2023-07-05
2023-07-05
2023-06-18
2023-06-29
2023-03-19
更新时间:2024-03-04 17:53:25 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
2023-07-05
2023-07-05
2023-06-18
2023-06-29
2023-03-19
各位领导、各位学员:
江邗中学这所我中学岁月中最美的中学提倡实施“合道德”的教育,这也是邗中教育教学的一大亮点。由我们的徐校长提出的合道德的道德课堂寻找出了中学教育新的行走路径:努力构建由“教室课堂”、“校园课堂”、“社区课堂”构成的“道德课堂”,让学生过有道德的课堂生活,让中学成为学生人生最重要的奠基阶段与终身美好的记忆。
秉持“蓄德、修能、日新”的校训,引领师生“德业双馨、成名成家”,“养大家之气、成大家风范”,促进学校优质发展,这一新颖独具特色的教育理念蜚声省内外。作为一名新教师,我为邗中已经取得的教学成绩感到无比的自豪,同时,我也要以此激励自己,尽快适应这个新环境,尽快完成由新教师向成熟型教师的转变,以最快的速度做出业绩,为学校贡献自己的一份力量。宗婷
在邗中这样一个百花齐放的大背景下,我觉得作为一名体育教师能够得到比其他学校更为广阔的发展空间,作为一名新教师完成好教育教学的本职工作尤为重要,因此我们更应该对自身严格要求,把大事做到精致,小事做出品位,凡事作出特点。只有把职业当事业来做,找到事业感,才能真正做到爱校如家,爱生如子。
为期四天的`混编同训结束了,时间虽然很短,感触和收获却是很多。回首这四天的集训,主要收获有:
(一)军事素质方面,虽然不敢说在这短短的几天时间里面有质的飞跃,但是通过这次集训,我学会了很多方法,对今后无论是自身训练还是组训、教学都有相当大的帮助。大学我选择的是军事技术类,对于军事指挥可以说是完全不懂,自身素质相对来说也比较差,尤其是从陆军到武警,很多东西都是一窍不通。以前对警官编组作业、示范作业、示教作业和单科目教学这几个名词我不能正确区分,通过观看示范,我弄清楚了之间的区别,也对教学有了比较笼统的理解;以前组织体能训练,训练方法比较单一,要么就是跑步,要么就是原地俯卧撑,效果不明显,战士不愿意练,通过观摩,我学会了组织体能训练的多种方法,对今后组织训练大有裨益;以前只参加过实弹射击,对于如何组织实弹射击完全没有考虑过,通过观摩大致理解了组织实弹射击的一些基本程序和方法。各位首长的理论授课也让我开阔了眼界,参谋长对于军事工作的见解,政委对按纲建连的一系列要求,师长对明年全师军事工作的规划,首长的高瞻远瞩使我如沐春光,受益匪浅。以前我对军事理论的学习,纯粹属于死记硬背,记不住,用不上。通过多次的讨论和参谋长在课后的一些解答,我学会了把军事理论结合平时训练实际进行理解记忆,尤其是与我们训练工作联系紧密的一些基础常识,有了比较透彻的理解掌握,无需再去死记硬背。还有就是每次讨论,通过仔细聆听大家的发言,揣摩每个人的观点,感
受到了自己在各方面存在的不足,也给了自己一个前进的方向和动力。对于整个集训,我认为就是首长的意图并不是手把手地教我们具体操作某一项目,而是通过传授理念和方法,提高我们的军事综合素质。
(二)为人处事方面,通过与所有集训队员的相处,我感觉差距很明显。每个人身上都有很多值得我学习的地方,譬如为人处事,譬如领导哲学。两位营长平时很幽默风趣,让人感到温暖,但是管理又不失严格,让人很自然地去服从命令,心甘情愿地跟着干。每位连长都有自己独到的管理方法方式,通过虚心向大家请教,我也或多或少有一些收获。交流最多的还是排长,每个人都有自己的闪光点,比如每次打扫卫生都有人抢着干,每次讨论都有主动负责记录,每次课后都有人认真研究笔记消化课堂内容等等,大家的主动、扎实、勤学等都让我感到自惭形愧。通过比较,更加清醒地认识了自己,进一步的发现了差距和不足,对于以后的成长进步都会有很大的帮助。
这次集训尽管有一定的收获,但是仍然发现了自己存在的诸多问题。
一是思想不够重视。在开训动员的时候我就打瞌睡,尽管存在种种原因,但我觉得主要还是思想上的问题,自己的不够重视导致行为上的放松,从而犯下错误。在随后的授课过程中,我虽然有努力克制自己不瞌睡,但是听课不够认真,笔记没有跟上,也是这次学习的一大损失。
二是钻研精神不够。这次把大家集中到一次进行集训,是很好的一次学习锻炼的机会,尤其是每次的课后讨论,如果能够认真思考,认真听取所有人的意见,收获将特别大。然而每次课后我都是应付了事,简单地将讨论题完成,没有进行深入的思考和研究,对有的问题理解还是不够透彻。
三是不够积极主动。不管是平时打扫卫生还是学习,我都存在等靠心理,看着别的同志在那动手,自己却坐在一旁无动于衷。这是我长久以来存在的一个问题,在这次集训中更是暴露无遗。
尽管集训已经结束,但我觉得集训的效果应该要作用到以后的工作中。对于下一步工作,我有如下打算:
(一)立足本职,大练军事技能,切实提高自身军事素质。既然已经认识到了差距和不足,那么接下来主要就是努力去缩小差距,迎头赶上。首先是加强理论学习,切实通过理论指导自己的训练实际,针对自己体能、共同科目、专业科目、教学中存在的弱项,进行相应的强化练习,尤其是教学,需要多请教、多研究,切实提高水平。
(二)将此次集训学习到的管理、组训方法应用于平时的工作实际。我们连队的军事训练水平明显落后于其他单位,这更需要我们所有干部去研究办法。今后,我会努力想办法激发战士的训练积极性,采取更加科学合理的训练方法组织训练,通过培养一批优秀教练员、军事训练尖子作为引导,提高全连的军事训练水平。
(三)对照标准,改变原来不符合规定要求的一些方法路子,将学习到的一些战备、训练的正规化要求应用于工作实际。在有效利用当前条件的前提下,尽可能提高战备水平,强化战备观念,不断完善战备设施中不符合要求的地方。
根据会议安排,我结合初心使命以及自身工作的实际情况,深刻剖析自身在廉洁从政方面存在的问题和不足,希望各位领导给我提出真诚的宝贵意见,使我在今后的工作中能够找准原因,不断提高自身的思想理论水平和工作能力。
一是要学深学透,准确把握。作为一名领导干部,必须原原本本、持续不断地加强对《廉政准则》的学习,不但要了解字面意思,而且要明白每个文字背后的含义,对自己作为一名党员领导干部能做什么、不能做什么有一个清醒的认识,做决策、办事情之前首先对照检查有否违反规定的事项,真正把这些要求作为规范自己从政行为的基本准则。
二是要以德服人,清白为官。一名党员领导干部要做到廉洁自律,更要坚持做官先做人,把修德作为基础,将个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德有机结合起来,不断提高自身的修养,老老实实做人,清清白白为官,把党的全心全意为人服务的宗旨切实体现在实际工作当中,不尚空谈,不图虚名,说实话,办实事,求实效。
三是要严以律己,干净干事。按照习xxx“不忘初心、牢记使命”的要求管好自己,规范自己的言行,经常性的开展批评和自我批评,做到自重、自省、自警、自励,严格遵守党纪政纪和廉洁从政各项规定,认真执行领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、民主集中制等各项,从制度上确保自己廉洁从政。
无论是在工作中还是在生活中,我都能够自觉用党章和党的各项规定严格要求自己,用党纪政纪严格约束自己,以身作则,时时处处注意自己的言行,自觉接受监督,树立良好形象,做遵纪守法的模范,充分发挥党员领导干部的先锋模范作用。
一是坚持严以律己,不搞以权谋私。我始终坚持带头遵守党纪国法和各项工作纪律制度,率先做出表率,并在工作中要求下属自觉遵守廉洁从政各项规定。在公务活动中由本人经手的事务,我始终坚持事先向住建局主要领导请示,不自作主张,坚持勤俭办事,不铺张浪费,力求用最小的行政成本,达到最大的行政效率。
二是坚持民主集中制。工作中,始终做到摆正位置,坚持民主集中制,牵扯到干部职工利益的事、有关综合处的大事上会讨论,充分酝酿,发表意见,发扬民主,不打棍子,不扣帽子,畅所欲言。
三是坚持廉洁从政,自觉接受监督。始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,正确行使党和人民赋予的权利,勤勤恳恳为人民服务,凡事都能做到公开、透明、廉洁、高效。
经过自我剖析,发现自身也存在一些不足,主要表现有:
1、工作作风方面。一是抓落实的力度不够。比如在有些工作中,想到了、看到了,也安排布置了,但在抓落实上有所不足,造成工作效率低。二是深入基层少。在精准扶贫工作过程中,只重视解决具体问题,被具体事情挤占了很多时间,真正能够到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。三是有急于求成的思想。工作开展上有时对情况了解分析不够,有急噪情绪,造成工作被动。
2、分管工作方面。精准扶贫方面:责任落实还有待进一步夯实。主要表现在:一是对个别帮扶干部督查跟进不及时,失之于宽、失之于软,个别人员把脱贫帮扶工作当成一般性工作,认识还不到位。二是自身对贫困户如何增收早日脱贫的措施思考还较少。扫黑除恶方面:主要表现在:一是思想认识不够深刻,对开展扫黑除恶专项斗争的重要性紧迫性和黑恶势力的严重危害性还没有认识到位,思想上、行动上都没有跟紧跟好,政治站位、党性站位、思想站位都还不高。二是统筹协调推进力度不够,作为扫黑除恶工作分管领导,对各处、站扫黑除恶工作进行协调、联动力度不够,层层压力传导不足,在推动工作落实中存在脱节、滞后等问题,未形成有效的工作合力,
3、思想观念方面。对《廉政准则》及相关理论的学习还不够深入,认识不够全面,理解不够深刻,思想观念更新不够快,发展观念仍然太传统,有时候凭经验、按老办法老主意干工作,处理问题时遇到新情况和新问题,缺乏寻找新的解决方法和途径,缺乏创新,缺乏主动性。在工作中有时有求稳怕乱的思想,被工作推着走。
4、执政为民方面。自己总是想办法尽快改变落后的经济状况,把主要精力放在了抓工作上,导致工作摆布分配上仍存在有轻有重、失衡不协调的问题。
5、廉洁自律方面。自我约束有所放松,与规定要求不适应。比如工作中遇见老同事,有碍于情面和感情就主动请老同事吃饭等现象存在。
党的建设不仅是一个党的工作概念,也是一个党务概念。是指党为保持自身性质而进行的一系列自我完善活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风
民主生活会一般是指民主生活会制度。民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。 以下是为大家整理的关于党史
日记是按日期顺序排列的笔记,属于叙事性的实用文本。日记来源于人们对生活的观察,因此它可以记录事件,写人、事、景,内容广泛。 以下是为大家整理的关于观察蚂蚁日记的
中国红十字会是xxx统一的红十字组织,是从事人道主义工作的社会救济组织,也是国际红十字运动的成员。 以下是为大家整理的关于在市红十字会会员代表大会上的讲
这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划,每完成一项任务都要向上级报告,反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。 以下是为大家整理
疫情防控履职不到位集合3篇
我是特种兵观后感三篇
关于小学二年级先进班集体事迹材料【三篇】
公安安保个人先进事迹材料六篇
班子成员自画像【6篇】
在全县党务干部培训班上的交流发言
各位领导:
根据会议安排,我就我镇今年的党建工作思路及打算作大会交流发言,有不妥之处请各位领导指正。今年我镇党建工作以完成各项工作任务为目标,以党员致富能力培养工程为载体,紧紧围绕实施“双带双推”(以小城镇建设带动新农村建设,不断推进集镇城市化进程;以致富能人返乡创业带动二三产
业发展,不断推进农业产业化进程)工程,深化三级联创活动这个主题;突出两个重点,即党员教育管理和干部队伍建设;开展好三项活动,即以“一个党员一面旗,我为党旗添光彩”为主要内容的党员树形象活动,以“联户访民办实事”、结对帮扶为主要内容的为民办实事活动,以争创“五好”村党支部、带领群众发展经济,争当优秀村干部、带领党员致富,争当优秀xxx员,带领群众共同致富为主要内容的“三争三带”活动;培育好四个党建示范项目,即党员致富能力培养工程示范村,“双带双推”工程示范村,党员教育管理示范村,党建工作示范村。以此为抓手,全面落实党建工作各项目标任务,切实提高全镇党建工作水平。重点抓好三个方面的工作。
二、抓培育,树典型,努力推进基层党建工作突出抓好四个方面的示范典型培育工作。一是培育党员致富能力培养示范村。以西关村党员致富能力培养工程试点为典型,以党员带头致富、率先致富、党群共富为目标,确定xx、xx、xx、xx4个村为培育对象,要求创建村有20%的党员年收入达到2万元以上,成为本村的致富带头人,带领群众共同致富。二是培育“双带双推”示范村。以新农村示范点东关、西关村为典型,确定xx、xx、xx、xx村为培育对象,要求实现以小城镇建设带动新农村建设,不断推进集镇城市化进程;以劳务输出带动
二、三产业发展,不断推进农业产业化进程的工作目标。三是培育党员教育管理示范村。以加强党员教育管理为目标,确定xx、xx、xx、xx等村为培育对象,要求做到党
员管理到位,党员先锋模范作用发挥好,各项活动有载体,特别是流动党员管理方面做到卡、表、策健全,送学制度和补课制度得到落实。四是培育党建工作示范村。以争创市、县党建工作示范点为目标,确定xx、xx村为争创对象,同时巩固xx村市级示范点、xx村县级示范点的基础上,争取争创县级示范点2至3个,创建镇级示范点7个。
三、搞活动,创载体,全面
提升党建工作水平一是深入开展以学政策、学技术;比能力、比贡献为主的“双学双比”活动。组织党员积极开展好致富技能展示、致富技能竞赛和“能人现身说法”等活动,在党员中营造了比、学、赶、帮、超的良好氛围。二是深入开展以帮项目、帮资金;带头致富、带领致富为主的“双帮双带”活动。在积极做好“百家支部千名党员牵手党旗下联促帮带”工作的基础上,实行村上党员强弱结对帮扶机制,全镇72名致富能人党员与贫困党员强弱结对、牵手帮扶,开展手把手、心贴心的帮带、转化活动,从资金、物资、技术等方面进行实实在在的帮带,形成了上下联动、相互带动、共同致富的良好局面。三是认真抓好无职党员认岗履职活动。为党员设立了产业化经营示范岗、先锋创业示范岗和党群帮带致富岗等岗位,激发党员履岗的内在动力,同时健全完善和规范设岗定责的内容、形式、程序,以及考评考核的实施办法;丰富“十星级”党员争创评选活动,坚持做好每月一次的“党员集中月”活动,组织党员相互交流经验,提出困难不足,查找问题根源,集体进行讨论解决。四是积极探索发挥支部加协会作用的途径。在各村创办各类专业协会的基础上,对一些规模大、跨地域的行业,则由镇党委牵头,跨村建立协会,以扩大产业优势,增强市场竞争力。今年重点抓好以镇党委牵头成立的捷力农机专业合作社,劳务产业协会,草畜产业协会,积极探索支部加协会发挥作用的有效办法和途径。五是积极探索党员带富党群共富工作机制。在去年党员致富能力培养工程试点工作的基础上,全面推行党员致富能力培养工作,要求村党支部紧紧围绕“引导产业结构调整、促进产业发展壮大、加强党员教育管理、发挥先锋模范作用、带领群众脱贫致富”五项职能,整合资源优势,深入开展“培育一个特色产业、示范一项实用技术、帮扶一个后进党员、提一条好建议、履行一个岗位职责”为内容的“五个一”主题党性实践活动。在全镇形成“支部扶先富、先富帮后富、后富快致富、党群共同富”的良好工作局面。
四、抓落实,显效果,凸显基层党建工作成效一是大力实施能人带动战略,在五大主导产业建设上取得新进展。围绕劳务、洋芋、油料、草畜和果品生产“五大产业”,在做大做强做精做细上狠下功夫。做强劳务产业。认真落实能人带动战略,动员部分致富能人返乡创业,带动地方经济发展,实现良性互动,双赢共进。20_年力争输出劳动力8900人,劳务收入突破6500万元,农民人均纯收入中劳务收入的比重占到三分之二以上。按期完成农村劳动力技能培训工程。做精洋芋产业。扩大xx、xx、xx三个洋芋淀粉加工厂的生产规模。组织各村衔接订单,确保洋芋面积稳定到3万亩以上,打响品牌,建成洋芋大镇。做优油料产业。继续引进抗旱高产的杂交油菜品种,油料种植面积稳定在3万亩以上,巩固建成油料大镇。做大草畜产业。按照实施“十头千户万头肉牛”繁育基地建设工程的目标,新扶持10头以上养牛户200户,新建xx、xx、xx3个投资100万元以上的养殖小区。做活林果产业。大力组建果品运销协会,引进沙棘采收技术,在销售上找路子,在加工上做文章,把林果业的效益和优势充分发挥出来,实现增收增值,使农民人均纯收入中来自林果业的部分占到5%。同时在xx路沿线村大力发展以葡萄为主的设施农业,新建温室大棚30座,力争在设施农业上和增加农民收入上有新突破。
二是大力实施通村道路建设工程,在农村基础设施改造上再上新台阶。实施好通村道路建设项目,力争硬化通村道路20公里,砂化道路30公里。
三是大力实施新农村试点建设工程,在改善农村人居环境上取得新面貌。以修建通村道路、农田水利设施、小康住宅、垃圾处理点、文化设施等为重点,加大环境绿化、美化和劳动力技能培训力度,加快草畜产业发展速度,按照小城镇建设带动新农村建设的思路,坚持高标准规划、高水平策划、高品位建设。
四是着力抓好矛盾纠纷排查调处,在保持社会稳定上取得新成效。按照“三有”、“四抓”、“五到位”的总体要求,认真开展“干部联户访民办实事”活动,着力抓好矛盾排查调处和信访问题处置,做到小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交,重点预防集体、越级上访事件和重大刑事案件的发生。同时,加强与山丹马场的战略合作,统筹区域经济协调发展。
各位领导,通过此次培训和观摩学习,我们看到了自身的不足和差距,我们要以此次培训和观摩学习为契机,在今后的工作中,一定迎头赶上,不辜负上级党委的期望和要求,力争党建工作再上新台阶。谢谢大家!
党务干部培训班上的交流发言
各位领导、各位学员:
在这次岗前培训中,通过各位老师的介绍,我对邗中有了新的认识;通过各位老师经验的传授,我对如何做好一名合格,以至优秀的老师,有了更详细的规划;通过感受各位老师的体验,我懂得了作为一名教师应有奉献与牺牲精神。教师,是一个神圣的职业,他面对的是鲜活的生命,是有血有肉有思想的生命,把他们培养成为优秀的人才,我们才可以从中收获快乐与满足;教师是一个赋予创造性的职业,每节课、每学期、每学年,我们面对的都是新鲜的事物,这需要我们接受源源不断的挑战,从中感受创造性活动所带给我们的快感。
教师是个特殊的职业,他是学生模仿的对象,也是受学生监督的对象,他的一举一动,一言一行,都对学生有着很大的影响。因此,教师的素养就显得尤为重要。教师的专业素养包括品德素养、文化素养、专业素养和人文素养。良好的品德,是成为一名教师的基本条件,作为教师我们应当爱国守法,敬业奉献,热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。而且还要具有一定的科学文化素养和人文素养,最主要的是提升我们的专业素养。这就要求我们热爱教学工作,热爱学习,学会终身学习,要锻炼好教学基本功,做一名合格的教师,提高教学设计能力,追求每一堂课的精彩,每一分钟最大效益化,科学使用多元评价手段,并及时辅导。
主题教育交流研讨发言
在学习研讨中,通过对入党誓词的重温和对入党誓词的叩问,我的灵魂得到洗礼,精神得到升华,更加坚定了为中华民族谋复兴、为人民谋幸福的职责任务。
通过读原著、学原文、悟原理和不同形式的学习相结合,我进一步加深了对xxx新时代中国特色社会主义思想的理解,加深了对xxxxxx关于河北工作和政法工作重要指示要求的领悟,提高了真信笃行、知行合一的意识和能力,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”,严守纪律、勇担重任的思想自觉更加牢固。在学习中看到了xxx和各级党组织进行自我革命的决心,看到了县委、县政府对县域发展稳定的信心,看到了县委、县政府一心为民、发展民生的举措和赤诚,对我震动很大。
通过对照xxx新时代中国特色社会主义思想和xxx、省、市、县各级党委决策部署,对照党章党规,对照群众期待,深入查摆自身差距与不足,积极整改落实,提高了自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的能力,弥补短板、整改提升的努力方向更加明确。
通过深入一线走访调研,问计于民、问需于民,提振士气、勇于担当,有效解决不作为、慢作为和不会为、不善为的问题,对群众的诉求“零懈怠”,对侵害群众利益“零容忍”,拉近了同群众的距离、增进了同群众的感情,践行宗旨、为民服务的能力水平更加扎实。
通过对照党章党规、准则条例,自我检视和再学习,信仰“基线”、言行“界线”、制度“红线”更加明晰,正风肃纪、遵规守纪的“螺丝帽”拧的更紧,忠诚本色、清廉底色更加鲜明。
通过学习查摆剖析,看到了在学习和作风上的不足。以前学习总是浅尝辄止,没有从思想上认真思考,没有从行动上对表对标;以前的调查研究总是不深不透,解决问题往往是就事论事,很少能从增强“四个意识”高度去检视问题;以前干工作总是求稳怕乱,缺乏创意意识和突破意识。
学习教育没有止境,关键在于成果转化。我将把理论学习作为终生课题,总结运用学习教育的成功经验,在学懂弄通做实上下功夫,在指导具体实践上做文章。
一是抓好学习教育。把政治建设作为党委首要任务,严格按照时间、任务、步骤要求,组织好我局的学习教育,以政治建设带思想作风,以党建带队建,确保队伍在重大危难之机时刻拉的出、冲的上、打的赢。
二是增强“四个意识”。克服就执法而执法的纯业务观点,提高政治站位,时刻将自己摆进大局之内,始终和xxx保持高度一致,时刻把县委、县政府的中心工作放在心上,以此作为我局工作的中心和重心,积极跟进、全力完成。
三是转变治理观念。在打造共建、共治、共享社会治理体系上,转变思想和作风,不把群众看作是管理的对象,而是社会治理的主体和重要参与者,相信群众、依靠群众、发动群众,走群众路线。依托乡村两会一队、建设好
“五老”和志愿调解员队伍,发挥好“好大哥”调解室品牌作用,推进农村道德评议会、红白理事会、敬老孝亲会等民间组织建设,传输诚信友善正能量,以道德水平提升减少和化解矛盾纠纷,践行好新时代的枫桥经验。
四是把牢主责主业。以扫黑除恶专项斗争为龙头,纵深推进“创净土”、“亮剑20_”、利剑斩污、禁毒“两打两控”和猎狐20_等系列专项行动,紧盯危害一方平安的黑恶痞霸犯罪不放松,紧盯群众反映强烈的电信诈骗、非法集资和“两抢一盗”等侵财类犯罪不放松,紧盯影响环境民生的食药、环境和“黄赌毒”等违法犯罪不放松,以打开路,以打促防,打防结合,维护好社会治安稳定。
五是树牢为民理念。省委政法会通报的“20_年度全省政法队伍人民群众满意度调查情况”中,我局群众满意度
%,位居全市第一名。我们将再接再厉,深入推进刑事案件“两统一”机制和受立案改革,严格执行“15185”案件审核标准、落实公检法联席会议和推进案管建建设,将规范化执法贯穿到执法活动的全过程和全要素。推进“双创双服”活动,认真落实省厅、市局服务经济发展各项措施,简化办事程序、提高服务效能、缩短审批时限,让数据多跑路,让群众少跑腿,最大限度满足群众需求。
本次教师集训为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,三位先进教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。
一、理解教师职业,提升自我素养
首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
二、 用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作
培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的教师,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。
三、学会终身学习,提高自身能力
1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。
2.热爱学生, 真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。
围绕此次民主生活会主题,我认真学习,反复对照,深刻剖析,诚恳谈心谈话,广泛征求意见,对思想进行了一次再扫除、再净化。现作如下对照检查:
一、存在的问题及表现
(一)学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想方面
1、学习的系统性主动性不强。突出表现为,读原文原著多,深入思考少;按部就班参加中心组学习、支部学习多,主动自学少;现用现学多,系统全面研读少。无论在深度还是广度上都与“学懂”有很大差距。认为自己从事文字工作多年,天天摆弄材料,工作就是学习,不专门学习也比其他部门的同志强。满足于知道、了解一些应知应会的内容,缺少求知若渴、勤奋执着的耐性和劲头。自己松劲,在一定程度上也导致抓分管领域学习不够严不够实。
2、融会贯通思考不够。突出表现在理论功底不扎实,在学习过程中,与马克思立场观点方法结合不紧密,在继承和发展、中国与世界、历史与未来方面贯通思考不够。
3、转化运用学习成果的能力有欠缺。在推进工作中,形成了以xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为根本遵循的自觉,也知道从其中找原理、找方法、谋思路,但在实际运用时还没有做到得心应手、应用自如,经常不自觉沿用老套路,四平八稳、因循守旧的问题还没有彻底解决。
(二)执行中央、自治区党委和市委决策部署方面
4、精准掌握上级决策决议不够。以文辅政最重要的前提是讲政治、守规矩,平时也很注重学习中央、自治区党委和市委政策精神,但有时由于时间受限、任务紧迫,害怕忙中出错,存在囫囵吞枣、照搬照抄上级政策文件的问题。因为下基层调研不够,只关注顶层设计,不知晓基层实际,主观臆断、闭门造车,服务决策不够精准、到位。
5、意识形态责任制落得不实。总认为党政机关干部政治是过硬的、思想是坚定的,但反思韩文才事件,在我们身边同样存在意识形态领域失管现象。对此,也深刻认识到自己在抓意识形态工作方面认识还不高,责任制落实还不够到位,尤其是抓日常教育管理不够,结合实际研究常态常效机制办法不够。
6、落实请示报告制度不严格。在工作中的重大问题、个人有关事项都能按规定按程序请示报告,但在落实请销假制度上还存在折中变通的现象,认为同志们工作任务繁重,经常熬夜加班,平时有事晚到或早走一会可以理解,只是口头报告一下,打声招呼,没有严格履行请销假手续。
(三)对党忠诚老实方面
7、存在老好人倾向。比如,在参加民主生活会时,自我批评能够按照组织要求进行深刻剖析,但在相互批评时顾虑较多,批评同级担心伤了感情,批评下级怕打击工作积极性,批评资历老的同志怕伤了面子,还是以工作建议居多,没有真正做到开门见山、直截了当,辣味不浓,红脸出汗不够。再比如,在向上级和领导汇报工作时,希望得到认可的心思多一些,提困难、指缺点的勇气还不够;在文稿起草时,写成绩、写亮点多一些,讲问题、讲不足少一些;在开展调研时,正面典型、总结先进经验的调研多一些,直击问题、触碰矛盾的调研少一些。以上都是对党忠诚度不够的表现。
(四)担当负责、攻坚克难方面
8、履行从严治党责任不到位。不论是在办公厅,还是到政研室,都存在党建业务工作“两张皮”、党建工作让位于业务工作的现象,对党建促业务工作主动研究思考较少,照章办事、按部就班推进较多,创新性的举措和办法运用不够,落实全面从严治党重大决策部署缺乏针对性和有效性,党支部“战斗堡垒”作用发挥得不充分。
9、攻坚克难的精神不足。材料任务重时,存在一定的烦躁心理,有时会出现“等一等、看一看”的松劲情绪,对新情况新问题,习惯凭借老经验、老办法去应对,创新不够、动力不足。
10、干部培养使用不平衡不充分。近几年,由于文稿起草任务重、时限紧,经常把任务压在少数人身上,单纯地压担子、压任务,忽视了队伍整体提升,造成忙的忙、闲的'闲,业务骨干越用越顺手,年轻新手越呆越懈怠,不但苦乐不均、影响效率,而且后备力量也没有培养起来。
(五)纠正“四风”方面
11、深入基层一线调研不够。跟随领导到基层调研的时候多,主动深入一线、深入群众中开展调研相对较少;在开展调研过程中,与领导干部交流座谈较多,入户走访群众相对较少,听汇报、看材料的时候多,深入调查、仔细研究的较少,有时只关注自己想要了解的情况,忽略了群众的所想所盼,撰写的调研报告反映问题不全面,质量打折扣,成果转化率不高。
12、文风还需进一步改进。在文稿起草时,有时追求面面俱到、篇幅过长,有时追求华丽、刻意雕琢,存在重技巧、轻内容、抠字眼现象,形式主义问题仍然存在。
(六)执行廉洁自律准则方面
13、廉洁自律意识还需加强。能够严守中央八项规定、自治区党委和市委相关配套规定,严格执行准则和条例,坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风,但总认为办公厅、政研室是没权没钱,不存在滋生不廉洁的土壤,从而放松了警惕。随着生活条件好转,有时认为花自己的钱吃点好的,穿点好的没有什么,保持艰苦朴素优良传统的意识有所弱化,没能时时刻刻以xxx员的标准来严格要求自己。
二、产生问题的原因剖析
认真反思自身存在的差距和问题,其根源主要有以下方面:
一是思想理论武装还需进一步深化。行动的先导是思想,理论是实践的指南。对照问题进行深入剖析,虽然表现不同,但都能从思想认识上找到根源,从理论武装上找到答案。xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神博大精深、思想深邃,学懂弄通做实绝非一日之功,但在学习中贪多求快、急于求成,每个领域、每个篇目都想马上学,每一点都想领会深、领会透,导致学习缺乏系统性,缺少深层次思考,对贯穿其中的马克思主义立场观点方法掌握不够全面、把握不够准确、运用不够自如。
二是党性锻炼还需进一步加强。对照xxxxxx对党员领导干部提出的“五个过硬”要求,还存在很大差距,产生这些差距的根源还是党性锻炼得不够。觉得受党培养教育多年,又在党委部门工作,认为自己的党性修养是扎实的,没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强,有时工作忙起来,放松了对政治理论的学习,有以业务工作代替政治学习和党性锻炼的现象,没有把批评与自我批评的武器使用好,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高不够经常,没能把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课。
三是宗旨意识还需进一步提升。密切联系群众是我党的优良传统和政治优势,作为党员特别是领导干部应当始终坚持和继承发扬。但近年来一直在党委部门,主要工作是为市委服务、为领导服务,认为把这些工作做好就是间接为基层、为群众服务,坐在办公室“闷头搞材料”、当“二传手”的时候多,深入基层、深入群众了解情况少,特别是在尊重群众主体地位、向群众学习、拜群众为师做的不够,由于只注重“接天线”,不注重“接地气”,导致工作中提出的问题、措施和建议不能很好的反映群众需求和实际情况,缺少针对性和可操作性,这说明全心全意为人民服务的宗旨意识树得还不够牢。
四是管党治党力度还需进一步加大。xxxxxx强调,“要以永远在路上的执着把从严治党引向深入”。无论在办公厅,还是刚来到政研室,在日常工作中,与同志们探讨材料时间较多,认为工作交流也是在教育管理,监督执纪第一种形态运用得不够,经常咬耳扯袖、预防提醒较少,对以党建促业务认识不足、思考不多、抓得不细、落得不实,反思这些问题,还是管党治党责任履行不到位,距真管真严、敢管敢严、长管长严还有很大差距。
三、努力方向和整改措施
一是提高政治站位。xxxxxx反复强调,“各级干部特别是领导干部要善于从政治上看问题,站稳立场,把准方向”,“善于从政治上谋划、部署、推动工作”。作为党委部门的党员领导干部,提高政治站位显得尤为重要。在今后的工作中,要更加坚定自觉地维护以xxx同志为核心的xxx权威和集中统一领导,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上坚定同xxx保持高度一致,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”,向xxx看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向xxx的决策部署看齐,切实做到xxx提倡的坚决响应、xxx决定的坚决执行、xxx禁止的坚决不做。
二是强化理论武装。把学习领会xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,深刻把握“八个明确”和“十四个坚持”的科学体系和丰富,深刻把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,发扬学到位、悟到底的精神,既知其然又知其所以然,不断提高运用xxx科学思想方法研究问题、分析问题、解决问题的能力,真正用以武装头脑、推动工作、指导实践。在加强政治理论学习的同时,结合政研改革工作,不断学习新知识、掌握新本领、熟悉新领域、开拓新视野,努力提高专业化能力,为提高工作应对能力、高效高质开展工作奠定扎实的理论基础。
三是要主动担当作为。要大力弘扬担当实干精神,认真贯彻落实上级决策部署,围绕打好“三大攻坚战”,推动“六区建设”、“五个高质量发展”,决胜全面小康,建设新时代草原名城全市工作大局,认真履行好工作职责。要改进调研作风和方式方法,坚持党的群众路线,多深入基层、深入群众开展调查研究,与基层干部和群众交流谈心,充分了解基层情况和群众所思、所盼、所忧、所急,力争使每一条所提对策建议符合基层实际,体现群众利益。要转变文风,撰写文稿要坚持不调研不成文,深入研究上情、市情、下情,必须融入思想、体现思路、领会意图,同时要加强创新创造,改变过去“按方抓药”、“来料加工”的老套路、老习惯,不仅要做好“量体裁衣的裁缝”,更要做“符合潮流的设计师”,做到文风朴实、语言精练、内容充实,多用新鲜生动的事例,多用“接地气”的语言,提高文稿质量。要加强干部写作能力的培养,通过成手带新手、压担子等多种方式,提高年轻干部写作能力,着力解决干部写作能力不均衡的现状。
四是认真履行从严治党责任。牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是渎职”的理念,切实担负起第一责任人责任。结合工作实际,认真谋划部署今年的党建工作,持续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育。进一步严肃党内政治生活,严格执行“三会一课”制度,带头讲党课,带头参加中心组学习和支部集体学习,带头开展批评和自我批评,切实抓好班子,带好队伍。
五是不断加强自身建设。自觉按照“五个过硬”标准严格要求自己,把牢政治方向、增强政治定力,对党忠诚老实;严格执行个人事项报告制度,坚决反对特权思想和特权现象,抵制不良风气腐蚀,自觉净化“生活圈”、“朋友圈”;带头践行社会主义核心价值观,管好家属子女,树立良好家风,始终保持清正廉洁的政治本色。同时,认真抓好问题整改,坚持立行立改,主动接受组织和群众监督,通过问题整改,提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
以上是我的对照检查,有不妥之处请同志们批评指正。
学党史,聚正气,锻造风正心齐的干部队伍。成立党史学习教育领导小组,组织开展书记讲党史、党员谈感受寻访老党员,弘扬榜样精神等活动,传承红色精神,接受党性洗礼。广泛开展走基层,强调研活动和党史教育座谈会,将党史学习教育开展到田间地头、街头巷尾,营造浓厚的教育氛围。积极寻找信念坚定、党性纯粹、善作善为、务实为民的优秀党员,调整到农村干部队伍中,锻炼素质过硬、作风优良、立志干事的优秀干部队伍。
学党史,鼓干劲,实现重项工作的跨越突破。深入开展拆促畅增优活动,拆除违建90余处,为项目建设清理35000平方米,奠定了劝学路、海河路拓宽的工作基础。清除荒草10000余平方米、垃圾1000余立方米、脏乱点位200余个,完成绿化3500余株,全面拉开活动序幕。全力服务大运河文化带建设,加快完成堤顶路贯通、休闲马道、大运河清淤等工作,保障大运河新村南区征收,推动沧州印象产业园和沧州自然科学馆综合建设进度。统筹推进征拆项目,保障市法院审判大楼、滨河公园二期、植物园二期的建设环境,加快华鑫片区等10个项目20_余亩土地征收,推动吾悦广场、碧桂园等尽快竣工。加快推进王辛庄、小吴庄、陶庄子王庄子两村联建、魏庄子王辛庄两村联建、大王庄及周边区域等拆迁项目。
学党史,促行动,提升贯彻落实的速度成效。学好党史,必须做到学史力行、知行合一,在学习教育进程中激发攻坚克难、干事创业的强大动能。要言出必行,用改革创新的锐气、迎难而上的勇气、一马当先的豪气,对认准的事、谋定的事马上就干、一干到底。要奋勇争先,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,胸怀全局,紧跟大势。要快马加鞭,增强坐不住、等不起、慢不得的紧迫感和危机感,以时不我待、只争朝夕的劲头推动各项工作落地见效。
春风拂面来,奋进正当时。我们将持续践行严细深实快作风要求,在拆促畅增优等重项工作中再立新功,在十四五开局之年推动各项事业取得新突破!
第2篇:党史学习教育研讨交流发言材料
xxxxxx在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调,开展不忘初心、牢记使命主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂,中国xxx在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的不老泉。
党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,xxx人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的营养剂。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。
党史应常读常新。深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。
党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。
一年一度的暑期集训于x月xx日至xx日如期举行,本次集训的目的是通过加强教师队伍的师德师风建设,进一步提高教师队伍的业务素质和职业道德修养,从而整体强化教师队伍的执业能力。听取了方金桥校长的报告和陈金涛副校长的总结后,感触颇多。特别是学校组织学习郑金荣局长的报告后,给了我强烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
1、热爱祖国,爱岗敬业热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。
2、热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。
教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
3、以身作则,为人师表在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。
历史是最好的教科书。“欲知大道,必先为史。”xxx同志在《如何研究xxx党史》中指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”xxxxxx深刻指出:“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调:“对我们xxx人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国xxx从建党初期不到60人的新生政党,发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程,镌刻着中国xxx团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗,从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来,创造人类历史上发展奇迹的伟大历程,其中蕴含着治国理政的丰富历史经验,蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部,只有学好党史、新中国史这门必修课,才能深刻领悟中国xxx对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国xxx为什么能,才能深刻认识红色xxx来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,才能弄清楚我们从哪来、往哪里去,从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志,为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导,做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们,唯物史观是“唯一科学的历史观”,是正确对待历史的根本指针。xxxxxx强调:“要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国xxx领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史,是中国xxx领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史,就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此,才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识,才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性,才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到知史爱党、知史爱国,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学好党史、新中国史要真学深学,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。“学者如登山焉,动而益高。”xxxxxx强调,党员、干部学习不仅仅是自己的事情,更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维,要看到历史的连续性,避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度,借鉴历史经验、汲取历史教训,运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光,通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白,才能弄清楚我们所处的历史方位,从而更加坚定走中国特色社会主义道路,向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当,始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命,不断增强历史担当,敢于直面风险挑战,勇于攻坚克难,为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。xxxxxx指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”他强调:“要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前,实现中华民族伟大复兴进入了关键时期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课,通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨,传承红色基因,坚定理想信念,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任,努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
按照县委统一部署,通过近期开展的革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育学习,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,本人结合个人工作实际,谈几点体会。
作为党员干部尤其是领导干部,一定要做好表率,坚持以身作则、率先垂范,才能以点带面、以上率下。
一要争做政治坚定的表率。“不忘初心、牢记使命”就是要毫不动摇坚持党的领导,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,紧紧围绕坚持和加强党的全面领导,坚决维护以xxx同志为核心的xxx权威和集中统一领导。把学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,在领学、督学、导学上下功夫,在真懂、真信、真用上做示范,推动学习贯彻往深里走、往实里走。
二要争做为民务实的表率。我们要始终把“务实”作为成事之道,坚持大力发扬重实干、敢担当的作风,做老实人、说老实话、干老实事,把本领用在“能干事”上、把功夫下在“干成事”上。多谋发展之策、多解民生之苦,勇挑最重的担子、敢啃最硬的骨头,拼搏实干、奋发作为、善谋善为,不断推动XX建设及管理等各项工作落到实处。始终把“为民”作为执政之本,多深入基层、深入群众、深入一线,带着问题,开展调研,掌握民情,紧紧围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题,尽心尽力解决群众反映的实际困难和问题,真正做到暖民心、惠民生。
三要争做廉洁自律的表率。坚持把纪律和规矩挺在前面,管好自己,带好队伍,带头学习和执行中央八项规定和省市县委有关实施细则,做到知敬畏、存戒惧、守底线。认真履行党风廉政建设各项责任,严格执行廉洁自律有关规定,持之以恒纠“四风”、转作风,坚定不移反腐败、肃纲纪,带头严于律己,带头艰苦奋斗,自觉对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,坚持道德高线,严守纪律底线,做真正忠诚、干净、担当的党员干部。
四要争做履职担当的表率。我们要始终坚持解放思想、与时俱进,牢固树立新发展理念,努力实现高质量发展。始终坚持正确政绩观,坚持以创新的思路推动发展,以创新的办法化解难题,把握新形势,应对新问题,抢抓新机遇,落实新要求,切实增强服务发展、服务大局本领。始终把发展的重任放在心上、抓在手上,做到矛盾面前不躲避,困难面前不绕行。
以上发言,不妥之处,敬请批评指正。
在中国xxx成立100周年这一重大历史时刻,xxx开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重要意义。作为党员领导干部,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,就是要切实做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”,从党的百年奋斗历程中深切感悟不忘初心、牢记使命的真谛情怀,汲取指引前行的智慧和力量,努力以实际行动助推高质量发展。结合学习感悟,谈几点认识和体会,作如下交流发言,不妥之处还请同志们批评指正。
一、学党史就是学理论、提素质。在学习党史中汲取奋进力量,从一个个光辉典型、一项项历史奇迹中,感受信仰之光、精神之钙、力量之源,不断提高运用党的理论和历史经验解决实际问题的本领。一是坚定理想信念。一百年来,我们党团结带领全国人民实现了最广泛的人民民主,取得了一个又一个的胜利,特别是十八大以来,脱贫攻坚的全面胜利和抗击疫情的伟大斗争,充分彰显了中国xxx领导和中国特色社会主义制度的显著优势。我们必须站稳政治立场,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。二是锤炼党性修养。重视党性修养教育是党的建设的优良传统和宝贵经验。今天,虽然我们面临的形势和任务与革命时期有很大不同,但加强党的建设、锤炼党性修养丝毫不能放松,必须在常学常新中增强自身素质,在知行合一中主动担当作为。三是提升理论水平。学习运用好党史知识,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,必须认真研读《论中国xxx历史》《中国xxx简史》等理论著作,坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。
二、学党史就是学初心、办实事。学党史就是要坚守为民初心,厚植为民情怀,始终把人民放在心中最高位置,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。作为自己,一是践行群众路线。经常性深入分管部门和包联镇,在推动产业发展、巩固脱贫成果、实现乡村振兴、提升人居环境等方面多研究分析、解决问题,努力实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标。二是增强服务意识。要把学习党史同解决群众、企业实际问题结合起来,持续优化营商环境,加快相对集中许可权改革,进一步减少审批流程,缩短办事时间,提高政务服务效能。全面落实减税降费、金融信贷支持等惠企政策,积极解决“用工难”“融资难”等问题,持续有力激发市场主体活力。三是传承优良作风。学党史就是要把一代代xxx人不畏艰险、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀作风发扬光大,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,保持专注发展和追赶超越的工作定力,以“分秒必争”的快节奏,推动经济社会跨越发展。
三、学党史就是学精神、勇作为。学党史就是以革命先辈为榜样,不仅要在思想上受洗礼,更要在行动上见真章,切实激发工作热情和进取精神,真正做到敢担当、勇作为。一是提升领悟力。善于站位全局、全面准确理解和把握xxx的大政方针、省委决策部署和市委县委工作安排,善于在千头万绪、纷繁复杂中观大势、顾大局、算大账,做到因势而谋、应势而动、顺势而为,做到时刻关注国之大者,真正把党的要求领会好、领悟透,并结合实际研究深、谋划实。二是增强担当力。作为党员领导干部,戴其冠承其重,在其位谋其事,在其位尽其责,发关键之声,行关键之举,尽关键之责,具体而言,当前要重点聚焦“十个高质量”“三县同建”任务,高点开局“四区一县”,抢抓黄河流域生态保护、构筑内陆新高地、新型城镇化建设等战略机遇,加快推动项目策划实施建设,奋力谱写新时代追赶超越新篇章。三是提高执行力。始终坚持以干为先、实干当头,发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神,践行“马上就办、办实办好”工作承诺,对每项工作细化任务、量化进度,明确时限、压茬推进。扎实开展项目建设突破年活动,120个市县重点项目4月底前手续全部办结,5月底全部开工。持续攻坚“三覆盖、四清零、五提升”,有序推进城市更新,让城市更美丽、生活更宜居。深入推进安全生产三年行动,坚决遏制各类事故发生,确保全县安全形势持续向好。
四、学党史就是学经验、开新局。坚持知古鉴今,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,增强历史自觉,保持战略定力,奋力开创经济社会发展新局面。坚持从党史中汲取营养,从理论走向实践,多走出去,解放思想,学习发达地区经验;多向上跑,争取最新政策,争取资金支持。一是紧盯窗口机遇。抢抓实施黄河流域生态保护、乡村振兴、新型城镇化建设等战略机遇,对标新时代追赶超越任务,坚持“项目跟着规划走,资金跟着项目走”理念,本着有利于项目争取、落地原则,精心谋划储备高质量项目,全力争取中省市政策支持,强力推进招商引资“一号工程”,让更多的项目、资金成为追赶超越的源头活水。二是谋实开局起步。围绕“十项重点工作”“十件民生实事”等目标任务,落实“日报告、周调度、月通报、季讲评、定期观摩”等机制,强化包联包抓、手续代办、插标亮界等制度,坚持清单化、时效化、责任化,确保项目建设每月有新变化、每季有新成效,年底取得新突破。三是加快高质量发展。始终把实体经济作为主攻方向,坚持“以收成见高下”,聚焦投资、工业、批发零售等关键环节,强化经济运行分析和精准调度,打好“五上培育”“入库统计”组合拳,做到应报尽报、应统尽统,全力以赴扩大有效投资,确保预期经济指标任务顺利完成,县域经济实现高质量发展。
日前,xxxxxx在与党外人士共迎新春时指出,xxx中央决定,今年在全党开展xxx党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。
xxx曾说:历史就是我们的一切。历史,镌刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络,蕴含着生生不息的思想力量和文化基因。20_年是中国xxx成立100周年,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,在全党开展党史学习教育,背景特殊、意义重大。xxxxxx多次强调,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂和最好的营养剂。因此,广大党员干部要多读历史、学习历史,从历史中汲取智慧营养,并将其贯穿到工作中,用党的历史照亮新征程,书写新时代奋斗史,庚续艰苦奋斗、锐意进取的精神,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋力拼搏。
以问题意识读历史,提高本领意识。问题是时代的声音。党的历史就是一部直面问题、认识问题、解决问题的历史,涵盖政治、经济、文化、军事、党的建设等方方面面,蕴含着丰富的治党治国治军智慧。“十四五”全面擘画,如何进一步提升科技创新能力?如何做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接?如何加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系?这一系列问题摆在我们面前,广大党员干部应以读史学史用史,凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量。要带着问题学、结合工作学,向历史寻求帮助,寻求灵感、借鉴经验,不断强化本领意识,做到求真务实、学以致用。
以辩证方法看历史,增强奋斗本领。历史唯物主义和辩证唯物主义是我们学习党史的最根本思想工具。广大党员干部要坚持唯物史观,坚持全面看待历史、注重历史的连续性和整体性,坚持实事求是原则,才能把握历史规律,把握党史的主题和主线、主流和本质,并以此增强奋斗本领。要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场,以实事求是的态度,准确把握历史的主流和本质,汲取经验教训,不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
以战略思维学历史,持之以恒奋斗。战略思维,就是要跳出历史事件本身,学会融会贯通,站在更宏观的层面总结历史规律,寻找历史进路。只有以战略思维学历史,才能对历史进行全局性和系统性思考,才能站在全局高度思考现实问题,才能要把握整个历史发展的大趋势,并顺应历史趋势在实践中做出合理决策。广大党员干部要以战略思维学历史,“读”出系统性的历史规律,不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量,并始终保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,持之以恒,久久为功,走好新征程、见到新气象。
在中国xxx成立一百周年这样一个重要时间节点,广大党员干部要更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,把红色文化资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
学党史要念好“八字要诀”4
风雨百年,青史可鉴。在党史学习教育动员大会上,xxxxxx向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统,增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维,在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史,党员干部务必念好“八字要诀”。
学党史重在“专精”,下足“读书不觉已春深”的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节,要想准确把握我们党的百年发展史,最重要的一条就是要读权威、学经典。“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”学习党史切勿抱有“消遣”“猎奇”思想,切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫,沉下心、静下心,铢积寸累、日就月将的学习,才能将权威著作和经典篇章学深悟透,品尝出真理的“甜味”。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流,对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断,不为错误观点所左右,不为干扰所迷惑,做到坚守政治方向不偏航。
学党史贵在“体悟”,抱有“替人垂泪到天明”的共情体验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育,不仅是对中国xxx百年奋斗史的一次全面回顾,更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟,在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融,更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养,传承革命精神,坚定理想信念,恪守为民初心,担起时代重任。
学党史难在“学新”,永葆“惟进取也故日新”的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史,党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务,不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史,学党的最新理论成果,经常学、反复学、比较学,把握历史规律,持续更新观念,总结理论创新的科学方法,强化党的理论武装,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。
培训班交流发言材料
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
在省局领导的高度重视、人事处及各部门的精心组织下,我有幸参加了本次全省县(市、区)局局长培训班。这次培训时间虽然短暂,但我受益颇丰,在政治理论、业务知识、领导艺术、党性修养、政策水平、组织能力等各方面,都有了显著的提高。下面,我将本次的学习情况向在座领导、老师和同学们进行汇报,不妥之处,敬请指正:对于我个人而言,此次培训班非常有意义,也非常必要。做为一名基层县局负责人,在日常工作中多忙于事务性工作,缺乏系统地理论提升。这次能够坐回课堂里进行再次充电和提高,不但拓宽了视野,增长了知识,更培养了前瞻性思维,提高了解决实际问题的能力。参训以来,我十分珍惜宝贵的学习机会,认真执行各项规定,严格遵守培训班纪律,共听取了专题讲座和报告场(次),参加学员讨论次,并积极与各参训学员进行交流,分享学习心得,努力提高了综合素质。
我深深地体会到:每一堂课、每一次讲座都是专家和领导多年的积淀与实践经验的结晶,每一回气氛热烈的专题研讨、小组交流,都记载着学员们对所学理论以及实际工作深深地思考。各位授课专家、领导水平高超,信息量大,极大的开拓了我们学员的思路,课程安排内容充实,组织严密,特色鲜明,形式多样,真学实练,成果丰富。达到了学有所获、学有所成、学有所用的目的。
通过这次培训学习,我取得了以下五个方面的收获:一是更加认真细致的研读了十八大报告精神,丰富了理论素养;二是增强了党性锻炼,提高了政治素质;三是理清了发展思路,明确了下一步工作开展的思路;四是开阔了眼界,提升了战略思维能力;五是进一步增进了兄弟县、市、区局的友谊,为今后工作的开展积累了宝贵的社会资源。
感谢各级领导和各部门的关心,感谢各位导师的认真付出和悉心授业,更要感谢省局能够为我们搭建这样的加强学习和增进友谊的平台。在今后的工作中,我将认真贯彻此次学到的新知识,秉承“真干事、干真事;大干事、干大事”的工作理念,促进工商建设的新发展,为推进工商事业的和谐健康发展、促进地区经济又好又快发展贡献自己的全部力量。
最后,祝大家工作顺利,合家欢乐,万事如意。
各位领导、各位学员:
邗中的“合道德”教育站在哲学的高度来阐释教育教学,不仅仅强调学生的成功和成人,发展与成长的有机统一,“合道德”教育还提倡教师的成功与发展。“合道德”教育成功的关键,在于实施“合道德”的教育教学与管理,在于建设“合道德”的教师队伍。通过昨天一天的了解和培训,我充分了解到邗中在这一点已经做的非常好,我为自己能够成为这一理念的践行者而感到骄傲。
邗中是一所名校,是一所大气的名校,是一所有品质的有特色的名校。在邗中这个大熔炉里,作为一个新教师,确实感到压力很大,战战兢兢,如履薄冰。在这个高手云集的地方,我怎么样才能成为一个合格的老师,成为一个优秀的老师?我觉得,还是应该回归到教育的初衷上来——德育。在德育的前提下,修能日新都有章可循。
我自己应该首先做一个有道德的人,做一个合道德的教师,我教育出来的学生,不管他们贫穷与富贵,卑微与高贵,都是一个有道德的人,不论作用大小,都是发挥了自己的能量,不论物质占有多少,都是精神上的富有者。他们在将来的生活中,不但有求生的技能,更有适应于生活的心境,有“一蓑烟雨任平生”的豁达,能够真正的享受生活,快乐生活,在快乐中获得成功的体验,这就是他的老师最成功的地方了。
严以修身研讨交流发言
发言一:
古人云,“修其心,治其身,而后可以为政于天下”。“三严三实”之中,“严以修身”居“三严”之首,充分说明了“修身”对党员领导干部加强自身建设的重要性。“修身”就是陶冶身心、涵养德性、修持身性,具体到我们党员领导干部就是要心中有信仰,心中有百姓,心中有所畏,心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑。
党的十八大以来,xxx对党员领导干部在纪律建设和作风建设上提出的一系列具体要求,为我们严以修身确立了标准,树立了标杆。“正人还需先正己,打铁还需自身硬”。党员领导干部严以修身的过程,就是端正自我思想、打造自我形象的过程,这个过程就是要以严的标准、严的要求、严的措施去锤炼自我、提升自我,筑牢为民服务的基础。
一是始终把坚持党性原则放在首位,忠诚于党。坚持党性就是坚持人民性,坚持人民性就是坚持党性。习xxx指出:“全党同志要强化党的意识,始终把党放在心中最高位置,牢记自己的第一身份是xxx员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”作为一名党员领导干部,必须要牢记xxx的谆谆教导,把能否做到这一点作为对自己党性的重要考验,作为对党是否忠诚的重要检验。坚持党性原则,就是要永远坚守和践行党的宗旨,始终坚持人民群众的利益高于一切,积极回应群众的所思所盼,在全心全意为人民服务中把党性和人民性统一起来,最大限度地实现我们党的价值目标,最大限度地满足广大人民群众的现实愿望。要把相信群众、依靠群众、为了群众的优良传统内化于心、外化于行,真正把群众的事情当作自己的事情来办,树立党在群众中的良好形象。
二是始终保持正确的政治方向,与时跟进加强理论修养。xxx人的命脉和灵魂就是对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念。作为一名领导干部,务必要把坚定马克思主义理想信念和中国特色社会主义理想信念作为安身立命之基。要跟进学习党的十八大以来马列主义中国化的创新理论成果,把握“四个全面”战略布局,特别是要重点学习习xxx系列重要讲话,这是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是马克思主义在新的历史时期的鲜活存在,要反复研读领会,筑牢思想根基,坚定理想信念,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,努力践行xxx对纪检监察干部“忠诚、干净、担当”的基本要求,使政治上的忠诚成为一种行动自觉,成为一种政治品格。自觉坚持思想建党,自觉提升理论素养,从思想深处解决好信仰信念问题。
三是始终严守纪律讲规矩,不越红线。没有规矩,不成方圆。不守规矩,难成大事。
历史上,曹操割发代杀,吸引了众多的谋士和将领,成就了强大的魏国。辛亥革命之前,中国有许多个政治团体,为什么只有xxx领导了中国人民的解放事业,建立了xxx?这里面有许多原因,其中之一就是xxx守纪律讲规矩,用铁的纪律来管党治军,而不像有的政党那样有令不行,有禁不止,松松垮垮,一盘散沙,各自为政,最终成为过眼烟云。作为纪检监察干部,更要率先牢固树立纪律和规矩意识,把政治纪律和政治规矩摆在首位,始终做政治上的“明白人”,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以xxx同志为核心的xxx保持高度一致,坚决维护xxx权威,坚决维护党的集中统一领导,任何时候任何情况下都与党同心同德。要把自觉地遵守中央八项规定、廉政准则、省委双十条规定和市委七项规定作为用权和律己的红线,坚决守住党员领导干部的底线。
四是始终常思己过,深化道德品行修养。古人讲:见贤思齐,见不贤而内自省。物必自腐、而后虫生。生活作风和生活情趣反映着一个人的道德品行,道德品行又关系到党在群众中的威信和形象。作为领导干部,要培养健康的生活方式和生活情趣,始终保持清廉自持的政治本色,堂堂正正做人,干干净净做事,清清白白为官。君子检身,常若有过。要明辨是非,克己慎行,讲操守,重品行,心有所畏、言有所戒、行有所止,时刻检点自己生活的方方面面。要以严的标准要求自己,以严的措施管好自己,以严的纪律约束自己,始终把自己置于监督之下,以自身清廉带动队伍清正,努力营造风清气正的良好环境。
五是始终坚持秉公执纪,履职尽责。在全面从严治党的关键节点上,在推进党风廉政建设和反腐败斗争中,要坚守对党和人民事业的责任担当,不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事。纪检监察工作,群众的关注度高,对组织和个人影响比较大。一招一式见功夫,一举一动不马虎,要把党的纪律挺在法律的前面,坚决维护党纪刚性,从细处去考虑,从实处去用力,从涉及群众切身利益的领域里抓好落实,蹄疾稳步地抓好“监督执纪问责”的重点任务,以“咬定青山不放松”的劲头,以抓铁有痕、踏石留印的态度,坚决反“四风”、正党风、促政风,让人民群众切实感受到市委抓党风廉政建设的成效。
发言二:
按照学习安排,我就结合自身实际,围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念”这一研讨主题,做一简要发言,与大家共同研讨,有不对之处,敬请批评指正。
“严以修身”就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。我国传统思想道德中的“修身、齐家、治国、平天下”,将提高自身的思想道德修养放在首要位置,可见树立正确的思想道德观念,是做人、做事的基本前提。习书记提到的“总开关”问题,也强调了坚定理想信念的重要性。解决好世界观、人生观、价值观的问题,就能把握控制好思想源头,才可以从根本上改变党员干部不好的作风状况和行为方式。《分管民政副县长在县委中心组“三严三实”专题教育“第一专题”集体学习研讨会上的发言》
作为党员领导干部,要积极加强自身修养,慎独慎微、勤于自省,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断完善人品操行,提高人生境界,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。如何能做到这样的领导干部,首先要“严以修身”,这怎样做到,我想应该从以下四个方面做起:
一是加强党性修养,坚定理想信念。党性修养是xxx人的立身之本,理想信念是xxx人的精神支柱。加强党性修养,坚定理想信念,要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持政治上的清醒和坚定,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,在思想和行动上自觉按党性原则办事。
二是提高道德境界,追求高尚情操。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点,在提高道德境界上,必须要大力培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观就要认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系,以此不断提高道德境界和高尚情操,带头做到爱国、敬业、诚信、友善。
三是自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气。做“一个脱离了低级趣味的人”,是xxx早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。
【更多相关内容阅读】
>1.>>乡镇干部严以修身专题研讨稿
>2.>>党组书记严以修身心得体会
>3.>>严以修身专题研讨会发言材料
>4.>>严以修身个人对照检查材料
>5.>>严以修身严以律己心得体会
>6.>>在严以修身方面存在的问题
>7.>>县委副书记严以修身专题研讨稿
>8.>>严以修身专题学习研讨会发言稿
>9.>>“严以修身”专题研讨会发言稿
>10.>>公安领导干部严以修身心得体会
初中物理研讨交流发言提纲和交流研讨记录
作为成功的中学教师,教好书一个重要的方面,另一方面就是学会如何命好题。中考命题是物理教师必须掌握的重要的一环,好的题目是老师知识和经验的积累,是老师心血的结晶!真正做好中考物理命题,使学生更贴近中考,还要靠我们老师在平时的教学中不断钻研好教材,不断探索、不断研究与尝试。
一、命题的基本原则
1.根据《物理课程标准》 和《中考纲要》确定考查范围、内容和要求。
2.注重从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行考查。
3.体现时代性,贴近生活、贴近学生和社会。注重对初中教学实践的引导
功能。
4.发挥考试的导向功能,促进学习方式的转变;发挥考试的评价功能,确
保考试的信度和效度。
5.试卷要体现教材和新课程的特点(图文并茂)
注意:
⑴紧扣课标,结合初中物理教学的实际
⑵ “注重基础、关注能力、严格标准、体现人文”
⑶难度系数控制在左右
⑷试题难度结构是7:2:1(由易到难)
⑸对初中教学实践的引导功能、激励功能和评价功能
二、命题的基本思路
1.注重物理学科基础知识的考查,突显教材重点内容的考查,考查基本知
识源于教材又高于教材的思想,彰显物理教育功能。
2.散发着新课改的自然幽香,突出课程改革的新思维、新理念,创设情境
尤其是生活化、学生化的情境,拉近学生与历史时空距离。
3.试题要紧扣时代脉搏,贴近生活、关注现实,直击热点。但是热点、焦 点问题最终的落脚点还是要考查历史学科的基础知识与基本能力。让学生能够感到物理虽然是过去的,但物理可以服务现实。
4.追求人文性,图文并茂,丰富而灵活,尽量营造“活生生的物理”氛围,让学生在不经意之中领略到物理的意境和真美。
5.加强学科与学科之间的交融和渗透。
三、命题的基本方法
第一步:整体构思,确立大专题
1.切合热点(重大现实事件、周年纪事等)素材,选择大专题
2.结合学生的学习实际(课改等)和必要的知识体系,选择大专题
3.大专题虽大,但问答并不要太难
注意:
⑴.回避近几年中考已考过的大专题(平时试题无所谓)
⑵.做到比重均衡,做到对教学的引导性
⑶对照中考指南的考点命题
第二步:整体构思,确立小专题
1.切合热点(重大现实事件、周年等)
2.注重知识的系统性,以及知识的联系性
3.有选择地选择典型
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度: