2023-07-05
2023-06-18
2023-07-05
2023-06-29
2023-03-19
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根据市委和本部的安排，我们于20xx年x月x日到xx单位对领导班子及其成员进行了考察，现将有关情况报告如下：
一、班子主要成绩和存在问题
主要成绩：
1、班子团结有朝气，有较强的战斗力。现xx局领导班子成员为5名，其中局长1名，副局长4名，超编1名。一是每位班子成员能真诚团结，工作干劲足，有较强的凝聚力及执行力，能较好贯彻落实各项工作。二是作风民主，对大的问题由班子集体讨论决定，不搞个人主义，不搞“一言堂”。三是领导班子分工明确，责任到人。班长能知人善任，发挥所长，充分调动干部的`积极性和创造性。
2、各项工作取得新突破。
一是加快推进重点项目;
二是招商引资取得新成效;
三是加大旅游宣传推介力度;
四是加强队伍建设。
(二)存在问题：
1、个别班子间配合团结需加强;
2、后备干部队伍建设需加强;
3、工作作风有待进一步提高。
二、班子成员基本情况
三、民主测评情况
xx局领导班子成员民主测评情况统计表
(发出xx张，收回xx张，其是有效票xx张)
四、考察意见
(根据职数情况、班子年龄结构、班子战斗力等提出班子配备和班子建设的考察意见。)
一、考试分析
(一)考情分析
1、考试内容：经济生活第一单元三课，第二单元第四课，一共四课内容主要考查经济生活的中消费的基本条件，影响消费水平与结构的因素、支配消费行为的心理，正确的消费观以及消费离不开生产，社会主义必须大力发展生产的基础理论及在现实生活中的体现和应用。
2、考试成绩：
学年平均分为分，成绩呈正态分布，实验班位居第一序列，其中2班第一，1班第二，7班第三，相对来看实验班序列4班、5班成绩不算理想，位居第七位和第六位，班平均成绩在学年平均成绩之上.普班考的最好的班级是20班平均成绩为分，其次是14班平均成绩为分.
(二)学情分析
1、学生是刚进入高中学习的学生，自主学习、合作学习、探究学习的自觉性、主动性还不够，学习方式、方法还有待改变。
2、课时每周两节，课时量少，教学内容多，练习时间不够，课后复习巩固不及时。出现基本理论模糊、实际应用理论不准确，知识运用出现张冠李戴的现象。
3、学生对政治学科学习不重视，对知识的把握只停留在课堂的学习理解，课后的思考、巩固流于形式，甚至几乎没有复习巩固的时间和习惯。
二、试卷分析
1、相对选择题的准确率高一些，多数准确率在80%左右，出现问题主要是对知识的深入理解上;主观性试题问题突出，主要表现是第一，基础理论记忆不扎实，其次是理论的准确性不够，三是实际应用能力有待提高。
2、学生规范答题的意识及能力有待提高，书写不清晰，语言不通顺，卷面不够整洁。
三、解决措施
1、加强基础知识的训练，课堂注意强调，课后及时巩固，充分调动课代表的积极性，通过课代表的实际工作，带动班级的学习积极性。
2、调动学生的学习积极性，发挥他们的创造性、主动性，课前布置预习，安排时政播报，提高学生的参与意识，进而提高学生的学习热情。
质量是学校的生命线。教学质量的好坏，是衡量一所学校办学最直接的标准。第一次月考结束后，我校组织教师精心阅卷，认真做了质量反思，明确了我校的质量现状，找出了教学中存在的不足。现就第一次月考质量分析如下：
一、答卷情况
1.从成绩统计表分析来看，一年级数学平均分，是全校最高的，平均分最低的是三年级语文，平均分是，六年级语文及格率达到60%，是全校最高的，及格率最低的是一年级的语文，及格率是0%，总体情况不够理想。
2.从各年级教师试卷分析的情况看，各年级学生对基础知识掌握不是很好。语文的阅读理解失分较多，究其原因是学生不会审题、理解能力较差。部分学生作文跑题，甚至不会写。数学的计算学生大部分完成的的还行。但在灵活思考，解决问题上学生失分最多，数学成绩两级分化比较严重。
二、分析教学现状及主要原因
（一）教师现状：
我校现有教师13名，1日请产假，大部分教师都能认真做好教学的常规工作，目前教学质量滞后的原因很多，有直接原因，也有间接原因，主要有以下几个方面：
1.教学理念没有及时更新。有些教师角色转化不到位，教学方式没有发生实际性的变化，许多教师仍然把重心放在教上，是课堂的主宰，学生围着教师转。有人来听课是一种教法，真正上起课来是另一种教法。
2.课标理解不透，教材挖掘不深，教法研究不足，学法指导不够。新课标教材，其编排意图，内容安排都具有很大的伸缩空间，为教师进行课堂教学实践活动提供了充分的空间。课堂教学过程中就例题讲例题，就课文读课文，就练习做练习的现象严重，缺乏教学思想的渗透，学习方法的指导。
3.有效教学时间不够。有的教师平时看起来忙忙碌碌，出了力，尽了心，但学生的成绩并不理想。原因就是上课做的无用功过多，教学上没有抓住重点、突破难点，学生的学习兴趣不浓、学习效率低下，导致学习效果不佳。
4.后进生辅导缺乏计划安排，随意性大，转化率低。每个班级都不同情况的存在一些后进生。他们学习困难的原因是多方面的，教师采取针对性的措施不到位，后进生进步的幅度不明显。
5.各项教学常规工作不到位。表面看起来，我们的各项教学常规工作都做得很好，但在具体操作上缺少实效，比如教案，每位教师都写得很好，但实际发挥作用的不多。课堂上一些教师还是“满堂灌”，学生学习还是很被动。作业训练形式单调，布置作业很随意，作业效益不高。
（二）学生状况：
一是留不住优质生源。由于我校地处边远山区，有条件的家庭，其孩子往外转学的现象严重，造成了优质生源的严重流失。
二是家庭教育的隐性缺失。由于农村学生家长素质及认识程度不够，再加上部分家长外出打工做生意，把孩子托付给自己的父母或亲戚照看，暂时监护人根本无视学生的学习情况，有些学生的家庭作业应付了事或干脆不写。即使老师与家长沟通，家长也只是随口说说。这样缺乏学生的主动学习和家长的密切配合，只靠老师单方面的努力，就导致了各班中都有部分后进生。
三是由于近年来学籍规范管理，导致个别学生本来还在读二年级的，却要跳级读三、四年级。本来这部分学生基础就差，突然变成空降兵，当然就更差了。
随着中国加入WTO的脚步，越来越多的中国产品以及中国文化走向了世界，同时，也有越来越多的外国产品和文化进入了中国，语言在这样的相互交往中起到了不可忽略的作用。我们不难发现，社会上涌出了大量的英语专业的就业人员，而且在相当长一段时间内，英语专业作为一个很热门的专业，被无数的中国学生追捧。而现在，由于过多的人员涉入了英语这一行业，导致大批的英语毕业生难以就业。我对于英语专业学生的就业方向以及社会对英语专业学生需求进行了相应的调查，初步了解了一些行情，也希望对此有正确的掌握，以便更好地应对将来的工作就业。特别是人世让我们更大程度上明白人才资源在一个企业当中的至关重要性。这也就对就业市场的进一步发展提出了国际化的高要求。
首先，先陈述一下我所了解到的英语专业学生的就业方向。主要有国际贸易方向，旅游方向和师资方向。其中，国际贸易方向提供国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理等方面的职业。旅游方向主要涉及英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员这样的工作岗位。对于师资方向来说，幼儿园、小学、中学、职业高中的教师都是可选的。针对这样的主题，我设计了一套问卷调查，通过在一定的范围内做了调查之后，我得出了一些结论。
作为英语专业的学生，相当大的一部分比例的人都觉得英语在社会上的地位不是那么重要了，因为太多人会英语了。英语因此成了一个弱势的专业。而认为英语很重要的人则占一小部分，他们认为学好了英语很重要。大部分的人认为现在人才市场上英语需求的是听说读写的综合能力，仅次于综合能力的是口语好，少数人认为读写，收发邮件,其中有25%的人认为翻译，包括笔头和口头是很需要的。80%的学生认为英语人才需要的行业是外贸行业，次之的是酒店和旅游。如果说使用英语，更多的时候是在做翻译，70%的人是同意的，完全同意的则占10%，当然不同意的也有少数。在同学们找翻译公司的时候，很多人重视质量，质量好的才是第一，当然也有不少人重视速度还有方便，容易找到的跟快捷的也是一大优势。随着近些年社会的进步和发展，特别是沿海城市和大城市的日益趋于国际化，大型企业，外资企业，日益成为毕业生向往的就业目标。特别是在北京土海等国际化大都市，企业在工作中会有大量的场合要接触到英文文件、材料、资料以及直接和外方进行业务上的接触。甚至有些公司会在公司的日常文档中要求直接使用英文。所以现在的高水准的企业对英语水平特别是英语实际应用水平的要求实际上是相当高的。
一定程度上几来说，对英语水平的考察还将普偏的成为用人单位对学生水平衡量的重要指标。对于大多数的职位，英语已非专业技能，而是必备的职业素质，自然被企业普遍地采用为招聘考察项目。同时，就英语本身所含意义来看，英语是基本的职业素质与能力已被普遍认同。
一个人英语水平的高低，要看他的能力和实力，以及为社会所作的实际贡献的大小。所以我们英语专业的学生更加要努力提高自身的素质去适应社会的需要。学习外语的人很多，但是依旧翻译人才紧缺，因此我们更有理由去重视英语这门学科，提高自身的水平
赴 XX、XX、XX 考察学习报告 .................................................................. 1 赴 XX、XX 考察调研报告 ........................................................................ 10 赴 XXX 学习考察报告 .............................................................................. 20 赴 XX 省 XX 省学习考察报告 .................................................................. 25 赴 XX 省 XX 省学习考察报告 .................................................................. 37 赴 XX 县等地考察学习报告 .................................................................... 50 赴 XX 学习考察报告 ................................................................................ 57 赴 XX 学习考察报告 ................................................................................ 65 赴三省四地学习考察报告 ...................................................................... 74 赴 XX、XX 等地学习考察报告 ................................................................ 81
赴 赴 XX 、 XX 、X XX 考察学习报告
XX 月中下旬，我参加了市党政考察代表团赴 XX、XX 和 XX 参观学习，实地考察了当地的经济开发区、工业项目建设、旅游产业发展以及城市建设等方面的情况，听取了相关经验介绍，并参与了座谈交流。此次考察时间虽短，但日程紧凑、内容丰富，不仅让人切身看到了先进发达地区做了些什么？还要做什么？更让人深刻认识到了为
什么要做？怎么样做？一路走来，一路感叹，一路思索。先进发达地区引领发展的迅猛态势，给人内心以极大震撼，催人反观自省，进一步增强了我们学习先进、赶超先进的危机感和紧迫感。
一、体验先进，开阔视野、增长见识 XX、XX、XX 经济发展一片生机盎然。开发区处处机械轰隆、激情四溢，各大企业人头攒动、产销两旺，公园好景如画、剧场好戏连台，令人乐而忘返。此行所到之处无不令人感叹发展的气魄之大、速度之快、质量之优、人气之旺。
一是谋划高瞻远瞩、魄力十足。不谋全局者，不足谋一域。XX 瞄准省域副中心城市、长江中上游区域性中心城市和世界水电旅游名城目标，全力推进 XX 再造，稳坐湖北第二把交椅。XX 狠抓“两区”互动、强工兴城，工业主营收入两年连跨千亿、两千亿台阶，开启了“八里湖”新时代，“大 XX”强势崛起于宁汉之间。XX 坚持工业化、城镇化“双轮驱动”，地区生产总值实现 X 连跳，蓄势辐射皖西南及皖鄂赣交界地区，“实力 XX”正向区域性中心城市阔步迈进。
二是发展速度惊人、效率十足。时间就是金钱，效率就是生命。XX 总投资 XXX 亿元的三峡全通涂镀板项目，从洽谈到签约仅 XX 天，从签约到开工仅 XX 天，从开工到首条生产线投产只有 X 个月；XX 上半年城市建设投资总额、项目个数、建设速度、土地收益、融资规模、规费收缴“X 个超历史”；XX 连续 X 年全社会固定资产投资增幅处于XX%左右。
三是项目磁场强大、后劲十足。大项目支撑大产业，大产业促进
大发展。过 XXX 亿产值的宜化集团、过 XXX 亿产值的兴发集团，筑起XX 经济开发区精细化工的强硬底盘；年销售收入近 XX 亿的旭阳雷迪，引爆 XX 光伏产业和新能源产业的腾飞效应；投资 XX 亿元的 XXX 万吨炼化一体化项目，激起上下游产业的链式反应，进一步做实 XX 全国重要石油化工基地。
四是城市魅力彰显、活力十足。优美环境凝聚人心、汇聚人气。XX 各类公园、游园星罗棋布，广电中心、剧院、图书馆拔地而起，《三峡，我的家乡》时时演绎着 XX 的大爱、大美；八里湖畔楼宇、湖泊、园林浑然天成、风姿绰约，尽显 XX 人自信、开放、幸福的心神；XX独秀园、菱湖风景区、明月清风园处处散发出历史文化名城的古朴、厚重与包容，无不令游人驻足流连，商贾歇步兴业。
二、分析先进，吸纳经验、拓展思维 XX、XX、XX 的发展各具特色，但他们在经济发展、城市建设、环境优化等方面也具有一些共通之处，值得我们认真学习借鉴。
一是发挥地域优势，打造发展高地。XX、XX、XX 都依江伴水，三市不约而同地把沿江开放开发作为发展经济的重要突破口。XX 专门制定《XX 市长江经济带开放开发总体规划》，整体部署沿江地区新一轮开放开发，积极推进千亿级大园区、千亿级大产业和亿吨级大港口等工程，着力构建沿江万亿经济走廊。XX 沿江开放开发不仅是 XX 市的发展抉择，更是江西省的战略抉择，江西省举全省之力推进 XXXXX公里长江岸线开放开发，欲把 XX 沿江建成鄱阳湖生态经济区最具活力、最具潜力、最具后劲的地区之一，XXXX 年沿江区域实现主营业务
收入 XXXX 亿元，比全市平均增速高出 个百分点。作为长江下游北岸的经济重镇，坐拥长江岸线 XXX 公里的 XX 市，大力发展港口经济，各类物流企业总数多达 XXX 余家，正致力打造皖西南直至皖鄂赣地区重要的商品集散地。
二是做强支撑平台，夯实发展阵地。园区是工业发展的重要平台，是经济工作的主战场。XX 把沿江工业园区作为万亿经济走廊支点加快建设，XX 国家级高新区、XX 个县市开发区和 XX 大专业园区强劲发展，仅 XX 国家级高新区规模工业总产值就过 XXXX 亿元，占全市比重的 XX%；各县市区园区的加速发展，促成宜都、夷陵、当阳、枝江跻身全省县域经济 XX 强。XX 全力推进国家级 XX 开发区和沿江工业园区建设，X 年园区基础设施投入达到 亿元，投入总量居江西第X 位，园区主营业务收入提升到江西省第 X 位，全市过百亿园区增加到 X 个。XX 把园区作为经济发展的大平台加快建设，XX 个省级以上开发区建成面积 XXX 平方公里，园区工业总产值占全市工业总产值达XX%。
三是壮大产业集群，扩大发展领地。XX 摆脱对电力产业“老大”地位的依赖，化工、装备制造、食品医药、电力 X 大产业占工业总产值比重超过 XX%，宜化集团、兴发集团、联邦电缆、中兴汽车园、稻花香集团、安琪集团等数 XX 个大型工业项目构筑起 XX 万亿经济走廊的强硬支撑。XX 以骨干企业带动产业集群，以产业集群壮大骨干企业，围绕旭阳雷迪、巨石玻纤、昌河铃木、铨讯电子等产业龙头企业，开展“填空式”、“链条式”招商，形成了重大项目引进与配套项目跟
进互动的格局，培育了石油化工、钢铁、有色冶金、纺织服装、汽车船舶、电子信息等 XX 大产业集群。XX 以炼化一体化项目为龙头，打造全国重要的石油化工基地；以华茂国际纺织工业城建设为牵动，加快培育全国重要的纺织服装产业基地；以现有机械装备制造企业为基础，做大国家级汽车零部件特色产业基地，全力构建 X 个千亿产业集群。
四是优化投资环境，营造发展洼地。XX、XX、XX 陆路、水路甚至空路四通八达，风景名胜比比皆是，城市各类公共设施布局错落有致，文娱旅游商业十分活跃，荣膺中国优秀旅游城市、国家森林城市、国家历史文化名城等多项桂冠，生动展现了新型工业化、新型城镇化互动发展的科学内涵。同时，三地积极优化发展软环境，XX 取消市级审批项目 XXX 项，压减审批环节 XXX 个，审批前置条件减少 XX%，审批时间减少 X/X，部分审批事项办理时限比沿海经济特区平均少 X 天；XX 深入开展“五治”活动，大力推行重大项目效能督查制度、项目审批代办制度和行政服务事项标准化管理制度，营造“零障碍、低成本、高效率”的良好发展环境；XX 深入开展效能建设活动，精简行政许可项目超过 XX%，项目建设前期工作时限缩短至 XX 天左右，创立了“联合踏勘、专家评审、并联审批”新模式，实行经济发展环境监测点制度，扎实做好效能督察，确保了一大批重点工程快速顺利推进。
三、学习先进，再鼓干劲、力促跨越 这次既到了下游的 XX、XX，也看了上游的 XX，他们的发展健步如飞、遥遥领先。嘉鱼县地处 XX、XX 江段的中间，而且毗邻大武汉，
从地理区位上看有过之而无不及。近几年，嘉鱼经济社会发展都得到很大提升，但与 XX、XX、XX 所辖的县市区相比，发展的规模明显偏小、速度明显偏慢、后劲明显偏软。之所以出现这种差距，根结在于没有发挥好人的因素，嘉鱼在大好的发展机遇和地理区位面前落伍了、慢拍了。作为咸宁的重要一极，嘉鱼理应在落实鄂南强市、香城泉都战略中肩负更大使命，努力推进思想大解放、沿江大开发、城市大建设、作风大转变，力争早日建成湖北经济强县、长江临港新城，为实现咸宁绿色崛起做出更大贡献。
（一）革除思想解放的疲劳症，在改革创新中寻突破、求速度。“苟日新，日日新”。嘉鱼与先进地区的差距，根本上是思想上的差距。在强者更强、快者更快的区域竞争中，我们将在发展观念、发展思路上对照先进认真反省自查，不断激活思想源头，激发发展活力，寻求发展路径，实现赶超进位。建设湖北经济强县、长江临港新城的任务异常繁重，XX、XX、XX 在抓好展、促跨越中敢定新目标、敢上大项目，大气魄策划、大手笔投入，体现出一股血性、霸气、执着，值得我县认真学习。我县将抓住全省农村体制机制改革试验联系点和潘家湾镇全省经济发达镇行政改革试点机遇，积极探索通过改革创新办法、市场运作途径增动力、拓空间、提速度，力争主要经济指标接连跳，三五年内再造一个新嘉鱼。
（二）革除陆路发展的依赖症，在沿江开发中探出路、图跨越。兴工才能强县，沿江更利突破。XX、XX、XX 的经济腾飞再次昭示我们，坚定不移地推进工业主导战略，最大限度地推进沿江大开放、大开发，
是推动跨越发展的黄金之路。近几年，嘉鱼港区建设有所加强，但年货物吞吐量仅占 XX 港的 X/XX，依托港区布局的工矿企业也少而不强，物流产业发展十分滞后，港区经济对嘉鱼发展的贡献率很低，远未发挥港口的引领拉动作用。长江沿江大开发关系咸宁崛起，咸宁沿江开发关键在嘉鱼。嘉鱼过去的发展主要靠的是陆路，今后的发展将水路并进，以水为先。我县将全力抓好武深高速（嘉鱼段）、咸宁嘉鱼长江大桥、咸潘一级公路建设的服务协调工作，加快京珠连接线拓宽步伐，进一步打通陆路大动脉，加快陆路工业项目和物流产业布局；同时，结合咸嘉新城启动建设，全力加快沿江开发步伐，抓好嘉鱼港区整体对外招商工作，推进嘉鱼经济开发区二期建设，支持潘湾畈湖工业园、高铁工业园等专业园区做大做强，加速规划布局簰洲工业园、沿江工业园（鱼岳镇），培育繁荣“X 区 X 园”沿江工业带，大幅提升黄金岸线的“黄金”效应。
（三）革除产城建设的 脱节症，在互促互动中强底盘、增魅力。强工兴城，城园互动。XX、XX、XX 工业发展迅猛，加快和支撑了城市化进程，提升了城市公园、景区、公共设施建设水平；各类风景名胜和宜人的本土特色城市环境又吸引更多的客商投资兴业，促进当地工业经济的进一步发展，实现了产城建设良性互动。近几年，我县在产业发展与城市建设、旅游发展、文化发掘上取得很大成绩，但是，实力新嘉鱼、魅力新嘉鱼的互促互动还有很长的路要走。我县将借鉴发达地区的先进经验，坚定不移地推进招商引资和工业项目建设，精心谋划一批过 XX 亿、过 XX 亿、过 XX 亿的船舶制造、现代物流、建材、
新材料、新能源大项目、好项目，毫不懈怠地抓好盛宇三期、洁丽雅二期、中能锂电二期、华亿通橡胶产业园、永幸管业、汉方科技、中科科凌、中马动力、华航光电等重点项目建设，全力推进 X 个 XX 亿产业集群建设，夯实县域经济社会发展基石；同时，坚持高起点、高标准、高品位，结合新一轮城市总体规划修编，立足嘉鱼山水园林禀赋，注重自然生态、城市景观、历史人文的有机融合，悉心谋划和布局一批城建、旅游、文化建设新项目，着力抓好嘉鱼文体会展中心、嘉鱼城市综合体、湖北长鹿农庄建设，做好旅游名镇创建和“两城”同创工作，不断拓展城市建设与旅游发展的文化内涵，增强嘉鱼承接产业转移的竞争力，吸引更多客商落地兴业。
（四）革除服务发展的浮躁症，在环境优化中建洼地、筑凤巢。金融危机爆发以来，沿海地区产业加速向中西部地区转移，哪里的环境使项目落户成本最低、发展空间更大，哪里就能成为投资热地。践行“产业第一、企业家老大”理念，落实“依法依规、打破常规、特事特办、优质服务”要求，营造产业发展大环境，成为 XX、XX、XX 等发达地区广大干部的自觉行动，他们以客商满意为第一标准，从最不起眼的小事做起，让客商专注经营，不分心墙外之事，坚定投资者落户和持续投资的信心。近几年，嘉鱼始终加强作风建设，不断创优投资环境，在招商引资、行政审批、项目建设、银企合作、用工服务等各个方面都做了许多有益的工作，但是还存在部分单位和干部服务主动性不强、行动节奏不快、办事用心不细等诸多问题。今后一段时期，我县将结合市委、市政府新一轮优化发展环境、促进实体经济发展活动部署，
再掀环境优化、作风整治风暴，铁腕打造“成本最低、效率最高、服务最优、回报最大”的良好投资环境，营造全社会亲商、安商、富商的良好氛围，打造兴业致富的风水宝地，真正把嘉鱼建成鄂南强市、香城泉都绿色崛起的典型示范区，力争早日实现全面建成小康社会的宏伟目标。
赴 赴 XX 、X XX 考察调研报告
根据县委、县政府安排，我们一行两人于 X 月 XX 日来到 XX 省 XX市，开展为期半个月的招商引资工作调研。我们先后走访了政界领导、商界人士、商业协会，并参观考察了 XX 市一部分重点企业。这次考察时间虽短，但收获颇丰。XX 以超前的眼光、创新的思路，展示了自己的特色和优势，营...
学校要我们进行社会考察，研究优秀历史建筑。据说我还是顶替我班另一个同学的。
要研究历史建筑，首先就要先找到建筑。还好辅导老师给了一张建筑的地址，那天我们组三人决定一同去淮海路找优秀建筑。
到淮海路，按门牌找，而眼前的楼房和民宅没什么两样，很难让人相信这竟然是优秀历史建筑。可门牌旁的金色大牌子上明明写着“优秀历史建筑”几个大字，怎么会这样？我们虽然不大相信，但还是按下了快门，拍下了照片。沿着淮海路继续前进，一路上和民房差不多的建筑尽收眼底，偶尔有几栋建筑旁边也挂着金色大牌子：优秀历史建筑。大家全都看傻了眼，但还是硬着头皮，举起相机，来了张特写，继续寻找，我们都觉得别人是星探，我们是房探……
其间我们还有幸找到了法国领事馆和它对面的美国领事馆。法国领事馆大门紧闭，门口也没有中xxx人，我们从门缝中窥探，这栋楼还马马虎虎称得上历史建筑，但也算不上优秀，它看上去没怎么修护过。我们想拍张照，可……好高的围墙。组长想：到对面拍个屋顶也不错。就一个人过去了，没想到对面美国领事馆门前的中xxx人却管起我们来：不要拍！他不好好给人家看门反而教训起我们来了！任凭组长怎么解释，他仍旧听不进去。算了，不就少拍一幢建筑嘛，没什么。
拍摄工作接近尾声了，我们草草吃完了午饭，立刻赶到了位于汾阳路上的音乐学院，有讲座听。
满心欢喜地以为他们会热烈欢迎我们，没想到一个人影也没有，还要让我们欢迎他们，呆等了四十分钟后，人们陆陆续续地来了。我们走进音乐学院的一个房间，音乐学院的副院长给我们作了演讲。
他给我们讲了音乐学院的过去，讲了这些历史建筑的来历，讲了这些历史建筑优秀在哪，还讲了许许多多个小插曲小故事。虽然我们对历史建筑不太了解，但听了他的演讲我们也感觉我们应该向他们一样来保护优秀历史建筑，把这美丽的瑰宝来传下去。
副院长讲的小插曲中有一个小故事格外能让人铭记在心。他讲到许多优秀历史建筑年久失修，要重新整修一下，可屋顶的瓦片碎了不少，这是一种特殊的瓦片，国内一般没有。据说是不知哪国人来上海建房子时从他们国家运来的。没有瓦片，那可怎么整修，难道用国内一般瓦片顶替？那可不行！整修一定保质保量，决不可以马虎！正犯愁时，有消息说附近施工队正拆房子，从房顶运下来的瓦片和这种瓦片一模一样，他们片刻也不耽误，直奔工地。看见瓦片完好地堆在一起，他们就想向施工队买走这些瓦片，但施工队狮子大开口要价很高，经过讨价还价，定在八元一片，副院长他们买走了三千片瓦片，完成了对优秀历史建筑的重新整修。
听副院长讲了许多，他也带我们参观了许多地方。我们在他的带领下来到xxx曾住过的九号楼，这楼是有些年龄了，墙壁上已经爬满了爬山虎，连窗子也不放过。走进这幢历史楼房，感觉好象进了快要倒的危楼，走在楼梯上都“吱嘎吱嘎”地响。这里现在是音乐学院附中的教学楼，每间房间里都放了两架钢琴，一架老师用，一架学生用，条件在上海算是好的。在这幢楼里也可以看出整修的痕迹：粉刷一新的墙壁，重新上漆的扶手，连地板，也都油光上亮的！相信副院长及其他爱护优秀历史建筑的人士也一定在这维护上下足了功夫，才有这如此另人骄傲的成绩！
前不久，又有活动，这次是在我们学校。对呀！我们学校也是有一百五十年的历史，也算是历史建筑了。在校长室，马校长为大家讲了关于我们学校的历史，我们徐汇学子听了，自豪之心油然而升。校长在讲解中也道出了维护历史建筑的苦处：虽然校长有心想把优秀历史建筑维护得更好，但学校微薄的资金和庞大的维护费用相比，仍旧是杯水车薪！市区领导也关心这项举措，不过所给的活动经费也是少得可怜，因此目前学校也只有尽自己所能，走一步是一步了。
之后，在校长等人的带领下，我们跟着前进的步伐，把这平时很少有的机会进入的崇思楼走了个遍。正如校长所说，以目前的状况，只能把崇思楼的外观修整一新，内部一些无关紧要的地方已经顾不上了，到处是天花板和墙上掉下的装潢粉，更有几处还出现大窟窿呢！
此次研究优秀历史建筑活动很快就要结束了，通过这次活动，我们看到了以前忽略在一边的历史建筑，发现了这些优秀历史建筑的独特的魅力：它们美观、典雅、还具有深厚的历史意义，实在是先人留给我们的最无价的宝物！
这次活动使我们了解历史建筑，使我们觉得也应该尽力保护这些历史建筑，虽然我们的力量微不足道，但这也是我们的一份心，我们身为炎黄子孙，应该为保护先人留下的遗产而尽责！
为了适应新形式发展的需要，为21世纪培养更多的有用人才社会发展。我国正在、改革课程体系和更新教学内容的机制，英语教材的改编更注重了学生的发展，培养学生创新精神，培养学生运用语言能力，新教学大纲了的词汇，交际用语、语法、泛听、泛读等。教学内容的增多，必定给教师和学生带来的，是象的乡、镇中学更为，教师，应如何面对，帮助学生学好英语，教学质量？我想谈谈我的一点看法。
近几年来学习英语社会的热潮，人们越来越英语的学习，似乎已把学习英语是孩子成材的选择，不惜一切代价去学习英语，而的目的却是拿到大学英语四六级证书，在毕业以后能够找到机合适的工作，从而为衣食住行不在烦恼。在的眼力证书的性远远大于真正的实力。
高中时的学生们是考上理想的大学而刻苦学习英语，寻求的仅仅是分数上的自我安慰，而英语对来说上仍然是那么的遥远，当代的大学生，学习了近七八年的英语，却讲出一口流利的口语，这是为怪的。学习英语的方法早为现在的的哑巴英语打下了的基础。学习英语从来默默无闻的，强行背记语法，做对没一道题是真正的目的。而却了口语的练习。
看到别人说英语的时候，羡慕不已。那块材料，进而失去了学习英语的兴趣，从此一蹶不振。还很有信心，花费巨额去报英语四六级培训班，雅思班，倾听专家讲座等等。徒劳。就哈尔滨市的各所高校来说吧，每年报英语等级的人，但的人很少，而且过者完全靠能力的也不占多数，买题，买答案，作弊等不良经常。
假期我报了李阳疯狂英语培训班，感觉受益非浅。才真正的英语是说的，并做的题才能你的口语的，在哈尔滨鸿博外国语学校我真正找到了学习英语的激情，在哈尔滨鸿博外国语学校寒假里的十二天，对英语的学习又新的认识，学好一样东西是不难的，这需要坚强的毅力，的方法更始是不可缺少的。探讨英语学习，新发展的需要，为21世纪培养更多的有用人才，新会的发展，英语这门学科，但学生又很难学好它，我从本地的情况、的问题，几点探讨性建议，帮助学生的学好英语。
1、要让学生学习认识，培养的兴趣，激发的学习性；
2、要让学生学英语的信心；
3、帮助学生养成的学习习惯；
4、辅导学生的学习方法；
5、要让学生端正学习。
当代英语教师应该如何培养学生的认识读呢？
一、培养学生的兴趣，激发的学习性
浓厚的兴趣可培养学生的求知欲，激发起强大的学习动力，顽强拼搏、努力学习，初一学生刚开始学英语时，兴趣，但稳定性较差，一遇到就容易丧失兴趣。比如，初中学生年级的升高，课程难度的增大，内容的增多，同学逐渐感到学英语吃力，学习英语的兴趣逐渐消失，从而学生失去学习的动力，产生厌学的倾向，甚至同学放弃学英语，到了初二、初三时两极分化的严重。培养学生学外语的兴趣，教师：让学生外语的性，从而培养学生的远大志向，帮助而强烈的学习动机。，教师采用启发式教学，直观教学，打破传统的“满堂灌”的教学，把英语和要表达的事物直接，让学生直接理解，直接记忆，调动学生的性，激发的求知欲和好奇心，教师课堂气氛的好坏，直接到学生的兴趣。一堂生动而有趣的课，可使得学生兴趣浓厚，注重力，并容易、记忆。反之，一堂枯糟无味的课，会使学生兴趣低落，达预定的，学生的兴趣与教师的课堂是密不可分的，培养的师生关系，教师是人类灵魂的工程师，可以说，教师是学生的偶像，教师的一言一行，直接着学生，来说，学生喜欢你老师，他（她）就很有会喜欢你所教的这门课。你天天骂，惩罚，而不从教育，不鼓励，不调动的性，会学生厌烦老师，厌烦你的这门功课，从而大大地削减了的性。责任感，高超的教学技巧，热爱学生的教师往往能赢得学生的尊重和喜爱，而融洽的师生关系又能激发和培养的学习兴趣，从而调动的性。
二、让学生学英语的信心
要想学好外语，除了有浓厚的兴趣外，还得有坚强的决心和的自信心。“学者须先立志，无志则学”。学生一旦自信心，就能克服，满怀热情投入到学生中去。培养学生的自信心与学生的学熬。
三、帮助学生养成的学习习惯
在英语教学中，经常遇到，学生到了高中以后，还要老师反复领读单词，并要老师逐句把课文译成汉语，不少学生只会认读课文，而对课文难易程度的阅读材料，则看不懂或阅读速度很慢，学生可以背不少句型和语法规则，但在说和写英语时却错误百出，产生问题的原因在于教师在日常教学中注意帮助学生养成的学习习惯，是独立学习和解决问题的习惯。要想学习好，养成的学习习惯。比如，课前预习，上课专心听讲，勤于动脑，善于思考，作笔记，大胆提问，回答问题，课后复习，善于归纳和总结，碰到问题要先动脑思考，然后使用工具书，要不耻下问。学单词要知其音，明其形，懂其义，词不离句，句不离文。要多听、多说、多读、多写，说时要胆大皮厚，不怕出错，不怕耻笑；读时要大声朗读并注意语音语调；写时要地写，初学时可仿写，模似写。，还要养成按时作业，勤用工具书，科学等好习惯。
一、成绩分析
各科试卷对本学期的教学内容进行了全面考查，知识覆盖面广，难度适当，能对不同层次的学生进行较好的考查与区分。本次考试学生考试成绩总体稳定，从三个成绩段来看，理科600分以上14人，540分以上48人，500分以上91人；文科600分以上6人，540分以上20人，500分以上59人，基本反映了高二年级的实际情况。从480分以上看文理科194人，说明教学工作还是取得了一定的成绩。
二、学情分析
1、学生的成绩在分班考试成绩的基础上稳步提升，不少学生取得长足进步；
2、部分学生成绩波动较大，说明各班级间，班级内部竞争都很激烈；
3、部分尖子生的成绩不够尖，不够稳定，需要班主任、科任老师给予方法上的指导，更多的关注；
4、部分学生的学习态度不够端正、习惯较差，基础比较薄弱，班主任、科任老师要端正心态、正视学生的基础和学习习惯，不能急于求成，在反复的教育过程中端正学生的学习态度；
5、不放弃每一个学生，抓纪律、抓稳定，关注后进生的每一点进步，进一步提高整体成绩；
6、通过本次考试，高二年级的老师都展示了自己的实力和风采，在今后的教学工作中要进一步提高课堂质量，而课后要狠抓落实。
三、教情分析
成绩比较正常，文、理科总分均有适度的增加。老师在上了高二以后，能给予学生积极辅导，认真批阅作业，认真备课，能及时有效地开展备课组工作，提高了听课意识。各位老师能鼓足干劲，锐意进取。希望今后教学抓好好下面几点：
1、有针对性的训练，针对学生的增长点进行训练。
2、“集团作战”，共同使力，充分发挥备课组的作用。
3、学生的心理与心态进入较为特殊的时期：老师们要尽可能关注，多与学生交流，加强学法指导，减轻学生心理压力。
4、给学生一部分时间消化基础知识。
四、改进措施。
1、利用学科特点，提高学生学习兴趣。2、加强基础知识的落实，注重规范性训练。
3、加强平常作业训练中计算题的分析方法，解题方法和技巧的培养，且告知学生考试中最后一题不一定是最难的。
4、加强学生管理，营造良好的学习氛围。
5、加强对优秀学生的培养，特别是特优学生的培养。团结、奋进、求真、务实，我们要把高二年级的光荣传统继续发扬，不辜负校领导对高二年级的厚望，同时，年级组要求继续开好三会：一是以期中总结为主题的班会，通过表彰先进，交流经验来激励、鞭策全体学生，形成生生互动；二是备课组分析会，通过准确分析学生状况，做到因材施教，教学相长；三是开好家长会，通过对班级建设和教学情况总结以及与家长的沟通，做到家校相通，形成合力。
根据公司计划，材料部、工程部及预算部于xx年7月4日对2家桩基施工单位进行了如下考察工作：
1、考察单位资格要求：
(1)投标企业应具备一级基础施工资质的独立法人单位。
(2)拟派项目经理须具有房屋建筑专业注册一级建造工程师证，具备中级以上职称，年龄35-50岁之间，能够长驻工地，xx年1月1日以来有类似大型项目施工业绩。
(3)人员配备齐全，公司管理制度各项健全。
2、考查内容：
(1)企业资质情况、营业执照、业绩、荣誉，组织机构、项目经理资格原件审核;
(2)项目经理经验及业绩、以往质量情况了解;
3、桩基施工单位：
(1)河南省汇城基础建设有限公司地址：郑州市金水路99号建达大厦605室
电话：xxxx 总经理：xxx 拟派项目经理：xxx
(2)山西岩土工程勘察总公司河南分公司地址：郑州市鑫苑路鑫苑名家11栋8楼
电话：xxxx 经理：xxx 拟派项目经理：xxx
紧张的期中考试已经落下帷幕，期盼已久的成绩也已出炉，针对我所任教的15班，有喜也有忧。下面，我就对本次的考试成绩做一分析及反思。
(一) 试卷分析
本次试卷覆盖面较广，涉及题型多。有对基础知识的考察(如字音、字形、词语释义、课文理解、语病、及古诗文默写)，也有对文章的理解(包括文言文和现代文)，还有对学生综合能力的运用(如写作)。
(二) 学情分析
经过一个学期的学习，学生已经渐渐适应了初中的学习习惯和学习方法，对于初中的做题思路慢慢熟悉，所以有许多学生的成绩考得还是比较理想，但也有一部分学生还需要教师在以后的教学中作进一步的引导，争取让全部学生尽早适应初中生活和学习习惯，培养学生的做题能力。
(三) 成绩分析
这一次的考试成绩总体来看还是比较理想。第一题是积累运用，满分的只有16人;第二题是文言文，满分的有17人;第三题是课内现代文与课外现代文的比较阅读，满分12分，12分以上的有45人;而课外现代文的阅读满分是17分， 10分以上的就有18人;第四题为写作题，满分是50分，而一类卷只有28人，二类卷的人数稍微多一点。
综观全局，学生对基础知识掌握的不是很牢固，还需要进一步夯实。课内文言文也必须加强，失分最多的是课外现代文的阅读，这就需要做教师的做好对学生的督促与辅导，教给学生做题方法，由课内进一步延伸至课外，提升学生的做题能力。
(四) 反思
学生之所以考出这样的成绩，是有多方面的原因，一方面是学生的自觉学习意识不强，还没有形成主动学习的习惯;另一方面，做教师的应做好对学生的管理与组织作用，培养好学生的学习习惯和做题能力。
总之，对于这次的考试成绩，应用一种客观的眼光去对待。在以后的教学中，教师应做好培优工作;同时，还要加强边缘生的促进工作，也要关注学困生的学习。力争更上一层楼。
按照学校的安排，为了总结经验吸取教训，更好地完成高一下学期的教学任务，我们备课组对这次期中考试的成绩进行分析，找出考试中反映出来的问题，并查找原因，就下一步的工作制定整改措施，分析情况如下
一、通过成绩分析看，主要存在以下问题：
1、各分数段双上线人数均偏低，制约了语文语成绩的提高，这也是语文学科多年来的一块心病，下一步一定要认真分析学生成绩，强化培优补弱工作。
2、学生规范答题的意识差，卷面潦草、不规范也是失分的一个重要原因。在此次语文考试中扣书面分的力度很大，有的学生因此丢掉了34分。
3、学生中存在眼高手低、忽视基础的现象。对知识掌握不够扎实，思维不严密，会做的题得分率低。如很多基础不错的同学选择题只得了一半的分，与第二卷得分不成正比。
4、学生学习的自主性差，不善于归纳、总结，个别学生学习动力还不足，作业、错题本落实不到位。
5、学生应试能力还不够，还没有形成科学的答题习惯；审题不仔细，答题不严谨，规范性不够，很多解答题中的'常规步骤写的不全、不准。
二、近期目标：
狠抓落实，进一步激发学生的积极性，搞好学法指导，抓好优生的培养工作和各班边缘生的推进工作，力争期末考试成绩有较大幅度地提高。
三、保证措施
1、认真组织备课组教师学习课程标准，考试大纲及高考试题。一方面，对考试大纲中规定的基础知识，要在教学过程中，彻底落实。另一方面，要研究学习近几年的高考题，作细致全面的分析和研究，重点研究高考试题所考查的学科知识重难点，题型的设计、命题规律以及以能力立意命题的核心。
2、狠抓备课。备课是提高课堂教学质量的前提和基础。要围绕结构构建、知识点排查、重难点突破，习题选择，教学结构优化等主要方面，从集体和个体两个角度，将备课作为教学工作中的重点。一是按阶段，按课时将任务分解细化，落实好主备人。主备人要按照总体确定的目标要求先周备课，形成具体的复习方案。二是做到定时、定点，具有超前性。坚持主备人说课，全员讨论，在此基础上形成集中大家智慧的，相对完善的学科整体备课方案。个体备课要在坚持集体备课思想的前提下，立足个人特长和所教学生的实际，充分发挥创造性。
3、聚集课堂，决战课堂，追求课堂效益的最大化。教学质量的高低，关键取决于课堂教学的效果，因此应从各个环节入手下大气力研究课堂教学。备课中坚决杜绝不扎实，不充分，对教材研究不深不透的现象；上课坚决贯彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的教学原则。优化课堂教学结构，要防止没有重点要点的错误作法，努力提高课堂效益。
4、要加强练习与测试，要使练习数达到一定的量，但也不能搞题海战术。练习测试要及时批改，认真统计分析，讲题突出重点，重点学生力求面批到位。
5、做好学生的分类推进工作优生语文偏科一直是制约语文成绩的重要因素。因此，提高优生语文成绩，增加双进线人数是语文学科的一个重要任务。我们将根据这次考试成绩，分批分类找学生谈话，动之以情，晓之以理，先做通学生的思想工作，然后根据学生薄弱情况，分组进行辅导。争取在期末考试中，，双进线人数能有较大幅度地增加。
6、教会学生把准自己的脉搏，根据自己的实力制定学习目标，学会放弃偏题、难题、怪题，任课教师在每次考试后要及时指导学生对试卷进行分析和反思，总结经验和教训，要能够发现问题，避免重犯类似错误.另外任课教师要认真讲评试卷，通过讲评回扣知识点和方法，帮助学生总结规律。
总之，在下一阶段的复习中通过找准问题，查漏补缺并延续上一阶段一些成功的做法，加上全体教师群策群力，一如既往地努力，我们一定能在新的起点上取得更大的进步。
综合考察报告格式 一、本人基本情况
1、性别、出生年月、籍贯、入团时间、所在班级 2、学习经历 3、社会关系情况 4、递交入党申请书的时间
二、各方面的综合考察情况。包括：
1)对发展对象政治素质考察情况。
2)入党动机的考察情况。
3)在本职工作中的表现。
4)参加社会活动的态度和表现。
5)学习态度、学习成绩及业务水平（奖励情况）。
6)准确的反映发展对象存在的缺点和不足。
7)简要写明培养考察过 到 程及决定发展入党的主 慨 要理由。
三、落款 啸 及日期湖北、湖南、广 择 西农村教育综合改革及 腋 职业教育考察报告综合 诱 考察报告范文（2）湖 羊 北、湖南、广西农村教 阅 育综合改革及职业教育 肿 考察报告 盟教育局职成 冤 教科范如海
为了深 充 入贯彻全国职业教育和 染 农村教育工作会议精神 医 ，全面落实盟委、行署 滁 在全盟经济工作会议上 约 提出的战略目标，学习 粟 借鉴外地的成功经验， 云 积极推进我盟农村教育 壶 综合改革工作和职业教 瓮 育工作快速、持续发展 灭 ，盟教育局组织了以副 逊 局长刘华为团长、助理 括 调研员聂作鹏为副团长 躬 的教育学习考察团，赴 径 湖北省、湖南省和广西 驭 壮族自治区学习考察农 匀 村教育综合改革和职业 歉 教育工作。考察团于 4 拳 月 1日在北京市集中出 蓑 发。4 月 12 日在广西 指 荔浦县结束，历时12 滇 天。
一、考察收获
咀 本次考察所选择的地区 敬 都是经济相对落后的中 敢 西部省区中的县市；湖 坪 北省英山县、湖南省怀 修 化市、广西荔浦县。考 堑 察团听取了当地县、市 驯 教育行政部门领导的经 真 验介绍，参观考察了英 远 山县理工中专学校、怀 缎 化市旅游学校和万昌中 哥 等专业学校（民办）、 萤 荔浦县杜莫镇中学和双 漱 江镇中学共3 所中等职 椅 业学校（其中 1 所民办 膜 ）和 2 所农村初中，听 罩 取了校长们的办学经验 邪 介绍。考察团成员的总 馅 体印象是：这些地区的 钉 农村教育和职业教育比 攒 我盟改革起步早、思想 且 更解放，形式多样化、 抹 办学体制活。
（一 豁 ）针对大量未升学的毕 膊 业生调整农村初中办学 唬 方向，定位人才培养目 汰 标，巩固“普九”成果 斗 ，推行农村教育综合改 蜘 革，切实做到为农村服 条 务。
1、湖北省英 雇 山县位于大别山南麓， 眨 属丘陵地区是国家级贫 苏 困县，初中毕业生升入 竹 高中段的升学率 50% 戊 多，与我盟相近。针对 暗 近 50%不能升学的农 菱 村初中实际，英山县通 逛 过实施教育兴农四大工 渊 程推进、深入农村教育 狸 综合改革，取得了显著 赫 的成效。一是初中职业 蕴 培训工程。在全县初中 腑 开展实用技术培训，实 丈 行分层教学、分类技术 菠 、分段安排。初中实用 窗 技术培训坚持立足实际 螟 、注重实用、讲求实效 慢 的原则，传授农村急需 码 的实用技术。二是职校 岁 “五联服务”工程。全 渊 县农村初中学校本着“ 费 广泛性、典型性、辐射 砂 性”的原则，精心选择 赤 教育兴农联系村、校、 突 场（厂）、组、户。优 猩 先为联系村、场（厂）
班 、组、户培训农村实用 峙 人才，免费放映科学技 水 术录像资料，免费提供 婚 科普小册子，适时指导 备 生产、适度给予资金和 幂 物资支持定时为联系学 滁 校培养培训教师。三是 稠 成校“双百千万”工程 聪 。“双百”是县、乡、 烦村三级成人文化技术学 遏 校分别联系 100 个科 型 技示范组，推广 200 胯 项农村实用技术；“双 钞 千”是建立 1000 个 勃 庭院经济示范户，人均 堕 年收入达到元；“双万 糙 ”是树立 10000 个 教 科技致富带头人，使其 嚼 家庭年收入超过 0 元。
依 达到选准一个项目、开 勘 发一项技术、培训一批 蜘 人才、致富一方农民的 职 目的。四是小学职教渗 缨 透工程。全县小学开展 屡 “二课二能”的职业技 全 术教育。“二课”是上 麻 好劳动课、职业技术课 勋 ，“二能”是学生能掌 靖 握基本劳动技能，能帮 赖 助家庭致富。县教育局 核
还组织编写了《农村种 迪 养技术》乡土教材。
2、荔浦县是桂北一 妥 个以农业为主的半山区 抛 县。1994 年在广西 酝 农村率先“普九”后， 暴 县委县政府大胆改革， 翱 在全县农村初中全面开 查 展以“绿色证书”培训 荧 为主要内容的职业技术 卉 教育，纳入县“绿色证 溯 书工程”总体规划，政 凭 府设立专项经费，由县 叙 农村教育综合改革领导 戍 小组统一部署，明确各 枕 乡镇党委、政府和农业 氧 科技部门的具体责任和 肉 义务，教育部门积极主 张 动，狠抓落实，开辟出 慑 “普九”后农村初中教 主 育深化改革，为农村经 拟 济建设服务的宽阔通道 惩 。主要做法，一是统一 淬 规定全县初中在全面渗 狙 透的基础上，根据自愿 墓 实行“+”分流，分流 捷 后集中专业课培训。二 洋 是统一要求在上好“绿 遥 色证书”专业课的同时 槐 ，增加一些农村实用技 芽 术培训，开展多种形式 咙 的职业、劳技小组活动 晋 ，激发学生多方面的兴 蛙 趣，培养多种劳动技能 样 。三是县“绿证办”统 凿 一编印了《科学种养技 闯 术》作为专用教材，学 渝 校也自编乡土教材。四 只 是县教育局将此项工作 卸 列为教育目标量化管理 宙 。五是县“绿证办”安 眼 排各“绿证”专业的主 咀 管部门按国家农业部制 艇 定的标准，统一组织专 枚 业知识考试和实践技能 枯 考核。
（二）中等 瞩 职业学校办学以就业为 吼 导向，以出口拉动进口 镇 ，培养有知识、懂技术 裤 、能经营、善管理的技 孰 能型人才。
1、湖 慈 北省英山县理工中专原 答 是一所县级职业高中， 避 在校生几百人。199 猿 9 年英山县将教师进修 候 学校、电大和县成人中 瘫 专合并为县理工中专。
洱 1999 年全日制在校 痈 生 858 人，2528 顾 人，有望达到 3100 凛 人。学校进省重点，进 致 国家重点。校长胡维富 毗 介绍，由于县财政困难 龄 ，学校主要靠自身发展 丑 。学校教职工 186 人 斟 ，在岗 141 人，工资 呸 支出 264 万，财政只 咬 拨 92 万元，学校自开 乱 工资 172 元。学校近 哇 几年还投入近200 万 赛 元用于建楼和设备购置 碴 。学校的成功经验就是 猾 拓宽出口，以此拉动招 滁 生。学校坚持常年招生 姬 ，长短结合。根据学生 鄂 自愿将在校生分为综合 攫 高生、对口高考生和中 框 专打工生三部分。三类 赛 教学班收费不同，每学 苍 期每生学费 850—— 依1250 元不等。综合 功 高中班人数约占 20% 割 ，主要学习普通高中课 血 程，兼学一、二门专业 赤 课，毕业后参加普通高 活 考。对口高考班学生数 株 占 30%，开设中等职 辙 业文化课和专业课，毕 中业后参加职业对口高考 枣 ，近几年对口升学上线 择 均为 100%。打工班 呕 人数最多，收费也最高 蕉 ，毕业后学校负责联系 饯 推荐就业，就业率连续 庇 几年在 95%以上。学 蓄 校由一名副校长专抓就 外 业工作，在北京、上海 症 、深圳等地有 30 家实 介 习、用人和联合办学基 悼 地或企业，学校就业工 烫 作不是靠中介机构，而 限是在深圳、上海设就业 刮 办事处，常年有两个职 初 工驻点，联系就业。
2、湖南怀化市是湘 锤 西的地级贫困地区。共 绎 有 53 所中
等职业学校 区 ，中职在校生 6 万多， 旷 其中民办职业学校数和 胃在校生数均占总校数和 诱 总在校生数的 50%。
懈 高中段在校生职普比为 宴 57：43。
怀化 铭 市旅游学校是一所公办 桓 学校。教职工 130 多 钧 人，在校生多人。学校 哲 每年收入 300 多万元 慧 。近几年每年毕业生 6 喧 00——700 人，除 盟 少数部门（不足 1/1 童 0）参加对口升学外， 逛 其余主要是就业。在怀 骤 化市就业的很少，主要 汉 是广州、深圳、珠海、 痒 北京、上海等地，毕业 拄 生就业率超过98%。
万昌职业学校是一 阴 所民办学校。是 199 智 6 年由汪义成个人创办 摔 的，在校生由当年的 4 藻 00 人发展到现在 40 蚌 00 多人。每年招生 1 俏 000 多人。学校始终 吹 坚持“订单”方式办学 献 ，长班教育与短期培训 佳 相结合，实行“招生、 双 专业培训、介绍就业、 一 跟踪管理”一条龙服务 妖 ，形成了“劳务公司+ 遭 职业学校+用工单位+ 酋 跟踪管理”的办学模式 瞧 。学校每年毕业生就业 瘤 率在 98%以上。今年 百 毕业生 1000 多人， 当 而校长收到的订单已尼 批 龙袜 3000 人。学校 娥 在收入上吃“三块”：
厂 培训费、输出费、跟踪 青 管理费（与企业达成协 釜 议，毕业生毕业进岗的 鸯 一段时间内由学校管理 辙 ，企业出钱）。
怀 浴 化市职业教育走在全国 乏 的前列的原因，一是政 峪 府给予政策支持。每年 快 把职业学校招生数列入 捆 政府、教育两个系列目 乔 标中。二是学校办学方 矣 式灵活，以“订单”方 虎 式办
学为主，学校与 3 侥 0 多家外资企业有办学 氰 协议，常年在发达地区 涉 设有就业办事处，有一 暂 名学校领导专抓就业工 魄 作。三是学校重视专业 祷 课和实验学习课，加强 姻 专业设备建设。怀化市 院 职业学校文化课和专业 邢 课的比重为 3：7，强 御 调学生的专业理论和专 谨 业技能，增强毕业生就 绷 业竞争力。以上两所学 湛 校的专业教学设备和规 院 模在全省一流。四是狠 抖 抓教育教学质量。学校 衣 在校生 80%以上为农 磐 村，所以大部分为住宿 傅 生。学校对在校生管理 诚 非常严格，在教学上加 或 强评估。
二、考察带来 严 的启示和思考 （一）关 驮 于我盟农村教育综合改 挣 革工作
1、加强农 矿 村教育综合改革工作， 眷 强化“三教统”筹和“ 剩 农科教”结合，必须依 臆 靠政府特别是县、乡政 萧 府的重视，统筹和领导 获 。
2、我盟农村教 陋 育综合改革应启动新一 禾 轮实验，滚动发展新的 淑 实验区，并制定评估标 奶 准。
3、农村教育 师 综合改革工作不能千篇 政 一律，各地区和各学校 架 必须结合本地区的产业 葵 特点和学校的特点探索 医 本地区农村教育综合改 肤 革的方法和途径。
寇 4、从初中开始加强职 娥 业课的渗透力度；对不 渣 升学或升学无望的学生 膝 实行分流教育，培养其 索 一技之长。
5、在 锦 县、乡政府的统筹协调 廓 下，农村成人文化技术 企 学校的科技培训工作和 砚 农牧民科技培训工作， 孩 全部由农村中
学管理和 寨 承担。
6、进一步 贩 加强基地建设，发挥实 鞭 验、示范、推广作用。
7、加强教材建设 坎 和地方乡土教材建设。
拈 农村教育综合改革工作 埋 无论采取何种形式，都 谩 要有结合本地区产业特 末 点的乡土教材。
8、着 攻 力推广巴岱中学的经验 旬 。
（二）职业教育工作 尧
1、加大招生工作 心 力度。政府在职业学校 捂 招生上必须制定相应的 矽 促动政策采取多种措施 朱 ，加大招生工作力度。
2、加强对中等职 瑟 业学校毕业生就业工作 梨 的指导，并将毕业生就 陛 业工作列入对职业学校 龙 工作的评估内容之中。
蛊 职业学校必须加大就业 覆 指导和毕业生就业工作 芜 力度，必须由专门领导 妹 负责，专人抓，常年抓 瞻 ，跟踪看抓。就业工作 这 不要仅依靠中介机构， 鸭 学校必须有专人直接参 讶 与。
3、学校要加 岸 强广泛的联合办学，实 乘 行“订单”教育。
轧 4、中职校必须注重练 孟 内功，提高教育教学质 迂 量，增强产品的市场竞 瞻 争力。调整课程结构， 掸 加强专业理论和专业技 辆 能教学，提高教育教学 歹 质量，增强毕业生的就 坦 业竞争力。东京六本木 澈 新城购物中心及商业综 另 合体考察报告综合考察 窄报告范文（3）东京六 种 本木新城购物中心及商 俺 业综合体考察报告一、 绎 项目简介东京六本木新 柑 城是东京著名的购物中 脚 心
和旅游中心，该项目 屿 在年 4 月开业，目前已 炎 经成为了外地游客去东 星 京必到的综合商业设施 栅 ，坐地铁日比谷线六本 肩 木站下车就可到达。日 浸 本东京的六本木新城是 唁 日本森建筑公司的一个 烃 马拉松项目。在这个项 掌 目的初期，许多人都对 凤 这个项目持悲观态度， 重 预测这个项目可能太大 懊 了，或者它对于日本传 船 统来说，变化太大、太 戮 突然。同时人们也怀疑 烙 建造这样一个项目的时 吟 机不对，因为那个时候 耿 日本正处于一个最长的 便 衰退期。长达 17 年的 航 运作，是任何一家国内 绵 开发商都不可能做到的 摘 。其敬业精神，为后代 妥 留下一点有价值东西的 优 负责态度，是国内开发 缺 商所欠缺的。森稔社长 标 要整个团队坚持不懈地 誊 追求品质，树立世界一 祁 流品牌，这也是森大厦 浮 株式会社感到自豪的信 些 念。
图 1 六本木新 柏 城在东京的地图位置发 影 展商简介：森稔，森大 悟 厦株式会社社长。日本 锨 森大厦株式会社出资兴 础 建了上海森茂国际大厦 镊 ，该公司一直在日本东 浴 京的中心地区从事城市 嫡 开发事业，上海国际森 楔 茂大厦是其在海外进行 薛 正式投资的重要项目之 嫌 一。森大厦在上海投资 数 的第二个项目是世界最 侠 高的上海环球金融中心 毯 大厦的建设。
图２ 啮 空中看东京六本木项目 彬 考察的启发不仅在项目 藻 技术层面，而且要深入 撬 思考我们对留下对后代 褪 有价值建筑及商业文化 燎 作品的负责态度与敬业 瑟 精神，提醒我们在前期 棚 投入足够的精力和心血 巩 。17 年的坚韧精神， 其 就是坚持不懈的
努力。
臃 二、总体规划设计特点 世 城市设计与项目设计相 驯 互结合，充分利用地铁 联 交通和城市公路交通， 伪 园林设计立体化，整...
20xx——20xx年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕，我校比较圆满地完成了此次任务。区教研室对三年级语文、数学学科进行了调考，相对以往各自为阵的学校自主考试，这种形式能站在一个宏观的角度对全区的教育质量作更全面的监测，提高了考试的信度和效度。这种“纸笔测试”能更好的发挥“指挥棒”的作用，使之真正体现新课程理念，与课程改革相适应，达到以测导教、以测促教的功能。测试后的质量分析如同一面明镜，不仅显示了测试中学生知识掌握应用的情况，还反射出教师在教学中的得与失，更让我们更为清醒地认识到——一份耕耘，换来一份欣喜的收获；一份付出，换来一份真诚的回报。
现对我校的各科成绩做如下分析汇报：
一、试卷来源及试卷评价：
本次考试的试卷由区教研室统一命题，经教导处征求意见，至此时没有学科教师反映对试卷的意见。纵观整个试卷，本期末测查试卷是一份精心设计有价值的试卷，内容覆盖面广，重点突出，有一定的代表性，试卷题量适中，难易适度，有一定的层次性，分值分配合理,既注重对基础知识的考察，又注重对学生能力的培养、归纳，能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。
以语文、数学两个学科为例：
【语文】：
较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。具有以下特点：
1、内容丰富，结构宽阔。
试卷是以《标准》所规定的教学内容为依据，注意题型的多样性，能够对学生的素质进行全面评价。同时根据整套语文教材的知识、能力和情感发展总体结
构进行设计的，比较全面地考查了学生的学习情况，在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时，适当考查了教学过程，能较好地反映出学生的实际知识的掌握情况。
2、重视积累，提高素质
语文知识讲究的是积累，从试卷的编制上看，细节多，基础知识面广，试题所包含的知识点比较全面，题中涵盖了拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章等多方面的考察。并且题目多样，评分项目详细、合理。
【数学】：
1、突出基础性与全面性
试卷能对1——6年级上学期所学知识的主要内容进行较为系统、全面的考核，数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用等方面的考查知识均能有机地涵盖在其中，突出了基础性与全面性。
2、突出生活性与教育性
数学来源于生活，并运用于生活。试题突出数学知识在实际生活中的应用。把知识的考查溶入富有生活味与教育性的题材中，让学生在解决问题的同时，也教育了他们要注意勤于思考和与人交流的重要性，教育学生提高成绩注意学习方式的必要性。
二、考试质量情况：
1、立足基础，恰当评价学生对基础知识和基本技能的理解和掌握情况。
语文学科大部分学生对生字、词等基础知识掌握较好，任课老师都相当重视基础知识的教学，加强训练、反复巩固，常抓不懈，一一过关，使学生牢固掌握。本次考试中学生基础知识的得分率相当高，如书写、看拼音写词语，形近字组词，常用标点符号运用，古诗名言的积累；查字典，修改错别字学生都掌握得比较熟练、牢固。
2、关注差异，不追求学生发展的整齐划一而追求个体发展的最大化。
将开放题引入教育评价，试题反映的不仅仅是“会”与“不会”，“对”与“错”，也反映对问题理解的深度与广度，为学生提供自己进行思考并用他们自己的数学观点表达的机会；要求学生建构他们的反应而不是选择一个简单的答案；允许学生表达他们对问题的深刻理解。
学生成绩已出来，我对我班这次考试作了认真、仔细分析，情况如下：
班级整体成绩与上次月考相比，总名次有所下降。除英语之外，其它各门学科相对于其他班都有很大差距。语文与最高班相差近5分，数学与最高班相差近9分，政治与最高班相差近1分，历史与第一名班级相差相差近4分，物理与最高班相差相差近8分，化学与最高班相差近21分，体育与最高班相差近7分，总分与最高班相差29分。
我认为影响学生学习成绩提高主要原因在二个方面，一是在上课；二是作业。原因主要有以下几方面：
1.本班女生较多，对于理科学习本身是弱项，但她们没有多向理科倾斜。
2.还有早上来抄作业的现象，有的学生虽然没有抄，但目的是为了应付交，马马虎虎去做，有的学生做选择题连题目也不看，ABCD随便写一个。
3.学生不能自主学习，学习处于被动状态，学习气氛不浓。
4.平时没有养成认真细心的习惯，考试时马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。特别是前两名吴晓宇和王凯军。
5.上课听课质量差，大多数都是考过的题，特别是化学都是原题，但学生不得分。
在本次考试结束后，我分别对多个学生进行谈心交流，及时了解学生思想动态，学习状况，并对他们进行思想教育。在这基础上，下阶段我争取做到：
1、鼓励学生学习热情，增强学习主动性，养成更好的学习习惯。
2、加强常规管理，树立正气，力争形成良好的班风、学风。
3、做好每个学生的思想工作，保证每个学生能配合各科老师认真上好每一节课，保质保量完成各科作业。特别向理科多倾斜。
总的来说，通过这次考试看到我班与其它班级的差距，我感到任务相当艰巨。但我们老师的信心还在。我坚信，只要我们不放弃，坚持不断的努力，一定会缩小差距。
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