小学体育节简报范文17篇

更新时间:2024-02-23 14:43:37 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

小学体育节简报范文 第一篇

活动形式及内容

(一)宣传发动阶段(9月20日—10月20日)

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于10月20日前报教导处审定。

(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(10月15日—12月1日)

以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

(三)成果展示阶段(11月1日—11月30日)

1.广播操、集体舞比赛。

①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。

②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)

③时间:十二周星期二活动课时间举行。

④地点:学校操场。

—6年级拔河比赛。

①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人

②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。

③时间:十二周星期三活动课时间举行。

④地点:大操场。

—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。

③时间:十二周星期四活动课时间举行。

④地点:篮球场、排球场。

4.田径比赛。

①项目:

低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。

③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。

④时间地点:十二周星期六一天。

5.校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。

①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。

②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

③时间地点:

6.工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。

(四)延伸性阶段(12月1日——学期结束前)

开展冬季象征性长跑,各班按指定的路线组织生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积累归档。

(五)总结表彰奖励

12月6日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

小学体育节简报范文 第二篇

20xx年4月20日,我校举行了一年一度的春季运动会。今天,是全校师生共同期待的,它昭示着老师和学生们努力了几个星期的成果。伴随着和煦的春风与雄伟的*声,运动会拉开了帷幕。此次运动会的项目是根据学生的心理特点和场地设置的,低年级组设置了跳绳和拍皮球的项目,中年组设置了跳绳、仰卧起坐、跳远、50米短跑的项目,高年级组设置了跳绳、仰卧起坐、跳远、50米短跑、乒乓球、10次投篮的项目,集体项目是拔河比赛。

随着裁判员的一声令响,各项比赛有序的开始了。在运动场上,充满了浓浓的角逐硝烟,各项比赛精彩纷呈,没有参加比赛的同学则在一旁替本班参赛的同学呐喊助威,他们的加油声此起彼伏,充斥着整个校园。看!那边低年级组参赛的小朋友专注的拍打着手中的皮球,1、2、3、4。。。。。怎么时间过得那么快啊?参加跳远比赛的同学最勇敢了,由于惯性有的同学跳过去的时候身体会往前倾,稍不注意就会摔倒,他们立马站起来拍打身上的灰尘又继续下一轮。。。。。。校园里都是运动健儿矫健的身影,在裁判员的指引下,他们不怕苦,不怕累,始终坚持着去完成心里的梦想,随时准备着展示自我,展示一个健康、快乐、活力的自己。经过2个多小时的激烈角逐,个人项目淘汰赛于早上完成了,下午将要进行的是个人项目冠亚军争夺赛和拔河比赛。下午的比赛气氛更加紧张,进入争夺赛的运动员们蓄势待发,他们面临的对手也是最强劲的,但是咱们的运动员不畏艰难,始终全力以赴的去完成它。随之而来的是拔河比赛,每个班参赛的学生丝毫不敢懈怠,啦啦队和老师们的呐喊声将此次运动会推向了高潮。

比赛结束以后,学校领导为此次获奖的同学颁发了奖状和奖品,并对此次活动做了总结。此次参赛的运动员们赛出了风格,赛出了水*,他们展示了一个积极、活力、健康、快乐的自己,也展示了学习之余运动的魅力,它足以让人充满斗志和激情,充分展示了我校良好的师生风貌。

小学体育节简报范文 第三篇

今天是星期五,我们兴高采烈地在阳光灿烂的操场上举行一年一度的秋季运动会。快到中午了,终于轮到我们班上场了。第一个上场的是方瑞杰,只见她弯着腰,就等着发令枪响呢!不一会儿发令枪响了,运动员们纷纷起跑。

一开始,方瑞杰跑在最后一名,同学们都为她喊:“加油!”“加油!”她像射出的'箭一样,拼命地奔跑。她果然不负众望,把第一名的荣誉从别人手中夺了回来。我们都欢呼起来。又轮到马笑伟了,他要比的是:“跳远”。他好象有无穷的力量要暴发!果然他一下子跳到最远处。一片欢呼声又从我们班里传了出来!我们班的成绩是:第一名是六人,第二名是七人,第三名是二人。

运动会结束了。这次运动会不但锻炼了我们的身体,还增强了我们的集体荣誉感。我希望下一次的运动会早点到来!

小学体育节简报范文 第四篇

岁月辗转成歌,时光流逝如花。告别了20_年的“牛”气冲天,我们迎来了“虎虎”生威的20_年。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀喜悦的心情,“双减”政策下的第一个寒假如期而至。为更好地落实“双减”政策,促进学生德智体美劳全面发展,推动学生文化学习与体育锻炼协调发展,南马匠小学焦志仁校长统筹安排了寒假工作,并特别强调在“双减”政策下,学生的作业要有创新,要有特色,要让学生乐在其中。尤其是体育作业,集趣味于健身于一体,使学生在家里开展生动活泼、形式多样的体育锻炼活动,力求让每一个学生减“负”增“乐”,减“负”增“质”。

体育锻炼不仅提高了学生们的身体素质和健康水平,也使同学们凝心聚气,为实现自己的梦想提供了强大的精神力量。落实“双减”,强身健体,南马匠少年,未来可期,加油!

小学体育节简报范文 第五篇

星期四我们早早的来到学校,每个人都兴高采烈的谈论即将开始的运动会。

在热闹又紧张的气氛中,我们大家排着整齐的队伍从每个班级出发来到操场上,两个小主持人用悦耳动听的声音讲述着每个班级的优秀事迹。接着黄校长宣布运动会正式开始,就这样拉开了运动会的序幕。

比赛就这样激励的进行了,我们班也有很多同学参加。没有参加比赛的同学就组成了啦啦对为每个运动员加油,呐喊,我就是其中的一员噢!

学校的广播里时时传来喜报,这时我听到了我们班夏欣怡同学获得了女子组跳高的金牌,啊,真不简单,全班同学都为她高兴,为她鼓掌,个个都很激动,那种喜悦无以言表。一会又有喜报来了,是沈郑昊同学获得了跑步的金牌,这时我们更加的激动了,不停的鼓掌,呐喊,手也拍红了,嗓子也喊哑了,还是没有尽兴,都在为他们给我们班级争得荣誉而感到骄傲,他们的汗水,他们的努力得到了回报。

操场上人头颤动,呐喊声,掌声一阵阵的响起,震耳欲聋,气氛热闹而又紧张,在炎炎烈日下,每个人都是满头大汗,比赛还是一个接着一个的进行着。

最激烈的比赛要数跑步了,那是太刺激了,你看那运动员全神灌注的表情就知道有多紧张了,只听裁判一声令响,运动员就像是离弦的箭,飞一般的冲向终点,跑道两边的啦啦对是不停的呐喊,挥手助威,不管是哪个班的都一样为他们加油,希望他们取得好成绩。

比赛就这样在这种既紧张又兴奋,又开心的气氛中结束了,每个运动员都取得了优异的成绩。

小学体育节简报范文 第六篇

一是坚持安全第一。在学生参加活动的过程中,学校制定相应安全应急预案。班主任和体育教师全程监督和指导,尤其关注特异体质学生。安全防范措施到位,确保安全无死角,安全零事故。

二是坚持以学生为主体。充分尊重学生的身心发展特点,让学生在玩中学,在乐中学。活动过程中,教师技艺示范,特长生帮带。建立技能提高记录。通过小竞赛等活动,面向全体学生,让学生快乐提高,快乐健身。

三是坚持教师的引导和学生自愿相结合。在学生参加活动的过程中,除了教师的引导,充分尊重学生的自我选择活动权,在学校组织的体育活动中可以自主选择和切换,既尊重了学生,也充分激发了学生参加活动的积极性。

四是坚持校内加校外共同提高。充分发挥校内活动主阵地的作用,影响和带动校外活动,做到校内校外活动的有机结合。密切配合家庭健身活动,倡导“三个一”健身亲子互动,要求家长每天在班级微信群中展示亲子健身的图片或小视频。

小学体育节简报范文 第七篇

星期三的早上,秋高气爽,万里碧空飘着朵朵白云。校园内装扮一新,彩旗迎风招展,同学们笑逐颜开,迎来了第十届校运会的召开。

这是学校的一次体育盛会。上午八点,当主持人宣布入场仪式开始,等候在场外的各班同学,穿着红色的校服,个个神采飞扬,依次徐徐步入操场内,走在队伍最前面的是手捧鲜花,高举彩旗的同学,面带微笑,整齐的队伍,迈着有力的步伐,向司令台走去。我们全班同学,在“一二一”的口令下,像一支训练有素的队伍,雄赳赳,气昂昂,以轻捷的步伐走入场内。当经过司令台时,大家以高昂的'斗志,齐声高呼:“扬帆起航,劈波展浪,扬我班风,再创辉煌。”口号声像一声声惊雷,显示了我班同*动会上的意气奋发的风采,也体现了接下来将要展开的比赛中的一种拼搏精神。长长的整齐队列正在缓缓前进,一眼望去,像一条红色的巨龙盘旋腾飞着,场内呈现出一派生龙活虎的景象。

我站在队伍中,眺望着司令台。司令台正前方悬挂着“第十届田径运动会”的醒目条幅。八点半,激动人心的一刻终于到来,隆重的开幕仪式就要开始了。在奏响雄壮的*声中,鲜艳的*冉冉升起。随后陈校长致开幕词,运动员代表,裁判员代表向大会庄严宣誓。“我宣布,嘉兴市行知小学第十届校运会现在开始!”随着陈校长洪亮的声音,我们期盼的运动会拉开了大幕。顿时全场欢呼雀跃。

这场运动会上不但表演了大型广播体操,还将展开跑步、接力赛、跳高、跳远、铅球等十几项体育竞赛,各班运动员选手,个个摩拳擦掌,要在运动场上大显身手,他们都想为班级争光。

啊!这是一届精彩、难忘的校运会。

小学体育节简报范文 第八篇

【简短运动会的加油稿范文一】

有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑*的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

【简短运动会的加油稿范文二】

一位名人曾经说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。

还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精*,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的*门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。

除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

【简短运动会的加油稿范文三】

蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的*场

小学体育节简报范文 第九篇

今天,我校举行了“实验小学第四届师生素质运动会”。上午8时左右,在雄壮的运动员进行曲中,各班队伍排着整齐的队形,依次进入操场,运动会正式开始了。

第一个项目是女子100米短跑,我们班的运动员是许心怡同学,随着“砰”的一声枪响,运动员们都像箭似地飞奔出起点,许心怡也不例外,但是其它班的运动员也不甘示弱,都飞奔着,好像要和我们班的许心怡一决雌雄。操场边,我们班的同学都在大声喊着:“许心怡,加油!许心怡,加油!”这时候,已进入了最后的冲刺阶段,只见许心怡奋力一冲,超过了其他班的选手。我们班的同学都在一边欢呼:“我们赢啦!”此时,操场中间正在进行着男子垒球比赛,我们班的运动员是未经沙场的林梓豪,我心中有点紧张,害怕我们班输了。但是只见林梓豪沉着的一投,投出了好水*,“哈,哈,哈,哈!我们班赢啦!”同学们的欢呼声在耳边回荡。这次比赛,我们班有几个项目没有取得好成绩,仅得了四年级段的第二名,但是是我们的运动员都已经非常地努力,他们发扬了友谊第一,比赛第二的精神,我还是为我们班感到骄傲。

小学体育节简报范文 第十篇

为了进一步增强师生健康体魄,丰富校园文化生活,培养学生的顽强毅力,提高同学们的心理素质和身体素质,X年9月28日,在我校操场举行了“X学校X年秋季运动会”。

早上八点半,伴随着激昂的《运动员进行曲》,我校学生以班级为单位,穿着统一的服装,排着整齐的队伍,在*台前集合,举行了隆重的运动会开幕式。在庄严的升旗仪式结束后,校长为运动会致开幕词,她希望运动员们发扬“友谊第一、比赛第二”的风格,要敢于拼搏,勇于进取,赛出风格,赛出水*,赛出成绩,为班级争光添彩;全体裁判员、工作人员要本着“客观、公正”的态度,为比赛创造良好的环境。裁判员代表老师、运动员代表分别宣誓。然后,校长宣布X学校秋季运动会正式开始。

在为期三天的运动会中,运动健儿们积极参与到各个比赛项目中,并在比赛过程中不断寻找自身差距,取得更大的进步。在田径赛场上,他们勇往直前,因为坚信勇者无惧;在终点线上,他们放声高呼,因为知道成功就在前方;在领奖台上,他们心潮澎湃,因为明白成功来之不易。在发令枪的响声和同学的助威呐喊声中,选手们争先恐后,勇于拼搏,挑战自我,尽显运动健儿的本色与风采,裁判员们本着“公*、公正、公开”的原则,严格裁决,整个运动场上是高潮迭起,精彩纷呈。没有参加运动比赛的同学也没闲着,大家都不约而同地为自己所在的班级当啦啦队,加油声、呐喊声彼此起伏,热烈的为运动员加油助威,运动健儿勇于拼搏的场景和观众的欢声笑语交织成一幅美丽的画卷。同时,学生们主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水,使整个运动会赛场既激烈又充满温情。

29、30日下午,又开展了别开生面的教师趣味运动会,旨在丰富老师的校园生活,激起老师们体育锻炼的意识,促使老师们的身心得到更加健康和谐的发展。活动开设了“一分钟夹乒乓球”、“50米运乒乓球”、“定点投篮”、“接力赛”四个简单而有趣的兼顾了趣味性与合作精神的比赛项目,这些运动项目,既考验团队合作精神,又充分展示个人风采,既需要较高的技巧,又非常消耗体力,集娱乐健身于一体。值得一提的是,老师们人人参与,同台竞技,个个当仁不让,十分投入,充分体现了合作与竞赛的精神风貌。各班的学生也争相为老师加油。校运会也在老师们以年级组为单位默契的接力跑中顺利落下帷幕。

通过此次运动会,激发了师生锻炼的热潮,进一步推进了学校阳光体育的开展,不仅活跃了校园气氛,锻炼了师生的身体,磨炼了师生的毅力,培养了全校师生团结协作精神,加强了交流与沟通,营造了团结奋进的精神风貌,同时也体现出了坚毅的运动精神,促进了全校师生体育运动的健康发展,丰富了校园文化内涵,提高了学校凝聚力。

小学体育节简报范文 第十一篇

今天我们学校开秋季运动会,我们早早地来到了学校,等待着运动会的开幕。

教师来了,她把我们带到乒乓球桌旁边的台阶上,在那里为运动员加油。我在那里先做了做准备活动,然后坐在那儿,观看别的年级的比赛。

轮到我们四年级五十米赛跑了,我的心情很激动,也很紧张,我们班有三个男生、四个女生参加,到了比赛的地方,我第一个上阵,随着裁判员手中的旗一挥,我们像离弦的箭一样奔跑起来,到了我们班的所在地,我听见他们都在说:“小红加油!”可惜最后我还是没得到第一名。

第二天是100米赛跑,轮到我们跑了,这回我不是第一个,但是,轮到我的时候,我还是像昨天一样地跑着,同学们还是那样拼命地给我加油,于是我更加拼命地跑,但我依然没得到第一名。

这次运动会我虽然没拿到名次,但我得到了一个教训,就是要多多锻炼。

小学体育节简报范文 第十二篇

今天我们班的同学都很兴高采烈,因为今天要举行我们年级以及2、6年级的运动会。吃过早饭,我们在冯老师的带领下,怀着激动的心情开心的来到了操场。

我们学校有很多集体项目,我首先参加了仰卧起坐。只见我飞快地跑到自己的位置,*躺到军绿色到的垫子上,双腿像一座高高的、大大的小山一样的竖叉起来,准备开始做仰卧起坐。随着体育老师那一声清脆的“嘟”声,我开始做仰卧起坐了。刚开始我觉得很轻松,做的也特别快,心里还想:这次为班级争了光,就说明我好好锻炼了,但是没好好锻炼……但是,我的想法一会就被我自己否定了。因为我渐渐地累了起来,动作也当然跟着慢了下来。就在我躺下准备放弃的时候,给我数数并帮我按腿的女生说话了:“加油!快点!还有一点时间。”我被这个素不相识的女生的话震撼了,于是我使出了比吃奶还大的劲继续坐了起来。就在这时,清脆的“嘟”声响起了,比赛结束了。我做了24个,虽然超过20个,但是我还是不满意。

我的成绩虽然令我不满意,但是我们班的任姿慧同学可是超常发挥,她参加的是跑步。虽然任姿慧同学在班里女生跑步冠军,但是在年级里面的跑步比赛中就不一定是第一了。随着一声枪声,任姿慧同学飞快的跑起来。一个、两个、三个……她超过了一个又一个同学。完成这一步以后,她开始大步的冲刺终点。我明显地看到任姿慧同学那般快的速度简直要飞起来了,可真令我感叹。

时间过得飞快!上午的运动会结束了,我期待着下午我以及大家的精彩表现……终于熬过了中午,我们蹦蹦跳跳的来到了之前的座位,来观看下午的比赛。

不出我们班同学的所料,不一会就轮到了我们的第二个集体项目:跳绳。我悲喜交加的来到了比赛场地。喜是因为我很兴奋,悲是因为我担心自己跳的个数不多。但是泼出去的水就回不来了。只见老师一吹哨,我们开始跳起来。我的擅长不是双脚合跳,而是跨脚跳,这样我就不容易绊脚了。果然,跳了几个双脚合跳,我就不行了。于是我就开始跨脚跳。真的很流畅。虽然我才跳了67个,但是,比赛只是考察一*育情况,跳不好就加强练习。

除了跳绳以外,最精彩的要数教师们的运动会了。我印象最深的是刚开始的铁圈比赛。只见几位男老师站在起跑线上,准备听着那“致命”的一声枪声。开始了比赛了,我们的音乐老师杨老师,冲在起跑线上,大步的向前奔跑。那速度好像飞起一般,可真快呀!果不其然,杨老师在这一组里赢得了冠军,很多同学东欢呼起来。

虽然运动会在操场结束了,但是我们的心依然在操场。

小学体育节简报范文 第十三篇

一、组织机构

1.校运会安全(应急)领导小组:

组长:林艺荃

副组长:林莉娃洪明显

成员:蔡顺达洪金贵肖新华

2、医务组:

林苍柏(洪窟卫生院)

二、赛前安全工作

1.学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

2.体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地,保证运动员比赛安全。

3.设置安全责任岗,在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作,责任到人。

4.提前与医院取得联系,准备好急救药品和器械。

5.检查员应及时到位进行各项安全检查工作。

三、比赛日安全工作

要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。

1.各班班主任精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出意外的,要追究班主任等有关人员的责任。

2.加强场内安全保卫。由学校安全保卫队、后勤组,负责比赛场地的安全工作;学校门卫要加强门卫管理,严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事,确保运动会安全顺利地进行。严禁学生私自出校门。

3.各班非运动员在运动会期间,按照指定位置就坐,文明观看比赛,若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数,对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。

4.增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况,

负责维持比赛场地秩序,及时适捡比赛器材,严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等;要求各班带队老师不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。

5.要注意比赛安全。运动会前,各班做好参赛者的准备活动,并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项,对长跑项目运动,各班要做好比赛完后的保护工作。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。

6.运动员在点名后,在检录的老师带领下进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害,比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。

7.运动会开始后,低然年级的班主任必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生

的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地接人、带跑。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材,轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内,应在无人的时候方可投掷,以防失误,损伤别人。

8.学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦;裁判员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

9.运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的,必须通过班主任向大会仲裁小组提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。

10.比赛中全体教师均一岗双责,即负有工作职责又负有安全职责。

11.大会退场时,所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。

四、应对突发事件的措施

比赛期间一旦发生突发性事件,安全工作领导小组成员必须立即做出反应,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

1.一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,要采取以下措施:

(1)各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。

(2)用电话与医院联系,做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派保卫人员与班主任护送至医院。

(3)及时联系家长,通知家长到医院。

2.校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的,可由保卫人员强行将其带离,拒不配合、情节严重的,视情况报110。

3.比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由带队老师及时组织好学生,听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。

4.出现任何突发事件都要在第一时间与安全保卫组取得联系。

小学体育节简报范文 第十四篇

为进一步落实阳光体育精神,丰富活跃校园文化生活,全面增强学生身体素质,提高学生身心健康水*,10月14日上午,城厢中心小学于举行了xxxx年秋季趣味运动会。

本次趣味运动会按照国家小学生体育锻炼标准,面向全体学生,设置了一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、50米跑等测试项目。为了此次运动会顺利完成,学校在9月份开学初就制定了详细的测试方案,各班级利用体育课、体育活动课积极训练,学生的体质检测成绩得到很大提升。在运动会比赛中,同学们精神抖擞、积极参与,在不同的达标项目中展现出了最精彩的自己。

此次趣味运动会,除了体质检测项目,还设置了“传递呼拉圈、迎面接力抱两球跑、海底捞月”等集体比赛项目,如果说个人项目比的是个人的身体素质,集体项目则更考验团队合作。尤其是一年级的小运动员们,别看年龄小,比赛起来却有大家风范,他们有条不紊,配合默契,赛出了水*,赛出了风格!

本次运动会,做到了每个学生都参与,真正体现了“趣味”二字。通过本次运动会,学校对学生体质健康情况有了更全面的了解,便于更好地完成每年秋季的体质检测任务。下一步,城厢中心小学将继续开展好阳光体育运动,在丰富学生校园生活的同时,增强每一位学生的身体素质,促进学生健康发展。

小学体育节简报范文 第十五篇

一、指导思想

为突出“我运动,我健康,我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

二、总体目标

实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

三、竞赛日期:20**年11月10日至12日

四、组织机构及其主要职责

组委会主任:罗××

副主任:

委员:

政宣组

组长:王××

副组长:廖××

成员:各班班主任

主要职责:

1.布置大会会场;

2.起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式;

3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);

4.组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果;

5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;

6.准备音响资料、保管维护广播设备

7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放;

8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组

组长:熊××

副组长:刘××

成员:各班班主任

主要职责:

1.组织报名,编印秩序册、打印各种表格;

2.确定裁判名单,组织裁判员分工训练;

3.做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行;

4.组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作;

5.组织临场比赛,处理比赛中的技术问题;

6.宣传比赛结果,整理比赛资料。

学生组:

组长:王××

副组长:徐××

成员:各班班主任

主要职责:

1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;

2.划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况;

3.组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作;

4.加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作;

5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;

6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境。

保卫组

组长:鲍××

成员:大队部干部(10人)

保安1人

主要职责:

1.维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;

2.定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;

3.在*台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。

后勤组

组长:鲍××

成员:各班班主任

主要职责:

1.做好场地、器材的.维修准备工作,保证大会如期举行;

2.保证按程序审批的经费足额如期到位;

3.对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故;

4.设立现场医疗点,及时处理伤病员;

5.协助政宣组织做好会场的布置工作。

五、具体活动

(一)运动会特色活动

1.开幕式:积极营造出良好的运动氛围。

方案:运动员、裁判员入场式;升*、奏*;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5.开展教工趣味运动会。

6.闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。

小学体育节简报范文 第十六篇

全体教职员工、全体同学:

大家下午好!

秋天是成熟的季节,在这收获成果的大好时节,我们春美中学全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态迎来校第六届秋季田径运动会。在此,让我们以最热烈的掌声对这次秋季田径运动会的召开,表示最真诚的祝贺,对筹备这次运动会的全体老师表示衷心感谢,向参加这次运动会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。

近年来,我校坚持教育创新的理念,不断加强教育现代化建设,不断提高教育教学水*。我们提倡在学生中加强素质教育,而素质教育的一个重要内涵就是要求我们的学生做到德、智、体、美、劳全面发展。全面提高学生良好的素质。这就不仅要求我们培养学生高尚的思想品质和健全的人格,还要培养学生良好的身体素质和健康的心理素质。

同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。因此,学校在改善办学条件,提高教学质量的同时,贯彻教育方针,大力推进素质教育,认真实施新课程标准,我们特别注重提高学生的身体素质。学校举办这次运动会正是对教育活动的一次检阅,一次大验收。

近两年来,我校的教育教学质量取得了可喜的成绩。20xx年由于教学成绩突出,学校管理理念先进,被县委、县*评为“文明学校”;20xx年4月被市教育局评为“市级初中达标校”;20X届中考,高分段人数(700分以上)名列全县农村中学前列。苏宝城同学数学单科成绩(满分)全县并列第一名。随着校园环境的日益完善,校园治安环境呈现出良好的发展态势,20xx年被市教育局评为“安全学校”先进单位。我校把教育改革不断推进深入,大力推行素质教育,取得优异的成绩,20xx年10月被推荐为市级“素质教育先进校”。20xx—20xx年度,我校师生参加各级比赛获奖达30多人次,我校还先后建成了电脑微机室和多媒体教室,为教育改革提供了保障,我们美丽的校园面貌焕然一新,大气的文化氛围逐渐形成。这一切的一切都说明我们的`学校在不断的前进。

同学们,我们刚刚经历过了雅典奥运会那激动人心的场面,那32枚沉甸甸的金牌,是我们每一个*人的骄傲。因此,在这次田径运动会中,我希望同学们能在运动会上大显身手,充分展示自己*时刻苦训练的风格,赛出水*,同时,我也希望,通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展。

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。我衷心希望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿,赛出水*,赛出友谊,赛出风格,发扬奥运精神,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造出新的成绩。

最后祝运动会圆满成功。

小学体育节简报范文 第十七篇

今天上午,天气阴转晴。我们学校在体育中心开了热火朝天的 秋季运动会 。我坐在看台上,是拉拉队队员,为比赛的同学呐喊助威。

八百米赛跑开始了,几名运动员都站在起跑线上摆好了架势。运动员们一个个生龙活虎,使出浑身力气,一心都想得第一。 砰 的一声,裁判员开了枪。运动员们像离弦的.箭一样向前跑去。号称 飞毛腿 的李鑫鹏拼命向前冲,很快超过了别人,马上就到达终点了。这一下把同学们的激情都调动起来了。台上的我和拉拉队大喊: 加油!李鑫鹏,加油!三 三班,必胜! 李鑫鹏果然不负众望,冲过了终点线,赢得了预赛第一名,顺利进入了决赛。其他参加比赛的同学都发挥出了最高水*,取得了优异的成绩。

我也很想参加运动会,只是老师没选我。

一、二年级班级接力赛的时候,我表现很出色。我一接棒,脚下就像踩着 风火轮 一样,超过其他班很多人,让我们班名列前茅。比赛以后,同学们都夸我跑得快,拥抱我,使劲亲我的脸蛋。同学们都很羡慕我

这次老师虽然没选我,但是我仍然要好好锻炼身体,争取下次运动会能参加,为班集体取得荣誉。

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