2023-07-05
2023-06-18
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2023-06-29
2023-03-19
更新时间:2024-04-14 19:14:34 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:
从____年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
思想品德方面
我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
学习方面
严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗
身体、心理素质方面
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
本次培训安排了多位教授、研究员给我们做精彩的讲座。各位专家的讲座,阐述了他们对学生以及义务教育阶段数学教学的独特见解,对新课程的各种看法,对数学思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。听了他们的讲解,我的思想深深受到震撼:作为一个普通的中学数学教师,我思考的太少。如何来定位自己的职业,自己的教学学生喜欢吗?自己的工作家长满意吗?我一定要这样提醒自己,鞭策自己,激励自己努力前行。下面我就《如何上好一堂数学课》谈谈我学习的一些感受:
一、课堂上要让学生学得“快”又要学得“乐”
做一个动脑的教师,做一个智慧型的教师,孩子们减负了,教师心情也好了。教师对学生的教育,不只是促进学生一时的发展,不只是以学生暂时取得的好成绩为依据,更要促进学生的可持续发展,让学生学得快乐、学得自主。
二、联系生活实际,创设有效的生活情境
数学教学中,教师要不失时机创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情景,使学生从中感悟到数学的乐趣,产生学习的需要,激发探索新知识的积极性,
主动有效地参与学习。在创设生活教学情境时,要选取现实的生活情境。教师可直接选取教材中提供的学生熟悉的日常生活情境进行加工或自己创设学生感兴趣的现实生活素材作为课堂情境。生产和生活实际是数学的渊源和归宿,其间大量的素材可以成为数学课堂中学生应用的材料。教师要做有心人,不断为学生提供生活素材,让生活走进课堂。真正让文本的“静态”数学变成生活的“动态”数学。要让学生觉得数学不是白学的,学了即可用得上,是实实在在的。这样的课堂教学才是有效的。
三、注重课堂评价来促进有效教学
初中数学课程设置多以实际问题为载体,以培养孩子们的兴趣和应用意识为目的。我们老师应用一切可能的方式,通过课堂把孩子们求知和求学的欲望激发出来,培养孩子们对数学的良好兴趣。对孩子们课堂上学习行为过程作为评价重点,孩子们在课堂上每一个好奇的行为,“分神”的表现,老师都应正确对待,不能用批评的语气、蔑视的眼神,过激的行为扼杀孩子们对数学的好奇心。
四、注重教学反思,促进课堂教学有效性
记得有人说过“教无定法,教学是一门遗憾的艺术”。因为我们的教师不是圣人,一堂课不会十全十美。所以我们自己每上一节课,都要进行深入的剖析、反思,对每一个教学环节预设与实际吻合、学生学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结,找出有规律的东西,在不断“反思”中学习。
一场场精彩的讲座,使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,同时也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教学工作中我一定要发扬成绩,找出教育教学方面的差距,向教育教学经验丰富的老师学习,教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。
今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治学习方面。始终保持与xxx高度一致,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“xxx”的方针,反对任何形式的霸权主义和~主义。
工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的~人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
大学是每个学子心目中的“象牙塔”。在读高中期间,我也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。大学,成为了我心中的一片圣土。
当我有幸迈入大学的门槛,却发现与其说大学是一片圣土,不如说是一个熔炉。大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在你面前,关键就要看你怎样去感悟与理解。于是,有些人步入大学后成了“神雕侠侣”,有些人却“笑傲江湖”,而另一些人只能“侠客行”了。
转眼两年的大学生活已经过去了,学校为了不同学生的需要已经合理的分了方向,开学的第一周就可以看到大家为了各自的理想开始奋斗了。每当身处寂静的环境中的时候,我总能听到成长的撕裂声,它时刻在警醒自己为了初入大学时的梦想即使再难外面有再大的诱惑也要坚持。飞翔,便注定了风雨兼程。
现在想想中学的时候是怎么过来的,不禁抿嘴一笑,吃饭--学习--睡觉,基本上没有什么课外活动,天天如此。当地的教育状况决定了我们只能这样,否则就会被淘汰,伟大的生物学家达尔文曾经在我们的中学时代闻名一时,他告诉我们适者生存,不适者淘汰,世间万物都遵循这么一个规律。所以即使对此不满,也不会有人去理睬,大家每天要做的就是好好学习,争取能考上重点高中。如果能考上的话家里人也觉得特光荣。谈到好好学习,我要在这儿插一句,中学时候的好好学习无非就是整天待在教室里趴在书桌上跟试卷在较劲,谁做的多做的好,谁就是最终的胜利者。三年很快就这么过去了,除了学会了考试貌似其他的什么都不知道。但是值得庆幸的是考上了自己理想的高中。
高中纯粹是应试教育了,从入学开始老师就给同学们灌输如果考不上好大学就会一辈子没有出路这样的思想直到高考结束的那一刻。老师授课学生学习一天到晚课程安排的很满几乎没有休息的时间更别提去玩了,虽然时间抓的很紧但是并不是每个同学成绩都跟所用的时间成正比,归根到底还是学习方法的问题。不动脑,懒思考,缺乏总结是最主要的原因,只是为了学习而学习。大学就不同了,到了大学属于自己的时间多了,也不会再像高中那样老师整天在后面催着你学习了,完全得靠自学。刚入大学那段时间的确不大适应,不论是学习还是日常生活都跟之前大不相同,摆脱了三点一线的学校生活,这是最值得欣慰的一点。在高中的时候就听说上了大学就解放了不用再学习了,这种观点是完全错误的。
如果人生是一本书,那么大学生活是其中最精彩绚烂的一页。其实在大学里给我感受最深的还是在学习和生活上,我们每天都生活在这个大的群体里,所以我们必须学会如何做人,如何处理好人际关系,如何游刃有余的做事。大学就是一个准社会,我们所做的每一件事都需要实力,而且都需要竞争。所以我们的学习仍然很重要,毕竟毕业之后我们很可能用到的还是本专业的知识,所以在学习上还要发奋图强,勇于争取,生活上做到能够吃苦耐劳,在大学有限的时间里尽可能多的提升自己的综合素质。
大学之所以令人向往,是因为在这里我们可以学习我们感兴趣的专业,兴趣是最好的老师。对于软件技术专业,实践经验是必不可少的。微软公司希望来应聘的程序员的大学毕业生有十万行的编码经验。理由很简单:实践性的技术要在实践中提高。软件技术归根结底是一门实践性的专业,不动手是永远也学不会的。
面对许多新的技术不断地出现,开发人员似乎陷入了永远学不完新东西的梦魇。不过,如果开发人员仔细回味许多技术的本质,却会发现这些技术其实只是把我们已经了解的东西再以更细致化的方式加以运用,关键在于开发人员是否注意到了这些本质和趋势而已。
所以,在接下来的几个月里我仍然会坚持好好学习移动开发技术,实力证明一切。
大一生活不仅只是我年龄增长一岁,更多的是在这一年里我思想、知识的成长及综合条件的提高,面临着将要总结的时刻,我的大学生大一自我总结是这样的:
在校学习的这1年时间里,我对生活有了不一样的看法:一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取,勇敢坚强。
20xx年9月,我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门,开始了我的大学生涯。我一直以为,大学的学习会压的我喘不过气来。但我却发现,它并不像我想象的那样。真正的大学生活,其实很轻松,很快乐。轻松的让人无法想象,快乐的让人羡慕之极。可以说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。在1年的校园生活中,我不断的挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想打下了坚实的基础。我一直都认为“人应该活到老学到老”,为此我也在不断的努力着,只因我对知识的渴望之心。因此,在xx年时学校也给予了我肯定,获得过*等奖的奖学金。
有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长,曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口,可从中依然让我受益良多。
本人注重团队合作精神和集体理念,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作认真负责,有较强的组织宣传能力,具有一定的艺术细胞和创意。我的大学生活将在一个快乐和谐的音调中收笔,请各位同学和老师见证我的成长.
光阴荏荏,短短二年的大学生活已过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。
在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。
作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。
因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。
在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生……
在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持,受得老师与同学的好评。
在大学宝贵的时间里,我始终坚持着自强不息,立志成材的信念。我深知:在当今科学技术飞速发展的时代里,每一个人都必须树立终身学习的观念。我已经培养了较强的学习能力,相信能够对新的工作和新的知识进行快速的学习和掌握,从而较快的胜任新的工作。
自信,务实,勤奋,乐观是我一贯坚持的生活态度,也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下,一定会有美好的明天!
大二学习生活的结束,我的大学生活已经进行了一半,回忆过往的点点滴滴,都是人生最大的财富,托腮沉思,也能找到不少安慰总结的东西什物。这一学年能够用繁忙来形容,这样的大二让我感到满满当当的。
在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会“渔”,随着学习的提高,我不止是学到了很多专业知识和公共基础学科知识,我的心智也有了一个质的飞跃。
在生活方面,虽然今年我没有担任班委,可是我依旧关心班级工作,真诚对待身边的人,和朋友同学关系融洽。热情、热心的对待班上的同学,尊敬师长,有较强的班级荣誉感,参加班级举行的各项团体活动。接下来我将继续坚持和改善不足之处。
大二的一年很繁忙,除了学习任务多,还有机构的职责重。这一年我担任了我们学院学生会的副主席一职,并兼任人力资源部副部长。我协助主席对学生会的一系列制度进行改革和创新,都取得了不错的效果。此外,我还积极参加社会实践活动,增强总结的社会实践本事。
大二这一年的生活都为我的学习生活增添了驱动力,宝贵的经验沉淀,证明了我的付出和努力,也为接下来的奋斗奠定了基础。我相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。
大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一虽曾迷茫过,但还是做出了不错的成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生目标打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.
一、学习方面。每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此。在我看来作为学生,不论你是大学生也好甚至是研究生也罢,学习永远是第一位的。我对知识、对专西欧你过来都是业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,成绩也一直是班上最文帝你的一个,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注意对专业书籍的研究,课余时间经常做做调查,也作为业余爱好学习了一些,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,同时增大了知识面。
二、积极参加学校的各种活动。虽然我在体育方面没有什么特长,但每次运动场上那拉拉队长一定是我,可别小
间过的真快,过的还没有来的及写学期计划就要写学期总结了。回顾一下刚刚过去的大一上学期,刚来到学校的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!回顾总结一下,要从各方面说。
在学习上也作为学生的本质上,学习比以前的积极性有了很大的提高。经过几个月的磨合,了解了学习制度,习惯了学习时间,不需要什么复杂的学习方法。最终我总结为两个字‘坚持’。每个人都可以成为大师,只要他肯坚持。面对复杂的社会环境,谁能顶住压力,谁就是最后的王者。在学习上我认为还有一样重要的东西就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是得过且过,不过现在我觉得好多了,学习上的东西来不得虚假不懂就是不懂绝不能不懂装懂。孔夫子说过‘三人行必有我师’我想道理就在这里。不懂就要问,这对我以后的学习有很大的帮助!
在生活上我基本上可以和同学和睦相处,互助友爱,自己的事情自己做形成独立的良好品德。宿舍是一个大集体几个人共同一个空间里面,但各自的生活习惯都不相同这就需要大家互相理解和迁就只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就是个小型社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到很多。大学的时间比高中充实多了假期长了,这样可以更好的通过打工了解社会并可以在于陌生人相处时平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份地位去除,这样既有利于交往又是注重别人。这段旅程注定平凡然后有平凡到不平凡。我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他经历了什么。取得只是努力的结果是别人看的而不是用来骗自己的,回忆这一学期的苦乐,
让我最自豪的是经历最遗憾的也是经历。我记得每天早上六点准时响的闹钟,同时也记得那是别人的闹钟,不过只是我起床了!!上课时候强忍着困倦的双眼,一边看老师一边背英语单词分散的精力使自己更加疲惫。每天走过教学楼高兴地看到一起学英语的同伴,漫步校园陪伴我们的还有友谊和理想。当舍友都在玩游戏的时候,我就可以无忧无虑的读英语了沉迷在我自己的‘游戏世界’……….错误与迷茫常常阻挠着我前进的方向,究其原因自己没有做更充分和详细的计划,没有计划就盲目了。还有心里波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持良好的状态而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是一个熔炉周围的人和思想在不知不觉的影响着自己导致自己时常无法找到自己真正自己的模样,无法表里如一就不能充分发挥力量。因此要在今后弥补自己的不足就要从自己的内在素质着手调整好心态身心合一。用属于自己的东西来熏陶自己使自己不再迷失而能不断努力。心理上的调整是很笼统的但却是最实在的,没有这些一切定力的计划和决心都是无用的。反思才能不断进步,平静和理智才是成功的保证。
时间如白驹过隙,四年的大学生活即将结束,马上,我们将离开美丽的校园,踏入社会。我知道,这将是我们人生中的又一个挑战。我相信自己能够从容面对,因为我除了拥有较强的适应力和乐观的生活态度外,还在大学四年中得到了老师的培养,获得了学习的积累和技能的训练。回首这四年来的点点滴滴,心中顿生了许多感触。 在学习上,我一直能按照学校的有关规定,认真听课、完成各科老师布置的作业,不早退、不逃课,遵守上课纪律,并多次获得“三好学生”称号,也获得了专业一、二等奖学金和“国家励志奖学金”等荣誉。通过四年学习,现已掌握了教育技术学专业的相关基础知识,并通过了相关课程考核。在学习期间,我一直乐观开朗, 并始终保持良好的心态。
在大学这个小社会中,我们扮演着各种角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。
人生不可能存在一帆风顺的事,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这源于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大学生的我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在以后的日子里我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多彩的,在人生的乐章中写好每一页。
回首过去的岁月,有着不尽的感慨。我们将更加懂得珍惜,珍惜过去的岁月,珍惜青春,珍惜我们共同拥有的日子。
时间如梭,一晃一学年就过去了。怀着对大学的憧憬,我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的生活总结如下:
一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。
三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如班级间的友好篮球赛,排球赛,学校的迎新晚会,班级等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”! 总结回顾:我百感交集;面对未来我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运。我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
时间过得真快,转眼这个学期已经到了末尾,这个学期的结束也是我大学四年生活将要说告别的时刻。还记得报道时的炎炎夏日,还记得院长在联欢会上语重心长的话语。“你们是从东大的偏门进来的,四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。的确,为了他的这一句话,我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学习生活,许许多多事情还历历在目。
学生的天职就是学习。学习是我四年生活的主线。我由一个普通的职中生一跃成为重点大学的本科生,这对我来说是人生中最大的喜悦,同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的。虽然没有表达出来,却一直在我脑子里浮现。与那些从高中考上来的学生相比,他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比,我的信心几乎完全丧失。在以前的职中里我是矮子中的将军,充满了自信与自豪,到了这儿我的身份发生了显着的变化,变成了将军中的矮子。
这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训,在交谈中,他们对我们充满了佩服:其一是觉得我们不容易,从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面较强,善于沟通。这番评论虽然让我有了一丝安慰,但在学习上的忧虑还没有完全消除。院长毕竟是职教方面的专家,不失时机的给我们打气,从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面,不断地给我们打气。
在前几届师兄们的事实面前,我深深地感受到,在学习上没有不可跨越的障碍,只需要不断的努力。单从思想上重视还不够,还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思,提前补习我们欠缺的基础课,这让我从录取的喜悦中解脱出来,投入到紧张的学习中去。这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我发觉我的差距很大,产生了强烈的紧迫感,我不能掉队,我可以把距离缩短。在你追我赶的学习氛围中,渐渐地增强了我的自学能力,同时一种适应大学学习的学习方法也渐渐地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学习经验,帮助我们调整学习方法。借鉴别人的长处,克服自己的短处,让我们少走了许多摸索的弯路。
进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。平时一遇到问题,就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。到期中考试的时候,考试成绩不错。虽然没有其他系的同学那么好,也总算能到自己的期望值,加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气,让我的士气更足了,就象大理鸡血。
到期末考试时我所有的课程都通过了,我这才松了一口气。后面的几学期我都这么做,紧紧地围绕教师的方法和要求,都取得了较好的成绩。尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。这是对我一年来学习的肯定评价。到了大二的下学期,我全身心的投入到四级的决战中,参加了学校的培训班,每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担任班长,加之考试期间班上又出了点事,我在学习和工作未能合理调整,导致英语四级考了57分。这个成绩在我的意料之中,我一个暑假都没能安心,总结自己的薄弱环节,坚持每天记忆单词。
在四年级上学期,我不急着找工作,重修不及格的课程,并全身心的投入到技能训练中去。这次我非常认真,在平时的训练中我一直感到危机感和紧迫感。直到最后考完试我的心才踏实下来,其实我所有的努力并不是为了一张高级工的证书,关键的问题是我要学到一些技术,这样我才能在以后指导学生技能训练中得心应手。因为我深知“杯水车薪”的道理。
由于我态度认真,平时训练有素,在技能考核中取得了优异的成绩。这是老师精心指导的结果。从这件事以后我把所有课程安排都看得非常重。正如当初学习基础理论一样。无论是教育实习还是毕业设计我都全身投入,并且都取得了令我振奋的成绩。现在回首大学四年的学习生涯,虽然苦了点但却很充实,这四年的大好时光没有虚度。坚忍不拔,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,同时学习能力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。
三年的大专,实际上是两年多的大学生活,头脑里还清晰的记得大一刚来学校报到的场景,而现在却已提笔在写,恍如一梦。时间到底有多快,我就不再作详细描述,总之,两年多的时光把我最初对大学生活的憧憬慢慢吞噬,消磨殆尽,把我从一个思想幼稚的中学生改造成沉稳低调的老青年。当然,在父母面前,我依然还是个孩子。
对我不想作任何自欺欺人的话语,什么努力向党组织积极靠拢、认真学习、上图书馆、拿奖学金、每天早上坚持跑步之类的话,我只想说有关于我的。父亲一直教导我一点:“男子汉要牢记自己的责任,要对自己负责。”他一直批评我从小就没有责任心,尽管每次听到这话我很生气,但我想说,至少在学业上,我的确没有对自己认真负责过。学业上,我荒废很多,说句实话,我真的很不喜欢我所学的专业,从一开始便是,于是,不满、反叛的情绪便不断滋长,甚至无视学校纪律。可为什么会这样,究其原因还是自己在高考上的失利,我后悔过,我甚至向父亲提出过再复读高三,可是这一迟到的看似荒唐的要求自然是得不到父亲的同意。我们老家有句古话,叫“屎急才来拉。”如今,这话的确应验到我身上来了。我不想再怨天尤人,我想在大专最后这一阶段好好的对自己负责一回。
刚上大学时,总有一种初生牛犊不怕虎的感觉,觉得自己已经成人了,想为父母多分担一些,于是就净想着怎样赚钱。后来,李开复的一句话启发了我,他说:“上大学时,不是想着要做兼职赚钱,而是应该考虑该怎么去省钱。”是啊,与其光想着做兼职赚那几块钱,还不如学会如何节省自己的生活费,如何合理的分配自己的生活费;既然是学会计,就应该要学会精打细算,从自己的生活做起。于是,从大一开始,我每天坚持着为自己做账,如今,这已经成为我的一种习惯。
但是,不知道是不是这个习惯的问题,妈妈和姐姐都说我一毛不拔,其实我只是认为该买的就得买,没必要买的就没必要浪费那些钱,虽说零用钱,毕竟花的是父母的钱,我内心也很心疼的。同时也产生了一个问题并困扰着我,每次把这些账拿出来看,总会思考着花那么大的代价上这种大专有什么意义?它到底带给了我多少?这么大的投入应该吗?这也是我为什么如今想提出再复读一年高三的原因,或许对于别人来说,这是一个极其荒唐的想法,但我既然这么说就说明我已做好充分的准备<不了解我的人就不用再妄加评论了。
在本专业上的成绩实在是不敢跟人家比,付出多少就收获多少,我相信这句话,因此对成绩我没有任何反对意见。或许有些老师会认为我不尊重他们,实际上我想告诉你们,我非常尊重教师,无论是喜欢我的还是不喜欢我的,我都一视同仁,因为你们是教师。但话又说回来,我憎恨那些戴着教师的光环就自认为高人一等的势力小人。在两年多的校园生活里,彻彻底底的了解这种大学的运行,体验了这种被歪曲得像梦一般的现实,我反对本本主义,反对教条主义,更看不惯伪官僚主义,但这一切真真实实的发生在我身边。这种世俗是无法改变的,我选择避开。我承认,我是一个很低调的人、一个话很少的人、一个不愿和不属于我观念上的外界牵扯任何关系的人。
有一天,我突然想起血液中心一位医生说的话:“经常运动的人血管会变粗。”看到外国人体形那么健壮,于是,我决定每天坚持跑步,可是我只跑了一天诶。耐力不够,没有坚持到底的决心。就好象我有时候说要在五天之内学完一本书,可是最终连一页都没翻过。说归说,做归做,说得太多,却做得很少,我不觉得我比别人笨,我只是认为我很懒,甚至我还知道这种“懒”有天会给我狠狠的当头一棒的!但是,对于我自己喜欢的我一点也不含糊过。
比如我喜欢看新闻,每天坚持看国际时政、经济、军事新闻,擅长对一些国家行为进行研究和作出分析;又如,我对历史地理也颇有研究,我的案头上永远摆放着一本被我翻烂的地理书;再如,我喜欢古典音乐,世界著名的古典音乐我听得滚瓜烂熟,对古典音乐的追求几近达到痴迷的地步,在这一方面的知识远远超过我本专业的知识。
或许在部分人看来,会认为我在做一些跟自己专业不相干的事情、不务正业,中国的教育体制有哪些弊端我不想作任何评论,但我想说的是在任何情况下我不会因为任何原因而中断我所喜欢做的事情,即使是不务正业。就像这次要准备专升本,多好的机会,我选择了一个我所喜欢的但又和目前本专业毫不相干的专业。我并不是想标榜我的个性、标新立异,我认为自己擅长的事情只要合理就要不惜一切代价让它成为自己奋斗的事业。面对目前现状,我发觉我肩上的要完成的任务好多、好重,我得振作起来了,任重而道远。
两年多的大学生活让我懂了一点:“饮水思源。”从踏上福州那一天起,我才发觉离开家的滋味是多么的令人难受,每天夜里睡前总是站在宿舍阳台上对着天空发呆,想着家里现在是否也顶着同样的天空?是否闪着同样的星星?是否照着同样的明月?吃饭前,总会想着爸爸妈妈现在是否也吃饭了没?下雨天时,会惦记着爸爸下班有没有带伞?台风来临时,会打电话到家里问情况……回到家时才发觉回家的感觉是多么的令人温暖。我是一个比别人还要恋家的人,我认为做人要饮水思源,要心怀父母,尽管他们也有做错的时候,但他们永远为着自己的孩子不断的付出所有,我们要心怀感恩,要用自己的双手、自己的汗水、自己的智慧来报答父母。
时间就是这么的快,考试一结束,我的大一生活也就这样对我说说拜拜了,这一年我学会了什么,我又得到了什么?
当初怀着一颗好奇和期待的心,我步入大学校门,眼前的一切都好陌生,当唯一的亲人踏上返程火车的时候,我留下了眼泪,是一种不舍,也是一种莫名的孤独,毕竟在这,我一个人都不认识,晚上,躺在床上,静静地想像着我未来的生活。
经历了漫长而又短暂的军训生活,迎来了真正属于我的大学生活,找不到节奏的我只能跟在别人后面漫无目的的跑啊跑。看着别人可以轻松自由的随便就找到话题,他们聊的好开心,我只有独自的一个角落,每天说话给自己听,也许我就是个慢热的人,后来我终于是融入到了我们寝室的大家庭中,大家每天都好开心的,总算是让自己摆脱了一些孤独感,而后开始学习,参加一些学校的社团活动,高中到大学,地狱与天堂的转变,新的教学方式,一切都不再那么循规蹈矩了,大学是一个靠自制进行学习的地方,没有老师的约束,一切靠自己自觉,因此,我荒废了一些时间,不过还好没有挂科,在这期间,我还学习了跳舞,以前总是看着别人在舞台上闪闪发光,梦想着自己也有这么一天。后来,我做到了,我很高兴我做到了,我敢展现自己了。这绝对是一大突破。
很快,过年回家,团聚,饭局,看同学们在一起说笑,我有种说不出的的失落感,后来匆匆离开了,也许是因为见到了他,害怕内心深处的那份悲伤会更严重吧!!
大学,无与伦比的黄金时期,它给我们营造了一个安全环境,让我们慢慢的在里面蜕变。在这里没人告诉你能做什么。要做什么。任何事都要靠自己。
珍贵的三年大学生活已接近尾声,在这即将毕业的时刻,我很用心的填写了我的自我鉴定,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来的路。
步入大学那一刻起,我就明确自己的大学期间所要追求的价值——“学术技能社团实习考证”是我大学所要追求的五大要务!三年的时光里,我一直为之在努力!
三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,在这其中,认识了很多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自己的一些短处并尽力改正。在这过程中,付出过辛劳与汗水也收获到了喜悦和感动,这段不平凡的岁月为我划平人生的线起着至关重要的作用,让我学到了很多知识,思想也变成熟了许多,性格更坚毅了,也有了较快掌握一种新事物的能力,为我即将步入社会奠定了很好的基础!
学习上,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念十分重视。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏、刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
工作上,经常与班上同学交流,倾听他人的意见。
集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。在未来我会以实力和热忱的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。
转眼间三年的大学生活即将过去,这段经历让我受益匪浅,无论是从思想还是为人处事的能力上,从生活或者是学习上,都有了一定的飞跃和突破。
本人思想端正,积极向上,努力进取,成绩优异。认真学习马克思主义,通过自己的努力成为中国xxx预备党员之一。在班里担任班长一职期间,由于有良好的学习作风和管理能力,得到“优秀班干部”的荣誉称号和“青年五四奖章”的获得者。并获得学校的“二等奖学金”和“国家励志奖学金。”
有广泛爱好的我擅长管理和宣传工作,曾加入系学生会,担任过宣传部部长和学生会主席一职。在这期间,不仅提高了我的学习能力,还有管理能力,更让我具备了较强的团队意识。
身为学生的我在修好学业的同时也注重社会实践,利用暑假期间,我曾在河南省XX市钢琴培训中心兼任钢琴老师,得到很好的锻炼和提高。在大型商场的促销活动中,让我具备了较强的服务意识,良好的语言表达能力,应变能力和沟通能力。
作为一名毕业生,在结束大学生活,踏进社会之际,我已经做好了充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值而不懈努力!
刚进入大学这段时期,从起先的茫然不知所措,到不断调整适应,我学到了很多有益的思想。大学的教学与中学教学是完全不同的模式,这就要求我们不能固守以前的学习思维,不能做一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人,而是要培养自觉主动性,灵活多方式地学习。固然书本上的知识是很重要的,综合素质要建立在牢固的专业知识之上,但更重要的是掌握学习的能力。在这个知识更新日新月异的时代,仅仅学好书本上的知识是落后的、迟早被淘汰的,只有掌握了学习能力,才能在生活与以后的工作中善于学习,紧跟步伐。所以,我们应努力让自己成为一个有学习能力的人。
步入大学就要求自己学会独立面对处理所有遇到的问题,摒弃幼稚的行为与依赖父母他人的习惯。在衣食住行各基础方面,我们要合理安排时间,照顾好自己;在理财方面,我们要善于筹划自己的金钱使用,不能铺张浪费,盲目攀比;在安全方面,要遵守学校的规章制度,不晚归,不单独夜出,懂得突发事故和意外的处理等。
当我们从一个简单不成熟的初中阶段进入大学,会发现周围的环境变得复杂了。大学是个微型的社会,但我们也要知道,大学的竞争与压力及其复杂性,与社会相比仍是很微不足道的。所以,当我们人际关系变得复杂化,不是去消极对待,做一个独来独往的“独行侠”,而是要学会处理一系列为人做事的道理方法。 要学会和不同的人打交道。我们身边会有形形色色的人,不要只和自己喜欢的人交往,更要学会与讨厌的人打交道。每个人的圈子不应该是狭隘的,善于与人沟通交往,有助于提升自己的交际能力与个人魅力;要以真诚之心待人。想让别人尊重你,你首先要去尊重别人。虚伪的人不会得到真正的友谊,最终会遭到友情的抛弃;学会正确处理各种矛盾。在宿舍、班级等,我们不可避免地会遇到一些矛盾,这就要求我们理智对待,宽恕待人。
以上就是我入学以来学习生活的报告,我将不断在大学生活中学习,做一个有知识、有修养、有理想的人!
大一的生活悄然已逝,一转眼,我已经是大二的学生了,大一暑假第一次踏进上大学校门的那一刻还历历在目。然而,如今我已经在上大过了一年了,不由感慨,大学生活真的好快!
记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。大一,可以说是我的茫然期吧。
学习上,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。在大学一切都不再那么循规蹈矩了,觉得很迷茫,一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。
大一第二学期还好点,渐渐的适应了周围的环境,那些迷茫也渐渐消散。但是,我又随之感到了压力,我不是个聪明的孩子,又不是特别的有天分,又比较贪玩,在这个高手如云的集体中,我显得非常渺小,微不足道,我曾经感到失落,沮丧,在这里,我只有被别人“俯瞰”的份,但是后来我想通了,中国有13亿人,聪明人不计其数,我只要做到无愧于心,努力过,奋斗过就可以了,结果并不重要,俗语云:一山还有一山高,何苦与自己过不去呢?我是一个比较内向的人,一般的院校活动我很少参加,兼职也很少做,现在想想挺后悔,我与那些让我成熟的经验失之交臂。
思想上,在刚进入大一的时候我就递交了入党申请书,我还算是上进的孩子。我端正了入党的动机,我会积极向党组织靠拢的。
生活上,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。
面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,谢霆锋曾说:每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。不过,还好有宿舍的好姐妹们帮我,遇上她们是我的缘分也是我的幸运。
总而言之,我一定会努力努力再努力,无论学习也好,生活也好,我都会认真的对待,为自己精彩的大学生活而奋斗,当大学结束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
时光如梭,两年的专科生活转眼即逝,然而在这两年的专科学习生活让我感觉,既喜又悲,既酸又甜;我喜欢以自己的爱好和兴趣去做任何一件事,当毕业在即,回首两年苦笑颜开的学习生活,历历在目:
在这俩年的大学生活里,我有自己的长处,同时带来了不少的缺陷。辅导员总是对我不信任,打击我,说我一天跟狐朋狗友乱混,不误正业,一遇到什么事就打说打电话给我爸威胁;我们说话从来都说不到一块儿去;想到从小起,我一直是是父母的乖乖女,所有老师喜欢的学生,关心和关注对象,而现在的我。我不会怪她,我要狠狠的感谢她;我知道这是我的缺陷,是我没有做好与辅导员老师的交流工作,是她让我知道我长大了。
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我。改善自身不足之处,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。一定能成功的到达理想的彼岸。
回首三年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!
这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。
我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20_年应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
匆匆,太匆匆。望着夕阳的余晖,心中感慨万千。不禁叹道,时间过得真快,我的大一生活,辛酸而又快乐的一年,就这样快要结束了。最近还是忍不住这样感慨一下,真印证了班主任说的那句话:大学的时光过的真的很快!大一上学期时期的我,思想还比较简单。从个人的观点考虑事情也比较独断。当时也就是比较片面的认为大学的主要任务就是学习,一切的生活也都是围着学习展开的。那是的大学生活真的是一片宁静的天空,简单的笑脸,简单的生活,绝大多数的时间都花在了学习上,但在与同学相处方面上一直表现得比较慢热。下学期,我逐渐意识到大学也是学习做人的课堂。大学的友情不同于其他学生时代的情谊,因为它是通过朝夕相处培养出来的,不仅在学习中,更多的是在生活中。同学在生活中难免会发生各种矛盾和冲突。如何解决这些小矛盾便是人与人相处的学问,也是成长中的必修课。人际关系处理的问题第一次正式提上我们的日常生活议程。它让我学到了眼睛中不能只看到自己;也让我知道了要适当的站在对方的角度或第三个角度去看待问题;更让我学到了问题是要去解决而不能去逃避。在矛盾化解之后,你会发现它并没有破坏我们的感情,反而使彼此更加互相了解。
这学期我的思想认识转变很多,不再是以前那个不闻窗外事的小农“思想家”。又好好的反思认识了我的不善交际的性格死角,并填补攻克它。现在的我可以很自然的和同学攀谈交流,可以很无拘的同陌生人沟通。和周围的同学朋友的关系越来越融洽。是我也愿意更积极得参加班级活动。虽然可能会耽误一定的时间,但是我感觉还是挺有意义的。毕竟大家在一起还是挺快乐的。单从这不到一学年的大学生活来看,大学的生活丰富多彩,是忙碌并快乐着的。相信她应该是我们大学乃至人生的一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。大学这不到一年里,让我明白大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。
大学的生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。自己的事情自己负责。
一年的预科生活一斤接近尾声了,感觉是时候总结一下预科一年以来学习生活的总体感受,从中继续延续好的方面而要改进不足的地方,使自己回顾已经走过的路时也能看清未来要走的路和自己一直追寻的方向。
刚上预科的时候,新的的学校,新的学期,新的环境下什么都要重新开始,而且还是一个人,各方面都会困难的,总有些事情会让你很担心,但是所有都过去了,无论过去是失败或是成功,忘记以前的成功和失败,我们都需要不断总结经验和教训,人的一生只有拥有了丰富的经验,并能很好的应用,那才算是成功。
(一)我的性格
和平型:内向、旁观者、悲观
特点:性格低调、易相处、很轻松、平和、无异议、耐心、适应力强、无攻击性、很好的聆听者、具有外交手段(说话绕弯、不直接)、人际关系好(和事老)所以朋友很多、不爱生气。
缺点:不容易兴奋、拒绝改变、喜欢一成不变、目标感不强、看似懒惰、不愿承担责任、回避压力、沉默、马虎。
切入点:和这类型的人交往、一定要鼓励他、促进他
注意点:这类型过分时会毫无主见、做事漫不经心
自我规划:
1、让自己快乐起来、给自己尝试新鲜的事物和思想
2、明确生活的责任、不要得过且过
3、有意识接受督促(找个力量型或完美型)
4、多表达和沟通
(二)我的气质
我的气质属于稳重型,也就是粘液质的气质。
优点:心情平稳、变化缓慢;心平气和、喜沉思;稳重、踏实;善于克制自己,沉着冷静是善于忍耐。
缺点:对事冷淡、固执、疲沓、拖拉、迟钝、缺乏生气等不良品质及由此导致的消极后果。
改善:设置情景磨练应变能力;结交多血质气质类型的朋友,以便气质互补;对疑难问题应反复惊醒思考,不厌其烦,要加快节奏和速度,一适应思维和反应的速度,切忌懒散;利用稳定性,设置成功的机会,增强自信心。
多参加运用发散性思维,提高应变能力的活动。
有时候我给人的感觉就太安静,甚至有点呆呆的。也有些不熟悉我的人会认为我不好相处。
(三)我的心理过程
心理过程的分析要从知、情、意、行四方面分析。
知:人在认识客观世界的活动中所表现的各种心理现象。
情:人认识客观事物时产生的各种心理体验过程。
意:人们为实现奋斗目标,努力克服困难,完成任务的过程。
行:在意志过程中产生的行为就是意志行为。
预科,虽然不是大学,但,却是却是进入大学的一扇门。
去年我进入了预科,开始1年的预科校园生活。生活对每一个人来说,好像都是不容易的,但细细想来,其实它就像是一张白纸,关键是我们给它涂上什么样的颜色。在面对生活点点滴滴的时候,有些人会选择逃避,有些人会敢于承担,敢于承载起生活中的责任。生活只是给我们指引,但路是我们走的,生活上的困难并不能阻碍一个人的成长,曾经很多人跟我说,预科很自由,没人逼你干任何事,因此从进入预科,我开始是不知道应该有自己的奋斗目标的,没有意识到作为预科生在读书期间一定要注重自身多种能力的培养,尤其要注重自律能力,自学能力,自立能力的培养。在预科,同一片蓝天下来自不同地方的学生汇聚一堂,不同的家境,不同的习俗,有兴奋,有摩擦···后来我就意识到直接错了,不是现在在读预科就是一个保证,不会影响升学,慢慢地就找到了我所奋斗的目标,不管做什么都就不再迷茫了···
“不逃课的大学生不是现代正真的大学生”的风气正流行,而这句话也被多数人用于预科,但无规矩不成方圆,不管怎样,学生在校都应“志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;诚实守信,严于律己;明礼修身,团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生命”。就算不要求太多、太高,但起码的不迟到、不旷课、不早退也要很好地做到吧。说实话,对于那些无故逃课的行为我觉得很不好,一是对自己不负责任的表现,二是辜负父母亲辛辛苦苦的心血,三是对老师的不尊重。
因此,我觉得,预科生应该提高自身素质,做一个合格的预科生!
预科生活,不知不觉就快1年了,在这1年中,我清清楚楚的知道自己的变化,我就一直在挑战自己勇气,我努力让自己不去怕生,努力让自己学会面对各种事情,我尽我所能。另外,我还学会了我的时间管理,因此,可以说,我的预科生活是多姿多彩的。
光阴似剑,日月如梭,一转眼,我们在校的时间就只剩下一个学期了,我知道,我要更加珍惜在校的时间!
经过亲人、老师、同学、朋友以及自我评价,我对自己做出来进一步的分析,自我分析总结。
在性格方面,我做事有点依赖别人不太敢自己拿主意但我还算是一个平易近人、善解人意的人。也很乐意去帮助身边的同学与朋友。在别人看来我是一个脾气非常活跃的,但我觉得我有两方面,看我主要是和什么样的人在一起。如果与不熟悉的人在一起我会很安静因为胆小而不太敢和她们去交谈,但如果和关系比较好的朋友在一起我会比较活跃大胆。至于脾气,以前的自己是一个脾气很大也很倔强的但后来自己认识到这一点努力在做改变现在好了很多,在和朋友、同学在一起时我是一个很难发脾气的人,有时还有点委曲求全的感觉但和家人在一起时我脾气比较大比较暴躁。
在学习风格方面,我能够积极学习,很乐于倾听别人的意见。如果需要完成的任务我绝不会拖延,一定会尽自己最大的努力提前完成。但缺乏学习的主动性,这一点自己以前比较严重但进入大学慢慢意识到这个问题现在有点改善但还不够。
在工作生活方面,我会认真做好自己应该做的事绝不会拖延,并且会尽自己最大的努力去完成。我很注重别人对我工作的评价,我觉得别人的认可很重要。还有就是很怕自己拖累别人,总想着不要麻烦别人就尽量自己做。
综上所述,我还是一个比较好的人,我以后会严于律己,扬长避短,为以后的学业乃至事业而努力奋斗。
不知不觉,我自己已经是大三了,不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一,不愿承认自己已经22岁,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不习惯……
大二,我当上了阳光服务中心的副部长,可能是因为没当上部长后的失落,或者是因为学生工作的激情褪去,我发现自己很多事情都懒得去做,很多会都懒得开了,所以,在社团方面自己的能力还是没有得到锻炼,觉得好可惜呀。
在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。
通过对这社团工作的总结,我觉得做人首先要有激情,要有责任心,没有很强的责任心的话,是什么事情也办不好的,所以在以后的不管是生活上,还是学习上,要好好珍惜每一次锻炼的机会,让大学四年没有虚度。
回首两年多的大学生涯,有渴望,有追求,有成功也有失败,我不断学习和挑战自我,为自己的理想奋斗。从大一到大三,发生了质的变化。
大一:初来乍熟,懵懂打滚
大一新生进来时毫无疑问是稍有羞涩,但是我向来就是善于熟络,通过担任组织委员的职务,常和班里人沟通活动事宜,让我对交流和活动组织有了一定体会。另外我也多次参与羽毛球社的周末比赛,虽然输多赢少,却结识了一群志同道合的球友,同时也参加校青志的实践部,数次参与了招聘会,义卖等志愿者活动。很可惜的是,大一的成绩会是我大学生涯的一个污点,那就是在大一下学期,我的高等数学只有48分,挂科了。显然是那段时间沉迷游戏,疏于学习的原因。
大二:渐变成熟,厚积薄发
大二通常是大学学习最繁忙的阶段,我也不例外。一方面由于基础课程难度像大物这种课程的加入,一方面受到大一挂科的冲击,大二的我对学习非常上心,也对专业知识产生了方向感,有意识地学习java和c++。在保持本专业学科稳定情况下,我还成功通过了英语四六级考试。再者,抱着想要学习更多东西的心态,我报读了双专业课程的工商管理。一开始有不少人对我这个选择怀疑,但事实上非常有用。经济学对以后分析经济走向自然关键,基础管理学对自身规划功不可没,其中应用文写作又是十分实用的科目,是进入社会面对各种文书的利剑。在班级方面,鉴于我大一时班委工作的认真的高校,由同学推选,我出任了副班长一职,负责辅助班长和班费管理以及学期开始的新书订购。与大一临时负责人相比,我确实是高效而准确的完成任务。用两晚时间确认订书情况并且收齐订金,基本最早到教材库取教材并当天派发完毕。没有出现之前的收集信息拖延,派书发生错拿的情况。在社团方面,我成为了实践部的副部长,与其他成员一同组织了许多活动,特别是在暑假时进行三下乡义教活动的组织规划,方案获得采用。
大三:养精蓄锐,保持劲头
为了把精力放在双专业和雅思上,社团和班干部我都辞去了。在这大概半个学期的时间,坚持每日背单词,阅读英语文章,看美剧来提升英语水平,计划下学期报读雅思培训班。也没有落下本专业和双专业的学习,进行数据库项目和班主任所给的创新项目研究。
总结:两年多年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰
今年是我进入大学的第一年。一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治学习方面:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。积极向党组织靠拢。生活中团结同学,担任班长职务,以身作则,积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。
学习方面:学习刻苦,态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在大学的后几年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。
体育方面:积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质、体育心理素质和身体素质各方面都有较大程度的提高。
劳动方面:能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅强健了自己的体魄,还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。
总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里,我一定要认真的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
转眼间,大一的学习生活结束了,从20xx年进入我校以来,我一直以认真求实的态度来对待我的大学的生活,争取做一名优秀的大学生。
在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获学校xxx等奖学金。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
在这个丹桂飘香的九月,我迎接了我们大学生活的第一堂课军训。
当我满怀自信地开始了真正的训教,由于身体原因,我站军姿时晕倒在地,倔强的我并没有放弃。苏轼有云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只要意志坚强的人敞开。站军姿,给了我们炎黄子孙不屈的脊梁和身体,更展现了龙之传人无尽的毅力。其实人生路上,满是荆棘,一帆风顺永不可能,既然选择了这路,必然要坚定的走下去。
有残酷的训练,也有快乐的时光。冰心有云:“一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片相互依偎而怒放的锦绣才会灿烂”。如军歌所唱的一样“团结就是力量”这是铁的力量。在这个集体中,我感受到了集体的力量。
没有悬崖峭壁的山不会险峻,没有惊涛骇浪的海不会壮阔。梅花没有傲立霜雪的勇气,何来残酷冬日里的一道风景,人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。任凭骄日如何猛烈、摧残,我将坚持到底。天空愈晴,星辰愈灿烂,仅仅几天的军训,让我们的灵魂得到了升华,相信在剩下的军训日子里,我将收获更多。
感谢军训,感谢我的大学第一堂课。
一晃大学生活已经过了一年了。这是我人生中的非常重要和珍贵的的一个阶段,同时,我非常珍惜这来自不易的学习专业知识的机会。进入大学以后,在老师和同学们的帮助下,很快融入到了大学的学习和生活中。回顾这一年的生活,我学习了一些专业基础知识;参加了自己喜欢的社团和学生会部门;认识了一些风趣又有个性的朋友。通过参加学校的一些社会工作和科技竞赛活动,把学到的知识运用到实践中,使我积累了一些经验,也学到了很多课堂上学不到的东西。现就大学至今的学习生活进行总结如下:
一、学习专业基础知识,为后续专业课程打好基础。大一学习的主要是学习学科基础课程,只有拥有了扎实的基础知识才能更好得学习专业课程,因此,我也是非常用心地上好每一堂课,并且及时到图书馆补充一些相关的课外知识。在学习中,虚心向同学和老师请教是一种很好的学习方法和和学习习惯,我也从中受益匪浅。在大学学习期间,学习成绩一直名列前茅。
二、积极参加社会活动,主动向前辈学习并在学习中积累经验。大一时参加了社团和学生会,在这段期间,我深深地理解了“要做大事,得做好每一件小事”这句话。在社会活动中,学会了团队合作,并深刻体会到了团队合作中的乐趣。参加社会活动,既是给了一个锻炼自己的机会,为以后的工作做准备工作,同时,也为自己赢得很多荣誉。
三、加强思想政治学习。大一时充满期待地投递了入党申请书,开始了向党积极靠拢的第一步。我参加了党校学习,进一步学习了党的理论知识,了解了党的发展历史,增加了党性,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和和正确的人生观、价值观和世界观。
四、生活上,积极向上。进入广轻后,很快适应了大学生活,积极与班上同学打成一片,主动帮助同学。积极参加课外体育活动,充实业余生活的同时还能强身健体。
大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时间过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。
来到这里虽然环境不是想象中那么好,但是来到这里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是非常重要的。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我可以选择学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。
在一个学年中虽然没有挂科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的还是远远不够的。我一直觉得自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语现在的成绩就是刚及格。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。
细想起来原因有两点:
一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;
二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。
因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
在大学一年,就这样匆匆而过了。回顾一下这一年走的路,可谓是有得有失,和有必要总结一下为了更好地认清总结,也是为了明白总结的方向,更好地走总结以后的路。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢。此刻,我思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民。觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我认真学习党的各种理论,并期望把他们付之于实践,期望能在以后的工作和学习中能以总结多学为人民做点实实在在的事情。
在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学习上我态度端正,踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,学习也应当异常讲究效率。所以我在课堂上认真听讲,充分利用时间,这样,在课外,我则有更多的`时间来拓宽总结的知识面。一份耕耘一分收获,每每看到总结有一点提高,就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的,知识不仅仅要“专”,并且面还要广。我利用课余时间经常阅览各个方面的书籍,如社会学、心理学、管理学、美学等,还辅修了政治教育学专业,收获颇多,那些知识不仅仅丰富了我的思想,并且在我平常的学习中、与同学的相处中、都发挥了很大的指导作用,让我感觉到了学习的欢乐和知识的价值。学习其实是总结的事,大学里的学习更需要自觉,宽松的学习环境给了我自学的本事,也让我学会了怎样学习。“授人以鱼不如授人以渔”,“渔”比“鱼”更重要。
在生活中,我诚恳待人,与同学相处融洽。在我看来,人与人之间是需要真诚的,当你以笑脸迎接别人的时候,别人一样会还你一张笑脸。送人玫瑰,手留余香,从周围人的身上,我感觉到了总结存在的价值,也种感觉是欢乐的,同时还能够促使我努力奋斗,为了实现更大的价值。
大学一年,虽然说收获不少,可是,也有不少的遗憾。在计算机和英语这两项上,花费的时间太少,对总结的要求太低,而没有更进一步学习;总之,就是做事缺乏毅力,有的时候甚至还存在着逃避的心理,自信心不够,这都是我在以后的学习和工作中异常需要注意的。相信只要努力,必须能够克服的。
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。
在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面
在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力
另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。
我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。
活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中,微软技术俱乐部要求面试,而我成功的通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2次校学生晚会,1次歌手大赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。
大学二年即将过去,二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。
至于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学习的榜样,学习上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高。
现在,大二结束了,虽说大学还有一年,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学习阶段算是结束了,回想这二年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。说起编程能力有时感觉还不如外面的培训机构培训的程序员,虽然“外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理,但我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。
回望已逝的二年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心……他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。
随着我的成长,四年的大学生活即将过去。回首四年丰富多彩的学习生活,在老师们的努力培养下,我已经成长为一名成绩优异的合格大学生,这些日子将永远留在我的心里。这四年,在学习阶段,思想要求是上进,努力学习,在专业知识上努力学习。毕业时,回顾过去四年的学习、工作和生活,做如下自我评价:
在思想政治方面,我有优秀的道德修养和坚定的政治取向。我热爱祖国和人民,坚决拥护中国xxx的领导和社会主义制度,不断提高政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法和其他法律法规。同时,恪守社会公德,爱护公物,团结同学,乐于助人,以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在品行道德方面,他各方面也表现的很好。在生活中,我提倡简单朴素的生活,不铺张浪费
浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。
四年的大学生活,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。
转眼即逝,一学期就这样过去了。我想是该静下来好好思考的时候了。
学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学习,我们就失去了生存的意义。自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学习课本知识,到高中学习人际关系,学会做人,到大学学会学习,还有以后的生活的点点滴滴的学习,学习新的领域,学习教书育人等等。纵观而知,学会学习是其中重要的一步。
这一学期学习生活,所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确的目标和方向,所以觉得课程基本都很无聊,没有学习的动力,像是逆来顺受的感觉。这学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。我想我是真的醒了。而且这学期的课程都很实用易理解,我想,自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心状态中去。
经历过的人都知道,大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间,并醉入梦幻。社会实践,打工,对我们来说,不再是一个新鲜的词汇。社区服务,家教,编程,从有偿到无偿,从从不知所措到心理有底,从被动到主动,从幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了经验教训,与人交往的方式方法。我要在此感谢对我有过帮助的人们,他们给了我很好的机会,没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值。他们是永远值得。我尊重的,他们就是阳光,温暖且无私。不过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣,再加上对自己的信心不足,兼职,家教渐渐的都放弃了,现在有些后悔,我想在学习有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会实践或者兼职,找到自己的价值所在。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。
为了适应社会的发展,一年来,我始终把思想政治学习放在重要位置,我坚持每天看新闻,了解国家的政治走向,并时刻纠正自己的错误思想。
在工作中,我担任班级的体育委员。我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点。此外,我敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事;我虚心向有经验的同学请教,学习他们的经验和知识,争取更好的服务于同学的同时也提高自己的工作能力。
在生活中我做到艰苦朴素,乐于助人。利用课外时间在外面兼职。我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国xxx的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识。
以上是我对大二学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大三的行动指南。
同志在江苏调研时强调,要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”。强调“四个全面”协调推进,这在我们党的历史上是第一次,标志着新一届中央领导集体治国理政方略更加完善,必将进一步推动党的理论与实践的大发展,迎来中华民族伟大复兴更加光明的前景。
深刻
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