倡导文明风尚活动总结范文通用46篇

更新时间:2024-04-14 13:02:24 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

倡导文明风尚活动总结范文 第一篇

为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,增强机关、社区干部对社会主义核心价值观的理解,积极培育和践行社会主义核心价值观,引领健康向上的社会风尚,9月19日,xx街道办事处召开了社会主义核心价值观专题宣讲活动。

此次宣讲活动,邀请区委党校副校长杜进行专题宣讲。宣讲报告会上,杜老师分别介绍了何为核心价值观和核心价值体系,从国家层面、社会层面和公民个人层面,深刻解读了“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观的深刻内涵,并就如何践行社会主义核心价值观进行了详细阐述。

杜老师指出,当前正是第二批党的群众教育实践活动开展的关键时期,让广大机关干部深刻了解社会主义核心价值观是必要的,不仅能增强机关干部对社会主义核心价值观的理解,更重要的是能够从精神上督促党员干部严格规范自己的作风问题,再结合当前的教育实践活动的学习,树立为民务实清廉的作风,对扎实推进教育实践活动有着积极的促进作用。

为期半天的的宣讲活动,让大家收获颇丰,广大机关党员干部纷纷表示,要以此次宣讲活动为契机,强化学习,深刻领会社会主义核心价值观内涵和要求,并与教育实践活动结合起来,从自己做起、从身边做起、从现在做起,传播正能量,做一个社会主义核心价值观的践行者和传播者。

倡导文明风尚活动总结范文 第二篇

“就在启程的时刻让我为你唱首歌不知以后你能否再见到我等到相遇的时刻我们再唱这首歌就像我们从未曾离别过……”伴随着这首歌,天津市第八十中学又迎来了一个毕业季。

为营造一个和谐温馨的毕业生离校氛围,让毕业生文明、安全、有序离校,20xx届毕业生在德育处和九年级年级组的组织下,于6月19日上午十点在校礼堂,举办了以“文明离校,放飞梦想”为主题的离校教育活动。z同学作为学生代表发言,她和同学们一起回忆三年的学习生活,共叙同学之谊,师长之爱,母校之情。九年级年级组长X老师代表全体教师发言,她祝贺全体同学顺利毕业,感谢毕业生们在这三年里带给学校和老师们的感动,祝愿他们取得好成绩,健康成长。最后,记录三年点滴的照片滚动在大屏幕上,毕业班全体师生随着照片唏嘘欢笑。散会后毕业生自发奔向身边的老师,呜呜挥泪,依依惜别。场面不禁让人哽咽。

通过此次的毕业生文明离校活动,使毕业生充分感受到了学校领导及老师们对他们的关怀和温暖,增进了师生感情和同学友谊,保证了广大毕业生安全、愉快、文明离校。

倡导文明风尚活动总结范文 第三篇

6月7日,全市创建全国文明城市暨文明出行专项行动工作会议在市工人文化宫召开。市委常委、宣传部长,高新区党工委初宝杰出席并讲话,市xxx会副主任毛秀凤主持。

初宝杰指出,近年来,全市上下按照市委、市政府工作部署,以文明城市创建长效机制建设为抓手,结合提升市区工作,做了大量卓有成效的工作,市民文明素质、城市文明程度显著提升,良好的文明出行习惯正在逐步养成。各级各部门要认清形势,深刻把握文明城市创建和文明出行工作的重要性,动员全市上下迅速行动,以推动市民群众文明出行为重点,认真抓好责任落实,掀起文明城市创建新高潮。

要树立问题导向,切实抓好市容环境、交通秩序、校园周边及食品药品安全等专项整治工作,以点带面、以小带大,把文明城市创建和文明出行工作抓好抓实抓出成效。要突出重点,以抓文明出行规范城市秩序管理,一手抓严管重罚,一手抓宣传教育,两手抓、两手硬,全面落实评优表彰和负面通报惩罚机制,营造“文明出行”的浓厚舆论氛围。要强化组织领导,落实目标责任,加强督导检查,强化协调配合,做好舆论宣传,形成协调推动文明创建的强大合力,扎实完成各项工作任务。

毛秀凤在主持会议时强调,要迅速传达会议精神,切实把思想和行动统一到市委、市政府部署要求上来,不折不扣落实好各项工作。要注重常态长效,扎实工作,奋力攻坚,确保如期完成创建任务目标。要把“作风建设年”的要求贯彻落实到日常文明创建过程中,以“勇争一流”的精神状态开展各项工作。

会议传达了全国创建文明城市工作经验交流会精神;高新区、市公安局交警支队、市政局、交通局、旅发委和xx学校等作交流发言。

倡导文明风尚活动总结范文 第四篇

10月24日,政法学院20xx级研究生秋季趣味运动会在净月校区足球场拉开帷幕,50余名20xx级研究生同学悉数到场。入学两个月紧张的课程之后,同学们希望从忙碌中解放出来,放松心情,同时在轻松的氛围中增进交流。

活力四射、童心未泯

趣味运动会开场即体现出趣味性,运动会以八个学习小组为单位进行比赛。运动会第一个项目是“我的地盘我做主”。

各组队员站在一张报纸上,哪一组的报纸上能够站的人多,哪一组就获胜了。可以一只脚站在上面,但是另一只脚不能够接触到报纸以外的地面上,否则被判无效。游戏看似简单,却需要同学们发动智慧的脑筋,采取各种办法使自己的组员们站在报纸上。各组队员都使出浑身本领,只见当时分散的队员全部聚集在本组的报纸上。情景十分壮观。

第二个项目是“2人3足足球赛”。“2人3足”这个游戏可以说进行了很长时间了,有着悠久的传统,它能够考验选手们之间的默契程度。但是这次趣味运动会中的“2人3足足球赛”无疑增加了比赛的难度。各组队员不仅要采用传统的“2人3足”游戏模式将两只腿绑在一起。而且还要以这种形式进行一场足球比赛。不光考验了“小组”队员的默契,更加考验了“大组”队员的配合。足球赛进展的非常顺利,场上加油声呐喊声不断。抢断、传球、射门、扑救。同学们之间的默契度相当高,使比赛增加了很多乐趣。

短短两个小时的比赛中还穿插着有趣的“心心相印背球接力赛”“踢毽球”“让我轻轻地告诉你—山路弯弯”等比赛。各个专业的同学们在比赛前都不是很熟,但是通过比赛,同学们增进了友谊,增强了默契,整个运动会过程中笑声不断。

短短两个小时的运动会,政法学院20xx级研究生同学们仿佛回到了童年,忘记了劳累和烦恼,全场充满了欢声笑语。

友谊第一、比赛第二

虽然是运动会,项目也属于竞技类,但本次运动会的宗旨却是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会。政法学院同学们也充分领会本次运动会的内涵。从比赛开始,在各个项目中,政法学院同学们都在互相加油鼓劲,并且从不计较输赢。

加油声、号子声,声声不绝于耳;拍手、挥手,各个动作引导选手动作一致。此时,成绩已被抛之脑后,同学们关注更多的是同学情、同学义。同学们能够充分理解此次趣味运动会的宗旨,输赢不重要,开心和健康最重要;比赛小组是个小团队,整个学院是个大团队,团队的精神远胜于具体的成绩。

两个小时的趣味运动会,在金秋时节与同学们热情欢呼声中走向尾声,同学们聚在一起对着相机展现最真实的笑脸,为这次充满童趣的活动留下了美好的记忆。

倡导文明风尚活动总结范文 第五篇

王庄镇北尚小学为加强校园文化建设,积极打造“书香校园”,让读书成为习惯,让书声充盈校园,规范学生在早晨进校和中午进校后这两段自由时间内的行为,制定并启动“晨诵午读暮吟”制度。学生每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、灵活形式地读书写作,日积月累,让习惯成就素养,让素质奠基人生。

晨诵——在黎明中吟咏。师生坚持每天早上15分钟的晨诵。新课程标准要求,小学阶段学生应该背诵积累大量的中华经典美文。晨诵,可以激发孩子内在的活力,可以将学生从沉睡中唤醒,让他们在一天的学习中充满精神。学校不把诵读当做任务强迫学生死记硬背,而是要求教师饱含深情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”,激励学生增强自信,充实自我。

午读——师生与经典为伍。每天中午到校后,全体师生坚持20分钟的默读。在固定的时间读书,有利于师生养成良好的读书习惯。要好读书,更要读好书,读有品位的书。每个月前半月师生共读,后半月进行自由阅读。共读,师生拥有了共同的密码,有了共同的语言,便于互相交流,有了交流才能产生教育。自由阅读,帮助学生培植兴趣,拓宽学生阅读视野。每天午读课,都能看到各年级老师手拿一本书,坐在教室里和学生一起阅读,给学生做出榜样和示范。一二年级学生小,认字数量有限,由老师读书给孩子们听,每人一本同样的书,教师读,学生指着书在心里跟读。月末进行学生读书交流活动,畅谈本月读书收获,展示自己的读书卡片,积累装入自己的阅读成长袋。学校每月安排两次读书沙龙活动,让老师交流读书感受。

暮唱——享受生命的快乐。以“百首中华经典诗文吟唱进课堂”活动为契机,让学生与古诗交朋友,与古诗吟唱相伴,歌声飘扬,让书香伴学生成功、成长、成才。

倡导文明风尚活动总结范文 第六篇

提升居民文明素质,提升社区文明程度,这是讲文明树新风活动的一个重要目的。“讲文明树新风”志愿活动是落实科学发展观,贯彻党的会议精神,普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善城乡环境,促进社区和谐的重要举措。我社区经过认真研究,制定一系列措施,确保了“讲文明树新风”活动的展开。现将开展情况总结如下:

一、健全机构,落实责任

镇下达通知后,社区两委高度重视,立即召开工作会,制定了工作计划和安排,把“讲文明树新风”活动纳入目标考核,建立了由社区书记牵头、相关负责人逐项抓落实的管理机制,确保了“讲文明树新风”活动的顺利进行。

二、加强宣传,注重引导

我镇在开展“讲文明树新风”活动中充分发挥志愿者宣传引导作用。开展入户宣传、文明行为引导、安置点活动及相关档案收集工作,引导广大群众主动参与到“讲文明树新风”活动中来。

三、围绕中心,齐抓共管

一是成立了各种志愿活动队,如大学生志愿者服务队,妇女宣传队,文体活动队等,以党员干部、青年团员为主体,大力倡导文明风尚,进行文明礼让、遵章守纪的宣传教育活动。二是充分利用宣传栏进行文化宣传。三是利用广场、村活动中心等场所广泛开展歌舞表演、体育活动等,以多种形式宣传引导教育。

在上工作中,虽然取得了不错的成效,改善和丰富了群众的业余生活,提高了大家的整体文明素质。但在今后的工作中,仍需创新,戒骄戒躁,扬长避短,充分结合实际,体现特点,把精神文明建设与社区建设相结合,共发展。

倡导文明风尚活动总结范文 第七篇

在20xx月20日-4月20日期间为了推进宿舍的文化建设,提升学生的生活素养,进一步推进“文明礼仪月”活动,我们开展了:绿色公益活动、“宿舍洁净”主题班会、“和美人家,寖真意切”宿舍美化活动、素质拓展、“宿舍人际沟通”心理讲座等一系列活动。面向全院师生,在3月20日-3月25日期间为向全校师生宣传世博知识,我们开展了绿色世博公益活动,我们采用了问答和签名的形式,凡是在横幅上签名的同学都可参与抽奖,进行世博问答,然后根据题目的难易程度以及是否正确来获得相应奖励。本次绿色公益活动开展的比较顺利,大家的积极性也比较高,在活动现场,参与者都能根据活动要求,积极的投入到活动中来。本次活动开展的目的是希望同学们能通过活动的形式更好的了解世博,通过此次活动,全校师生提升了主人翁意识,使老师和同学们更加关注世博、了解世博。此次活动是我们机电工程系生活部在20xx年新学期开学以来的一次较大的活动,同时也是我们今年的“宿舍文化月”系列活动中的一个重要组成部分。此次活动的顺利展开,将为我们以后工作的进一步开展奠定坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。

在20xx月20日-4月14日期间,为了提高同学们的团队协作精神,我们和外语系联谊开展了素质拓展活动,最有创新的就是最后的节目,新开创的游戏环节:释放青春!原创游戏,体现团队精神,创意体现,合理安排,时间分配,活跃气氛,在幽默创意的表演中展示了大学生的风采!对于这次的素质拓展活动,整体反映比想象中的好,大家对这次活动都大力支持,才成功的完成了这次活动!首都经贸大学心理学教授杨眉在接受采访时说过“和谐社会需要健康的人际关系,因为它是一个人可以依赖的最重要的外在资源。”

在20xx日下午,我们邀请了大学生心里健康中心老师为我们做了“宿舍人际沟通”心理讲座,通过老师的心理讲解,让我们从中获益匪浅。处理好人际关系,其中最重要的是常怀喜悦并有良好的心态,以及自然而然外在表现出来的接人待物的面色和态度,良好的沟通都是人际关系的第一步,有了良好的沟通才有机会和我们身边的同学达成共识,与我们周围的朋友礼尚往来,才能建立起相互受益的互动关系,使生活学习工作相和谐。

在20xx月20日-4月12日期间我们为了丰富校园文化生活,共造美好的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,开展了“和美人家,寝真意切”宿舍美化活动。在4月13日下午12点30分,我们系部成立了系部互查小组,由系部领导和学生会成员一起举行抽查互评。本次活动受到了大家的高度重视,并且在老师和其他各部门部长和成员的大力支持下,经过评审,共评出一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干。活动结束后,经过我们的认真分析和总结,大部分寝室表现良好。体现了当代大学生宿舍文化。优秀的宿舍很多,在活动结束后,我们挑选了具有特色的一些图片,其他部门的大力配合下进行了宿舍美化活动的成果展示,此次宿舍美化评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心,发动了每位同学积极投身到创建宿舍文化卫生评比的活动中来,并邀请了系部领导和各班班主任对各宿舍的美化成果进行了点评,几乎做到了全系师生共同参与,活动范围较大。

本次活动是从抓学生宿舍内务入手,重要的是培养学生养成节能、环保意识,提高文明素养;进而培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念的升华。在各方的通力合作下宿舍美化活动圆满地落下了帷幕。经过这次活动,不仅提高了学生们对宿舍的热爱、对环保的认识,培养了自身的能力,让“洁净、环保、文明、和谐”的校园生活新观念深入人心。而且还加强了师生之间的交流与互动,促进了师生之间的友好交流。

在20xx月20日下午,我们召集08、09、五年制同学一起召开了机电工程系20xx-20xx学年第二学期表彰大会。参加大会的有学生会成员以及机电系的辅导员,他们对在活动中获奖的宿舍以及班级进行了表彰,获奖班级以及宿舍在“文明礼仪月”的各项活动中表现积极,脱颖而出,不仅自己的宿舍积极性高同时也带动了其他宿舍积极参与,取得了很好的带头作用。大会中,老师们对他们的劳动成果进行了肯定,希望他们依旧能够积极参与,一直保持这种积极的心态投入到各个活动中去,同时也对活动中存在的不足提出了建议,有个别班级活动的参与程度不够,班级成员的重视程度不高,会中对他们进行了批评,同时也鼓励他们积极参与。我们还邀请了两个获奖宿舍代表,请他们展示自己宿舍特色,并与大家分享劳动过程中的乐趣和收获,他告诉我们宿舍美化不是简单地为了应付检查,我们要做到最好,做到每时每刻都给人干净整齐的感觉。他们还告诉我们他们宿舍之所以能够做到这样,这与每个人的共同努力是分不开的,要始终坚信宿舍是大家的,只有我们共同经营、努力,才能维持好、保持好这个共同的“家”,在这次寝室设计大赛中,使他们认识到全新的大学生活,全新的大学环境,使他们更加了解大学环境,更加融入这个集体,这个小型的社会,也加强了自己的动手能力和组织设计能力,完成在大学生活中的一个比较大的劳动成果,这也丰富了大学生活。

只要坚定自己的目标,团结协作,不懈努力就一定能实现自己的梦想,通过举办这次寝室文化活动月,活跃了我系的宿舍文化,并为同学们创造了一个美化的寝室,提高了我系的综合文化素质,向全院展现了机电系独特的文化氛围;与此同时,我系承办活动的学生会组织能力得到进一步的提高,内部结构得到更合理的优化。

倡导文明风尚活动总结范文 第八篇

为了打造干净、整洁的校园环境,培养文明、礼貌的学生队伍。学校开展了文明素养养成教育活动。现将活动总结如下:

一、认识深刻,宣传到位

文明素养养成教育关系到学生的健康成长,对于学生的未来发展起到重要的保障作用。通过校委会的认真研讨,行政会的详细规划,全校教师、班主任的共同参与。开展了集会、班会等多种宣传方式,使学生认识到行为习惯的重要性。

二、多措并举,真抓实干

在全体师生的共同参与下,严格按照既定方案认真落实。有几个方面做得成绩突出:一是行政值日规范化。经过优化调整,行政值日的流程更加合理:佩戴袖章参与值日,卫生检查详细认真,巡课查课、课间巡查等成效显著。二是班主任宣传动员到位,问题整改及时高效。三是通过LED屏、值日快报等多种督促手段。

三、问题导向,逐步整改

两周以来,成效显著,但是与全校师生的期盼还是存在着距离。主要体现在:

1、部分班级素质观念淡薄,认识不深刻,两周以来扣分严重。

2、行政值日行为不够完善,主要体现在值日快报填写不到位,同教官的军事化管理还有差距。

3、学生乱丢现象还是比较严重,特别是第二周有明显的反弹迹象。

针对以上情况,在继续实施严抓严整顿的基础上,拟采取以下措施:

1、政教处拟对扣分严重的相关班级班干组织专门培训。

2、发动学生志愿者服务工作,志愿者进行扫、捡、抓行动。

3、充分发挥家校合作作用,布置一次“为家庭打扫两小时”的主题教育,将活动效果向校外延伸,扩大教育面。活动要求:家长发照片、视频到家长群,填写情况反馈表,完成程度高于50%的班级分层给予加分。

倡导文明风尚活动总结范文 第九篇

为进一步深化“文明餐桌在行动”活动,倡导绿色环保,以俭养德文明用餐的理念,不断提升医院职工和病员文明餐桌意识,促进职工良好生活习惯养成。我院根据市创文办精神开展了节俭用餐、健康用餐、文明用餐的文明餐桌活动。

围绕“文明用餐、节俭惜福”主题整改医院旧食堂,租借火电综合一楼改造成我院新食堂,环境面貌焕然一新,地面卫生干净整洁,职工、病员分区就餐,大大提升和改善了就餐环境。在食堂内张贴文明用餐宣传标语,普及餐桌文明意识,提倡节约用餐行为,引导职工养成良好的用餐习惯。有序就餐——排队打饭、不拥挤、不争抢;节约用餐——不剩饭菜、吃多少盛多少:安全就餐——不用地沟油、不吃变质食品;卫生就餐——使用消毒碗筷、环保餐盒、不使用一次性碗筷;文明就餐——保持安静、不大声喧哗、不乱倒饭渣。

通过一段时间的“文明餐桌”活动,加强了文明用餐监督引导工作,职工病员文明习惯初步养成,进一步建立健全各种食品安全制度,继续加强文明餐桌的教育引导,提升职工病员的文明水平。

倡导文明风尚活动总结范文 第十篇

根据本校关于开展“文明旅游月”的活动要求,我校六年级进一步加强了活动领导、制定了工作方案、加大了对工作的督促指导,促进活动的正常开展,效果明显,成绩突出。现将工作开展情况汇报如下:

一、主要做法:

我校通过抓组织领导、抓活动载体、抓宣传推介等做法,确保了“文明旅游”活动的顺利开展。

(一)健全机构,为活动开展提供保障。

(二)丰富载体,赋予活动丰富的内涵。

(三)强化宣传,营造良好舆论氛围。

二、取得的成效

5月22日,为喜迎“首个5·19中国旅游日”,我校组织六年级文明旅游活动极大地加深了人们对“中国旅游日”的认知程度。

有效提高了全体师生外出旅游的安全防范意识。在做好旅游行业安全生产宣传教育的同时,我校及时组织检查,督促落实。至目前,旅游行业安全生产措施全部得到落实。

通过“文明旅游”活动的开展,达到了提升服务质量、助推我区旅游产品知名度、吸引大量游客前来我县旅游观光的目的。

倡导文明风尚活动总结范文 第十一篇

又到春草绿,又是清明时。思恋情浓浓,追思意深深。在这个缅怀烈士、祭祀祖先、寄托哀思的时节,我校以培育和践行社会主义核心价值观为主线,大力弘扬中华文明,让广大师生和学生家长以健康文明的方式祭扫,引导大家在缅怀先烈,祭祀祖先的情怀中、尊重传统、继承传统,增进爱党、爱国情感,珍惜幸福生活,开创更加美好的未来。

一是通过宣传展板、电子显示屏、艺术之家QQ群等宣传媒介,宣传文明祭扫,在全校上下营造浓厚的节日氛围。

二是举行了隆重的升旗仪式。

三是各中队举行了“绿色清明文明祭祀”签字承诺仪式和“缅怀先烈争做文明环保小卫士”主题班会活动。

引导广大未成年人学习党史、国史和英模事迹,了解民族优秀文化传统和革命传统。增强学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡的爱国主义热情。

通过系列活动,广大师生在思想上受到了一次洗礼,增强了师生的历史使命感和民族责任心,大家纷纷表示要珍惜今天的幸福生活,勤奋学习,努力工作,为实现伟大的中国梦作出自己应有的贡献。

倡导文明风尚活动总结范文 第十二篇

根据国家xxx《关于组织开展创建节水型城市十周年系列活动的通知》的精神,在巩固节水型城市创建成果、全面推进“节水型社会建设”的进程中,于5月13日—19日正式举行20xx年“全国城市节约用水宣传周”,今年的活动以“节水,让城市更和谐、更美好”为主题,结合节水型社会示范建设的启动,营造了社会节水氛围,搭建了全民参与的节水平台,形成普及市民的节水文化,进一步提高了本市节水宣传工作水平。

整个宣传周活动主要有以下特点:

一、精心组织,全民落实

为切实抓好20xx年“全国城市节约用水宣传周”活动,我们成立以水务局副局长沈依云为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由**市供水管理处落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广大群众的支持和参与。

本次活动从精心筹划到具体实施,始终贯穿着“巩固节水型城市创建成果,加强节水型社会建设”的主线,以节水型社会建设系列启动仪式为抓手,通过多种形式,回顾了在十年间创建节水型城市所取得的成果。

二、积极探索,勇于创新

每年我们都希望把节水宣传周活动办得有新意,达到最佳宣传效果,这就需要我们去积极探索,勇于实践,不断创新。今年的宣传周我们同样开展了一些形式多样,内容丰富的活动:

1、新闻媒体跟踪报道,充分发挥舆论导向作用。在一周活动中,解放日报、东方电视台、电视台和电台等新闻媒体的记者进行了跟踪报道。

2、设计节水展板,展示十年成果。为了充分体现在十年间创建节水型城市所取得的成果,委托专业公司设计、制作了节水成果展,以实践篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的场合向社会公众展示,参观人数达到上千。

3、加强业务培训,参观制水流程。在各主管部门大力配合下,有160多家企业参加了节水业务培训,同时参观了杨树浦自来水厂和自来水博物馆,进一步了解了申城自来水的过去、现在和未来。

通过这一系列活动,使全市各行各业、社会各界都来关注水、爱护水、节约水,起到提高全民节水意识的积极作用。

三、突出重点、以点带面

节水型社会建设是建设资源节约型,环境友好型社会的重要组成部分,是一项系统的节约用水工程建设,XX年被命名为节水型城市后,我们不居功绩,而居安思危,积极筹划新的节水工作目标,着手研究节水型社会建设,去年6月市政府批转了市发改委等五部门《关于本市巩固节水型城市创建成果、加强节水型社会(城市)建设的实施意见的通知》,标志着新一轮节水工作目标的确定,经过一年多的准备,在本次节水宣传周活动期间,相继启动了节水型校区、节水型社区(小区)、节水型工业园区以及中心城区居民住宅二次供水设施改造等示范工程建设,表明节水型社会建设全面进入了实施阶段。

1、节水型校区建设启动仪式

节水型校区建设是创建节约型校园活动的重要内容,也是节水型社会建设的重要组成部分。20xx年5月15日,市水务局和市教委在同济大学联合召开了节水型校区建设启动仪式。

市水务局副局长沈依云在讲话中就学校如何开展节水型校区建设谈了几点意见:

(1)充分发挥学校的教育优势,提高学生节约意识;

(2)充分发挥学校的科技优势,提高合理用水水平;

(3)充分发挥学校管理优势,提高节水管理水平。

与会代表观看了同济大学《努力创建节水型校区》宣传片,现场参观了同济大学节水项目和**市创建节水型城市十年成果展。

2、节水型社区(小区)建设启动仪式

节水型(社区)小区建设对于本市节水型社会建设而言,具有里程碑式的重要意义,这标志着节水型社会建设全方位展开。20xx年5月16日,市水务局和市文明办在东方城市花园联合举行了**市节水型社区(小区)建设启动仪式。

3、节水型工业园区建设启动仪式

建设节水型工业园区,将有助于提升工业用水管理水平,提高工业用水效益和效率,降低工业增加值用水量。20xx年5月17日,市水务局和市经委在浦东新区金桥出口加工区联合召开了创建节水型工业园区推介会暨启动仪式。

贝尔阿尔卡特有限公司等多家节水型企业分别介绍了在节约用水管理、水平衡测试、节水工艺改造、提高工业用水重复利用率、创建节水型企业等方面的工作经验。有关领导宣读了《关于开展“**市节水型工业区”建设活动的通知》及20xx年节水型工业园区建设试点名单。

通过建设节水型工业园区,使水资源利用效率得到提高,生态环境得到改善,可持续发展能力不断增强,促进人与自然和谐相处,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

4、中心城区居民住宅二次供水设施改造和理顺管理体制工作会议

这次宣传周期间还召开了中心城区居民住宅二次供水设施改造和理顺管理体制工作会议,标志着中心城区居民住宅二次供水设施改造和理顺管理体制的全面启动。市水务局局长张嘉毅对居民住宅二次供水设施改造和理顺管理体制工作进行了全面部署,市房地局和市城投总公司进行了交流发言,静安区详细介绍了本区域内的改造试点情况。杨雄副市长出席会议并作了重要讲话。

从今年起到20xx年,要用三年的时间完成11。4万只屋顶水箱、8700只地下水池、1。3万台套水泵和建筑内管的更新改造,以及276万只用户水表的外移出户,任务相当繁重。按照市水务局、市房地局制订的二次供水设施改造标准实施;改造资金按照政府补贴一点、供水企业自筹一点和居民住宅维修基金承担一点“三个一点”的原则筹措;移交接管工作按照“改造一批、验收一批、供水企业接管一批”的原则进行;市水务局已制订了二次供水运行养护管理办法,供水企业将加强管理,提供优质服务。

下一步工作的重点,要按照各示范建设实施方案开展试点工作,认真总结,及时分析,真正把试点过程作为全面推进的过程,真正起到以点带面的作用,要紧紧依靠各主管部门,扎实做好各项示范建设工作,抓出成效。

四、节水宣传,常抓不懈

1、制作宣传片,广泛宣传

节水工作任重而道远,在适应形势发展的前提下,节水宣传工作要有条不紊地继续开展下去,作为一项长期的宣传工作,我们还需要制作一些有影响力的节水宣传片,创新节水宣传模式,不仅仅停留在每年一周的“全国城市节约用水宣传周”上开展宣传活动,更应在全市范围内利用各种传媒手段进行广泛宣传。

2、宣传先进,辐射全市

倡导文明风尚活动总结范文 第十三篇

“三走进(走进家庭、走进社区、走进企业)三服务(服务学生、服务居民、服务职工)”这项常规性工作,是建办人民满意教育的重要内容。我校高度重视学校与家庭、社会的沟通、互动,把“三走进三服务”作为拓展“社会、学校、家庭”共同探索加强与改进未成年人思想道德建设的新路子,作为提升我校教师师德水平、加强我校政风行风建设的重要举措,有了自己的一些思考和做法,也取得了一定的效果,现总结如下:

一、加强领导,精心组织

学校成立了以徐卫东校长为组长,以范寅、瞿高海、吴新建、郭龙四位副校长为副组长、相关条线同志为组员的“三走进三服务”领导小组,共同研讨和筹划工作安排,制定方案。今年暑期放假前,围绕“三走进三服务”的要求,两次召开了专题会议和动员会议,向全体教师传达部署《关于进一步做好20xx年暑期“千名教师进社区”组织工作的通知》、《关于推进“万名教师访万家”活动常态化的意见》文件精神。徐卫东校长在暑期结束工作会议上,作了动员报告,范寅副校长作了工作安排,提出了假期教师参加“三走进三服务”的具体要求,并着重在教师家访的形式和内容上作了部署。

二、丰富内容,形成特色

1、“万名教师进万家集中家访活动”形式多样,反响好。

暑期登门家访活动

为了贯彻落实市教育局“开展万名教师进万家集中家访活动”的要求,了解社情民意,强化学校和教师的服务意识,树立教育良好形象,建办人民满意教育,20xx年7月28日,学校全体行政人员和部分骨干教师、班主任在学校、校长徐卫东带领下,走进十二位学生家庭,集中开展暑假登门家访活动。

8月23日,学校又组织新高三年级管理组成员及相关班主任、部分任课教师对五十七位高三学生进行了家访。这次家访的对象是平时学习不太稳定,波动较大的学生,内容主要是了解他们在家学习情况,与他们交流学习方法,鼓励他们为新学期高三开学做好准备。

9月8日,学校高一年级以“关爱心灵、沟通家长”为主题,组织班主任和部分任课教师开展家访活动以庆祝教师节。本次家访主要以部分学优生为主,共对30名学优生进行了学习经验交流,方法指导,目标规划,鼓励他们在沙中有更高远的目标,向名牌大学重点大学努力。

暑期教师电话家访

在暑期,学校还要求全体任课教师积极开展电话家访活动。据不完全统计,

暑假原高一任课教师有45名教师与学生电话联系约380次,学生中约200人主动与老师联系约350多次,班主任老师与班级三分之一以上学生有过电话联系,直接家访共计26人次,原高二年级任课教师暑假与学生电话联系约1088人次。

其他家访活动

此外,学校还通过家校路路通,家校联系手册,学生回校日、家长访校日、千名家长评师德问卷调查等形式,做好和家长的联系沟通工作。在家长中开展家庭教育研讨活动,我是文明宣传员活动,开展“文明安全行”、“文明志愿劝导”等活动,利用道德讲堂、家长学校进行宣讲,敦促每个家长市民形成良好的文明道德素养。

2、“千名教师进社区”自愿主动,服务好。

学校积极组织教师进社区,参与社区志愿活动。学校有60多人报名参加。10多位教师参与了社区交通执勤、辅导学生功课、绿化社区、社区广场文化等活动。学校颜福进老师暑期多次参加团市委组织的“文明安全劝导行”活动,并组织我校青年学生积极走进社区,参与社区活动关爱空巢老人。

倡导文明风尚活动总结范文 第十四篇

中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,在学校文明礼仪的号召下,学校许多班级都开展了生动,丰富具有教育意义的活动。特总结如下:

一、加强宣传、形成习惯。

文明礼仪是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明礼仪意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明礼仪建设尤为重要,本学我校利用班会及午读时间多次组织学生学习了文明礼仪知识读本,而且让学生背诵校内文明礼仪守则,我们还通过文明礼仪知识宣传的力度,利用板报、绘画等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,每天进行检查,老师做好记录,每周评出学生中的文明之星,在班会上进行表扬,以此鼓励所有同学自觉形成文明礼仪习惯。

二、开展活动,促进良好习惯的养成。

开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织学生文明礼仪三字经朗诵活动,和文明礼仪伴我行主题队会等教育,活动中学生积极性很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。

此外我校还自主编写了《文明礼仪教育读本》使得文明礼仪教育更加规范。

总之,本学年我校在不断学习、不断规范、不断评比的基础上,学生在文明礼仪教育上有了更深远的认识,文明礼仪素质大大增强,班内形成了良好的文明氛围。

倡导文明风尚活动总结范文 第十五篇

20xx年上半年,局属各科室在局党组的正确领导下,紧紧围绕文明科室创建活动方案,有成效地开展了一系列工作,工作面貌焕然一新,工作成绩得到了上级领导的肯定,取得了阶段性成果。现将有关工作总结如下:

一、加强领导认真筹划

我局领导班子十分重视这项活动,专门召开了会议研究部署活动开展方案,并有文明单位领导小组具体负责实施。为使这项活动能够顺利开展,领导小组成员多次召开会议,认真研究活动方案,评比步骤、方法等。制定出了切实可行的评选步骤。确保活动公平、公开和科学性。

二、加强认真全面动员

这项评选活动在我局开展,使各科室正确认识这项活动的意义,积极的参与到评比活动中去。

三、认真评选严格审查

我局文明单位全体小组成员坚持公开、公平、公正的原则,对申报科室和个人进行严格的审查。在自评阶段,小组成员深入各科室中,对评选活动进行指导和监督。在评审阶段,我们在充分了解情况的条件下,实事求是,广泛征求意见,认真、严肃地进行量化打分,对加分,减分项目严格控制。力求评选结果名符其实。杜绝了给人情分,弄虚作假现象。

这次评比活动共评出了2个文明科室,2个文明家庭,3名文明职工,评选结果通过公示,没有收到不同意见。另据民意调查,职工对评选结果满意度很高。通过这项活动的开展,使我局的文明程度进一步提高,员工素质明显加强,职工参与文明单位创建的意识进一步增强,积极性较高。这项文明科室、文明职工评选活动取得了成功。

倡导文明风尚活动总结范文 第十六篇

开展“讲文明、重礼仪、树新风”活动是传承民族精神,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”重要讲话精神的实际举措。从20xx年4月起,*单位以“讲文明、重礼仪、树新风”为主题,以践行文明礼仪为重点,广泛普及文明礼仪知识,大力倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,引导广大干部职工从自我做起,从具体事情做起,为全面提高干部职工的思想道德素质和文明礼仪素养。现将一年工作情况总结如下:

一、统一思想,深入发动,迅速作出部署,加强组织领导。

各级党委(党组)高度重视,按照要求,建立活动开展领导组织,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、宣传部门协调抓、各部门齐抓共管的推进格局。分行辖区33个信用社及部室全部成立了党委一把手或分管领导为组长,相关科室负责人为成员的文明礼仪活动领导小组,牵头组织召开“讲文明、重礼仪、树新风”活动专题会、动员会和学习会,制定具体的活动方案,确保了“讲文明、重礼仪、树新风”活动扎实开展。分行结合实际研究具体贯彻落实措施,提出有礼仪资料,知礼仪内容,按礼仪实践,比礼仪效果,使礼仪持久的要求。

二、深入发动,营造氛围。

三、突出特色,注重实践,活动丰富多彩。

四、注重实践,不断提高金融业务水平。

文明礼仪,重在岗位实践。林西联社结合“创新金融服务、支持经济发展”业务竞赛活动,健全岗位文明规范,践行服务文明,广泛开展岗位文明竞赛活动,把岗位文明的理念融入到业务工作、劳动竞赛和各项评比表彰活动中,开展了货币信贷、点钞识假、精准核算、反xxx、支付清算、外汇服务等多项岗位竞赛活动,受到了地方政府和社会各界的好评。

五、围绕重点,强化效能,阶段性成果显著。

通过践行文明礼仪,提升了干部职工爱岗敬业、恪尽职守的思想道德素质,自觉关注自身形象、自觉代表央行形象、自觉提升素质修养蔚然成风;提升了干部职工的业务素质,增强了工作的主动性和积极性,结合新形势下人民银行履行职能的要求和本部门的实际情况,干部职工研究基础工作,设计具体工作,研究新情况、解决新问题的能力不断提升。通过一年的“讲文明、树新风”活动提高了内部管理水平、提升了基层信用社的社会形象,将活动范围扩大全县农信金融系统,以文明礼仪和文明服务为重点,本系统各单位服务质量明显提高,有力塑造了央行良好形象。

倡导文明风尚活动总结范文 第十七篇

为了进一步加强全校师生的精神文明建设,督促全校师生养成良好的就餐习惯,也为了保证就餐的有序进行,同时,使部分同学参与到净化食堂就餐环境的活动中来,共同为广大同学营造一个卫生、优雅、和谐、文明的就餐环境而努力,也为了让学生对食堂有更深层次的认识和了解,使学生与食堂间的发展更加和谐。进一步的减轻食堂工作人员的工作压力,同时还为改善同学们的就餐环境而做出做出自己的贡献。

在校团委的领导下,在我们建筑学院的组织下,在11月27日至12月2日在我校西苑餐厅进行了文明就餐志愿者活动,活动安排在每天的午餐和晚餐,在活动的过程中,志愿者没有叫苦叫累的,在每天活动开始前20分钟,志愿者就开始集合,表现得非常的积极。志愿者们在餐厅主要就是维持餐厅的就餐秩序,让同学们有秩序的排队买饭,同学们就餐完了之后叮嘱同学们把餐具送到回收处。注意个人卫生,注意爱护公共卫生。让同学们有一个良好的就餐环境,同时也加强了同学们的自身修养的养成。

虽然在这次活动的过程中出现了一些不愉快的事情,但是活动的整体效果还是比较好的,这不仅得益于各个院系的积极配合并发挥模范带头作用,更得益于全校师生的大力支持与配合。对于我们在活动中做得不到位的地方,希望大家都能提出自己的意见,我们一定重视,积极改正,这将在我们以后的工作中起到指导作用。经过星期的文明就餐活动,大家都自觉地养成了良好的就餐习惯,相信在以后的生活中,大家也能自觉的保持这种良好的就餐习惯,共同营造一个良好的就餐氛围。

倡导文明风尚活动总结范文 第十八篇

今年是扬子江药业集团开展文明风尚传播活动的第三年,公司一如既往地高度重视文明风尚宣传教育活动,积极开展相关活动,强调把“文明风尚传播”活动工作落到实处。弘扬文明精神、普及文明知识、传播文明思想是我公司全体员工工作的出发点和落脚点。同时,公司成立了“文明风尚传播”活动小组,有效地保证了“文明风尚传播”活动工作有条不紊地开展。

在今年的“文明风尚传播”活动工作中,我公司各部门严格按照“文明风尚传播”活动实施方案,认真组织开展“文明风尚传播”活动,主要工作情况如下:

一、提高思想认识,发动全员参与。

三、健全制度规范,营造文明氛围。

2、各部门响应要求,根据实际需要,充分利用宣传栏、黑板报、走廊、墙壁等活动空间,悬挂、张贴反映扬子江特色文化的文明提示牌及文明标语等,将部门、车间特色与文明礼仪相结合。也可利用车间显示屏等载体进一步加强宣传,广泛调动员工积极性,营造良好的文化、文明氛围。

四、开展特色活动,助推文明传播

1、为认真贯彻落实中央八项规定和反对“四风”要求,把最美人物之优秀xxx员系列主题教育活动引向深入,集团举办“弘扬道德主旋律、颂扬模范徐勤生”主题活动,颂扬好人、好事、好干部的光荣事迹与无私的精神,激发了广大职工永葆奋斗精神。

2、各部门围绕文明礼仪事例、文明标语学习等方面开展交流会,分享文明礼仪相关经验,促进了同事的交流,保证文明传播的深入推进。

3、集团召开廉政教育,为广大干部职工敲响廉政的警钟。

4、为了培养公司女性职工文明礼仪知识和行为,特邀请专业老师开设文明礼仪培训班,吸引了众多女性职工的广泛参与,并获得职工一致好评。

我集团“文明风尚传播”活动开展三年来,已取得了显著效果,切实起到大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用。有力地促进和夯实我公司精神文明创建工作。但是在活动创新、带动全员参与等方面尚存在有待加强和改进的空间。在今后的工作中,集团将继续推进活动进程,加强精神文明建设,传播文明风尚,净化清新的社会风气,创办文明企业,为我市精神文明建设做贡献。

倡导文明风尚活动总结范文 第十九篇

按照上级教育部门的要求,我校于开学第一天,全面启动“感恩世界,感恩社会”的主题教育活动,通过活动搭桥,细节渗透,文等有效的策略,让孩子找回感恩的心,学会感恩。

一.活动搭桥,营造氛围,让学生在活动中学会感恩。

我们首先利用开学典礼,告知学生此次活动的意义,让学生明白感恩是一个健全人的必备品格,同时我们举行了“感恩世界,感恩社会”的全校师生的签名仪式,大家郑重地在上面写下了自己的承诺。我们还让部分孩子现场进行书法与美术表演,让他们用自己的方式表达出自己对“感恩”的含义。

其次,我们还利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:讲一讲自己从生活中,媒体中了解到的“感恩”的故事,用自己的话说一说,并用语言表达自己的感受。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的黑板报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

二.细节渗透,让孩子在生活中践行“感恩”。

为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。最让孩子们受益的是,通过与父母交流,他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。

三、感恩教育是一项长期的工作,不可懈怠。

为了使活动长期有效的开展,落到实处,我们根据上级要求,把每一项活动我们都留下了详实记载。虽然目前取得了一定的效果,但是这是一项长期而艰巨的任务,还需要我们不断的探索,创新,让全体同学在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,成为知恩图报,心存博爱的人。

倡导文明风尚活动总结范文 第二十篇

交通安全教育关系着每一个未成年学生的健康成长。未成年学生是道路交通中的弱势群体,更需要接受交通安全的教育。我班开展了交通安全的主题班会。现将活动总结如下:

1、动员准备阶段:

(1)、让同学们收集有关交通事故的新闻。

(2)、组织学生排演小品。

(3)、选好及训练班会主持。

(4)、了解一些基本的交通规则。

(5)、了解一些常见的标志。

2、活动实施阶段:

主持读有关交通事故的新闻以引入主题,交通知识竞赛(抢答形式),看小品,议一议。

3、活动总结阶段:

向全班同学及时总结了交通安全教育的活动情况,对同学们文明守法的行为进行了表扬和鼓励,并提出进一步的希望。

一件件具体的活动,扎实地落实,有力得促进了本次安全教育主题班会活动地顺利开展,收到了预期的效果。正像一首儿歌上唱的:安全像眼睛,时刻陪伴我;安全像耳朵,时刻提醒我。安全和我手拉手,生活才会有快乐;安全和我交朋友,生活才会有幸福……希望我们的呐喊能让能引起更多人对少年儿童的关心。让我们的未来的希望在平安祥和的环境中快乐地生活。

倡导文明风尚活动总结范文 第二十一篇

一、指导思想

以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和xx届四中全会精神,紧紧抓住创建市级文明单位的有利契机,围绕普及文明风尚、规范公共秩序、提高服务水平、争创一流业绩,紧扣“讲文明、树新风”这个主题,扎实开展形式多样、丰富多彩的活动,着力提高职工干部文明素质,全力营造文明和谐的社会环境和人文环境。

二、主要做法

(一)提高认识,加强领导。我校充分认识到开展“迎接,讲文明树新风”主题教育实践活动的重要意义,把这项工作作为贯彻落实xx届六中全会精神、推动社会主义价值体系建设的重要载体,作为加强学校精神文明建设、加强未成年人思想道德建设的重要举措,切实摆上重要日程,认真安排部署。成立了以杨江校长为组长的领导机构,使得各项工作有序开展。

(二)加强宣传,营造良好氛围。我校以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动”为切入点,努力培育形成崇德向善、谦恭有礼、勤俭节约的社会新风尚,广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,提高师生文明意识。

1、大力进行宣传教育,营造良好的校园氛围。利用广播、班会等进行文明礼仪的宣传教育活动。号召学生人人参与到以“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的活动中来。呼吁全体学生:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上学放学靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护教室,不乱涂乱划;爱护门窗,不猛推猛撞;爱护桌椅,保持无脚印刀痕;爱护电器,不乱开乱关;爱护公共财物,保持无污无损R22;R22;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。让文明礼仪之风吹满校园。

2、我校组织形式多样的学习活动,主要从养成教育入手,组织学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》;从身边的小事做起,开展了“我拣一片纸、清洁我校园”,“比一比、赛一赛”等活动,教育学生从小事做起,学会使用礼貌用语,知道那些事该做、哪些事不该做。

3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,并把培养学生良好的习惯与《守则》、《规范》教育相结合,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。

4、将主题教育实践活动与行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我校以“讲文明树新风为主题活动,重点开展了“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的一系列活动。

(二)精心组织,狠抓落实。

为迎接胜利召开,确保活动取得实效。在我校“迎,讲文明树新风”活动领导小组的领导小,各项活动得到了落实。加强教师政治学习。为让广大教师的思想统一到当前的工作安排部署上来,我校每周星期一组织开展政治学习,大大提高了教师的政治素养。以师德为表率,感染学生。教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来,所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神更加强烈了。注重学生的社会实践活动。利用升旗仪式向全体师生发出《保护环境,从你我做起》的主题倡议。让全体队员立即行动起来,从小事做起,从你我做起,号召大家都来保护环境。11月6日,在来临之际,我校组织三至六年级学生到街上进行卫生清理活动。

三、不足之处

在整个活动中,我们虽然做了很多,但还有很多不足之处,比如部分教师的思想意识有待提高,部分学生的纪律教育有待加强,学校的活动形式还应更加丰富多彩。

总之,在开展的活动过程中,全体师生的文明意识提高了,并能潜移默化地转化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。我校将以此为契机,将此项活动不断延续下去,努力促进各项工作的正常健康发展。

倡导文明风尚活动总结范文 第二十二篇

一、以推进精神文明建设为根本,提高文明素质

1、开展公共文明道德实践活动。以增强诚信意识、责任意识为重点,以解决道德方面存在的突出问题为突破口,扎实推进公民道德建设。组织全镇干部职工和村(社区)两委委员学习宣传创建全国文明城市的相关知识。

2、抓典型、重引导,充分发挥道德模范榜样作用。以活动吸引人,以环境改造人,以典型引导人,以氛围影响人,大力提升群众的思想道德与社会公德意识,倡导大家向朱自明、曾仲柏等道德模范学习,评选了一批十星级文明户。

3、为了深入贯彻落实市委、市政府关于《浏阳市建设人民满意集镇工作实施方案》通知的指示精神,进一步优化集镇环境,加快建设富民宜居、平安和谐、客家文化浓厚的生态秀美集镇,在集镇范围内开展了十佳诚信经营户、十佳遵纪守法户、十佳环境清洁户“三十佳”评选活动。

二、以挖掘客家传统,弘扬优秀文化

1、隆重庆祝建党90周年。在激情群众文化广场开展为期一周的“唱红歌,颂党恩”广场文化周活动,通过红歌赛、看红xxx、党群大联欢、书法比赛、重温誓词等多种方式教育、团结广大党员群众,召开庆祝建党90周年表彰大会,组织优秀党员事迹展览,以先进典型激励和带动党员群众,凝聚发展共识,激发工作热情,浓厚氛围,形成合力,有力推动各项工作扎实开展。

2、以王首道故居、李白烈士陈列馆为重要平台,扩大革命历史文化影响力。开展历史文化宣传普及活动,组织全镇各中小学校师生、社区居民参观王首道故居和李白烈士陈列馆。积极协调各方关系,搞好王首道生平事迹陈列馆的建设工作。

三、以创新社会管理为抓手,维护社会公共秩序

进一步创新社会管理,建立领导干部“下访”制度,主要领导带队,党政班子成员、有关单位负责人和社会各界代表一起深入群众接访,上门服务,为群众排忧解难。设立农村“谈心和事室”,选出“和事佬”,建立值班和矛盾纠纷“谈心和事”化解制度,使矛盾化解在最基层和萌芽状态,增强对社会面的控制,确保了一方平安。

四、以环境卫生整治为契机,改善镇村环境

人居环境明显改善。加快环保意识教育和环保机制建设,下大力气整治乡村环境卫生,进一步完善垃圾收集处置设施,兴建垃圾焚化炉3座,垃圾中转站1座,均已建成投入使用,发放垃圾分类收集“两桶一箱”1200余套,聘请保洁员12名,集镇环卫工5名,垃圾处置“三级负责、四大流程、五种方式”机制有序运转,农村垃圾得到有效处置,农村环境明显净化、美化。

五、以“五比五看强管理”活动为载体,提高服务水平

1、开展“五比五看强管理”(比学习,看能力素质;比服务,看社会满意度;比举措,看创新经验;比质效,看工作成果;比勤廉,看务实廉洁)活动,组织干部职工开展学习竞赛、作风竞赛、服务竞赛、实绩竞赛,定期评比、督查,严格兑现奖惩,极大地调动了干部职工干事创业热情,优化了干部作风。同时,配合活动完善干部管理制度,量化目标管理考核,继续举行每周一升旗点评,并拿出综治办副主任兼信访办主任等三个中层骨干岗位进行竞争上岗,激发了干部工作活力。

2、开展“擦亮窗口、展示形象”活动。开展文明示范窗口、文明服务标兵,加强行业员工的职业理想、职业道德、职业技能、职业纪律建设,实现窗口行业(单位)服务态度、服务环境、服务质量、服务效率、服务作风新的突破和提升,创建窗口行业(单位)文明服务品牌。

六、以普及志愿服务理念为前提,推进志愿服务

1、提高志愿者的服务能力和服务水平。以党员志愿者、青年志愿者等志愿服务队伍为基础,广泛普及志愿服务理念,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大群众关注、支持和参与志愿服务。进一步加强志愿者的招募工作,组建各类志愿服务队伍,加强对志愿者的培训。组织各类志愿者广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动,为全镇各种大型社会活动的成功举办创造良好条件,提供有力保障。

2、广泛开展形式多样的志愿服务活动。镇团委积极协调了市中心血库,在镇政府门前组织了党政机关青年志愿者义务献血活动,活动得到了党政机关青年志愿者和许多闻讯而来的周边群众的支持,镇团委表示今后将不定期组织开展义务献血活动,奉献爱心。以“6·26”国际禁毒日宣传讲座”为主题,宣讲了《禁毒法》、《戒毒条例》及相关内容。

3、积极探索志愿服务的长效机制。完善志愿者招募制度,健全志愿服务组织,进一步改进志愿服务运行机制和激励机制,把开展志愿服务活动情况作为创建文明城市、文明社区、文明行业和文明单位的重要内容,推动志愿服务活动经常化、社会化。

倡导文明风尚活动总结范文 第二十三篇

做为寝室文明监督的一员,我有责任也有使命为维护公寓文明出一份力。来监督、提醒和推动学生养成良好的文明习惯,争做一名有风度,有品位,有修养的大学生。在一学期的文明做岗中,我发现大部分我们学生的生活状况大体上还是比较乐观,同学们都比较看重寝室公寓的外在形象,争创文明的寝室和学习型寝室,具有良好的卫生习惯。我们做为监督员做好了监督同学们营造良好的生活环境,在一次次的监督中,同学们的不良现象越来越少,希望我们能继续保持良好的作风,共同维持好良好的寝室生活秩序,提高、提高分院学生的思想道德素质与文化修养。

寝室文明监督主要安排队员在早中晚在寝室公寓楼下做岗,提醒同学在寝室里保持文明。这学期,我认为在督察过程中要不擅离职守;要认真负责,不敷衍了事;要诚实守信,不慌报情况。做到文明上岗,文明劝阻。纪律,卫生,熄灯三个方面小结报告方面做得都不错。主要情况保持良好,但在督促同学注意财产和用电安全方面还有进步的空间。

成立寝室文明监督有利于帮助同学们养成良好的行为习惯,提高个人思想道德修养,减少寝室内的不文明现象,推动和谐校园建设。借助文明督察做岗这一形式,希望全院学生能够主动养成各种良好的习惯,共同创建和谐校园使学院的学习生活环境更美好。

良好舒适的生活环境,需要同学们自己携手共创。通过公寓文明监督做岗,不仅强化了我们学生的自我教育、自我服务管理意识,让同学们在自己亲手营造的舒适氛围中去生活、学习,而且能激发同学们的学习热情,更能培养同学们良好的生活习惯。

倡导文明风尚活动总结范文 第二十四篇

对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能受到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。为了继承中华民族传统美德,我班召开了一次主题班会。

这次主题班会总的来说是开得比较成功的。这次的活动目的是通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德;通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感;把礼仪常规贯穿到表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。通过这次主题班会,同学们能结合自己的生活实际说出一些熟悉的礼貌用语,也能根据一定的场景正确地使用一些礼貌用语。学生觉得主题班会的形式很好,乐意参与到活动中来,连平时从不发言的学生也抢着说,抢着演,让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间,学生也能把礼貌用语常挂在嘴边,文明之花开遍班级。

当然,也有小部分学生自觉性不够,只能坚持很短的时间,一旦没有提醒,他们就会忘记,尤其是在上放学路上,不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园,不能只靠一节班队课的,而应在平时的教育、教学中常抓不懈。

倡导文明风尚活动总结范文 第二十五篇

通过这学期趣味数学社团的学习,学生们的学习兴趣空前高涨,许多学生要求能有机会再进行学习,并且在这些兴趣者的指引下有不少学生进行了学习。通过本学期学校的组织,我很快认识到组建趣味数学社团的重要性,以下就近期的心得作如下总结:

一、培养了学生的对数学的极大兴趣

参加趣味数学社团的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生对数学产生了浓厚的兴趣。

二、培养学生的知识面

在这次的兴趣小组中不但输入了数学的知识而且更多的是讲述一些数学的相关知识,很多同学在数学知识的学习过程中丰富了语文的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富了学生的第二课堂

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

倡导文明风尚活动总结范文 第二十六篇

家庭是妇联参与和谐社会建设的阵地,镇妇联扎实开展体现和谐精神的文明家庭创建活动,在载体上抓融合,在资源上抓整合,在工作上抓联合,注重培育家庭成员良好的人文素质。通过创建、评比、表彰等具体措施,激发全镇广大家庭投身特设家庭创建热情,取得了一定成效。

一、立足家庭,典型带动,营造创建浓烈氛围

积极开展“文明家庭”、“绿色家庭”、“平安家庭”、“廉政家庭”、“学习家庭”等各类特色家庭创建评比活动。在县妇联副主席带队下,对全镇22个村参加评比的30余户家庭和3个“平安创建”示范社区进行了现场实地检查。检查过程中,针对各类各类特色家庭的评比条件经行了评比打分,并与她们交流创建心得。通过实地检查不仅仅总结了我县文明家庭创建工作方面的经验,同时有效地调动了广大家庭参与活动的积极性,增强了创建工作的生机与活力。

二、创新载体,突出特色,深入推进家庭创建活动

全镇各村组织充分发挥组织优势和职能作用,配合纪检部门组织开展了一些家庭助廉特色教育活动,增强了领导干部及其家庭成员的廉洁自律意识,对于形成拒腐防变的家庭氛围起到了积极作用。

镇妇联充分发挥桥梁和纽带作用,运用自身组织和工作优势,把牢家庭这个重要关口,切实把家庭建设成为反腐倡廉的一道牢固防线,为促使领导干部廉洁从政,为营造廉洁的社会氛围,为建立健全惩防体系做出努力。一是抓重点。结合实际,联系县妇联邀请专家对基层妇女干部进行“构建幸福家庭”和相关法律法规知识讲座;二是抓结合。结合妇联组织开展的“五好文明家庭”、“平安家庭”“和谐家庭”“幸福家庭”等创建活动,把家庭助廉教育融入妇联工作、渗进千家万户,重点围绕中国幸福家园建设,在推动农村先进文化建设中找准家庭助廉教育工作的切入点,进一步营造和谐清廉的家庭环境,共建亲情清廉防线,从源头上预防腐败,促进干部廉洁从政,推进惩治和预防腐败体系建设。深入开展针对妇女特别是党员领导干部家属的反腐倡廉教育,常吹“廉政风”,勤算“廉政帐”,把好“家门关”,做到洁身自好拒腐不沾。三是抓联合。主动联合纪检、宣传、文化、司法等部门共同开展活动。如把家庭助廉教育融入“三下乡”活动、法制宣传、“廉内助”评选、精神文明创建活动等,共享资源,节约成本,增强教育辐射力,扩大社会影响力。通过宣传,使家庭成员对创建廉洁家庭形成共识,在家庭成员之间形成自我约束、自我教育和互相监督、互相制约的机制,提高家庭成员反腐倡廉的自觉性。

三、抓引导

注重日常教育和典型引导相结合,用先进典型教育和激励人,使之学有榜样、赶有目标。开展“小手拉大手”活动,用儿女亲情感动教育党员领导干部。通过各种形式的创建活动,形成浓厚的以廉为荣、以贪为耻的家庭和社会文化氛围。五是抓警示。用典型案例教育人,警钟长鸣,防范于未然,进一步增强了干部的责任意识和家庭成员的拒腐防变意识。

倡导文明风尚活动总结范文 第二十七篇

文明风尚传播活动小结

20xx年开展文明风尚传播活动小结如下:

二、组织志愿者服务队开展各种公益活动,在推动我县文明创建方面产生积极影响。紧紧围绕县委“转型升级促增收”、“千户增收” 两大民生工程,走进基层,贴近群众,按照群众的实际需求,切实为他们办实事办好事。

三、结合学雷锋精神,用实际行动传承中华民族美德,树立文明新风尚。

通过这次活动,我们大家体会到,“学雷锋”、“讲文明”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神、传播文明风尚要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我们相信,只要我们心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将继续延续,社会文明必将到来!

xxxxxxxx

xxx年x月x日

倡导文明风尚活动总结范文 第二十八篇

今年以来,开发区在各中小学校深入开展“小手拉大手,文明进校园”主题教育活动,通过提高中小学生的思想道德素质和文明礼仪素养,带动家庭,拉动社会,大力营造文明共建的良好氛围。

走进宋跳小学,一幅幅儿童手抄报和“文明讲座”、“文明礼仪课堂”、“致家长一封信”等将“小手拉大手”主题实践活动充实得丰富多彩。在新县小学六年级某班“小手拉大手,文明礼仪伴我行”的主题班会课上,孩子们表演了丰富多彩的文明礼仪节目,小品、三句半、讲故事、讨论不文明行为VCR、签字倡议书……充分展示了孩子们讲文明、懂礼貌的良好风采。“老师引导学生思考如何做一名懂礼仪之人,并通过孩子们影响父母,达到活动的最终目的。这是一个循序渐进的过程,我们一直在努力。”区教育办范老师由衷地说道。

据悉,该区相关中小学校,自行编制了文明礼仪童谣、文明礼貌用语、古人经典故事等用于“小手拉大手”创建活动,以推动文明礼仪养成教育,提升未成年人思想道德建设水平。“从娃娃做起,带动全家,拉动社会,是我们此次活动的真正目的和意义所在。”该校李校长介绍说。

未成年人文明礼仪养成教育重点在于突出社会主义核心价值观教育。在开发区,核心价值观培育与践行正通过“道德讲堂”、“八礼四仪”示范课、“小孝星评选”等活动“像空气一样,无所不在”,融合解读内涵、丰富载体、融入实践的方法,引导未成年人培养核心价值观,为实现“中国梦”而奋斗。20_年以来,全区34个村(社区),积极参与“区‘六十佳’之美德少年”典型评选活动,程靖涵、孙浩文等多名开发区“美德少年”,为周围同学树立了榜样,用自身行动诠释了社会主义核心价值观的内涵。

倡导文明风尚活动总结范文 第二十九篇

文明之风图片展活动总结

为提高我校大学生生活自理能力,养成良好的生活习惯,从而提高我校大学生文化底蕴和综合素质,展现黄冈职业技术学院学生的良好风貌,共建文明和谐校园,我校每年例行举行“文明创建”活动。

这项活动旨在提高全院学生文明素质,让文明意识深入人心,让文明之风吹遍黄冈职业技术学院的每个角落,打造和谐文明校园。至此已是我校举办的第五届文明之风图片展活动,并取得了丰硕成果。

为响应我学院文明创建的号召,促进我系学生自身良好素质的养成,我系自活动开始积极认真宣传、组织、采集照片、制作宣传板、展出、投票。在活动中积极配合院学生会及其他各系工作,并在活动中积极与其他各系相互交流沟通。 自接到文明创建的通知后,我系就积极准备关于文明创建主题的宣传板制作,并在活动期间积极按时展出和收回宣传板,在寝室文明图片采集时,各寝室成员都积极配合情绪高涨,大大激发了寝室成员的集体荣誉感,和团结精神,自活动开展以来,受到了我广大同学的热烈欢迎。他们踊跃参与,将自己

寝室团结友爱的氛围、宿舍文化的多姿多彩尽情的展示在人们眼前。各寝室成员都积极的把寝室最完美的一面展示出来,这也体现了本次活动的本质和创建和谐文明校园的宗旨。

倡导文明风尚活动总结范文 第三十篇

志愿者在我心中,一直以来是那么的伟大。今天,20xx年的10月27日,我有幸当了一次期待已久的志愿者。虽然时间短,任务少,但毕竟是人生中的第一次尝试,对我而言,既是一次挑战,又是一次锻炼,对我以后更好的服务他人,敞开了一扇宽广的大门。

对于今天在花园路文明交通的活动,虽然只有区区两个小时,但给了我深刻的印象。我们的任务就是在红灯亮时,拦住那些超过安全线的人,在绿灯亮时再放行。我们采用轮流制来干活。一位同学举着一块儿牌子指挥,两位同学站在安全线上拦住车辆。开始时由于不太熟悉红绿灯变色的时间间隔,我们又是背对着灯站,绿灯亮了没有及时让开,被按了几次喇叭,不过后来站的时间长了,就没有再发生过这样的情况了。带我们的是个很好的协管大叔,给我们讲了很多交通方面的知识,有很多是在书本上学不到的。大叔说步行的人要走斑马线;要提醒路人要站在正确的位置;要注意提醒路人时的说话方式和语气,要语气温和,说话不要太冲;这份工作一定要认真,毕竟关系到人命,放松不得。

维护交通安全是我们每个人的责任和义务。当一名志愿者虽然很辛苦,但更多的带给我的是一份享受。虽然现在的我,还称不上真正的志愿者,但参加志愿活动确实有意义。俗话说:“送人玫瑰手留余香。”可我今天更大的感受是我奉献我快乐。

志愿者并不是为了博得别人的称赞,志愿者并不是为了他们以后的前途,他们要成为志愿者,而是他们的奉献是为了更好地服务他人,他们不求回报,只需奉献自己,这就是志愿者。虽然辛苦却不喊苦,甘心奉献,快乐自己。

倡导文明风尚活动总结范文 第三十一篇

为庆祝建党94周年和中国人民抗日战争暨世界反xxx战争胜利70周年,加强广大党员干部群众和青少年爱国主义教育,铜陵市铜官山区映湖社区充分利用党员干部现代远程教育播放平台,扎实开展“红xxx播放月”活动。

二是做好计划,确保活动有条不紊。按照省、市、区《关于组织开展党员干部现代远程教育“红xxx播放月”活动的通知》,社区结合实际,认真制定播放计划,合理安排播放时间,协调党员群众和青少年日常工作和影片播放的时间差。针对青少年和党员群众的特点,制定不同的播放时间和播放内容,让广大的党员和青少年能够很好的参与到此次“红xxx播放月”活动中来,确保活动有条不紊的进行。

三是精选内容,确保活动成效明显。为提高红xxx展映质量,映湖社区精选了一批积极向上、励志求实、意义深刻的红xxx,其中包括《建党伟业》、《开国大典》、《兵临绝境》、《战火中的青春》、《三打陶三春》、《淮海战役》、《辽沈战役》等,让广大党员干部群众和青少年接受一次深刻的世界观、人生观、价值观教育,激发基层党组织、广大党员干部群众和青少年的爱党爱国热情,以更加饱满的精神状态投身幸福美丽新社区建设和基层党建工作上来。

倡导文明风尚活动总结范文 第三十二篇

20xx年开展文明风尚活动计划

活动主题:倡导科学健康生活 提高群众科学素质

参与人员:中心全体人员

活动步骤:

一、通过中心广播室,给全镇居民宣传一些科普知识

二、通过暑期少年儿童文化艺术培训班的方式,倡导

科学、健康、文明的生活方式

三、通过具体大型文艺活动,以群众喜闻乐见得形式, 引导广大群众树立科学健康的生活方式

20xx年开展文明风尚活动总结

**高度重视文明风尚宣传教育活动,经常开展形势多样的科普宣传活动,不断提高我镇群众科学健康生活方式,在辖区倡导崇尚科学、反对封建迷信。

强化文化阵地宣传作用,经费投入及时,加强阵地建设。为强化镇区群众的科教意识,确保镇区科普活动阵地更好地发挥作用,我中心利用各种渠道,完善科普宣传设施建设。一、是对我中心管理的文化活动广场、农家书屋、文化信息共享工程和大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护。二、是通过中心广播室,经常给全镇群众宣传一些科普知识。三、通过暑期少年儿童文化艺术培训班的方式,倡导科学、健康、文明的生活方式。四、通过具体大型文艺活动,以群众喜闻乐见得形式,引导广大群众树立科学健康的生活方式。

倡导文明风尚活动总结范文 第三十三篇

我院篮球赛终于成功落下帷幕了!从总体上来说这次活动是比较成功的;我们目的是进行文明道德风尚教育,推动体育运动的开展,同学们的团结协作能力,丰富业余生活的理念。本次篮球赛比赛结果:

第一名:经济贸易管理系

第二名:车辆工程系

第三名:人文与艺术设计系

优秀奖:院学生会材料工程系材料成型技术系计算机系

以上各系早这次比赛中努力拼搏,用自己的实力证明了他们热爱篮球,热爱运动,才获得这份荣誉。但这次比赛我们没有做的更好,因为出现了很多问题,但这些问题我们还是解决了,把问题总结出结果,才能使以后的篮球赛办得更好。我部对此次的活动总结有以下几个方面:

1、策划。策划是篮球赛的一个铺垫。把篮球赛策划书策划完了,篮球赛也就能正常开展。在这次策划中,我部门的成员都积极参与到其中,一起讨论策划书,与活动工作如何开展。经过了两周的时间篮球赛的策划书也完成了,虽然时间有点漫长,但是我们是从严格、合理、公平等方面着想,这样使篮球赛有更好的开展。最后策划书通过团委老师检查、讨论,才能完成篮球赛的第一步。

2、前期准备。篮球赛的策划也就完成了,但接下来的任务更加困难;以下就是前期准备的几个工作:

(一)、开各系体育部部长会议(和各系体育部部长讨论篮球赛的注意事项和如何顺利开好篮球赛事)。

(二)、到各系发放篮球赛策划书。

(三)、比赛即将开展,准备比赛器材。

(四)、宣传篮球赛信息。

(五)、安排工作人员。从这五个工作中,我们的人员安排较为合理,篮球规则也是非常明确。在篮球比赛开始前,我们就召集各系体育部部长各各队领导队长、裁判员开会,重申了赛场规则,而且我们每一场比赛邀请了各系里的体育部委员当裁判员,提高了公平、公正性。

3、后期工作。比赛的前期准备工作我们做得很充分。从对各系体育部部长的通知到安排赛场工作人员,我们都做的很好。但是篮球赛比了三天后,我们遇到了很大的困难,由于短期的雨水天气和学院双休日情况,我们的比赛不得不推迟进行。于是,我们针对这些情况及时对赛程做出了调整,并最终保证所有比赛都是能顺利进行。一波未平,一波又起,很多事情都是预想不到的;在这次策划中我们对赛程安排不合理,导致有些系连续几天打比赛,而有些系却连续几天内没有球赛,这样的错误,是我们对篮球知识不够理解。导致赛程安排不合理。经过老师的讲解之后,我们才了解到篮球的有关知识。当然了,我们这些问题也离不开各系体育部部长的支持及裁判员辛勤工作,还有运动员以及各系同学的谅解。

4、比赛的精彩。在每次比赛之前,我们院学生会成员必须要在比赛前三十分钟,进行场地的安排,保证比赛能准时开始,提高比赛的质量,才使每场比赛有力的进行,并在激情中结束比赛;二比赛结束之后我们又要把场地的道具搬回。这些反复的工作,也锻炼了我们。同时我们在工作的时候能观看比赛,整个篮球赛的比赛都非常激情,用汗水证明了校园青春,用团结证明了校园和谐,最让同学们兴奋的球赛就是高职组的冠亚军赛以及第三、二名的决赛。冠亚军赛非常精彩,两个系都是经过多次比赛才走到终极顶峰。这两个系分别为车辆工程系和人文与艺术设计系,而这场的看点就是他们的精神,车辆工程系的球员每进一个球,就有一名球员脚抽筋,但他们经过小小的放松又接着上场,这样的精神很值得学习,为了荣誉,为了系,他们默默无闻的上场进行比赛;比赛只有一分钟的时候,比分就差一分;车辆工程系的最后一次进攻,还是未能赢得这场比赛。虽然人文与艺术设计系没有拿到冠军,但是他们的精神却很值得发扬,学习。还有第三、二名的决赛,这场比赛打了有三个加时赛,能与对手打平,这种场面是很少的,虽然未有NBA那种效果,但是有NBA球员那种精神,都能为篮球而拼搏,这样精神也值得学习。

这次我院举办的篮球赛,点燃了十一月的激情火焰,更是各系之间的团队合作精神有了很好的体现,通过活动让各个系的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续到学习、工作和生活中。最后,我们还要感谢学院团委老师们的指导和支持。正是因为你们的指导和支持,我们共同的努力,球场上才有如此多的笑脸在锭放,才会有呐喊的加油声。我们也一定会把以后的篮球赛做得更加完美。把运动的快乐送到每一位同学手中。院学生会体育部

倡导文明风尚活动总结范文 第三十四篇

为全面推进我校德育实践活动深入开展,充分展示我校学生的文明风采,我校开展了文明风尚传播活动,现总结如下:

一、领导重视,积极组织动员

为配合这项活动的开展,学校专门成立了由学校主管领导、德育处组成领导小组。并召开动员大会,倡导在校园内开展文明风尚传播活动,积极组织动员全校师生参与其中。

二、德育载体,抓出育人实效

这次活动的内容是直接和学校的文化课、德育课教学和德育活动结合在一起,学生和老师参与的积极性很高。本次开展文明风尚传播活动是个很好的载体,强化了学校德育工作的力度。

为了这次活动取得好的效果,学校除团委发文号召外,我们还指定了专门教师和学生会、班主任联合开展主题班会等丰富多彩的课外活动,吸引学生参与。在此次活动中,有越来越多的学生关注,有越来越多的学生参与,也出现了很多优秀的学生代表,让更多的学生开始了解自己、正视自己、相信自己。学生的职业理想、职业观、人生观正发生着潜移默化的改变;这次活动,也再次丰富了校园文化建设的内涵,增强了职业学校德育工作的时代感,使学生的精神风貌焕然一新。为每名学生提供一个展示的舞台,使学生从中寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一份感受,明白一个道理,养成一种习惯,学会一种本领,实现一次成功,感受一份愉悦。不少学生反映:“通过这些活动,使我们觉得生活有了目标,有了理想和追求,不再生活在茫然中了,以后,我们会好好做人做事。”可见,这次活动对学校的德育工作起了很大的促进作用。

三、共同协作,师生相互提高

这次文明风尚传播活动也使同学们获得了自信,有了生活的目标。学生总是认为自己什么事情都做不好,通过参加活动,使他们自己感到在老师的帮助下,通过努力,能够做事,做成事,做好事。老师们也感到:虽然我们学生的底子薄,但他们一努力,进步会很大。开展文明风尚传播活动使同学们业余生活更加充实。反映:“坚持这样的活动,会让我们学的更多更好更快乐。”

总之,通过这次开展文明风尚传播活动,我们深深体会到:对学生的教育,应多在活动中放手让其自己主动的探索,才能激发学生的学习主动性,才能真正的让学生体验到职业规范和从事职业活动的责任感。此次活动既强化德育工作开展的方向性,也促进了学校德育教育的深入,最重要的是让我们的学生从中体会和认识到了当一名文明人和为社会做奉献的快乐与崇高!

倡导文明风尚活动总结范文 第三十五篇

为落实《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和国家教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的精神,充分发挥“社会大课堂”在学生健康成长过程中的重要作用,推进素质教育向纵深发展,特制定“社会大课堂”实践活动实施方案,具体内容如下:

一、指导思想:

为进一步贯彻落实相关工作意见,结合我校特色和学校现状,实现社会大课堂的建设目标。坚持以实践资源开发为载体,实践创新为指导,长效发展机制为保证,完善管理方式为手段,逐步构建社会大课堂建设与应用的管理模式。逐步提升资源使用效率,继续抓好相应的课程开发、应用评估、使用管理等工作,促进学校教育与社会教育的紧密结合,探索社会大课堂实施的模式和特色。

二、活动目标

(1)充分利用社会资源,开展研究性学习,培养提出问题、解决问题的能力,提升学生

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