样非常可爱，我的老师特别友好，平常会带我们做小游戏，还会教我们更多更好玩的游戏。我们都很喜欢和她一起玩。
我很喜欢我的老师，她就像一盏指路灯，为我们点亮成长的道路，让我们的路走的更长，更远。
老师们各具有特色，有的老师温柔、有的老师幽默、有的老师严厉、有的……今天我要给我前任体育老师画一张漫画像，他个子不高，却有一身健壮的肌肉，皮肤黝黑黝黑的，如果晚上不开灯的话估计都找不到他。
徐老师是一位顶顶负责的老师，有一次比赛，其中有一项就是“扔沙包”。这个项目不仅考验臂力还要考验动作要领，对我们来说有点难度，要多加练习。训练开始了，徐老师先拿了一个乒乓球，右脚向前一步左手指向前方，左手握着乒乓球，脚向前一蹬手中的乒乓球像一只离弦的箭一样飞了出去，大家都投去羡慕的眼光。接着徐老师开始教我们扔的动作，当大家都学会后，徐老师就拿了一筐乒乓球过来，让每个人都拿一个乒乓球对着墙壁扔，看谁扔的标准。
徐老师监督着，一会跑到这边看一看，一会跑到那边瞧一瞧，原来小小的眼睛变得明亮起来，仔细地看着每一位同学的动作。等到大家都熟练了，徐老师才分给大家沙包，我右脚向前一步准备好扔的动作，只听一声哨声，沙包飞了出去，就像流星一样在天空中划出一道抛物线去向了墙角，再一看徐老师露出了满意的笑容。就这样在徐老师的指导下，我们每个人都学会了“扔沙包”。
一次体育课徐老师让我们进行一分钟跳绳比赛，同学们都有点紧张，我也有点忐忑不安，徐老师似乎看出了我的紧张，说：“放轻松，这样才有利于正常发挥。”随着徐老师的一声哨响，同学们使出了浑身的力气，不停地跳动了，可是随着时间的流逝，我渐渐地体力不支，越跳越慢，想要停下来时，徐老师仿佛看穿了我说；“坚持就是胜利。”我咬紧牙关，坚持跳完一分钟，居然破了我的历史记录。
这就是我的体育老师，一位认真负责的好老师。
我有一位改变了我的老师。他看上去平平无奇，一头被时光冲刷的白发，可他是与众不同的。
在三年级，我第一次见到了李老师。他看上去不高不矮，一张肉肉的脸，笑起来皱纹爬满了额头，一副眼镜挂在耳朵上，眼神中透露着他那老师的威严。老师在自我介绍后，我了解到，他对书法和写作十分拿手。当时我还不相信，心想：真有这么神奇？我倒要看看你的本事。直到那件事的发生……
一节课上，我们和老师打了个赌，只要这节课学的生字没人写错，他就抄这课生字。结果我们输了，不过大家都玩的不亦乐乎，于是老师便抓住机会，让我们写篇作文。
我回到家，开始琢磨作文，不一会就写了一大篇，心想：写得好像不怎么样啊，老师万一觉得我的作品很糟糕，会怎么样呢？我不情愿的把作文交了上去。
过了几天，老师把作文本发了下来，可我却没收到。上课了，老师来到讲台上，清了清嗓子，说：xxx这个欧彦佟，站起来。xxx我吓了一跳，连忙站了起来。xxx这篇作文是你写的吗？xxx他的目光从眼镜里放射出来，直勾勾的盯着我。我急忙点了点头：“是我写的。”他疑惑地看着我几秒后，他说：“写的很好，回去打成电子稿给我。”我呆住了，突然的夸，把我杀了个措手不及。
在这过后。我的作文质量上长了不少，字也比以前好了许多。谢谢您，老师。
我有一个好老师，她青春活力，温柔可亲，无微不至。没错，她就是那个时而温柔，时而严厉的黄老师。
一头羊毛似的大长卷像瀑布一样倾泻在肩上，好看极了!圆圆的眼睛被那长长的睫毛衬托得更大了，樱桃小嘴配她的瓜子脸型，非常适宜。她的鼻翼左侧长着一颗小痣，颇有特色。
黄老师温柔可亲。每次考完试，迫切想知道成绩的我们，都会围绕在她的办公桌前看她改试卷，黄老师从来不会厌烦地对我们说：“快点走了，马上上课了，围着干什么?散了散了!”她只会温柔地对我们说：“快点回去吧，马上上课了，要迟到了，迟到可是会被罚的哟。”我们只好乖乖回去上课了。
不过呀，这样温柔的黄老师也有严格的一面。有一次单元考试，同学们考得不是很理想，我心想：完蛋了，一场“暴风雨”即将到来!果然，上课铃一响，黄老师就板着一张脸走进教室，严肃地说：“这次考试，很多同学都考得不好，虽然这次试卷有难度，但绝对不是你们考不好的理由!”同学们听了黄老师的话后，纷纷低下了头。“失败乃成功之母，我希望经过这次失败，你们能从中吸取经验教训，下次考出好成绩。”听到这个，顿时教室响起了雷鸣般的掌声。
对了，我的黄老师全身都长着“眼睛”，只是我们看不到而已。课堂上，黄老师转身在黑板上写字时，许多同学趁这个时候在下面搞小动作，这时，黄老师就会打开她身上所有的“眼睛”，开始“扫射”，在下面搞小动作的同学们被黄老师一“扫”一个准，在黄老师犀利的眼神中，他们一个个乖乖端坐，开始认真听讲。
这就是我的好老师，温柔可亲是她，严肃认真还是她!
爱穿阔腿裤，整天笑眯眯，遇事不慌张，和蔼又可亲，这，就是我们班的语文老师—龙小凤老师。
俗话说：“一日为师，终身为父。”老师就像我们的家人一样陪伴着我们。他们不辞辛苦，认真备课，把他们所学的知识和积累的经验毫不保留的传授给了我们。期盼我们取得好成绩，甚至比我们本人和家长还要期待。尽管成绩不会改变老师的薪资。
龙老师是我们班的班主任兼语文老师。她特别爱穿阔腿裤，有好多好多条阔腿裤，五颜六色，各式各样。长长的阔腿裤配上职业装和高底运动鞋，裤脚盖住了鞋子，使鞋子若隐若现。既衬托出了龙老师高挑的身材，又展现了她那清秀的面容，漂亮极了！
记得四年级下学期的时候，因为快期末考了，所以同学们难免会有些紧张。但是作为区级优秀教师的龙老师，并没有给我们增加负担，而且对我们说：“不要紧张，放平心态。加油，你们一定可以的！”用她那双炯炯有神，自信十足的大眼睛鼓舞着我们。
龙老师的教学风格也十分有趣，她会尽可能地把枯燥乏味的知识变成好玩的游戏或是刺激的挑战。比如将课文朗诵的技巧以挑战的形式教给我们，并且在讲课的时候加入一些细微的动作，用她那双仿佛会说话的眼睛时不时的跟我们交流。因此，班里的同学都很喜欢上龙老师的课。
这就是我们班的优秀班主任--龙小凤老师。
张老师有一双炯炯有神的大眼睛，镶嵌在圆圆的脸上，她的耳朵生气时会变得火红火红的，像九月熟了的苹果。鼻子小小的，显得她很文静。
说到张老师，难免不会忘记她的两个“技能”——顺风耳与千里眼。
自习课上，同学们聚精会神地写作业，张老师坐在讲台前，目不斜视地批改着昨天写的日记。此时此刻，在写英语作业的我写错了一个词，我向同桌借涂改带；我轻轻地推了一下他的手臂，他疑惑不解地问我：“怎么啦？”我缩着脑袋，用手掩住嘴巴，以0。0001的分贝说：“我想借……”突然，我的话被打断了，张老师猛然抬头，她严厉的目光射进我心里，使我不敢再言语半句。我心里嘀咕着，居然那么小的声音都能听见，真厉害！
张老师的大眼睛使同学们胆战心惊，生怕被抓住，且听我说。
有一回，一个同学假装立着书在朗读，可是他忍不住看起了漫画书，老师不用0。0001秒就发现了。张老师看了他一眼，他那痴迷的样子，好像世界大战了也不会分散他的注意力。他的同桌用手肘轻轻碰了他一下，他用不耐烦的眼神回复了同桌，过了不久，张老师已站在他前面，用严厉、咄咄逼人的眼神瞪了他一眼，他立刻如泄气的气球瘫了下来。真是“狗咬吕洞宾，不识好人心”。看来是逃不过张老师的“千里眼”的。
这就是我们的班主任——张老师，也是我喜欢的老师。
我有一位漫画老师，她是我们的英语老师乐老师，乐老师常常“怪招”迭出，总是和同学们打成一片，但她总能用她的法宝来制胜我们。
乐老师长得美若天仙，瘦瘦高高的，穿着黄色的裙子，圆圆的鹅蛋脸，水灵灵的大眼睛，飘逸的长发，好似一位从漫画书里走出来的美少女。
每当我们跟乐老师反着来，怼她怼的起劲时，她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚，左手插腰，头朝天花板，做出一副无所谓的样子，故意拉长声音说：“四一一行一一起一一步一一。”教室里立刻鸦雀无声，同学们马上做出一副乖宝宝的样子，赶紧说：“Missle is beautiful。”乐老师便会指着我们说：“你们一个个心机boy，心机girl。”
乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子，是线上英语比赛，同学们可以自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦，说：“撕掉，撕掉。”乐老师听了，表情十分严肃地说：“即使你们不愿意参加，也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。
这就是我们的英语老师，乐老师，她常常幽默，搞怪，提升我们的上课积极状态！
在我九岁时，遇见了一位作文老师，他给我留下了深刻的印象，让我的写作奠定了坚实的基础，也教会了我如何去做人，现在我还在和他学习。
他姓张，名学。我们给他取的绰号是“小新老师”因为他长的很像蜡笔小新。
他的相貌有些奇特，脸有点圆，又有点方，长得很像蜡笔小新的模样。鼻子圆圆的，眼睛也充满了智慧，嘴很大。我每周六都和他一起学习，最喜欢听的就是他讲的“三十六计”，每次我都听的十分入神。
小新老师的作文课，充满了知识和快乐，有很多的写法和故事，都是我平时从未听到过的，所以我有时不愿叫他“小新老师”，反而更愿意叫他“海洋老师”。
小新老师很幽默。正因为他的幽默，才让我和作文成了好朋友。讲如何写人时，他说了要注重塑造人物形象，那什么是形象呢？他对一个男生说，如果把你的衣服弄的脏兮兮的，脸上也涂上各种各样的颜色，让你去上学，你去吗？我们都已经笑翻天了，他的脸上却依然如旧。当同学说不去时，他说你不去就是因为你在维护自己的个人形象，我们立马明白了什么是形象了。
小新老师也很认真。听他们说，老师曾经带着乐思的孩子们去草原上游学，一起做游戏、一起做美食、一起唱歌……每天晚上在同学们熟睡后，还要用1-2个小时，写活动总结和孩子们的收获……可惜我没有去上。
我已经和小新老师上了三节课了，他用三节课就让我深深的爱上了作文，我的爸爸妈妈十分尊敬老师，我也不例外，充满着对小新老师的敬仰之情。
我们班的罗老师，那可是我们心中的幽默大王。他的体形高高瘦瘦，有一头乌黑的短发，看起来精干利落。他目光炯炯，鼻子上架着一幅眼镜，看起来既显得文质彬彬，又显得博学多才。
罗老师关爱每一位学生。五年级开学不久，罗老师布置了数学作业，那几次我的作业做得很差。罗老师就把我叫到他跟前，我以为他会狠狠地训我一顿，可他却很和气地说：“鲜红的花都有绿叶的衬托，难道你想做绿叶把别人高高地捧在上面吗？你甘心吗？”我当然不甘心，所以听了罗老师的话，此后的作业我都认真地做，都得了优。所以我很感激他。
罗老师非常的幽默。有一次，在课间十分休息时，张同学和李同学像饥饿的狮子一样吵了起来。罗老师见状就走过去说：“没事儿，慢慢吵。”可是，他们俩吵得太激烈，根本没听到罗老师说话。罗老师见不管用，就使出了他的幽默大法，大叫一声：“升堂”，我们就说：“威——武”“把犯人押上来！”“被告你为什么要骂原告！”“大人，我冤枉啊！是原告骂的我。”“你可有证人？”“大人，我可以做证人，我看到了整件事的经过，确实是原告先骂的被告，他们是因为一支钢笔吵起来的。”“那么原告你还有什么可说？”“我……我，好吧，草民认罪便是。”于是，罗老师大手一挥便搞定了这件事。
这就是我们的罗老师，我们心中的幽默大师，也是我们的好老师。
“余马成，你有在刷存在感。还有‘啰嗦丞相’”，你怎么和‘啰嗦国王’抬杠啊！”一听，就知道王老师在说我和余马成。我就是啰嗦丞相。
王老师是我们的书法老师，虽然已过古稀之年，到仍有一头乌黑的头发，一双眼睛炯炯有神；脸上虽然爬满了皱纹，但讲起课来却十分幽默，充满了童心。王老师经常穿着条纹衬衫和黑色西裤，看起来十分年轻。
上课了，“啰嗦国王”余马成又在抬杠。王老师问道：“你字写好了吗？”问完便走过去看。结果“勾”写得并不好，王老师就让他重写。反复几次好，余马成依旧写不好。王老师突然冒出一句：“余马成，你要是再写不好，我就要跳楼了。”全班一阵哄堂大笑。“啰嗦将军”张君羽说：“王老师，您不要跳，活着可以给中国凑人口。”我说：“王老师，您不要跳，您活着可以防止中国的粮食泛滥成灾。”余马成说：“您不要跳，您跳了，我们的学费怎么办？”我们一说完，全班笑得更欢了。笑完了，余马成又写“勾”，终于写好了。
王老师不仅闹过跳楼，还给我们弄过啰嗦排行榜呢！
又是一次上课，我在专心练字时，又有人抬杠，不用问，就是余马成！老师指着他，突然大声说：“你是啰嗦排行榜第一名，张君羽第二，凌正昕第三。”我大叫道：“耶，我没上榜！”老师立马转过身，指着我说：“你第四。”“啊！”我只能苦笑着摇了摇头。全班同学又笑成一片。
这就是我的书法老师，我最喜欢的一位老师。
我们的围棋徐老师是一个特别有生趣的老师，虽然凶了一点，但是却很招同学们喜爱。徐老师身材微胖，头前面谢了顶，淡淡的眉毛，犀利的眼神，让人看着既和蔼又害怕。
他特别幽默，也特别爱笑，一笑起来就像一尊弥勒佛。如果你让他生气了，他就会抛出他的杀手锏——50道题，所以我们这些小屁孩儿都很识时务，从不惹他生气。如果你问我谁上课最让我难忘，那非徐老师莫属了。他上课非常幽默，经常会让同学们哈哈大笑，还会边讲边加入一些历史故事，总是让同学们听得津津有味，觉得时间过得飞快。
有一次，我们班的第一高手舒心去挑战隔壁班的高手，等他一回到教室，徐老师就打趣说：“舒心，我听说你不是要凉了吗，怎么那么高兴，我已经让人给你准备好担架了。”顿时全班哄堂大笑，接着徐老师就板着脸说：“谁笑的，起立！放学留下来做题。”真是只许州官放火，不许百姓点灯呀！
徐老师就像《海贼王》里的路飞一样，这一盘棋杀气腾腾，那盘棋转瞬间就变得温柔了许多，有时还会给你一个大大的笑脸，我禁不住感到惊叹，徐老师是神么，翻脸比翻书还快，难道徐老师是以前是刘备？
徐老师是我见过最公平的老师，不管是优生还是学困生，他都会平等对待。真希望以后的围棋路上都有他的陪伴和教导。
傅老师——我们的语文老师，他时而像妈妈一样慈祥，时而像爸爸一样严厉。
傅老师，个子高高的，圆头，短发，戴着一副眼镜，站着不动时，一副若有所思的样子。
傅老师是一位作家，上课时喜欢讲故事。在我们昏昏欲睡时，讲个故事，同学们一下子有精神了，上课效率就更高了。
傅老师有时也很严厉。当有的同学在操场上集会或做早操，排不好队，讲悄悄话时，老师回到教室后，便会批评他一顿，告诉他：xxx你的行为，影响了班级的形象，让别班怎么看我们2班呀？xxx
如果有的同学没完成老师布置的家庭作业，傅老师便会叫他们拿着椅子，蹲在后面补。但是，老师这样做也是为我们好，是关心我们呀。
如果我们是祖国的花朵，那老师就是辛勤的园丁；如果我们是大海中迷路的小船，那老师就是为我们指引方向的灯塔；如果我们是下雨时无处躲避的人，那老师就是为我们遮风挡雨的雨伞。
所以，在这里，我要对所有的老师说一句：xxx谢谢你们！xxx
韩老师的眼睛像是会说话似的，生气的时候眼睛睁的超级大，像是两个超级探照灯，但只要韩老师的眼睛一转就是在想一会儿应该怎么整我们。
就拿这一次来说吧！数学课上，韩老师发现有几个同学一直在说话，韩老师马上用笔，记下了这几位同学的名字。韩老师眼睛一转，立刻跑回办公室，拿了一个小杯子回来，杯子里装满了很多粉色的液体。老师和我们说：“今天我给大家带了一些好东西。”我们心想：“这又是黄鼠狼给鸡拜年啊。”老师说完，拿起食指沾了一下，放进嘴里尝了尝，说：“真甜。”如果同学们要是细心地看，就一定能看出来！可是，全班只有我和刘子昊看出来了。老师是用食指沾的，可是老师放进嘴里的是中指，同学们都没有发现，他们迫不及待地想上去尝一尝。老师让那几个上数学课没听讲的同学先上来尝，老师说：“未食其味，先闻其香。”其他同学都赶快跑到老师那里都沾了一点，只有我和刘子昊没去，因为我两知道这是个圈套。他们一个个尝完都差一点吐了。老师让我两说一下为什么没过来尝，原因公布以后，同学们都为我俩的细心观察鼓掌。这时，韩老师用假装生气的眼神看着我俩，仿佛在说，你俩等着！
这就是我们的漫画老师，我有时很喜欢她，但是有时也非常的怕她。
看！那是我的语文老师，就是那位，张老师！头发蓬松还戴着眼镜的老师！她总是笑眯眯的，对我们就像对自己的孩子一样。别看她平平无奇，其实，她有好多法宝呢。
张老师有一个“百宝袋”，那里面的物品可以和哆啦A梦的口袋相提并论。张老师的“百宝袋”里，既不是金子也不是银子，而是解题方法、书写方法、学习方法……我们有什么疑问，书写错误，学习难点，老师的百宝袋里都有各式各样的解题方案，没有什么会难住她！
张老师还有一件“法宝”，那就是“三寸不烂之舌”，这件法宝配上“百宝袋”可以说是天衣无缝，如虎添翼，即使我们有再大的疑惑都能降服。有一次，我的好朋友被问题“抓住”了，他完全不是问题的对手，这时，张老师来救场了！张老师打开口袋，无数个解题方法飞了出来，与“三寸不烂之舌”配合的十分默契，一会儿问题就被解决了。看，无论什么样的问题在这两样法宝面前，都像小巫见大巫一样根本不是对手。
张老师还有一件法宝，那就是和孙悟空一样的“火眼金睛”。虽然，她戴着眼镜，但是她的视力完全不输常人，甚至更加厉害！只要张老师的“火眼金睛”一发功，全班所有同学干什么都一目了然。有一次，我换坐到最后一排，上课时同桌正折纸折的高兴，张老师走了过来，以迅雷不及掩耳之势把我同桌的“半成品”没收了，从此全班同学无论坐在哪儿，上课都不敢搞小动作了。
我们的张老师真是奇招多样的好老师！
她个子高高的，脸上总带着微笑，不管何时何地，她都爱穿着一身粉红长裙，看起来非常有活力。她就是我们的语文老师——陈老师，她是个名符其实的“舞王”。
每当那上课铃声一响，她都随着美妙的铃声，迈着优美的步伐走进教室。她站在讲台上，挺直了背，像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们，就开始上课了。
有一次，陈老师给我们安排了一个任务——背书。我正在津津有味地背着，忽然一个庞大的身影来到我的身边。我的心里打起了小鼓，“陈老师在干嘛?难道我犯什么错了吗?”我额头上不禁冒出豆大的汗珠。我头一抬，只见她的手左右挥舞着，好像马上就要打 到我的头上了。我吓得闭上眼睛，过了好久，我睁眼一看，她眯着眼睛，头轻轻上仰，嘴角微笑着，沉浸在她的音乐世界当中。脚还不停地挪着舞步，这一段优美的舞蹈过后，她又开始换了个步子来，我摸了摸脑袋“这是老师自己创编的舞蹈吗?真好玩儿。”
陈老师在值周的时候也不浪费一点儿时间，她会跳起她自己编的舞蹈，每到下课时间，我总感觉有一股吸引力，会把同学们都引到陈老师那儿。因为陈老师跳的舞实在在精彩了，围着观看的同学都在拍手叫好，而陈老师只会笑眯眯地说“这还不算什么!”于是又给我们表演起更精彩的来。
我喜欢我们的陈老师，每当她跳起舞来，像一只花蝴蝶，吸引着我们。
我们班有一名和蔼可亲的老师，一名十分漂亮的女教师，也是我们的班主任兼语文老师。那就是我们可爱的——赖老师。
赖老师长着一头秀发，乌黑乌黑的，头像灯泡一样，亮亮的，眉毛像两把利刀一样，看似十分威严;眼睛前的红框大眼镜，仿佛能闪光一样闪耀;耳朵出奇的大，就像被拿个大包子砸上去似的。
赖老师走路像一阵风似的，走得仿佛是有什么急事似的。而且不会让人感觉出步伐错乱，特别雷厉风行。
赖老师的教育方法一点也不死板，能快速引导学生迅速进步。比如鄢同学和林同学，陈同学和王同学。经过多次“改良”终于有了成效。看，林同学已经从鄢同学那儿“毕业”了，在课上很少乱说话了。看来，赖老师还是有别于其他老师的。
赖老师具有很强的洞察力，仿佛像鹰的眼睛一样犀利，而且很少批评，更是能恰到好处地提醒同学。
有一次，小郑同学与他的同桌聊天，赖老师锐利的眼睛迅速发现了这个现象。迅速飞出一个眼神，射向小郑同学。小郑同学太入神，竟然没有收到信号!赖老师按耐不住，便发射了一枚地对地洲际导弹。爆炸响起，赖老师直接提醒了他!“小郑”同学马上反应，端端正正地坐在椅子上。不，还没有结束，十分钟后，“小郑”同学又开起小差来。赖老师的火力倾巢而出，直接批评!小郑同学再也不敢课上开小差了。
这!就是我们班大名鼎鼎的“神仙”级教师——赖老师。
我有一位老师，她大大的眼晴明亮又美丽，好像会说话。高高的鼻子，小小的嘴巴像樱桃一样可爱，还戴着一副很有学问的眼镜，漂亮极了。
她喜欢看书。当我们自习时，老师就打开自己的书本安静的坐在那里，脸上还露着笑容。一边看书一边把书上的好词好句记在摘抄本上。她那炯炯有神的大眼晴盯着书本，一页读完，便轻轻地小心翻开下一页，生怕把它弄坏。当遇到陌生的词语，她会查字典，把意思标注在下面对应的词语。
我们非常喜欢这位老师。因为她一丝不苟，总是耐心地指出我们每一位同学的错误，并教我们如何改正。甚至有时她还跟我们讲笑话，同学们忍不住捧腹大笑，原本枯燥的课堂瞬间又变得非常活跃。但是讲重点的时候，又会很严肃地对待我们，顿时教室里鸦雀无声，连一银针掉下来都可听得到。
记得有一次，我生病了，身上过敏难受。老师不仅赶紧打电话给我的妈妈，还不时地安抚着我。当我看见老师焦急的眼神与温柔的话语，我内心温暖极了。
当然老师也偶尔犯错误，比如：还没听同学解释完，就已开始责备同学。但没过一小会，老师立即向这位同学道歉：“对不起，小明同学，我应该静下来听你解释完，冤枉你了。”我们得向这位老师学习她诚实，勇于改过的精神。正是这位老师，让我从她身上学到了很多很多东西。
这就是我的老师也是我们的班主任，一位幽默风趣、知识渊博、教给我们知识伴我们快乐成长的管老师。
我的漫画老师作文范文篇2
我们有好多老师，有知识渊博的语文老师，有计算高超的数学老师，有满肚子笑话的英语老师，还有好玩好问的科学老师，可是我还是喜欢我们的美术老师——濮老师
濮老师非常爱美。嘘!你看：濮老师正“嗒嗒嗒”的踩着高跟鞋，穿着一条五颜六色的花裙子，手上抱着一大摞美术用具，朝美术教室优雅的走去。濮老师最大的特点是有一头棕色的卷发，个子瘦瘦的，一个大美女的形象就出来啦!你们喜欢吗?
濮老师虽然很漂亮，可她发起火来我们同学那叫个惨：记得四年级的某一天，我们由于整队慢了，当我们急火火的赶到美术教室前，濮老师已经站在教室前等了。只见濮老师皱紧眉头、咬着牙，问道：“你们怎么这么晚才下来教室”?我们的小心脏都被吓得“砰砰砰”直跳，还有一次，老师在讲台前上课，叶其杭在下面讲话，老师二话不说，只见她直接拿起尺子猛地一拍桌子，虽然没有打在身上，但着实老实了不少。
当然老师也有温柔的一面：她的心里装着每一位学生，每当同学们遇到不会画的，她都会走到那位同学身边，轻轻地抚摸她的头，柔声细语的问：“你会不会”?看到那个同学红着脸摇着头，她就会再耐心的教他们：“用点渐变色，这里要用点线面画，不要着急慢慢画”。说完她就弯下腰拿起五颜六色的彩笔在纸上示范起来。
虽然她现在不教我们了，可她的好却永远记在我的心中。这就是濮老师，一位普通的美术老师，一位充满爱的好老师。
我的漫画老师作文范文篇3
新学期又悄无声息地来了，同学们既兴奋又带着对暑假依依不舍之情。新学期总是有新变化。果不其然，开学第一天班主任就宣布了更换科学老师的消息。新的科学老师会是怎样的呢?我们满怀期待。
新学期第一节科学课在同学们的期盼中到来了。只见我们的新科学老师大步流星笑盈盈地走进了教室。他对我们说：“我姓尚，你们可以叫我尚老师。”尚老师又接着说：“我不会布置家庭作业，我会让你们把作业在学校写完。”话音刚落，全班同学都乐开了花，差点就热烈鼓掌。这是老师送的见面礼吗?
我们期待已久的实验课终于来了。尚老师准备了一大堆实验材料。他首先教我们如何使用这些实验材料。老师生动有趣的讲解吸引了所有人的注意，同学都目不转睛地盯着讲台。只见他首先把蚊香点燃，然后用一个玻璃罩盖上。尚老师问大家：“这个实验做完了吗?”大家异口同声地说：“没有。”只见他从袋子里拿出了一支激光笔往玻璃罩里一射。神奇的一幕发生了!玻璃罩里出现了一条笔直的光束。尚老师随后跟我们解释了如何通过这个实验证明光是直线传播的。这一系列魔术师般的“表演”，大家都觉得尚老师太帅啦!
尚老师也很大方，每节课都会送一些精致的实验工具给同学们，对这些实验材料大家都爱不释手。这也大大地激发了我们学习科学的兴趣。
这就是我们的新科学老师尚再智老师。相信你们也会喜欢他的。希望他能陪我们度过五年级的美好时光。
我的漫画老师作文范文篇4
李老师是我们五年级的语文老师，她有时温柔有时凶，但唯一不会变的就是她从不伤别人的自尊心，这一点让我很是感动。
记得前几天上语文课时，我因为看到两位男同学正在窃窃私语，一不小心就走了神。那时同学们正在大声的朗读课文，老师并没有发现，等同学们读完了课文后，放下了立起的书本，老师指着黑板上的粉笔字继续开始讲课。过了一会儿，讲课声忽然停了，我这才回过神来，心想：天哪!我走神该不会被李老师发现了吧!啊，我该怎么办呀!老师肯定会点我的名，批评我的，到底该怎么办呀!我抬起了头，向周围紧张地望了望，咦?同学们都在做笔记呢!呼，吓死我了，我还以为被发现了呢!
紧接着，我又抬头看向老师，啊!只见李老师的眼睛直勾勾的看着我呢!我顿时惊出了一身冷汗，心想：妈呀!老师竟然已经发现我了，老师要是点我的名，那该有多羞啊!我一下子坐得笔直，生怕老师批评我。令我惊奇的是，老师见我坐直了后，竟然把目光转向了其他同学，等同学们做完笔记后，又若无其事的讲起了课。
我心里感动极了，老师没有让我在众目睽睽下丢脸，一股暖流涌上心头，我对李老师感激不尽。下课了，我追上李老师，说道：“李老师，谢谢您，上课时没有批评我。”“没事，不过你以后上课一定要认真哦!”李老师说。我点了点头：“嗯，我会的。”
这次事情让我明白了：没有什么比认真上课更重要。以后要继续努力，别辜负了李老师对我的期待。
我的漫画老师作文范文篇5
人人都有老师，今天我就要把我的老师给“画”出来。
我的老师有着和常人一样的个子，身体胖胖的。老师的鼻梁上架着一副透明的眼镜，一副大文豪的模样。老师的眉毛淡淡的，像是用浅色的墨水画上去的，而在这清秀的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。老师经常扎着马尾辫，长长地垂在脑后。老师每天都笑眯眯的，语气温和，她就是我们的语文老师。
语文老师是我认为最温和的老师了。她不仅长得和善，性格也很好。她每次走进课堂，都面带笑容，每次都语气温和得跟我们讲话。遇到同学回答不上来问题，她会说个笑话，让那个同学趁别人笑时坐下。总之，在她的课堂上经常传出阵阵欢声笑语。
老师的温和就拿一件事说吧：有一天小吕和小涵两个同学闹了矛盾。老师发现了，并没有生气的上前批评，而是慢慢地走过去，轻声的摸了摸他们的头问他们怎么了。听他们说完原因，老师便说：“你们都冷静冷静，我们中午再讨论。”中午，老师就和他们去教室的一角进行和解。和解时老师笑嘻嘻地劝他们，给他们讲道理，就像一群小孩子在那里叽叽喳喳地讨论问题。他们都乐了，老师还让他们握握手，互相说对不起，讲明自己的错误。到了最后，谁也不生气了，都高高兴兴地聊起了天。
老师平常最爱的就是和我们做些有趣的事，或是和我们讨论问题，或是团队合作做活动，每天都很开心……这就是我们的语文老师，一个温和有趣的.老师，陪我走过了漫长的学习岁月。
我的漫画老师作文范文篇6
我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学，做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖，脸上特别光滑，一颗痣都没有。
说起他的脾气，那可不得了，特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。
有一次上完课，老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿，他从口袋里掏出手机，翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”，老师的眉毛慢慢活动起来，越靠越近，最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师，连大气也不敢出，生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰，缓慢放下手机，暴风雨即将来临。
轰雷一样的响声回荡在教室上空：416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起，都低着头，不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了，熄灯过后不许吃东西，熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了，知不知道，你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上，垂着头，像被雨打坏的红花儿。
老师说了一会儿，情绪慢慢稳定了下来，脸渐渐不那么阴沉了，挥了挥手，叫他们坐下。可大家还没缓过神来，呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声，他们才缓缓坐下。
这就是我们班脾气暴躁的班主任，哪怕一点小事情也要追究到底，唉!
我的漫画老师作文范文篇7
你可能认为我这位老师是什么班主任啊，语文老师啊，数学老师之类的。不，这位老师是一名普普通通的美术老师，不，美术老师未免太严肃了——是一名画画老师。
这位老师是我最喜欢的老师，她长得挺高，梳着一条三股辫，总是穿着一条长裙。虽然不是双眼皮，但眼睛很大，嘴巴看着总觉得很像兔子的三瓣嘴，一副十分和蔼的样子。
老师有艺名，叫素心，我们叫她素心老师。素心老师教我素描。
素心老师教法独特，她会找一些与我们水平及学习内容相关的书，书上是一幅幅作品，素心老师用斩刀切开，再从中找适合的作品让我们照画。
画一段时间后再修改作品。素心老师一幅作品修改两次，一次是打型后，一次是上明暗后，修改时还会故意画错，看看我们知不知道错误。
因为老师这种独特地教法，我的技术大有进步。一般是一学期一个阶断，现在一学期两个阶断。
素心老师不仅教法奇特，还富有爱心。
画室不知怎么，总是招引来许多蜜蜂，莫非蜜蜂也被美丽的画面所吸引。有一次，班上的哥哥把蜜蜂困在纸杯里。哥哥回家后，素心老师轻轻地拿起纸杯，带到窗前，再轻轻地打开盖子把蜜蜂放生。
素心老师那迷人的微笑，时时闪现在我眼前;老师那美好的德行，深深地印在我的心上。
我的班主任是一位物理老师，同时也是物理组的备课组长。因此每天都很忙，基本上是没有时间到班上来，所有的事由班干部决定的。
只有在班会时，他才说几句话，基本上都是和学习有关的，教育我们如何进行会考复习，在考试时如何应付。正是在老师的帮助下，我们顺利通过了信息考试，这是我们最感到高兴的！
因为我们离高考又近了一步，离成功又进了一步，老师说：“成功，永远是留给有准备的人的，目光应放远一点，不能够短浅。”不过最让我佩服的，就是他的教学质量，在我的印象里，我对于物理不是太喜欢的，不过自从被他教了之后，我对物理有了一点兴趣，并且也有了一点进步，越来越喜欢了。
不过他上课有时有点枯燥，因为他上课很严肃，很少笑，也很少开玩笑，整个一堂课都不讲一句与课本无关的话，气氛有点凝重。这一点和生物老师就不一样了，他在上课时总是讲笑话，在一个轻松的氛围里，就上完了课。有时觉得时间过的太快了，这或许就是不同老师的风格吧，不过每个老师有自己的风格，这或许是世界上没有两片相同的叶子，老师的教学也不一样。
这就是我的老师！
李老师是我们三四年级时的语文老师和班主任。
李老师总喜欢捋一捋他那又短又白的头发。一双炯炯有神的小眼睛时常扫视着我们。每到这个时候，总会有同学心虚地低下头，不敢去看老师的目光。
李老师有时很严厉，但平时还是很幽默和俏皮的。每次想起他魔性地唱起他最爱的歌曲《可可托海的牧羊人》：“心上人，我在可可托海等你……”那陶醉的表情，大家都很欢乐！还有一次，李老师和我们玩拼句游戏，一个同学写的词语是“李老师”，突如其来的点名让李老师眉头一紧，生怕同学们又给他“造谣”。当听到是：李老师在琴行扫地时，皱紧的眉头终于松开了。他叹了口气说：“吓死我了，我以为你会说我在琴行的厕所里吃饭呢”！同学们被李老师逗的哈哈大笑。
除此之外，李老师还特别喜欢练字。练字时的他可就和平时大不相同了。
练字时的他是严谨的。一个同学字没写好，李老师的脸上就会浮现出不忍直视的样子，来表示这位同学字写的有多丑，然后一笔一画地教学讲解，直到他满意为止。尽管李老师的字已经写得那么好了，可他依然每天坚持练字。也每天发练字视频督促我们要坚持练习。他常常说“字如其人”，一个人的人品怎样从他的字就可以看出来。
这，就是李老师。一个既幽默又不失严厉的好老师。
他长着一张英俊的脸，黑黑的头发从上面垂下来，遮住了眉毛。一双大眼睛上课的时候总是很严肃，他就是我们的体育老师——盛老师。
盛老师高大而又健壮，一身满满的肌肉，夏天的时候他总是喜欢穿一件薄薄的衬衫。记得有一次，那是盛老师刚刚接班，我们正在操场上等着老师，他从楼道那头缓缓朝这边走过来，走到我们面前。而我碰巧就站在第一排，盛老师开始介绍自己：“我是你们的体育老师盛伟，大家可以叫我盛老师，以后由我来带你们的体育课”。我抬起头来看着老师，发现只能仰望他，往后退了几步才能看到老师的全身！
别看盛老师是体育老师，但是他非常风趣。有一次上课，老师教我们立正，“立正”“一二”，我们的立正姿势摆的各种各样的，有的把胸抬得老高，有的肩膀夹的紧紧得，还有的把脖子伸得像长颈鹿一样，让盛老师哭笑不得，“你看看你们的立正姿势，真是千姿百态啊！”盛老师一边说，一边还学我们的立正姿势，把我们全班同学逗的捧腹大笑。最后在盛老师的指导下，我们终于能做规范了。
我心中的“漫画”老师，虽然有点点“古怪”，但是也是个幽默而有趣的老师！
我在五年级。我换了一位新的班主任。她是张老师。
张老师个子不太高，她的黑眼睛总是闪烁。张老师爱我们所有人，她总是帮助我们。
张老师有时表扬我们。只要我们有精神，张老师就会振作起来，努力表扬我们，说我们一定是锦州第一，至少是全校第一。总之，我们的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我们也相信，只要我们在课堂上不断努力，我们一定能够在考试中取得好成绩。
张老师脾气很好。我们经常能听到语文老师和她的鼓励。
张先生也关心我。我还记得那次考试。我失败了。老师好心地说我们被暂时取消了资格。当我听到这个消息时，我的心都碎了。然后，老师说：“是的；因为你的分数太低，特别是在数学方面，我希望你花更多的时间复习和弥补这一点；听了这些，我感觉到老师的好意，哭了起来，但我克制住了自己。虽然表面上没有眼泪，但我的心里却有泪水。
张先生也尊重我们大家。有一次，当我在课堂上讲话时，老师不仅没有叫我的名字，而且只说了一个词“你”。
尽管阅读课因为成绩不好而取消，但我们仍然爱你，张先生。
我们有一位新的班主任，张老师，她脾气好，爱我们。她是一位非常好的老师。
王老师是我三四年级的数学老师，我觉得他有两种人格。
王老师的样子一眼就可以记牢。他的眉毛浓黑又粗长，像一块黑炭。他的眼睛像一条缝，全班人都认为王老师是故意在上课时装的。王老师最特别的就数他的大耳朵了，不论我们讲话多小声，王老师都能马上听到是谁讲话。还有他的嘴巴，看起来小小的，可一嗓门吼起来，可以把教学楼都震倒呢！
王老师的两个人格分别是严厉和慈祥。
王老师的严厉全班无人不知。有一次，一位同学在讲话，王老师的大耳朵翼听就听到了，他看似漫不经心地走过去，然后猛一拍那同学的桌子，可把所有同学都吓了一跳，还不忘说：“下次谁敢在我的课上讲话，我罚他同步抄十遍，题目也给我抄下来！”这下全班都被震慑了，那个同学动也不敢动，我连大气都不敢喘，生怕做了下个倒霉鬼。
王老师也是很慈祥的。有一次，我数学做错了一道很简单的题，我很害怕王老师会怎么样罚我骂我。当我被王老师叫上讲台时，我心想：完了完了啊！我该怎么办？王老师会罚我抄几遍啊！唉！可当我到讲台上时，我发现王老师并没有骂我，而是说：“这次这么简单的题做错了，我们找下原因，好不好？”我万分欣喜，点点头，王老师耐心地讲起来：“这题A点到B点……”王老师足足讲了十来分钟才停，我十分感激王老师。
我喜欢王老师的严厉，也喜欢王老师的慈祥，因为没有规矩，不成方圆。
在我的班里，有一位和蔼可亲的老师，她就是我们的班主任——李如老师。
她那乌黑的短发，浓密的垂在耳朵两边，眉毛长长的，眼睛里放着光芒，笔挺的鼻梁上架着一付近视镜，上课时会时不时地扶一下。她经常喜欢穿白颜色的裙子，因为在她眼里，白色是高贵纯洁的象征，这也是她最喜欢的百合花的颜色
她真是和蔼可亲。这天课间，我来到讲台上，看见李老师没事，就跑过去跟李老师聊了几句。当我们聊到一个比较有趣的话题时，李老师会心地笑一笑，然后对我发表她的意见。但是别看她下课会跟我们聊天互动，可知她上课还很认真严肃呢！嗯，这一天她拿着粉笔指着黑板说：“这个板书抄到书上”。又一天，她在黑板面前一边任凭粉笔在黑板上跳舞，一边说：“”今天我们来学习，习作二——漫画老师。”
俗话说：“活到老，学到老。”她正是这句话的代言人。虽然说她现在已经是老师了，已经知道了很多知识，可是她每天中午陪我们午休的时候，仍然会看一些关于教育的书和一些小说，例如《正面管教》等。看来她也是一名不折不扣的学霸啊！
我们的班主任——李如老师，她真是一个拥有魅力，能让学生爱上学习的老师啊！我喜欢我们的班主任——李如老师！
我们班有个“怪”老师，那就是我们班主任杨老师。
杨老师有着一双水汪汪的大眼晴，耳朵上还戴着耳环。我发现杨老师特别爱穿裙子，每天都会穿戴一套不一样的裙子和耳环，这些耳环和裙子是互相搭配的，穿起来漂亮极了。
杨老师的讲课方式很“怪”。她不会像其它老师那样让我们大家一起大声地读词语，而是让我们开字词火年，有趣极了。记得有一次上课的时候，她带着我们开字词火车“侵侵，侵略的侵”，我们就跟读，这么有趣的读字词方式，我们读一次就记下来了。她也不会像其他老师那样只顾着自己讲课，而导致班级里的同学没有发言的机会。杨老师的大部分课堂都是让我们自己来回答问题，表达观点。就在前天，我上课回答问题，杨老师点了我五六次，让我表达我对课文的观点。在同学们回答问题的时候，她总是认真地倾听我们的发言，在我们发言过后，再来补充一些。
在我认识的老师中，有些老师特别的暴燥，有些老师则特别的温柔。而我们的老师则是一个既温柔又暴躁的双面人。
杨老师大部分的时候都是一个性情温和的小仙女，每当到了下课的时候，杨老师就会我们一起聊天。在这个时候，杨老师就是一个小仙女。而前两天课前音乐响起，我们班却没有静息，杨老师就大发雷霆，这时候，我们全班没有一个人会不害怕，这个时候的杨老师就像一个人见人怕的小“魔鬼”。
这就是我们班的“怪老师”。你们班里是否也有一个这样的怪老师呢？
我有一个“漫画”老师，就是我们班的“主人”张老师，她耳边的短发左边向下垂，右面向上翘。张老师清清的眉毛下面有一双囧囧有神的大眼睛，眼睛下面有一个高高的鼻梁，下面还有出口成章的嘴巴。
她一挥手就把我们带入了知识的海洋，她就一口气教了我们四十分钟。
张老师也是一位“老顽童”。在一天中午，我们吃的午饭不好吃，所以我们都不喜欢吃。突然，一首《干饭人之歌》被唱出来了。可是我们都不知道是谁唱的，一抬头是张老师满脸带着笑容唱出来的。果然张老师是一位“老顽童”。
张老师更是一位“小蜜蜂”。她在我们写作业时，经常扫地、拖地、浇花，这是别的老师做不到的。
张老师还是一位神出鬼没的老师。有一次，我一看张老师坐在椅子上，我就低下头来，再一抬头，老师就到我跟前了。又有一次，张老师不在教室。同学们闹得都快把房顶揭开了。课时张老师从后门看我们的纪律，这一下教室突然安静了下来。果然没有张老师是不行的。这一招也是防不胜防啊。
张老师也是一位“花迷”。我们刚上小学时也就养了二三十盆花，可是现在一看，有很多盆了。多得教室都放不下了，办公室、三角地，就是窗台也没有办法躲开，全部加起来都有一百多盆了。别的老师都劝张老师别种了，可张老师嘴上答应，不久后又买了一盆。
我有一个“老顽童”，还朴实无华的老师，虽然她有时严厉，可是也有时温柔，我最喜欢我们的老师——张老师！
要是说到老师啊。我可就有话说了，我有可爱的英语彭老师，善良温和的语文龙老师和有趣的书法白老师。他们个个十全十美，不过我今天要讲的，并不是他们，而是陪伴我们多年的数学老师陈老师。
陈老师的眼睛，黑黑的好似两颗圆圆的黑珍珠，每天都是闪闪发亮，美丽极了。老师总是穿着一条裙子，理着蓬松的一头短发，让我们无论在哪里都可以轻易地一眼认出她来。
当我们不认真听讲时，当我们不按时完成作业时，陈老师变得严肃起来，像哆啦A梦中大雄妈妈生气的样子，我们都为陈老师强大的气场所折服。
当同学们遵守纪律时，当我们按时完成作业时，老师又是那么开心，隔着几十米你都能察觉到她温柔的气息，像个天使似的温和、善良、美丽，笑容像春天的花儿一样漂亮，对同学们还百般呵护。陈老师的性格就是这么矛盾，然后我有时都有点怀疑这到底是不是一个人。
陈老师的课程有趣极了，每一次课都让我们听得格外认真美术课上，他都会将他的风采，表现得淋漓尽致，我们也总是被陈老师风采带动起来，每一堂课大学的专心致志能够在日常生活中熟练运用那些在课上学习到的知识，这也是陈老师上课的魅力之一。
陈老师，就像一个勤劳的园丁。用她丰富的知识浇灌着我们这些花朵给我们正确的方向，帮助着我们全班每个人的成长，让我们的每一天都学习到更多的知识！
你要问我哪位老师像个孩子，我用脚趾头都能告诉你：是，张老师！
这位“带头大哥”呀，小小的眼睛上戴了一副黑边的眼镜，大概是为了遮住那隐藏很深的智慧。个子不高，壮壮的，总是笑眯眯的，还非常幽默。
上次老师先带我们去踩高跷，看我们一个个都唯唯诺诺的不敢上。挽起袖子就上去了，“大家看我的！”老顽童冲上前去，先拿了一副大人的高跷，套上之后说：“同学们，现在我来演示一下高跷的使用方法。”可是他刚站起身，就扑通一下倒了下去。看着这一幕，我们笑得前仰后合，以为他起来会很难堪，结果他竟然笑了笑，说：“这种低级错误，我刚才给演示一下，就是为了不让你们犯错。”我们一愣，随即又哈哈大笑起来，张老师可真幽默啊！
上课也可以搬到野外去，你看奇葩不？看着课堂上没有一点活力的我们，老师决定带我们出去写生。为了明确告诉我们劳动人民的智慧，体验地道战的乐趣。老师带着我们一群孩子们，钻地道、爬山洞、躲猫猫，各个灰头土脸的，他自己早都变成了土人了，还说我们从地下钻出了是不是会开花呀？大家又哈哈大笑起来，席地而坐便是我们的课堂，一篇篇生动的文章也就出现在我们的本子上了。一场生动的体验课让我们走出了课本，走进了生活，真是有趣又有意义。这个“孩子王”真是有本事呀！
这就是我们的老师，一个幽默、有趣、充满正能量、而从不束缚我们思想的老师，他让一个快乐、自信的灵魂在每个人的身体里自由生长，慢慢地开花。
三年级的时候，我们班来了一位新老师，她是一位语文老师，她个子高高的，体型瘦瘦的。腿上总是要绑着一对护膝，看起来弱不禁风，好像一阵风就可以把它吹倒似的，上下楼梯总是一拐一拐的。唉：我心里想这个老师怎么教我们呀？
刚开始，徐老师的语文课总是闹哄哄的，因为大家一看徐老师这么弱不禁风，觉得她一定好欺负。可后来徐老师买了一把戒尺。一旦大家上课开小差，搞小动作和说悄悄话，徐老师就会用眼神提醒。如果还讲话屡教不改，就会拿尺子打他手心，渐渐地徐老师语文课，从闹哄哄变得只能听见书本翻页写字，还有回答问题的声音。慢慢的我们班不仅纪律变好了，学习成绩也变好了。因为我们不会的不明白的，徐老师会耐心给我们讲解。老师批改作业也改得很认真，本来十分钟可以改完的小字作业，徐老师现在却要40分钟才可以改完，因为我们的错别字太多，老师就得一个个的圈起来，并把正确的写在旁边。还有作文写的不详细的老师还会个别指导。功夫不负有心人，在徐老师的教导下，大家变得更热爱学习了。
虽然我们不大听话，但徐老师还很护着我们。有天中午，徐老师正在讲课，叶老师突然开门进来了，看见我们班讲台边围着的那一圈包边东西掉了，就指责我们班，说肯定是我们班的同学弄掉的，徐老师却护着我们，坚定的地说，是钉子没订好才会掉的，不怪我们。俩人谁也不让谁，你一言，我一语。后来叶老师生气的离开了。徐老师跟我们说因为我们太淘气，太不听话。所以其他班的老师，才会认为是我们班的错，让我们要好好的改变自己。
就这样，这位弱不禁风老师成了我心目中的好老师，喜欢她！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们班的高老师每次上课时，都会给我们讲一个小故事，让我们听得聚精会神。
记得有一次，老师说她是过敏体质，对粉尘、灰尘过敏。正好有个老师推门进来，听到了这句话，尖着眼睛说了一句：“是的，昨天上学时你还好好的，今天就过敏了。”第二天，我们见高老师带着口罩来上课，我们的好奇心驱使着我们问了一句：“老师，你为什么戴口罩来上课呀？”老师不好意思的说：“我过敏了，怕……怕摘下口罩吓着你们。”我们当时不约而同的笑了笑，但心里都在想：高老师，你还真的是过敏体质啊！
还有一件事让我印象深刻，老师说她很喜欢“蹭”伞，但是到了大学时，老师发现“蹭”不了伞了。因为每个人要去的食堂不一样，所以老师每次下雨时都“喜欢”淋雨。到了夏天的时候，老师想：我下雨都不带伞，大晴天带什么伞？所以老师每次去图书馆的时候别人都会用异样的眼神看她，老师便买了一把一百多元的伞，但从没用过，还是喜欢“蹭”伞，老师的老师便问她：“你为什么不带伞啊？”老师想了想，回答：“我忘记了。”旁边的同学便异口同声地说：“她都忘了十年啦！”
高老师让课堂变得生动有趣，即使是学渣也会不分神的听着，如果你也想体会这种课堂，就到我们班上来吧！随时欢迎你哦！
晶莹的眼睛里布满红红的血丝，纤细的指尖上长着硬硬的老茧，整齐的衣服上总蹭着一层淡淡的白灰……，瞧，我的“牛”老师走来了！他就是我的数学老师——康老师。
这位康老师十分幽默。每当他心情好的时候，或在我们表现特别好时，他总是爱给我们讲笑话。记得一次数学课上，他说今天同学们表现特别好，来讲个笑话，说完就开始绘声绘色地讲了起来：“一个人表演节目，名字叫《我们都是一家人》。练了好久，终于到了表演那天，那个人因为太紧张，说成了，‘大家好，我表演的节目是《我们一家都是人》’”。老师话音刚落，全班就哄堂大笑，有的唾沫星子喷到了几米之外，还有的笑趴在桌上，连我也不例外，教室里爽朗的笑声久久没有停止。怎么样，康老师是不是非常幽默？
康老师的知识也十分渊博。他上知天文，下晓地理，是真正厉害的人！同学们问的数学问题，他通通能解答，如果听不懂，他就会换一种方法，教到大家听懂为止。
他不光知识渊博，还十分认真。比如改作业时，大家都会瞧见他认真的神情，耐心指出每一处错误，最后为我们的作业写上等级。遇到正确的题爽爽快快打一个大勾，遇到错误的会毫不客气地指出错误。我心想，一位称职的好老师，就是这样的吧！
这就是我的“牛老师”，他简直是一架精于推理和讲课的完美无瑕的机器：认真、幽默、学识渊博、一丝不苟。这就是我心中的牛老师——康老师。
今年，我进入了新的年级，来到了新的班级，在这几个星期的学习中，我觉得对我学习有很大帮助的老师是就是我们班主任你——汪老师。
汪老师那不高不矮的身材，非常的清瘦，那水汪汪的眼睛，像极了又大又黑的葡萄，那张能说会道的嘴巴，真是增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，非常的适宜。
汪老师是一个教学有方的老师，她的方法总能激起我们浓厚的兴趣，有一次，我们在学习课文《将相和》，在上完课文基本内容后，汪老师就和我们说：“我看你们最近表现都很不错，要不我们明天来演这篇课文好不好？”汪老师话音刚落，我们都跳了起来说好，“不过我还是有要求的，你们今天的作业和明天的作业都要认真的完成，要不然的话就免谈了，而且字批也必须写好看哦。”到了第二天，我们把认认真真的作业交给了老师，老师果然让我们演了这篇课文，通过演出我们对这篇课文有了更深的印象。
汪老师不仅教学有方，还很严格。有一次我们班有几个同学作业没写，汪老师知道了，就非常生气的说：“你们几个单子打了，连作业都不肯写，你们是有很重要的事情要做吗？不管怎样，摸，嗯每个人把积分交出来！”就这样，同学们辛苦攒的积分全部没有了。
汪老师的严格使我们成绩有了很大的提高，这就是我的漫画老师。
我的妈妈给我报了一个美术班，这个美术班的老师是小兰老师。她的头发刚好到肩，她是单眼皮，可总是贴着双眼皮贴，没想到贴久了眼皮就变成了双眼皮。她的眼睛像铜铃一般大，她戴着牙套，说话都露风，每当她上完课，脸都笑僵了。
有一次我们在画画的时候，小兰老师说：“你们老家在哪里？”我们纷纷回答。老师又笑嘻嘻地问：“你们老家有没有猪粪坑？”“有。”我们一起回答到。小兰老师露出她的大大的白牙说：“在我小时候，有一次我的哥哥拿上火炮跑去炸猪粪坑，他以为下面是干的，可却是稀的。当他把火炮丢下去后，因为他离粪坑很近，所以粪飞到了他脸上，还飞得到处都是。
那天村委会的人到我们家告诉了我爸妈这件事，后来我们一家打扫了好久才扫完。再后来我爸妈组成了男女混合双打，一起教训了我哥。”这下可好了，我们全班都大笑了起来，引得隔壁老师都来敲门了。过了一会儿，她伸出了她的“九阴白骨爪”说：“你们看我的手是不是很有力？”我轻轻按了一下食指，结果它弹了下。瞬间大型翻车现场出现了，全班又大笑起来。
还有一次，一位同学上节课没请假也没来上课。于是上课的时候，老师就把他叫住问：“你上节课为什么不来？”那个同学一下子哭了，小兰老师马上安慰到：“没事，不就是迟到了吗，没啥大不了的，可上课不认真就不行了。”小兰老师蹲下来，四只手指在放在那个同学的耳边，用大拇指擦干了他的泪水，说：“好了，去上课吧。”
这就是我既幽默风趣又温柔的小兰老师，是我最喜欢的美术老师。
在那教学楼上，一个红衣女子倚靠在栏杆上，她那美丽的身影，似一个水仙子；那动人的声音，似一首优美的曲子；那一副果断的样子，胜过女将军，样子和花木兰一比，不分上下。
行了，不吹了，还是回到现实吧！
她就是我某一年的语文老师。那长长及腰的头发下，藏着一双水汪汪的大眼睛，那鼻梁上架着的一副眼镜，十分贵重。
老师十分幽默，在下课总会给我们打“兴奋针”，因此，我们都称她为“幽默炸弹”。一次，小颜把“掉”字写成“捙”字，老师便在下面标上评语：危楼高百尺，手可摘星辰。绝！一下就把小颜这个错字的废话连篇写出来了。小颜偷偷地把这个字改了，这次的评语便变成了：优质工程。
老师还有几个习惯性动作，喜欢“指点江山”，在选“职务”时，老师会根据每个人的长处而定。就拿我说吧！比如我管理有度，老师觉得我可以镇住全班，就提拔我做班长。
值日时，老师总是对某某同学指指点点，“你、你去扫地；你去……扫厕所！”我们见识了老师的“战斗力”，简直被老师K了“十滴血量”，我们累得筋疲力尽，差点站不起来。
老师啊！你不仅是颗行走的“幽默炸弹”，更是“指点江山”的统治者，愿今后我们能够继续共创“锦绣班级”这副山水画。
学校里有很多老师，有语文老师，有数学老师，有英语老师，有科学老师你可能会说，这有啥稀奇?每个学校都有的呀!可是，漫画老师你没有听说过吧?那就听我给你慢慢描述吧!
先让我画画她的外形她中等个头，体型纤细，一头乌黑亮丽的长发打理得一丝不乱，总是让人感到那么神清气爽、干净利落。对，她就是我们尊敬而又热爱的语文老师顾老师。
这不，又到了我们喜闻乐见的语文课。在铃声响起之前她便来到了教室门口。铃声响起时，她便缓步步入教室，穿的依旧是那件粉色的连衣裙。她将教科书夹在腋下，不慌不忙地走上了讲台，又将书轻轻地放下。然后面带着微笑扫视了一下同学们，只见她缓缓地将手放在桌子上，人微微弓起，环绕四周，似乎在看同学们课前准备得怎么样。她的微笑告诉我们，对于我们每一个人的认真与听话，她表示非常的欣慰!此时，无声胜有声。看出来了吧，之所以我们那么喜欢顾老师，是因为她是那么和善与温柔。
顾老师可是一位教学有方的好老师。因为在顾老师的引导下，我们阅读了大量的书籍，提高了阅读的水平。顾老师上课可真有一套。她上课时真的就是出口成章、滔滔不绝，让人佩服得五体投地。
顾老师还认真负责。有一天，我吃好晚饭，正想写作业时，却发现回记本落在学校里了。我来到学校，黑漆漆的走廊上却有一丝光亮。我走进一看，那不正是顾老师的办公室吗!透过窗户，我看到顾老师正在批改作文，她一手撑着脸，另一只手不时地按一按太阳穴，一副疲倦的样子。我走进办公室，好奇的问：顾老师，我都吃好晚饭了，您怎么还没回家?顾老师微微一笑，说：还有一本就批完了!今日事今日毕嘛!那个微笑，变成了我心中最美的一道风景!
正是这样一位和善温柔、认真负责的好老师，唤起了我对语文的兴趣。老师是春风，是雨露，默默奉献着，我尊敬我的老师，感谢我的老师!
我们有好多老师，有知识渊博的语文老师，有计算高超的数学老师，有满肚子笑话的英语老师，还有好玩好问的科学老师，可是我还是喜欢我们的美术老师——濮老师。
濮老师非常爱美。嘘！你看：濮老师正“嗒嗒嗒”的踩着高跟鞋，穿着一条五颜六色的花裙子，手上抱着一大摞美术用具，朝美术教室优雅的走去。濮老师最大的特点是有一头棕色的卷发，个子瘦瘦的，一个大美女的形象就出来啦！你们喜欢吗？
濮老师虽然很漂亮，可她发起火来我们同学那叫个惨：记得四年级的某一天，我们由于整队慢了，当我们急火火的赶到美术教室前，濮老师已经站在教室前等了。只见濮老师皱紧眉头、咬着牙，问道：“你们怎么这么晚才下来教室”？我们的小心脏都被吓得“砰砰砰”直跳，还有一次，老师在讲台前上课，叶其杭在下面讲话，老师二话不说，只见她直接拿起尺子猛地一拍桌子，虽然没有打在身上，但着实老实了不少。
当然老师也有温柔的一面：她的心里装着每一位学生，每当同学们遇到不会画的，她都会走到那位同学身边，轻轻地抚摸她的头，柔声细语的问：“你会不会”？看到那个同学红着脸摇着头，她就会再耐心的教他们：“用点渐变色，这里要用点线面画，不要着急慢慢画”。说完她就弯下腰拿起五颜六色的彩笔在纸上示范起来。
虽然她现在不教我们了，可她的好却永远记在我的心中。这就是濮老师，一位普通的美术老师，一位充满爱的好老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是人类灵魂的工程师。我们班的刘老师是我最爱的老师，她不仅聪明，而且还很漂亮。虽然她很严格，但她也很幽默。天下哪还有这么好的老师呢?
刘老师走路铿锵有力，好像浑身有使不完的劲，金黄色的头发听话的被别在耳后，水灵灵的大眼睛格外显眼，身材也是很适宜，一看就是一个很干练的老师。
刘老师的状态也很好，每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣，她喜欢给我们讲她小时候的事，我们也很喜欢听，她总能用故事把我们引进课堂，让我们对这节课印象深刻，难以忘怀!
刘老师很严厉，她可以眼观六路、耳听八方，窃窃私语的同学总能被她发现，她不像别的老师一样让叫家长，而是罚抄课文，这样不仅能让人反省，还能巩固我们的学习，通常一篇课文抄下来，下次同样的错误我们绝对不会再犯了!
刘老师的课堂很幽默，她会在正说普通话是突然蹦出来几句河南方言或者几句英语来，都得我们哄堂大笑。还记得今年的愚人节那天，刘老师说第一节语文课改为综实，开始我们都信了，当我们跑到楼上时看到刘老师在下边哈哈大学，才明白上当了，我们真是又气愤又开心!
刘老师给我们讲了许多做人的道理，也交给我们许多的知识。我想，老师也不后悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让老师生气，但老师还是很爱我们的。此刻，我真想说，我真幸运，遇到这么好的老师，我很感谢您，我永远爱您!
我的心爱之物是一个小板凳，他是木质的，看着做工十分粗糙，一条腿还是歪的，看到这里你肯定还有疑问，为什么这么不起眼的小板凳，怎么会成为我的心爱之物呢？
听着，这又是另一个故事。
那是我上一年级的时候，我的托管班组织了一次春游，那时候我十分兴奋，几乎整晚都没睡着。我们一行人先来到一个公园，正值春暖花开，一行人无一不浸在这花海里的，感受春天带给我们的美好！
“咳咳！全体注意了！我们接下来要制作小板凳咯，可以把成品带回家呦！”导游的话打断了我们，接下来，导游就讲解了制作小板凳的方法，我们就开始制作了。
在制作途中，我有一个板凳腿总是钉不正，我就暗暗的鼓励自己：“加油啊！”与此同时，周围的花朵散发出浓郁的香味，好像也在鼓励我似的，经历了一些挫折之后，我终于钉好了这个小板凳，并开心的带回了家。
之后，每当数学题不会做的时候，妈妈总会拿出小板凳来鼓励我说：“你看，这么难做的小板凳，你都能独自完成，况且那时你还是七岁的孩子，现在这点小题还能难倒你吗？”听了妈妈的这番话，我的斗志又燃烧了起来。
我觉得这个小板凳是我努力的结晶、是我消极时的动力、更是陪伴我长大的伙伴儿！所以，他才会成为我的心爱之物。
老师是我们人生路上的指路灯，老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛，老师是能为学生遮风挡雨的大树。
我的老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛上架着一副金色圆眼镜，高挺的鼻梁下有着一张能说会道的巧嘴。中等身材，不高不矮，不胖也不瘦。
我的老师在课堂上可严厉了。一次语文课上，老师让我们用一组关联词造句，结果半天也没人举手回答问题。老师见了，就开导我们：“造句造得不对没关系，老师不怕你们，因为你们只有发言了，脑子才会灵活，脑子活了，学习才能好；如果不发言，脑子就不转了，学习才不会积极！”同学们明白了过来，都积极踊跃举手发言，老师脸上也露出了欣慰的微笑。
虽然老师上课很严厉，但是在课下，老师就是我们的好朋友。有一次，学校举行了跳长绳比赛，老师下课后一有时间就带我们去操场上联系，告诉我们怎么配合，过多少秒之后再跳……老师也像回到了童年一样，和我们一起跳得很快乐。虽然跳完后我们汗流浃背，但是能和老师们一起运动我们很开心，快乐。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话写的就是老师的那种燃烧自己，照亮我们的那种无私奉献的精神。我想对我们的老师说：“老师，谢谢您对我们的教导。老师您辛苦了！”
现在，我已步入五年级了，离开这位老师已有一年之久，我真的好想再回到一年前啊！
每个人都有自己喜爱的老师，而我最喜欢张晶老师。她一头乌黑的长头发，瓜子脸，浓眉大眼，眼睛是那样的炯炯有神。
张老师的性格时而温柔，时而急躁。有一次，我们小测卷子没有考好，一个个都蔫蔫的，可老师却意味深长地说：
“只要好好学，都是有希望的，虽然你们这次没有考好，但不代表下次考不好。”
瞬间，我觉得好有劲儿，老师说的很有道理！俗话说失败是成功之母嘛！此时，我觉得好温暖，好有信心。慢慢地，我喜欢上了学习。
有一次语文课上，我们偷偷开小会，被老师发现了，罚了我们每人抄课文，这时我觉得张老师好严厉呀！
记得还有一次，我上课看漫画书时被老师发现了。老师来到我身边说，心平气和地问：“好看吗？”我说：“好看！”老师大怒，让我把课文抄一遍，还把我的漫画书没收了……我就剩“呜呜呜”了！
张老师还是一个多才多艺的人。一次六一儿童节上，舞台上走出一个靓丽的身影，她身穿华美的蓝色礼服长裙……这个人好熟悉，还在舞台上唱了一首很优美的歌，并且还是整场演出的主持人……啊，那就是我们的班主任张老师啊！我们全班都使劲鼓掌，自豪极了！
现在，张老师不教我了，我却常常想念她。老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师是一条小河，我们就是河里的鱼儿；老师是天空中的月亮，我们就是你身边的星星……
你是我生命中最感激的人，像我的母亲一样，二到四年级陪伴着我们成长，谢谢你，张老师！
在我的书法班中，有一个老师最受欢迎，因为她幽默有趣、负责任，她就是燕子老师。
燕子老师身材中等，到肩膀的中长发刚好可以在后脑勺扎成一个小揪揪，脸圆圆的，眼睛大大的，嘴巴红扑扑的，笑起来和蔼可亲。
燕子老师幽默有趣，比如有时候，上课时，全班鸦雀无声，气氛压抑，燕子老师随便说了什么，就能把我们逗得哄堂大笑，气氛升温，整个教室都充满了活力。
燕子老师对我们特别好。有一次，下课休息时，燕子老师问我们想吃什么，我们有人回答道：“要薯片，巧克力夹心糖和棒棒糖。”没想到，第二天燕子老师真的把薯片、巧克力夹心糖和棒棒糖都带来了，还说，只要写字合格，就可以抽奖，抽到什么，你就可以把那个东西拿走，听到这话，我们大家高兴极了。
燕子老师也是一个很负责任、教导有方的老师。比如有一次，我们写得很差，积极性不高。燕子老师高兴地拿着薯片，对我们说：“只要写得很好，每个人一包薯片。”听到这话，我们大家都认真写，写完之后，争先恐后地交给燕子老师，希望自己能领到薯片。到了最后，很庆幸，只有我们组领到了薯片，其他组只能吃巧克力夹心糖或者棒棒糖。燕子老师为了让我们练好字，还对我们承诺：“只要写得好，赢得十面小红旗，就可以获得四百分智慧币！”这可是大礼品呀，同学们兴致勃勃的，练字的积极性也非常髙！
燕子老师教导有方、幽默有趣，你说，我们书法班的同学，能不喜欢燕子老师吗？
在新的学期里，我们班来了一个新老师——李老师。
李老师留着短发，短短的头发贴在她耳朵后面，很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱，但一点都不影响老师美丽的形象。
美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。
你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课，每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟，心里想：快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅，我得快点回家。
就在这时，李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来，正好射中我的心，溜了号的心瞬间归位，我仔细的看着老师，认真的听讲，害怕再被老师的眼神“杀”了。
李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次，老师在给我们讲课，突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室：哦，原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上，示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学，伸出食指轻轻地挠他痒痒，同学的手动了一下，抬头一看——呀!老师正在站他桌前，吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来，同学不好意思地挠挠头，赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。
这就是我们的语文老师——李老师。
新一代的人才由您教出，新一批的栋梁由您培养。在那神圣的七尺讲台，洒下了您汗水滴滴。
您塑造了一个个高尚纯洁的灵魂，您是灵魂的工程师。
您常常奔波于校园之间为同学们的点点滴滴而操劳，头上已有银丝，这是忙于工作的见证啊！
我的数学老师是张老师。刚开学的时候，我的数学成绩不好。第一次单元测试只考了78分。回家后，妈妈一见分数，十分生气，她在纸上写了一段话，叫我第二天给张老师看。
第二天，下课了。我捧起考卷，走向办公室。
我的脚上像扣上了铁链，灌了铅，比蜗牛还慢。我真怕张老师骂我。
我走到门前，正要推开门，手又缩回来，进去会挨骂，不进去，如果被发现，我岂不更糟。
我无力地走进办公室，感到十分闷得慌，空气似乎凝固了，我想象着老师批评我的样子。
也许是我多心，张老师只是让我上课多发言，根本没提考试的事。我哭了，但这不是怨愤，不是悲哀，而是激动，这晶莹的珠子，是激动的泪花呀！顷刻间，又一个声音响起，它是张老师亲切的话语：扬起自信的风帆吧，你是最优秀的我不再害怕数学考试了，云月依依，师生相守，我将把这份爱藏在心底。
一提起我们以前的数学老师王老师，同学们就会有各种不同的表情，为什么呢？因为王老师上一秒还在幽默的与大家开玩笑，但下一秒便可能由晴转阴大发雷霆。为此，我们给王老师取了一个绰号——“变脸”老师。
王老师他大概50多岁左右，个子高高瘦瘦的，皮肤黑黝黝的，可这瘦身板结实的很呢，无论你用多大的力气撞他，他也不会被你撞动半步。他还有着一双彩虹糖大小的小眼睛，一双长而有力的手臂，还特别的喜欢穿牛仔裤。
王老师每次一上数学课，都会先风趣的跟大家开个玩笑，常常惹得大家哄堂大笑。有一次上数学课，应俊安把一道最最最简单的题目做错了，被王老师逮着个正着，王老师说道：“应俊大哥，你很英俊潇洒是不是？连这么简单的题都会做错了。”顿时全班同学跟开了锅似的，笑成了一片，应俊安也被王老师逗的笑个不停。可王老师变脸比翻书还要快，在讲台上拍了两下让我们安静，可我们早已笑得合不拢嘴了，这下老师火了，“安静！应俊安是你们的同学，你们怎么能这样笑他，如果是你，你好受吗？”王老师皱着眉头怒吼道。同学们大惊失色，顿时整个教室变得鸦雀无声，大家继续认真上课了。
这就是我之前的数学老师、变脸老师——王老师，我非常的喜欢您，感谢您在课堂上给我们带来快乐！
一提到漫画老师，我的话就多了！有温柔美丽的语文老师，上课总是凶巴巴的音乐老师，还有幽默可爱的数学老师……而我最喜欢的老师，也就是今天的主打星，她就是——我的数学老师！
她姓苏名醒，时常穿着一身蓝色背带裤，梳着一头干练的短发，走起路来，雷厉风行，脚下生风！其实呀，苏老师是一个名副其实的“变色龙”！到这里你可能会问：“咦？变色龙？难道她会像巴啦啦小魔仙一样，会变身吗？”别急，让我给你慢慢讲。
在一节平平常常的数学课里，苏老师一个箭步走上讲台，笑眯眯的说：“今天我给大家出了一道题，大家看你们会做吗？”刚才还乱哄哄的教室顿时一片寂静，苏老师用期待的眼神看着大家。
过了一会儿，一只小手慢慢的举起来了，苏老师摆出一副傲娇的样子，露出满意的笑容说：“哟，今天又是涛涛江水同学要答题呀，欢迎欢迎！”我们全都哈哈大笑起来。不用说，苏老师说的就是我们班一向学习优秀的赵某某。
赵某某的脸一下子变成了“红苹果”，他慢悠悠的走上讲台，拿起笔，在黑板上写下了答案。还没收笔，苏老师又开始“夸奖”起来：“涛涛江水同学答对了！大家给他点一个大大的赞！”我们笑的前仰后合，就连当事人赵某某都笑了！
就在这个时候，苏老师的脸瞬间“晴转阴”，沉默不语。她怒目圆睁，目光似尖刀一般望着前方。班上的同学全部停止了笑声，教室里死一般的寂静。苏老师大步流星的走向了田某某的身旁，他顿时打了一个激灵，迅速的'收起了桌上的漫画书，可为时已晚。苏老师一把抢过了漫画书，大步走上讲台，当着所有同学的面，将漫画书撕了个粉碎。那声音如同惊雷打破了教室的宁静，令我们所有人都倒吸了一口凉气。
不知过了多久，苏老师终于强压住内心的怒火，准备开始讲课。可她刚转过身，我们班里的几位“谝闲传大侠”们就开始议论纷纷。这下可好，苏老师平静的眼神与平淡的表情一下子变得狰狞可怕。她用高八度的声音怒吼道：“你们给
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