2023-06-29
2023-07-05
2023-06-18
2023-03-19
2023-07-05
更新时间:2024-02-21 11:41:53 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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宣传稿的格式及范文
宣传稿的格式及范文
第二段:
简单介绍一下活动的流程,运用一些形容词,对活动的热烈情况进行描述。同时,写明具体的开始时间和结束时间。 第三段:
主要写这三个方面:
对活动给予好的评价,活动对大家的意义,寄予对每个人的期望
或对未来的向往。第二篇: 大家好-我有一个好听并且十分有意义的名字----***,据说妈妈起这个名字的时候是希望我的将来能有一番作为,如王者风范,神采奕奕。我来自*年*班,一个团结、友爱、健康、向上的集体。今天我竞选的岗位是宣传委员。 宣传委员,顾名思义,首先应该具有较好的语言表达能力并且擅长、喜爱写作。我从上小学开始就是班里的学习委员,后来又连续接任班长职务,除了配合老师日常的班级管理外,我从来也没有放松自己的学习,始终在班里名列前茅,连续几个学期学习成绩都是第一名。我爱读书,读起书来经常会忘记自己的存在,我爱写作,我的作文也经常被老师拿来作课上的范文。我的思路开阔、清晰,我有非常好的想象力,我的写了十几页稿纸还意犹未尽,没办法收尾。我还是一个故事大王呢,看过的书就能给你讲出来,妈妈就有点受不了我总是緾着她听我讲一个又一个儿童喜欢、她不感兴
12月23日晚,福利中心模拟家庭二楼会客厅内笑声连连、掌声不断,至诚驻福利中心的社工为模拟家庭的孤残儿童举办了一场主题为“圣诞夜,合家欢”的圣诞晚会。
进入模拟家庭,远远地就听到悦耳的歌声“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”,原来是孩子们在跟着音乐哼唱。他们一个个带着圣诞帽子,脸上洋溢着节日的喜悦,在帮助社工哥哥布置现场。七彩的心形气球和漂亮的圣诞拉花把现场点缀的格外漂亮,一个大大的雪人玩偶和窗棂上的圣诞贴画更显出了浓郁的圣诞气氛。晚会共分为“温馨祝福”、“圣诞知识知多少”、“群星闪耀”、“知识竞答”四个环节。第一个环节中,孩子们和家长互赠了卡片,并送上自己对彼此的期望和祝福。此环节值得一提的是,模拟家庭的爸爸扮演成圣诞老人给孩子们发礼物,着实让孩子们眼前一亮,他们的关系更加亲密了。在“圣诞知识知多少”中,社工给孩子们播放ppt,观看学习了圣诞节的来历、圣诞老人的传说、圣诞风俗习惯等知识。“群星闪耀”环节即是孩子们展示自我才华的环节,在此环节,不仅孩子们表演了歌舞“外婆的澎湖湾”、“欢乐颂”、“捕鱼歌”等,参与活动的龙岗义工还即兴表演了舞蹈、魔术等,受到了大家的一致称赞。“知识竞答”环节中,社工针对ppt中所涉及到的一些圣诞节常识做了有奖问答,孩子们们都很踊跃。从孩子的优异表现中我们可以看出,孩子们确实学到了不少东西。
活动后,参与活动的家长和义工表示,很喜欢这种家庭聚会形式的活动。因为活动不仅给了孩子们展示自我才艺的平台,也让他们从中学到了知识,更促进了家庭成员的融合。
新闻上有十分多的亮点。你不喜欢看新闻吗?这可不成啊!你知道吗?新闻里有国家重要事件,有天气预报,新的发明。国际大事件,它的重要性不言自明。
还记的小的时候,我不爱看新闻,只喜欢看一看那些动画片,如《喜洋洋与灰太狼》之类的。不过我已经改变了,我从小就喜欢发明创造,可我又不是发明家,又不会发明。所以天天就看《新闻袋袋裤》、《中国新闻》,那上面有很多我喜欢的,稀奇古怪的发明。不过主要还是以新闻为主的。有一天,电视新闻上没有一项新的发明,我还哭了一场呢!
我还喜欢看天气预报,它可以告诉我哪里下雪,哪里下雨,哪里是晴天,哪里是大风。今天的气温是多少摄氏度,明天的和后几天呢的。比如说今年的东北下雪都已经二十厘米深呢!这都是我从新闻上看到的。
我喜欢看新闻,因为它可以告诉我国内外的新闻事件;我爱看新闻,它还可以开阔我的视野;我爱看新闻它可以让我的知识面更开阔;我爱看新闻它可以让我展望未来,放眼世界。
1.新闻特写的概念
新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。
2.新闻
特写的特点
(1)生动而集中地再现场景与人物。
(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。
(3)透视全局。
3.新闻特写的种类
新闻特写共分以下几种:
(1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。
(2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。
(3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。
(4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。
(5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。
(6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。
4.新闻特写的'写作
第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特点。
第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。
第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。
第五,要抓取新闻事件的高潮部分。
第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。
5.新闻特写的实例
一场别开生面的考试
本报通讯员 xxx
3月12日下午3点,一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里,端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长,他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。
主考官:分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。
主监考:市委组织部长。
考试时间:120分钟。
考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。
担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度,但大部分是培训过的知识。”
3点15分,考生开始答卷。考场上格外肃静,只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长,目光不停地扫视着,有两名考生刚一交头接耳,便被提出警告。4点过后,便有考生交卷,郭老师浏览几份试卷后告诉笔者,考得好的能得90多分。
考试结束后,笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长,他们说,市委、市政府采取考“科技资格”的办法,“逼”乡镇领导带头学农业技术,以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者:“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩,并奖励成绩优秀者;对考试成绩不及格的,限期补考,再不及格者,将采取一定的组织措施。没有‘科技资格’,就不能胜任乡镇领导。这样的考试,今后我们每年都要进行。”
(一)质量要求
(二)撰写要求
1.新闻标题要简洁、客观、有新意,标题一般不超过20字。
2.稿件文字应准确、严谨、简练,语言鲜明生动、通俗易懂。构成新闻要素的时间、地点、人物、事件过程必须真实;新闻中引用的资料、事实、引语、数字,涉及的人物姓名及其职务、职称等均应准确无误。
3.涉及公司经营数据、发展战略等涉密内容应严格把关,征求相关业务部门、分管领导或主要领导意见,经同意后发布。
4.普通新闻消息稿字数一般不超过500字,重要会议活动、专项工作稿件一般不超过1000字,减少会议和公司领导活动新闻报道,把更多版面、镜头和声音对准基层、留给群众。增加图片新闻、视频新闻发布频次。
(三)格式及投稿要求
1.排版格式以公司公文格式为标准。
2.正文体例、格式力求统一,时间格式应为“×月×日”,前面不加年份,“日”后可具体标识到“上午”“下午”“晚”,一般不具体到“×时×分”;名称格式应准确,使用普遍认可的规范名称,如“XX公司”,不使用“XXX公司”或“XXX公司”等。
新闻写作是新闻学科领域中重要的组成部分,是以新闻报道的基本规律与写作方法为主要研究对象的专门学科。
通过去年近半年的新闻写作的学习,我对新闻写作有了一些初步的认识。平时的练笔以及作业,让我对新闻写作的要求与特点有了更进一步的了解,但始终没有机会去自己采访并写作新闻。
这次新闻写作的实习给了我一次尝试的机会。说实话,已经有半年的时间没有碰有关新闻写作的东西了,所以关于新闻写作的一些东西,记忆里也有些模糊了,还真是很担心,会不会不能很好的完成这次实习。索性又将去年学的有关新闻写作的教材以及笔记等翻了出来,重新看了一遍,整理了一下自己的思路。
最初还真不知道写些什么新闻,总是和大家最开始一样,感觉没什么新闻啊,些什么啊?自己在学校的小路上闲逛,空气中充满了离别的气息,校园的各个角落里都是毕业的味道,我想,也许我可以写一些有关毕业的新闻报道。
通过这次实习,我在不知不觉中学到了很多东西,这些对我以后的成长和发展都有很大的帮助。
首先是采访方面。采访是一个漫长而辛苦的过程,有时候为了一个画面或者被采访者的一句话,就要准备一两个小时甚至更长的时间。在采访过程中,我们可能会遇到各种不同的人,为了获取更新鲜的新闻信息,我必须学会如何接触他们。在平时的学习生活中,我所接触到的大部分都是自己的同学或朋友,关系比较单纯,接触起来也比较容易。但是在出去采访的过程中,我会接触到各种人和事,有些可能会比较积极,有些也会是很不配合。通过这次实习,我基本了解了如何与采访对象沟通,并引导被采访者较快的进入我们的话题。
其次是写作方面。在这次实习之前我的新闻写作方式往往没有摆脱书面语,不能称之为一篇很好的新闻稿,而且在稿件的处理方式上也常常会出现一些跳跃的逻辑、大量的形容词、设置一些所谓的悬念……虽然我也知道新闻的“五W”和写作的各种结构,比如像“倒金字塔结构”,但真的让我来写,我还真是不知道应该如何来安排文稿结构,从何入手、如果收尾。而且我发现最难的是给新闻取一个准确、形象、生动、的标题,写一段漂亮的导语,让观众一看就把视线锁定在你所采编的这条新闻上。所以,我从开始实习的时候就每天找一定的时间来阅一些优秀记者的各类优秀稿件,认真地分析其结构和语言组织,体会不同新闻文字稿的不同表达方式,不同记者不同的写稿风格。同时,每天拿出一部分时间看央视新闻联播或者凤凰中文资讯台新闻等权威的新闻资讯节目,学习并体会专业权威的新闻写作和表达,认真体会新闻写作的特点和不同的表达风格。
同时,在新闻写作的时候我渐渐学会了如何整合和分解信息资源。整合信息是分解信息的前提,分解信息是整合信息的目的,一般动态新闻只是传达某种信息,没有什么深度和广度,但如果我们把信息整合一下,然后分解成不同的单元,做成一个纵向有深度、横向有广度的新闻报道,这样既可以把新闻做得更好,又可以增加新闻报道量。与此同时,在做新闻报道的时候一定不能没有留下余地,留下一定的空间是新闻报道迂回的需要,也是减少一些不必要麻烦的有效措施。
这次新闻写作实习的时间虽然不长,但是我学到了很多东西,在实践中不断对自己所学的知识进行更新,进行补充,把课堂上老师讲授的知识结合到实际中来,更加巩固了新闻写作在我脑海中的印象,让我更深刻的理解到采访是写作的前提和基础,写作是采访的表现和结果,既要深入采访,又要讲究写作,二者不可偏废,要想写好新闻就必须有客观的事实依据,而写作在一定程度上有依赖与采访,要做好新闻,必须抓好采访写作的两个明显特点,要更加强调实践性,以及鲜明的政治性。
通过这次新闻写作的实习,我发现我渐渐喜欢上了新闻写作,这个曾经一度让我紧张又激动地学科。当我成功的采访到相关人员时,当我把整理的资料写成文章时,当我在键盘上把它们敲击成文字时……我想,我没有理由不喜欢上它。很感谢老师为我们提供了这次实习机会,它让我收获了很多,很多……
通稿有什么用?
不需要到达新闻现场不需要采访,也可了解情况
通稿应该准备两篇以上,至少保*一篇消息,一篇通讯。消息中应该包括整个事件的过程。通讯则是对消息内容的补充。
统一文本、统一口径
通稿原本是一些新闻通讯社的“专利”,他们在采访到一些重要新闻以后,会以一种统一的稿件方式发给全国的需要稿件的媒体。后来,很多企业在对外发布新闻的时候,为了统一宣传口径,也会组织新闻通稿,以提供给需要的新闻媒体。
塑造品牌、植入广告
现在广告的效果弱化,人们更爱看有可读*的新闻,所以企业的新闻稿发布是企业提升品牌知名度的重要方法之一。
吸引外界关注、提高曝光率
壹基金“芦山地震三周年”通稿思路(主稿和副稿)写作
主稿:壹基金我自己做了什么,展现数据和全貌(副稿呼应为具体的故事)。
副稿:主要讲故事,要具体,让人相信是真人真事,唯有这样才能打动人。以第三方的立场来说壹基金做的事达到什么样的效果,数据打
九九重阳节,浓浓敬老情
爱在重阳度金秋,红霞晚照享情暖。10月9日,农历九月初九,是我国传统节日重阳节,也是敬老节。我校开展“九九重阳节,浓浓敬老情”关爱老教师活动。
在我校校长陈小林、教导主任王明安、工会主席付爱军等老师的组织下,学校在黄花小学会议室里安排了一次老教师座谈会,慰问了退休的老教师。
各位老教师畅所欲言,表达对学校工作的赞誉,他们除了感谢党和政府对老年人的重视,特别感谢松中领导对老年人生活的高度重视和对老教师们的照顾、关心,让他们切身体会到松中这个大家庭的温暖。
一次活动体现出组织的关心,一张张合影记录着老教师们流年的岁月。我校将一如既往,逐年分批对我校高龄离、退休教师组织开展慰问探望活动。此次活动不仅带给了退休老师美好的祝愿,同时彰显了学校尊老、敬老的优良传统。
刚开学,薛老师让大家找一则在寒假中发生的新闻,并上台向大家报道。我一接到这“任务”时,心想:这未必太简单了吧。呆会儿回家,去随便找一则不就得了吗。
吃过中饭,我一下子就窜到三楼,不慌不忙地打开电脑,开始查找新闻。查询了几则总觉得太短,不管三七二十一,找出其中的“新疆雪灾”这则新闻,就开始背了开来。背着背着,只觉得实在太短了,毕竟我今年已是四年级的学生了。于是又从头再来。嗨!新闻不是太长,就是太短。于是请教了舅舅。舅舅说了一句话:“可以去查报纸呀。”我点了点头,直奔五楼。拿了一大堆报纸,开始一张一张的翻阅,直到看到一则我觉得很合适的新闻。便兴高采烈地开始背诵起来。哎呀,我的妈呀!原来这则新闻是发生在20_年1月7日。我马上变得垂头丧气。舅舅刚好经过我旁边,问:“这个时间不远。”我叹了口气说:“老师要求要发生在寒假期间。”我又再一次开始寻找新闻。
这时妈妈的一句问话“冬奥会,我国得了几枚金牌了?”提醒了我。我何不选择第21届温哥华冬季奥运会的内容呢?于是,我查了相关的资料,选择了这样的新闻:“在20_年2月16日中午结束的冬奥会花样滑冰双人滑比赛中。中国组合申雪/赵宏博为中国得了首枚冬奥会花滑金牌,另一组合庞清/佟健获得亚军……”
下午,虽然我没有被老师抽到上台报道的机会,我相信:只要我完成了作业,我就是最棒的。
消息的写作格式
消息(新闻)一般由五部分组成的。
1、标题:它是消息的眼睛,写作时要求简明、准确地概括消息的主要内容。有时为了引起读者的注意,标题也会由引题、正题、副题三部分组成;
3、主体:它在导语之后,对导语作全面的阐述,展开事实的部分;
4、背景:事件发生的历史环境和原因。大多穿插在主体之中,有的也用背景提炼标题。
5、结尾:以分析、议论的方式对消息作点评。
标题、导语、主体是构成一则消息必不可少的三部分。背景和结语,可根据消息内容而定,有时需要,有时没有,有时还可以暗含在主体中。
消息的写法
一、标题
“看书先看皮,看报先看题。”新闻标题对于吸引、引导读者阅读新闻报道具有举足轻重的作用。消息的标题和其他文章的标题、特别是文学作品的标题相比,有很大不同。文学作品的标题往往含蓄而有意境。人们形象的把报纸的新闻标题比喻为“眼睛”,因此消息的标题必须简洁明快,“浓眉大眼炯炯有神”使读者“一目了然”,激发起强烈的阅读兴趣。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的,在标题撰写上必须下功夫。新闻界有“三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主体”这一说法。 消息的标题有四个方面的作用:一是导受。即吸引受众注意,引导受众获取自己喜爱和需要的信息,使读者在最短的时间里获取所需的信息。随着生活节奏的加快,“标题受众”越来越多。
19日,记者从多家旅行社了解到,由于马上要进入暑期旅游旺季,最近几天,旅游报价和上周相比,普遍上涨一成多。记者走访十余家旅行社发现,半数以上的旅行社主打夏令营。
“西安夏令营”、“华东五市游学夏令营”“避暑胜地夏令营”、“韩国修学夏令营”……记者看到,一家旅行社发放的资料中,夏令营线路就达到10条之多,并且夏令营线路的行程都标注的很清楚,占据了宣传资料的大部分,而其他的线路只是列出了名称。
在另外一家旅行社,还专门打出了“暑期大学游”、“‘我到北京上大学’夏令营”等多条大学校园游的线路,甚至细化到某个城市。“越细化,来问的人反而越多。”这家旅行社的负责人告诉记者,从目前咨询的情况看,很多孩子都愿意去北京的大学参观游览。
今年参加高考的小张说,他一直想去自己梦寐以求的大学看看,看到不少旅行社推出了相关的线路就特意来看看。“我看了他们之前的宣传页和夏令营宣传页发现,很多线路就是在原来的基础上列了几所大学。”小张这几天都“研究”出了“门道”。小张说,看了几家都差不多,为了省去自己找房找车的麻烦,还是想报团出游。
市民马先生说,他也在帮孩子看夏令营线路。“很多夏令营都成了‘夏令游’”。马先生说,不少旅行社推出的夏令营线路都差不多,无非是加入几家博物馆、大学或者调整一下以前线路的顺序。
在市民李先生看来,孩子参加夏令营,就该体验快乐、友谊和尽情放松,而不是像平常跟团旅游一样,跟着逛几个景点或大学。
记者了解到,目前很多旅行社刚推出夏令营线路不久,很多市民多在咨询,报名的还不多,最近几天的旅游报价比上周同期普遍上涨一成多。“进入旅游旺季了,旅游报价又要坐上‘过山车’了。”一家旅行社的负责人说,6月下旬到8月是旅游旺季,随着酒店住宿、交通费用的上涨,旅游报价也会水涨船高,市民可考虑错峰出行。
今午学习了由办公室同志讲解了公文写作技巧这节课,使我受益匪浅,内容丰富,开阔了我的视野,了我的思路,提升了我的写作能力。
培训期间分别学习了《公文写作格式规范》、《常用法定公文写作》、《公文规范化处理》、《文书立卷归档》、《公务》以及领导和的写作等11个方面的内容。这节课,通过精心、深入的讲解和具体实例指导,我对公文的概念、作用有了进一步的了解,尤其对公文写作需要注意的事项有了更深层次的理解和把握,重点就是在确保公文内容符合国家方针政策的同时,必须注重公文写作格式和语言表达的简朴流畅。通过学习,认真自己在公文写作方面的现状,个人有如下几点心得体会:
其次,要不断提升自身理论素质。重点是侧重加强对涉及工作的法规、规章制度、发展规划等依据性理论知识的学习,确保写出的任何一篇公文有出处、有依据、立得住,经得起推敲。
通过学习,不仅对我们年轻一代的公文写作能力、经验、技巧等方面进行了针对性的必要补充,满足了我们的迫切需求,更是体现了各级领导纵观全局,高瞻远瞩的大局观。
【写作导航】
消息是一种以最简洁的文字和最快的速度报道新近发生的、有价值的和民众最关心的事实的文体,是一种世界上运用范围最广、读者最多的文体。由于它报道迅速,传播面广,篇幅短小,在新闻报道中被广泛使用,成为新闻报道中使用最多的一种文体。怎样写好一则消息呢?我们需要注意以下几点:
一、 “ 货真价实 ” —— 真实准确
毫不夸张地说,真实准确是消息的命脉,有了它,消息才有意义。所以,消息的写作,应立足于事实,让事实说话,切不可添枝加叶,也不可移花接木,将自己的喜好强加于事实之上,更不可捏造、虚构故事。构成消息的事实,包括人物、事件、时间、地点的每个细节,都必须完全真实,确凿无误,是名副其实的 “ 货真价实 ” 。比如,如果为了渲染场面的宏大,将三百人的事实,硬说成是五百人,这就是假新闻。
二、超短的 “ 保质期 ” —— 迅速及时
消息是新闻的一种。资深新闻人xxx曾说过: “ 新闻的发表不光是论日子,而且要论钟点。 ”“ 今天的新闻是金子,昨天的新闻是银子,前天的新闻是垃圾。 ” 我们要善于抓住生活中的新元素,比如新人、新事、新风尚,必须敏锐发现,尽快把握,迅速反映,否则就是 “ 旧闻 ” 了。很多重大新闻往往在时间上都精确到点,比如有关香港回归的报道, “ xxx香港 7 月 1 日凌晨电 ” 即是明证。现在更有实时新闻、直播新闻,这都是讲求 “ 迅速及时 ” 的具体体现。
三、童话中的 “ 小矮人 ” —— 短小精悍
写消息,最怕写成老太婆的裹脚布 —— 又臭又长。消息写作时应以叙述为主,叙述努力做到:概括而不抽象;简洁而不疏漏;取材要典型,能以一当十;用词造句要概括精练;除了必须交代的时间、地点、人物、结果、意义外,事件发生的环境、条件和过程只需要写出一个轮廓即可。
四、别致的模样儿 —— “ 倒金字塔 ” 结构
消息一般包括标题、导语、主体和结语四个部分。这四个部分在写作时可不能平分笔墨,此时咱们应该学会 “ 偏心眼 ” 。那偏向谁呢?
【例文引路】
为了使广大青少年继承和发扬五四光荣传统 , 走正确的成长道路 ,xxxx 年x 月x 日下午 , 在明城中学校团委的组织下 , 学校党支部、德育处在学校操场联合举办了以 “ 传承五四精神 , 唱响激情颂歌 ” 为主题的五四纪念活动。
首先 , 学校德育副校长xxx老师为全体学生做了题为 “ 发扬五四传统 , 做二十一世纪合格接班人 ” 的报告。新团员入团宣誓仪式随后进行 , 60 名在德智体等各方面表现突出的同学在鲜艳的团旗下庄严宣誓。优秀团干部xx代表全体老团员向新团员表示热烈欢迎 , 新团员代表xxx代表全体新团员在团旗下表决心 , 学校团委书记xx老师对新老团员提出了要求。
接着 , 五四文艺汇演正式开始。各班经过预选的 21 个节目依次精彩亮相。其中包含了合唱、独唱、舞蹈、小品、相声、乐器演奏等 , 内容上以表现校园生活为主 , 富有时代气息 , 展示了新时代中学生爱班级、爱校园、爱家乡、爱祖国的精神风貌。其中 , 七年级 ( 一 ) 班的小品《小沈阳打工记》诙谐幽默 , 赢得全体师生的热烈掌声;七年级 ( 六 ) 班的舞蹈《不亦乐乎》取材于春节晚会 , 同学们的精彩表演把汇演活动推向高潮。最后 , 经过评委老师的认真评选 , 七年级 ( 六 ) 班的舞蹈《不亦乐乎》获特等奖 , 七年级 ( 五 ) 班的合唱《我们走在大路上》、八年级 ( 四 ) 班的舞蹈《向快乐出发》获一等奖 , 另有三个节目获二等奖 , 四个节目获优秀奖。
这次五四纪念活动 , 丰富了学生的校园生活 , 提高了学生的综合素质 , 对学生进行了一次良好的集体主义教育和爱国主义教育 , 使学生在潜移默化中传承了五四精神 , 增强了学生努力学习、报效国家的信心和决心。
一、新闻写作目的
新闻采写要符合两个基本目标:让读者看、让读者关心,即日常校园新闻写作必须包含“读者需要知道”和“读者想要知道”两方面内容。
二、新闻体裁
新闻分为硬性新闻和软性新闻。硬性新闻是时效性极强的,刚发生、正在发生或马上发生的事件,强调事件陈述,不注重观点和意见。体例包括:消息、简讯等。软性新闻也称为“讲故事新闻”,选取某一视角向读者展示人物、事件、问题、提供教育性或者娱乐性的信息,重在传递某种思想观念,引导读者深入思考,形式上多表现为我们常说的“深度报道”。
三、基本要素
硬性新闻包括“5个W、1个H和1个So what”即“who(人物)、when(时间)、where(地点)、what(事件)、why(起因)、how(形式)、So what(意义)”。
软性新闻要聚焦文字的亲近感,拉近新闻事件与读者的距离。一方面,内容要紧扣采写主题,时刻呼应采访的主旨;另一方面,还要善于从独特的'视角为读者挖掘深刻的内涵和意义。
需格外注意的是,新闻要素无需面面俱到,也非常简单地罗列堆砌,而是条理清晰地进行组合,并将最重要的信息置于新闻稿最显著的位置。
四、新闻稿件结构
硬性新闻:倒金字塔结构,分为导语、说明、扩充、结尾。导语包含整个新闻事件最核心、最有亮点的信息。在倒金字塔结构中,文章内容最重要程度随文章行文逐渐递减。
软性新闻:正金字塔结构,从细节入手逐步深入,有“以小见大”的意思。
无论选择何种结构,首先要明确报道的焦点、设定报道的视角,牢记把核心信息要素放进开篇导语之中。
五、校园新闻常见问题
新闻用语不规范,表述口语化,包含大量主观表述和不恰当情感因素。其次,新闻信息缺失,抓不住新闻事件的亮点信息、核心信息。简单来说,校园新闻应符合客观性、时效性、可读性、深刻性的统一。
1、新闻用语不符合新闻客观性要求
(1)新闻的客观性决定了严肃性,新闻稿中的一词一句都要确保客观准确、严谨无误,不得掺杂撰稿人多余的个人情感,不得使用第一人称。
2、新闻稿对领导的称谓不遵照格式,表述不规范
①首次介绍领导时,要按照“职位+姓名”的格式表述。下文任意位置仅使用领导姓名。
②报道领导头衔时只需写明其在新闻事件中所扮演角色相关的称谓。
③新闻稿提及参会领导,不允许面面俱到、一人不落,要按标准有选择地罗列。其余干部用“相关职能部门负责人”等从简表述。
3、结构不清晰,逻辑混乱
(1)当前新闻稿多是按照事件发生的流程进行,虽然这样的结构不容易遗漏环节,但流水账式的文章让新闻报道索然无味。特别是遇到原本极具影响力和重要意义的新闻事件,难以在字里行间表达出对受众的的冲击力。
(2)报道领导讲话的逻辑混乱。领导讲话内容包括:强调事件意义、表明工作态度、提出具体措施。前两者是程式化内容,可一笔带过。第三方面则是新闻报道的重中之重,应当条理清晰地加以呈现,并可就每项条目进行必要展开说明。原则上领导讲话控制在300字左右,重要场合可增至500字左右。
六、新闻标题注意事项
新闻标题是对新闻内容加以概括或评价的简短文字。其包含:主题、副题、引题。
主题:概括与说明主要事实和思想内容,揭示新闻中最重要、最吸引受众的信息。
引题:揭示消息的思想意义或交待背景,说明原因,烘托气氛
副题:提示报道的事实结果或作内容提要,用来补充、注释和说明主题
七、标题写作技巧
新闻标题的选取要有深度,保证标题里有充足的信息量。要用核心新闻点吸引读者。要杜绝“开会式”标题,减少“会议”二字在标题里出现的频次。
(1)聚焦核心,提取新闻事件中最关键的信息。
例:原标题学校召开xx学者培养交流座谈会
修改:“xx学者李爱群工作室”揭牌
(2)精准提炼,抓住关键人物说的关键话语。
例:原标题党委书记xxx参加20xx年新入职教职工座谈会
修改:党委书记xxx对新入职教职工提出希望:(引题)
坚持立德树人开放创新做“四有好老师”(主题)
(3)使用引语,口语化表述更亲切。
例:xx高校增强对国际顶尖人才吸引力,
越来越多“一带一路”国家青年掉头向东(引题)
“去中国吧,那里有更多的机会”(主题)
(4)运用数字,直观展现突出成就。
例:四级首考通过率(主题)
英语教学改革展露新气象(副题)
(5)借力热点,强调事件重要意义。
例:“一带一路”历史建筑摄影·手绘艺术展开幕(主题)
开启沿线国家建筑类高校合作新篇章(副题)
(6)适当运用修辞手法,体现文字灵活性。
例:让水城不再“失落”(主题)
xx水文化遗产主题展开幕(副题)
金色童年 梦想起航
六月伊始,XX小学的校园到处弥漫着节日的喜庆,一年一度的儿童节系列活动,为学生们拉开了金色童年里一道崭新的帷幕。
主题班会,明心智
入队仪式,表决心
5月30日下午,XX小学的操场上队旗飘扬,队歌嘹亮,庄严而
隆重的入队仪式及优秀少先队员颁奖隆重举行,XXX、XXX、XXX出席了入队仪式并为优秀少先队员颁奖。52名新队员们坚毅的入队宣誓和稚嫩的队礼感染着在场每一个人,XXX副局长在讲话中强调,学校是少年儿童思想教育的基地,童年时期,是队员们思想萌芽形成的关键时期,他鼓励广大队员要从小端正态度,明理立志,早日成长为栋梁之才。
文艺汇演,展风采
为了庆祝国际“六·一”儿童节,XXX小学的队员们还精心准备了一场以“关注十三五,创造新生活”为主题的文艺汇演。一年级的课本剧《夏夜多美》尽显孩子们的童真童趣,二一中队的舞蹈《童年》引起师生们对童年时期的回想,现场跟唱声此起彼伏,中高年级的现代舞和啦啦操以明快的节奏,动感的舞姿赢得了师生们阵阵掌声,六二中队的朗诵《少年中国说》作为整场汇演的压轴节目,铿锵有力,荡气回肠,现场的古筝即兴伴奏更是让队员们惊叹不已。一个个独具特色的文艺节目,展现着队员们积极向上的蓬勃朝气,彰显出43学子锐意进取的精神风貌。
入队培训,受熏陶
XXX小学大队部注重从形式和内容上对新队员进行思想熏陶,加强新队员对我们少先队的认识和了解,培养新队员们对少先队组织的热爱。5月31日,大队部组织新队员集中参观队室,大队辅导员XXX
向他们们普及了中国少年先锋队的创立者、领导者、口号、队旗、队徽等知识,队员们聚精会神地听着,一张张稚嫩的脸上写满了认真。李老师还在现场为新队员们示范佩戴红领巾和敬标准的队礼,对队员们不规范的动作进行了纠正。当鲜艳的红领巾飘荡在队员们的胸前,他们的自豪之情溢于言表。通过李老师的详细介绍,大家对少先队组织有了更深的认识,也为自己的入队而更感光荣。
节目评选,我做主
当“六·一”的余温还萦绕在XXX小学时,“我最喜爱的‘六·一’节目”评选活动在各中队如火如荼地进行。大队干部们将队员们在文艺汇演中的精彩瞬间制作成幻灯片,轮流在各中队播放,由队员们为自己最喜欢的三个文艺节目投票,充分尊重他们在少先队活动中的主人翁地位,做到全员参与。经过队员们的积极投票,……的节目从众多节目中脱颖而出,被评为“我最喜爱的‘六·一’节目”。
校长XXX在总结“六·一”活动时,肯定了学校大队部对系列活动的精心策划,并指出,要充分发挥少先队活动的教育作用和每一位辅导员的工作执行力,使队员们知荣辱,立志向,在XXX这片希望的沃土上,努力绽放出真、善、美的生命之光。
圣诞玩什么,荔山嘉年华!12月24日是圣诞平安夜,荔山公馆营销中心欢声笑语不断,精彩纷呈的圣诞嘉年华文艺演出正热恋上映。据记者了解,本次活动系信义荔山公馆老业主家庭组织和参与的活动演出,自下午16:00开始,持续至傍晚18:30。2小时的活动虽然短暂,但是却吸引近200名业主和客户到场参与,大家纷纷表示,20xx年的圣诞前夜过的很有意义。
据记者了解,本次活动的参与者基本均为荔山公馆老业主家庭,以家庭演出和游戏的形式,共同为严寒的冬季带来一份圣诞的暖意。活动共计20余个节目,涵盖歌曲、舞蹈、游戏、乐器演奏等,多样的形式和精彩的表演不时赢得现场观众热烈的掌声。小朋友们表演得开心,家长朋友们更是乐在其中,活动最后在《一千零一个愿望》的合唱中圆满结束,现场的家庭之乐让所有人都沉浸在欢乐之中。
20XX年4月25日至26日达州市农村信用社20XX年新闻写作培训班在达县联社拉开了帷幕。新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带,是树立企业形象的重要平台,为了进一步提高信合员工新闻写作能力,加大信合宣传工作,市联社举办了新闻写作培训班。
这是一个难得的学习机会,所以我非常珍惜,不仅仅因为这是我参加工作以来第一次参加内部培训,还因为这凝聚着领导和老师的心血和汗水。刚参加工作不久,也不是专业出身,对新闻写作不太了解,通过这次市联社举办的新闻写作培训班,同事之间有机会相互学习交流,取长补短,让我学到专业的知识。
市联社为我们请来的四位老师,用新闻写作基础知识于自己多年写作经历、成功经验相结合的讲解方式,向我们讲解了各类公文写作、新闻写作基础及金融调研写作等方面的知识,让我们对新闻写作与金融调研有了较为系统地认识。
通过本次培训,我对新闻写作有了新的认识,要写好新闻,闭门造车是不行的,要我们用敏锐的双眼去观察世界,去留心生活,这样写出的东西才会具有时代特色,才会贴近生活。老师告诉我们写新闻,必须要研究新闻,要通过多读报纸,多研究报纸,日积月累,新闻写作水平自然会有所提高。新闻写作,是很辛苦的工作,它需要耗费掉我们很多的'业余时间,但当一件件作品被接纳被采用的时候,喜悦之情可想而知,那是就会觉得一切的付出都是值得的。
这次培训是一次难得的学习、交流机会,大家都在这次培训中学习到许多专业知识,也通过相互的交流学习到好的经验,至于我还是新闻写作中的新人,还需要向前辈多学习,不断提高自身的专业素质,让自己能迅速进入角色,在平凡的岗位上,在普普通通的工作中发挥一个员工应有的作用,为企业的发展添砖加瓦。
5 月 30 日 ,立石镇中心幼儿园举办了以“金色童年, 唱响六一”为主题的“六一”国际儿童节文艺演出,拉开了 庆祝“六一”儿童节的序幕。这天早上,孩子们早早的便在 家长的陪同下来到了幼儿园,兴高采烈的准备表演。 早上 8:00,演出正式开始,园长和家长代表首先给幼儿 们带来了节日的祝福。接着,在万花筒缤纷的颜色下,文艺 演出拉开了序幕。在持续一个多小时的演出中,一个个精彩 的节目应接不暇:小班的《谁不乖》,中班的《爸爸去哪儿 啦》,大班的'《快乐儿歌》、《芽芽的儿歌》、《拨浪鼓》 等节目精彩纷呈,高潮迭起,小朋友们童稚可爱的演出,赢 得了家长们的阵阵掌声。悦耳动听的乐曲一次次地将激情点 燃,就连观众席上的小朋友都纷纷随之舞动起来。歌声、掌 声此起彼伏,幼儿园里处处洋溢着庆祝六一儿童节的欢乐气 氛。鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,这里成了一片欢腾 的海洋。
培训新闻稿范文20_-05-06
电视新闻稿20_-06-18
新闻稿范文300字20_-07-11
寺庙新闻稿范文20_-07-24
新闻稿修改范文20_-08-05
年度总结新闻稿20_-08-12
学院新闻稿范文20_-08-19
党课新闻稿20_-09-04
讲座新闻稿20_-09-22
公益新闻稿20_-10-04
一.实习动机:
学习了新闻专业有一年半的时间,对以后能从事职业十分荣幸,也十分热爱,甚至可以说是的是憧憬。通过对新闻写作和新闻理论以及新闻学的学习,有了一定的理论基础,但是似乎理论缺少了实践也不甚完美,有时甚至只能是空谈。于是在本学期的实习阶段,想通过自己的实践将这些理论与实际的应用相结合,在新闻采编的的实践过程中提高自己的能力,特别是新闻写作方面总体把握的能力和新闻敏感。在电视台实习的过程中,通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握,增加对广播电视的知识,以期能为以后从事新闻职业打下更好的基础。
二.实习目的:
了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程,对其进行分析,并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握
三.实习任务:
新闻采编和栏目策划以及录制
四.单位概况:
五、初步认识:
报纸是一种舆论工具,它对于社会舆论导向产生重大影响,特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。报纸内容坚持的四个基本点时政新闻是支点,娱乐新闻是亮点,社会新闻是卖点,经济新闻是看点。我有幸在的时政专题部,能够多的了解社会的现状和表象。电视有声色全貌的优势,通俗易懂,受众范围较广,所以在舆论引导和信息传递以及**作用方面的作用更明显,实习期间,我在**电视台的《中国**电视台》进行了三个多月的实习。
9月18日上午,在十四层会议室我参加了部门组织的新闻写作要点培训,主讲老师是部门xxx,通过这次培训使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的,而是要客观的描述事实。我们在日常的工作生活中和学习中,要不断提高对工作的理解力、生活的执行力和学习的创新力,对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。要站在不同的角度,不同的方位去观察研究,这样才能写出最真实的新闻,才能写出更好的一篇新闻。
新闻就是要对最近发生的,有报道意义的事件及时报道,这就需要我们有一颗善于思考的心。写好一篇新闻,仅有发现和思考是不够的,还需要不断提高自己的文化知识水平,锻炼自己的日常写作能力,不断丰富自己的生活。
要写好新闻,闭门造车是不行的,我们要用敏锐的双眼去观察周围的事物,留心生活中的点滴,这样写出来的新闻应该很有特色,作为一名新闻通讯员管理者,就应该用眼睛多观察身边的人和事,多看、多学、多问善于去发现新闻。有了身边的人和事做写作素材,我们的写作才会更贴近生活,贴近读者的心。
新闻的写作在于不断的创创新,不断的积累,生活中要多观察。多动脑、多多问,从中得到灵感,这样才会写出一篇更好的新闻。
这次培训使我受益匪浅、颇有感触,对新闻写作产生了浓厚的兴趣,我会积极的向优秀的同事学习,不断提升自己的新闻写作水平,争取用最短的时间写出更好的新闻。
1、篇一消息写作及范文 新闻稿新闻稿是公司机构政府学校等单位发送予传媒的通信渠道,以公布有新闻价值的消息通常会用电子邮件传真书信电。
4、饭后一杯酸奶=两罐可乐的热量 当初微博和朋友圈被“酸奶陷阱”的一则帖子霸屏欧洲“毒鸡蛋”流入中国 欧洲“毒鸡蛋”事件起因是比利时发现从荷兰进口的鸡蛋含有氟虫腈成分战狼剧组为庆功发微信红包 电影战狼2可谓是暑期档的最大赢家,票房剑指60亿。
5、为这则新闻拟一个标题20字以内2文中多处引用了事件相关人员的话语,有什么作用?3文章的哪几段话是消息的背景介绍,能否。
6、新闻作文怎么写,100字一新闻的定义新闻是用概括性的叙述方式,简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种新闻文。
7、100 temporarily detoured, and the subway service has also been 标题Double Dam Collapse in Inner Mongolia After Heavy Rains。
8、新闻作文100字篇2 1992年分割比利时 在这一年的愚人节,伦敦时报用大版篇幅报道了比利时将被一分为二的消息该报道称,比利时北部说荷兰语。
新闻写作范文八年级 八年级语文第一单元新闻的作文,500 字这天,我做完作业后,打开了电视看到了一段让人愤怒,但又能让人领悟很多的新闻. 播的时间是在 9 月 16 日左右的新闻,事情发生在一个农村小镇. 一个大概 80 多岁的老奶奶......
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初二语文新闻作文【篇一:初二上学期作文计划】房中初二上学期作文计划 一、教学目标: 1.能写简单的说明文,说明要抓住特征,使用恰当的说明方法。 2.学习写消息,做到标题新颖、醒目,结构合理,语言准确、简明。 3.记叙文写作能选择恰当的......
(1)标题 概括消息的主要内容。
(2)导语 导语是开头的一段话,要求用极简明的话概括消息的最基本内容。
(3)主体 主体是消息的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。
(4)结尾 是对消息内容的小结。有些消息可无结尾。
新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。
一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。 其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
专业:广播电视新闻学
姓名:xx
学号:xxx
一、 实习目的:
通过这次在xx电视台的实习,我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习,而不是一份简简单单的工作。这次在xx市xx区广播电视台的实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,该台的工作态度和专业精神让我更加感受到作为一个记者的使命感和态度。实习期间让我学到很多,让我受益匪浅。这次实习不仅在专业技术方面,更多的是社会交际和为人处事方面都为我上了堂精彩的课。大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是采访帮忙写写稿子,几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时,我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。
二、 实习时间:
20##年2月3号----20##年4月5号
三、 实习地点:
xx省xx市xx区广播电视台
四、 实习单位和部门:
五、 实习内容:
必须符合新闻的定义,即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑他是不是新闻,是一条怎么样的新闻。第二,必须从大局出发写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括积极的和负面的。要想办法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。第三,要体察民情,关注民生,替老百姓说话,办事,这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时,也是一个记者的职业道德所在。第四,必须要有新的突破。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展,似乎再有创新突破很难,其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。报道大量不为人所知的内幕,在内容上进行了突破创新,是很可贵的。
时政新闻的写作是有它自己的一套的,时政新闻中最具有代表性的是会议报道。会议新闻的标题是比较好定夺的。这是因为当记者在分配任务时就已被告知要去某地进行关于什么内容的会议采访,而此次会议的主题既是这里的关于什么内容了。接着导语的写作即为“某月某日,我市在某地召开什么会议,某某重要领导出席会议并作重要讲话。请看报道:”究其规律即为联系标题进行更[文章来日中国]为详细地描述而已了。正文中内容既是体现导语中“谁作了重要讲话”的逻辑关系——详摘该领导所讲的内容,而其内容的引出又有一定的套路:“职位 姓名 指出 职位 姓名强调 职位 姓名要求”若是这三者共同使用则后二者的“职位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。写完正文后,按照新闻写作中“倒金字塔式”的写作规律,那么最后一段则是次要内容了如写其他次要的与会人员的出席等等。
三是如何拍摄时政新闻。以拍摄会议现场为例,进入会议现场先从会场的大标幅和全会场开始取景,接着对出席此次会议的重要领导取特写镜头,之后从会场的四个角及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三个进行拍摄而其中的特写镜头中的人物在像机的镜 头中所占大小又有许多的学问,在此不便详述。
四是如何制作一条新闻。这部内容不是我的专长,因此只是学了点皮毛而已,在学习过程中老师告诉我如何使用这些机器以及这些机器是干什么的,有一点要紧记的是根据新闻稿子来选择最有代表性的新闻图片而且图片的出现时间只需几秒便可。
以上四项内容便是我此次实习的内容,是将新闻理论与实际情况相结合,同时新闻工作也成了我的日常生活的一部分,而个中的教训和启迪则是更深的。
六.实习总结:
实习,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这几个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己就业之路做准备。千淘万漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。在经过了几个月的考验和锻炼之后,相信在每个人的内心深处都留下了一段美好的回忆,实习是很吃苦的,尤其是在媒体实习,在这种环境之中我深深的感到了未来的就业压力,不学就要被淘汰,竞争是无处不在,在这仅有的最后一学期之中,要好好的学习理论知识,为将来的工作打好基础。在本次实习中,同时也暴露出了自己的一些不足,作为电视台记者所要携带的设备比较多而且杂,要是忘了带上足够的电池与磁带那造成的后果是比较严重的,任务完不成是肯定的,同样挨批也是少不了的,这样的过失我是犯过几次的,这就说明我不够细心,考虑不够周全,准备不充分,遇事不能冷静,从容不迫。记者的高写作能力是十分重要的,这是对记者采访成果的纪录,而我对新闻写作的各种体裁认识不够清楚,不能较好地掌握其中的技巧,常导致我无法按要求写作,给我和老师带来了许多的麻烦,同时也让我下决心努力改正错误,弥补不足提高自己的能力。
通过这段时间的社会实践活动,我在理论联系实际方面有了较大的进步,在与电视台领导和同事交流的过程中我学到了许多宝贵的经验和技巧与做人的道理。在这里我衷心感谢台里领导和同事们的不吝赐教与大力支持帮助。谢谢你们!
在广外艺开展 20xx年12月17日下午两点,我院青年志愿者协会在燕岭校区的小舞台举办以“献出热血,挽救生命”为主题的无偿献血公益活动。此次无偿献血活动面向广外艺燕岭校区学生以及教职人员。
布置好献血现场,一辆献血车缓缓驶入校园,我院青协工作人员协助广州市血站工作人员紧张地开始一系列的检查工作。
前来报名的同学很多,活动不到半个小时,献血的同学已经排成了长长的队伍,还有同学期盼参于到这次的献血活动中来并付之行动,资料《关于献血的新闻稿》。从他们身上表现了当代大学生的爱心风采和崇高的爱心品质。这种精神值得每一个年轻人学习、发扬。他们还向血站工作人员询问关于献血的有关事项和献血小知识,对无偿献血有了更为深刻的了解,起到普及献血知识的作用。
此次活动同学们都异常兴奋。据采访,同学们很多都是第一次献血。面对医生时,既有点紧张又感觉兴奋。她们表示很高兴能够参加此次的献血活动。
此次活动持续了近5个小时,大概有近两百名学生参与到活动中。每一个献血者,每一个工作人员都值得钦佩,因为大家都对社会对生命作出了有意义的事。
有意义的事情还很多,需要我们做的还很多,还有更多的人需要我们伸出援手,提供帮助。我们相信:爱心会充满人间,爱之花盛开的地方,生命便可以欣欣向荣。
10月31日下午,教师教育学院第二届“棋逢卓友”五子棋比赛(团体赛)在仙林校区学明楼509教室如期拉开帷幕,教师院11级、12级、13级各班均派代表团体参加。本次比赛的主办方为教师院团委学生会社团管理中心,承办方为卓友社。
首先工作人员先向各代表团体说明比赛规则和分组情况,各代表团体跃跃欲试,准备一展身手。随后,五点三十分,比赛正式开始。男子团体比赛与女子团体比赛初赛同时开始。各组选手认真应战,比赛格外精彩。而一旁的裁判也认真观察战局动向,力求做到公平公正,对参赛者负责。
此次各参赛团体实力不凡,屡有和局情况出现。经过长时间角逐,初赛结束。男子团体和女子团体各选出四名进入决赛、半决赛,确定最终的一、二、三名。决赛、半决赛同时进行。比赛开始后,气氛愈加紧张,各参赛选手均全神贯注,力争胜利;并且相对于初赛,各组选手博弈时间也明显增加,每步棋更是深思熟虑。
最后,七点三十分,比赛终于结束。比赛结果出来:获得男子团体第一名的是12级生物师范代表队、第二名是13级历史师范代表队、第三名是13级物理师范代表队;获得女子团体第一名的是12级英语师范代表队、第二名是12级生物师范代表队、12级历史师范代表队和11级英语转师范代表队并列第三名。
至此,教师院第二届棋逢卓友”五子棋比赛全部结束。本次比赛充分表现了各参赛同学的风采,更体现了各班级的凝聚力。希望以后有更多的精彩活动丰富同学们的大学生活,给予同学们展示自我的平台。
新闻导语写作技巧20法
?立片言以居要?,新闻人历来都重视导语写作。虽说?文无定法?,但新闻导语终究有其一定的结构形式,导语写作也有一定的规律可循。如何写好导语?
消息导语的几种写作方法
1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。
2、描写式导语的写作:记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。
3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。
具体写作方法:
1.一语破的法
好的新闻导语如何做到?抢耳?、?抢眼?,用最短的文字,一语破的,无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。
19xx年8月14日,美国xxx总统宣布,日本已无条件投降。美联社在抢发这条爆炸性的新闻时,导语干脆利落:?日本投降了!?这条短而有千钧之力的导语,当时就被新闻界公认为?最佳导语?。
20xx 年 5 月 30 日上午,我校初一年级隆重举行了“六﹒一”退队入团暨庆“六·一” 文艺汇演活动。学校领导、初一年级全体师生以及部分初一年级家长参加此次活动。 本次活动分两大板块进行。第一板块退队入团,由初一(7)班 和初一(6)班 同 学主持。主持人 同学宣布退役仪式正式开始。由少先队护旗手出队旗,全体少先队员庄 严向队旗行少先队队礼,初一(8)班 同学代表全体少先队员进行告别红领巾讲话。其他 少先队员在 同学的号召下,细心地将红领巾取下收藏。退队仪式几次结束。 同学宣 布退队仪式正式开始。70 多名新团员整齐在舞台列队,每名新团员佩戴团徽后庄严地面对 团旗进行了宣誓, 。 第二板块是庆“六·一”文艺汇演,本次文艺汇演的主题是“感恩·成长·责任” ,节 目也是分三 篇章进行,第一 篇章——感恩,第二 篇章——成长,第三 篇章——责任。高潮迭 起,掌声不断。 在宣布各班的文艺汇演的成绩后,学校 李 老师等学校领导对各班进行了颁奖, 仪式正式结束。
六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子们的季节。在彩带飘扬的喜庆中,在魏总、各位校长及老师们的祝福中,我们迎来了20xx年的“六·一”国际儿童节,也迎来了期盼已久的庆“六·一”文艺汇演。
6月1日下午2:30,灵璧飞翔双语学校小学部院内洋溢着欢乐的气氛,一千多名学生兴高采烈地在这里举办了庆“六·一”文艺演出。孩子们精心准备的一个个节目,如朵朵鲜艳的花儿,在小院内尽情绽放!吴恒举校长发表了热情洋溢的讲话,学校各部门的相关领导来到现场和老师、学生家长共同观看了演出,并为小朋友带来了节日的祝福。
伴着悠扬、欢快的音乐,孩子们陆续地登上了舞台,他们激情活力、活泼天真、俏皮可爱的精彩表演博得了在场领导及家长们此起彼伏的热烈掌声。整场演出的节目丰富多彩、形式多样。低年级的小朋友们表演了《感恩的心》、《幸福拍手歌》,诗朗诵《满江红》、《少年中国说》;高年级同学们表演了三句半《校园趣谈》、动感时尚的《环保时装秀》、表演唱《古诗新唱》、健美操《我健康,我快乐》、舞蹈串烧《穷开心》、《大家一起来》。另外,还有拉丁舞表演《秀出我自己》;师生同台朗诵《飞翔,扬帆起航》;英文朗诵《我的父母,我爱您》;相声《打电话》;舞蹈《No body》、《欢聚一堂》、《祖国您好》;女声独唱《隐形的翅膀》。低年级小朋友天真的表演《从前有座山》、《快乐宝贝》、《最美的画》等节目均充分展示出新时代孩子的朝气、活力。从孩子甜美的歌声和那一张张可爱灿烂的笑脸中,我们读懂了每一个孩子,今天的他们是最快乐的。孩子们尽情地唱啊、跳啊,表达着自己内心无尽的欢乐,歌声、笑声连成一片。最后,由两位老师演唱《风吹麦浪》,在悠扬的歌声和美妙的旋律中,庆六一文艺汇演圆满的落下帷幕。
这次演出,从构思到节目成型再到服装化妆等等细节,无不渗透着小学部全体老师的智慧和汗水,最终呈现给观众一场精彩的文艺演出,为了孩子的一切,为了孩子的未来,飞翔学校全体老师将协同学校及社会各界力量共同托起明天的太阳。
下面,就让我们跟随一组组精彩的镜头,去领略孩子们出色的表演、重温那段快乐美好的时光。
xxx,男,30岁,xxx党员,是张家峁矿业公司党群部的一名宣传干事,参加工作五年多的时间里,他立足本职,踏实工作,刻苦钻研新闻宣传业务,紧紧围绕公司安全生产、经营管理、党建思想、企业文化建设等重点工作,积极采写新闻稿件。20xx年外发稿件26篇,为公司的新闻宣传工作做出了积极贡献。
一、加强学习,注重积累,提高自身综合素质。
作为党群部的一名宣传干事,他清楚地认识到新闻宣传工作在推动公司生产经营、促进公司企业文化建设工作中起到的重要的作用。为了不断提高自身的综合素质和新闻写作水平,他始终把学习放在首位,他认为学习是一项长期而艰苦的任务,要想写好新闻,闭门造车是不行的,俗话说:“曲不离口,拳不离手”,多写多练、勤于笔耕是写好稿件多上稿件的制胜法宝,他每天坚持读书看报,深刻学习领会党的方针政策;研究好的新闻作品,博采众长,积极借鉴好的写作手法;日积月累下来,从中总结和摸索出一些新闻写作的技巧与规律,在学习积累中不断地提高自己、加强自己、充实自己。
二、关注媒体,突出重点,把握正确舆论导向。
三、勤于实践,力求创新,加强宣传报道工作。
新闻宣传是一项富有创新性的工作,如果缺少了创新将会一直处于“原地踏步”的被动局面,他清楚的认识到这一点,非常珍惜每一次学习的机会,在学习后不断总结,巧妙地把学到的理论知识运用到实践工作当中。紧紧围绕公司的安全、生产、经营和精神文明建设等中心工作,按照“贴近生活、贴近实际、贴近群众”三贴近的原则,积极完成公司的宣传报道工作。
通过学习,他把学到的知识运用到了实践当中,在写作过程中除了坚持新闻写作五要素以外,还大胆的开拓思路尝试新的写作方式和应用技巧。在塑造标题中将“亮剑”、“给力”、“点赞”等社会流行词恰当的挪用到了标题上,给人耳目一新的感觉。通讯写作方面,他紧紧抓住“五点”(思想是凝聚点、情节是支撑点、细节是成功点、感情是动情点、文采是增色点),不断迎合通讯类稿件的人性化写作要求。
四、深入基层,加强交流,善于挖掘新闻并及时报道。
报道素材是写好新闻稿件的基础,要写好通讯报道必须深入基层、贴近群众,掌握大量的典型素材,才能让报道更充实,在平日的工作里,他经常深入基层:
一是加强同基层通讯员的交流与沟通,调动基层通讯员采稿写稿的热情和主动性,使公司的新闻宣传工作充满生机和活力。
二是深入基层挖掘新闻素材,把一些安全生产的好做法、好经验,先进典型人物宣传出去,成为公司职工学习的榜样。
美丽的浪花在撞击暗礁时才更缤纷迷人,成功的星火在坎坷曲折的磨炼中才更闪烁耀眼。同志就是这样一个怀揣矿山情怀,热爱新闻工作的优秀通讯员。他在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,赢得了张家峁矿业公司广大干部职工良好赞誉,用自己勤勤恳恳的工作,彰显了对煤矿、对新闻工作的忠诚。用他的话说:“在以后的工作道路上,我将不断提高自身素质,不断提高写作质量,不断创新写作方法,以更加饱满的热情投入到新闻写作当中。”
新闻的写作格式
一、标题
标题是新闻的眼睛,一则好的新闻,首先要有一个好的标题。精心制作标题犹如“画龙点睛”,它既要概括新闻的主要内容,又要醒目、新颖、有趣味。这样才能引起读者的注意,增强阅读的兴趣。
新闻的标题有三种形式:
1.多行标题。主要是三行标题,由引题、正题和副题组成。引题也称眉题,它的作用是介绍背景,烘托气氛,引出正题。正题也称主题,它的作用是概括新闻的主要内容或点明新闻的中心思想。副题也称子题,它的作用是介绍与正题有关的情况,补充正题,如点明意义,指出结果等。例如:
44个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝巴
中非合作论坛第二届部长级会议举行
xxx和10余位非洲xxx出席开幕式
2.双行标题。是由引题、正题或正题、副题组成。正题一般都有实质的内容,因此也称实题;副题和引题一般是对气氛的烘托、意义的阐述,因此又称虚题。双行标题一般是虚实结合、彼此呼应、互为补充的。例如:
枪声骂声传媒声 声声应和 股价汇价石油价 价价波动
xxx被捕搅动全球市场
再如:
让造林与造纸牵起手来
――关于加快中国造纸工业发展的思考
3.单行标题。单行标题指只有正题的标题。这种标题要求突出主题,简明、醒目。例如:
让信息技术惠及全人类
新闻标题写作的要求是:
1.准确。即标题要恰如其分、恰到好处地概括出新闻的内容、精神和实质。
2.生动。即在准确的基础上,尽量突出内容和表达方式上的生动活泼,以吸引读者。
3.新颖。“新”是新闻的一个基本要求,不新不足以成为新闻。标题要善于突出新事物、新方向,抓住最具新闻价值的问题。
二、导语
导语,是新闻开头的第一句话或第一个自然段。通常用简明的文字概括介绍新闻的主要内容,揭示新闻的主题,使读者对新闻内容先有一个总的概念。
导语的作用非常重要。新闻是否能引起读者的阅读兴趣,在很大程度上取决于导语写作的成功与否,所以写新闻要把最重要、最新鲜的事实放在导语中。“倒金字塔”结构,是新闻的基本格式。所谓“倒金字塔”,就是以重要性
递减的顺序来安排新闻中的各项事实,即把最重要的事实放在最前边,次重要的事实放在第二位,以此类推。导语,就是这个“倒金字塔”的最上面一层事实。
新闻导语的写法,通常有以下几种:
1.叙述式。这是最常见的方式。它是把新闻中最重要、最新鲜、最有吸引力的事实,高度概括地加以叙述。如:
12月22日,作为中国会展经济论坛主要的两场主题研讨活动之一的专家论坛,在人民大会堂新闻发布厅举行。300名来自全国主要会展城市、会展举办单位、会展服务企业以及研究机构的代表,在这里倾听8位业内资深专家的演讲,并与他们进行深入交流。
(摘自《经济日报》12月24日《推动会展企业和城市发展战略准确定位》)
2.描写式。对某一个富有特色的事实和一个有意义的侧面,用简明的语言进行描写,给读者以鲜明的印象。如:
棕黄色颇具古典意味的`橡木酒桶,灰白的欧式风情的酒堡,浅绿的充满梦幻色彩的葡萄园--这是河北省昌黎县耿庄村农民耿学刚新建的耿氏酒堡产品标签上的图案。……
(摘自《经济日报》月23日《酒类行规为一农民改写》)
3.评论式。对报道的事实进行简洁、精辟的评论,以揭示事物的性质和作用,引起读者重视。如:
20_年即将过去,人们在盘点欧盟一年的收成时,有喜悦,但更多的却是惆怅。喜的是欧盟东扩取得了决定性进展,愁的是欧元区的经济一直不见起色。
(摘自《经济日报》20_年12月16日《欧盟 一分喜悦难掩惆怅几许》)
4.结论式。将新闻事实的结论,在开头部分写出来,开门见山,反映事实的意义。如:
辞旧迎新之际,随着勉(县)宁(强)高速公路提前通车,陕西省成为西北第一、西部第二个突破高速公路通车里程1000公里的省份。
(摘自《经济日报》20_年12月23日《陕西千里高速铺坦途》)
5.提问式。用提问的方式引出新闻报道的事实,设置悬念,引起读者的注意和思考。如:
经济大省如何实现经济发展与社会事业的全面进步?广东认真学习贯彻中央经济工作会议精神,明确提出切实做到六个“更加注重”,努力实现全省经济持续快速协调健康发展和社会全面进步。
(摘自《经济日报》20_年12月24日《广东六个“更加注重” 促进经济社会全面发展》)
新闻学实习报告
实习内容:主要包括熟悉报社工作环境,与老师取得有效交流,学习新闻采访与写作,报道媒体见面会。后期主要进行新闻策划与专版采写。
实习单位:XXXX
实习时间:XXXX
专业:新闻学
年级班级:20xx级新闻班
学号:XXXXX
姓名:XXXXX
指导老师:XXXX
一、实习目的
了解报社的采写流程,掌握消息、通讯、特稿的写作,学会独立采访以及新闻策划,由一名准新闻人向职业记者转变。
二、实习内容
主要包括熟悉报社工作环境,与老师取得有效交流,学习新闻采访与写作,报道媒体见面会。实习后期主要进行新闻策划与专版采写。
三、实习总结
首先,我想总结下自己实习以来的经验之谈。
如何融入实习单位:进入一家报社,了解其办报思想与指导老师取得有效交流是非常有必要的。办报思想是一份报纸的魂,是指南针,能让实习生更好地了解该报纸的文化底蕴和新闻操守,更好地融入这个大家庭。而与老师取得有效交流是方便在今后实习期间有效的执行老师布置的任务,让你的指导老师了解你的特长和缺点。
采访经验之谈:实习期间的采访分为两类,一类是跟随报社老师出去采访,一类是自己独立采访。共同之处是,采访前都必须做好、做足相应的准备,采访时必须详细记录并全程录音,采访结束后,要及时整理录音,不懂之处需马上电话回访。区别在于,前者实习生要多留意老师是如何采访,如何设问,采访后与稿子是如何接轨,后者更需注意的是实习生不能露怯,不能表现的像实习生,要把自己当成一名真正的记者。采访的过程要简单有效,提问不能生硬,最好是与被采访者形成谈话氛围。我们看到的电视专访往往是蒙蔽了广大新闻学子的,那是电视的表现形式,而真正的采访必须是记者与被采访者自如的交谈,简而言之就是聊天。
写作经验之谈:新闻写作不是写散文,是基于采访的内容才写的,可以说80%靠采访。点明此处后,再谈新闻写作问题。消息的写作有一个铁律就是按信息的重要性来安排结构,越重要的信息放在越前面。党报有很多条条框框,导语经常无亮点,这也是一时难以改变的现实,但是我们可以尽量让消息多些画面感。通讯及特稿的写作则要注意新闻语言,尽量以讲故事性的方式讲给受众听,要多采访权威专家,让消息来源多样化,而不是记者一家之言。写完稿子后,要迅速地浏览两三遍,确保信息来源准确、无错别字、无歧义。
现在,我来谈谈自己的感受。
8个星期的实习,真的很短暂,有很多遗憾,有很多收获。遗憾自己没有完全掌握新闻策划报道,没有采写出特别有影响力的新闻。作为一名记者,不能采写出一两篇有全国影响力的报道,他的职业生涯肯定是失败的。这也不是我选择新闻专业所能接受的结果。收获在于自己比进报社前成熟了很多。在实习期间我
发表的几十篇报道,让自己也更有底气和自信,相信自己能做好记者这份神圣的工作。
这次实习不是我唯一的一次。大一,我在房地产公司实习过,大二,我在《信息日报》以及江西电视台实习过,每次实习我都有很多体会。体会源自何处?我想是源自我内心对知识的渴望和对专业的喜爱。实习不是儿戏,不是做作,不是完成任务。实习是自己对专业知识进行实践的一次检验,当然这是很高的标准,我至今没有感悟到。实习不是要你畏首畏尾或者炫耀自夸,实习对个人的变化是潜移默化的,无论是看问题的角度,还是思考问题的方法,甚至是个人的性格。你为什么要实习?你要问清楚自己,这不是对学校的交代,甚至不能理解为是对自己大学四年学习成果的交代。我认为是实习就是一种社会化,不要忘记,我们马上就要离开校园,走向社会。实习可以让你真切的掌握社会生存技能,了解社会,获得学校与社会过渡的一个自我认知。
最后,我想感谢我的老师以及报社的前辈们。
历经一个多月的erp沙盘模拟大赛于今日缓缓落下帷幕。20xx年x月xx号19:30,理财学社和经济管理系在综b阶204成功举办了erp沙盘模拟大赛颁奖典礼。参加此次颁奖典礼的嘉宾有校领导、经济管理系领导老师、社联主席等人.
颁奖典礼开始之际,主持人带领大家共同欣赏了此次活动的开场节目歌曲演唱,展示了同学们多才多艺的才能,现场气氛为之活跃。之后活动进入了高潮,由各位嘉宾领导发言点评了这次erp沙盘模拟的成果,为所有获奖同学颁奖,并对各位参赛选手进行了赞扬和鼓励。颁奖之后,指导老师解云惠为本次活动致辞总结,赞扬了同学们的劳动成果,并鼓励大家今后继续努力为吕梁学院创造更多的辉煌!热闹有序的颁奖典礼在同学们热烈的掌声中落下了帷幕。
此次活动在经济管理系和理财学社的组织下取得了圆满成功,活动充分展示了同学们努力的积极成果,同时也充分展现了吕梁学院的风采,相信今后每个同学都会努力贡献出自己的一份力量,从而推动学院的长远发展。
市政工程系第二届宿舍宿舍装饰大赛颁奖典礼于20xx年11月2日晚上7:30在a1-505召开,对在本次市政工程系宿舍文化节宿舍装饰大赛中表现优秀的宿舍颁奖,给予表扬和鼓励。出席本次颁奖典礼的有学生处xxx主任、水利系辅导员xxx老师、电力系辅导员xxx老师、计算机系辅导员xxx老师、市政系辅导员xxx老师、xxx师、xxx老师以及市政系纪检会全体成员和各宿舍代表。
在一阵阵热烈的掌声中颁奖典礼拉开了帷幕,xxx老师为本次典礼致开幕词,他重点强调我系宿舍管理方面的制度和管理要求,总结了我系过去一年宿舍管理方面所取得的成绩,对我系纪检会工作作出了充分的肯定。系纪检会xxx同学介绍本次宿舍装饰比赛情况及从中存在的不足,在xxx同学介绍的同时,大屏幕放映本届装饰大赛各宿舍情况。然后,市政系xxx老师宣读获奖宿舍名单并邀请获奖宿舍代表上台就ppt介绍宿舍设计的创意和装饰的含义,发表获奖感言。在场的嘉宾老师为获奖宿舍颁发奖状并合影留念。最后,xxx老师为此次大会作出了总结,他说要借这次宿舍设计大赛,营造良好的学习环境和生活环境,舍友关系要保持融洽。关芬呈主任对本次颁奖典礼进行了深刻的点评,提出平时在宿舍注意的问题,他肯定了获奖宿舍所作的努力,也肯定了本次大赛所取的成果,同学们备受鼓舞。本次颁奖典礼到此落下帷幕。
通过本次活动,同学们对建立一个关系融洽,环境优美的宿舍氛围充满信心,建立一个像家一样的宿舍是每一个舍友的责任。宿舍生活是大学生活的重要部分,一个好的宿舍环境让我们精彩大学生活添上一道优美的风景。
20xx年6月13日,xxx家庭综合服务中心在XX区图书馆举办了xxx孝道文化宣传优秀作品颁奖典礼 。活动邀请青少年们来参加,来寻找孝亲敬老典型,在社区宣传他们的优秀事迹,倡导青少年敬老、爱老和护老,增进他们对孝道的理解,在全社会形成孝亲敬老氛围 。
这颁奖典礼是针对青少年孝道文化手抄报和摄影比赛的颁奖,同时宣传了孝道文化。在活动中,让青少年和社区长者加深对于孝道的理解,营造敬老、爱老和护老的社区氛围,有利于为长者创造一个更和谐的社区生活。
活动的流程为13个环节,分别是活动开始前的准备、主持人开场、领导致辞、颁发孝道文化手抄报优秀作品的三等奖、颁发孝道文化手抄报优秀作品的二等奖、青少年节目(剑术表演--精忠报国)、颁发孝道文化手抄报优秀作品的一等奖、长者节目(太极表演--太极花穗)、颁发孝道文化手抄报优秀作品的优秀奖、颁发孝道文化优秀作品的优秀组织奖、青少年节目(歌舞--外婆的澎湖湾)、介绍孝道文化摄影比赛的作品、活动结束后的合照和手抄报与摄影的参与奖的奖品领取。
最后活动圆满结束,活动参与者希望我们多开展这类型的活动,并对我们的工作给予肯定,对我们的服务表示感谢。
不要把重要事实淹没在冗长的空话之中
新闻导语怎样用事实说话?新鲜出炉的第31届中国新闻奖给我们作了示范,这次斩获文字消息一等奖的三篇消息的导语,给我们提供了成功的范式:
xxx消息《从“暂停”到“重启”:武汉解除离汉通道管控》:
这是注定将载入史册的重要时刻:4月8日零时起,武汉市解除离汉离鄂通道管控措施,有序恢复对外交通,人员凭健康“绿码”安全流动。
这则导语62个字,用最简洁的新闻语言报道了这一注定将载入史册的重要的历史事件。
《湖北日报》消息《湖北新冠肺炎新增病例首次零报告》:
经过50多天艰苦卓绝的战斗,3月18日,湖北首次在全省范围内实现新增确诊病例、疑似病例零报告,除武汉市外的16个市州连续14天无新增确诊病例。3月19日,省新冠肺炎疫情防控指挥部召开的新闻发布会介绍,湖北疫情防控形势持续向好,蔓延扩散势头已得到有效遏制,医疗救治工作取得阶段性成果。
《四川日报》消息《我国最后一个不通公路的建制村车路双通 滴滴!阿布洛哈村来车了》
“车来了!”6月30日上午10时许,冒着雨,驾驶员杨保安开着乡村客运小巴,沿着崭新的通村公路,驶入布拖县乌依乡阿布洛哈村,喇叭声引来招呼站内的村xxx阵欢呼。
78个字的导语,描写了阿布洛哈村通车的那一刻场景:有“车来了!”的兴奋,有汽车的喇叭声,招呼站内的欢呼……
这三则导语写作上的共同特点是,字字干货,没有空话,值得学习与研究。导语用事实说话,不要把重要事实淹没在冗长的空话之中。我们来看同题新闻的两则导语:
20_年8月7日上午10时19分,交汇点新闻客户端一篇消息被广泛阅读转发,《今天,南京第1例重型患者出院!》导语是这样写的:
今天,南京此次本土疫情第一例重型患者终于出院了!
今年47岁的王某做梦也没有想到,看似远在天边的新冠病毒会感染到自己。
另一家媒体的导语是这样写的:
南京此次抗“疫”又传来好消息:47岁的首例重型新冠肺炎患者王某,住院16天以后,在医护人员的精心治疗下,终于在8月7日,达到了出院标准,将转到康复点继续治疗。他说怎么也没想到“看似远在天边的新冠病毒会感染到自己”。
前一则导语57个字,采用双导语的形式,提高了阅读的舒适度;后一则导语108个字,多了“此次抗‘疫’又传来好消息”“在医护人员的精心治疗下”“达到了……标准”“转到康复点继续治疗”等文字,可以说是空话、大话、套话、废话,还有专业性、技术性语言,但这个导语少了一个重要信息:这个患者是“南京此次本土疫情”中的第一例。
两则导语的优劣不言自明,导语用事实说话,不能把重要的事实淹没在冗长的空话、套话之中。这是因为——
郑板桥十岁那年跟随私塾先生外出游玩,走到桥上,老师见河水中有一妙龄女子尸体仰面朝天,头发散乱,在漩涡中打转。老师随口吟诗:二八女多娇,风吹落小桥。三魂随浪转,七魄泛波涛。郑板桥听后反问先生“您认识这位少女?你知道她十六岁?你看见她是风吹落下小桥的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老师被问了个哑口无言,便让郑板桥修改一下试试。于是郑板桥便改为:谁家女多娇,何故落小桥?青丝随浪转,粉面泛波涛。这是我5月9日在参加集团组织的《山东国资》新闻写作培训中听刘冰老师讲的一个故事,从这一个简单幽默的历史故事,我们可以体会到新闻写作的真实性与严谨的态度。
由于我涉入新闻写作队伍时间短,经验不足,对宣传培训学习有着迫切的需求,所以格外珍惜这个难得的学习机会。本次培训通过聆听各位老师的精彩讲解,使我受益匪浅,收获颇多。
在短暂一天有序的培训中,我像每一位学员一样,积极领会老师教授的课程,使我重新领悟了写作和人生。作为刚刚接触新闻写作的我来说,老师的讲课
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