2023-07-05
2023-06-18
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2023-06-29
2023-03-19
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佳肴的滋味令人大饱口福，而国学的滋味更是令人回味无穷啊!自从学校开展国学经典诵读以来，我就尝够了国学的各种滋味。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”我从小活泼好动，学习不用心，爱与电脑交朋友，一写作文时，就愁眉苦脸。写的文章枯燥无味，令妈妈望而兴叹。妈妈为了激发我的阅读兴趣，想方设法来教育我。于是以学校经典诵读为借口，对我约法三章：每天要读至少2则成语故事，背一则《论语》和一首古诗，每周任务完成后玩一次电脑。我听了如雷轰顶，妈妈就语重心长地对我说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”读书须用心，长大才出息。孔子曰：“父母之言，不可不听。”妈妈的话就像一道圣旨压在我的头上，我怎能违抗呢?我只好像一只温顺的小羊，整天在国学的草地上慢慢地啃着，品尝着国学的美味。望着昔日的朋友电脑，离我越来越远，我怎能不心酸呢?
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”自从与国学交朋友后，我一有空就在书海中遨游。背《三字经》和简短的古诗，对我来说是小菜一碟，而背较长的论语和宋词，则感到信心不足。妈妈看出了我的心思，和颜悦色地鼓励我：“读书有三到：口到，眼到，心到。只要你掌握方法，先理解意思后，再背诵，一定会有事倍功半的结果。我相信你能行!”妈妈的话就像一股暖风吹进我的心扉，堂堂男子汉怎能认输呢?于是我更加刻苦地背诵经典国学。当我读到孔子的“工欲善其事，必先利其器”时，懂得打好基础的重要;当我读到苏轼的“明月几时有，把酒问青天”时，我会思绪万千;当我读到梁启超的《中国少年说》时，我会激情满怀……
我在国学的天地中苦苦追寻，与圣贤进行心灵对话，丰富了知识，陶冶了情操，又提高了我的记忆力，这能说是苦吗?
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”在国学的书海中，我们读得津津有味，背得滚瓜烂熟，演得栩栩如生。在学校经典诵读汇报演出中，我和几个同学扮演着孔子和他的弟子。为了演好角色，我深入了解古人的情况，模仿古人的语气和动作，在家不断地练习，一边背诵，一边表演，逗得家人哈哈大笑。由于我们平时“铁杵磨针”，表演时胸有成竹。我们穿着古色古香的服装，手捧着书，踱着步，摇头晃脑地朗诵着，那姿态和语气都古韵十足，博得观众的阵阵喝彩，为班级取得好名次立下功，真是天生我材必有用啊!我的心里能不甜呢?
啊，国学犹如营养美餐，充实了我们的大脑，净化了我们的心灵，让我们的生活变得有滋有味，伴随着我们茁壮成长!
小学生优秀散文：猫眼里的美
今天天气真好，阳光灿烂，我们这幢楼搬来了两户新邻居，一户人家有位年迈的老奶奶，另一户人家有一个可爱的小姑娘。
每天早晨，我去上学的时候，总看见那位老奶奶提着大包小包的垃圾，伴着阵阵的咳嗽声缓缓地走向垃圾箱。看到这些，我的鼻子不禁感到有点酸酸的。
可是过了几天后，我便再也没有看到那位老太太了，倒是经常看到那个小姑娘提着一大袋的垃圾下楼，莫不是?每次我看见她，发现她的脸总是红扑扑的，活像一只红苹果。
直到有一天我上学时看到了那一幕，这背后的秘密才由此揭开。
走到那老奶奶和小姑娘住的那层楼，一眼就看见那小姑娘家门上圆圆的，闪着漂亮银光的猫眼。而门缝下透出一个淡淡的影子，看不清楚，但很明了，有人正紧紧盯着猫眼。这时，老奶奶家的门开了，那位年迈的老奶奶提着垃圾走了出来，她自言自语地说：“哎，人老了，不中用了，再两年恐怕就……哎!”说完她皱起了眉头，可是尽管这样，她依然提着垃圾，准备下楼。这时，那女孩家的门突然开了，那个天天早上倒垃圾的熟悉的身影小跑着出来，一手接过垃圾，对老奶奶说：“来，我拿去倒，您快回去休息!”老奶奶见此开心地笑了，她说：“哎呀，真巧!天天都遇到你，哈哈!”“哦，不会，不不会吧!”小姑娘笑了笑，又改口说：“是呀，是呀，巧，真巧，嗯，多有意思呢!哈，哈哈……”也许是不好意思吧，她赶紧下了楼。
是呀，那猫眼背后藏着一颗美的心!
金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！在教师节前夕，我校以“贯彻纲要精神，弘扬高尚师德”为主题，坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。将本次活动开展情况简要做以小结：
一、学生献祝
教师节前夕，学校布置各班以教师节为主题，举办一期黑板报，通过灵活多样的形式，丰富多彩的内容，赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福，一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语，代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。
二、表彰大会
三、进行一次国旗下讲话
利用周一国旗下讲话时间，郭校长发表了热情洋溢的教师节贺词，向全体教师致以节日的祝贺。
四、教师节当天举行祝全体老师教师节快乐的活动，让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。
我们这次举办的活动紧扣“坚持党的群众路线，争做教书育人典范”的主题，并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显，活动当天早上被祝福的老师们都非常开心，有的老师说：“这一大早上就收到了同事们的节日祝福，真的是有开心有感动……”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。
通过以上活动，全体教职工不仅得到了节日的快乐，也都振奋了老师们的精神，鼓足了干劲，准备在今后的工作中大显身手。同时让每位学生都深刻领会了感受真爱，承担责任，学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下，今年的教师节过得非常有意义。
20_年6月1日上午甘亭小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里，共同庆祝“六一”国际儿童节。
首先进行的新队员入队仪式拉开了活动的序幕，50名同学在这个特殊的日子里光荣地加入了中国少年先锋队。校长对全体少先队员作了热情洋溢的讲话，深情地向孩子们致以节日的问候和祝福，同时还以此为契机对所有少先队员进行了爱国主义教育和理想主义教育，他指出：“少年智则国智，少年强则国强。”我们少年儿童肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。作为跨世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要加倍珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长、老师的教诲。
接下来小演员们身着节日的盛装，歌唱着、舞动着……舞蹈、合唱、诗朗诵、相声、小品等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。
四年级同学的拔河比赛在同学们的欢呼声，跺脚声中开始了。等待哨声一响同学们一个个使出吃奶的力气，拼命往后拉绳子。
三年级的跆拳道在动感音乐的伴奏下，一招一式都那么舒展豪放，洒脱自如，充分展示了跆拳道的无穷魅力和深刻内涵。
舞蹈给人们的感觉总是那样的柔，那样的美，翩翩起舞，而拉丁舞它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美。
诗歌是我国的一颗耀眼明珠，诗歌是我国文明的精神支柱。我们共同享受诗歌带给我们的欢乐，享受这美好的时光。
校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。
活动的简报09-03
一、会议效果预测
进行药业产品介绍和相关学术推广，包括让医生认识产品的特点和优势，帮助其建立处方产品的信心，指导其选择患者并使用产品，同时进行相关学术交流，加强客情关系，最终达到品牌宣传、产品销售的目的。
二、会议目的
1、促进与终端客户的交流与合作，进一步加强客情关系。
2、传递公司的企业文化，以提升公司的品牌。
3、提高公司品牌良好的口碑宣传，最终达到销售相关品种
三、会议基本策划
1、会议名称：医疗学术推广暨联谊交流会议
2、会议时间：(周五)
——(周六)
3、会议地点：
4、会议主题：学术交流、联谊沟通、销售合作
5、会议邀请对象：X社区医院
一行人走进他们简单的教师办公室里，寒暄后，知道了这学校从一年级到六年级，附近20多个自然村的适龄孩子和学前班孩子，将近400多个学生呢。
普校长说，现在国家政策可好了，他原来是代课教师，十多前就转正了。那时候，学校还是茅草屋，冬天寒冷，夏天炎热，下雨漏雨。现在硬件设施确实不错了，但教师队伍不仅仅人不够，和这些孩子们一样，老的老，小的小，连烧火煮饭的，一共才20个人，且很多都是在这里工作多年的中老年人了，年轻人不愿意来这偏僻的大山。很多老师，一个人带几个班，教几门课呢。
“现在国家实行九年义务教育，辍学孩子是很少了，今年上级又给了孩子们营养补贴，学生的伙食也改善很多了。现在问题是，学前班的100多个孩子没有享受到营养补贴，这学生的伙食也不好办呢。”普校长絮絮叨叨的说。
我知道这些最基层的老师，只要有人到学校，总是反映困难，希望上级解决呢。我是知道今年国家有营养补贴这一政策的，想不到把最小的学前班的孩子们遗忘了，因为他们不属于九年义务教育的范围。
临行前，我是给孩子们带了些学习用具和书籍的，身上带的一点钱，是准备给部分困难学生的，此时听校长如此说，我就知道了意思。让小王把带去的五千块钱，交给学校财务。
“这是给学前班孩子们的，就当他们一段时间的营养补贴吧，你们可不能拿去喝酒哦。”我开着玩笑多校长说。
校长满脸堆笑，连声说：“谢谢，谢谢！你放心，不会的，一定用到孩子们身上。”
在我们这些偏僻的乡村路边，每一个村子的墙上，都写着“再穷也不能穷教育，再苦也不能苦孩子”的标语。是的，孩子是我们的未来，可不能亏欠了他们。但这山区农村，很多现状真的无法改变，比如师资力量，很多大学毕业的年轻人宁愿待业在条件好的城市，也不愿意到边远落后地区工作。真敬佩那些支持西部发展的而自愿报名支教的年轻志愿者们。
“要不是这次你们邀请，我还不知道学校时兴过儿童节呢。”我边翻阅着身前桌子上老师的备课材料和学生那厚厚的作业本，看到老师认真批改的作业和备课资料，在感动中，边和学校的几个老师聊起来。
普校长赶紧抢着回答说：“我们也与时俱进了，一年到头，就这儿童节隆重呢。其实一年中，我们只有两个节日，一个是教师节，那教师节，只是教职员工们过，这儿童节，就包括学生们也参加呢。”
校长一口气说完，黑黑的脸上充满自豪。那脸上略带稚气的笑容，感觉他心里非常快乐，曾经的苦难和艰辛，早已成为过去。仿佛之间，他也是儿童一样。其实，在这偏僻山区带孩子，就如孩子王一样，久而久之，这老师们也成孩子性格了。
难怪这儿童节，看他们比孩子都还要快乐。
小学在开学第一天，全校师生举行“传承中华文化·践行传统美德”开学典礼，以此培养学生强烈的爱国情感、倡导学生勇于追求理想，努力践行社会主义核心价值观。
新学期新梦想。庄严肃穆的升旗仪式后，优秀少先队员代表夏宇豪同学为新学期献词，倡议所有同学积极学习国学，让国学经典在我们手中传承延续，发扬光大。
学校负责人在开学致辞中，以学校的中华传统吉文化为切入点，倡导师生说吉语，办吉事，过吉日，做吉人。要求“说吉语、办吉事、过吉日、做吉人”成为孩子们心中的行为准则。
同时，学校还倡导学生养成良好的行为习惯，遵纪守法，做知书达理的好学生；注意个人安全问题，积极参加学校组织的各项活动；博览群书，受益终身。
开学第一课在学生们的诵读国学经典展演中结束。一些师生表示，吉林街小学通过开学第一课丰富多彩的内容使得学生们能够在传承优秀传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，汇聚形成学生的价值观和人生观，进行理想信念教育。
在第xx个教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。
一、慰问
开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。
二、召开＂为教师喝彩＂教师会议。
在第xx个教师节到来之际，我校杨校长以＂为教师喝彩＂为主题做了教师会讲话。会上，杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候！对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。
三、感恩
号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了！
四、制作小礼物
＂谢师卡＂动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。
五、送祝福
＂老师，谢谢您的爱＂主题班队会x月x日下午，我校6年级2班召开了＂老师，谢谢您的爱＂主题班队会，班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语，有的班学生给老师献上了庄严的队礼，有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信＂尊师＂已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
我们也睡着了，一觉醒来，正是冬天的早晨。
万籁无声，雪厚厚地堆着，窗槛上像是铺了温暖的棉花;窗格子显得加宽了，玻璃上结了冰纹，光线暗淡而静，更加强了屋内舒适愉快的感觉。
早晨的安静，似乎静在骨子里，我们走到窗口，挑了一处没有冰霜封住的地方，眺望田野的景色;可是我们单是走这几步路，脚下的地板已经在吱吱地响。
窗外一幢幢的房子都是白雪盖顶;屋檐下、篱笆上都累累地挂满了雪条;院子里像石笋似的站了很多雪柱，雪里藏的是什么东西，我们却看不出来。
大树小树四面八方地伸出白色的手臂，指向天空;本来是墙壁篱笆的地方，形状更是奇怪，在昏暗的大地上，它们向左右延伸，如跳如跃，似乎大自然一夜之间，把田野风景重新设计过了，好让人间的画师来临摹。
我们悄悄地拔去了门闩，雪花飘飘，立刻落到屋子里来;走出屋外，寒风迎面扑来，利如刀割。
星光已经不那么闪烁光亮，地平线上笼罩着一层昏昏的铅状的薄雾。
东方露出一种奇幻的古铜色的光彩，表示天快要亮了;可是四面的景物，还是模模糊糊，一片幽暗，鬼影幢幢，疑非人间。
耳边的声音，也带一种鬼气——鸡啼狗吠，木柴的砍劈声，牛群的低鸣声——这一切都好像是阴阳河彼岸冥王的农场里所发出的声音;声音本身并没有特别凄凉之处，只是天色未明，这种种活动显得太庄严了，太神秘了，不像是人间所有的。
院子里雪地上，狐狸和水獭所留下的脚迹犹新，这使我们想起：即使在冬夜最静寂的时候，自然界生物没有一个钟头不在活动，它们还在雪上留下痕迹。
把院门打开，脚步轻快，我们跨上寂寞的乡村公路。
雪干而脆，脚踏上去发出破碎的声音;早起的农夫，驾了雪橇，到远处的市场去赶早市;这辆雪橇一夏天都在农夫的门口闲放着，与木屑稻梗为伍，现在可有了用武之地，它的尖锐清晰而刺耳的声音，对于早起赶路之人，也有提神醒脑的作用。
农舍窗上虽然积雪很多，但是屋里的农夫已经早把蜡烛点起，烛光孤寂地照射出来，像一颗暗淡的星。
树际和雪堆之间，炊烟也是一处一处地从烟囱里往上飞升。
大地冰冻，远处鸡啼狗吠;从各处农舍门口，也不时地传来丁丁劈柴的声音。
空气稀薄干寒，只有比较美妙的声音才能传入我们的耳朵，这种声音听来都有一种简短的可是悦耳的颤动;凡是至清至轻的流体，波动总是少发即止，因为里面粗粒硬块，早就沉到底下去了。
声音从地平线的远处传来，都清越明亮，犹如钟声，冬天的空气清明，不像夏天那样的多杂质阻碍，因此声音听来也不像夏天那样的毛糙模糊。
脚下的土地，铿锵有声，如叩坚硬的古木;一切乡村间平凡的声音，此刻听来都美妙悦耳;树上的冰条，互相撞击，其声琮，如流水，似妙乐。
大气里面一点水分都没有，水蒸气不是干化，就是凝结成冰霜的了，空气十分稀薄而似有弹性，人呼吸其中，自觉心旷神怡。
天似乎是绷紧了的，往后收缩，人从下向上望，很像处身大教堂中，顶上是一块连一块弧状的屋顶;空气中闪光点点，好像有冰晶浮游其间。
据在格陵兰住过的人告诉我们说，那边结冰的时候，“海就冒烟，像大火燎原一般;而且有一种雾气上升，名叫烟雾;这种烟雾有害健康，伤人皮肤，能使人手脸等处生疮肿胀。
”我们这里的寒气，虽然其冷入骨，然而质地清纯，可提神，可清肺;我们不能把它认为是冻结的雾，只能看作是仲夏的雾气的结晶，经过寒冬的洗涤，越发变得清纯了。
太阳最后总算从远处的林间上升，阳光照处，空中的冰霜都融化，隐隐之中似乎有铙钹伴奏，铙钹每响一次，阳光的威力逐渐增加;时间很快从黎明变成早晨，早晨也愈来愈老，很快地把西面远处的山头，镀上一层金色。
我们匆匆地踏着粉状的干雪前进，因为思想感情更为激动，内心发出一种热力，天气也好像变得像十月小阳春似的温暖。
假如我们能改造我们的生活，和大自然更能配合一致，我们也许就无需畏惧寒暑之侵，我们将同草木走兽一样，认大自然是我们的保姆和良友，她是永远照顾着我们的。
大自然在这个季节，特别显得纯洁，这是使我们觉得最为高兴的。
残干枯木，苔痕斑斑的石头和栏杆，秋天的落叶，现在被大雪掩没，像上面盖了一块干净的手巾。
寒风一吹，无孔不入，一切乌烟瘴气都一扫而空，凡是不能坚贞自守的，都无法抵御;因此凡是在寒冷荒僻的地方(例如在高山之顶)，我们所能看得见的东西，都是值得我们尊敬的，因为它们有一种坚强的淳朴的性格——一种清xxx式的坚韧。
别的东西都寻求隐蔽保护去了，凡是能卓然独立于寒风之中者，一定是天地灵气之所钟，是自然界骨气的表现，它们具有和天神一般的勇敢。
空气经过洗涤，呼吸进去特别有劲。
空气的清明纯洁，甚至用眼睛都能看得出来;我们宁可整天处在户外，不到天黑不回家，我们希望朔风吹过光秃秃的大树一般吹澈我们的身体，使得我们更能适应寒冬的气候。
我们希望借此能从大自然借来一点纯洁坚定的力量，这种力量对于我们是一年四季都有用的。
国家发展希望在教育，办好教育希望在教师。为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，xx小学开展“绿叶对根的情意——老师，托起太阳的人”主题活动。
正如一代伟人xxx所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动，就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的复兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国家一个民族的希望，而我们就是那颗希望的种子，在老师的手心里正在茁壮地成长着……
活动一：
泡一杯绿茶，道一声;老师，辛苦了！清晨，一杯热茶，给秋日丝丝凉意送去温暖，沁人心脾，让我们来倾诉衷肠。
活动二：
送一颗绿糖。开学一周来，繁忙的期初工作让许多老师声嘶力竭，送上一颗绿色清凉润喉片，给老师送去一份初秋的惬意。
活动三：
送上一句句祝愿，许愿树上表达学生的心声。祝福的话送给最最敬爱的老师。
活动四：
送上一盆绿色的植物，让老师繁忙的工作有绿色的清新，送上健康，送上温馨的祝愿。
活动五：
教学楼大厅、班级教室简单的祝福，送上节日的问候。
晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁！懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码道德准则，更是一种责任。让我们再次诚挚的道声：老师，您辛苦了！我们爱您！
彭州市天彭镇西郊小学“成都慈善日”活动总结
根据20_年12月23日，成都市第十五届xxx常务委员会第十四次会议通过
决定：将每年10月19日作为“成都慈善日”。今年10月19日（星期二）是成都市首个“成都慈善日”，为扩大“成都慈善日”影响力，营造“大慈善”社会氛围，进一步推动我市慈善事业发展，现对关于“慈善日”的开展活动做简要总结。
一、在校园内悬挂了两条“慈善日”活动标语：
1、慈善之心人皆有之，雪中送炭人皆为之
2、盛开慈善之花，遍结慈善之果。
二、给每个班发放了成都市首个“成都慈善日”宣传资料，并且在“慈善日”利用晨会
时间分班开展了宣传教育活动。
三、公布了成都市青少年发展基金会捐赠方式
1.现场接收
地址：成都市金河路57号（团市委）
电话：、86126023
联系人：廖霞、何照
2.邮局汇款
地址：成都市金河路57号
收款人：成都市青少年发展基金会
邮政编码：610015
3银行转账
开户银行：建设银行新华支行
账号：
户名：成都市青少年发展基金会
由于学校对这次活动宣传力度大，措施得力，使全体师生深刻地接受到一次为人民服
务，奉献爱心，团结互助的教育，也让学生充分地懂得；只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己，只有奉献才能感悟生命的可贵，只有在奉献中才能体会到真正的快乐。
彭州市天彭镇西郊小学
20_年10月20日
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
时光流逝，岁月如歌。八月是个绚丽的季节，因为它正值夏末秋初，万木葱翠;八月是个多彩的季节，因为它承接春华秋实，继往开来;八月是个灿烂的季节，因为它集纳二十年思念，互诉情怀;八月是个辉煌的季节，因为它凝聚师生一心，共造未来!此时此刻，请允许我谨代表筹委会同学，恭祝在座的各位老师和同学身体健康、工作顺利、家庭和美、万事如意!
一、鸣鞭奏乐，全体起立，向我们的老师敬献鲜花
肖春祥同学说得好：刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，而刻在人们心灵上的名字则会永存。老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为她有着大海一样的博大，高山一样的崇高，蓝天一样的深湛，故将长存我们的心底。
二、有朋自远方来不亦乐乎?下面有请我们的筹委会会长陈明军代表筹委会致欢迎词。
明军曾有两份心愿：一份是想再次聆听老师的声音，能再听取老师的教诲，这些声音和教诲当年给了我们丰富的知识和健康的思想，现在和将来仍然能给我们以启发和激励;另一份是想再次握握同窗好友们的手，当年天真无邪的你，现已成家、立业、为人父母，有的还做出了不俗的成绩，大家一起互通有无，互相传递温暖和力量。现在明军终达成心愿了。
三、人生中,总会有人值得期待,人生中,总会有感动的岁月让我们难以忘怀,有一种情,永远不会从记忆深处抹去,有一种爱,总会停留在最美的片段,不管时光如何变幻,感恩的心永远不会改变。
下面就让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任孙老师讲话!四、春华秋实二十载，同学情义最纯真!秋生相信我也相信，乡音未改，同学情谊不变。正如校园的小池塘里的荷花，花谢花又开，叶子绿了有黄，但是根还是那截根，饱晗着对故土的思念深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠绿。现在 请同学代表*同学发言!
志勇说得没错：光阴真是不饶人，惜别已二十年。二十年的光阴，我们的同学情同学谊酿就的是一杯美酒，要在聚会时让我们细细品尝。
小礼的牙祭打的如何?印象最深的莫过于打牙祭了。选择一个夜晚，最好是月朗星稀之夜，骑单车，更多时候是步行，去同学廖建军家打牙祭。
桂平把啥算作做秀?生活在愉快中渡过，成绩似乎并不重要，面对它，我一惯很坦然，但也不缺少燃烛加班看书之壮举。有点作秀!
20xx年5月12日——13日，xx镇中心小学举行了小学课堂教学观摩研讨活动，各学科骨干教师6人参加了活动，这是前半学期开展的一次课堂教学研讨专题活动。本次活动的主要议题有以下四个方面。
一、课堂教学观摩。
与会教师听课六节：中心小学肖晴老师执教的三年级英语
《Where is my car?》和寇飞雪老师执教的二年级音乐《金孔雀轻轻跳》，王少宁老师执教的伍年级英语《Whose dog is it?》，张晓蕾老师执教的一年级音乐《闪烁的小星星》以及吴淑庆老师执教的四年级英语《shopping》、肖晴老师执教的三年级语文《陶罐和铁罐》。
二、课堂教学研讨。
会议由王荣斌校长主持，六名执教老师进行了说课，谈了自己设计这节课堂的设计理念、教学思路，自我反思了课堂教学的优缺点。
听课老师进行了互动交流研讨。大家认为，数学课应当重视运算、整理分析数据和归纳能力训练，以数学活动为载体，大胆让学生在课堂上进行数学实验，加深对数据的认识分析，注重数学与生活的联系；课堂评价不但要充分发挥教师的评价功能，更要发挥好学生之间、小组之间的评价，多让学生上台展示，通过开展讨论、辩论等活动，抓好双基训练，纠正学生的认知错误面可以再放宽一些。在美术、音乐教学中，要培养学生审美、欣赏美的观点。教学设计要坚持基于课本、高于课本的理念，教师评价语言要多样化，使学生有不同的美好心理体验。老师上课要力求做到言干语净，微笑可亲，体现亲和力，拉近与学生之间的距离，重视课堂教学的细节之处，力求在细微处觅见精彩纷呈的大千世界，于不经意之处寻找撞击心灵的思维火花。在英语课教学中，要紧扣教学目标，强化读与写的训练，力求做到用英语教“英语”，重视学生的语言表达训练，从中感悟英语学习的乐趣。
三、评审组王荣宾校长对本次活动进行了小结。
这次课堂教学观摩活动充分体现出老师教学理念的大转变，能充分关注学生学习过程，做好后期教学工作；即将进入复习环节的老师一定要把握好复习目标，做到面到、线清、点准，让学生在课堂教学中一步步提高，努力实现质量提升年目标任务。
纵观本次比赛，给评委们一个突出的感受是：各校领导和参赛教师及其重视，每一节课都体现出了学校、教研组的集体智慧。尤其值得一提的是：本次参赛的6节课，没有花里胡哨的环节，没有热热闹闹的场面，所有参赛教师都在带领学生踏踏实实、扎扎实实地进行着“字词句段篇”的语文训练，进行着“听说读写思”的能力培养，努力让学生在课堂上有所收获。这是及其令人欣喜的，这也说明语文教学正朝着“真实、扎实”的方向发展。
主要亮点为：
一、注重了工具性与人文性的统一。
二、教学设计各具特色。
三、教学方法灵活多样。
四、课前准备充分。
五、教师注重学习方法的指导。
六、青年教师基本功有所提高。
此次比赛，在呈现诸多亮点的同时，还带给教师们很多值得深入思考的问题：
一、研读文本还有待深入。
二、教材处理缺乏整体观。
三、关注学生不够。
四、作业布置缺乏实效。
五、部分教师课堂训练仍有盲目性。
中心校王校长根据以上问题提出了教学建议：
一、树立一个理念：追求语文教学的实效、高效。
所谓有效教学，要看学生。能训练学生从“不懂”到“懂”、从“不会”到“会”、从“不好”到“好”的教学，学生有所生长的课堂才是有效的课堂。
二、明确一种方向：教学要简洁：
在数学教学中，一节课的教学内容与环节都不宜过多，要简洁。要做到——教学目标简明、教学内容简约、教学环节简化、教学方法简便、教学媒介简单、教学用语简要、教学细节丰满。
三、关注几项衔接：
1、一二课时的衔接
2、课前、课中、课后的衔接
3、单元与课文的衔接
4、课内外的衔接
5、重点与非重点的衔接
6、教学内容与环节的衔接。
王校长的总结为大家指明了今后努力的方向。本次青年教师赛课，时间虽然短暂，但效果却是显著的。青年教师能够借助比赛这一平台，促进自身专业素养的提升，锤炼教学的基本功。正如王校长所说：“以前也是经常得到老师们的帮助与指导，但所得都是一点一滴的，而这次比赛，让我更加系统地全面的得到了老师们的指导，真的收获很大。”
基础决定高度，心胸决定远度。观摩活动虽已结束，但教学的研究、反思却仍有待深入。教学的进步贵在反思，教师的专业成长贵在反思，比赛只是途径、只是手段。通过比赛提升教师的专业品质，推动学科教学的发展，才是比赛所追求的。在本次活动的6节课上，听课教师们真切地看到了每一位青年教师的成长，看到了每一位青年教师的朝气与活力，看到了她们正在由稚嫩走向成熟。同时，她们的表现也促使所有教师在重新审视自己的教学行为和思想，她们的课也让所有人获得了更多的感悟与收获。
草长莺飞的三月，春光明媚，正是放风筝的好时节。为了缓解学生紧张的学习压力，感受童真、童趣，放飞梦想和希望，丰富学生文体生活，加强家校联系，驿都实验学校小学部开展了“寻找春光，放风梦想”放风筝亲子活动。
本次活动由各班班主任和各班家长委员会共同组织，以班级为单位进行。家长们参与活动的积极性高，主动考察适合放飞风筝的地点，主动联系老师和其他家长商量活动的每一个细节。在三月的每个周末，在天气晴朗的下午放学后，在“驿都花海”“白市驿森林公园”“大河沟水库”……到处都可以看到驿都实验学校的老师、家长和孩子们欢快地放飞风筝的身影。孩子们快乐地奔跑，风筝在空中随风摇曳，飘然灵动，构成了“寻找春光， 放飞梦想”的主旋律。活动结束后，低年级的孩子们用画笔描绘出放飞的美丽画面，中高年级的同学们在作文纸上书写出自己参与活动时的心情与感受。
此次活动得到家长和学生的热烈欢迎和广泛好评，家长们希望学校能多开展这样的活动，让孩子在快乐中成长，在成长中感受生活的美好。
4月6日上午，邵阳市召开加速推进新型工业化工作会议。会议强调，要抢抓机遇，聚焦发力，努力谱写邵阳工业发展新篇章，为“产业兴邵”和实施“二中心一枢纽”战略作出应有的贡献。市委常委、组织部长王昌义，副市长彭华松，市政协副主席周晓红出席会议。
今年，邵阳工业将以搞好“一核一带多点”工业布局的规划定位，建立向上对接项目的工作机制，形成承接产业转移的有效途径，推动传统动能与新兴动能的双轮转动，全面落实服务责任，完善调度工作手段等工作为基本思路，实现规模工业增加值增长8%，规模工业企业总数达1250家的总体目标。
会议强调，要充分认识新型工业化第一推动力的作用，切实担起工业兴市强市的历史使命，把抓好工业经济摆在至关重要的位置。要注重把领导力量向工业集中，部门合力向工业聚集，要素保障向工业倾斜，舆论宣传向工业聚焦。要进一步转变思想观念，理顺园区体制机制，优化经济发展环境，以过硬的措施和超强的力度抓好工业发展。要抓好重点项目建设，重点扶持可以做大的规模产业，下功夫引进重大产业项目，加快培育战略性新兴产业，着力建设千亿园区、打造百亿产业、引进十亿项目。要建立“一月一调度、一季一讲评、半年一小结、年终一考评”的工业经济讲评调度制度，出台引进工业重大项目奖励办法，推动工作责任落实。
20xx年4月6日在中心小学多媒体举行了数学示范课活动，我和中心小学的周老师执教示范课，全镇数学教师进行观摩研讨，活动效果很好。本次活动的目的是为了更好的发挥骨干教师的教学引领作用，提升教师的教学水平，扎实提高教育教学质量。现将活动总结如下：
周老师是我镇成长最快的青年教师，教学思路新，刚刚参加过市级优质课评比，并取得了较好的成绩。参加本次示范课执教活动，周老师进行了认真的准备。她执教了人教版四年级下册《小数的加减运算》一课，教学效果很好，博得教师们的认可。首先因为周老师的教学准备充分，对教材研究有一定的深度。因此，周老师对教学目标的定位准确，重点难点把握很好，难点的处理得当。其次得益于周老师的个人素质，她的板书精妙，语言清晰，评价艺术，激活了学生的学习热情，课堂气氛较好。再次因为周老师的教学设计独具匠心。周老师是非常善于学习的老师，她能学习吸收很多名师的教学方法为自己所用。在一些问题的处理上，驾驭课堂的能力很强。
我执教的课题是人教版小学数学三年级的下册《笔算乘法》一课，是数与代数领域的典型计算课型。学生已经学习掌握表内乘法、一位数乘多位数、多位数乘多位数的口算乘法，根据学生的知识基础，我确定我的教学思路是，让学生运用转化的思想把本节课的知识转化为老知识，让学生理解笔算乘法的算理，掌握笔算乘法的算法，培养学生用竖式计算的能力。对教材的把握我是对比北师版、人教版和苏教版之后选定的，我选定了苏教版教材进行执教，我个人感到苏教版内容更贴近学生的实际生活，内容更丰富，能培养学生的创新思维能力。我的教学设计突出特点是注重知识的铺垫和数学转化思想的运用，注重培养学生良好的学习习惯和学习能力培养。
我的课前交流，从数学与智慧、数学与生活到数学课堂的行为，旨在激发学生的数学学习兴趣，培养学生热爱数学学习，沟通学生的生活与学习联系，创设和谐的课堂学习氛围。
我的数学热身设计，数学热身设计六道数学计算题，这些题目是对多位数乘一位数和多位数乘整十数的复习，通过本环节的设计，让学生对本节课的知识基础掌握更扎实，为新课学习打下坚实的基础，也为学生解决问题提供必要的铺垫。
我对教学内容的设计，教材内容相对我设计的内容要简单的多，教材只是对不进位笔算乘法进行教学，我的教学设计了进位的笔算乘法和笔算乘法的验算，这些内容丰富了课堂教学内容。
我的一点反思，在课前我没有进行试课，对学生可能出现的情况了解的不够多，在进入课堂之后，发现学生实际水平和我的想象有很大的出入。给我的教训是，在进行教学设计时，要充分的了解学生，所以要进行一个必要的前测，了解学生的现状，可能教学效果会更好一些。
教研室张主任主持教学研讨，教学研讨的程序安排了执教教师说课，然后是教学议课，在议课时充分发扬民主，把话语权还给教师，让教师说真话，说心中想说的话。
为了更好的贯彻落实县教育局《关于开展“暑期读一本好书”活动的通知》文件精神，继续推进“书香校园”活动深入持久的开展，培养广大少年儿童乐读书、多读书、读好书的良好习惯，引导学生追求积极健康的生活，促进学生的全面发展，同时也切实贯彻《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”的新课程理念，我校提出了“诵读经典美文，让书香伴我成长”这一读书理念，鼓励学生以书为友，让读书活动成为经常性的学习习惯。为此，学校每学期都开展暑期读书活动，以此推进校园文化的建设。
今年暑假，我校结合第三届 “暑期读一本好书”活动开展了假期读书评比活动。要求学生做到两个一：
阅读一本好书：首先要求每位学生根据自己的兴趣爱好选择一本自己喜爱的好书认真阅读。
写下一篇读书征文：及时写下自己的读书体会，参加征文比赛。
本次读书活动共收到学生征文作品100多份，最终经过校级评选选送41篇作品参赛。
如今，与好书携手共行已成了我校每一位学生的一大乐事。我们在书海中汲取知识，在书海中收获快乐，在书海中茁壮成长，书香早已弥漫了整个校园。“诵读经典美文，让书香伴我成长”早已深入每位同学的心中。
20xx年的教师节是中国第xx个教师节。九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点
由思政处组织召开班主任会议，要求在九月十日早晨进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样，内容丰富、主题明确，“老师，您辛苦了”“感恩老师”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对老师的感恩之情，营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
二、“老师，您辛苦了”主题队会
利用班队活动开展了“老师，您辛苦了”主题队会，各班都以多种形式庆祝教师节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节当天，为教师亲自制作贺卡，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都长大了，懂事了。
3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师端来了热腾腾的水┉这些活动让老师感动，拉近了师生间的距离。
三、中心校领导与老师们开展交心谈心活动。
9月10日早上，老师们欢度自己的节日，齐聚一堂，召开茶话会、教师节联欢会，大家畅所欲言，各抒己见，开展交心谈心活动。座谈时，不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议，领导们表示衷心感谢，并表示一定及时加以整改。
总之，今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
为了营造书香校园氛围，“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”的新课程理念，激发学生课外阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的全面发展。我校依据上级开展读书活动要求，结合我校实际情况，在指导学生读书活动中具体做了以下几项工作：
一、创设读书条件
1、阅读上课表。三个年级每周按班级各安排一课时的阅读辅导课，分别由各班语文教师负责，组织学生读书，指导学生阅读，或者进行阅读交流和阅读训练等。
2、分年级进行阅读指导。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为指导重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。
3、努力创设阅读条件。学校在经费紧张的情况下，仍积极购置图书，充实学生读物，规范学校图书借阅的管理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境。在每个班级建立图书角，通过学校借书，学生个人图书组成班级“图书馆”，实现班级图书资源共享。由班级图书管理员统一管理，鼓励学生积极借书、读书，并向学生推荐名著、报、刊物等，鼓励学生利用课余时间读书。
4、学校利用阅报栏、宣传栏、黑板报等，营造良好的课外阅读氛围，积极开展“读书竞赛”等活动，并将成绩记入学生成长记录册；语文考试增加了能够考查学生课外阅读情况的题目，充分发挥评价的激励作用和导向功能，调动学生和教师读书积极性。
二、营造读书氛围
为了营造读书氛围，鼓励学生与书为友，“爱读书，会读书，读好书”，促使学生养成良好的读书习惯，提高审美情趣和文明水平，让浓浓的书香伴随学
生的健康成长。我校充分利用板报、墙报，介绍读书方法，介绍经典，并布置些有关读书的名言，营造读书气氛。
1、开放学校阅览室。学校图书室向学生提供丰富优质的图书，学生可以在规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。
2、设立班级图书角。以学校借书为主，学生提供为辅，实行班级统一管理，每个班级设立图书角，为学生提供阅读便利，并在使用过程中不断更新、交换、补充，提高了图书流通率，拓展了学生视野，丰富了学生阅历。
3、布置美化书香校园。我校本着“建有文化的校园，树有智慧的教师，育有个性的学生”的理念，强化校园读书氛围，精心布置美化校园，使校园也具有“书香气”。在校园内开辟阅读专栏，专门张贴经典美文，以及有关读书的名人名言，把学生浸润在书香中。在校园内搞大型文化墙，以书画方式介绍经典，如韩愈《师说》、诸葛亮《诫子书》等，即展现书法，又美化书香校园。
4、鼓励教师参加读书活动，帮助教师提高自身素质和业务能力。学校阅览室为教师开放，方便教师利用课余时间进行学习和研究，帮助教师提高教师理论水平和业务能力。
5、制定阅读计划。学校要求初中学生三年内至少读够30本书，练好一手好字。这项活动开展了近四年，成效显著。学生阅读劲头更大，成绩和写作水平明显提高。20xx年第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛中我校慕荣、郭彬同学荣获国家级奖，另有27名同学获得省级奖，243名同学获得市级奖。
三、抓好读书活动
1、上好阅读课。充分用好早读和阅读课，在语文课教学和阅读课教学中教会学生阅读的方法：如何提问，如何圈点评注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率，并采用“教师、学生”双联的形式，形成大阅读氛围。
2、做好读书笔记。要求学生做好读书笔记，每期不少于15篇，语文老师予以检查、指导、评估，学校不定期开展读书笔记抽查评比活动，促使学生主动读书，培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
3、抓好经典诵读。中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产，其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作，那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋，就像灿烂的星河，熠熠生辉。这些古诗文经典，对于治学修身、陶冶性情、引导价值判断、提升审美品位以及培养语文能力等方面所具有的功能和作用，是无法估价的。我校每周以班级为单位办一次墙报，每两月进行一次经典诗文诵读比赛。学校还组织语文老师办好每周一期的《让读书成为习惯》小报，向学生介绍经典。
我有一位事业和感情饱受挫折的朋友曾在热闹繁华的城市里任教，因忍受不了城市里尔虞我诈的生活，便带着一身的疲惫回到了农村老家。在乡村里，他做了一位平凡的小学教师。上个星期，我收到朋友的来信，信中流露着往日的消沉和颓唐，信言道：“这一切是如此美好!孩子们的纯真可爱以及对学习的认真执着令我感动，使我仿佛又回到了童年，而他们就是童年的我……回忆，是他们让我感受到了好久不曾有过的感动，使我有了重新面对生活的快乐……，感动，仅仅是源于孩子们的感动，尽让他那颗久已麻木的心”重新燃起了希望之火。感动，不就是这种最平凡、最平淡的心灵之感受吗?不，一定最美丽，但却最令人心悸，就如同琴声中的那一丝颤音，唯有用心去聆听，才能感受到心灵深处的震撼。
但也许是由于社会的不断发展与前进吧!随着现代社会人们生活节奏的加快，人们无瑕顾及感动，这源于内心深处的东西;也许是当代人习惯了逢场作戏的虚伪，人们对于平凡平淡的真情流露，显得过于招摇罢了。
总之，这个世界已很少有人感动了。即使有，也是如流星一转瞬即逝地划过。匆忙的现代人无瑕去品味这种感觉，他们还要赶路——这是一个缺少感动的时代篇章!
当你漫步那些大学校园时，随时处处可见双双对对的校园情侣在花前月下喁喁低语，甚至毫无顾忌的亲热。但除了刚入学的新生有如许的惊讶和好奇外，并没多少人在乎他(她)们的存在。当爱情廉价到用汤勺和卫生筷来衡量其深度，用烧鸡和冰激凌测量器温度的地步时，爱情既是浪漫，光彩动人，也失去了它原有的深刻内涵，因为越浪漫的越难以长久，情人节恋人手中的玫瑰浪漫吧!但也许第二天就会枯萎;暮色中街头相拥的那一对浪漫吧，但也许相拥后的那一晚就会分手。但是千年以前的诗人开辟了浪漫的诗风，而他却将自己付于了滔滔江水……而那些平淡真实的生活却可以给我们令人心悸的感动。当我们看到黄昏时一对暮年的老人提着菜篮想携手去菜市场时;或是工地上打工的青年夫妇用呛人的煤油炉做着他们并不丰盛的晚餐时;亦或美丽的少女推着轮椅上的恋人去散步时，那份感动却让我不知如何用善感的心灵去体验才不至于让眼泪来抒发。那种真实的令人心颤的感动也许校园里的恋人们永远无法体会的，因为那暮色中的老人提着菜篮，工地上年轻夫妇简单生活，还有那推着恋人的少女踩着的每一个脚印，其内涵远胜过少男少女眼中关于爱情的浪漫幻想……
面对这个生活节奏越来越快的社会，我们不得不承认，我们的生活缺少感动，但同时又不能没有感动。正如我的那位朋友在来信中说的那样……我们的生活中不能没有感动，正如孩子们的生活不能没有阳光一样。
感动，是我们生命永恒的阳光……
x年9月23日下午两点三十分，衡水学院x级新生经过十天的艰苦训练，终于迎来了最为期待的军训结业典礼。出席结业典礼的领导有：校长王守忠教授，党委常委、副校长刘逸鹏，副校长王金生，副校长宋根壮，党委常委宋庆喜等;各部门、各学院主要领导以及军训领导小组的主要成员也参加了典礼。
典礼在嘹亮的《国歌》声中拉开序幕。
在激昂的国歌声中，我们仿佛看到了衡水学院新生的拳拳报国之心。随后，在雄壮的分列式进行曲伴奏下，各学院学生按次序进行分列式，接受检阅。同学们军姿昂扬、步伐矫健、气宇昂轩，以良好的精神风貌、标准的动作为军训之旅画上了夺目的一笔。分列式结束后进行了汇报表演，看，教官队列表演，整齐划一的步伐让我们看到了教官过硬的军事素养;饱满的精神，让我们看到了教官的敬业态度。体育学院的男生表演精彩实用的擒敌拳。拉歌今年汇报表演的一大亮点，按照分列式的顺序各学院分唱《强军战歌》，在气势浩大的拉歌环节，既展现了衡水学院学生的精神风貌，也展现了衡水学院的“自主自强”精神。
汇报表演结束后，校领导为军训教官授旗并颁发证书。今年军训的教官全部由衡水学院人员组成。他们当中有保卫处退伍三十年的老兵，有参军退伍回来的学生，还有衡水学院国旗护卫队的同学们。军训教官表示，在军训中，大一新生对教官们的工作都给予积极的配合，新生在军训里挥洒汗水、努力拼搏，与教官们建立了深厚的友谊。
最后，校党委常委、军训领导小组组长宋庆喜对本次军训取得圆满成功，真正实现了保证安全、保证训练、保证效果的目标表示祝贺。同时也对全体教官的辛勤执训表示感谢!
为了做好学校的家庭教育工作，为了培养孩子积极、乐观的心态，树立互助互爱的品格，增进家长、孩子、学校之间的互相交流，5月25日上午，我侯镇第二实验幼儿园举行了一次亲子活动。
早上8：30，参加本次活动的50多个家庭来到了活动场地，我们促膝而谈，谈学习，谈家人，每个人都是兴奋和幸福的。孩子们一边唱歌一边吃小零食，接着开展各种游戏活动，如：跳绳，运气球，背孩子，认孩子等游戏，并在游戏的过程中设立了奖项，让这次的亲子活动充满了无数的欢乐和激情。
家长和孩子围成一个大圈，在主持人介绍完比赛规则之后，随着一声哨声，每个同学都积极的投入到游戏当中，在大家的欢呼和加油声中，每个家庭都取得了骄人的成绩，孩子们纷纷获得了漂亮的糖果等奖赏!家长和孩子们都乐此不疲，整个公园的上空都回荡着大家开心的嬉笑声，激动、喜悦之情感染到园中其他的游客，纷纷前来围观。
本次活动既丰富了孩子们的生活，又增进了家长和孩子的友谊，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是有效实现了家校互动、社校互动模式，还促进了家长与学校、家长与家长、家长与孩子之间的情感交流，增强了班级的凝聚力和向心力。
我院于1月11日上午在行政楼407会议室召开H7N9等人感染禽流感疫情防控会议，会议由院内感染和疾病控制处(下称感控处)孔丽处长主持，张明副院长和医疗事业部、医务处、护理部、门急诊办公室、感控处及相关临床医技科室负责人参加会议。
首先，孔丽处长对《关于转发<国家卫生计生委办公厅关于做好H7N9等人感染禽流感疫情防控工作的通知>的通知》(沪卫计办应急〔20xx〕2号)文件精神进行培训。
同时对上午由张明副院长带领多部门联合督导中发现的：写有主动申报流行病学史和禽类接触史的门诊预检告示牌位置不醒目;急诊挂号处工作人员对发热病人必须经过发热预检方可挂号认识不足;急诊内科接诊医生对体温≥38℃病人必须经发热门诊就诊，并排除相关传染病后方可接诊的观念不强等存在的问题进行了反馈。
随后相关科室长和科主任结合存在问题进行沟通交流并提出具体整改措施。
会上张明副院长传达1月10日市卫计委会议的相关内容，并结合我院上午督查情况作出部署：
一是对多部门联合督查反馈的问题要马上整改;
二是梳理传染病管理组织架构，更新领导小组、专家小组、工作小组名单;
三是发热门诊全年开放，做到人财物及制度保障。
他重点强调：
一要提高认识，冬春季节将H7N9等人禽流感疫情防控工作作为一项重要的政治任务;
二是自查自纠工作要常抓不懈;
三要配合市、区两级人员督查，发现问题及时整改;
四是培训工作要覆盖到所有参与防控人员;
五是要把此次会议精神务必传达到各科主任、护士长及医务人员。
曲阜姚村镇为提高全镇广大中小学师生的安全意识和自护自救能力，使学生健康、快乐、平安地成长，9月1日开学第一天，该镇中心中学把安全教育列入了新学期开学的第一课，统一部署并组织各中小学校开展了“安全教育第一课”活动，得到了师生的积极响应和广大学生家长的欢迎。
据了解，为创造一个安全、健康、和谐的校园环境，彻底根除校园安全隐患，确保秋季正常安全开学。姚村镇多措并举，周密部署，切实做好新学期校园安全工作。
二是强化宣传教育。要求各学校要把安全教育作为“开学第一课”的重要内容，进一步强化安全意识，规范安全行为，提升师生自救自护技能，杜绝安全责任事故发生。要求学校充分利用校园广播、黑板报、宣传栏、班会等渠道，对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生安全等教育；
三是严查食品卫生。全镇各学校、幼儿园在开学前完成食堂清理整治和餐具消毒工作，全面核实学校食堂《卫生许可证》和从业人员的《健康证》；签订食品卫生安全责任书，严格落实从业人员健康检查和食品安全管理培训；由镇安监所联合各相关单位，深入各中小学、幼儿园食堂，重点查看卫生情况，确保学校学生饮食安全；
四是整治校园环境。进一步加强学校门卫值班制度，严格落实校外人员入校登记制度，加强校园防范设施建设；加强校园周边环境整治力度，对校园周边摊点、商店进行综合整治，规范道路及经营秩序。建立学校周边综合治理安全长效机制，各学校与镇安检、派出所、司法所共同建立学校安全防范体系，为全镇中小学、幼儿园营造了安全、稳定、和谐的学校环境。
20xx年是爱国卫生运动开展65周年，4月份是第29个爱国卫生月。根据上级部门的文件要求，立足学校的实际，长岛中学在师生中深入开展爱国卫生月活动，取得良好的效果。
活动开展期间，一是及时制定、全面传达学校爱国卫生月活动方案，联系工作实际，突出工作重点，灵活活动形式，注重工作实效;
二是利用学校电子显示屏，每天滚动播放爱国卫生健康教育标语口号，营造共创卫生城市，构建文明校园的浓厚氛围;
三是召开爱国卫生教育主题班会，结合学生的日常学习和生活，通过知识讲座、视频观看、竞赛问答等形式，对学生普及爱国卫生知识，倡导学生增强文明卫生意识，养成良好的生活习惯;
四是坚持好“一日三扫”和“一日三查”制度，有打扫就有检查，确保责任区卫生状况良好，责任到班，不留死角。加强教室卫生管理，要求桌、椅、清洁工具摆放整齐，墙面、标语、讲台、国旗、窗帘等做到天天保洁。各类张贴物规范有序，内容有教育意义，符合班级特点。
七是继续开展卫生流动红旗评比发放活动，充分调动班级及学生不甘落后、勇争一流的积极性，努力打造优美整洁的校园环境。
硕果累累流光溢彩——记文江镇滥田小学课后服务活动
为了促进学生健康成长，全面发展，进一步增强教育服务能力，开展了课后服务工作：
我校课后服务内容主要以学生课外兴趣爱好活动、体育特长活动、作业辅导为主，在不加重学生课业负担的前提下，重点培养学生兴趣，拓展学生视野，健全学生心智和人格。具体服务内容：
1、艺术素养类：合唱、音乐欣赏、书法、舞蹈、
2、语文素养类：经典唱诵、快乐语文、播音主持、课本剧表演、手工、折纸、电脑制作、编织、泥塑
3、数学素养类：计算、简算、生活中的数学、简单奥数
4、体育素养类：篮球队、乒乓球队、跳绳队、羽毛球队
现在，就让我们一起来欣赏一下精彩丰富的课后活动和满满的成果吧！
他们是一群那么的执着花朵儿，给我们创造出多么漂亮的，多么丰富多彩的作品啊！
是一片低声的抽泣。是啊，同学们都不舍、都留恋，留恋这丰富多彩的小学六年生活，留恋这份珍贵难得的友谊。看着同学们远去的背影渐渐消失在暮色中，心儿似水晶般摔落到地，化作碎片。昔日的生活，幻作一缕袅烟，在布满彩霞的空中，渐渐消散，消散。泪，滑过脸颊，浸湿双眸，萦绕正滴血的玲珑心。“不要! 不要!”猛地，我从梦中惊醒，看看床头，已被泪水浸湿了一大片……
时光飞逝，转眼间，已经上六年级了，还有一两个月，我们就要永远的离开小学，离开好友了!小学六年的生活就在眨眼间过去了。以后，就再也不能每天上学看到这一张张熟悉的笑脸了，就再也不能和同学们一起打闹嬉戏了，就再也享受不到无忧无虑的小学生活了!这陪我学习、成长、玩耍了六年的伙伴，我怎能忘得了呢?
漫步在亲切熟悉的校园里，陷入了对这六年深深的回忆。望向操场，眼前又浮现出了当时的画面：几个调皮的男孩悄悄地溜到女孩的身后，猛地拉了一下女孩的辫子，然后撒腿就跑。女孩发觉了，马上去追那些男孩，追到了就是一顿暴打。“扑哧!~”我笑了，笑得是那样开心，仿佛回到了那时的我。女生抓男生是我们那时候最喜欢玩的游戏~现在呢?课间，也经常有男生女生在开“世界大战”。可是上初中后，我们还能这样吗?不能了，不能了!T~T 想到这里，心中不免一阵惆怅。
起风了。坐在双杠上，沐浴在柔风中，任风儿缭乱我额前的碎发，带走我心中沉淀的尘埃。久久的凝望着眼前的一切。脑海中，不时跳出这六年来的点点滴滴：矫健的身姿，灿烂的笑容，酸楚的眼泪，羞成苹果的脸蛋儿，滑稽搞笑的场景，课堂上精彩的回答，课后与同学们的打成一片，黑色恐怖的星期五，激烈紧张的针管大战，回味无穷的“打了您(铃)就做操”，令人赞不绝口的“地雷猪撞玻璃”……这些六(2)班的经典故事，这一切的一切，不断的在我脑中闪动，同学们的精彩妙语、关心话语，还有欢声笑语，也时时回荡在耳边，萦绕耳际，久久不散去。这可是我们六年来的结晶啊!这一串串跳跃的音符，谱写出了一曲友谊之歌!
我不知道随着时间的流逝，岁月的冲刷，这份友情会不会慢慢淡没，愈来愈浅。但是，我会永远记住它的，这份最纯真的六年友情，这点点相处的岁月，这颗记忆的星空中最璀璨的明星!
10月12日上午，大洞学校的领导和老师一行七人到我校参加教学联谊活动。数学教研组开展了以“透视课堂细节，提高教学技能”为主题的展示课活动。活动课每年级一节，由我校由6位老师同时授课。
本次活动有三大特点：一是选年级，围绕主题在各年级同时实施：二是选老师，以老带新，其中张武、唐莉莉、谈琰琰是有三五年校龄的，而李君、柯珂、曹欢欢是今年九月才入校的。三是选教学内容，针对性地选择了“数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与综合运用”四个不同的学习领域，使参与活动教师通过对不同题材的研讨，在课堂教学目标的定位、教材的处理、策略的选用、课堂教学的基本模式等方面有进一步的认识和把握。
课后两校听课教师针对各年级展示课进行了细致的点评。从整个展示课情况看，每位教师都能够做到精心设计教学环节，展示独特的教学风格。三年级谈琰琰执教的《可能性》，五年级唐莉莉执教的《统计与可能性》教学结构严谨、重难点突出，两位教师语言亲切富有感染力，使用多媒体娴熟，课堂教学充满活力和生气；一年级李君执教的《8和9的认识》课堂气氛活跃，教师语言有激励性，能调动低年级小学生的学习热情；二年级柯珂执教《乘法的初步认识》四年级曹欢欢执教《角的度量》，两位老师具有较好的教学基本素质，能够采用有效的方法使学生掌握基本知识和基本能力；六年级张武执教的《解决问题》能够紧紧围绕教学目标展开教学，重难点把握到位，教师心理素质沉稳。
教师们评课气氛轻松、思维碰撞热烈。主管教学副校长刘慧玲针对展示课中教师容易忽视的问题进行点评，并号召所有数学教师，以教研活动为契机，不断学习专业知识，努力提高专业素养，切实增强教学能力。最后大洞学校的叶校长对本次活动给与了充分的肯定，并要求以后经常开展此类教学联谊活动，共同促进教师教学能力的提高，并感谢我校对此次活动的精心组织和周到安排。
它是沉默的，我的梦中城市，清冷的、静穆的，大概由于我实际上对于群众、贫穷及象灰砂一般刮过人生道途的那些缺憾的风波风暴都一无所知的缘故。
这是一个可惊可愕的城市，这么的大气魄，这么的美丽，这么的死寂。
有跨过高空的铁轨，有象狭谷的街道，有大规模升上壮伟城市的楼梯，有下通深处的踏道，而那里所有的，却奇怪得很，是下界的沉默。
又有公园、花卉、河流。
而过二十年之后，它竟然在这里了，和我的梦差不多一般可惊可愕，只不过当我醒来时，它是罩在生活的骚动底下的。
它具有角逐、梦想、热情、欢乐、恐怖、失望等等的哗鸣。
通过它的道路、峡谷、广场、地道，是奔跑着、沸腾着、闪烁着、朦胧着，一大堆的存在，都是我的梦中城市从来不知道的。
关于纽约，——其实也可以说关于任何大城市，不过说纽约更加确切，因为它曾经是而且仍旧是大到这么与众不同的，——在从前也如在现在，那使我感着兴味的东西，就是它显示于迟钝和乘巧，强壮和薄弱，富有和贫穷，聪明和愚昧之间的那种十分鲜明而同时又无限广泛的对照。
这之中，大概数量和机会上的理由比任何别的理由都占得多些，因为别处地方的人类当然也并无两样。
不过在这里，所得从中挑选的人类是这么的多，因而强壮的或那种根本支配着人的，是这么这么的强壮，而薄弱的是那么那么的薄弱——又那么那么的多。
我有一次看见一个可怜的、一半失了神的而且打皱得很厉害的小小缝衣妇，住在冷街上一所分租房子厅堂角落的夹板房里，用着一个放在柜子上的的火酒炉子在做饭。
在那间房的四周，也有着充分空间可以大大地跨三步。
“我宁可住在纽约这种夹板房里，不情愿住乡下那种十五间房的屋子。
”她有一次发过这样的议论，当时她那双可怜的没有颜色的小眼睛，包含着那么的光采和活气，是我在她身上从来不曾看见过，也从来不再见到的。
她有一种方法贴补她的缝纫的收入，就是替那些和她自己一般下等的人在纸牌、茶叶、咖啡渣之类里面望运气，告诉许多人说要有恋爱和财气了，其实这两项东西都是他们永远不会见到的。
原来那个城市的色彩、声音和光耀，就只叫她见识见识，也就足够赔补她一切的不幸了。
而我自己也不曾感觉到过那种弦耀吗?现在不也还是感觉到吗?百老汇路，当四十二条街口，在这些始终如一的夜晚，城市是被西部来的如云的游览闲人所拥挤。
所有的店门都开着，差不多所有酒店的窗户都张得大大，让那种太没事干的过路人可以看望。
这里就是这个大城市，而它是醉态的，梦态的。
一个五月或是六月的月亮将要象擦亮的银盘一样高高挂在高墙间。
一百乃至一千面电灯招牌将在那里霎眼。
穿着夏衣戴着漂亮帽子的市民和游人的潮水;载着无穷货品震荡着去尽无足重轻的使命的街车;象嵌宝石的苍蝇一般飞来飞去的出租汽车和私人汽车。
就是那轧士林也贡献了一种特异的香气。
生活在发泡，在闪耀;漂亮的言谈、散漫的材料。
百老汇路就是这样的。
还有那五马路，那条歌唱的水晶的街，在一个有市面的午，无论春夏秋冬，总是一般热闹。
当正二三月间，春来欢迎你的时候，那条街的窗口都拥塞着精美无遮的薄绸以及各色各样的缥缈玲珑的饰品，还再有什么能一样分明地报告你春的到来吗?十一月一开头，它便歌唱起棕榈机、新开港以及热带和暖海的大大小小的快乐。
及到十二月，那末同是这条马路上又将皮货、地毯，跳舞和宴会的时候，陈列得多么傲慢，对你大喊着风雪快要来了，其实你那时从山上或海边回来还不到十天哩。
你看见这么一幅图画，看见那些划开了上层的住宅，总以为全世界都是非常的繁荣、独出而快乐的了。
然而，你倘使知道那个俗艳的社会的矮丛，那个介于成功的高树之间的徒然生长的乱莽和丛簇，你就得这些无边的巨厦里面并没有一桩社会的事件是完美而沉默的了!
我常常想到那庞大数量的下层人，那些除开自己的青春和志向之外再没有东西推荐他们的男孩子和女孩子，日日时时将他们的面孔朝着纽约，侦察着那个城市能够给他们怎样的财富或名誉，不然就是未来的位置和舒适，再不然就是他们将可收获的无论什么。
啊，他们的青春的眼睛是沉醉在它的希望里了!于是，我又想到全世界一切有力的和半有力的男男女女们，在纽约以外的什么地方勤劳着这样那样的工作——一间店铺，一个矿场，一家银行，一种职业，——唯一的志向就是要去达到一个地位，可以靠他们的财富进入而留居纽约，支配着大众，而在他们认为是奢移的里面奢侈着。
你就想想这里的幻觉吧，真是深刻而动人的催眠术哩!强者和弱者，联明人和愚蠢人，心的贪馋者和眼的贪馋者，都怎样的向那庞大的东西寻求忘忧草，寻求迷魂汤。
我每次看见人似乎愿意拿出任何的代价——拿出那样的代价——去求一啜这口毒酒，总觉得十分惊奇。
他们是展示着怎样一种刺人的颤抖的热心。
怎样的，美愿意出卖它的花，德性出卖它的最后的残片，力量出卖它所能支配范围里面一个几乎是高利息贷的部分，名誉和权力出卖它们的尊严和存在，老年出卖它的疲乏的时间，以求获得这一切之中的不过一个小部分，以求赏一赏它的颤动的存在和它造成的图画。
你几乎不能听见它们唱它的赞美歌吗?
xx年3月10日，重庆巴蜀小学四年级八班的39名同学、家长，共八十六人，浩浩荡荡地组织开展了到统景印盒村的亲子活动。
统筹安排，积极参与
活动前一周，经家委会成员的多次沟通及热心家长们的实地考察，确定了亲子活动地点、路线、活动方式、用餐地点等，做好了亲子活动方案，家长们积极参与，分头承担用车、摄影、收费、主持、安全、考勤等各项工作。
放飞心灵，感受春天
经过1小时30分的车程，终于到达了满山遍野开满李花、桃花、油菜花的印盒村。
刘老师先给孩子们做了亲子活动地点的介绍，并让孩子们带上小笔记本，把看到、想到、感受到的春天美景都一一记录下来。大家走上了火烧坡的山道，沿途开满了纯白的李花，艳黄的油菜花。孩子们象叽叽喳喳的小鸟，穿行在山林间，小道上;有的模仿着小车的上坡车速;有的跟着家长观察着路边的李树、野花、野菜;有的跑在前面用小喇叭对大家喊着“加油!加油!”;还有的你追我赶地在比赛爬山的速度……在坡顶凉亭边，刘老师带着孩子们仔细朗读了亭上的对联，仿佛又上了一堂生动的语文课。
挑战体能，坚持到底
下午大家开始了爬山比赛。在陡峭的山坡上，几位爸爸走在前面，保护着孩子们的安全，孩子们个个汗流浃背，春天的阳光把他们的小脸晒得红扑扑的，他们追赶着，说笑着，争先恐后的往上爬着。有的同学感觉累了，另外几个同学都来鼓励;有的同学想吃东西了，别的同学就拿出自己带的零食来分享。有的妈妈走到中途想放弃了，孩子的爸爸就鼓励说：得给孩子们做个好榜样!妈妈们又坚持着爬了起来。最后，大家一个不拉都爬上了尖山寨。在山顶上，尽管大家都累得气喘嘘嘘的，每个人的脸上都挂满了胜利而自信的笑容。
团队游戏，寓教于乐
在茅岭坡的山顶平坝上，同学们开展了分组比赛的集体游戏活动——“坐地起身”。孩子们四人一组地不断重复努力着，失败了又试。开始的时候男生们成功率不高，喊着“一二三”却站不起来又重新坐下，这几个人不行，又组合另外几个，终于男孩子们做成功了，他们一次次做着，高兴极了。孩子们体会到了互相帮助和相互借力才能取得成功的愉快感觉。
“投骰前进”是孩子们都喜爱的一款充满了轻松和自由的图纸游戏，每个人投出骰子，按游戏图纸上的要求前进着，同学们都互相加油，有的在提示做什么动作，有的在帮着捡骰子，有的在帮忙数数，同学们都全情投入，一张张小脸像一朵朵春天盛开的花儿灿烂迷人。
亲子活动洋溢着热情欢乐的气氛，结束后孩子、老师和家长们都还回味无穷。这次郊游活动的开展促进了师生和家长们的相互沟通和交流，增长了孩子们的户外见识，也留给了家长和孩子们一段美好的记忆。
为了打造学习共同体，构建学习型组织，进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养，促进教师专业成长，形成良好的校园读书氛围，神木市第四小学开展了以“品读好书，提升修养”为主题的读书系列活动。
畅享阅读快乐
争做考级达人
以读书活动为载体，每学年要求每位教师读五本书，积极为教师搭建读书平台。为了解教师的阅读情况，于12月xx日举行了教师阅读考级活动，考级内容包括学校开学初要求的必读书目、共读书目主要内容概述和读后感。通过阅读考级，进一步激发了教师的读书热情，提升了教师的业务素养与人文底蕴，促进了教师的专业化成长。
师生共写随笔
共享生命成长
遵循以人为本，师生共同成长的核心理念；怀抱肯定自我，超越自我的目标追求；坚守只要行动，就有收获的价值取向，开展师生共写随笔活动。师生共写随笔，其价值在于改变目前的师生交往方式，促进师生关系的转变，对于学生而言，一方面能培养他们的写作能力及良好的学习习惯和学习意志，另一方面能成为学生热爱生活、师生情感沟通的一条纽带。因此，无论是教师还是学生，为了写得精彩，他们就必须做得精彩、活得精彩。
最是书香能致远。一个有着浓郁书香，彰显人文气息的校园，一定是孩子童年梦想的摇篮，是教师幸福教育人生的起点，神木市第四小学全体师生为此不懈努力着。
走出门，秋风热切地向我打招呼；花儿向我点头盈笑；柳枝在璀璨夺目的静夜里微微摆动着她纤细的腰身。人们都深深沉浸在这一个如梦如画的世界。一切，都是那么美，美得让人忘了世界，也忘了自己。
淡淡的惆怅好夜色般的涌来，踏着零碎的石子小路，去往一个未知的目的地。
你看，那座学校，就是把哺育长大的地方。她像一位温和的母亲，教给我成长的知识，让我充满智慧，学会如何自理生活中的一切；她就像我亲密无间的朋友、同学，时时刻刻带给我无限的温暖，当我哭泣时，她会在我身旁安慰我，当我开心时，她会陪我一起疯；她就像我敬爱的老师，为我们付出了她宝贵的青春年华，付出了她们艰辛的汗血和心血，而我们却毫无回报。即使这样，她们也不求回报，只期望我们能增长知识，成为祖国的栋梁之才。可谓是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，我们早已不是当年那天真无邪的孩子了，而是六年级毕业班的少年！学业，或许让我和曾经的闺中密友渐渐冷淡，但昔日的点点滴滴，还是在脑海里挥之不散。六年了吧，我们也即将离开这座充满儿时回忆的童年母校……
风微微地吹着，轻轻擦过我的脸庞。落叶纷纷落下，仿佛在跳着生命中最后一支舞蹈。这支舞，跳的凄凉，跳的悲伤，似乎在诉说着人间的沧桑。花开花落，皆是自然，我又何必感伤？乎觉得可笑，静静欣赏着这凄美的秋夜。
拾起一片枫叶，细数精致的纹理，我仿佛看到了它曲折而又精彩的一生。奶奶曾经对我说过：“枫叶的颜色代表着它的一生。若有着火红般的颜色，颜色鲜艳亮丽，那么它的一生很精彩；如果黯淡无光，那么……它的一生很凄凉，早已对这世界失去了希望。”
不知什么时候，秋雨滴——答——滴——答——的下着，却沾衣不湿，拂面不寒。明明是雨，却像一个含情脉脉的少女向我诉说着什么。我静静的聆听着，仿佛自己也是一滴雨，‘随风潜入夜，润物细无声。’
雨，悄悄地来了，又悄悄地走了。雨后的空气很清新，有夹带着一丝寒意，勾起人们心中的隐隐愁思。我抬头望望天，朦胧的云雾早已将那轮金黄的月儿揽在怀中。我该回家了。我的路，还有很长很长，也将会面临许多与多，又何必伤感？
我踏着零碎的石子，留下了，一路愁伤……
在这每年欢度的教师节中，我校举办了以“xxxx”为中心主题的教师节活动，想要通过节日来让我校长时间坚持守望在教育战场前线的教师们有一个记忆深刻的美好回忆。在这一次的活动之上，我校x校长为各位教师们致上了真诚挚的节日问候，在回忆起我校今年在各种领域上取得的喜人成就时也肯定了我校中各位教师的努力和付出，并祝福我校的老师们在这个属于他们的节日里收获满满。
在这一次的教师节活动当中，有几点格外的让人瞩目，为教师节活动的顺利举办打下了足够坚实的基础。
一、xx小学教师节的活动宣传方面
在教师节到来之前，我们学校就已经策划好了相对应的一系列宣传工作，包括校门口的黑板报、宣传栏，校园主道上和墙上的宣传标语。并且，在校园的广播站中循环播放着优秀教师的故事和学生们对教师的祝福。务必在节日到来之前就先在各位老师和同学们心中种下节日的种子，让节日真正到来之时能够使得气氛更加的热烈。
二、xx小学教师节的活动展开方面
在教师节的当天我校要求学生们在学校的主过道和各个楼层上遇见老师就必须要对老师进行节日祝福，总体来说反响很好，学生们完成任务非常的出色，热情洋溢的祝福和感激让老师们在这一天脸上一直洋溢着笑容和动力。而且除此之外我校还发动学生们主动写贺卡、剪纸花等小礼物送给自己的老师，让老师收到一揽满满的祝福。
同时，在五六年级我们倡议进行了感恩回馈教师的活动，让这些大孩子们主动的来到老师的办公室为老师打扫卫生，并且再力所能及的范围内帮助老师批改作业以及试卷，并且自主的约束自己的行为，让老师的课堂上讲话开小差的人少了，积极回答问题的人多了起来。
在下午的时候，我校领导通过组织展开了一场别具趣味的运动会，各种有趣的活动让师生同乐，既然教师们缓解了教学中积累的些许压力，也让我们学校的师生关系更加的和谐友好，相信则能够让教师们以后的教学管理工作更加顺利。
总之，本次活动的顺利开展除了领导和工作人员的组织构建以外，学生和老师的主动参与占了其中的主要部分，相信这一次的活动能够给老师和学生们都留下深厚的感情回忆，也希望通过这次活动让教师们对自己的职业更加热爱，在教师的岗位为了祖国和人民的未来献出更多的力量。
20xx年5月31日上午，迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，田家湾小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里，隆重举行了“红领巾相约中国梦”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动，XX市邮政局、田家湾村委党支部的领导们也莅临我校，为孩子们送来图书、报刊及节日的慰问。
活动中，首先进行的新队员入队仪式拉开了活动的序幕，一年级的80名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了中国少年先锋队，大队辅导员也对孩子们提出了殷切的希望，并对各级各类获奖的师生及家长进行了表彰。
接下来小演员们身着节日的盛装?歌唱着、舞动着……舞蹈、合唱、诗朗诵、戏曲、音乐剧、舞台剧等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台上台下互动，掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。
孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情释放，我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来!
要热爱书，他会使你的生活轻松，他会帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间，它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵，热爱读书法，这是知识的源泉。
——高尔基
世界读书日
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，创意来自于国际出版商协会。1972年联合国教科文组织向全世界发出了走向阅读社会的召唤。要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
1995年国际出版商协会在第25届全球大会上提出世界图书日的设想，正式确定每年4月23日为世界图书与版权日。
为了培养学生的阅读习惯，丰富学生的课余生活，让学生更好地享受阅读的乐趣，清水县原泉小学以迎接xxxx年“世界读书日”为契机，根据县妇联文件要求，开展了以“颂百年风华，传红色基因”为主题的一系列阅读活动。
阅读剪影
让我们一起读书，激发阅读兴趣，养成读书、爱书的习惯！
亲子共读
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