2023-06-29
2023-07-05
2023-06-18
2023-07-05
2023-03-19
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一、指导思想
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕“生态强镇，旅游兴镇”的奋斗目标，突出“强组织、增活力、建机制，创先争优迎接党的十八大和省市党代会”这一主题，以解决基层党组织建设中的突出问题为重点，以增强我村党组织的创造力、凝聚力、战斗力为核心，以健全我村党组织建设的体制机制为关键，充分发挥我村党组织推动发展，服务群众，凝聚人心、促进和谐的作用;以便推动我村各项工作又好又快发展。
二、工作目标
按照中组部“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求和“五个一”的工作目标，坚持因地制宜，根据本村实际情况，服务群众，为民办事，把基层组织建设年办成群众满意工程，努力实现“五个进一步”的工作目标。
三、活动内容
1、以_理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实中央、省委、市委和区第十次党代会，积极推进龙泉“三最”目标的实现，以镇党代会和镇人代会提出“森林、平安、幸福”为主题，在全村各组全面落实。
首先，在全村各组深入开展爱护环境，保护森林的宣传活动;组织村民开展义务植树的活动，提高村民保护环境的意识。在生活中，党组织应该主动关心，帮助弱势群体，为村民排忧解难，以便提高村民的幸福指数。
2、村级公共服务方面
利用村级公共服务金费，改善花果村四组道路，为村民排忧解难，改善村民的生产生活。党组织会主动了解村民生产生活情况，主动听取意见，及时解决村民所求。
3、美化环境方面
利用“1+1”帮扶单位，改善318国道农家乐厨房厕所为美化山泉“四A”景区作贡献。
4、党员干部方面
以“推动科学发展、促进社会和谐、服务群众，加强基层组织建设”为目标，以建设坚强有力的基层党组织、落实有力的基层干部队伍和战斗力强的党员队伍为核心，充分发挥广大党员战斗堡垒和先锋模范作用。在工作张，不仅需加强党员干部的教育工作，而且要不断吸纳优秀青年加入到党组织的队伍中来，不断提高党员素质。在对待老党员老干部方面，党支部应主动关心，为其提供帮助，以增强党组织内部的团体力量。
四、措施办法
结合本村工作实际，把“五诺四详”工作机制进一步具体化，常态化，突出重点，细化措施，狠抓环节到位、责任落实。
(一)分段争创、抓重点
紧紧围绕镇委工作重心，以“森林、平安、幸福”为主题，将本村活动分为广泛发动，全员参与;全面争创，扎实推进，对标定位、全面提升三个阶段。
1、在村以“构建和谐社会”为主题，大力宣传保护环境的重要性，鼓励村民人人参与到保护环境的行列中来。
2、村党组织应主动了解村民的生活状况，对家庭确实有困难的村民，提供一定的帮助。主动关心留守儿童以及空巢老人的生活状况，提高他们的幸福指数。
(二)分项承诺，抓要点
积极开展“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”，“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”的主题活动。
1、加强村组“三务公开”工作，让村民实时监督基层组织建设工作，并为工作提出意见或建议。
2、努力做“四大基础工程”建设工作，为民办事。
(三)分段评议，抓节点
按照“一季一讲评，半年一点评，一年一评议”的要求，着眼于增强评议的针对性和实效性，围绕镇委中心工作等重大节点，进一步拓宽和创新评议方式。
(四)加强领导
加强领导，明确责任。把创先争优活动作为社区党建的一项经常性工作，全面落实基层党组织抓基层党建工作责任制，把基层组织建设活动作为党员实绩考核的重要内容。成立以黄久金为组长的领导小组，党员干部带头推进活动的开展，带头建立联系点，切实帮助村民解决实际问题，坚持党群共建，组织和发动广大群众踊跃参与到活动中来，不断推进活动向深度和广度发展。
创先活动实施方案
为深入贯彻落实党的教育方针和_同志关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，进一步加强教育系统师德行风和机关效能建设，为教育事业发展提供强大动力和重要思想保障，根据上级党委统一部署，结合我校、我院教育工作实际，经研究，决定在全院深入开展争优创先活动，特制定如下实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，认真落实党的教育方针和_同志关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，根据《_教师法》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等有关规定，统一部署，突出重点，立足我校实际，进一步加强师德建设，进一步转变工作作风，切实增强广大教职工恪尽职守、奋发有为、干事创业的责任感和进取精神，促进教育教学质量有加大幅度的上升。
二、主要内容
1、比责任看投入。在履行岗位职责的过程中，比一比是否具有强烈的事业心、责任感和进取心；是否珍惜现在的工作岗位；是否有干不好就对不起学校、对不起学生、对不起岗位的愧疚感；是否有干不好工作就寝食难安的责任感；是否有不达目标不罢休、一心一意抓质量的执着和韧劲。看一看是否有良好的工作秩序和蓬勃向上的精神风貌；是否勤奋敬业、忠于职守，全身心地投入工作。要深入解决和克服精神不振、干劲不足、安于现状、不思进取、缩手缩脚、小成即满、自甘落后等问题。通过比责任看投入，切实增强全体教干教师的事业心、责任感和危机感，树立快进则兴、慢进则衰、不进则退意识和不怕困难、奋力赶超、争创一流精神，始终保持强烈的发展意识和永不懈怠、永不自满、求实创新、勇往直前的精神状态。
2、比服务看效率。在服务学校、服务教学、服务学生的过程中，比一比是否牢记党的教育方针与宗旨；是否树立了权力就是责任，管理就是服务的观念；是否带着深厚感情和满腔热情去工作；是否诚实守信、办好实事、立说立行、日事日清。看一看工作效率是否适应当前干事创业、奋力赶超、率先发展的要求；服务效率和质量是否不断提高；基层和人民群众满意率是否不断提升；是否存有处处一团和气，只讲热情服务不要工作效果的现象。要深入解决和克服宗旨、政策观念不强，工作态度不端正，群众意识淡薄，衙门作风严重，工作效率低下等问题。通过比服务看效率，切实加强教干教师的宗旨观念和服务意识，进一步树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，逐步完善有关制度，明确服务准则，规范服务行为，改进服务手段，提高工作效率和质量，让领导放心、让基层和人民群众满意。
3、比本事看效果。在凝神聚力、干事创业、奋力赶超，实现教育体育率先发展的过程中，比一比是否善于学习，刻苦钻研业务，不断更新知识结构，积累新经验，增长新本领；是否具有崇高的师德风尚，有能干、会干、巧干、干就干好的真本事；是否有改革的思路、创新教学的手段、科学管理的方法和不断推动教育教学改革与提高质量的能力。看一看是否有精益求精、誓争一流的追求；是否在工作中有创新的内容与措施；是否全面完成了工作任务指标；是否取得了让上级部门和人民群众满意的工作成绩。要深入解决和克服疏于学习，不注重自身工作能力的提高，少本事，缺办法，重应付，轻落实，热衷于搞花架子，做表面文章等问题。通过比本事看效果，进一步增强教师不进则退，落后就会被淘汰的紧迫感和危机感，树立以教立身意识、终生求知观念和求真务实精神，认真抓好每一项工作的落实，努力为教育体育事业快速、健康发展作出应有的贡献。
三、具体措施
“争优创先”活动从现在开始，大体分三个阶段进行：
1、思想发动阶段。主要教育引导全体教师加深对“争优创先”基本内容的理解，深刻认识开展“争优创先”活动的重要性和必要性，明确开展活动的基本内容、目标要求和方法步骤，增强参与活动的主动性，以饱满的热情和积极的态度投身到活动中来。一是在全院召开“争优创先”活动部署会后，各处室要分别召开教职工会议，进行深入的思想发动。二是组织干部教师采取集中学习和个人自学相结合的方式，认真学习关于加强师德行风和机关效能建设的有关文件，以及教育政策法规。三是要紧密联系当前的新形势、新任务、新要求，结合工作和个人的思想实际，做到边学习边思考，边工作边查摆，要注重效果，防止空对空。
2、对照检查阶段。按照“五好四强”要求，要认真查摆干部教师队伍在思想观念、工作责任、工作能力、工作纪律、服务态度等方面存在的突出问题，并深刻剖析根源，有针对性地制定整改计划。重点把握好以下几个关键环节：一要广泛征求意见。征求意见范围是上级领导机关和领导干部、相关业务部门以及工作对象、服务对象中的代表。要采取发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱和投诉电话等多种形式，广泛听取和征求意见与建议，并认真汇总分析，分清共性问题和个性问题。属于共性的问题，要专门召开领导班子会议专题研究，属于教干教师个人的问题，如实向本人反馈。二要深入分析思想根源。要通过民主生活会、谈心活动、领导点评、同事互评、学生参评的办法，帮助和督促干部教师进行深刻反思，深挖根源，找准症结。三要制定整改措施。在发现问题、找准症结、统一思想认识的基础上，结合具体工作制定整改措施，要有针对性和操作性，保证切实可行、有效管用。
3、整改提高阶段。主要是抓好目标责任制和整改措施的落实。要把“五带五争”要求落到实处，切实形成人人身上有担子、人人肩头有压力、人人心中有动力，用心想事、扎实干事的局面，全面提高工作效率和服务质量。突出抓好四个结合：一是与履行岗位职责相结合。根据工作职能和业务特点，合理确定工作岗位职责，制定具体的量化考核指标。二是与抓重点、创特色相结合。从实际出发，找准工作的结合点，确定几项影响大、有创新的工作，明确责任主体，把任务目标分解到人，落实到人，鼓励教干教师大胆探索、大胆实践、大胆创新，使工作不断创出新特色、新水平。三是与开展各类竞赛相结合。通过开展教学比赛、技能等级达标、学生竞赛等活动，争创 “党员先锋岗”，争当“岗位明星”、师德标兵、学科带头人等，形成浓厚的创先争优氛围，不断把活动引向深入。四是与干部经常性考核相结合。建立教师师德考核档案进行一次量化打分，记入档案，并作为教干教师考核的重要依据。对表现突出的，要大张旗鼓地进行表彰；对思想不重视、工作不力、师生不满意的，要进行批评教育，并及时通报，限期整改。整改效果不明显的，要待岗学习，造成不良后果和影响的，要追究责任，直至采取相应的组织措施。
四、保证措施
为进一步发挥舆论的宣传引导作用，营造浓厚的活动氛围，切实做好创先争优活动，根据局创先争优活动领导小组要求，特制定如下宣传方案。
一、指导思想创先争优活动宣传工作，要以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“固本强基筑堡垒、创先争优作表率、科学发展求突破、服务大局比奉献”的主题和“党组织建设得到加强、党员模范作用更加明显、法律服务保障成效显著、司法行政工作全面提升”的目标，对创先争优活动进行全面深入的宣传报道，经过进取有效的舆论引导，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用，为推动创先争优活动供给强大的思想舆论支持。
二、宣传重点1、大力宣传开展创先争优活动的重要意义，切实使广大党员思想上重视，行动上落实。2、大力宣传各基层组织开展活动的新举措、新经验，经过丰富的活动载体，提高广大党员参与的活动的进取性和主动性。3、大力宣传活动中涌现出来的先进典型。经过典型的宣传，以点带面，发挥典型的引领作用。4、大力宣传为基层群众解决的实际问题，始终把活动的目标取向放在惠及广大人民群众上。5、大力宣传创先争优活动如何促进司法行政工作水平的提升和促进全市经济社会又好又快发展。
三、宣传形式分对内宣传和对外宣传两种形式。
“争优创先活动”学习心得 北漳淮乡第一小学董树行
人世间，最无私、最宽厚的是爱，爱心是人的一种积极的高尚的情感，是人的行为的动力，爱可以产生融化冰雪的力量，爱心所至，金石为开。
一、浓厚的爱心，滋润学生的心田。
不断学习，使用好手中的指挥棒，让学生在爱的旋律中，谱写人生乐章。
为了学生我付出了很多，同时我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任，家长的赞许，同事的任可。可以说，一次次的成功的教育，这里面饱含着教师无数次的付出。从无数次付出中，我也体会到了给予的快乐。这是其它行业的人得不到的快乐、满足。
二、培养爱心、学生有爱心，将来才能去爱他人，爱集体，才能回报社会。教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心，班主任老师更要对学生付出爱心，制定计划，严格教育，加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。
在学校组织的手拉手活动中帮助学生结对子，写回信，课间我常常同他们交谈。了解他们的心理，使学生明白要有爱心，先要学会爱他人。爱父母，因为父母给予了你的生命。爱老师，因为老师教授你学业。爱朋友，因为朋友送给你友谊。一句话，一杯水，一个眼神，一种动作都可以传递爱。两年来，这些在家吃来张口，穿来伸手，处处依赖别人的独生子女，家中的小太阳，能主动学会向别人别人献爱心。得知文雪家经济拮据，同学们为她主动捐款，帮她购买学习用品。于环余同学生病在家，同学们能前去看望。马强学习有因难，同学们主动摇帮助。哪位同学过生日，同学们为他唱一支歌表示庆贺。这时我的忧虑，扬起前进的风帆。用爱尽莘莘学筑一座快乐之巢，在教育的天地里驰骋。其次，是热爱集体。关心集体就是要从小事做韦：上课不迟到，不说话，课刘不大声喧哗，上好两操，搞好卫生清扫，积极参加班级和学校组织的活动，注重班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格逐渐形成。
再次，是回报社会，“爱人者，人恒爱之”，学生说老师是园丁，用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉献自已的一片爱心，同时也获得了学生们那纯真的爱，我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福，我将用心去浇灌，让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香，让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中，展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下希望种子，在这快沃土中茁壮成长，创造出美好的明天。
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为了进一步加强基层组织，巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，认真贯彻落实中央、省委对在党的基层党组织和澡员中开展创先争优活动的安排部署，按照县委的要求，结合实际，制定我乡开展创先争优活动实施方案。
一、总体要求
深入开展创先争优活动，要以_理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的_和十七届三中、四中全会精神，以深入学习实践科学发展观为主题，紧紧围绕“科学发展、富民强乡”目标，以党建工作统领农村工作全局，改革创新，务求实效，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。
二、主要资料
全乡开展创先争优活动，以创立先进基层党组织、争当优秀_员为主要资料，各项工作的开展要以“五个好”和“五带头”的标准来衡量、来对照、来开展。
先进基党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。要继续学习实践科学发展观，团结协作，求真务实，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员意识优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。各项工作制度健全，管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著，围绕中心，服务大局的成效明显。五是群众反映好。各村党支部在群众心目中有较高威信，党员在群众中有良好形象。
争做优秀_员要努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观、党在农村的各项方针、政策以及科学文化知识。二是带头争创佳绩。埋头苦干，认真解决群众在生产生活中的实际问题，进一步密切与群众的血肉联系。三是带头服务群众。主动联系群众，进取为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，争当礼貌守法好公民。五是带头弘扬正气。发杨社会主义新风尚，敢干同不良风气、违法行为作斗争。
三、目标任务
以党建工作统领农村工作全局，按照“加强基层组织、突出实践特色、注重阵地建设、示范典型引路、全力整体推进、促进科学发展”的党建工作新思路，实施“四个三”工程。
（一）推动科学发展。乡机关、各村支部、乡直各单位，要进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观和“优化发展环境塑造良好形象”活动成果，解决制约当地科学发展的突出问题。结合各村实际，不断完善贴合自身的发展思路，努力推进产业结构调整，因地制宜，结合自身优势，大力发展畜牧养殖业、中药材种植业、山野菜种植加工业以及良种产业。
（二）促进社会和谐。乡机关、各村、乡直各单位，要深入开展社会主义核心价值体系教育，崇尚先进、进取向上的社会风气。各参与单位负责人、要主动调处矛盾纠纷，做好化解工作，发挥党员在维护稳定中的作用，及时了解群众思想动态，理顺情绪，凝聚人心。
（三）服务人民群众。认真贯彻党的群众路线，普遍推行干群众恳谈会、党员联系户等办法，为群众供给政策、信息、技术、法律等各方面服务，帮忙群众生产生活中的实际问题，让党员服务和带动群众，群众信服和支持党员，进一步密切党群干群关系。
（四）加强基层组织，实施“固本强基工程”，要选好配强各村支部书记和村委会主任，推进学习型党组织建设。实施党员“双育工程”，开展党员设岗定责等活动，激发党员队伍的活力。
四、结合工作实际进行分类指导
乡机关要深入开展“讲党性、重品行、作表率”和省委提出的“作风建设年”活动，以及“双优一礼貌”、“五好”党支部创立活动，经过设立党员先锋岗、党员示范窗口等发挥党员作用，促进作风转变，提高机关效能。
各村党组织要把创先争优活动与深化农村三级联创活动有机结合起来，认真落实“必须三有”要求（定职责目标，收入有保障、干好有期望、退后有所养）和“四议两公开”工作法（涉及村里发展和村民切身利益的重大事项，必须经党支部提议、“两委会”商议、党员大会审议后，提交村民会议或村民代表会议，同时做到决议公开、实施结果公开）。
学区、卫生院等单位党组织，要围绕做好职工思想政治工作、促进事业发展设计载体，经过课题攻关党员先锋团队，开展争当人民满意的教师、医生等标兵活动发挥党员作用。
乡机关、各村党支部、各乡直单位开展创先争优活动，要让广大群众充分参与到活动中来，主动听取群众意见提议，理解群众监督。
五、创先争优活动的方法步骤
全乡开展争先创优活动，要围绕迎接建党90周年和党的十八大召开两个节点展开，分四个阶段进行：
（一）广泛动员，安排部署（20_年5月初—5月底）。主要抓好三项工作：一是动员部署。乡、村、乡直各单位分步组织召开动员大会，进行安排部署。二是制定方案。各支部、乡直各单位要根据洮坪乡结合实际制定本村、本单位创先争优活动实施方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。乡机关各村党支部、乡直各单位和广大党员要认真学习__在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和中央、省市相关文件以及省委常委、组织部长侯长安和市委书记王玺玉在动员会议上的讲话精神，统一思想，提高认识，进取投入到创先争优活动中来。
（二）全面开展，扎实推进（20_年6月初—20_年6月底）。全乡各支部、各乡直单位按照实施方案开展创先争优活动，创新活动载体，多形式开展活动。
1、“党性教育”活动。结合实施党员“双育工程”，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、邀请乡上领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。乡直机关、各村支部要在20_年“七一”前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。
2、“岗位奉献”活动。各村支部、乡直单位要围绕本乡镇、本单位的中心任务，从各自岗位特点出发，组织党员开展业务练兵、劳动竞赛、科技创新等活动，努力提升工作水平，在本职岗位上创一流业绩。
3、“服务群众”活动。乡机关、各村支部、乡直单位要根据自身职能和特点，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮忙群众解决生产生活中的实际问题。
4、“亮牌示范”活动。经过佩戴党徽、党员示范户、党员先锋岗、党员职责区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。乡机关、乡直各单位、各村支部确立一批党员示范岗位，发挥带动作用。
5、“组织创新”活动。各村支部、乡直各单位要加强班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力、凝聚力和战斗力．完善各村支部党建述职、考核、评议制度，深化“必须三有”机制，健全党领导的基层民主自治机制，推进农村党建工作创新。
（三）对标定位，升档晋级（20_年7月底—20_年6月底）。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作和活动开展水平。主要抓好三项工作：
1、树立先进典型。以受表彰的对象为重点，分别确定一批基层组织和党员队伍建设工作的示范点，乡党委组织先进典型在各支部巡回报告、到示范村参观学习等，扩大典型影响力。
2、搞好对标定位。所有参与支部和党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，构成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
3、实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强各村党支部建设，使处于先进的村支部当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌。
（四）系统总结，完善制度（20_年7月一十八大召开）。这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。经过举办创先争优活动图片展、编撰学习资料等多种形式，全面回顾全乡开展创先争优活动情景，集中展示经过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。乡机关、各村支部、乡直各单位要对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改善措施。三是考核评议。乡党委将组织工作组对各村党支部开展创先争优活动情景进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，构成创先争优的长效机制。
20_年“七一”前，乡党委将表彰“20_—20_年创先争优活动”先进基层党组织、优秀_员，评选表彰对象要注重工作实绩和社会公认度，采取自下而上推荐的方式产生。
六、强化组织领导，落实工作职责。
（一）加强组织领导，靠实工作职责。按照县委要求，乡党委确定成立全乡创先争优活动领导小组，乡党委书记马如麟任组长，党委副书记、政府乡长杨伟、党委副书记张瑜任副组长，乡党委委员为成员的领导小组。领导小组下设办公室，由党委副书记张瑜任办公室主任，办公人员为赵交运、王小明、王彦峰、杨继强、刘雄，具体负责日常事务办理。各村支部、乡直各单位要加强领导，靠实职责，周密安排，确保创先争优活动扎实开展。各村要成立党支部书记为组长，村“两委”班子成员为成员的创先争优活动领导小组，负责活动的具体落实。
（二）创新方法，务求实效。各村党支部、乡直各单位要紧密结合在学习实践科学发展观活动中查找出的突出问题，采取切实可行的措施，狠抓整改落实，进一步增强活动的针对性，创新方法，务求实效，努力做出显著成效。
（三）广泛宣传，营造氛围。要加大宣传力度，营造良好的工作学习环境，各支部、乡直各单位要召开好动员会议，加强宣传，充分利用广播、宣传栏等方式进行宣传，做到户户知晓，人人皆知，努力营造好开展创先争优活动的良好氛围，在广大党员干部群众中构成赶超先进、争做先进的良好局面，为全面开展全乡创先争优活动供给良好的舆论环境。
根据集团公司的统一部署，公司党委贯彻落实党的_和十七届四中全会和全国国有企业党的建设工作会议精神，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，进一步抓好学习实践活动整改落实工作、完善长效机制，推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。紧紧围绕一条主线，突出一个主题，强化三个围绕，构建六大载体，在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动“1136”工程。公司党委根据集团公司创先争优活动领导小组办公室印发的《关于印发﹤集团公司深入开展创先争优活动20_年宣传工作要点﹥的通知》文的精神，结合公司实际，制定如下活动方案。
一、指导思想
在公司基层党组织中深入开展创先争优活动，认真贯彻落实党的_、十七届四中全会和全国国有企业党的建设工作会议精神，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，深入传达集团公司党委有关创先争优的重要指示，贯穿“把创先争优活动作为_员终身追求”的主线；突出科学发展、五年翻番”的主题，激励党员无私奉献的精神；强化三个围绕，即紧紧围绕落实和拓展学习实践活动整改方案任务、解决突出问题创先争优；紧紧围绕发展壮大，为股东创造更优良业绩；紧紧围绕固本强基、加强基层党组织建设创先争优；构建“六大载体”，即构建“讲党性、强素质、比贡献、树形象、建机制、促发展”六大活动载体。进一步解放思想、改革创新，努力把创先争优活动作为公司优化管理、提升竞争力、促进可持续发展的新契机。
二、确定资料
创先争优活动以创立先进基层党组织、争当优秀_员为主要资料。
创立先进党组织的基本要求是：建设学习型党组织，出色的完成《党章》规定的基本任务。努力做到“五好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的路线方针政策，开拓创新，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力，异常是有高素质的党组织带头人。二是党员队伍好。党员教育管理扎实有效，党员队伍结构不断优化，党员素质优良，党员意识较强，能够发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，党内基层民主稳步推进，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出，党建工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰。五是群众反映好。工作措施群众拥护，工作作风群众满意，工作实绩群众认可，基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。
优秀_员的基本要求是：模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。进取投身学习型党组织建设活动，带头树立重视学习、善于学习、终身学习的观念；认真学习实践科学发展观，自觉坚定梦想信念；认真学习科学文化知识，努力提高业务技能，成为本职工作的行家里手和岗位标兵。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和职责感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。进取帮忙群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益，热心社会公益事业，做群众贴心人。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
讲党性、强素质、比贡献、树形象、建机制、促发展。经过科学发展观学习、开展民主生活会、喜迎主题党日活动等形式，进一步强化职工群众党员意识和先锋模范意识；经过带头人示范作用、举办主题学习活动等形式，将学习型党组织进一步落到实处，把提高员工素质、促进全面发展作为公司发展的主要目标；围绕公司重点工程攻坚克难，在新项目开发、管理创新等方面，引导广大党员发挥先锋模范作用，争创奉献一流；宣传“一名党员一面旗帜”亮出身份、明确职责，树立党员带头形象；建立科学管理机制、健全监督机制、开展交流渠道，保证公司利益不受损失、员工利益不受影响；围绕“科学发展、五年翻番”的主题，制定公司十二五总体规划，细化阶段性目标和措施，构建可持续发展的系统方案，为做大做强北方地产奠定基础。
三、组织机构
公司党委根据创先争优活动的总体要求，抽调精干人员组成工作小组（组长：），构建党委统一领导、党支部、党小组专门负责，各部门共同参与的工作机制。在具体分工中，党委全面领导公司的创先争优活动，针对公司发展状况，制定争先创优活动总体实施方案，在公司范围内开展动员部署、舆论宣传，充分发挥党委的领导和指导作用。党支部和党小组根据党委的部署，分工负责本小组的创先争优活动，制定实施方案，组织落实，并将实施情景及时反馈给公司党委。在实际行动中，党委、党支部、党小组结合分工安排，建立创先争优活动的联系点，努力把联系点办成创先争优活动的示范点，办成创立学习型党组织的示范点，最终把创先争优内化成_员的终身追求。
四、实施措施
1．总体规划
公司党委，把创先争优活动当做公司发展的一项长期工作来抓，根据集团党组创先争优活动的总体要求，分三个阶段逐级推进创先争优活动。活动时间从20_年6月开始，到党的十八召开前结束。第一时段，从20_年6月开始至20_年底，以建立健全学习实践科学发展观的长效机制为专题开展创先争优活动；第二阶段，从20_年1月开始至7月，以迎接建党90周年、人民兵工成立80周年为专题开展创先争优活动。第三时段，从20_年7月开始至党的十八大召开前，以迎接党的十八大召开为主题开展创先争优活动。
2．当前的措施
从20_年6月至20_年底，公司党委把深入实践科学发展观的长效机制作为创先争优活动的重点。深入贯穿“把创先争优活动作为_员终身追求”的主线，突出“科学发展、五年翻番”的主题，强化三个围绕，构建“讲党性、强素质、比贡献、树形象、建机制、促发展”六大活动载体，在_员中广泛开展“五明确、五抓住、一加强、一确保”，“五个好、五带头”，“四好、四强”，“一个党员一面旗帜”，“党员先锋”等各种形式的创先争优系列活动，抓好学习实践活动整改落实工作、完善长效机制，推动学习实践科学发展观向深度和广度发展；发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，保证创先争优活动真正从形式和资料上得到落实。
（一）开展教育活动。重点学习党的_精神、贯彻落实科学发展观以及全国国有企业党建工作会议文件，结合集团公司党组书记尹家绪书记对开展创先争优活动作出的重要批示，张国清同志在集团公司上半年重点工程工作会议上的讲话精神，加强党员的政治理论学习，增进党员坚持先进性的觉悟，激发党员向党组织靠拢的进取性。
（二）开展专题讨论。经过组织党员重温入党誓词，开展“入党为什么？党员图什么？为党做什么？”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现_员的先锋模范作用？”的讨论。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治觉悟、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。
（三）开展党员先锋岗活动。在部门之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动，经过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。
（四）解决突出问题。围绕项目开发建设，对项目公司的远程调控等管理中的难点和重点，召开党员座谈会，回顾过去，查找缺点，总结经验，发动党员动脑子、想办法、出主意、激荡思维，鼓励党员在工作中不断创新，争先发挥带头作用。
（五）开展“金点子”征集活动，要求每位党员根据工作中所思所想，提出改善工作的合理化提议，对有贡献的员工采取精神奖励和物质奖励结合的办法，鼓励先进，为优秀员工供给展示机会和晋升平台。
（六）强化督查考评。公司党委采取经常性督查、随机抽查等方式，了解各党支部、党小组的活动进展，组织座谈会，通报活动情景，总结交流经验，研究解决问题，坚决打击创先争优活动思想上不重视、工作上不得力、流于形式、走过场等不负职责态度。对开展创先争优活动中发现的问题，要及时提出批评，限期整改，并纳入年度考核业绩中。
公司党委，期望经过“创先争优”活动，激发广大党员职工，争当实践科学发展观的排头兵。在工作上，以上限为标准，在生活上，以下限为尺度；严格自律、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。奋发有为、勇于创新、甘于奉献、做廉政勤政的典范；进一步发扬“解放思想、开拓创新、爱岗敬业、顽强拼搏、争创一流”的精神，围绕“把创先争优活动作为_员的终身追求”的主线，创立先进基层党组织、争当优秀_员。
为落实中央和市委、区委、党建部署，巩固扩大学习实践科学发展观活动成果，继续在党组织和党员中深入开展创立先进党支部、争当优秀_员活动。根据区委《关于在全区基层党组织和_员中深入开展创先争优活动的实施方案》文件要求，结合公司党建工作实际，制定开展创先争优活动实施方案。
一、指导思想和目标要求
开展创先争优活动是认真贯彻党的_和十七届三中、四中全会精神，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，学习实践科学发展观，以“规范企业管理创先争优、树立品牌形象快速发展”为主题，结合公司党支部和党员队伍建设实际，加强党建工作创新，深化“强基创先”工程，充分发挥党组织战斗堡垒作用、_员先锋模范作用，在推动科学发展、促进企业和谐、服务职工群众、加强党支部在实践中创新发展，为全面推进企业规模效益同步增长供给坚强组织保证。深入开展创先争优活动，要到达以下目标要求：
1、推动企业科学发展
坚持把推动企业科学发展作为开展创先争优活动的出发点和落脚点，党支部要认真履行职责，贯彻落实公司党支部的决策部署，参与企业重大问题决策、主导企业选人用人、凝聚带动职工群众、增强监督效能，充分发挥政治核心作用，保证企业改革发展的正确方向和科学发展规划、思路、举措的有效落实；党员要立足岗位争创一流业绩永葆先进性，以模范行动影响和带领职工努力完成工作任务。经过开展创先争优活动，党支部和党员在推进企业加快转变经济发展方式、加快技术提高和专业产品升级中的先进性作用更加明显，推动科学发展取得新成效。
在创先争优活动中要把人的发展作为企业发展的第一要素，必须紧密结合本公司的人才干部队伍建设来谋划和推动。要把开展创先争优活动与充分发挥党组织的政治优势结合起来，进一步完善党组织主导用人的工作运行机制。健全完善任用干部流程和机制。加强领导班子素质文化建设，培育“兼容并蓄、坦诚和谐、团结协作”的领导团队，进一步优化各级班子结构，增强班子整体合力。在创先争优活动中要做好人才识别、考察、培养、选拔工作。严格履行选拔后备干部的工作程序，健全干部储备机制；要借助创先争优平台，把专业技术拔尖人才、管理干部领军人才、操作岗位技能人才等人才品牌工程建设好，选拔推出一批具有行业领先、科技先锋、管理精英。
2、促进企业和谐发展
党支部和全体党员是保证企业和谐发展的中坚力量，是引领职工创造和谐的基础。要密切联系职工，了解职工思想动态。要重视发挥职工主人翁地位作用，加强民主管理，推进厂务公开，保障职工的知情权、参与权、选举权和监督权，主动排查化解矛盾纠纷和事故隐患，经过开展创先争优活动，促进企业和谐取得新进展。为增强活动的针对性和实效性，公司党支部召全体_员在创先争优活动中开展争做学习型、创新型、高效型、服务型、廉洁型_员主题党性实践活动，用业绩铸造和谐基础，用诚信保证和谐条件，用党性引领和谐团队。每一名_员都应当做到带头学习实践科学发展观，不断加强党性修养，始终坚持和发扬党的先进性；带头创新思路，为强力推进扁平化模式和精细化管理做出新的贡献；带头攻坚克难，为企业坚持持续竞争力注入新的动力；带头爱岗敬业，在本职岗位创造出一流的工作业绩；带头创立党员示范岗，用党性保证把每一项工作的顺利完成；带头遵守党的纪律，做到办事公平、廉洁公正、厂务公开；带头坚持原则，自觉理解党员群众的监督；带头批评消极腐败现象，抵御各种腐朽思想的侵蚀。
3、广泛服务于职工群众
党支部和全体党员要坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，相信职工、凝聚职工、依靠职工，认真倾听职工呼声，及时反映职工意愿，主动关心职工疾苦，做职工贴心人；落实党组织定点帮扶、党员领导干部联系点和党员结对帮扶等工作制度，进取帮忙职工解决生产生活中遇到的实际困难，多为职工办实事办好事，想问题、办事情、做决策坚持从职工的根本利益出发，保证职工共享企业发展成果。经过开展创先争优活动，促进党组织的凝聚力进一步增强，党群干群关系更加密切，职工对党组织和党员的满意度有新提高。经过创先争优活动的开展，服务职工群众，努力做到厂务公开、民主管理，凡是涉及职工切身利益的问题，必须经过职代会讨论经过；要随时关注职工生活，各分站建设要体现对职工的关怀，要体现党组织温暖。
4、加强党支部建设
深化“强基创先”工程，做到党的工作在企业经营过程中能够全覆盖。按照人员同步配备、工作同步开展的原则，实施全覆盖工程，深化党员岗位承诺、党员品牌工程、党员立功立项和党员示范岗、职责区，增强党组织活动的针对性和实效性，进取推进学习型党组织建设，落实党员培养培训制度，不断提高党员素质本事，加强党员教育管理监督服务，落实三会一课、民主生活会、述职评议制度。开展创先争优活动，要进一步扩大基层党组织和党员活动参与面。要借助创先争优活动的载体，培养选树身边的先进党员事迹，制作成电化教育片，用身边的党员教育身边的群众，并参加今年的电化教育片评选活动，让榜样的力量在公司广泛传递。
二、主要资料
创先争优活动的主要资料是，创立先进党支部、争当优秀_员。
先进党支部的基本要求是，努力做到“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力；二是党员队伍好。党员素质优良，党员意识、宗旨意识强，能够团结带领职工，在经营管理活动中充分发挥先锋模范作用；三是工作机制好。进取建设中国特色现代企业制度、创新企业党建工作体制机制，加强自身建设和发挥政治优势的规章制度健全、工作措施到位，与法人治理结构运行规则有机衔接，企业党建工作运行顺畅、作用突出；四是工作业绩好。经营管理及各项工作成绩显著，党组织参与决策、主导用人、带头执行、保障监督的业绩突出。五是群众反映好。党组织在职工中有较高威信，党员在职工中有良好形象，党群干群关系密切，企业和谐稳定，在推进企业科学发展中体现政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强。
优秀_员的基本要求是，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定梦想信念；认真学习科学文化知识、专业技术知识和岗位操作技能，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和职责感，干事创业、勇于开拓、无私奉献，岗位业绩显著。三是带头服务职工。主动联系职工，了解职工的思想、工作、生活情景，进取帮忙职工解决实际困难，自觉维护职工的根本利益和合法权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，严格执行企业经营管理制度规定，杜绝安全职责事故。五是带头弘扬正气。践行社会主义核心价值观，树正气、立新风，敢于同不良风气和违纪违法行为作斗争，在发挥先锋模范作用中体现政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价进一步明确先进党支部的创立目标及进一步明确优秀_员的奋斗目标，并作为党员公开承诺和评选优秀的具体资料。
三、方法步骤
按照公司党支部整体部署，开展创先争优活动分为两个阶段，并按照学习动员、公开承诺、集中评议、整改提高和评比表彰五个步骤有序推进。
第一阶段：20_年6月至20_年7月底，着重围绕迎接建党90周年开展创先争优活动。
公司结合生产经营实际，围绕公司顺利完成全年各项经济指标和工作目标要求，制定活动方案。明确创立“五带头、五比五看”党组织的方法步骤、节点目标和工作要求，加强组织领导和分类指导，发现培育先进典型，总结推广经验做法。组织党员按照“五带头”、五比五看的具体要求，明确争当优秀_员的努力方向；开展创新活动，不断丰富活动形式；党支部结合落实“三会一课”，对党组织和党员开展创先争优活动情景定期进行组织点评、党员互评和群众评议，促进创先争优活动取得实实在在的效果。
组织实施共分五个步骤：
第一步，学习动员。5月10日党支部召开支部书记会专题部署争先创优活动，5月12日召开支部党员大会集中动员宣传活动发放学习资料；5月15日组织党员团体学习讨论，使公司广大党员全面掌握创先争优活动的目的意义、主要资料、基本要求、方法步骤和努力方向。
第二步，公开承诺。经过在公司板报专栏等宣传载体公布党总支创先争优活动方案措施。6月20日召开公司职工大会宣布创先争优目标任务、设专栏公示党员个人计划和承诺书等，组织党员向职工作出承诺，理解群众监督。
第三步，集中评议（每半年一次）。年中结合“七一”评比表彰、年底结合工作总结分别进行，采取组织点评、党员互评、群众评议等形式，自下而上对党组织和党员开展创先争优活动情景逐级进行集中评议，评议结果向党支部和党员反馈，并以适当方式公布，理解群众监督。
第四步，整改提高（集中评议后至评比表彰前集中整改）。根据党支部、党员和群众在集中评议中提出的意见提议，党支部和党员分别制定有针对性的整改措施，进取抓好落实，并修订完善承诺资料，向职工公布，促进整改工作落实到位。
第五步，评比表彰（20_年“七一”前夕）。对照“五带头”基本要求和“五比五看”具体资料，在党组织申报的基础上，由公司党按照“五带头”和“五比五看”具体资料，在党员互评、职工测评和支部推荐的基础上，经过党支部评选推荐，并经党支部审定、表彰优秀_员。
一、指导思想
坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“立足本职发挥堡垒先锋作用，推动学校发展大繁荣”为目标，以“五个创先争优”为载体，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为主题，以培养“业务优、作风优、素质优”的党员队伍为重点，扎实有效开展“争先创优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，努力开创学校工作新局面。
二、工作目标
1、把党支部建设成为政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导班子。
2、建设一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、勇于创新的党员干部队伍。
三、组织领导
组长：
副组长：
组员：
四、活动主题
发展内涵，树立形象，争创一流、工作争先、服务争先、业绩争先。
五、活动内容
（一）开展党性教育活动。
1、在开展党性教育活动中，既把握党性教育的共性要求，还考虑个性要求，在制定党性教育共性标准的基础上，分层分类制定党性教育的个性标准。党性教育共性标准就是，党性坚强、政治过硬，知人善任、能力过硬，公道正派、作风过硬；个性要求分层就是按照校级干部、中层干部、普通党员制定党性教育标准，领导干部和党员带头增强党性、改进作风，带头听取意见、查找问题，带头加强学习、提高能力，真正发挥好表率作用。
2、召开党性分析专题组织生活会。通过召开座谈会、问卷调查、个别走访等多种形式，了解群众对党性教育活动开展的意见和建议。组织在适当范围内开展党性教育专项测评活动。每名干部根据征求到的意见和专项测评结果，对照制定的党性教育共性和个性标准逐项剖析，认真撰写党性分析报告。在准备充分的基础上，以支部为单位召开党性教育专题组织生活会，对党性锻炼情况逐个进行评议，进一步查找不足，明确今后的努力方向。
3、建立健全党性教育长效机制。认真总结党性教育活动好的经验和做法，在丰富党性教育内容、改进党性教育方法、加强实践锻炼、完善测评体系、增强党性分析的针对性等方面积极探索建立健全党性教育长效机制，切实把党员干部队伍建设成为一支政治过硬的队伍，把党支部建设成为党性最强的部门。
（二）开展岗位奉献活动
按照开展“岗位奉献，为党旗增辉”活动的目标要求，精心组织实施，力求收到实效。要从党员个人的工作实际出发，确定适合本人工作特点的具体活动形式，找准广大职工群众的关注点，调动党员的积极性和参与热情，切实增强活动的针对性和实效性。“党员责任区”为主题体现党员的奉献精神，将全体党员划分为三个党小组，并建立“帮困助学责任区”及“安全岗值周责任区”。学校党支部会同各处室领导对各年级党员开展岗位奉献情况进行检查验收。对成效显著的党小组予以表彰，并与年终目标责任制考核及评先树优挂钩。
（三）开展服务群众活动
开展以“争当课改先锋，提高育人质量”为主题的服务群众活动。
以党员示范课为载体，提高服务质量，激励党员教师引领教学改革潮流，提升业务素质，积极进取，开拓创新，自觉弘扬课堂研究风气，发挥先锋模范作用，促进“科研型”党员队伍的建设，带动全校新课程改革的进一步深化，有效提高课堂教学效率，促进我校教育教学质量的进一步提高。
1、要强调主体参与，呈现新模式，实现课堂教学高效化，所提供的参赛课必须具备有效性、适用性和示范性且必须要有课件。
2、各年级组要加强组织，通过活动，调动广大教师参与教学研究的积极性，强化过程管理，提高活动的效果。
3、要把评选活动和校本教研结合起来，和加强新课程学习结合起来，和开展党员教育、发挥党员先锋模范作用结合起来，努力放大活动效应。
（四）开展亮牌示范活动
工作职责“亮牌”。按班子成员分工，把学校各负责人的工作职责进行张榜公布，学校的主要工作流程、教师的职责任务、学校的管理目标等进行张贴公示，并要求全体党员公开承诺，接受群众监督，在公开、透明的环境中，营造教书育人的教学氛围。
党员身份“亮牌”。在工作时间全体教师佩戴标明岗位的身份证件，其中党员证件印有明显的党徽标志，亮出了党员身份。其次，提出党员教师创先争优的目标任务，要求党员教师队伍重点在职业道德、师德师风、教学科研、创新能力、服务学生意识等方面创先进争优秀。并围绕“培养什么人，如何培养人”这一根本问题，强化教书育人观念，树立高尚师德，自觉为人师表，刻苦钻研业务，争做培养合格学生的先锋。
学习目标“亮牌”。以加强学校文化建设为抓手，围绕服务理念、制度建设、机制创新，开展学校内部业务学习与经验交流，并要求党员进行与工作相关的教学研究及科研活动，形成论文、课题、师德案例等成果，并评选优秀师德案例及论文，形成师德案例集锦及优秀论文集。以此来引导党员立足岗位职责，加强自身学习建设，把普通党员爱岗敬业与奉献，诠释在一言一行中，把创先争优活动的“先”和“优”具体化，形象化，使学校党组织和党员学有标杆。
争优目标“亮牌”。以“规范、原则、沟通、和谐”为学校作风建设的目标，深入开展“阳光服务”活动，用“阳光服务”理念凝聚人、激励人。以学校三大教研组作为活动载体，结合党员学习交流成果，每学期进行一次评比，并悬挂流动红旗，促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作标准、落实制度、作风建设等方面做表率。
（五）开展组织创新活动
开展基层党支部创新活动立项工作，是学校巩固和深化学习实践科学发展观活动的重要内容，是通过实施项目化推进，提升基层党建工作科学化水平的有效举措。
主要内容：
1、要进行观念创新，在解放思想、与时俱进上下功夫，保证组织工作有新视野，思想观念上的创新，是组织工作改革创新的前提和基础。
2、要进行思路创新，在思考和谋划新形势下的组织工作上下功夫，保证组织工作新动作。组织工作整体思路的创新是观念创新的延续和发展，是保证组织工作有新发展的关键。
3、要进行工作创新，在探索加强和改进组织工作新途径上下功夫，保证组织工作有新抓手。要着眼于新的实践和新的发展，拓展组织工作领域，延伸组织工作触角，调整组织工作内容，改进组织工作方法，紧紧围绕重点工作积极探索做好新形势下组织工作有效途径。
4、要进行能力创新，在提高党员整体素质上下功夫，加强党支部自身建设、基层党组织活动、入党积极分子培养、党员发展、党员教育和党员管理等方面，主题鲜明，具有时代感强，选题新颖，富有特色，较好地体现了新时期党的建设新要求，反映了基层党组织推动党建理论创新、制度创新和实践创新的新思路新探索新举措。
一、活动主题：固本强基创先进，模范奉献争优秀
副主题：构建绿色和谐学校
二、活动目的：充分发挥党员干部推动科学发展、促进社会和谐的先锋模范作用，在创先争优活动中加强树立和宣传先进典型工作，进一步营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气。
三、活动背景：创先争优活动是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化。中央部署开展创先争优活动以来，我校把开展这项活动，作为巩固和拓展学习实践活动成果的重要举措，作为加强新形势下党的先进性建设的有效载体，围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层基础”的总体目标和要求，进取组织引导基层党组织和广大党员干部扎实开展创先争优活动，大力倡导党组织争先进、党员干部做表率、人民群众得实惠，在全校构成学先进赶先进、争一流创一流的浓厚氛围，为推动科学发展供给了新的动力和保障。
四、活动资料：
1活动时间：10月27日中午
2活动地点：新北食堂门口及北区
3活动对象：南京师范大学中北学院艺术系下一批新进党员
4活动宣传：前期：海报后期：新闻稿，海报
5活动流程：
Ⅰ、组织所有活动参与者召开本次创先争优活动动员大会，先前发出通知。
Ⅱ、活动当天()所有人员于12:00于新北食堂门口集合
Ⅲ、将放在教学楼的海报拿至食堂门口，发动党员签名，用便签贴于海报上，再放于教学楼一楼展出
Ⅳ、将所有参与活动者分成3组构成“学校礼貌保卫队”，每组6人(以年级为划分单位)美化学校：
1组(秩序小分队)校车站维持秩序09级(负责人：王绮)
活动地点：北区校车站
活动方式：由活动参与者将塑料绳拉成一排使等候校车的同学自觉站在安全范围内，()待校车进站时，指挥同学有序上车。
2组(环保小分队)撕学校“牛皮藓”08级(负责人：丁羽丹)
活动地点：新北及北区乱贴广告处
活动方式：由活动参与者将自备的清洁工具刮去学校内各个角落存有的小广告。
3组(便行小分队)将摆放无序的自行车排整齐07级(负责人：邵佳婧)
活动地点：新北及北区学生车辆存放处
活动方式：由活动参与者将未放在指定区域的车辆排好，并将所有车辆排整齐，以方便行人行走，及美化学校。
【注:活动过程中拍照纪念】
6活动人员分配：
丁羽丹：负责活动的协调，活动的经费收支，并要记录在案，活动结束后将账目汇报给党工部部长。
王绮：负责活动的宣传与准备工作。
邵佳婧：负责活动策划，活动总结与资料的收集。
7活动准备：相机，清洁工具(自带)，塑料绳，便签，笔。
五、活动的意义与结果：
1、活动虽然小，却含义深远，充分体现了党员的模范带头作用
2、这次活动紧紧围绕“固本强基创先进，模范奉献争优秀”这一主题，进展顺利，取得了圆满的成功，也到达了预期的目的。
3、这次活动也充分锻炼和教育了我支部全体党员。也为下一批新进党员树立了良好的党员形象。
4、一方面提高了党员活动的进取性，充实了我们的组织生活，增强了组织生活的纪律性和活泼型;另一方面，培养了学生党员甘于奉献的精神，为美化学校贡献自我的一份力量。
为全面加强我园党支部建设，切实提高本园党支部在推进教育科学发展中的执行力，努力把本园党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，根据区教育局要求，结合我园实际情景，制定如下：
一、指导思想
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕坚持教育科学发展，办人民满意的教育为主题，在全体党员中深入开展“创先争优”活动，大力加强本园党支部建设和党员队伍建设，充分发挥基层党组织和党员推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用，加强基层党组织建设，充分发挥本园党支部的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用，推进黄陂区直属机关幼儿园幼教事业又好又快的科学发展。
二、目标任务
“创先争优”即创立“先进基层党组织”，争当“优秀_员”。经过开展“创先争优”活动，使党支部到达“先进基层党组织”，全体党员争当“优秀_员”。培养充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的先进党小组和优秀_员，努力促进我园幼教事业又好又快的发展。
1、推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约科学发展的突出问题，自觉在解决热点难点问题、促进幼儿园发展上台阶上水平上当先锋、作表率。
2、促进学校和谐。深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育，营造崇尚先进、进取向上的风气，努力创立礼貌学校、和谐学校。
3、服务人民群众。牢固树立服务师生、服务社会意识，努力解决教职工和幼儿最迫切、最集中的实际问题，进一步融洽师生之间、党员与群众之间、幼儿园与社会之间的关系。
4、加强组织建设。进一步修订和完善幼儿园的党建工作制度，推进学习型党组织建设。坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的要求开展工作。
三、活动载体
我园“创先争优”活动的载体是：建设学习型党组织，打造特色幼儿园。
四、活动形式
为了确保创先争优活动取得扎实成效，本园强化“五个抓手”：
1、以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。进取开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”（即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进）创先争优活动。广泛开展中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作，教育和引导党员和教师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求，增强思想认同、政治认同、情感认同，为推动本园幼教事业改革与发展供给坚强的政治保障。
2、以打造特色幼儿园为抓手，推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针，坚持教育科学发展，办人民满意的教育这一宗旨，结合本园现行的教育教学、保育保健工作实际和办园硬件、办园理念特点，着力打造精品园、特色园，进取为党组织和党员发挥模范先锋作用搭建平台，使本园教育教学、保育保健工作和党建工作统筹发展、双向推进。
3、以“师德师风建设”为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合，广泛宣传党员模范教师的先进事迹，展现党员教师的精神风貌，在全体党员中开展“五比一争”（即比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩，争先进）创先争优活动。努力把优秀的青年教师培养成为党员，把党员培养成为教师骨干和教学骨干；党员教师带头承担主要学科教学任务，带头开展教学方式、方法的改革与创新，努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。
4、以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果，继续抓好整改落实后续工作，进取用创先争优的良好成效带动我园教育教学、保育保健制度完善、提高教育教学、保育保健质量、维护学校安全稳定、保障师生心理健康；带动本园行风、机关效能建设，努力使党支部和党员在服务师生中创先争优，在服务社会中取信于民。
5、以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制，调动本园党组织和党员的进取性、主动性和创造性，激发全体教师的内在动力，构成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围；建立创先争优的帮带机制，经过“一帮一”、“手拉手”、定点联系等形式，使后进赶先进，先进更先进；本园建立创先争优的评价机制，成立领导组织机构，运用民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价方式，把创先争优活动引入科学化轨道；建立创先争优的激励机制，经过评先选优活动的开展，努力构成创先争优的良好氛围。
五、组织实施
本次活动分四个阶段进行，为期三年。
（一）广泛发动，安排部署（xxxx年5月）。
为了优化育人环境，提高学校艺术氛围，落实上级关于校园文化建设的相关文件要求，将举行xx中学校园文化建设争先创优活动，特拟订方案如下：
一、领导机构
组长：xx
副组长：xx
成员：xxx
办公室设在校团委，石远军负责办公室工作
二、活动时间
xx年4月1日——4月8日
三、活动内容
1、各教研组根据自己的实际情况，组织本组教师对该组的相关活动场所进行合理规划设计，使之达到学校关于校园文化建设规划的相关要求。各组的规划自行设计，学校不做统一要求，资金先由学校发放的教研经费垫付，以后按布置的实际资金持发票到学校报帐，花费资金原则上控制在元以内。
2、学校师生书画作品征集评比，我校的学生及教师都可以把自己的作品送校园文化建设领导小组参与评奖，作品一经采用，即发给收藏证书。
四、活动要求
1、各教研组认真组织实施，如有不按时完成的，将限期整改，并在学校公布。
2、各教师须服从教研组安排，做好本职工作，为完成本次活动顺利进行提供保障。
3、争优创先活动应做到人人参与，各负其责。
五、评奖办法
1、校园文化建设领导小组将在4月8日对各组对参与的教研组争先创优活动进行评比，将选出完成较好的两个教研组进行表彰，第一名奖金元，第二名奖金元。
2、校园文化建设领导小组对收集到的学生作品进行评奖，学生组设一等奖2名，奖金元；二等奖4名，奖金元；三等奖6名，奖金元。
3、教师作品不评奖，材料由学校购买。
一、活动目的
创先争优活动，是加强党员教育管理的需要、是党建工作新形势新任务的需要。经过开展“创先争优”活动，树立形象、鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发广大党员开拓创新、敬业奉献的宗旨意识、服务意识、职责意识，提高党员政治素养和业务素养，按照_关于“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，使他们在工作岗位和重要任务面前充分发挥先锋模范作用，自觉理解监督和约束。同时，经过党员的带动、影响周围群众投入到日常工作中去，在全院上下营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，力争20_年各总支、各支部到达“五好四强”要求，100%党员到达“五带头五争当”标准，从而为促进我院各项工作顺利开展、推动“十三五”规划顺利进行供给强有力保障。
二、活动资料
深入开展创先争优活动要以创立先进基层党组织、争当优秀_员为主要资料。
1、在基层党组织建设上努力做到“五好四强”：①支部班子好，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻__系列重要讲话精神，团结协作、求真务实、勤政廉洁，凝聚力和战斗力较强。②党员队伍好，体现党员优良的素质，较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。③工作方法好，强化党员学习教育，提高党员政治素质，切实保障党员民主权利，提高党员主体地位，广泛开展谈心交心活动，善于开展批评与自我批评，增强基层组织内动力、提高支部工作凝聚力。④工作业绩好，各项工作成绩显著，围绕医院中心工作、服务大局的成效明显。⑤群众反映好，党支部在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。A、助推发展强，推动医院中心工作向前发展，在贯彻落实党委工作部署，引领总支科学发展上成绩显著。B、服务群众强，认真落实“三严三实”群众工作标准，主动为广大群众排忧解难，工作作风和工作实绩让群众满意。C、凝聚人心强，真正落实党内关怀、帮扶和激励机制，基层组织渗透力、凝聚力强。D、促进和谐强，密切党群干群关系，尊重党员主体地位和民主权利，促进医院整体工作安定和谐。
2、在争当优秀_员上努力做到“五带五争当”：①要带头学习提高，争当勤学模范，认真学习__系列重要讲话精神，学习新知识、领会新政策，不断增强党性、提高素质。②带头争创佳绩，争当敬业模范，具有强烈的事业心和职责感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。③带头服务群众，争当为民模范，主动联系群众，进取为群众解难题、办实事，自觉维护群众的正当权益。④带头遵纪守法，争当自律模范，自觉遵守党的纪律，医院各项规章制度，遵守国家法律法规。⑤带头求真务实，争当实干模范，充分体现谋事要实、创业要实、做人要实的基本要求，坚决同不良风气、违纪违法行为作斗争。
三、活动要求
在创先争优活动中，我院各级党组织要把创先争优活动与落实“三严三实”要求相结合，与落实国家医药卫生体制改革有机结合，经过设立党员示范岗、党员挂牌上岗、履行服务承诺、自觉理解监督等发挥党员作用和基层党组织作用，为广大人民群众供给满意服务。1、根据院党委创先争优活动方案，各总支结合各自实际情景，制定与创先争优活动相吻合的具体实施方案或主题活动方案，反映广大党员公开承诺，自觉理解群众监督；严格党性教育，学习党的方针政策、学习业务技能；亮牌示范，发挥先锋模范作用；加强宣传，宣传开展创先争优活动好的做法、经验和典型事迹，落实“三严三实”要求。2、各总支按院党委要求及总支活动方案组织实施。3、各总支组织本总支党员、一般干部职工对创先争优活动情景进行评议。4、总结本总支本次活动情景，推荐先进党支部、优秀党员候选人。5、院党委对本年度创先争优活动进行总结，对先进基层党组织、优秀_员进行表彰。
四、活动步骤
1、安排部署，广泛发动阶段。（20_年6月29日—7月3日）
（1）召集各总支委员、支部委员，进行安排部署和宣传动员。在学习领会院党委活动精神的基础上，统一思想。
（2）各总支、各支部结合工作实际，围绕党性教育、岗位奉献、服务群众和组织创新等相关资料，制定与创先争优活动精神相吻合的具体实施方案或主题活动方案，报院党委审核备案。
2、全面争创、扎实推进阶段。（20_年7月4日—12月31日）
根据具体实施方案资料在总支内、支部内全面开展创先争优活动，扎实推进全体党员和基层党组织在岗位奉献、爱岗敬业、争创佳绩等方面的一系列重要举措。
3、示范带动，典型推广。（20_年10月1日—10月30日）
为深入学习先进团体和优秀人物的典型事迹，经过党建宣传平台，对各总支、支部不断涌现出的先进典型，优秀事迹设置专栏进行推广宣传。引导全院干部职工对照创先争优活动标准和经验，向忘我工作的党员干部学习，向爱岗敬业、乐于奉献的普通党员学习。
4、实事求是，客观评议。（20_年11月1日—11月30日）
为深化创先争优活动、密切党群关系，各总支应当精心组织评议阶段工作，以扩大群众参与面为前提，提升评议质量实效为重点，在评议范围上，确保集思广益；在确定评议人员时，坚持走群众路线；在评议形式上，客观公正、精益求精；在评议组织上，注重规范可操作性；在评议标准上，坚持针对性与实效性相结合，组织全体参评人员进取参与、严肃对待，做到实事求是，点评详实，确保此阶段工作真实性、有效性。
评价标准参考：①取得院级以上业务考核奖励（竞赛）科研成果立项的根据不一样级别，分别予以加分；②出现患者投诉、违反医院各项规章制度、违反医德医风情景、出现医疗差错事故给医院造成经济损失及影响医院声誉的分别予以减分；③凡受到党、政纪处分、年度人事考核不合格者、违反“九不准”规定等情景，实行一票否决。
5、总结、表彰。（20_年1月1日—2月29日）
创先争优活动的目的在于树立榜样、推广先进、推动和促进医院工作全面向前发展，所以，各总支、各支部要根据活动开展情景，本着公正、公开原则，以主要事迹为依据，推选出为广大党员、职工群众所公认的候选人人选，于20_年12月10日前，各总支构成各自创先争优活动总结。院党委按比例设置院级表彰名额：先进总支1个、先进党支部3个、优秀_员11名，对创先争优活动中涌现出的优秀基层党组织、优秀_员和党员先锋等先进团体和优秀个人进行集中表彰。其中先进总支的产生由创先争优领导小组审核评定，先进党支部、优秀_员由各总支等额推荐产生，离退休党总支部、镜泊湖党支部不参加此项活动评选工作。
五、组织领导
按照党委关于创先争优活动的实施方案，坚持标准，注重实效，领导小组对活动情景采取群众评议、调查走访、评先选优、听取汇报、随机抽查等形式，了解活动进展，研究解决问题，总结交流经验，推动活动顺利开展。实事求是肯定各总支、各支部取得的成绩、指出存在的问题和努力的方向的同时，为基层党组织创先争优工作搭建空间和平台。
为了增强争先创优意识，争创一流成绩，保持先进性，是每个学生干部、入党积极分子、_预备党员必备品质。是全面建设校园文化的应有作风能够进一步激发工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流成绩绩，加快全面建设文明校园的进程。
一、活动主题：
争先创优，关爱老人，送温暖
二、活动目的：
为了充分调动学生干部、入党积极分子、_预备党员的社会主义现代化建设者的“精神气”，提高工作激情和干劲，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点。提高学生干部、入党积极分子、_预备党员对工作的一份激情和干劲，使其能在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，做出好的成绩！
三、活动时间：
11月30日
四、活动地点：
东兴区敬老院
五、活动宣传：
利用海报和展板进行宣传，并在体育学院展开号召学生干部、入党积极分子、_预备党员参加。
六、活动过程：
1.由师范学院体育学院组织部、纪检部、生活部联系东兴区敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2.由师范学院体育学院组织部将统计体育学院所有参加活动的人，并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）。3.由师范学院体育学院组织部、纪检部、生活部联系活动节目的人员和主持人。
七、活动内容：
1.由学院志愿者给老人们问好。
2.由主持人和老人们做一个小游戏。
3.请老人们教志愿者们活动，由志愿者教老人们太极和健身气功，在互动中增进彼此的情意。
4.志愿者和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验。
5.每个志愿者和老人握手，并合影留念，活动结束。
八、注意事项：
1.准时集中出发，路上注意安全。
2.志愿者要有足够的耐心。
3.活动完毕，合影留念，打扫场地。
九、主办单位：
师范学院体育学院团总支学生会
十、承办单位：
师范学院体育学院团总支学生会组织部
十一、活动时间：
12月17日下午14：20
十二、负责人：
电话：xx
十三、活动协助：
1.宣传部负责海报宣传、横幅
2.组织部负责联系组织
3.摄影小组负责拍照
4.秘书处负责记录并总结
十四、领队：
一、指导思想
二、创先争优活动目标任务创先争优活动按照学校的总体安排分两部分进行，一是从20_年6月开始，着重围绕迎接中国_成立90周年开展创先争优活动。二是从20_年7月开始，着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动。
1.争创先进基层党组织。健全党组织建设，坚持民主集中制，发挥团体领导作用，尊重党员主体地位，扎实开展党的理论学习，健全、落实作风建设和效能建设长效机制，提升教学服务水平，改善教学服务质量，紧紧围绕教育工作中心目标，团结带领党员和教师立足本职完成好各项工作任务；努力做到“五好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好，工作业绩好、群众反映好），争创先进基层党组织。
2.争当优秀_员。加强理论学习增强党性修养，模范执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，自觉以党的最新理论成果和科学文化知识武装头脑、指导实践，努力增强明辨是非的本事和做好工作的本领，坚持全心全意为人民服务，密切联系群众，维护群众利益，始终不渝地做到立党为公、执政为民，在党员和群众中有较高威信，勤奋工作，勇于开拓，努力做好“五带头”（带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气）在本职岗位上取得显著成绩，争当优秀_员。
4.争创和谐领导团体和领导班子。增进领导班子团结，坚持理论学习和工作创新，建设一个政治立场坚定、工作作风务实、廉洁勤政，有凝聚力、战斗力的`领导团体。领导班子要认真贯彻民主集中制，落实党政联席会议规则，坚持团体领导与个人分工负责相结合，加强科学管理，充分发扬民主，倾听师生呼声，努力解决师生关注的问题，不断改善工作，管理措施到位，确保各项工作运转顺利。
5.争当师德标兵和业务骨干。努力践行科学发展观，树立严谨、求实、钻研的科学精神，进取参与理论学习和业务学习，不断加强自身职业道德建设和思想修养，提高业务、科研水平和本事，进取开展教学研究，善于创新，坚持做到师德优秀、素质优良、业务精湛、工作创新，争当师德标兵和业务骨干。
6.争创党风廉政建设先进单位。切实加强党风廉政建设，树立教育新风尚，塑造教育新形象。牢固树立廉政意识，搞好警示教育，严格执行各级关于廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建设职责制。结合党风廉政建设职责制，努力争创党风廉政建设先进单位。
7.争创课题研究和科研成果先进单位。坚持教研兴校，认真开展课题和教学研究，教学上有创新，科研成果具有较大较好影响，经过省、市级以上结题验收或立项，争创课题研究和教研成果先进单位
三、推动创先争优活动的方法
1.动员部署
召开会议，进行安排部署，搞好宣传发动，将文件精神传到达每一个支部，每一名党员。按照学校要求，并结合实际制定创先争优活动方案，对各支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。
2．公开承诺
重点做好以下四个环节。
大安区凤凰学校党支部20_年度
创先争优活动的方案
一、指导思想
以_理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精
神为指针，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面贯彻落实市、区党代会精神。以“创先争优”、“创建学习型党组织”为载体，切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设。牢牢把握“坚持科学发展观、构建和谐新校园、办人民满意教育”的主题，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，积极深化教育改革，推进学校教育均衡发展、特色发展，彰显学校教育特色，构建和谐校园。
二、目标和要求
通过开展“创先争优”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发党支部领导班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神，在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮，使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时，通过党员带动、影响周围群众投入到日常工作中去，在学校营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，促进各项工作顺利开展。
三、“创先争优”活动的具体安排
在党员中广泛开展“_员做模范”、“一个党员一面
旗帜”、“党员立功竞赛”“党员教师家访示范”“党员教师助学防辍”等各种形式的创先争优系列活动，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。
（一）开展教育活动。
结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育，增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性；加强党员的政治理论学习，重点学习党的十八大精神、科学发展观等内容。学后要求写一篇理论学习收获或心得体会。
（二）开展专题讨论。
通过组织党员重温入党誓词，开展“入党为什么？党员图什么？为党做什么？”、“如何在教育岗位学先进、讲奉献、比贡献”、“在教育工作中如何体现_员的先锋模范作用？”的讨论。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。
（三）开展党员先锋岗活动。
在党员之间开展“比学习、比干劲、
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