2023-07-05
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2023-06-18
2023-06-29
2023-03-19
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根据县安全生产委员会办公室《关于保质保量完成_安委会安全生产巡查反馈意见整改落实工作的通知》(安办发〔20xx〕53号)文件要求,我乡高度重视,严格对照17项共性问题和7条具体问题认真开展整改工作,逐项分析提出整改措施并及时建立问题整改台账,明确责任人,限期开展整改工作。现将整改落实情况报告如下。
一、高度重视,精心组织
认真贯彻落实市、县关于_安委会安全生产巡查反馈意见整改落实工作的通知要求,牢固树立安全发展理念,坚持“发展决不能以牺牲安全为代价”的红线,深刻认识不足,全面整改落实。坚持安全第一、预防为主、标本兼治、综合治理,把安全风险管控挺在隐患前面,把隐患排查治理挺在事故前面。坚持关口前移,超前辨识预判岗位、区域安全风险,通过实施制度、技术、工程、管理等措施,有效防控各类安全风险;加强过程管控,通过构建隐患排查治理体系和闭环管理制度,强化监管执法,及时发现和消除各类事故隐患,防患于未然,限度减少安全生产事故发生、降低损害程度,确保人民群众生命财产安全。
二、对照问题清单进行整改
1、上级部门的来文及时安排部署下去,确保安全生产工作及时开展到位,不拖拉。
2、根据我乡实际,重新制定有针对性和指导性的预防重特大事故措施,达到措施精准,施救精准。
3、加强事故隐患排查整治力度,要求各行政村每月上报一次隐患排查,发现隐患立即整改,绝不拖延。
4、对发现的隐患立即整改,对整改不到位的村、乡属单位发整改指令书,严肃“回头看”,确保整改落实到位。
5、根据本乡安全形势的需要,制定切实可行的应急预案,使预案有针对性,实用性强。
三、下一步工作打算
为了进一步做好安全生产工作,我乡积极开展进村入户宣传,使安全知识深入到为一位群众中,增强群众安全防范意识;继续做好安全生产的'各项工作,确保我乡群众的生命财产安全和稳定发展。
我局高度重视执纪监督工作,在接到通知要求后,严格按照《近期执纪监督问责工作重点》,积极认真开展了一系列自查自纠工作。现将情况报告如下:
一、加强组织领导,积极安排部署
在县委办党支部的领导下,由局长牵头,班子成员带头,各股室配合,以党章党规党纪为尺子,对照信访工作实际,积极开展自查自纠工作,并积极整改。
二、逐项自查,强化落实
(一)社会评价工作方面。
我局干部职工积极参加党风廉政建设社会满意度评价工作,并结合自身工作性质积极有效解决群众和干部的合理诉求。以确保党风廉政建设社会满意度评价工作圆满完成。
(二)脱贫攻坚领域方面。
我局安排专人负责脱贫攻坚工作,同时局领导采取定时不定时抽查扶贫工作开展情况。扶贫工作开展过程中,我局严格按照省、市、县相关文件要求,认真积极开展工作,确保联系贫困村村务公开到位、杜绝因决策失误造成扶贫资金流失、严把项目验收关,确保建设项目按时高效完成。工作中未出现贪污侵占、自留挪用、骗取套取扶贫资金、扶贫项目分配安排、审核审批、检查验收中以权谋私、徇私舞弊、优亲厚友、滥用职权、不作为、慢作为、乱作为等违纪违规行为。
(三)正风肃纪方面。
1、基层党委党组落实主体方面。一是局领导按时参加县委办党支部的各种组织生活及会议,参与研究讨论,按时缴纳党费。局领导能把握全局方向,统揽全局,能充分发挥协调各方的领导核心作用,对上做到请示汇报,对下关心下级;二是我局实行局长负责制,坚持集体领导原则,重大问题集体讨论决定。对单位“三重一大”等事项都是严格按照程序召开集体研究;三是班子成员必须参加双重组织生活和双重学习活动,坚持参加县委办党支部的民主生活会制度,并认真开展批评与自我批评,自觉维护班子的团结统一,维护_集体领导权威;四是主动学习党的方针政策宣传、主动学习领会,主动研究信访维稳工作突出的问题,细化工作措施,主动与各乡镇(部门)化解信访突出问题。
2、关于遵守中央八项规定和省政府十项规定方面。一是加强内部监督检查,深化机关作风建设。加强对“人、财、物”的管理使用和监督。领导干部能严格遵章守纪,慎用权力,自觉接受上级的监督。在财务管理方面,建立健全财务管理制度进行监督管理,严把财物的出入关、签字关、账目明细关,较好地保证了财物的管理使用;二是规范公务消费。就餐、会议住宿在规定场所消费、严格执行加油、住宿、餐饮等支出使用公务卡结算;三是规范三公经费。报销公务接待费“三单”齐备,接待规范,无香烟、高档酒水、土特产、水果之类报销;四是严格差旅费、会议费、培训费管理。严格按照文件精神执行;四是政府采购。办公室固定资产购置严格按照政府采购程序办理执行的。五是固定资产。固定资产有专人负责购买、登记、管理、领用登记制度;六是财务管理。严格按照会计法、预算法规定,支出票据真实合法,执行一票三签制度,无违规发放津补贴、加班、值班及奖金、无小金库及现金座支情况发生,账务处理及时规范。
为进一步推进“传承好家训,建设好家风”活动的开展,深入挖掘丰富的文化资源,创设群众喜闻乐见的宣传活动方式,释放家庭作为社会细胞所蕴含的正能量基因,以家风带民风、以民风促社风,推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。现将活动开展情况简单汇报如下:
一、加强领导,精心组织
开展好这次“家风家训”活动,是贯彻落实县家风办精神,努力开创我镇传承优良传统的一项重要举措。为此,我镇党委、政府高度重视,于20xx年8月4日调整成立了由镇党委书记任组长,分管领导任副组长,全体村(居)书记及站所负责人为成员的家风家训领导小组。我镇充分动员各村(居)、镇直各单位利用各种形式开展“家风家训”活动宣传,用群众喜闻乐见的形式开展这项工作,使这次活动开展得有声有色,成效显著。
二、重点突出,形式多样
为增强“家风家训”宣传工作的效果,使这项活动不流于形式,我镇从自身实际情况出发,精心设计和组织开展了内容鲜活、形式新颖、吸引力强、群众乐于参与的一系列活动。一是利用逢集,设立“家风家训”工作宣传台,散发宣
传资料200余份,由宣传办和文广站指定专门人员发放。二是确定沿河村为家风家训试点村,司法所长韩夕玉家庭为试点家庭。三是在东双沟小学门前开辟家风家训宣传文化长廊,宣扬东双沟好人家规背后的故事。四是由镇纪委牵头,党委宋书记与村(居)书记、机关全体干部和老党员开展了一次家风家训与党风政风座谈会。五是开展“好人宣讲村村行”和机关干部、村(居)“三大员”立家规活动,各村居、站所集中观看“全市十佳村干部”视频,召开家风家训座谈会。六是在东双沟镇小学微机室开展东双沟镇 “家风家训”微机立家规活动,将站所工作人员家规备案。
三、注重实效,立足长远。
在乡中心校的直接领导下,通过全体教职工的共同努力,我校在1998年10月顺利通过了河南省普及九年义务教育检查验收,1999年2月被濮阳市教委评为“一级管理学校”,XX年2月被濮阳市教委评为“规范化学校”和“文明学校” 。XX年又相继被评为濮阳市教研赛考评先进学校和学校管理先进学校。现在我校正以崭新的姿态积极创建濮阳市规范化学校。在上级有关部门的领导和帮助下,通过全体教职工的共同努力,学校各方面工作正常高效运转,并取得了一定的成绩。现将学校近几年规范化建设有关情况向各位领导汇报如下:
一、加强学校管理的指导思想
以建设文明和谐校园为目标,以校容校貌建设、卫生治理和行为养成教育为突破口,在较短时间内,使我校卫生状况得到明显改观,师生文明素质得到明显提高,学校管理水平和层次再上一个新台阶,以整洁优美的校园环境和崭新的精神面貌迎接濮阳市规范化学校检查团检查验收。
二、加强学校管理的具体做法
1、开展校园环境卫生整治。以校园环境、厕所卫生和其它公共场所为重点,广泛动员广大师生在校内集中开展了一次环境卫生集中整治活动,清除卫生死角,净华美化校园。做到了校园内无乱放、无乱搭乱建现象;地面无痰迹、无杂物,墙面及窗户无灰尘、无乱贴乱画;室内设施及物品清洁卫生、摆放整齐;厕所清扫及时、地面无污物;积极开展创建无烟校园活动,在校园内公共场所全面戒烟。加强学校大门内外卫生管理,做到全天保洁。
2、大力培养师生文明素质。通过主题班队会活动、宣传橱窗、专题会议等形式,积极开展健康知识,文明礼仪教育,着力提高师生整体文明,不随地吐痰,不口出脏言,不乱扔杂物,不乱写乱画,不破坏公共设施,不在公共场合吸烟。严禁教师上课期间接打手机。
3、加强教师队伍管理。认真落实教职工全天全员签到制度,教职工因事、因病、因公请假须履行手续。全面清理在编不在岗人员,督促离岗教师返校。设立教师岗位监督台,所有在岗教职工的照片挂到学校醒目位置,公布监督电话。凡不能正常上班的教职工,必须按有关规定完善审批手续,未经批准不得擅自离开工作岗位。对找人顶替上岗者,在处理本人的同时,也要追究校长及相关人员的责任。
4、建立长效管理机制。建立健全环境卫生管理制度、校内戒烟制度、健康教育制度、教职工考勤制度等,进一步完善学校管理长效机制,确保整治工作取得实效。
三、创建规范化学校管理的方法步骤
(一)成立组织,加强领导
为加强对创建规范化学校管理的领导,学校成立以校长为组长,以班主任为成员的领导小组。对照濮阳市学校管理规范化创建标准,逐项落实责任,明确管理目标,修订完善相关规章制度。
(二)宣传动员,统一思想
学校制定详细的活动方案,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、校园广播等载体,紧紧围绕学校管理规范化创建活动,广泛进行宣传教育,使广大师生充分认识到开展学校管理规范化创建活动的重大意义,切实增强参与此项活动的的积极性、主动性。
(三)查摆问题,认真整改
上学期期末,学校要对校容校貌、校风校纪等方面进行一次全面自查,针对学校环境卫生、厕所卫生、师生文明素质等方面存在的问题,制定切实可行的整改方案,并报上级教育主管部门备案。本学期初,针对查摆发现的问题,扎实开展学校管理集中整治工作,并建立建全规章制度形成长效管理机制。
我们将借创建规范化管理学校这一活动的东风,进一步优化育人环境,全面提高学校管理水平,以整洁优美的校园环境和崭新的精神面貌迎接国家“两基”督导检查验收。
根据市教育局年初学校安全综治工作会议精神和市教育局20xx年学校安全工作行事历的工作内容,结合学校实际,一年来,我校认真贯彻市教育局的各项安全要求,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,确保了内宿生的晚寝质量和师生员工的生命财产安全,促进和推动了学校教育教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。现将我校一年来的安全综治工作情况汇报如下:
一、工作回顾
(一)健全机构,明确职责,确保综治工作正常开展。
一是建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以朱进城校长为组长,分管副校长黄文钦为副组长,德育处正副主任、综治办副主任、各班主任为成员的“综治”安全工作领导小组。
二是建立健全了工作机构。根据工作需要,学校于20_年8月份在生活区新成立“1+3模式”的“安全管理办公室”:安全办的成员由原综治办副主任黄捷以及学校三个年级各派一名年级长参与组成。
三是认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全办领导和广大师生员工认真学习各类“综治”工作的文件,领会文件精神,明确分工,切实贯彻执行。
(二)立体互动,无缝对接,确保综治工作落在实处。
一是在生活区新成立“1+3模式”的“安全管理办公室”,加强校园周边的综合治理和内宿生的管理。他们“8小时之外”的工作虽然辛苦,但效果非常明显。学生午休与晚寝纪律、饭堂就餐秩序、宿舍内务、环境卫生等明显好转,得到学生家长和附近居民的赞许。
二是由学校团委组织学生干部和学生志愿者,每天轮流负责教学区早餐、午休以及下午放学后的秩序维护,并力所能及协助做好教学区公共场所的卫生保洁工作。目前,学校叫送外卖、乱丢垃圾、午休打球、不穿校服等现象基本杜绝,为学生行为习惯的养成营造了一个良好的氛围。
三是创新思路,打破常规,以学校持续发展、教师专业成长为出发点,采用与教师量化考核、班主任资历认定和职称申报资格直接挂钩等激励机制,引导老师特别是年轻老师担任班主任助理,不断壮大学校德育工作管理队伍,为学校的可持续发展奠定坚实基础。本学期,主动申请并担任了没有任何报酬的班主任助理的老师共有45人。
四是统一设计主题班会课内容,指导班主任有效开展德育系列活动。班会课课件由各年级分管德育工作的主任、年级长和心理老师共同负责制作,时间约30分钟。内容设计主要依据学生近期表现、学校中心工作、德育系列教程,加强学生习惯养成、学法指导、前途理想教育。高一侧重:自主、自省、自律;高二侧重:思考、思辨、思想;高三侧重:立志、立德、立人。此举,步调一致,针对性强,收效明显,值得推广。
五是充分利用校信通平台,及时召开学生家长会,形成相互衔接、家校联手的教育合力。
学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证,它关系到全校师生的切身利益,关系到学校健康持续发展。学校安全责任重于泰山,抓校园安全就是抓学校发展。我校通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校师生关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序,现将工作情况汇报如下:
一、领导高度重视制定有力措施
组长:师光冬(校长)
副组长:姚善同(书记)崔爱香(法制副校长)崔丽霞(副校长)王燕(副校长)
成员:张保禄胡淑红王继华孙清梅岳秀荣张莉莉张丽敏苗艳敏杨艳艳及各班班主任。
我校坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制,学校与各班班任签订了安全责任书,各班班主任与学生及家长也进行了良好的沟通,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝事故的发生。
二、加强宣传,建立长效机制。
通过全校大会、宣传栏、晨会、班会、安全讲座、观看安全教育光碟、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等,增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。
坚持“安全第一、预防为主”方针,居安思危,常抓不懈,建立健全党群结合、人员防范和技术防范相结合的安全防范体制和坚持巡查、自查、督查“三查”相结合的制度,及时处理,及时总结。各部门和人员认真自查自己职责范围内的安全隐患,发现问题,及时报告,及时处理,问题不积压,不拖办,不推诿。
学校安全专项整治领导小组定期召开工作会议讨论解决和处理相关问题,并作出计划部署,及时向全校公布学校安全工作取得的成效和存在的问题。鼓励全校师生以主人翁精神关注学校安全工作,表彰安全工作有功人员。
三、全面整治,层层落实。
学校配合公安、文化、工商等主管部门,对校园周边的治安状况进行治理,努力为学生营造一个安全文明的外部环境。
我校对校舍设施进行安全检查,对可能引发意外事故发生,如围墙、校舍楼、运动场、楼梯及学生进出频繁的楼梯口的安全情况进行检查,安全系数差的设备、设施坚决不用,并派出教师在楼道口守护。
加强饮食卫生管理,监督学校周边的小卖部、小饭桌要落实各级部门制定的安全卫生标准,做到无变质、过期食品,干净卫生,保证供应安全卫生食品,坚决杜绝中毒事件的发生。
加强计算机室、办公室、教学楼等场所的安全管理,完善安全防范设施,加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查。妥善保管帐目现金,做好传染病的预控工作,对于流行传染病要早发现,及时送诊,并制订预控措施。加强校园卫生管理,铲除卫生死角,教育学生养成良好卫生习惯。班主任和全体教师都要注重维护学生的心理健康。
交通安全教育极为重要,教育学生遵守交通规则,不坐无证无照的车辆,宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了派出所的干警讲解法制、安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。
召开安全教育的主题班会课。由教导处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。在发放致家长一封信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在校内外的安全。
认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,积极配合卫生院组织的各种防疫工作,派发各种预防资料,及时防护,有效维护了学校的正常教学秩序。
四、安全工作的主要经验
1、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。
2、安全制度健全。今年初,行政领导班子通过检查安全规章制度是否完善,是否健全,是否适合当前和今后工作的需要,任务和责任是否落实到人等,及时修订了安全管理制度。做到事事有人管。
3、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
4、对安全教育工作实行群防群治,不定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。
5、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三令五申的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。
由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!
安全工作是学校工作中的重中之重,是顺利进行教育教学的基本保障。为确保我校师生在校人身安全,确保学校教学秩序正常开展,一直以来,我校始终把安全工作 放在学校工作的首位,始终把营造文明、和谐、安全的育人环境牢记心中。我校按照上级安全工作部署,并结合学校的实际情况,狠抓学校安全管理,争创平安和谐 校园,本阶段,我校各项工作秩序井然。现将我校本阶段的安全工作情况汇报如下:
一、加强理论学习,增强安全意识:
每月定期组织全体师生认真学习各项《学校安全制度》,提高全体教职工的安全意识,牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想,警钟长鸣。
二、明确责任,落实安全工作制度:
(一)及时成立以校长林波为组长的安全领导小组,进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,并明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,增强严格执行安全工作制度的主动性。
(三) 坚持每月召开安全排查例会,定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题;根据安全工作动态,确定 不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开 展安全演练,确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。
校园各点安全检查情况:
1、各教室门窗、玻璃。各班教室安全实行班主任、科任教师负责制,负责检查各教室门窗的玻璃是否有破损,同时做到及时拆除,及时汇报以便学校及时统计购买更换,杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。
2、校园环境。校园内有许多小石子,给同学们的活动带来了一定的安全隐患,针对这一情况,学校进一步规定了清洁区卫生责任:各班清洁区各班除了清除果皮、纸屑以外,还得检掉自己清洁区上的石子,确保同学们活动不小心踩对石子而造成的不应该发生的事故。
3、厕所。厕所是我校安全工作重点之一。厕所卫生,卫生搞好了,蚊子、苍蝇就失去了繁衍的场所和生存环境,学校安排了专人清理厕所,同时还排六年级学生按周轮流清扫厕所。
你们好,你们检查组于20XX年10月29日对我兽药饲料店GSP实施情况进行了实地查看和评议,之后对我兽药饲料店的GSP实施情况给予了评定打分,并推荐我兽药饲料店为兽药GSP合格企业。
但在验收检查过程中,对我兽药饲料店GSP实施时几点做的不到位的地方提出了建议和指导,并限期整改,下面我就整改的内容向GSP验收检查小组汇报如下:
1、兽药经营企业负责人兼质量负责人,不符合《兽药经营质量管理规范》第11条规定
我兽药饲料店原采购员朱国林根据兽药经营质量管理规范的要求,重新任命为我兽药饲料店的质量管理人员,不再担任采购员一职。
及时调整了原总经理兼质量管理员陈海峰为采购员,不再兼任质量管理员一职,并按调整后的人员岗位职责重新设立了我兽药饲料店的组织机构图,并根据调整后的职责重新开展我兽药店的日常经营活动。
2、培训计划内容不全,不符合第14条规定
根据兽药经营质量管理规范的要求和GSP检查验收小组的整改意见,我兽药饲料店重新计划和制定了本企业的年度培训内容(附后),质量管理负责人和专业技术人员参加兽药管理部门组织的培训,兽药店每季度组织一次质量管理、经营管理方面的培训,全面、系统的对员工进行兽药管理法律法规、
政策规定和相关专业知识、岗位知识、规章制度、职业道德培训和考核,从而达到提升我兽药店员工业务素质水平,更好的开展兽药经营活动。
3、设施、设备管理制度制定不合理,不符合第15条规定
针对我兽药饲料店设施、设备管理制度不合理的现状,我店重新组织认真学习了《兽药经营质量管理规范 》,并根据我兽药店的实际情况,补充、修改和完善了设施、设备管理制度(附后),并参照新的管理制度管理和使用,提高了设施、设备的利用率。
4、设施、设备清洁规程内容不全,不符合第15条规定
我兽药店在原来设施、设备清洁规程内容的基础上,通过查漏补缺,不断完善和充实规程内容,制定了更加符合我兽药店实际操作的设施、设备清洁规程,及时弥补了内容的片面,合理的对我店设施、设备进行清洁。
以上4个方面内容现在已经全面得到整改落实,我兽药饲料店会按照整改后的内容认真学习和执行,并严格按照修正后的质量管理手册从事兽药经营活动,约束经营行为,加强兽药经营质量管理,保证兽药产品质量安全可靠,请GSP检查组的专家和领导前来检查和指导,并提出宝贵意见。
我从事设备工作近二十年,一直担任公司设备技术员。不仅在公司负责设备管理,还兼任安全员,协助主管抓安全。
我公司大多数员工为设备操作员为了安全起见,公司领导决定由我来主管生产车间安全这项重要工作。这样,我除了每天要带着修理工对全厂设备进行巡检外,生产车间的安全也在我的巡视之内。
因为我是设备技术员,懂机械设备,还懂电器设备,因为我是干了20多年的电工,在机械方面和电器方面,我是内行,我非常清楚这方面管理在安全这个天平上的份量,所以,在对车间设备及电器的检修过程中,我都要求修理人员要细之又细。每次安全检查,我都亲自带队,发现隐患立即整改。
在工作中我认真研究安全方面的问题,比如有的岗位用蒸汽混合器,但在开启蒸汽混合器时,汽阀很不容易控制,有时刚刚调好,就又变大了。经常会因为汽流大了,将水管顶的咔咔作响,让人心惊。有时汽流还会将连接的胶管鼓开,冲出一股热汽,虽未伤及到人,却让操作人员心有余悸。我这时又开始琢磨了,阀门前装上一个带孔的小小铁片便把这个问题解决了。我把这铁片叫做蒸汽截流阀。从那以后车间里也再也没有听到水管“咔”“咔”作响的声音,也有效的避免了事故的发生。
我每天都在生产车间,检查设备的运行情况,检查防护装置的安全可靠性,检查操作工的操作是否正确,有错误我都及时的指出,在安全隐患整改方面,无论是上级领导提出的,公司自己检查出的还是员工提出的,我都带领修理人员迅速的进行整改,达到要求为止,公司有重大危险的工作,我都配合好领导,采取各种安全措施,参加的人员都进行那些内容的安全教育及注意事项,分工明确,确保危险工作安全顺利的完成。
要保证安全,首先要提高防范意识,提高操作技能。为了能给大家宣传好有关安全方面的法律法规,我认真学习有关的法律法规,并结合实际给大家讲解,通俗易懂。在每次的全厂性的安全教育时,我除了及时传达上级安全生产部门的文件、通知要求外,还要结合不同岗位安全生产的实际,给大家讲解设备安全操作规程。在安全教育时一个是讲安全知识,同时还要讲平时在工作中发现的安全问题,有针对性的提出来,提示员工在设备操作,电器设备的操作和使用,化学危险品的使用防护用品的使用注意事等相结合进行。
正是由于我这种对工作尽职尽责的态度,20xx我年公司没有发生一起安全生产事故。为公司20xx我年度生产任务的顺利完成奠定了坚实基础,受到公司领导的好评。
十月注定是个忙碌与收获的季节,省语委办专家的验收,让我们进一步领略到了中华文化的博大精深;肇东市教育同仁的两次远道来访,让我们体会到了“只为馨香重,求者遍山隅”的喜悦。海伦朋友的三次参观学习,让我们看到了星火燎原的喜人态势。
与此同时,我们也从未停止过探索的脚步,10月18日,在教育局、教师进修校的领导和组织下,我们奏响了开放月的序曲。从小学到中学,从城镇到乡村,从机关到学校,大家都行动起来,亢奋起来。可以说,绥棱课改之花开遍了绥棱的每一个角落,正呈现一片满园春色的喜人景象。
虽然开放月的序幕已落下了一周,可我们深觉得它仿佛就在昨天。开放月加强我们各校之间的联系,增进了我们之间的友谊,更有利地推动了我们的课改。本次开放月也将成为我县教育改革史上的又一块里程碑。
回想在开放的日子里,我们每个人都成为教学的主角,备课、讲课、反思、听课、研讨、交流、汇报。可以说我们在忙碌中感受着充实,得到了历练,在收获中找到了快乐。
首先我们感受到教师的教学理念在不断提升
1、以学生为本,发挥学习的自主性
学生是学习的主体,自主合作探究才是学生发自内心的客观需要。在开放月活动中,每位教师都能注重营造宽松、和谐、民主、生动、活泼的学习氛围,形成一个无拘无束的“表现空间”,让学生积极思维,任意表达,敢于标新立异。敢于放手让学生自主探究解决问题,并注意提供学生积极思考与合作交流的空间,真正让探究过程成为课堂教学的主旋律。正是因为我们教师的大胆放手,我们才会欣喜的看到,无论是语文的定向教学还是数学的理科实效,无论是低年级还是高年段,课堂已真正成为学生的舞台。自主思考、合作探究、小组合作、小老师,使我们的课堂焕发出无限的生机和活力。孩子们学习状态非常好,参与的积极性特别高,回答问题、小组汇报都是争先恐后,学生的活动是交互的,信息的沟通是多维的。最让我们佩服的是,学生们俨如一个个小老师一样,讲题的思路特别清晰,提出的问题也很有针对性、层次性,评价的语言更是恰到好处。这足以见得,我们各个学校在突出学生自主学习的同时,更加注重了学生能力的培养。
2、从学生出发,准确定位三维目标。
教学目标是一节课的灵魂。有效目标的确立是课堂教学成功的一半。从听课中,我们看出每位老师都做了精心准备,不但充分的解读课标,挖掘教材,更能从学生的生活实际和已有的知识经验出发,结合学情,准确定位简洁、有效的三维目标,既具体明确、具有针对性,又突出重点、难点。同时在设计教案时非常注意课的任何阶段、任何环节、任何活动都紧紧围绕确立的目标的达成,真正实现了目标的简单高效性。这得益于进修校假期进行的三维目标的培训,它使我们对于教学目标的理解和定位有了更深一步的理解,使我们更关注目标的过程和方法,更关注课堂的主体---学生。
3、为学生发展,关注学生能力培养
人们常说:“授之以鱼,不如授之以渔”作为教师我们不仅要传授知识,更要教给学生探索知识的方法,在探索的过程中,培养学生勤于思考、善于发现、敢于质疑、勇于创新的探索精神,从而为学生的终身发展而奠基。在听课中我们看到,我们各校都在通过不同的途径和手段,关注着学生能力的发展,正为培养二十一世纪的新型人才的目标而努力着。例如:在理科实效操作过程中,学案导学课,让学生经历演示,操作、合作、交流、验证的过程,渗透解决问题的方法,学生学得轻松,学的主动;合作考试课设计合理,有梯度,有难度并突出了解题方法的多样化;学生小组合作有序,合作意识强;定向反思课,教师能够注重学生思维方法的反思,提高学生的思维能力和解题能力,不但拓宽了学生的思路,而且通过整理思维方法,训练了学生的逻辑思维能力及认真审题的习惯。
在语文定向教学中,教师在字词课采取多种形式识字、自主检测等手段,夯实了学生的字词基础,把好了学生的教学的基础关,从而有效地提高了学生识字的能力;在语言课都能利用从文本和课外资源引进两个角度去进行教学,拓宽了学生的视野,更注重方法的引导,注重学生品析和表达能力的培养;在思维课中,能根据学生的认知水平和年段特点确定目标和载体,注重学生思维的发散,教给学生思维的方法,使学生的思维的广度和深度都得到了拓展;在写作课中,注重学生写作技巧的引导,写作兴趣的调动,从而提高了学生的写作水平。
再有,我们感到我们的课堂教学更为简单高效
我们一直提倡“简简单单教学,实实在在为学生。”可是我们以往的教学却存在着目标杂、实效差、功能弱等诸多不利因素。于是我们开始重新审视我们该“教什么”和“怎么教”,最终我们把目光定位在了语文定向和理科实效教学上。我们由最初的研究教材到研究课型,由研究教法再到研究学法,由关注教师到关注学生,由关注教材到跳出教材,由一味关注成绩到关注学生能力培养,可以说我们有了一个历史性的跨跃。经过两年的研究和实践,我们发现,我们的教学更有体系了,我们的教学目标更集中了,教学载体更丰富了,教学形式更多样了,教学手段更多元了,我们的学生更有个性了,我们的教学成效更显著了----定向教学和理科实效正散发着它独特的魅力。特别是在开放月的听课和学习中,我们感觉我们把定向划分为四课型和理科划分为三课型是十分正确的举措。围绕课型教师都能恰当定位目标,选择载体,确定实现目标的方法,课堂清晰,它使我们在简单中追求教学的高效。它带给我们的是“简单之处见深刻,平常之处展博远”的那份欣喜与收获。
第三,我们感到教师的自身素质和业务水平在不断提高。
短短的几年时间里,可以说绥棱广大教师已今非昔比,可以说是“士别三日当刮目相看”。无论是课堂展示还是课下研讨,无论是专业技术还是教学功底,无论是在三尽讲台还是各种赛场,可以说每个人都能发挥得淋漓尽致。琴棋书画、说学逗唱,十八般武艺样样精通。在开放的一月里,我们走进无数的课堂,每一个课堂,纵观每一节课,几乎每一位教师都具备了“写一手好字,练一副好口才,写一篇好文章”的扎实功底。这要得益于我们的教学改革,它使我们的教师由原来只教材真正实现了教材无非就是个例子的飞跃;由原来的一味教书到边教学边研究,边思考,在研究和思考和学习中不断成长的蜕变。它为我们每一个人提供了更为广阔的学习空间,一个成长的平台,使得我们正向研究型、专家型教师迈进。
第四,我们感到各校对学生全面发展的关注和重视
在听课中我们看到各校不但对于音体美等艺体教育十分重视,对于社会、思品等小学科也十分关注,有专门的老师进行教学,课上也采取各种灵活的手段。特别是对于英语学科和心理健康课更是提到了和语文、数学同等重要的地位上来。英语学科能开辟自己的课堂模式,关注学生听说读写的训练;心理健康有专业的教师进行讲解,并能走进学生的内心深处,真正为学生打开一道心门。
再精心雕琢的玉也一样有瑕疵,在我们欣喜地看到成绩的同时,我们也发现,我们的教学还存在着一定的问题,针对这些问题我们也正努力思考着解决的办法。
1.个别课堂没有体现学生的全体性。
尽管我们在课堂中关注了学生的自主性和学生能力的培养,学生是课堂的主体,但我们也发现,我们的许多课堂又走向了另一个极端,那就是课堂被优生占据着,他们成了课堂这个舞台的主角,而一些后进生在这里却迷失了自我。
基于此,我觉得我们教师除了要多关心这些弱势群体,给他们机会,给他们鼓励,给他们自信外,我们还要更多地利用小组合作让他们重拾自我,展现自我,让其成为他们走上班级大舞台的一个阶梯。
2.对于有些课型的把握还是存在偏颇。
在听课中我们发现,字词课、思维课、写作课这三课型,各校在理解和把握上,无论是目标的确定,载体的选择还是方法的使用,应该说十分准确和一致的。现在争议最大的还是我们的语言课,语言中的品析课。有的学校是以品味语言为主的,有的学校是以理解感悟为主的,有的学校关注通篇理解,有的学校侧重片断分析,可能说各校的做法不尽相同,理解“各有千秋”。并且在课堂中出现了教师问学生答的教师牵着学生走的现象,教师讲得多。
经过研究和探讨,我们觉得语言品析课要在理解文章内容的基础上,认真把握好教材,引导学生抓好品点,要敢于大胆地取舍,有重点地进行品析,不要面面俱到,否则就又会出现目标繁杂的现象,也就违背了我们研究品析的初衷。
3、学案设计引导性不强,学案使用有些牵强。
学案其实就是教师通过预设学生的学,而为学生自主学习编制的学习方案,它应该是学生学习新内容的引领工具,是检验学生自主性学习能力的发展性纲领。因此,学案的设计一定要具有引导性,科学性。在听课中,我们发现在学案的设计上存在这样几个不足:一是学案篇幅较长,增加学生负担;二、设计内容难度系数较低,不能很好地引领学生的思维一步一步地走上深入;三、内容的弹性空间不足,学生难以有精彩的生成。
结合这些问题,我们想教师设计学案时,预设学生的学要有弹性,思路上引领,细节处把关才是重点,面面俱到地在学案上引导学生预习并不符合预习的规律和学生的认知习惯,会束缚住学生的思考空间,也会局限住教师的教学思路。预习的内容要有弹性的,在设计时可以只对重点、难点的内容,提一些铺垫性和思考性的问题,让学生根据问题自由地生成。
4、合作考试课,小组合作不到位,没有充分体现合作学习的优越性。
数学课堂教学中,有很多知识是不需要教师细讲的,应充分挖掘学生的潜能,让学生相互合作,互帮互学,教师只要适时帮助学生去挖掘知识的深度和广度,在具体的数学教学过程中关注更多的深层次的问题。然而纵观我们的合作考试,个别学生的合作学习流于形式,合作意识不强,合作的时间不够充分,合作的实效性不强。
我们教师可以通过一些问题的设计,由易到难,让学生互相帮助,形成一个良好的合作氛围,帮助学生形成一个新的表象。这些,不是几分钟所能解决的问题,因此,我们应放手给予学生充分的合作学习的时间和空间任凭他们去思考,以达到合作学习的真正目的。
5、定向反思课反思味不浓,与复习课有些模糊不清。
定向反思课,作为理科实效教学流程中的一个基本的常态的课型。是我们课堂教学发展的必然,它与学案导学课和合作考试课共同构成了一个完美的教学体系。但是个别教师对反思课的课型把握不够准确,上成了练习课或复习课。
所以我们首先应该让教师通过理论学习,真正理解到反思课不是就题去研究题,而是针对问题、分析问题产生的原因、反思知识的原理、方法。方法研究通了,最后再用原理、方法去解决知识的本体。真正理解反思课的内涵后,再到实际教学中去实践,去反思,再去实践。只有这样理论联系实际,才能让教师对反思课的课型更好地加以把握和升华。
6.课堂过于模式过,缺少个性化教学
我们看到我们的课堂现在较过去比变得简单、高效、清晰。但与此同时我们也发现我们的课堂缺失了一种个性化的东西,我们的老师紧紧抓住模式不放,不敢越雷池一步。
我们的课堂应该是灵动的,是独具特色的,是百花齐放的。我们要遵循教学模式而又不拘泥教学模式,要在此基础上有所创新。这就向我们的教师提出更高的要求,要求我们要勇于探索,敢于创新,要学习学习再学习,研究研究再研究。
心有多大,舞台就有多大。此次开放月活动对我们每一个人都是一个激励和促进,它让我们在教学中看到每个人教学的闪光点,也从中让我们发现问题。通过此次活动,使我们每所学校,每个人在今后的教学中,更明确了发展和努力的方向,我们对我们的前景有了更高更远的规划。
1.铺就教师专业化成长之路,打造名师梯队
“不想当将军的士兵不会是一个好士兵”。我们决心在我校发挥名师效应,打造名师梯队。一方面努力提升教师的专业素养,丰富教师的文化底蕴,学习名师的教学风范和技巧,做到用名师的标准衡量自己,用名师的言语激励自己,用名师的德行规范自己,向名师看齐。一方面学习和研究名师的教学风格,为教师提供多渠道的学习机会,结合我们的教学特色,形成每个人独特的教学风格和魅力。
2.关注课堂,关注学生,打造自主灵动智慧高效的课堂
课堂是教学的主阵地,在课堂教学中,师与生的关系应该是和谐的,师与生的活动应该是双边的,课堂的学习氛围应该是浓厚的,这里应充满着智慧的火花,有个性的思考,有合作的探究,有争先恐后的抢答,有学生大胆的质疑,有激烈的争论,有教师智慧的点拨。这里的教学应是无痕的。我们学校正在向着这个方向努力。
3.深化教育教学改革,让定向和理科实效大放异彩
我县的教学改革可以说正在如火如荼地进行着,作为实验小学,作为教育的一分子,我们愿意用我们最先进的理念支持课改,用我们最坚实的行动践行课改,愿意用我们的全部心血和汗水来浇灌理科实效和语文定向这两朵绽放在绥棱广阔天地中的奇葩,我们将始终走在教育的最前沿。
xx年中,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人一年以来的工作、学习情况汇报如下:
一、加强学习,注重提升个人修养
二是认真学习财经、廉政方面的各项规定自觉按照国的财经政策和程序办事,三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照_同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;四是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”。
坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。
二、严格履行岗位职责,扎实做好本职工作
一年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,按时间性,全年的工作如下:一季度,完成xx年财务决算收尾工作,办好相关事宜,办理事业年检。认真报告去年的财务工作,并为xx年订下了财务工作设想。对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成xx年新增固定资产的建账、建卡、年检工作;二季度,按照财务制度及预算收支科目建立xx年新账,处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资统计账目,以便于分项目统计,准时向主管部门报送财务、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、站领导提供相关信息、资料,以便正确决策。主动与局计财科及时保持联系,提出用款申请计划,以达到资金的正常周转。在对外付款方面,严格把关,严格执行和遵守国财经制度,账务做到日清月结、账实相符、账账相符。办理行政事业性收费年度审验,为贯彻落实行政许可法,及时报送“收费项目、标准、依据、金额”、等自查清理情况表,报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、三季度,根据甘人财号精神的要求,用近一个月时间对年以来的账目按《_会计法》及《四川省会计管理条例》进行对照自查,完善了财务手续,写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及会计制度执行情况,进一步规了会计行为。办理职工增资事项。四季度,为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保险,下半年医保,住房公积。按规定录报财政供养人员信息。办理人事工资审核等。
三、勤勤恳恳做好后勤服务
xx月xx日,全区防汛工作会议召开以后,街道党委、办事处高度重视,未雨绸缪提早做出安排部署。按照”统一指挥、分级管理、全面防守、重点加强“的原则,以辖区安全度汛为目标,以防大汛、抢大险、救大灾为出发点,以防灾减灾、应急救援并重为落脚点,制定切实可行的防汛工作方案,确保人民群众生命财产安全。现将街道防汛工作落实情况汇报如下:
一、传达会议精神 提高思想认识
全区防汛工作会后,街道办事处召开了防汛专题会议,会上传达了全区防汛工作会议精神,结合实际做出安排部署。一是要克服麻痹思想,深刻认识到街道辖区地处市中地带重点部位多的现状,严防”连年防汛不见汛“的麻痹思想产生;二是要对危险隐患摸清底数做好防范,充分认识到辖区内仍有市政、水电设施老化、平房区危漏房屋、地下室水浸隐患、城市低洼积水排水不畅的现状,做到提早排查登记,制定有效措施;三是要做好防汛物资储备,按照《防汛抢险应急预案》中各级应急响应要求,以防汛指挥部与物业公司专群结合的方式,准备好必要的沙袋、水泵、铁锨、彩条布、编织袋等相关防汛物料。四是要成立民兵防汛抢险队伍进入临战状态,确保随时待命。
二、成立领导组织 明确责任分工
1、综合协调组
负责辖区防汛的全面工作,保证防汛应急指挥系统的正常运转,保障信息及通讯畅通,随时向指挥部报告天气汛情、辖区受灾情况及防汛安排和进展等情况,及时下达指挥部各项指令,组织调动各方面力量积极开展防汛救灾工作,全力保障人民群众生命财产安全,确保安全度汛。
2、汛情预警组
负责做好天气监测、汛情预警预报、汛情分析、提出防汛意见等工作,及时向指挥部及各 社区居委会发布汛情预报信息、切实做好辖区防汛预报预警等相关工作。
3、防汛抢险组
负责辖区内市政、水电设施、平房区危漏房屋、小区低洼地下室、城市低洼积水地段等重点部位的紧急抢险工作;负责受灾居民转移安置工作,确保群众安全转移和妥善安置。
4、物资保障组
负责防汛物资的准备、调度、供应工作,确保防汛物资、物料等按时到达指定地点。
5、卫生防疫组
负责做好辖区防汛期间各项卫生防疫、医疗救护工作,特别是要提前备齐医疗器械和药品,随时做好汛期、汛后公共场所、人员密集场所的消杀防疫,最大限度防止和控制各类传染病的发生。
6、宣传报道组
自从XX年我校实行课改以来,转眼已过去了8年,伏案回眸这繁忙的8年,作为一名学校主管教研课改的副校长我深感辛劳、快乐和欣慰。这8年我们有苦、有乐、有困惑、有迷茫,从我们认真、务实的每一天里营造了劳动小学 浓厚的教研氛围,看到的是各位教师教学观念的不断转变和取得的可喜成绩 。下面就这几年来的教研课改工作做一简单总结。
一、自我研修,不断提高个人综合素质
作为一名学校教研课改的引领者和实施者,我深感自己肩上的重担,也深深体会到只有自己不断学习,提高素质才能把学校的教科研推向深入,因此我根据个人的需要制定学习计划,自订一些教育前沿的专题和杂志,明确教研课改发展的方向,设计学校发展教科研的策略。工作中不断学习审视、反思自己,促进自身业务素养的提高,并结合课堂教学实践参与学校组织的专题研讨,不断提升我的业务能力。
二、完善制度,加强管理
必要的规章制度是顺利开展学校教研工作的有力保证。为了调动教师参与教学研究的积极性,促进校本教研深入持久地开展,在我主管课改几年来,不断健全完善有关教研工作的各项规章制度。如 “校本教研制度”、“课题管理制度”、“校本教研培训制度”等一系列规章制度,使教研工作的开展有章可循,从制度上得到了保证。
三、坚持校本培训,促使教师理论水平提高
为不断提高教师的专业水平,倡导加强教师的培训工作,采用自学与集体学习相结合的办法,制定学校培训工作计划,倡导教师“读专业 书籍,争做研究型教师”。坚持每周五理论学习,由教研组长带领组员《我们就这样实施新课程》、《上好一堂课的关键要素与案例分析》、《经典教学案例与创新课堂设计》等理论书籍,向教师介绍先进的教育理念和教学方法。提高了教师专业素质和教育教学理论水平。
四、重视青年教师的培养,开展“公开课”、 “示范课”、 “同课异构”赛教活动
为了使青年教师尽快胜任课堂教学,几年来一直把青年教师课堂基本功的培养作为教研课改一项重要工作来抓,每年至少举行一次40岁以下教师赛教活动,倡导平行班同上“同一课”、“典型课”过关等特色活动,促使他们不断提高课堂教学能力。通过不断的对他们听课、评课、说课、再上课等活动的开展,目前这些教师都能胜任课堂教学。
五、努力开发具有本校特色的校本教材。
为推进校本教材的开发,我成立学校了校本教材开发领导小组。制定了开发计划,充分调动了学校师资队伍的力量,让每一位教师都能积极参与校本教材的开发。经过一学期的探索和试验确定以写作指导和学生的优秀作文为校本教材开发的主要内容,为了使教材能印发成功,我制订了详细的实施方案,并亲自编写写作指导和教材文本的打印工作,为校本教材《萌芽》付出了自己的心血。
六、深入开展课题研究
XX年5月学校在接到安康市基础教育科研课题申报通知后,我便积极行动,经过深入调查研讨并结合学校实际确定把《新课程理念下师生关系的研究》作为学校教研课题,课题研究对于我校来说是一项新鲜事物,我们啥都不懂,为此我克服重重困难翻阅了大量资料,主笔撰写了《课题立项报告》、《课堂实施方案》、《设计师生调查问卷》、《师生调查分析报告》及《音乐课中师生关系的研究论文》等工作。为10年10月课体顺利结题打下坚实基矗
七、取得的成绩
三年来,通过学习党的十八届三中、四中全会精神等政治规矩政治纪律,深刻认识到_从严治党、依法治国的决心,作为xx县农业科学技术推广中心的负责人,应该以科学发展观为指导,以严明政治纪律、严守政治规矩为底线,以业务工作为核心,以服务广大农民为出发点和落脚点,兢兢业业、踏踏实实做好农技推广事业。
一、加强政治理论学习,争做政治纪律的“清醒人”。
二、理论指导实践,不断提高自己的业务水平。
作为一名农业干部,我认为在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的专业知识和实践经验,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能冲破眼光的局限性,把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。在业务工作中,我注重用的理论知识和专业技术的眼光武装自己,注重理论联系实际,不断地报告提高自己的思想境界。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论也起着极其重要的作用。我认为只有通过努力学习新技术、新思路,才能具备建设社会主义新农村的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、_思想以及_理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观去指导我们的实际工作,深入基层做好试验示范、科技入户等技术推广工作,使我们的思想在工作中升华,使我们的工作水平、业务能力在思想的指导下提高,从而科学地指导我们的农业生产,服务好我们的农业、农村、农民。
三、身先士卒,处处起表率作用。
在人民群众眼中,领导干部就是代表政府形象,在特定的环境条件中体现的就是国家公务人员的形象。作为一名农业干部要体现时代的要求,做到:胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难和挫折。在平时的工作中我是这样要求自己的,也是这样做的。在这个科学技术日益突飞猛进的时代,我要不断加强政治学习,增强政治修养,勤于思索,敢于实践,不计个人得失,发挥榜样的作用,做到吃苦在前、镇乡留形象,村村留身影、处处起表率,才对得起自身的职责。
四、报告不足,展望未来。
三年来,虽然业务工作上取得了一些成绩,但也发现了一些不足:首先,偏业务而轻政治的惯性思想还时有存在;其次,由于业务经费有限,下乡下基层次数有限,不能全面掌握农技推广中的工作动态和详细情况,理论不能联系实际,导致有些决定不好做,事情处理不够果断,影响工作进展;再次,开拓精神不够,工作中有畏难情绪,虽说近几年来我县种植品种、结构和模式都发生了很大的变化,取得了很大的进步,但离一乡一品、一村一品的规模还有较大距离,农业生产中缺乏龙头企业和拳头产品,生产发展还比较缓慢,一时还改变不了这种局面。这些不足,将是我以后努力改进的方向,时刻指引我前进。
作为XX年考取上海海关的国家公务员之一,我有幸参加了为期两个半月的新关员初任培训,本次培训内容极为丰富,涵盖业务技能、法律法规、文化实践等诸多模块,海关新关员(公务员)初任培训个人总结汇报。培训期间,承担培训任务的教育处还安排了多次现场参观与警示教育活动,令我不仅对海关的工作背景有了更深的了解,同时也深切感受到承担在肩上的责任之重大,让自己在岗位认识以及处世态度方面都有了很大的转变,现将本次培训情况简单总结如下:
本次培训分为两个阶段:军训阶段与集中培训阶段。
短短两周的军训正值七月,是上海最热的时候,对于平时穿着休闲短裤,吹着空调的大学生而言,顶着烈日穿那厚厚的迷彩服,好似一条棉被令众人汗如雨下、浑身湿透。生痱子者有之,晒伤者有之,晕眩者有之,病倒者有之,唯独没有人叫苦叫累……
白天的训练单调却不乏味,队列、行进、军体拳……当空的烈日记录着我们的汗水,橄榄绿中渗出严明的纪律,仅有的睡前休息是我们与教官畅谈的良机,欢笑声里将白天的辛苦化为意志力的升华。
了驻地城镇化水平,提升了驻地形象。
借我县城乡建设年的热潮,进一步加快我乡驻地的开发建设,新一轮启动了驻地主干道两侧的北赵村、十中沿街、林业站、公路站、供销社、粮所沿街、兽医站、万乡路南段交管所南及驻地大街两侧的建设空白点进行开发建设,计划总投资3000万元,进一步打造沿线建设发展的新亮点。
三、坚持用城市化标准管理 提升驻地品位
为优化发展环境,加快经济建设进程,打造经济繁荣、文化发达、环境优特色新乡饮,我们采用城市化的标准管理,加强了驻地容貌及经营秩序的治理,签定《驻地容貌管理合同》,把驻地保洁权和管理权细化,承包给大户管理。规范了环卫队的工作体制,配置了新的环卫设施,解决了驻地容貌脏乱差的问题,同时加大投入,配备了专门的执法车辆,形成了“有人建有人管”的长效管理机制。卫生死角没有了,车乱停、人乱行、乱扯乱挂、占道经营等得到了有效治理。为靓化驻地形象,今年,乡政府投资5万多元,把驻地大街两侧的广告牌按统一标准进行了更换,重新调整了大街两侧的绿化树木,进一步实现了驻地的绿化、美化。
四、坚持走和谐发展道路? 大力推进新农村建设
着眼农村发展。按照新农村建设的“二十字”方针,以农村新型社区建设为载体,提升和加快全乡新农村建设上水平、出规模,切实改善农民群众的居住、生活环境,提高生活质量。从区位环境、组织管理、经济基础、群众状况等多方面考虑,初步确定了,乡饮社区、南赵社区、郭沟社区为试点社区。乡饮社区建设完成了锦绣园、清华苑两个小区,总建设面积近2万平米,推动了驻地综合开发建设;郭沟社区新村规划建设11栋高层居民楼,现已投入使用1栋,即将完成主体建设1栋,且已全部售出,正在计划启动下一批楼房建设;南赵社区投入200余万元,建起了一栋村委综合服务楼、一栋居民楼,建设面积4千多平米,已投入使用;韦周中心村已完成3栋高层居民楼建设。目前,全乡15个行政村中已有8个村启动了新型社区建设,已开发建设面积8万多平米。下一步,按照城乡统筹、合理布局、集约土地、优化发展的原则,以新一轮土地修编规划为契机,进一步深化合村并居,规划建设9个新型农村社区,加强公共服务建设,建设社会主义和谐新农村,实现城乡共建共享。
按照市委、市政府招商引资及利用外资百日赛活动要求,现将活动开展情况汇报如下:
一、宣传发动
市委、市政府自8月5日召开招商引资百日赛活动以来,我镇于8月6日专题召开党政联席会,全体镇村干部、单位、企业负责人会议,传达会议精神,并成立招商引资、利用外资百日赛活动领导小组。
二、明确任务
副镇级以上领导干部每人招引1000万元以上任务,中层干部每人招引500万元以上任务,单位和各行政村各招引500万元以上任务,做到人人肩上有指标,掀起全员招商的热潮,并设一、二、三等奖对招商实绩进行专项考核。
三、跟踪洽谈
至目前为止,共搜集到有效信息22个,投资客商主要位于中国台湾、广东、浙江、上海、苏南等地区,党政“一把手”亲自挂帅兵分两路,书记、镇长各带一组人员,一组赴广东、温州地区,一组赴上海、苏南地区开展招商,同时注重以商引商,充分发挥已落户企业,通过客商“现身说法”推介茅山,放大台商投资“葡萄串”效应,借助茅山的特色文化吸引客商,将文化优势转为经济发展的优势。
四、项目建设情况
㈠在建项目(7个):
1是垣睿精密机械配件有限公司法定代表人陈玉林,征地20亩,总投资6000万元,主要产品:冶金电力机械配件,不锈钢标准件,20xx年3月开工建设,20xx年12月份竣工投产。
2是大唐不锈钢制品有限公司三期工程,法定代表人吴育唐,征地20亩,总投资5000万元,主要生产不锈钢棒材、型材,20xx年3月份开工建设,20xx年12月份竣工投产。
3是市众心棉业有限公司三期工程,法定代表人陈春根,征地15亩,总投资4000万元,新上织布项目,从而形成轧花、纺纱、织布,一条龙纺织产业链,20xx年8月份开工,20xx年12月竣工投产。
农业投入严重不足。具体表现在:村北的老君山周边环境明显好转,村容村貌显着改善;村东交通不便,村民收入微薄;街道铺面占街经营,交通不畅;街后规划空缺,卫生条件差,村民没有可以依托发展的门路,收入差距拉大;村南有一定的发展空间,却没有足够的政策引导,处于两难境地。要解决这些问题,必须大力发展农家乐休闲旅游,让农民离土不离乡,发展农村主导产业,增加农民收入。
由于时间因素和我们的实际条件限制,我们这次活动没有给村民带去相应的物质帮助,只能从政策宣传上鼓些劲、释点疑,了解村民所想,发现存在的不足,为村组干部、乡镇领导提些建议、意见。
三、研究问题,寻找门路,力促“五百惠民”活动取得实效 。
我们在调查中发现,巡检街村在发展特色经济方面虽然取得很大进步,但基础仍然不够稳固,如街村规划不科学、布局不合理,粗放管理、重复建设的矛盾比较突出,对此我们提出以下五个方面的建议:
1、在巡检街村上游规划修建黑彰水库,解决巡检镇中部地区年年水灾,冲毁公路、桥梁、河堤、民房、土地等问题。
2、筹划巡检街河东村民的移民搬迁,扩大巡检街的小城镇规模,使巡检街继续向南延伸,把巡检街河东建成一个大型人工湖,为华山南区项目增加一个湖光山水观光区。
3、为巡检街村民建设农家乐旅游接待点提供宽松的土地政策,让更多的村民参与农家乐旅游,增加农民收入,拉长老君山旅游产业链,使村民得到更多的实惠。
4、搞好巡检街村后的建设规划,改造旧街道,充分提高老街区的利用价值。
1、内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。
2、语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。
3、行文的单向性:报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单向行文。
4、成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。
5、双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。
党的十九大修订后的_章发布后,西盟县纪委监察局着眼求早求实,在筹划抓好党的十九大精神学习贯彻的同时,迅速采取“四学”举措在全县纪检监察干部中掀起学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的热潮。
新旧党章对比学。在组织县纪委监察局全体党员干部先学一步的基础上,将_章中修改内容进行标注后,及时印发全县纪检监察干部,组织广大党员干部对照新旧党章进行原原本本学习,特别是对_新时代中国特色社会主义思想、全面从严治党等方面修改、添加的内容进行重点学习,进一步深刻领会修改_章的重大意义,增强学习_章的思想自觉和行动自觉。
对照检查重点学。认真对照_章要求,结合年底将召开的年度民主生活会、民主评议党员大会,深刻剖析自己在言谈举止、党性修养及宗旨意识等方面存在的问题和不足,提出改进措施和解决办法;结合自身实际和岗位特点,给自己划出“警戒线”,梳理出符合岗位职责的负面清单,时刻警醒自己,时刻加以防范,始终把_章作为思想行动的指南,真正做到内化于心、外化于行。
以学促干检验学。要求全县纪检监察干部在认真学习的基础上,联系自身实际,做到学用结合,以学促干,以干践学,对今年以来的各项工作进行一次全面的回顾梳理,重点查找工作中存在的差距和不足,按照党的十九大和_章对纪检监察工作提出的新任务、新要求,着力抓好当前各项重点工作的落实,积极谋划20xx年工作思路和举措,确保各项工作任务圆满完成。
一、健康向上的班风引导我们前进:
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们根据本班实际情况,利用班会课共同学习了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生明白自身的不足之处,让学生_通过集体_、_在集体中_受到教育。课后我们共同为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,如天天带红领巾、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,这样,一批又一批的同学合格了,成了行为标兵、榜样、带头人。由于制定的班级制度人人都遵守,因而效果较好,对于班级工作的开展比较到位。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展:
我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起到了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事物井井有条。开学初,让学生推荐自己信任的班委,通过学生评比组建班级组织。在班级管理工作中,不断培养班干部自己管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给班干部们提出合理建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助每一个差生,为班级多做一点实事,班级所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一博,发挥最高水平,争取到最好,这些无一不体现了我们班团结进取的作风。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高:
同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学习兴趣高,学风浓厚是我们班级建设的突出成果。天天背古诗、读英语、读课外书、制作手抄报、画节水宣传画......提高学生自身素质,养成了良好的风气,培养了主人翁意识。同学们在学习中按时完成作业,对学习不放松,平时聚在一起讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进班级团结。学习中开展_培优补差_、_一帮一_等活动,收到了良好的效果。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队活动为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如主题班会、学习竞赛、小组竞赛等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也跟着不断完善,学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。
五、永无止境地入取心催促我们奋入
开学以来,我们多次被评为文明QQ班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了_做文明学生,向不良行为告别_的评比活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为。
进步无止境,我们仍需要努力,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,会结出更加丰硕的成果。
各位领导老师们:
大家好!
首先非常感谢学校领导给了我和任琴老师这次远赴辽宁盘锦学习的机会,我们俩也把这次学习培训当作了中秋国庆两大节日的珍贵礼物。虽然中秋之夜未能宇家人共同赏月,但是此行却也有许多别样的收获,接下来我要从以下三个方面进行汇报:
1、用一种人生境界影响教师。
2、把一种教学模式全市推广。
3、让一种习惯上下常抓不懈。
先说一下学习的内容和过程:
1、学习培训的主题盘锦市第十九次培养良好习惯现场会
2、参加会议的领导:魏书生,柳斌 钱梦龙 王太水 中国教育报刊主编张新洲 盘锦市副市长
3、学习过程:9月28日上午在盘锦市高级中学举行开幕仪式,盘锦市现任教育局长王太水致开幕词,柳斌,张新洲讲话,接着是盘锦市六所学校做了_学校办学特色经验介绍_参观了高级中学大课间活动。中午一点半乘车参观三所学校:主要看大课间,校园文化建设各个学校离得都比较远,所以感觉是看的仓促,车程漫长。9月29日早上6点早餐,7点坐车走,八点二十到达盘锦市魏书生中学,聆听钱梦龙《以我的人生,谈教师成长》的报告,魏书生谈论人生的报告。中午不休息,分成三个组高中初中小学在三所学校听语数英各两节异课同够。异课同够。异课是不同科目,同够就是_六步教学法_.我听了两节小学语文课,任琴听了两节小学数学课。
现在我正式进入汇报重点。
(一)用一种人生境界影响教师
这种人生境界在我看来就是魏书生的一颗平常心,正确的享乐观,他把能做好的事,脚踏实地持之以恒,一天一天地做下去,当大事做不成时,就要静下心来做好小事。这样才能用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏,高效率地做平平凡凡是事情,每天把极小的事情,做的有滋有味,有声有色,从从容容,快快乐乐,如诗如画,如舞如歌的时候,你自然在天天尽到生存责任的同时,每天都能享受到生存的快乐和幸福,总结成一句话就是在平平凡凡的岗位上,干好平平常常的工作,才能过好平平淡淡的日子,不生气,不抱怨,把当下的事做好。
魏书生国家级教育大师,他以文竹来自喻,不与娇艳的牡丹玫瑰攀比,只想怀揣平常心,做平凡事,在平平常常的日子里,享受学习,工作,尽责,助人乐趣,这就是他的人生定位,这几是他的所谓草根教育家的由来,根就是无论是好日子,坏日子,成功了还是失败了,高兴悲伤,啥日子都要高高兴兴的过,无论走到哪里都要好好的活下去,这就是根本,人要守住根本,他当局长遵循的一条是教师能干的事领导不干,副校长能干的事校长不干,所以他多了一些观察和思考的时间,用于想办法,消灭没人干的事,消灭没事干的人。
钱梦龙和魏书生讲话有一个共同点就是特别强调自学。多读书,让阅读成就人生,让每个学生都变成喜欢阅读的天使,我觉的我们学校现在推行的生本教育,让学生先学后教,多学少教,也在大力提倡自主学习,细象是很有道理的,因为学生才是学习的主体,成绩的好坏归根结底不取决于将台前的那个人老师说了多少,写了多少板书,而是取决于下面坐着的学生,他们动了多少脑,想了多少事情,所以课堂上要千方百计想办法让学生动起来,主动参与课堂活动,那样的课堂才是有效课堂或高效课堂。魏书生给人的感觉是虽然威名远扬但是真正目睹其本人却是其貌不扬,他讲话语言幽默,做报告一没有课件二不用稿子,说话爱拍手,四字成语象连珠炮一样一说一串,让你无暇记录,只顾欣赏,钱梦龙老师86岁高龄,做了斤两个小时的报告,条理清晰表达流畅,他的报告就从自身的教学生涯经历告诉老师,再低的起点,只要你肯努力就会成功,他用只要向往蓝天,你们都会飞的比我高 作为报告的结束语,在这里我要说,只要向往蓝天,我们都会飞的更高。因为他的最初学历是初中,上学期间还留过四次级。
(二)把一种教学模式全市推广
这种教学模式是_六步教学法_定位 自学 讨论 答疑 自测 自结。
各门课程不同体裁都推行这个模式,我听的两节四年级语文课一课《颐和园》一棵《巨人的花园》,一篇是游记一篇是童话,两位教师都使用同一模式,先出示本节课的教学目标,然后让学生自学小组讨论,集体质疑解疑,自测就是写一篇小练笔使用移步换景的写作方法,因为本节课这是教学目标之一。自结就是说说你本节课的收获。这和我们的课堂流程比较相。在我的课堂中就是缺少自结,你在这节课上的收获,以后也可以把这个环节加上。
(三)把一种习惯上下常抓不懈
培养良好习惯,成就幸福人生。每天锻炼一小时。十九年一直推行:七个一分钟,每天做家务一分钟,写一分钟日记,唱一分钟军歌或校园歌曲,踏步一分钟,练一分钟注意力,一分钟演讲 读名人传记中外名著一分钟,我们亲眼看到的是大课间,站军姿一分钟,挺胸,抬头,大摆臂,高抬腿,踏步一分钟,(嘹亮军歌伴奏)无声跑步3000米,大概跑十来分钟,师生共同跑,做广播体操,顺序是军姿一分钟,踏步一分钟,广播体操,跑步 走步,这种大课间已然常态,每所学校广播操动作整齐划一,跑步走步没有人喊口令也非常整齐,只听到脚步声,.魏书生在报告中说跑步跑出了精气神,能跑出坚定的意志,能跑出好成绩,他也跟学生一起跑步,他幽默的说是用公家的时间在锻炼自己的身体,一点小毛病都跑没了,他很少去医院,他身体较瘦但是精神很好,参观人家的大课间我也想着咱们也不妨试着练习一分钟军姿,一分钟踏步,走步,无声跑步,相信只要坚持总会由不好到好,由不会到会。
最后讲一个小故事,很耐人深思,什么是教育?
一个诺贝尔奖的获得者,记者采访他,获得如此之高的奖项,受益最大的是什么?他回答是在小学时候老师教会了他,一饭钱便后要洗手,二不说假话,三知错能改,四承诺的事情一定要做到。所以盘锦教育理念:行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
教育就是帮助人养成良好的习惯的培养,习惯培养是素质教育的DNA,好习惯,好品质,好人生,以教育一词的理解作为本次汇报的结束语。
办公室紧紧围绕局党组的决策部署,严格要求,规范管理,切实履行“参与政务、处理事务、搞好服务”等职能,有效服务和保障了全局工作的顺利开展。
一、近期工作执行情况
一是切实做好综合文字和公文处理工作。针对国土资源新形势新要求,我们能认真研究有关政策法规,不断提高文字材料的政策理论水平,共起草各类通知、报告材料16篇,较好地完成了各项综合文字任务。同时,我们还认真做好公文处理工作,严格按照公文登记、阅办、传递、处理等工作流程,准确规范处理各类文电,无积压、拖拉、误事现象发生,共接收各类公文120余件,发文20件,保证了政令畅通。
二是牵头做好目标管理工作。代区政府起草了x年度各乡镇政府、分局x年度目标责任书。以文件格式分解了市局x年目标责任书,牵头做好市局和区委、区政府重点工作安排与部署和局领导安排的重要工作,印发分局工作安排与部署5期,确保各项目标完成符合时序进度的要求。积极为参加市两会代表委员建言献策,《合理优化规划布局 促进“三化”协调发展》议案有望被采纳。
为认真贯彻落实省、州委有关近期工作安排部署及20xx年第七次依法治市例会精神,市人社局高度重视、科学研判,以部门职能职责为载体、遵循“重部署、抓落实”的工作原则,扎实有效地做好维护全市社会稳定工作,合力确保全市社会局势和谐稳定,现就近期群众工作开展情况作如下报告:
一、走基层、系民情,各类隐患早知晓
(一)访民情。市人社局将工作与脱贫攻坚工作相结合,定期走村入户了解贫困户思想动态、家庭状况、惠民资金落实情况等,建立了民情走访记录台账,以此作为基础数据开展帮扶工作。同时,我局干部职工自发成立了专项帮扶基金,以收集到的信息为依据,及时为有生活困难的群众送去必要的生活物资和慰问金。通过“收集民情+主动帮扶”的两结合模式,让群众真正感受到政府的关心照顾。
(二)顺民意。我局始终坚持“疏理排查矛盾,化解群众积怨”工作原则,建立健全“疏导、总结、推广、上报”的工作模式,不断探索总结我局职工在结对认亲工作中的好做法、好经验,进一步激发了推动新时期下群众工作的干劲,在突出政治性、政策性和导向性的同时,掌握节奏,注重实效,确保了“结对认亲”活动的深入开展。
二、常走动、多联系,联户联僧保稳定
市人社局进一步深化和提升“建好一条纽带”、“开展一次恳谈”活动,将联户联僧工作从建立联系向深化感情转变。
(一)扩面:主动联系、掌握动态、深入恳谈;确保了干部职工熟悉结对认亲户中的僧尼,并真心交友,实现干部联系僧尼的全覆盖。
(二)提质:加深了解,增进友谊,深交朋友,真正实现僧尼与干部同心同向、同心同行;充分发挥人社职能,当好方针政策和法律法规的宣传员、帮助捧塔寺解决和呼吁合理诉求的服务员、实施寺庙公共服务的协调员、加强寺庙依法管理的督导员;多方联动,确保联系寺庙工作与依法管理宗教事务相结合,与落实寺庙公共服务相结合,与群众工作其他活动相结合,与创建和谐寺庙相结合,积极筑建社会和谐“稳定器”。
三、定计划、制措施,创新思谋助脱贫
(一)加强联系村帮扶力度。我局高度重视扶贫工作,将扶贫工作与群众工作相结合,定期到帮扶村进行走访,及时解决群众困难问题。今年,恰逢村级换届选举,我局积极配合乡党委、政府,全程参与监督指导,圆满完成了崩沙村、三家寨村两委、村级“八大组织”、村妇联委员的换届选举工作。
(二)加强政策宣传力度。在脱贫攻坚工作中,我局坚持将扶贫工作与群众工作相结合,既扶贫又扶志,将“输血式”扶贫逐渐转向“造血式”扶贫转变,在给予困难群众物资帮助的同时,从思想上进行引导和帮助。今年,我局多次深入崩沙村、三家寨村,宣传党和国家的富民政策、宣传省十一次党代会精神,鼓励群众用好用活现有政策加快脱贫奔康步伐。我们还针对项目建设和种植养殖方面提供切实有效的技术服务与技能培训,真正做到让群众心中有数,发展有底气。
严格按照市委、政府要求,结合各个村的实际情况,配合做好综治、信访、等工作;全面提升干部队伍素质,通过定期学习和组织培训的方式,提升党员干部的理论素养,发现问题、解决问题的能力,为民服务的水平,建设服务型机关。
为了进一步加强和改进学校安全工作,确实保障广大师生的生命安全和国家财产安全,维护学校正常的教学秩序,结合我校实际,现将我校安全自查情况汇报如下:
一、 安全工作责任制落实情况。
加强领导,建立健全安全工作领导机构和工作机构。学校成立了安全工作领导小组成员强化自查、自管力度,明确分工,落实责任,牢固树立一盘棋思想,按各自分工负责好职责范围内的安全工作;强化安全工作的责任感和使命感,建立健全了各项管理制度,以制度约束人,以制度管理人,层层落实,层层把关。
二、 对学生安全教育情况。
自9月1日开学以来,学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训,让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识;日常教学工作中,充分利用黑板报、班主任主题班会等形式,有效地对学生进行安全知识的教育渗透;学校还制定了相关制度来保障学生
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