短视频制作培训方案范文11篇

更新时间:2024-02-28 18:51:04 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

短视频制作培训方案范文 第一篇

活动主题:

舞出我人生、青春中国梦

活动意义及目的

通过师生的独特视角和全新创意,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升广大师生的文化追求。展提供一个良好的契机。

活动预期效果

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

活动可行性分析

微电影(Micro film),即微型电影,又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧,深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候,我们充分考虑了学生活动的特点,认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性,下面做具体解释:

首先,我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨,我们充分利用学生的个人资源,降低活动经费预算;在宣传上我们用本学院的宣传部的.特长减少宣传成本。其次,我们的活动具有极强的趣味性和操作性,对大学生具有很强的吸引力。

活动具体方案

(一)活动流程

1、宣传阶段(4月)

利用板报、海报在校内宣传。

2、作品征集阶段(4月18日)

①征集方式:以班级为单位参赛,每个班级出一个作品,直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。(请见附表一)

②作品要求:可以以任何的形式,展示当代大学生的生活,如发生在班级内的趣事,与老师的互动,搞笑搞怪的宿舍生活,丰富多彩的课余活动,奋发向上的学习劲头,其乐融融的班级氛围,追求异性的“艰辛历程”等等,也可以用采访同学、老师的形式展现校园学习生活。

3、作品评选阶段(4月22日-4月24日)

①评选标准:

a.作品需具有创意,故事内容不空洞,设计个性化。(3分);

b.演员表演灵活,不死板(2分);

c.能够体现当代大学生活的特点(2分);

d.镜头衔接顺畅不突兀(2分);

e.时间长短合理,十分钟左右(1分)。

②奖项设有一、二、三等奖,优秀奖,最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将,并颁有证书及精美礼品。

(二)具体方案

1、4月6日由院系负责人通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表;

2、4月10日确定参赛人员

短视频制作培训方案范文 第二篇

三年,我们风雨同舟;三十年,我们翘首以盼。经82届初三(3)班同学会筹委会研究,定于20xx年11月X日举行班级三十周年同学会。为了保障同学聚会有条不紊,为了让同学们能够在短短的两天时间里,尽情地回味曾经的点点滴滴,分享多年来的人生,展望未来,特制定本活动方案。

一、组织分工

成立“XX中学82届初三(3)同学会筹备委员会”,全面系统地负责活动方案的制定、准备以及聚会的组织,指挥联络和接待工作。

总牵头人:陈X

综合协调组:XX、XX、XX(负责组织联络工作);

策划组:XX、XX、XX(负责活动策划);

接待组:XX、XX、XX(负责活动通知、联络、报到工作);

财务组:XX、XX(负责同学会经费收支);

后勤组:XX、XX、X(负责后勤服务组织保障工作);

媒体组:XX、XX(负责后期制作及发放工作)。

二、活动安排

1、活动地点:XX世外桃源度假村

2、活动时间:20_年11月X日

3、参加人员:所有能联系的同学;邀请部分老师

4、活动安排:

11月17日下午13:30市府门口统一乘车下午14:00报到

下午15:00茶话会、拍集体照下午17:00晚宴

晚上20:00联欢晚会

11月18日上午8:3011:00登山、观光上午11:30烧烤活动

下午14:00返回

三、经费筹措

同学会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。本次同学会每位同学自愿缴纳一定费用(20_00元)。主要用于(1)聚会期间的住宿、餐饮、茶话会和宴会;

(2)合影、摄像、制作纪念册及光盘。

希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会,也希望经济条件有难处的同学量力而行。多年相聚,清茶淡水也是情。

四、具体要求

1、按照日程安排,统一进行活动,服从组委会的领导。

2、各小组切实履行好职责,保障同学会安全、顺利、圆满。

3、每位同学要都讲团结、讲风格,互相体谅,力争经过大家的努力,把这次同学会办成一次团结、活泼、热烈、和谐的盛会,留下一个美好的回忆。

我们期望聚会之时见到从未忘却的每一个同学。

我们努力为同学们的久别重逢不留下一丝遗憾。

短视频制作培训方案范文 第三篇

为丰富在校学生的课余文化生活,展现我校大学生健康活泼、积极向上的精神风貌,展示美好校园生活,特此举办本次校园抖音短视频创作大赛。现将具体事宜通知如下:

一、大赛主题

记录蔚园美好生活,展示学子青春风采

二、参赛对象

全体师生员工

三、大赛时间

20xx年1月20日—20xx年3月10日

作品提交截止时间:4月5日晚12时,点赞转发量计算可延续到4月10日。

四、活动安排:

(一)宣传、报名阶段(3月20日-3月22日)

各系广泛动员各班级同学积极参与本次活动,以个人或集体形式参加比赛。各系于3月22日前将参赛的学生姓名、学号、抖音号、联系方式等信息统计上报校团委。

(二)比赛阶段(3月22日-4月2日):比赛分为准备、上传、决赛三个阶段进行。

1.准备阶段:即日收到通知后,参赛选手(队伍)根据比赛规则及要求做好参赛作品的脚本、台词等相关准备工作。

2.上传阶段:作品拍摄及处理完成根据上传要求进行作品上传。

3.决赛阶段:初步拟定4月3日下午2:30在图文一楼报告厅举行决赛,对参赛短视频进行现场打分。

五、奖励办法

个人赛取前二十名为“校园拍摄奖”,团队赛取前十名为“校园团队拍摄奖”,按照参与人数和最终获奖作品等评选出优秀组织奖若干。

短视频制作培训方案范文 第四篇

一、抖音号数据分析

账号目前基础数据(截至):

作品数量—175个视频(公开)

粉丝量—5807(抖音端+头条端)

获赞量—万

粉丝画像:

男粉占比73%,女粉占比27%;

活跃情况,账号粉丝63%为重度活跃粉,25%为静默粉;其余12%为普通活跃用户;

蓝V认证:

前期抖音蓝V认证已到期;

二、抖音号运营现状分析

运营现状:视频有在发布,但内容随机发,粉丝量到5000+,卖货方面,小店被封,抖音橱窗还可以上架商品;

更新频率:没有特定频率,有则发,没则不发;

内容风格:没有特定内容风格,视频相对较杂;

存在问题:视频更新不持续,有时断更,没有形成稳定的内容风格,播放量有的高有的低;

短视频制作培训方案范文 第五篇

一、活动主题:

演绎生活,寻找自我。

二、活动背景:

正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。与此同时,“微电影”的迅速发展壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一,几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天,在信息技术高速发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可用摄像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。

三、活动目的:

1、缓解大家近段时间的紧张情绪,来一次身心上的放松,养精蓄锐,以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;

2、通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现西校区学生的思想动态;

3、丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强西校区学生会凝聚力,引导西校区文娱氛围朝着积极健康的方向发展。

四、活动对象:

xx西校区全体同学

五、活动时间:

20xx年5月中旬。

六、资源需要:

相关的报道宣传,学术报告厅。

七、活动流程:

(一)准备工作:

1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;

2、联系宣传部、广播站,制作宣传海报,进行相关宣传。

3、租借场地。

4、制作评委评分表,评分采取百分制。

5、工作人员负责布置场地。

6、将每个参赛的微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备。

(二)评比过程:

第一环节导演演讲:

1、各导演按事先抽的顺序,在每部电影放映之前,由该片导演先上台介绍他们的影片,可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情,或者是一个留下悬念的剧透。

2、评委对个导演的演讲进行打分。

第二环节现场微电影展示:

1、在导演介绍完之后,由导演将自己的作品呈现在大家面前。

2、该作品展示完毕后,由评委对该作品进行打分。

第三环节现场表演:

1、在电影放映完成之后,派该电影中的一名演员上台进行大冒险。在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取,抽取到哪张就必须完成。

第四环节评委颁奖:

1、各环节分数,由工作人员进行总分登记与整理。

2、如果出现相同分数,由6名评委最终讨论决定奖项归属。

3、分数最高者为一等奖,以此类推评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并评选出最佳导演,最佳男演员,最佳女演员各一名。

八、经费预算:

xxx元

九、活动中应注意的问题及细节:

活动现场的组织纪律等。

十、活动负责人及主要参与者:

短视频制作培训方案范文 第六篇

一、公司级整体培训:

1、培训对象:公司全体员工

2、培训目的:

(1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。

(2)、树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实个人知识储备,巩固和提高公司质量管理水平。

(3)、强化员工GMP意识,全面扩大GMP领域的专业视野。

(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。

3、培训内容及方式

培训内容:结合历次GMP检查及自检发现的问题与整改情况,讲授有关药品法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。

培训方式:综合管理部统一组织全体员工集中面授。

4、培训学习时间

7月下旬1-2天。

5、考核

笔试,采取闭卷考,笔试考核试题由各授课人出题,综合管理部统一组织考试。

二、部门级岗位培训:

1、培训对象:各部门员工

2、培训目的:各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文件、岗位职责、专业知识、操作技能等,进行有针对性的部门岗位培训,强化员工GMP意识,提高员工工作技能。

3、培训内容及方式

培训内容:部门岗位必备的专业知识、部门相关GMP文件、部门职责、操作技能、岗位SOP及相关的管理制度等。

培训方式:由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训,部门负责人为主要授课人,并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

4、培训学习时间

全年各部门根据实际情况灵活安排。

5、考核分口试、笔试,笔试考核由部门负责人自行组织考试;口试由授课人在课堂上进行提问。口试占50%,笔试占50%,笔试为闭卷考。

三、班组级岗位培训

1、培训对象:各班组岗位员工。

2、培训目的:着重加强班组岗位培训,有针对性的开展班组岗位培训,使GMP工作贯彻落实到每一个岗位,提高岗位员工的工作技能。

3、培训内容及方式

培训内容:班组岗位必备专业知识、岗位相关GMP文件、岗位职责、岗位SOP、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。

培训方式:由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训,授课人由班组长或优秀员工担任,班组长负责培训出题、考核,并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

短视频制作培训方案范文 第七篇

为丰富在校学生的课余文化生活,展现我校学生健康活泼、积极向上的精神风貌,展示美好校园生活,特此举办本次校园抖音短视频创作大赛。现将具体事宜通知如下:

一、承办单位:

各系部团总支、院学生会

二、活动主题:

抖音,记录美好校园生活

三、参赛对象:

全体在校学生

四、大赛时间

20xx年10月20日—20xx年11月10日

作品提交截止时间:11月5日晚12时,点赞转发量计算可延续到11月10日。

五、参赛方式

1.下载抖音APP,注册账号,并关注“XXXX学校”(抖音号:XXXXX);

2.视频上传抖音平台时,添加话题#蔚园抖音大赛,并@XXXX学校官方抖音账号;

短视频制作培训方案范文 第八篇

一、活动背景:

二、活动主题:

持续深耕自媒体扩大欢乐影响力

三、活动时间:

四、作品展示地点:

4D影院

五、活动参与对象:

游客服务部运行一室全体员工

六、参赛作品内容:

1.重点拍摄、剪辑反映员工上班过程中的事情和人物,展现积极向上、活力四射、正能量的工作氛围。

2.分享同事相处和游客服务中好玩、有趣、温情、欢乐的感人瞬间。

3.突出岗位优质亮点服务,展现成都欢乐谷动感、时尚、激情的`品牌个性。

4.视频不限表达方式,记叙、议论、抒情、人物描写均可。

七、视频制作要求:

1.作品表达内容需积极向上且有青春气息,有较好的精神面貌,可有一定的思想深度,内容充实、生动、重点突出。

2.拍摄画面清晰、连贯,有一定的拍摄、剪辑、转场技巧。

3.视频画幅比例为16:9,格式为MP4,分辨率是1280x720。

4.视频时长不得少于3分钟,背景音乐和人物说话音量保持音量大小平衡。

八、评选方式

短视频制作培训方案范文 第九篇

一、大赛主题:

记录校园美好生活,展现学子青春风采。

二、参赛对象:

大专、中专全体在校学生。

三、大赛时间:

20xx年10月24日—20xx年11月15日。

四、承办部门:

1、由学生处和宣传处共同承办并组建赛事组委会。

2、学生处负责:通知并组织大(中)专校区各班积极参加此次比赛,并按各校区班级进行参赛作品收集汇总。

3、宣传处负责:对学生处收集汇总的各校区班级参赛作品进行整理,组织赛事评选团进行作品评选。

五、作品内容要求

1、拍摄内容须积极健康向上,爱国爱校,弘扬主旋律,传播正能量。

2、有青春朝气,体现蓝航学子良好的精神风貌。

3、内容完整充实,生动,突出重点,通俗易懂。

4、作品时长15秒至120秒,视频要求画面清晰稳定,声音清楚。

5、可模仿、原创、DIY各种创意。背景音乐和特效,风格不限。

短视频制作培训方案范文 第十篇

一、大赛内容

征集原创微视频,主题为“末日以后重建家园”。片长限定在五分钟以内,不限类型。

二、日程安排

主题征集:20xx年xx月21日——20xx年1月xx日

投票评选:20xx年xx月21日——20xx年1月19日

颁奖:20xx年1月20日

三、参赛须知

(一)参与方法

原创视频者

(1)注册成为XX的用户

(2)登陆“XX微视频大赛”专题页面

(3)根据大赛要求上传微视频作品。

短视频制作培训方案范文 第十一篇

1短视频的发展现状与前景

碎片化观看,用户高效接受

制作简单,交互性强

优质内容是核心竞争力

短视频并非简单地将长视频进行压缩和选取,而是将更精彩的内容在较短的时间内呈现在观众面前,抓住观众眼球呈现出最有价值的信息,“内容为王”依旧是准则。其内容可以聚焦于幽默搞笑、时尚潮流,也可以基于内容场景和情感式共鸣。例如,陈可辛导演在20_年春节前用iPhoneX拍摄的短视频作品《三分钟》,基于中国春节背景,展现了一位火车乘务员母亲利用火车到站停靠的三分钟,在站台与孩子相见的过程,短片中时间倒计时的推进、孩子背的并不流利的九九乘法口诀及母爱的流露,深深牵动着观众们的心。短视频一经播出,就成为大家关注的热点,引起强烈反响。此次春节期间的营销,苹果利用《三分钟》的短视频,瞬间成为最大的赢家。

2短视频营销策略

与KOL(关键意见领袖)定向合作,种草带货营销

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