2023-07-05
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2023-06-18
2023-06-29
2023-03-19
更新时间:2024-03-06 19:14:06 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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一、领导重视,周密安排。
清明节后,每个班级又出了一期以“继承英烈遗志、立志报效祖国”为主题的黑板报,每个班从不同角度展示了同学们继承先烈遗志、立报国之志的决心。
本次活动,参加人数多,反响强烈。通过这次活动,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着英烈足迹,接过英烈手中的接力棒,继承英烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
又是一年清明时。作为中华民族的传统习俗,我们开展清明祭祀,是缅怀故人,寄托哀思,更是一种感恩教育。在今天,清明祭扫成为一种法律性倡导的全民行动。它已然成为中华民族的价值追求。这是一种源于“寻根”,重于传承的追思、感恩的价值追求,让我们常怀感恩之心,一起追思那些已逝的先辈。
清明追思,感恩那些为战疫逝去的英烈。一场突如其来的病毒,打破了我们正常的生产生活秩序,众多医务人员,纷纷逆行,广大党员干部冲在一线,在平凡的岗位上,用职责和使命书写英雄壮举,有些甚至付出了宝贵的生命,时间流逝,白衣英烈的壮举须当缅怀。清明时节,当怀感恩之心,逝者虽逝,但生者当追思,感恩他们在灾难面前,为我们负重前行。
清明追思,感恩那些为创造美好生活逝去的先烈。今天的中国,来之不易。百年历史,满是耻辱,满是沧桑。洗刷耻辱,走向复兴之路的征途中,无数的民族先辈、革命先烈不屈不挠的抗争,用生命换来了今天美好的生活。如民族危亡之时,_、方志敏等革命先烈、仁人志士抛头颅、洒热血,为民族独立和人民幸福舍身取义;又如岁月静好的和平年代,为保一方安宁和国家利益,29岁的维和战士申亮亮、33岁的贵州刑警李双双等当代英雄在风华正茂的年纪里为万家灯火负重前行。正是这些逝去的先烈,才有了今天人民生活富足,社会发展繁荣稳定。
清明追思,不能忘记那些给予我们家传承的先人。我来自哪里?这是清明的本核追问。追思先人,是为了教育后人,告诉他们不要忘本。每到这个特殊时节,无论多远的游子,也都会到先人的墓前去祭祀一番,为先人鞠上一躬,表达对先人的追思、缅怀与怀念。
慎终追远,民德归厚矣,在庄重肃穆中,我们低头追思为民族、为人民牺牲的先烈,珍惜今天来之不易的生活。我们缅怀自己的先人,常怀感恩之心,捧上一束鲜花,表达一份浓稠的相思。
古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了。
年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬志愿精神,加强爱国主义教育,促进精神文明建设,我校区青年志愿者协会于20__年4月4日在副会长朱永涛带领下前往临沂市华东革命烈士陵园进行了扫墓活动。
4月4日早上6点50分代表前往烈士陵园的32名志愿者在办公楼前准时集合,在纪检部部长王福明的领誓下进行了宣誓活动,宣誓结束后做了出行前的最后要求:践行志愿者精神。
7点20分32名志愿者准时乘车出发,8点15分准时到达临沂华东革命烈士陵园,到达后28名干事自觉站好队,时刻准备投入工作当中。副会长与活动负责人沟通,将协会成员分为两队,朱永涛、王福明为队长,邱硕鑫、王保印为副队长,分别负责抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂的秩序维持工作。8点50分32名志愿者排队进入烈士陵园,庄严肃穆气氛使大家感受到了烈士们为新中国的建设浴血奋战时的情景,感受到大家为为国捐躯的烈士们以表沉痛的哀悼,由于当时众多的学校来悼念烈士,志愿者们首先投入了紧张的工作中,哀悼时间定在当天的下午,充分发扬了志愿者的精神。
在烈士陵园的工作人员带领下,第一队前往了抗日浮雕陈列室,第二队前往了革命烈士纪念堂。刚刚投入工作时,由于大家对工作的不熟悉,致使了队伍有些散漫,使得上午的工作没有得到预期的效果。但是志愿者们很快认识到了自己的错误和不足,认真的自我检讨。上午工作结束后,由管理人员提供的水和午餐,在此对工作人员深表感谢。
下午2点,志愿者严阵以待,统一穿着发放的衣服,开始了下午的工作,32名志愿者分成了3队,王保印、邱硕鑫、王福明分别为队长,第一、二队分别前往抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂进行秩序的维持,第三队负责烈士陵园中垃圾的清理工作。
第一队在抗日浮雕陈列室,安排了10名同学,其中安排在入口和出口共6名同学,入口的3名志愿者负责告诉游人不准带零食入内,保持馆内的卫生和对文物的保护,馆中安排了4名志愿者,负责告诉游人不用手触摸浮雕,不住拍照,保证了游人的流通和观看。出口的3名志愿者负责引导游人到入口,保证了馆中人员进出的秩序,志愿者的精神的到了展览馆中工作人员的好评,志愿者的积极精神,和对游人友好的精神得到了工作人员的肯定。
第二队在革命烈士纪念堂,在入口的志愿者负责告诉游人不要再馆内吃东西,馆内的同学也同样负责馆内的卫生和馆内建设的保护。出口的同学负责把游人引领到入口,保证了观赏的通畅。
第三队负责清理垃圾的志愿者,不放过陵园中的每一个角落,每名志愿者弯腰捡起身边的垃圾,放到垃圾箱中,这不仅减少了园中的垃圾,而且还使得游人也知道了保护园中的环境。志愿者们这一小小的弯腰动作,却感染了许多人,使我们得到了游客的肯定与支持。
一天的工作结束了,32名志愿者排队来到了烈士碑前,对革命烈士碑进行了瞻仰和悼念,我们对烈士们致上了崇高的敬意,缅怀先烈。32名志愿者为新中国解放和建设而牺牲的战士们深深3鞠躬,为了他们的英勇,为了他们的无畏,为了他们的无私,志愿者对烈士们表示了哀悼和敬佩。
结束了所有的活动,志愿者们合影留念。
走出了烈士陵园,大家不禁回头望去,对烈士们表示敬意和哀悼,大家在一天的工作中充分发扬了志愿者 “尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同前进的美好社会贡献力量”的精神。志愿者们没有被劳累所打败,每一个都坚持到了最后一刻,不曾懈怠过每一个细节。
下午5点40分32名志愿者乘车返回。此时,大家的脸上露出了一丝丝倦意,前一刻的精神渐渐退去。此时,夕阳已到了地平线,黄昏的时刻大家在车上都睡着了。6点30分,车到达了学校门口,集合后大家在办公楼前合影留念,每个人的脸上显露出一丝倦意。至此,本次活动圆满结束。
本次活动,我校区青年志愿者充分发挥了 “尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同为前进的美好社会贡献力量”的精神,体现了我校区大学生优良品质,发扬了老一辈革命者吃苦耐劳的优良传统。
在活动中也存在着一些不足之处,如在协会成员中宣传力度不够,任务安排不合理,活动准备不充分等,我们要从这次扫墓活动中总结经验和教训,发扬优点,改正缺点。让我们全体青年志愿者协会成员共同努力,把协会会办得越来越好。
围绕深化我的中国梦教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观,突出立德树人,x市x区以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。在清明节期间,x区文明办、区教工委、教委联合组织全区广大未成年人开展清明祭英烈活动,全区共有15万名中小学生参与其中。
劲松第四小学在工业大学体育馆举办了一场弘扬优秀传统文化的清明展演活动。国学经典教育联盟专家、市区领导、市区传统文化项目校专家及嘉宾、劲松四小全体师生及家长超过3000人齐聚一堂,学生们铿锵有力的诵读声填充了现场每一个角落,一场传统文化的盛宴,吸引了每一位到场的嘉宾。为传承优秀传统文化,培育未来的谦谦君子,劲松四小从教研课题、课堂教学、社会实践等多方面发力,更推出了嘉禾四时特色课程,奏响了传承和发扬优秀传统文化的大合唱。整个清明展演活动,每一个劲松四小师生都参加了演出,孩子们经历了一场寻根问祖之旅,净化了心灵,感受到了中华传统文化的魂和根,对少年强则中国强有了更多的体悟。在传统文化教育论坛环节,国学经典教育联盟专家、市区领导、市区传统文化项目校专家及嘉宾、劲松四小领导班子和教师代表坐而论道,就如何在小学教育阶段传承和弘扬优秀传统文化各抒己见。
芳草地国际学校民族校区全体师生在日坛公园马骏烈士墓前,开展以缅怀革命先烈 做芳草好少年为主题的爱国主义教育活动。在主持人的引领下,全场为烈士默哀、高唱《扫墓歌》、敬献白花……表达对烈士的追思与敬仰。学校民族英雄知行社的学生们号召全体学生向马骏烈士学习,做勤于思索、刻苦学习的好少年,并带领全体学生高声共呼《少年中国说》少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强……表达了立志做新时代社会主义建设接班人的决心。33年来,每逢清明,学校师生都会来到马骏英雄墓前祭扫。今年更是早早进行准备。从三月初,每个班级利用班会时间重温《马骏烈士诞辰120周年专题片》,并开展知马骏 学马骏知识竞赛活动。虽然每年的祭英烈主题教育活动仅有40分钟,但芳草地国际学校民族校区对学生的爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育早已融入到日常学习、生活的点点滴滴,使每个学生都能在这样浓浓的教育氛围下所感染,所熏陶。一年年的祭扫,带给我们的不仅仅是对革命烈士的追思,更让我们坚信我们的孩子们一定能继承革命英烈的遗志,在芳草教育的沐浴下,成为新时代的合格接班人!
老君堂小学组织开展了清明班会、模拟祭扫等爱国主义教育活动,学校把美术课与班会课进行整合,在美术课上教大家制作祭祀花束,教育教学一举两得。学校要求课前学生充分调查相关资料,课上利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗,引导学生了解中华民俗、风情和传统美德,利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
芳草地国际学校世纪小学在中国人民解放军空军航空博物馆举行了世纪童心齐向党,芳草情牵长征路主题系列活动——我爱_、我爱解放军。世纪小学师生通过听讲解员讲述人民空军英烈的英雄事迹,了解到了人民解放军空军从无到有、从小到大、从弱到强的辉煌历程。观看完空军战士的军体表演后,全体学生都为解放军叔叔过硬的军事素养和整齐划一的队列动作而感动,全场响起雷鸣般的掌声,在场师生无不为伟大祖国有这样的坚强守卫者而倍感欣慰与自豪!当少先队员代表向人民空军英雄纪念墙敬献盛开的鲜花花束并面对人民空军英雄纪念墙集体宣誓时,活动达到了高潮!全校师生面向国旗和党旗庄严宣誓:热爱祖国、热爱人民、热爱中国_、热爱人民解放军;忠于祖国,为祖国服务;为实现伟大复兴的中国梦而奋斗!
x中学初二的余佳玥同学参加了由团市委,首都文明办在国际青年营顺鑫营地举办的缅怀革命先烈、弘扬长征精神主题教育活动。在这次活动中,余佳玥同学代表x市中小学生发出倡议,号召广大同学积极行动起来,在缅怀先烈、先贤中,继承传统,为实现中国梦而努力奋斗!余佳玥同学是x中学优秀学生之一,曾获得过x市十大环保明星、x市美德少年、x区十佳中学生、x中学年度人物等荣誉,同时也是_奖学金获得者。缅怀革命先烈,弘扬长征精神清明祭英烈活动,带领广大青少年文明祭扫,抵制庸俗,传承中华美德,践行社会主义核心价值观,助飞中国梦!
加强宣传报道营造氛围
一、领导重视,统一部署
二、形式新颖,内容丰富。
3月31日下午1:30,学校少先队在操场举行“踏先烈足迹 承革命精神”清明纪念革命先烈暨新队员入队仪式活动。校外辅导员付玉芝老师做了题为《让安息在地下的烈士,享受永垂不朽的荣光》报告,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。会后各班同学们都写了自己的心得体会。
三、效果明显,意义深远
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
开展“我们的节日.清明”活动,是认真贯彻落实党的十八大精神的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神礼貌建设,提高公民道德素质和社会礼貌程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求,结合实际进取开展形式多样、内涵丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:
一、高度重视、认真落实,确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神礼貌建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体,认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要资料等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。
1、开展国学《弟子规》的诵读活动。
《弟子规》传承三百年,被誉为“人生第一步,天下第一规”,凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初,我校开始将中华传统经典《弟子规》引进学校,引进课堂,作为学校文化建设的一项重要资料。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动,收到了良好的教育效果。
3月初,学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会,强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手,与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来,在实际行动中规范师生言行,礼貌做人,还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每一天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》,每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。为确保活动取得实效,学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作,从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。
开展学习践行《弟子规》活动以来,全校师生的精神面貌发生很大变化,学生能更主动地向教师打招呼,同学之间相处更融洽了,课间追逐打闹等不礼貌现象明显减少,课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐学校奠定了良好的基础。目前,学校正努力坚持“文化立校”的办学理念,全力打造“文化学校”,并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入学校软文化之中,让经典育人“润物无声”,融入到养成教育和实践活动之中,构成和平小学新的文化特色。
3、组织学生开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。
4月1日组织我校第队的队员开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”活动,此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是经过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园,参观烈士纪念堂,把爱国主义教育融入社会实践当中,让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩,借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神,并在实践中更好地了解我们晋江的历史。
人间四月芳菲始,又是一年清明时。校团委在上级团委的统一要求下,结合学校实际开展了清明节祭英烈系列活动,现将具体情况总结如下:
一、宣读清明节活动方案及倡议书
二、介绍先烈的英雄事迹
自3月28日始,校园广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学生对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
为了促进寄语活动积极开展,提高寄语质量,每班推荐10条优秀寄语上交到校团委,校团委评选出20条优秀寄语进行表彰。
四、“清明祭英烈”手机互动活动及“清明祭英烈”微博活动
我校团委积极响应上级团委组织的“清明祭英烈”手机互动活动及“清明祭英烈”微博活动。
为更好地开展活动,于4月1日申请了“辽源市第十七中学校”团委官方微博,并由微机教师对学生集中进行微博注册、话题微博转发、评论及点赞等相关内容进行培训,号召全体学生于4月3日及4日集中参与活动,校团委对各班学生参与活动情况进行了统计,并将结果在大屏幕上公布。
此次系列活动的开展,同学生都能牢记英烈,继承革命英烈优秀品质,增强了学生的爱国意识,激发了学生的爱国情感,也使学生深深懂得了生命的可贵,懂得了珍惜来之不易的幸福生活。
一、领导重视,统一部署。
二、形式新颖,内容丰富。
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛
(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
二、其它清明节活动
1、班队活动
4月x日星期五下午第二节课,全校30个中队组织开展了主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”中队活动。队员们活动前积极收集
资料,准备节目,活动中通过小品、朗诵、相声等形式将自己对革命先烈的敬意,对祖国母亲的爱表达的淋漓尽致。
2、黑板报宣传
我校组织班级在四月份出了主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”主题黑板报,一共30块,并评出了一、二、三等奖。
3、手抄报比赛
在四月份组织每班同学出了一期主题为“我们的节日清明节”的手抄报,先在班级上进行评比,选出秀的2张上交到了大队部参加学校评比,大队部及时评比出了一、二、三等奖。
本次悼念活动,反响强烈,学生参与面广,是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,同时也教育了学生要用实际行动倡导社会文明祭祀的新风尚,它带给学生的影响将是长远而又深刻的虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
福德中心学校
20_年x月x日
又是一年春光明媚,又是一年清明时节。为缅怀革命先烈,加强青少年思想道德教育,对学生进行爱国主义革命传统教育、党史国情教育,学校利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对学生进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识、责任意识。今年校团委发起,由政教处配合,在高一年级组的积极配合下,特组织高一年级全体师生前往附近油耳山惨案烈士纪念陵园进行祭奠活动。
4月4日早7:30分,全体高一年级师生准时在操场主席台前集合,团委书记孔老师就本次活动的行动路线及注意事项作了简短讲话。然后,在各班老师的带队下,按照预定方案,队伍出发了。行进了大概一个小时,安全到达目的地——油耳山烈士纪念陵园。随着庄严的国歌和鸣炮,本次祭扫活动正式开始。整个活动分为下面几个环节:唱国歌,鸣炮。
向烈士敬献花圈。全体师生默哀一分钟,请全体师生三鞠躬。请油耳山村党支部书记讲述烈士事迹。学生代表发言。学校朱书记讲话。学生集体宣誓。“我以新时代青年的名义,在继承先烈遗志,珍惜幸福生活,在校好好学习,在家孝敬父母。不负先烈期望。牢记父母嘱托,聆听老师教诲,一定努力学习,争做祖国有用之才。”在铿锵的青春誓言里,本次活动达到高潮。最后,全体同学绕碑一周,瞻仰纪念碑。
活动结束原地休息自由活动完后,整队带回。
开展“我们的节日.清明”活动,是认真贯彻落实党的十八大精神的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神礼貌建设,提高公民道德素质和社会礼貌程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求,结合实际用心开展形式多样、内涵丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:
一、高度重视、认真落实,确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神礼貌建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体,认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要资料等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。
1、开展国学《弟子规》的诵读活动。
?弟子规》传承三百年,被誉为“人生第一步,天下第一规”,凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初,我校开始将中华传统经典《弟子规》引进校园,引进课堂,作为校园文化建设的一项重要资料。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动,收到了良好的教育效果。
3月初,学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会,强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手,与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来,在实际行动中规范师生言行,礼貌做人,还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每一天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》,每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。为确保活动取得实效,学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作,从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。
开展学习践行《弟子规》活动以来,全校师生的精神面貌发生很大变化,学生能更主动地向老师打招呼,同学之间相处更融洽了,课间追逐打闹等不礼貌现象明显减少,课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐校园奠定了良好的基础。目前,学校正努力坚持“文化立校”的办学理念,全力打造“文化校园”,并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入校园软文化之中,让经典育人“润物无声”,融入到养成教育和实践活动之中,构成和平小学新的文化特色。
3、组织学生开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。
4月1日组织我校第6中队的队员开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”活动,此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是透过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园,参观烈士纪念堂,把爱国主义教育融入社会实践当中,让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩,借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神,并在实践中更好地了解我们晋江的历史。
4、广泛开展悼念革命先烈活动
为缅怀革命烈士的光辉业绩,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,我校广泛开展了悼念革命烈士活动。“__年清明后林小学悼念烈士活动”在校园举行,全校500余名师生参加活动,透过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、继承革命传统,把爱国之情化作构建和谐校园实际行动。激发广大师生珍惜这天来之不易的幸福生活。
5、开展送温暖活动,让爱心层层传递
清明节期间,我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人,为他们洗衣、打扫室内清洁,和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以“送关爱,献爱心”为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动,同学们在老师地方带领下共清理后林村500平方米的遗留垃圾,同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性,增强住户对环境卫生爱护的意识。
总之,透过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,礼貌习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义礼貌之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!
根据省、市文明办关于组织好重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动的要求,为更好地缅怀革命先烈、弘扬先烈精神,培育和践行社会主义核心价值观,决定在我市中小学开展清明祭英烈系列活动。活动方案如下:
一、活动目的
二、活动主题
继承英烈精神,共创文明城市。
三、活动时间
20_年3月28日至4月10日。
四、活动内容
2.开展祭奠革命先烈活动。按照就近方便、形式多样原则,开展文明祭扫活动,组织中小学生到烈士陵园、烈士纪念建筑等爱国主义教育基地开展祭奠革命先烈活动,表达对革命先烈的感恩怀念之情,组织引导学生学习革命先烈的崇高品德,继承先烈遗志、珍惜幸福生活。
3.开展中华经典诵读活动。各中小学要开展以缅怀革命先烈为主题的“故事会”、“红色经典诵读”、“红歌大家唱”和制作节日小报等活动。通过中华经典诵读、征文等多种方式,引导学生学经典、悟经典、用经典,提升道德修养,教育引导广大未成年人继承革命先烈遗志、激发爱国热情,树立报效祖国的远大志向。
五、活动要求
一、具体活动完成情况:
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用3月28日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用课间广播时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍
为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的 高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。
活动目的:
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。
活动安排:
一、活动倡议:
四、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
五、校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
六、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。
七、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人 。
又是一个清明节,一个纪念先烈的日子。我们来到烈士陵园前,望着这组高大的革命烈士塑像,一股崇拜之情油然而生。走到一块墓地前,许许多多革命先烈为了我们后代的幸福而献出了宝贵的生命,革命胜利了,新中国解放了,而他们却永久地躺在了这里。在争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福的革命斗争中,是你们用血肉之躯筑起了钢铁长城,使不愿做奴隶的人们站起来了。我们的幸福是你们用鲜血换来的,我们应该以最认真的态度好好学习,更要维持住这来之不易的安定和谐社会。
每当五星红旗冉冉升起时,我的心中澎湃不已,因为五星红旗标志着我们站起来了,我们的国家稳定了;每当国歌奏响时,我的心中激动不已,因为我们中国在世界上站稳了脚步,经济实力强大了。革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,真可谓是“生的伟大,死的光荣!”
有了你们的无私,才有了我们今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛,你们的事迹,值得我们少年儿童学习;你们的品格,激励着我们永远前进。
一个个小木牌,上面刻着董存瑞、黄继光、刘胡兰……轻轻插进土中,这便是我为他们制作的简易木牌。我微微闭眼,双手合十,喃喃道:“你们是捍卫国家独立、民族尊严而英勇战斗、血洒疆场的民族英烈.,让我们拥有一个这样美好的生活,你们百折不挠,奉献生命,为了革命的斗争而光荣殉职,是我们的好榜样,伟大民族精神的写照。”轻轻叩拜了一下。
“这么多年过去了,你们家喻户晓,被世人赞美着,你们有的死于战争,有的死于帝国主义的残暴折磨,尽自己所有的力量与生命拯救祖国,保卫祖国,一句话——生的伟大,死的光荣。我对你们们产生了无限的敬佩,无限的感慨。你们是神圣的,没有人能取代他们。在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量,是我们努力下去的动力!”脑中闪过一个个脸庞,坚毅、刚强、豁达、愤怒……最后化为一团虚无,我眼睛微微湿润,叩拜了第二下。
我要郑重的对烈士们说:“伟大的革命先烈们,你们的斗争胜利了,我们新一代的青少年将继承你们努力开辟下来的光辉道路,我们将要去建设祖国的明天!中国有辉煌的历史,有满腔热血的炎黄子孙,有着世间伟大的精神,我热爱祖国,我为自己是中国人而感到骄傲、自豪。你们在九泉之下安息吧。”第三下叩拜结束,在众多墓前放了些洁白的花儿。
春风轻拂,并没有下雨,阳光正好,或许是烈士们感受到了我独特的祭奠,又或许是他们同意了我的话。只希望这温和的春风带着我的崇敬与思念飘远,到达烈士们的所在的地方!
一是国旗下讲话发出倡议。利用国旗下讲话向全体师生提出倡议:牢记革命历史,继承先烈遗志,努力地学习,争做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
三是播报英雄故事。利用校园广播等宣传阵地,用声音传播校园文化,播报一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,教育广大学生牢记历史,珍惜革命先烈们用鲜血和生命换来的美好生活,激励他们继承先烈遗志,勤奋学习,报效祖国。
四是开展清扫烈士墓志愿服务行动。我校五、六年级少先队员排列着整齐的队伍,拿着亲手做的纸花来到市人民公园革
命烈士英雄纪念前举行清明节祭扫先烈活动。本次活动既让同学们回忆了革命烈士们的英勇事迹,同时也让其明白到珍惜今天来之不易的幸福生活。
通过系列活动的开展,既丰富了做一个有道德的人主题活动内容,还培养了学生的公民意识,对国家和民族所负有的历史责任感和使命感,同时增强学生的爱国主义精神以及对革命先烈的感恩之情。
一、具体活动完成情况:
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用4月1日大课间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少先大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。
在中华民族传统节日清明节之际,为了积极引导学生缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,以清明节为契机,我班开展了一系列清明祭英烈、踏青活动。现将活动情况总结如下:
一、清明追思,向革命英雄致敬
1、烈士陵园祭英烈
假期在家长的带领下,同学们纷纷来到烈士陵园,学习烈士事迹,缅怀先烈,并为烈士墓碑擦拭灰尘。
2、学习烈士事迹
利用班级微信群,家长和孩子一起学习烈士事迹,一起追忆那些被我们遗忘的英雄,为英雄献花,为英雄留言寄哀思
3、以 清明节,缅怀先烈为主题布置走廊壁报和手抄报
为了更好倡导同学们参与到活动中来,营造浓郁的氛围,由班委出了一期清明节,缅怀先烈的走廊壁报,同时每个同学根据自己的体会出了份体现清明节的手抄报。
二、清明踏青,体会幸福生活
1、拥抱大自然踏青
同放学们三五成群或在家长的带领下,利用假期纷纷来到户外,走进大自然、拥抱大自然
2、与动物交朋友旅游
三、利用4月5日返校午读时间谈体会,作总结
总之,清明祭英烈活动,让学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,积极引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了学生牢记历史,热爱祖国,热爱家乡的感情。收获的不只我们学生,家长也体会多多,很多家长表示清明踏青拉近了家长和孩子的距离,增进了亲子感情,还有的家长反思了以前的种种不足,表示以后多花时间与孩子交流。
实地祭扫活动会带来人员聚集感染的风险,但一年一度的清明节,依然在人们心目中有着不能取代的位置。每到清明,对于每一个人来说,即使工作再忙,也不会忘记给故去的亲人献上一簇鲜花,或烧上一些清纸,以寄托深深的哀思。
清明节的这种习俗,既是一种与故去亲人情感的交流,同时也是中国的一种传统文化的体现,它既是一种以实地为基础的祭奠活动,也是一种精神上的心理活动。而人们对亲人的追思,既要有实物,更要有实地,俗话说,睹物思人,睹地思情。
然而,社会发展到今天,可供祭奠的场地越来越少,今后也只会更少,另一方面,随着人们对环境保护诉求的不断提高,也越来越意识到,烧纸不仅给消防安全带来隐患,同时,也会对环境带来不利的影响。因而,实地祭扫虽然是一种文化习俗,但它的弊端也是显而易见的。
任何文化习俗,都是人的精神以及心理活动外化的产物和表现,而任何文化习俗都不会是一成不变的,它总会随着社会文明前进的步伐而不断地演变着。但任何文化的存在与延续,并不在于它最初的形态和样式,而在于它不断地与时俱进,既要保持它抽象符号的根本意义,又要随时调整着自己的身姿,与社会文明进步相互融合。
从根本上说,祭奠活动还是人的心理活动,而心理活动本身,有着巨大的时空穿梭的调节量。俗话说,心有多大,天地就有多宽,心有多深,情意就有多长。因此,祭奠亲人的根本之义,并不在于非要有个实地场所,也不在于那些必须点燃的清纸,而在于心里的惦念,和只可对亲人说的的那些内心絮语,只要心里存在这些意境,即使足不出户,在心里冥思故人,也会是一次对亲人完整而素美的祭奠。
这对于一些习惯现场祭奠的人来说,不免有些遗憾。清明时节雨纷纷,寄托着我们对先贤的思念;人们从四面八方来到墓前,通过一系列仪式,将堆积在心底对亲人的思念倾诉出来。
清明时节也是一年里万物吐故纳新、生机勃勃之时,此时郊外踏青,感受天地灵气和百花芬芳,令人心旷神怡,许多家庭在外出扫墓之余到野外踏青。
然而,今年的清明节注定是一个特殊的日子。由于疫情尚未结束,若是大家都扎堆去扫墓,就难免会形成大规模群体聚集,这对疫情防控来说是很大的隐患。不论是出于对疫情防控的重视,还是为大家的健康安全着想,当前都不宜提倡集中性的现场扫墓。
扫墓重在表达哀思。事实上,千百年来,我们祭奠的方式随着时代的变迁而变化。比如,古人最初祭奠方式也不是烧纸钱的,而是用动物祭祀,后来又用木头替代,自发明了纸张后,才改用更为方便的纸制品。所以,传统习惯可以根据社会发展做出相应的形式变革而同时保留精神层面,无论采用什么形式,清明寄托哀思的核心精神一直没变。
一、领导重视
(3)、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。(4)、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。
三、其它清明节活动内容、形式
响_好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、20_年x月x日,举行周一升旗仪式,进行主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”的国旗下讲话。
3、20_年x月x日,周五下午第二节课开展主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”的班队活动。
4、在四月份每班出一期主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”黑板报,并进行打分评比。
5、在四月份组织每班同学出一期主题为“我们的节日清明节”的手抄报,先在班级上进行评比,选出秀的2张上交到大队部参加学校评比。
20_年x月
一、领导重视
二、扩大宣传
三、开展丰富多彩的活动
1、 进行《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际,团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。
2、 组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动
清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识,感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学习,让祖国更繁荣强盛!
活动目的:
活动安排:
一、活动倡议:
四、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
五、校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
六、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。
七、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。
“清明节祭英烈扫墓”安全应急预案
为了应对春游期间的突发事故,特成立春游安全领导小组。明确后勤保障、医疗保障、紧急处理、全面协调人等责任人,分工明确,职责到位。
安全领导小组:
组 长:
副组长:
成 员: 各班正副班主任
一、突发事件处理程序
1、事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。
2、一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。
3、学校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。
4、在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。
总之,全体校领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。各个层面加强对学生进行安全出游的宣布与教育,政教处、少队部利用班主任会议、抓好安全管理。班主任是活动安全的第一责任人,对学生负有组织和监管责任。班主任利用班会课结合班级实际对学生提
出具体的安全教育要求,副班主任老师要积极协助班主任抓好管理,确保外出活动万无一失。
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)各班开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织全体学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
从某种意义上说,清明祭扫是人们祭奠祖先、缅怀亲人的一种“刚需”,具有一定的仪式感,是千百年来流传下来的一种习俗,也是清明节得以传承的原因之一。但我们在承认传统仪式的同时,也不能拘泥于仪式,而应随着社会的发展而发展。尤其是进入新时代,更应“因时而变”,让文明祭扫成为清明的主基调。传统的“现场祭扫”,不仅对环境造成一定污染,还会带来诸多安全隐患,而今又面临疫情的风险,实行清明祭扫预约制,或暂停现场祭扫活动,更是确保安全的需要。特殊时期做好自我防护,也是对逝者的告慰。
清明祭扫,未必需要让烟灰飘散。将祭扫方式由线下转为线上,不过是仪式上的变化与丰富,没有改变清明祭奠已逝亲人的精神内涵,所以也应是最值得推崇的一种方式
一、马上行动,策划方案。
自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后,学校行政小组马上召开会议,经过商讨,由学校大队部制定活动方案,并通知班主任及信息科任老师进行分工协调,利用信息课安排全体学生参加此项活动。
二、环环相扣,落实具体。
为使活动取得预期效果,我校大队部设定了几个环节。
1、营造宣传氛围,号召积极参与。大队委利用红领巾广播站,讲述简短的革命英烈的英雄事迹,加大宣传教育力度,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造浓厚的氛围。
4、充分发挥小手拉大手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,通过“英才计划”向家长发送信息,文明祭祀。
三、效果明显,意义深远。
一、形式新颖,内容丰富。
(1)学校要求高三、初三每个班出一期有关“清明节”祭英烈活动的黑板报。
(2)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。
二、延伸校外,整合资源。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
具体活动汇报如下:
3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。
4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会。或到烈士陵园或烈士纪念馆等地接受爱国主义教育和革命传统教育。
5、结合感恩教育,积极组织的“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中开展了祭文征集活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。
清明期间,县按照市文明办《通知》精神,以培育和践行社会主义核心价值观为主题,在全县广泛组织开展“清明祭英烈”活动,弘扬中华民族传统节日文化,引导广大未成年人“扣好人生第一粒扣子”,努力争做“新时代好少年”。现将活动情况总结如下:
一、认真组织,广泛发动。按照庆阳市文明办《关于组织开展全市未成年人“清明祭英烈”活动的通知》精神,县文明办下发了《关于组织开展清明祭英烈活动的通知》,各乡镇、各单位把开展清明节主题活动作为践行社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,以缅怀先烈,学会感恩为主题,引导广大干部群众,特别是未成年人感恩幸福生活、继承先烈遗址、传承红色基因。把清明祭英烈活动摆上重要议事日程,切实加强组织领导,精心组织实施。
二、精心组织,内容丰富。一是组织扫墓献花活动。全县余生,走进南梁革命纪念馆,缅怀革命先烈,祭奠民族英魂,进行革命传统教育。列宁红军小学携手环县_红军小学约200多生代表,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校学生进行了爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前,奋发图强。本次活动增强了同学们一心向党的意识,激发爱国主义情感,珍惜现在优越的学习生活条件,树立中国特色社会主义的远大理想,磨练顽强的意志,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
清明又称鬼节、冥节,本为二十四节气之一,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有清明前后,种瓜种豆之谚。它在一年季节变化中占有特殊的地位,后来又把会祭祖、寒食节并入其中,成为中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
一、文明祭扫,踏青健身
在中华传统的清明节到来前夕,街道文明办为深入弘扬文化传统,全面推广文明祭扫,联合国子监社区特举行倡导文明祭扫新风尚、争做文明有礼的北京人专题活动,活动《华侨之星》杂志社首席记者李辉女士为居民讲解清明节的由来和历史渊源。李老师的讲授声情并茂、深入浅出,与在场居民开展良好的互动。李老师说,清明时节是人们祭奠故人的日子,也是出游踏青的良好时节。
大家在进行祭扫活动时,要摒弃不良风俗,杜绝一切封建迷信残余,用栽种花木、踏青赏春等多种形式开展文明祭扫。国子监社区居民杨某表示:作为圣人邻里,居住在圣人脚下的社区居民有义务传播中华传统文化,用现代文明、环保、和谐的方式将中华悠久的历史文化传播下去。
二、慎终追远,感悟惜春
三、清风古韵,释放尘封
20xx年的第一场春雨后的第一天(4月2日),天朗年晴,气候宜人,从上午8点多,钟鼓楼广场内已是人声鼎沸,许多居民从四面八方赶来参加活动。钟鼓楼社区100多名居民一起相聚在一起举行以 还清明节民俗原貌——在祭奠祖先的时节,出门踏青,释放尘封一冬的情怀为主题的民俗运动会活动。民俗运动会是中华民族在清明节的一项重要活动。本次春季民俗运动会分设表演项目:抖空竹、放风筝、舞彩带、打腰鼓和比赛项目:欻拐、跳皮筋儿、滚铁环、沙包掷点儿、踢毽儿和煽方宝。
6个赛场,欢呼声、感叹声儿、此起彼伏,一声声,一阵阵,不绝于耳。本次特殊运动会不分男、女、老、中、青、少,更不分居民与游客,观光的外国朋友,手中的相机更是闪闪发光不停……。本次清风古韵还清明活动,得到了移风易俗的实效,更是传承民族民俗文化的过程,真正体现了传统节日的特色。
一、活动时间 3月28日 ― 4月15日
二、活动目的
三、活动内容
1、组织未成年人了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,制作“清明”节日小报。
3、开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的班队会。
四、活动安排
(一)3月28日——3月29日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。制作一期“清明节”节日小报。4月1日上午上交德育中心。
(二) 3月29日下午队课时间各班召开“放飞中国梦”主题班会,开展缅怀先烈清明诗文朗诵会,撰写清明节祭英烈感言,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。要求布置黑板写上活动主题,并安排拍照留资料,4月1日上交。
(三) 4月1日举办 “清明祭英烈”升旗仪式。全体师生胸佩白花,表达对先辈的感恩怀念。
一、领导重视统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署广泛动员,要求各班主任、老师提高认识,组织全校学生积极参加活动,保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖内容丰富。
为了让学生们对先烈们了解得更深更具体,学校开展了一系列的活动:
1、在3月28日上午,学校领导和老师组织五年级学生到钦州市牛圩坡开展“缅怀英烈”祭奠活动。
2、利用国旗下讲话对全校师生进行以“缅怀英烈继承遗志”的爱国主义教育。
三、效果明显意义深远。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,同时也让同学们知道幸福生活来之不易,只有懂得珍惜,懂得我们所肩负的历史责任和历史使命,才会更加努力地去创造未来,创造美好的生活。我们要互相团结,互相关爱,要热爱这座城市,更要热爱自己的祖国。我们要发愤学习,为国旗添彩,为祖国争光!
二、就地祭扫护大局。自觉严格落实疫情防控要求,做到非必要不参加异地祭扫,非必要不跨地区祭扫,非必要不参加或组织聚集性祭扫活动,做到防疫优先,为就地祭扫作贡献。若有意向到安葬地现场祭扫英烈,请在祭扫前提前联系烈士陵园,尽量避开祭扫高峰时期,错峰出行,有效减少人员聚集、流动,营造安全文明祭奠的社会氛围。
四、宣扬事迹忆先烈。倡导广大干部群众和社会各界人士积极宣扬英烈事迹,传承红色精神,广泛利用电视、报纸和广播等媒体媒介,宣传并展示烈士遗物、烈士事迹史料以及烈士精神影视文化作品;倡导通过开展线上致敬英烈寄语、歌颂英烈精神微视频和传承英烈红色基因征文等形式,传承弘扬英烈事迹和精神,引领崇尚、缅怀、学习、捍卫英烈的社会风尚。
一、领导重视,统一部署
二、缅怀先烈、继承光荣传统
三、效果明显,意义深远
本次活动是一次震撼党员干部心灵的爱国主义教育和革命传统教育,他们坚定的理想信念、崇高的革命气节、顽强的奋斗精神,充分展示了_人无所畏惧、一往无前的英雄气概,是永远矗立在我们心中的不朽丰碑。面对新形势、新任务、新挑战,我们必须要继承和发扬革命先烈的优良传统,把爱国之情、报国之志,化为实际行动,要密切联系群众,进一步激发和调动各族群众的智慧和力量,以更加昂扬的精神、更加扎实的作风,为促进水磨沟区史志工作更好、更快发展作出新的更大贡献。
一、活动时间
3月31日 ― 4月5日
二、活动目的
三、活动内容
四、活动安排
(一)3月31日——4月2日开展宣传活动。学校利用“国旗下的讲话”宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。
(三)4月5日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。
五、活动地点
网上祭奠:学校各班教室
六、工作要求
(一)学校少先队大队要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
4月2日,清明节来临之际,我们新桥中心小学由校长牵头,由少先队大队部组织,由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。
一、做好革命传统教育
利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,辅导员和队员搜集了超多关于清明节的由来和革命传统知识,队员们透过教育更加了解清明节的好处,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻好处。
二、广泛开展清明祭文征集活动
为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织少先队员观看爱国影片。透过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。
三、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动
我校构成良好的读书氛围,在活动中,各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇,朗读了超多革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
透过一系列的教育活动,使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的完美生活。
一、具体活动完成情况
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。
学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍
为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导“文明出行,平安清明”活动。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。
一、领导重视,统一部署。
二、形式新颖,内容丰富。
三、到罗平县革命烈士纪念碑扫墓
四、效果明显,意义深远。
清明节期间,我公司以节日为载体,开展了革命教育系列活动,深化了“感恩”教育和革命传统教育。此次活动的开展使早已远离战争、身处和平的公司给全体干部职工重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。使公司干部职工在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,教育他们牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,极大的激发了他们的爱国主义热情。
我班把清明节活动作为开展革命传统教育和爱国主义教育的重要载体,与传承和弘扬中华传统美德结合起来,与培育和践行社会主义核心价值观结合起来,自觉增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。现将活动总结如下:
一、组织学生开展“革命英雄故事会”、观看革命影片、清明节板报等活动
主题班会活动从发动开始,各班都积极组织,结合学校实际开展活动,学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展主题班会活动,在引导广大学生培养正确的英雄观和历史观的同时,弘扬和培育民族精神,激励青年学生为自己的信念与理想,为母校发展、为国家的繁荣努力奋斗。
二、提倡文明祭扫
四、搜集极关清明的民风民俗活动
让大家了解民风民俗也是我们义不容辞的责任,通过这个活动学生们了解了有关清明的民俗,丰富了知识,陶冶了情操。
通过活动的开展,进一步陶冶了学生的情操,锻炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念,传承中华优秀文化和传统美德。
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