2023-07-05
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2023-06-18
2023-06-29
2023-03-19
更新时间：2024-03-21 08:52:36 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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考级横幅标语:
1、把握现在、就是创造未来。
2、百尺高梧，撑得起一轮月色;数椽矮屋，锁不住五夜书声。
3、百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤；一心教学，笑迎七八九，争传瓜井育贤才。
4、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
5、不敢高声语，恐惊读书人。
6、沉着冷静，发挥最佳水平；自信自强，考出优异成绩。
7、沉着应战，哪怕考题深似海；
8、春播秋收十二载，一朝收获终有成!
9、春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
10、从容应试，冷静思考，会做的题一题不错
考级证明自己，实力创造幸福。
摘 要：本文讨论的是在文化部、教育部有关的艺术考级中，高中美术考级有它的特殊性和规范性，考生如何应对考试中的要求，究竟采用什么样的策略，怎样去应对等若干问题。
关键词：高中美术 考级 策略
由文化部中国艺术科技研究所组织的，一年一度的全国艺术考级活动已经举办好几年了。每年在考前的各种培训、辅导的的教学中，关注诸多的是初中生和小学生的要求和技能技巧，就很少关注高中学生的考级应该如何应对。其实，高中生的美术、书法等的艺术考级对即将毕业的高中同学来说是至关重要的。
高中生面临高考的抉择，不一定人人都能上本科线。即使上了本科线，你有艺术考级的证书，证明你有这方面的特长，高一级的新学校也是很欢迎你的。更何况没有考出本科线的考生，就有可能进职业类的职业技术院校，你能有艺术考级证书，更加能证明你有艺术天赋，就有更多的针对职业技术院校专业要求与选择的回旋余地。凡是具备一定艺术素质的高中学生都可以自由选择考级。
高中学生首先要认识什么是美术书法考级？考级对一个高中学生有何实际意义？美术书法考级是社会艺术考级的一个重要组成部分，考级是文化部依据有关法令对学员美术水平的一种论证，它是在规范的操作程序下通过统一的评判标准对考生的美术书法水平进行评比、论定的一种测试方式，是检验教学质量和学习成果的重要手段，是评价教学阶段性成果的一个重要途径。它开展的根本目的是：普及艺术教育、提高国民素质、传承历史文明、弘扬民族文化、繁荣文化产业。考级文件指出：除此以外，还体现其他一些具体的社会功能。其中谈到“取得美术书法考级最高级别的证书可作为报考高校文艺特长生的有利条件”和“取得美术书法考级八级以上的证书可作为报考书法教师、画家等职业资格论定考试的必要条件。”
其次，要了解考级有哪些科目和门类？目前，根据文化部规定开考的科目有：硬笔书法、软笔书法、篆刻、国画（山水、花鸟、人物）、素描、速写、色彩（水彩、水粉、油画）、漫画等八个科目十二个门类。各个门类都有一至十个级别。1-6级按照对美术书法基本规律的把握程度和对事物认知感悟能力定为D档C档；7-10级是根据艺术创作水平和综合素养的高低定为B档A档。档次由高到低编排如下表：
考生可以根据自身实际对照选择应考的科目和门类去报名，不能摸棱两可。
再次，在应考中要了解不同档次和不同级别有不同的具体要求。仅以书法和素描为例：
在软笔书法的考级中，书法是线条的艺术，要考级的话，六级以上的就强调软笔书法的最基本的要求，注意笔法、字法和章法，表现在：
一、笔画丰润劲爽，且粗细、长短等变化自然，具有点画的造型方面的能力。
二、用笔精到，能在合理控制书写速度的同时将节奏的表现性（动感）加以强调。
三、点画之间伸缩避让的关系处理较明确生动。字形结构的疏密关系处理较为得体，且能通过笔势的引带来丰富造型的变化。
四、字距、行距错落有致，疏密关系处理和谐、自然。
五、能充分运用落款字的大小比例（包括印章大小比例）来协调作品的布局完整。
上面说的这些，一和三说的是书写中的笔法要求；二和四说的是字法要求；
五是整个书写的章法布局要求。在书法考级中千万不可疏忽大意。另外，在考试中要附加一个命题的作品，要求楷书一件和任选书体一件。命题作品的要求是：
一、对不同变化的线条具有较高的悟性，且表现手段多样、灵活，有较浓烈的个性化色彩。
二、结构安排合理，且充满生机和活力。
三、作品布局从正文、落款到盖印，整个章法要和谐、完整，具有较强的艺术感染力。
四、隶、篆、真、行、草五种书体中任选三种，其中一件必须是楷书，并掌握三种书体的一般规律，尤其要注意篆书和草书的书写规范。当然你可以随带篆书字典或草书字典入场，但是在考场上要靠查字来书写，已经是临阵磨枪了。
再以素描为例，素描一般以石膏像写生要求为主，在高考技能考试中，素描要求也是以静物写生为重点，大多要求是石膏像写生。总的基本要求是：
一、画面构图处理要求完整，能基本或较好地表现出石膏像的形体特征，造型结构准确；
二、色调和明暗层次概括肯定，基本掌握石膏像表现技法和物像的形象特征；
三、准确掌握空间关系和素描表现技法，对物像的表情神态有所表现。
考生在美术教师的指导下，根据上述要求，在训练中，有的放矢地作好应试对策，且根据学生自己的个人长短处进行查漏补缺。对不够的地方就要实施攻坚策略，强化训练，必要时采用魔鬼式的训练，不能怕艰苦。
最后，在艺术考级中，应该和全国高考一样地看待，不能搞投机取巧和代考等作弊行为，这也是应试的策略。只有从艺术理论上和技术操作上下功夫才能出奇制胜，才能应考时临危不惧，胸有成竹地完成作品。万事都在乎一个态度，有良好的心理和端正的态度就能成功一半！严肃认真地对待艺术考级是参加应试的高中同学应有的基本素质。
（浙江宁波鄞江中学 浙江宁波）
1 . 其中阐述了美术在我们世界中的意义和重要性，以及详细记叙了各学段学生学习目标，美术特长学生教学计划等等。
2 . 北风吹，枯叶飘，霜降又来到，随风啸，随霜早，寒冷时候也起早，多锻炼，多添衣，疾病自远离，福气留，祝福飞，幸运幸福霜降随。
4 . 中秋节一直被人们喻为最具有人情味，最富有诗情画意的节日，而这一天天上的月亮又分外明亮，分外的圆，所以又叫团圆节。
5 . 不知觉中，泪水滴落在中秋的银色之中，犹如夜色绽放的烟花，绚丽却难以封存，只有残留的余温，相伴啜泣，在流动是夜色中，有谁相知，点滴镌刻的磨痕，谁在那里，驻足长留。
6 . 逢一必争，逢冠必夺。
7 . ．假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
8 . 天地以生气成之，画以笔墨取之。——石涛
9 . ．莘莘学子心，难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐!幸福永远!
10 . 教师要灵活地掌握课程的内容，可根据学生的具体情况，从学生的生活兴趣出发，选择一些具有时代气息的知识内容，深入浅出，激发学生的学习兴趣，使学生主动参与，施展自我的个性魅力。
1 . 一天天积累，一点点努力，一步步前进，一滴滴汇聚，终于到了美术联考这一天。放松心情，面带微笑，保持信心，你必将拥有灿烂的人生。祝美术联考顺利！
2 . ．老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
3 . 在这洋溢欢笑喜悦的日子里我衷心地祝福您——照着我幼稚心灵的老师
4 . ．您用火一般的感情温暖着每一颗同学的心，无数颗心被您牵引，激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光，您不是歌唱家，却让知识的音乐叮当作响，您不是雕塑家，却塑造出一批批青年人的灵魂。
5 . 让我送上香甜的月饼，连同一颗祝福的心！成为第一个祝愿你的人！明月本无价，高山皆有情，愿你的生活就像那十五的月亮一样，圆圆满满！明明亮亮！
6 . ．老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
7 . 叶是思念的筹码，风是无声的问候，雨是滋润的甘泉，云是流动的风景，水是温柔的承载，梦是想像的翅膀，霜是关怀的凝结。霜降到了，问候一切都好。
8 . 我们绘画是比喻，不是模仿。形式和色彩本身并不美，只有通过心灵的意志创造出来的才是美的。——凯尔希纳
9 . 送走了五月花丛的芬芳，迎来六月桃李的时光。美术联考在即，给你发条短信：你可以不用理我，但不能失去自我；你可以不看短信，但不能没有自信，预祝美术联考顺利！
10 . 照搬自然景色是绝对画不出传世之作的`。——乔•雷诺兹
1 . 希望你等待的都不负你所望祝自己教师节快乐啦
2 . 又是中秋节，佳节倍思亲。过节要节制，身体才健康。烦恼随它去，心情才舒畅。好友遥相祝，合家共团圆。
3 . 笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。——罗丹
4 . 没有油画雕塑音乐以及各种自然美所引起的情感，人生的乐趣会失掉一半——赫伯特•斯宾塞
5 . 三美术欣赏：观赏美术作品并作出回应——历史分析审美。这里也包含了各时期，各派别美术作品的简介。其中从古代美术中世纪美术文艺复兴时期美术当代美术直到现代美术作了简要的记叙，包括各个时期艺术家的简介和作品介绍。
6 . 天降银花霜降到，银光闪烁把喜报。深秋牛羊肥又壮，落叶溪水乐陶陶。天地寒冷穿棉衣，大炖山鸡羊肉炒。抱着火炉吃夜宵，养生保健幸福笑。愿你霜降快乐伴!
7 . 所谓名牌大学，首先是由著名的教授组成的。所以说，xxx好的教授就是好的大学。——迟轲
8 . 霜降到了，我把收集的白露水，给你泡上香茗;我把收集的秋分暖阳，送你暖身;我把收集的寒露风，为你扫除烦闷和苦累;祝你在霜降的日子里，顺利开心，努力用心，事业欢心，万事顺心!
9 . 霜降节，送你一瓶珍珠霜，滋润你的肌肤;送你一份西瓜霜，呵护你的咽喉;送你一盒祛斑霜，去除你的瑕疵。霜降节祝你健康，美丽双双降临。
10 . 伴着教师节的深情，把美好送给园丁；迎着中秋节的来临，愿好运陪着你旅行；对你的祝福不曾停，衷心祝愿你天天好心情！
2 . （一）在教学情境中促进学生的个性发展
3 . ．刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
4 . 千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
5 . ．人生有许多事要学;人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是老师。
6 . ．假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
7 . 我想，这些问题的思考在我们的美术课堂上，也会有借鉴作用。很多学生在到了高年级美术课堂上就仿佛没有了自己的思想，不会去思考而只是等着老师为他灌输知识，而我感到，我们教师必须要重视学生的思考能力，他们应该要能说敢说自己的见解和看法。到了高年级，学生应该自己去思考探索，教师通过提出具体的问题，学生从线条图形色彩空间等方面去初步感受，谈出自己的想法，欣赏才有意义。
8 . 整篇文章使我最难忘的是这样一句话：“如果学生没有在掌握知识的道路上前进哪怕是很小的一步，那么这堂课对他来说就是白费了。无效劳动——这大概是学生和老师可能遇到的莫大的严重危险。”是啊，想想自己平时的课堂，照顾到每一个学生的发展了吗？自己总是在用一个标准来要求无论从认知还是心理上都不一样的孩子。更另人无法容忍的是，当一个认知能力稍差的孩子没有达到自己所谓的标准的时候，自己更是像民工工头一样，以冷冰冰的白眼相加。自己虽然从某种程度上得到了发泄，可是，可是，我可怜的孩子呢？那时候你们是什么感受？老师对不起你们啊！
9 . ．老师，您就是这希望与幸福的播种人!
10 . 德能勤绩，彰显青春。
1、人不可有傲气，但不可无傲骨。
2、会画一个罐子，但会画一只猴子吗？
3、画画吧，画画就是最好诉说。
4、没有天赋只有孜孜不倦的坚持。
5、一个人的酸甜苦辣、喜怒哀乐，全在画里了。
6、因为前辈们说了，态度决定一切！在理！
7、画画，静心，静神，静气！
8、眼光再高，却不动手的话，那真的就成贬义词了。
9、天寒数九，鸟栖霜枝。与猫为伴，吃顿饺子。长夜漫漫，若有所思。画幅小画，写首歪诗。
10、这幅图画是发生在什么季节呢？
11、谁一出生就会画，还不是从不会到会的过程。
晒孩子画画的心情说说如下：
1、一幅得了金奖看似完美的作品背后，也许隐藏着孩子犹豫不决哭哭啼啼，妈妈催促，老师代笔的真相。-幅在家随意涂鸦登不上什么台面的作品背后可能是孩子自信传注，愉悦满足的状态。一种画给别人看，一种满足自己。两者兼具自然好。但夜深人静，冷暖才自知。
2、孩子的美术作业要临摹高更、塞尚、 梵高的作品，难倒了全家，我们都是画盲,在他们的合力推举下,我第一次拿起了油画笔，选了-幅自认为是梵高相对简单的画作。
完工后,小美说卸下了千斤重担，现在身轻如燕。
3、其实每个孩子都有画画的天分和潜质，画画也是孩子最自由、便利的表达方式，这是出于儿童的纯真和无束缚的天性。
孩子的画往往会呈现出无限惊喜和创意,这也是为什么家长看到一个班的孩子画同-个课题，作品总是各有精彩的原因。
1 . 生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。
2 . 眼皮在跳了吗?那是好运在召唤你;你打喷嚏了吗?那是我在想着你;你嗓子难受了吗?那是感冒在靠近你。亲爱的，霜降秋风凉，记得添衣裳啊!
3 . 你好似月里嫦娟，我愿为宫阙玉兔，陪伴在你身边，共渡中秋佳节。
4 . 想摘玫瑰，就要先折刺枝；想走坦途，就要斩除荆棘；想看到天明，就要勇闯夜寂；想考试高中，就要倍加努力：厚德载物，天道酬勤，祝美术联考顺利！
5 . 想念你的甜蜜，回味你的香味，撕开你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，压抑内心狂躁，看着实在想要，不得不对你说：中秋节月饼真诱人，祝你快乐！
6 . 科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫
7 . ．我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
8 . 今宵月圆白如昼，千年轮回人依旧。月增年华人增寿，岁月过后看春秋，满腹真情话别后，月圆之夜话语稠，此时明月观不够，来世对月消新愁。中秋节快乐！
9 . ．像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!想念您，怀念您--老师!对您的怀念与祝福将与日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安!
10 . 生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
1 . 鉴于你在我心目中至高无上的尊贵地位，我决定抢个先，提前向你发去中秋贺电：薪水狂翻倍，工作不受累，花好月圆美梦随，心想事成幸福陪。
2 . 此书一共分为四大部分：
3 . 独自生活的第一个中秋是不能团圆的佳节，现在的我有多渺小就有多无奈。
4 . ．如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
5 . 仪式感一下:祝自己的第一个教师节快乐!不断提升自己!
6 . 玲珑的明月在在众多优美传说的浸染下，变得让人心驰神往。圆圆的月饼在在国人的殷殷期盼中，承载着人们多少团聚的渴望。中秋让人魂牵梦绕，让人心思缠绵。愿美好的时节，团团圆圆，幸幸福福。
7 . 霜降有四种现象：天变冷露结霜蜇虫隐草木黄;有三种祝福方式：发短信打电话写信件;关系到两个人：你和我;却只有一句话：天凉，保重身体!
8 . 教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。
9 . 霜降来了，天气凉了，工作忙了，祝福不能忘了;关心久了，思念深了，情意重了，友谊天长地久了;短信来了，手机响了，祝福到了，看了别忘笑一笑。
10 . 今日霜降，送你一副“平安”“快乐”双桨，愿你愉快地荡起双桨，朝着“开心健康”的方向一路远航，途中划走了所有的“烦恼忧伤”，一帆风顺抵达终点码头：“幸福安康”。
考过这个技术，因为我觉得你考过之后，下次一定会收获很多的东西，所以说我希望你能考过，然后也祝你能够想得到自己想要的东西，因为我觉得你在我心中是很重要的，所我希望你能够过得快乐，当然，如果你得到了你想要的恶心的膜，你就会快乐，所以祝你考绩难过
适合考试发的朋友圈文案
1、今天考试历史不会做我就一直盯着监考老师的眼睛然后他竟然走过来告诉我怎么做!
2、情人节让我一个人过，万圣节还让我一个人过，光棍节也让我一个人过，有本事考试你也让我一个人过啊！
3、不求出题全会，但求蒙题全对。——致期末考试
4、还记得小学考试考60分就像死了爹一样，中学考60分就像当了爹一样。
5、高中时，羡慕大学生考试及格就行。大学了，怀念高中不及格都行。
6、考试答题步骤：通览全卷，沉着应试；慎密审题，扣题作答；先易后难，从容解答；祝你开始顺顺利利，顺利通过啊。
3、把握现在就是创造未来。
14、只有千锤百炼，才能成为好钢。
16、考试得高分的秘诀就是少丢分
1、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定。
2、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
3、要相信自己能行！
4、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。
5、我自信，故我成功我行，我一定能行。
6、坚持下去，胜利最后会属于你的。
7、相信自己，研究就是错了再试的过程！
8、无才无以立足，不苦不能成才。
9、你和书本一定是好朋友吧，不然怎么能知道这么多。
【内容摘要】随着我国国民经济发展，人们物质生活水平不断提高，对文化生活有了新的要求。社会艺术教育遍地开花，拥有了广阔天地，青少年艺术教育受到了极大重视。学生的艺术教育从最初的盲目性、功利性学习转为主动地、有选择地，以兴趣爱好的培养和陶冶情操为出发点的学习，这无疑给社会艺术考级带来了巨大的发展空间。
【关键词】艺术考级 培训 师资 教材 管理
笔者从1992年开始从事艺术考级评委工作，20_年担任湖北艺术职业学院、湖北省群众艺术馆考级委员会秘书长，至今已有20余年，耳濡目染，了解了许多考级情况，可以肯定的是，考级作为人民文化生活水平提高后出现的一种社会文化现象，对普及艺术教育、提高国民素质起到了积极的推动作用。根据湖北地区艺术教育的特点，我们探索性地开展了社会艺术水平考级工作，归纳起来有以下几方面。
一、以艺术考级指导艺术培训，以艺术培训带动艺术考级
针对音乐考级中出现的视唱、视奏、音乐表现力及和弦、音准、读谱、音乐完整性等多方面的问题，要求相关教学点在音乐类的培训中，将这些问题融合在教学中解决，提倡专业教师在教学中结合学习者年龄特点和对音乐的认知程度进行有针对性的专业教学及专业能力培训。如在电子琴、钢琴教学中，针对儿童艺术培训的特点，首先培训学生的学习兴趣，把社会艺术教育的目的定位在呼唤学生的内在情感、陶冶情操上，从而让其拥有健康和谐的个性。在舞蹈培训中，将考级中的基本体态、技巧、气质、音乐表现、乐感等要求贯穿其中，让学生在学习中培养自身的艺术修养及审美能力。
通过艺术考级这种形式，检查学生在学习中存在的问题，针对这些问题，考官在考级现场对学生进行指导和点评。考级过后，要进行归纳、分类，并组织教师进行分析，在以后的教学中逐步加以改善。
几年的实践证明：考级可发现教学中的问题，考官的点评与指导可解决这些问题。这样不仅学生受益，指导教师的业务也得到了提高。长此以往，考级和培训工作形成了良性循环，避免了艺术考级和艺术培训中出现的功利性和盲目意识。
二、通过艺术考级，规范从事社会艺术培训的教师队伍
实践证明，社会艺术教育发展的规范和秩序，与从事教育的师资质量息息相关。把艺术考级同艺术教育的师资队伍建设一起抓，会有很好的社会效益。
三、编写艺术考级教材，推动社会艺术培训
考级机构必须具备自编并正式出版发行的艺术考级教材。②有了考级教材，才能指导教师怎么教、学生怎么学，没有考级活动之前的社会艺术教育以教师的主观意愿为主，没有一个统一的标准。10年来，湖北艺术职业学院根据湖北地区社会艺术教育的特点和实际情况，组织了以专业教师、考官为主体的教材编撰委员会，编写了音乐、舞蹈、美术、朗诵等考级教程32套，已正式出版的有25套。在教材的编写上，注重系统性和渐进性，循序渐进地安排课程。在教材结构上注意衔接，讲究教材的规范性和科学性。考虑到艺术学习的不同阶段承受量的区别，增加教材的趣味性和自娱性，使学生在娱乐性的训练中接受艺术的等级教育。经过多年使用，部分教材受到了广大教师和学生的喜爱，对规范湖北省的业余艺术教育起到了积极的作用。
四、规范考级管理，做好后续工作
社会艺术水平考级活动的健康发展需要依靠广大考生、家长的积极参与，依靠考级机构高质量的规范操作，依靠管理者的科学管理。[2]我们严格遵循文化部关于社会艺术考级的相关要求，制定了《考官须知》《考场纪律》《工作条例》等规定，定期召开机构考级工作会议，举办优秀考生展演活动，督促各承办单位到当地物价和文化部门办理相关手续等，对规范湖北省的考级市场起到了积极作用。
考官的艺术专业水平和执考能力决定着考级机构的考级质量。在考级时，我们严格要求考官恪尽职守，持证上岗、认真观看考生表演，公正客观地填写每一位考生评语，并做现场指导和示范。在不同的考点采取不同的方式与指导教师、考生及家长进行交流。制定严格的考级标准、考级章程和考级程序。由于严格管理，考级活动得到了考生、家长及承办单位的高度评价。
多年实践证明，规范的管理和严格的考级质量是考级工作赖以生存之本，只有坚持规范的管理和严格的考级质量，才能使考级事业不断地向前发展。
注释：
①此数据由文化部全国社会艺术考级中心20_年公布.
②选自《社会艺术水平考级管理办法》文化部令第31号.
参考文献：
[1]傅秋.大众文化语境下的艺术考级研究[M].北京：文化艺术出版社，20_.
[2]文化部教育科技司.全国社会艺术考级指南[M].北京：文化艺术出版社，20_.
1、每天都让孩子们们的学习只有这样才能让孩子在学习当中有所收获，准备考级了，让孩子不缺课，让孩子做好自己的原则，也让家长坚持接送孩子。
2、每个孩子都有他的兴趣爱好，每一个孩子都有他的成长历程，准备考级了，让孩子不缺课，让孩子完美的进行考级，这就是对孩子足够的宽慰。
1、今天就是一个特殊的日子，也是一个比较幸运的日子，今天就是我女儿考级的日子，期待着我女儿考级通关，也期待着他能够有一个很好的发挥！
2、女儿总是那么的优异，今天是女儿考级，我期待着女儿能够更加的努力，期待着他来考级上能够通过见证ta自己最大的实力！
女儿，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容万像，但一定美不胜收，是绚丽的晨曦。
也许有风有雨，但一定会有灿烂的阳光迎接，愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……，你幸福所以我们幸福。
1、只要有时间，就有希望。
2、坚持学习，功到自然成！
3、把握现在就是创造未来
4、他在这点行，你在那点行！
5、紧张而有序，效率是关键。
6、良好的开端是成功的一半！
7、苦想没盼头，苦干有奔头。
8、试试就能行，争争就能赢。
9、遇难心不慌，遇易心更细。
10、你是最棒的，祝你考试成功！
11、你是敢于尝试的勇士，好极了！
12、做一题会一题，一题决定命运。
13、努力造就实力，态度决定高度。
14、只有千锤百炼，才能成为好钢
15、成功来自坚持，执著创造奇迹。
希望考试的我都会，考试通过
在演出、比赛和考级的准备过程中，
你会格外刻苦地练，
会得到老师更多的指导，
自然会是你进步最快的一个阶段——
这是“磨”的过程。
在比赛和考级的正式过程中，
你会全力以赴，会全身心投入，
经受最严厉的眼光
接受最苛刻的检验
虽如芒刺在背
却最大限度地激发了你的潜能
这是“炼”的过程。
1、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
2、不问收获，但问耕耘，天道酬勤！
3、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
1 . 美国的教育家杜威，他在《民主主义与教育》中强调：“我们学校老师规定给学生的学习任务，应该是他们易于达到的，不应该是高不可攀的，是呈阶梯状的。要让儿童一步一步去实现，并能从中得到收获与乐趣。做到“教育随时都是自己的报酬。”
2 . 经过了三年风雨的洗礼，踏过了几许的风涛海浪，十年寒窗，今朝从容潇洒走考场！明朝金榜题名天下知！风雨后的彩虹，就在你打开短信的瞬间出现，而我的祝福就在你读完的刹那笑完！笑着读完，笑着走你以后的的路！朋友！我的祝福你会懂！
3 . 我想拜托天上的明月，麻烦月光带着我对你的思念，将祝福撒遍你的全身，捎去我的心声：风起的时候，我想你！月圆的时候，我念你！
4 . 分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
5 . 虽然，我们的相遇不一定合情合理，但一定知心知意;不一定形影不离，但一定心心相系;不一定常常联系，但一定不会忘记。霜降又至，温馨提示，感冒要防，营养要加强，出门添衣裳，千万莫逞强，愿你幸福安康。
6 . 霜降节祝你以欺霜傲雪之势，赶走生活中的冷若冰霜，雪上加霜，不管他人瓦上霜，迎来幸福“霜”(双降，祝你好事成双，好运连连，福气多多。
7 . 感谢恩师有道彩虹不出现在雨后也出现在天空它却常出现在我心中敲击着我……认认真直地做事清清白白地做人
8 . 从天而降，落地而化。天气先生提醒您，霜降到了，注意添衣保暖;霜降已到寒冬将来，愿你霜降快乐，心情天天愉快!
9 . 没有播种，何来收获。
10 . ．江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
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