2023-07-05
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2023-06-18
2023-06-29
2023-03-19
更新时间：2024-03-03 16:09:02 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。
经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解公司是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!
接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!
学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把公司变得更加美好。
在为期五天的培训中，我们较为系统的了解了财务制度、资金监管、内部管理等方面的内容，并且对公文写作、信息安全等一些与实际工作密切相关同时又缺乏了解的方面进行了学习。在这次短暂而充实的培训中，我始终认真严谨地投入到学习中，认真完成了培训任务，更得到了很多教育和启发。
通过此次培训，我们新进人员共同学习探讨，增强了彼此之间的了解和沟通。同时，此次进行讲授的都是各部门的科长，他们不仅有着深厚的文化素养更有着丰富的实践经验，经过这次培训，我们不仅增长了理论知识，也对他们深入浅出、贴近实际的授课方式印象深刻，更加感受到了每个领导的个人魅力，以及严谨、认真、负责的工作态度。这些都值得我们好好学习。
通过这次的培训，我认识到作为财政系统的一员，所要接触的事务是方方面面的，单凭自己在以往的学习和工作的经历无法胜任这一职位对人的要求，特别是乡镇财政所，更直接接触群众，所面临的问题也会更加的复杂多变，我们必须把自己放在一个学习者和服务者的位置上，不断吸纳新的知识和经验，更多的接触新事务，更多的请教老前辈，提高自己的综合素质，才能在以后的工作中处理问题更加得当，以便更好的服务群众。
为了使我们尽快了解财务职责所必需的基本知识，为今后的工作做好准备，这次培训在领导的精心考虑下安排了多方位的学习内容，深入到以后工作中的方方面面，基本囊括了以后工作中会遇到的问题，使我受益匪浅。通过这些理论学习，我了解了工作方向，提高了自身觉悟，也掌握了一些技巧和方法。知道了许多以前从未接触过的一些工作内容，熟悉和了解了财政系统的基本情况。明确了工作的基本要求，丰富了自己的基本知识和技能，更增强了工作的责任感。相信有了这次理论学习，再加上以后工作中的经验学习，可以更好地巩固此次学习的成果。
最后，我会以这次学习培训为动力，加强学习、勤奋工作、开拓创新，以饱满的精神和昂扬的斗志、良好的作风投入到以后的工作中，通过此次培训，我深刻认识到了自己的不足以及后续需要努力的方向，更懂得了只有不断学习，不断提高自己才能在以后的工作学习中为财政这个大家庭尽到自己的一份力。
20xx年新员工入职培训在人力资源部全体同事的精心策划和严密组织之下圆满结束了，这次集团人力资源部为我们新员工安排的一系列培训课程内容涵盖丰富、多彩，贴近新员工实际需求，各位讲师授课生动有趣、通俗易懂。即使仅有短短的两天集中培训时间，但是，却让我受益匪浅、感受颇多。
培训期间，我感触最大的就是深刻了解公司的企业使命“_建筑理想生活”“理想生活到_”的企业愿景，以及以“诚信责任创新共赢”为企业的核心价值观等等，这让我们新入职的员工感到了_是有责任心的企业，是一个有灿烂梦想和远大理想的企业，同时对公司的辉煌明天也充满了信心和希望。
通过本次培训，我更加深了对_的了解和认识，也感受到了_人的热心用心和细心的作风和态度，同时也感受到了集团_x总裁、_x副总裁等集团上级领导对入职新员工的重视、鼓励和期望。通过这次培训，更加坚定了我的选择，更加有信心快速融入到这个团队，更快的融入到工作中，为_的发展贡献自己的一点微薄之力。
一、认真学习快速融入
规章制度是一个公司发展的基石，企业文化是一个公司发展的动力，我将以此次新员工入职培训为契机，认真、全面、系统的学习公司各项规章制度并认真遵守、执行;在熟悉规章制度的基础上，逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企业文化。积极向上级领导和同事请教、学习，了解公司各在建项目进度情况，收集各项目设计各阶段设计成果，认真学习，在熟悉图纸的基础上，快速融入角色和团队。
二、关注细节成就完美
品质源于细节，细节成就完美。通过参观远大理想城项目，就能感受到集团对项目开发品质的追求，精益求精。正因为源于对细节的把控才使得远大理想城项目在_乃至全省地产界声名显赫。从规划到工程，从工程到销售、从销售到竣工交房，以及后期的物业服务等等，点点滴滴的细节，决定了项目的开发成功。通过参观学习，积累和延续公司优秀的项目开发经验，将细节融入到自己的本职工作中，从点滴做起，从小事做起，关注和重视细节问题，踏踏实实、勤勤恳恳，将工作做扎实。
三、牢记责任服务执行
翻开“_人”专刊，其中有这样一句话“_建筑是因，理想生活是果;_建筑是物质载体，理想生活是精神追求;建筑不是_的，但其承载的精神追求是_的”，可以感受到_人是在为社会和客户创造更大价值，让城市更加美丽，让客户生活更为理想，引导客户理想的生活方式。作为_一员，我也将这句话印在我的脑海里，作为我的座右铭，牢记自己的责任和使命，配合王总和部门同事做好总工办的本职工作，不断学习和专研业务，更好的服务好集团其他职能部门和项目公司，提高工作效率、效能和效果，提升执行能力，做好事前、事中和事后控制，向规划化和精细化管理要成果。
总而言之，我认为公司这次新员工入职培训对我个人收获是特别大的。它不仅加强了我对公司的认识和了解，更重要的是，给了我们快速融入公司的信心和决心。非常荣幸能够加入到_这样一个优秀团队，我定当全力以赴，多向优秀同事学习，竭尽全力，为_的发展贡献自己的全部力量!
1、培训目的：
通过培训，使我们了解比亚迪的国内培训模式，了解比亚迪的培训方向，培养我们的团队合作意识，使我们能在培训学习中，有目的、有条理的进行各类学习。
2、学习时间：xx年xx月xx日——xx月xx日
3、学习内容：
参培者接受比亚迪培训，并在学习时间进行自我介绍，介绍比亚迪企业文化、培训管理制度；
参培者参与培训学习，参培者在培训学习的时间进行自我介绍，介绍比亚迪企业精神、培训管理制度以及培训教学内容、学习方式和学习目标。
6、培训方式：
自我介绍：通过与学员进行面对面的沟通交流，让学员感受到我们公司是一个积极的学习氛围，培养了学员的团队协作意识和互助协作的精神。
专家讲学：参与学员进行专题辅导和培训课程设计。
9、培训结果：
10）
培训者对比亚迪企业的经营模式和经营管理制度有了更为详细的了解，培训结束后，参培者在自身学习的基础上，对比亚迪企业的经营模式和经营管理制度进行了总结，并形成了一些培训方式，包括培训的方法、内容和形式，让参培者能够了解更多的培训方式、方法，提高自身的培训教育能力。
11）
培训者对比亚迪企业的经营模式和经营管理制度有了更加深刻的认识，培训学习的时间进行了总结，并形成了一些培训方法，包括培训的方法、内容和形式，让参培者能够有目的、有条理的进行各类学习。
三、培训总结
12、培训总结的意义：
13）学员对比亚迪企业的文化理念和经营模式有了更加充分的认识，了解比亚迪企业的文化理念、经营模式和管理制度等内容，培养学员的组织管理和沟通协调的能力。
14）学员在培训学习的过程中，通过学习培训，使学员的学习能力和实践能力得到了一定的提高，从实践中学习，提供了很多的学习机会。
15、培训总结的重要意义
培训总结是在学员学习完了培训后进行再培训的一种培训形式。培训的目的在于提高学员的学习能力和实际学习效果，培训的重点是提高学员学习的能力和实际学习效果。
通过培训，使参培者进一步明确了自己的学习任务，掌握了培训的方法，提升了培训的水平。
培训的意义：
通过培训，培育培训者的学习动力，使他们能够在培训学习中，有目的、有条理的学习，达到学以致得的良好效果，提升自身的学习能力和实际学习效果。
一、心态要正。在这次的新员工培训中，我最大的感受是作为一个职场人士，心态一定要摆正，这是不同于学生的心态。其实说不同，也相同。不同的是，职场上我们必须要把公司的利益放在首位，我们是为公司效力的兵，我们在公司的一言一行一分一秒都是需要为公司服务的;相同的是，职场上的我们也必须要像学生一样时刻保持着学习的态度，在不懂得时候问清楚搞明白进而行动起来，时刻保持一颗爱学习会学习的心。只有在这样的心态下，我们才能把工作做好，把公司壮大起来。
二、方向要准。在培训中我还发现，作为一个职场人士，方向特别重要。比如说，领导让你出个什么策划，你出了一个类似又其实并不符合领导要求的策划，那么你的方向就是有所偏颇的。这个方向要准就是在理解领导意图的时候要理解到位，不懂就要问，不要等到策划或者事情做出来了，才发现根本不是领导想要的，这样就难办了，你自己的时间已经浪费了，事情却没有办好，要么公司就把你换了，要么你就自己一个人加班加点把活儿赶出来。这可供你把活儿赶出来的机会也不是很多，要是遇到领导或者客户急着要的，你的不行，你就直接挂了。
三、行动要快。在新员工培训中，我还意识到作为一个公司职员，行动一定要快。“天下武功，唯快不破。”你只有速度快起来了，你才有机会做别的更高层次的事情。这件快不是一蹴而就的，你必须要从入职起就保持极好的高效率，你才能在有朝一日达到快的境界。在工作中稍有懈怠，你这快的功夫就又要退回去一些了。所以，从现在起，我就要保证自己的效率，不给自己未来的工作增加负担。
以上几点就是我在这次新员工培训中的几点心得体会了，记录下来，给未来的自己一个提醒，好让自己在公司的每一步成长都留下印记。
在我们的生活中，学习和工作，不仅仅需要学习和更多的知识，而且还要学习很多的能力。学习能力，主要包括学习能力、学习能力、学习能力、学习方式等，这几方面在学习能力的形成过程中占有重要的地位。因此，在这里，我想把我在学习中学习到的能力提出一点点小小的建议，也算是我的一点建议吧。
一、学习能力提高的一点
学习能力，在于学习态度，学习能力，学习能力在于学习能力在于学习能力在于学习能力在于学习能力在学习能力在学习能力在于学习能力在于学习能力在学习能力在学习能力在学习能力在学习能力在学习能力在学习能力在学习能力在学习能力在学习能力在学习能力在学习能力的学习能力在学习能力在学习能力学习能力在学习能力的学习能力的学习能力在学习能力在学习能力的学习能力在学习能力的学习能力在学习能力的学习能力在学习能力之间都有着不同的表现，学习能力的表现，不仅仅是对学习能力的认识，而是对学习能力的一个评价。
1、学习态度
在学习能力的提高过程中，学习态度的提高是一个人对学习能力的肯定的重要因素。学习态度决定学习能力，是一个人学习能力的重要组成部分。学习态度好的学生，在学习能力方面，他们能够主动，积极的学习，主动的学习，有自主学习能力，有合作学习能力，有创造学习能力，有思考学习能力，有自我提高能力。在学习成绩提高的同时，学习能力也能在学习能力的培养中体现出来。这就表现为他们对学习能力的肯定程度。他们能够在学习能力得到了提高，对自己的能力也提高了。
2、学习能力的提高
学习能力的进步是一个人能力的综合体现。在学习能力的提高中，学生的学习能力是非常重要的，在这里，学生应该有学习能力，在学习能力的基础上进行学习。学生在学习能力方面，主要是学生学习态度的培养，这种能力是非常重要的。学生学习能力不高，不仅仅是在学校学习知识，在家长和老师的眼里，而是一种学习能力，学习能力也是一种能力。学生学习能力不一定很高，只要在学校努力学习就可以了。学生学习能力的提高，不是一蹴而就，而是在一步一步地、循序渐进的过程中逐步形成。
3、学习能力的培养
二、学习能力的提升，可以让学习能力提高的方式
4、学校能力提升的方式
学校能力提升是一个学生自我锻炼的有效途径，也是学生提升能力的一种有效途径，也是一种能力的培养。因此，学校可以选择一些适合学生的方式，比如学校的各项活动，比如校运会开幕式、校运会、校歌比赛、篮球友谊赛等等。这一切的活动都是学生能力提升的方式。学生在提升自己学习能力的同时，也可以通过一些学习活动的方式来提升自己，比如：校际篮球比赛、校园之声广播等，让学生们学的更轻松、学的更快乐。
5、学生能力提升的方式
学生是学生中最活跃的群体，也是最容易被人所忽视的群体之一。学生是学生的榜样，他们在学生中起带头作用，他们能够在学习和工作上起到带头作用，他们能够在工作中起到带头作用和带头作用。因此，学校可以把学生作为学生干
寒窗十几载，从学校踏入社会，面对人生的转折点，我心中充满着对未知的不安，但又满怀着对未来的向往。带着这种焦虑与兴奋的心情，我来到了西北电建四公司这个大家庭。
为了让我们更好更快的融入这个大家庭，在西安，公司为我们安排了一周的培训，这一切让我充分感觉到了公司对我们这些新注入的年轻血液的重视。同时，公司为我们提供了食宿，良好的生活环境，更重要的是各位领导的平易近人和各前辈同事的悉心照顾，都让我感到了家的温馨。
对我们安排的内容有企业认知，职业化训练，职业生涯规划，团队精神，走上征途五大板块。这帮助我们全面而准确的认识企业，找准自己在其中的定位同时锻炼了我们的组织协调能力。各部门的领导言传身教，宣讲深入浅出，使我们对公司有了一个更加深入的了解。为了更有针对性的解决我们这些新员工的疑惑，我们还与人力资源部进行了面对面问答。通过培训，我充分了解了公司曾经取得的骄人成绩及今后迅猛的发展势头、对未来的展望。我的心里不禁汹涌澎湃，对自己的前途不再疑惑，坚信通过自己的努力，一定可以给自己绘制一幅美丽的人生蓝图、为公司的发展出一份力量!
到达项目部，我感慨良多。首先一条就是尽快完成自己的角色转换，从一名走出象牙塔的学生成长为一名担任起社会责任从业人员。我相信只要有一颗赤诚的心，一双勤劳的手和一种积极向上的心情，保持平和的心态，找准定位，就能在最短的时间内进入角色，做好自己的本职工作，学到更多的知识，积累更多的经验。
作为一名进入公司的新员工在见习期的工作中，一方面我严格遵守公司的各项规章制度，做好工作计划，不迟到、不早退，严于律己;另一方面，吃苦耐劳、用心主动、努力工作，在完成领导交办工作的同时，用心主动的协助其他同事开展工作，并在工作过程中虚心学习，不断提高自身各方面的潜力。
在一个月的现场施工管理中，我学习到了很多现场管理知识。我认为一名优秀的技术员，首先要精于协调、沟通。及时了解现场动态，善于做好与内部、外部的协调、沟通;其次要工作严谨、细致。必须始终保持清醒的头脑，有强烈的忧患意识。因为往往在技术细节上的失误，可能会导致质量问题、增加成本、延误工期、效率降低.....;并且要善于分析、总结。技术工作应不断总结、积累，成功的经验和失败的教训同样宝贵;此外，还要具有自学能力：要不断学习，时刻保持强烈求知的欲望。
在今后的工作中，我要更加完善自己，不断学习业务理论知识，高水平、高质量的完成各项工作任务，希望我能早日成为一名优秀的技术员，为公司长远发展贡献一份自己的力量。
离开了美丽的大学，每位莘莘学子步入了职场的生活当中。而我也顺利地进入了中国工商银行甘肃分行这个大集体当中。20xx年7月8日我们开始了为期7天的军训，作为新时代的天之骄子，我们担负着振兴祖国的重任，只有拥有强健的体魄，坚强的意志，严格的纪律才能做好我们生活中的每一项任务。
通过7天的军训，是我们每个同学锻炼了坚强的意志，提高了组织的纪律性。教官教导我们：“在一个团体当中要有牺牲小我，成全大我的精神。”我们每一个人都要像一棵大树一样遮风挡雨，就必须要深深扎根于这片大地之中。
军训不仅是对我们意志的考验，更多的是对我们集体的考验，是提高我们坚强意志，提升团体合作精神的锻炼。在军训过程中，我们了解了不少的军中生活，体会了艰辛，感受到了的坚强意志和爱国的奉献精神。
作为工商银行的每一位员工，都要有奉献精神和大无私的爱岗敬业精神，这也意味着进入工行工作并不意味着一劳永逸，而是要有更大的责任心和坚定的信心去完成我们的每一项任务。
军训，感谢教官，感谢集体，感谢不一样的自己。
公司调动这么多资源给新员工进行培训，对于培训效果，一张试卷并不能作为最后的结尾。将培训工作当成一个小项目来运行，那么也应该包括项目周期，即规划—计划—实施—结尾。
规划的总结应该包括根据本次培训效果，确定本公司往后的培训规模、培训时间等的规划。
计划的总结应当包括通过与讲师的交流、员工的效果反馈中，重新讨论本次课程内容设置是否合理，是否需要删减或增加某类课程，以及课程时长是否得到有效控制。
实施阶段的总结，应该包括讲师的课件设计是否有针对性，设计前是否就学员的水平进行过一次普查;以及培训过程中，对于学员的主要疑问点、课程的难点，是否有记录并提供后续课件设计上的优化建议。最重要的还是学员对课程吸收的效果如何，理论是否结合项目实际进行讲解，培训的最终目的是让新员工可以直接上手项目这样的效果是否达到。
而收尾阶段对于整个培训效果、培训过程中遇到的时间、资源调配等问题的总结更是不可少。最终试卷考试不应该作为本次培训的收尾，而应该作为实施阶段去考虑。最终的成绩以及试卷答题情况的数据，应该收集并作如下分析：
1、答题情况中，最差的是哪个模块，并通过调研得知是课程讲解问题、学员接收问题还是试卷设计本身问题。并将该内容总结、反馈给讲师，根据情况是否组织另外一次培训或收集另外一些针对性资料给学员。
2、考试的学员中，最好的学员和最差的学员，差距是由于哪方面带来的。是对内容不理解，还是上课不认真，还是因为无通信、IP理论基础等客观原因导致。对于成绩考核较差的员工，通过上述总结，提供必要帮助，并持续追踪后续学习情况。
3、对于本次优秀或较差的员工(包括讲师、员工)，奖罚措施是否足够，是否公示或作为一项政策在后续培训项目中应用。以鞭策讲课效果、新员工培训效果的提升。
1、xx年xx月xx日-xx月xx日，为期14天的教育培训，共安排110多天，包括教师的职业生涯规划与培训、班主任工作的基本内容与基本要求、职业生涯规划、班级管理、培训、职业生涯指导、教师职业技能培训、校园心理健康讲座、教师专业发展、班主任工作技能培训、班级管理培训、职业生涯规划、教师的专业发展、职场职业生涯规划、校园心理健康讲座、班主任基本技能考察培训、班级心理健康讲座、班级管理考核、学生管理培训、班务管理、班主任培训、班级管理创新等。
2、xx年xx月xx日———xx月xx日，由各校区教研室和中层领导组织开展的培训活动，共安排110多天。主要内容有：班主任基本技能考察培训、班级常规管理培训、班主任工作技能考核、班主任心理辅导、班务管理创新培训、班主任工作技能考验、班务管理创新培训、班主任心理培训、班务管理创新培训等12个方面的培训活动。
3、xx年xx月xx日-xx日，由各校区教研室和中层领导组织开展的“中小学班主任工作技能培训”活动，共安排40多天。其中包括班主任基本技能考核培训、班级常规管理培训、班务管理创新培训、班务管理创新培训、班务管理创新培训等12项内容。
4、xx年xx月xx日-xx日，由各校区教研室和中层领导组织开展的教学培训、班务管理创新培训、班务管理创新、班务管理创新培训等12项内容。共计195天。
5、本次培训活动，共安排47天（xx年xx月xx日—xx年xx月xx日）。包括教师的职业生涯规划与培训、班主任基本技能考察、班主任基本技能考核、班务管理创新培训、班务管理创新培训、班务管理创新培训等11项内容。
6、xx月xx日-xx月xx日，由各校区教研组和中层领导组织开展的“教育培训创新培训”活动，共安排59天。其中包括班主任基本技能考察培训、班主任基本技能考核培训、班务管理创新培训、班务管理创新培训等14项内容。其余17天时间在培训中心，安排14天（包括教师培训，班务管理创新培训，班务管理创新培训，教师专业发展创新培训）。
7、本次培训活动共安排115天（包括教师的心理辅导培训，班务管理创新培训，班务培训）。包括班主任基本技能考核培训、班务管理创新培训、班务管理创新培训、班务管理创新培训等13项内容。
8、xx月11--xx日，由各校区教导处和中层领导组织开展的班主任基本技能考试，共安排47天。其中包括班主任基本技能考试，共计57天。
9、本次学员考试共计476天。其中包括初级班主任班务管理创新培训，包括初级班主任基本技能考核培训，共计39天（包括中级班主任班务管理创新培训，教育培训）。其余为小学班主任班务管理创新培训，共计231天。
二）班主任的专业发展规划和培训
10、xx年xx月———xx月班主任基本技能考试、班务管理创新培训、班务管理创新培训、小学班务管理创新培训、班务管理创新培训等4次。主要内容有：班主任基本技能考核培训、小学班务管理创新培训、小学班务管理创新培训、班务管理创新培训、班务管理创新培训、班务管理创新培训、小学班务管理创新培训、班务管理创新培训、小学班务管理创新培训、班务管理创新培训、班务管理创新培训等104项内容。
11、110xx年xx月xx日至xx月xx日，由各校区教研室和中层领导组织开展的班主任基本技能测验培训、班主任基本技能考试、小学班务管理创新培训、班务管理创新培训、班务管理创新培训和教师心理辅导培训、职业生涯规划培训、小学班务管理创新培训、班务管理创新培训、班务管理创新培训、班务管理创新培训、班务管理创新培训等16项内容。
12、xx年xx月xx日至xx月xx日，由各校区教师培训中心和中层领导组织开展的班主任基本技能培训、班
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