2023-07-05
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更新时间:2024-04-26 16:12:05 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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为进一步推动教师信息技术应用能力提升工程顺利进行,帮助教师更好地理解并确定能力点,促进校本研修有效开展。3月7日下午,xx市第十四小学开展了信息技术应用能力提升工程能力点解读专题培训。
黄xx校长亲自主持本次专题培训,并在培训前对各教研组组长提出了具体的学习要求和学习任务。
企业微信团队的技术员小陈通过举例,将信息技术应用能力提升工程中能力点逐一解读,并结合教学情境中的具体问题给出了具体的解决方法。老师们认真听讲,做好随堂笔记。
随后,各科教研组组长开始进行能力点的讨论与选择,最终确定本学科教研组的能力点。
培训结束后,个别老师虚心向讲师请教。
相信通过本次培训,老师们必将会更快、更好地了解和掌握所选择的微能力点,提交更加规范的应用证据和作业,提升自身的信息化教学能力。
参加校本教研工作研讨会心得
20_年11月9日,我和园领导及同事参加了在宣中新区召开的“全市校本教研工作研讨会”。会上我们听取了全市优秀的校本教研的经验交流,其中有中学、小学、幼儿园的校本教研成果展示,幼儿园的校本教研对我有很大的启示。
我觉得,某小学的“教师个人档案”,做得很好,我们幼儿园也可以借鉴,为每个教师建一个“个人档案夹”,如果个人需要什么就不用到处查找了,只要打开自己的“个人档案夹”就能找到了。
幼儿园的“教学三研”也值得我们平时上教研课时采用,也能在培养新教师教学技能中运用。
总之:通过参加这次会议,让我真正明白了校本教研到底要做些什么,如何去开展。作为语言教研组的组长,我会在以后的工作中,积极配合园领导开展好我园的园本教研工作,并多动脑,为开展好园本教研多献计献策;平时要充分利用教研时间,组织好本组老师,发挥每位老师的作用,让园本教研落到实处。20_、11、12
编者:为促进城区公司业务快速发展,畅通城区各支行间的信息沟通渠道,及时交流各支行公司业务发展情况,加强各支行间联动,便于及时商讨解决公司业务发展中存在的问题,公司部牵头建立城区支行长定期沟通会议机制。
1月24日上午,公司部召集城区各支行(营业部)负责人等召开了第一次城区公司业务经营行长会议,xx行公司部xxx总经理、公司部各中心经理、营业部、开发区支行、城中支行、吴兴支行负责人参加了会议。
xx行长助理在会议中就公司业务开门红和近期工作提出了要求。关于城区公司业务开门红:
1、要精细化组织推进开门红各项公司业务,各支行对任务指标要分解明确,要建立逐项推进实施方案;
2、考核激励要到位,根据市分行开门红考核办法和城区优胜评比考核方案,要任务与激励挂钩落实到支行及每个员工。
3、加快开门红各项工作进度,包括贷款投放、中间业务收入、存款新增、客户拓展。
要对各项业务的进度进行及时的通报。关于近期工作要求:
1、春节前重要客户走访要抓紧落实,春节前要基本完成需要走访的重要客户;
2、利用开门红活动,抓好公私联动,包括代发工资、黄金业务等个银产品的营销;
3、梳理有贷户的产品覆盖情况,进一步提升信贷客户综合贡献度,进行专项产品推进的“721”活动,即:每个有贷户要覆盖七个对公产品、二个个银产品,并在此基础上再提升一个产品的覆盖;
4、全面分析各行处去年底及当前的存款流入流出情况,查漏补缺,抓好对公存款的营销新增;
5、严密跟踪土地款资金动向,做好下游筑坝,落实土地款的上下联动营销。会议上周迎行长助理还对电子银行业务、会计等级考核、资金结算类产品等对各行处提出了要求。
会议上开发区支行xxx行长分析了开发区支行存款形势的严峻性,特别是土地款的波动对存款造成的影响,希望借助市分行领导力量进一步对财政进行协商,就新营销的南太湖产业集群帐户将做好后续的维护工作,城中支行xxx行长、xx支行xxx行长、营业部xx副主任各自就本行处存款、中间业务情况进行了交流发言。公司部各中心经理就各自分工做了发言.
公司部xxx总经理最后提出:各支行要加强主动服务、主动营销意识,特别要注重营销偏中型企业的拓展,这是业务发展的基础需要;在信贷客户额度授信中要对保理、银票业务增加占比,提高对流贷的替代率;在信贷定价上,贷款利率的确定要与产品覆盖挂钩,特别是小企业贷款定价,综合利率不低于基准利率上浮30%。
3月11日,xx县职业中等专业学校进行教师信息技术应用能力提升工程第三次线下研修活动。
学情通报
教务主任刘xx通报了近期信息技术能力提升工程的学习情况,充分肯定了全体教师在学习中取得的成绩。希望大家在下一阶段的学习中能积极参与各项主题研修活动,提高研修学分,教务处也将对学习情况进行日通报。
培训
段老师讲解了信息技术能力提升工程的重要意义,她认为信息技术能力的提升为现代化教育教学提供了强有力的技术支持,是新时代教师必须掌握的技能。
同时,她向大家展示了部分学员的片段融合课视频,并就如何打造优秀片段融合课做了具体讲解,促进了教师们对工程的深入理解。
20XX年9月13日下午,贺兰三中政教处在三楼会议室召开了学生会干部会议,会议由政教处主任崔涛主持。
本次会议主要对上学年学生会干部的工作作出总结及表扬、并组建了新的学生会,成立了纪检部、宣传部和xxx;同时并对本学期的工作做出明确指导。
崔主任强调,在新学期的工作中,所有学生会成员都应该积极投身于各项活动中,要有高度的责任心和集体荣誉感。
同时,他还对学生会干部提出了要求:学生会每位成员都要以身作则,认真做好本职工作,保证学校的良好风气。
具体分工如下:
一、纪检部的工作要切实抓好班干部的引领带头作用,以身作则;对班级、宿舍、校园等场所督导检查,并提出合理化建议。
三、xxx的工作关系到学校的整体形象,xxx要做好全校的卫生检查及督导工作,它是学校的一面镜子,更是搞好洁净贺兰的一面旗帜,为树立学校整体形象起着至关重要的作用。
12月28号下午在澄迈县教师研训中心开展蔡兴飞主持的“课题研究”研讨活动,参会人员是该课题研究成员,一共9人。该课题是20_年立项的海南省“十三五”规划专项课题,课题题目为“小学数学教学中培养学生数学核心素养的策略研究”。本次研讨主要讨论了该课题研究的方法与过程、实施的步骤、成员分工以及根据开题论证专家的建议对课题研究进行的调整等。
研讨会后,课题主持人蔡兴飞布置了本学期各研究成员的任务,要求如下:
1. 学习课题研究方案,明确该课题研究方向和任务。
2. 每人围绕培养学生数学核心素养撰写一篇教学设计或教学论文。
3. 关注培养学生数学核心素养的相关论述,观察课堂教学、积累培养学生数学核心素养的方法。
20_年是《新国家安全法》实施以来的第二个全民国家安全教育日。我校为提升全体教师的国家安全意识,履行作为公民遵守宪法关于国家安全的有关规定,树立起及时报告危害国家安全活动线索、保守所知悉的国家秘密的政治意识。4月20日我校党员教师利用下午放学的时间,组织全体党员教师在二年级教室普及了新的《国家安全法》的基本知识。
我校党员教师杨辉玲老师为大家详细解读了新的《国家安全法》。在会上她再三强调大家要有宋朝范仲淹“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的忧患意识,充分认识新形势下国家安全工作所面临的严峻形势和做好国家安全工作的重要性和必要性。要政治自觉、思想自觉,行动坚决,时刻牢记“国家安全、人人有责”,注重提高保密意识,构筑起维护国家安全的坚强防线,从而提高了大家的防范意识和防范能力。
通过学习新的《国家安全法》,相信我校教师的国家安全觉悟能力有了一定的提升,在实际工作中时时会把教育学生热爱祖国、维护国家安全、为国家安全尽自己的义务和力量当作义不容辞的责任;时刻把国家安全放在第一位作为已任。为今后的工作提供了可靠的政治保障和安全基础。
为了进一步提高辖区企业负责人的安全防火意识,吸取事故经验。大良街道安委办组织五沙多家企业,开展安全生产教育培训。在20xx年x月xx日上午五沙小学多媒体教室共召集了116家企业的负责人、消防安全管理人员。还特邀请了XX区消防大队的朱参谋,XX区市场安全xxx大良分局局长王伟宁、XX区市场安全xxx大良分局副局长梁洪发、大良派出所消防专员马仁幸,大良安监分局陈用江、陈炳骚同志及其他相关领导前来指导工作。
会议内容包括:
1、大良街道派出所马警官消防专员讲述厂房内消防方面的知识及有关企业消防隐患排查整治的具体方案要求。
2、大良安监分局陈炳骚同志讲述企业注册安全主任的工作职责以及企业安全生产的规范化、标准化做工作指示。
3、大良安监分局陈用江同志对安全生产工作中的具体要求。
4、XX区市场安全xxx大良分局局长王伟宁对各项安全工作的要求,并对五沙辖区企业的发展表示关心和寄托。
通过学习及案例分析,派发消防隐患排查整治方案发动企业自查、排查,从而加强企业的环境安全、提高安全管理者的消防安全意识。会议期间市场安全监督管理局大良分局的相关领导提出了宝贵的工作意见,并要求各企业做好消防隐患排查整治工作,落实安全生产责任制,加强日常巡查工作,切实做到一级抓一级,层层落实,确保安全和完善日常档案工作的建立。
2月27日下午,诚源公司在公司会议室召开了20XX年度经济工作会议。控股公司xx副总裁出席了会议,企管部、审计部、投资部、工信部、财务部、项目中心、咨询中心及铺前船厂等部门、单位负责人应邀出席了会议。会议由xx副书记主持,诚源公司班子成员及员工共32人参加本次会议。
会上,xx总经理首先做了《诚源公司20XX年经营管理情况及20XX年经营目标》的工作报告。报告回顾了诚源公司20XX年经营工作情况,并实事求是地指出工作中仍存在的问题,同时就20XX年的经营管理工作提出设想:一是全力以赴做好三个项目(铺前船厂保障性住房项目、海南省海口航道所统建房项目、铺前船厂103亩土地开发建设项目)的开发建设管理工作;二是继续做好代管项目的建设管理工作;三是加快推进监管项目税务清算及收益分配收尾工作。
其次,xx副总经理和xx副总经理分别就铺前船厂保障性住房项目工程管理及解决项目的历史遗留问题方面做了《铺前船厂保障房工程管理几点看法》、《以创新管理解决遗留问题》的专题报告。
会上,应邀出席的相关部门与会代表就项目管理、工程监理、合同管理及风险规避等方面工作,提出了宝贵的意见和建议,这将为诚源公司今后的管理工作起到积极的推动作用。
最后,xx副总裁做了总结性发言,在肯定诚源公司20XX年工作的同时,就公司20XX年的工作进行了安排和部署:
第一,多关注政策及收集行业方面的信息,尽可能的发挥诚源公司的优势,改善员工住房条件;
第二,加强与各部门、各单位的日常沟通,提高审批材料的质量及完整性;
第三,注重房地产开发项目的计划编制工作,制定年度的工作计划,并将计划细分到月,责任到人来完成;
第四,抓住铺前船厂保障房项目和海南省海口航道所统建房项目的契机,培养自身人才,锻炼队伍;
第五,把控项目的风险点,重点体现在合同管理的合理、合法,完善资料存档等方面;
第六,利用周边资源,加快解决历史遗留问题;
第七,疏理内部管理环节,加强内部沟通。
为进一步提高我校教学、科研工作的水平,加强教学科研工作管理,提高广大教师的业务能力,打造一支素质过硬、业务精湛的师资队伍,促进学校质量管理年活动的开展,学校制订了教学质量工程建设实施方案,为了保证“方案”的有效实施,寒假期间相关部门起草修改了一系列工作制度和管理办法。
20XX年2月27日,由副院长翟红兵同志主持召开了本学期第一次教学科研工作会议,各系部主任及教务处、科研处、高教所、信息中心的负责人参加了本次会议。
会议重点讨论了由教务处起草修改的《学分制教学管理办法》、《学生留降级管理办法》、《青年教师培养管理办法》及《学生顶岗实习管理办法》;由科研处起草修改的《科研课题管理办法》、《科研经费管理办法》、《科研成果奖励办法》、《课程建设管理办法》;由高教所起草修改的《教学质量评价工作暂行条例》和《教坛新秀评选方案》;由人事处、教务处联合起草修改的《教学名师管理办法》、《优秀教学团队评比办法》、《品牌专业、特色专业建设管理办法》等。
从上午8点半到下午15点半近一天的时间,参会人员畅所欲言、各抒己见,对上述各办法的讨论稿从针对性、可行性、可操作性等方面进行了广泛深入地讨论,提出了许多很好的修改意见,使修改后的办法更加规范严谨。
各项办法经进一步修改完善,经学校教学委员会、学术委员会及学校领导讨论后,将正式发布实施。
新办法的出台,必将进一步促进我校师资队伍整体素质、教学科研管理水平和教学质量的进一步提高。
会上翟院长总结了假期的工作,传达了辽宁省教育厅职业教育信息化建设工作会议精神,介绍了教学质量建设工程实施方案和推进计划,对本学期的教学工作进行了布置,强调本学期要以强化教学工作管理、提升科研工作水平、提高教学质量为重点,大力加强师资队伍建设、课程建设、教材建设、科研课题开发研究,全面提高信息化建设水平。
会议结束前翟院长征求了各部门的工作意见和要求,进一步明确了教学部门有关工作的分工,布置了新教师招聘、新专业(方向)申报的准备工作,对开学初教学活动的各项准备工作进行了认真布置,要求各部门要深入下去,认真做好各项工作,保证开学后各项教学活动正常开展。
24日,20xx年全省绿化委员会办公室主任暨部门绿化工作会议在云浮市召开,会议总结交流“xx”时期我省绿化工作,研究部署20xx年及“十三五”时期国土绿化工作,进一步推进新一轮绿化广东大行动。省绿化委员会委员、省林业厅巡视员陈俊勤要求认真贯彻落实绿色发展理念,科学谋划和推动“十三五”全省国土绿化工作新发展。省林业厅副巡视员林俊钦主持会议,市委常委冯彤出席会议并致欢迎辞。
当日上午,与会人员首先到南山河河道景观改造工程——亲水平台,亲身感受云浮市这一集滨水生态休闲和娱乐健身综合的理想场所;到云城区双上村参观该村绿化美化建设成效;参观了南山森林公园及云浮国际石材博览中心。下午,与会人员观看了云浮市四大林业重点生态工程建设专题片,广州市及省住房建设厅、省农垦局总局等分别作了国土绿化工作经验介绍。
就如何认真贯彻落实绿色发展理念,科学谋划和推动“十三五”全省国土绿化工作新发展,陈俊勤要求,各级绿委务必以绿色发展为引领,切实承担起保护自然生态系统、实施重大生态修复工程、构建生态安全格局、促进绿色发展、改善民生福祉和维护生态安全的重大职责,紧紧围绕“三个定位、两个率先”总目标,积极实施绿色发展战略,统筹建设“山水林田湖”,科学谋划我省国土绿化各项工作,全面推进新一轮绿化广东大行动,加快生态文明建设,建设“全国绿色生态第一省”,努力开创全省国土绿化新局面,为广东在全国率先全面建成小康社会、率先基本实现社会主义现代化提供生态支撑和保障。
体育活动和其他教育活动是一样的,是多种形式并存、共同发挥作用的教学过程。为了更好的激发幼儿参与体育活动的积极性,丰富幼儿的生活,更好的促进幼儿身体和心里的健康发展,我园于20xx年秋进行实验课题——《户外体育活动促进幼儿体能有效发展》的研究。有幸的是我们班也参加了这个课题的研究,经过一年半的时间,我们总结了许多关于这方面的经验,但是也从中看到了自己许多不足,现将本学期的工作进行一个小结:
本学期初我们两位老师为我们班量身制定了一个计划来培养我班孩子体能的发展:在活动中我们努力提高幼儿参加活动的积极性,使每一位幼儿都参与到活动中来,让每一位幼儿体验参与活动的快乐;在活动形式上设计得多种多样,均衡培养孩子走、跑、跳、爬等方面的能力,同时也让孩子自由选择自己爱玩的、感兴趣的活动,充分尊重孩子自己的选择;在设计活动内容上也尽量做到新颖,利旧利废,充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如汽车轮胎、拖布把、饮料瓶、易拉罐等。
实践证明,户外活动对我班幼儿身心发育起到了显著的效果。从本期进行活动的情况来看,我班幼儿的体质明显得到了增强,幼儿动作的灵敏性、协调性、耐力和速度上都有着很大的进步。我觉得最重要的是促进了每个幼儿个性和潜在能力的发展,培养了幼儿勇敢、活泼、愉快开朗的,性格,充分调动了幼儿的主体能动作用,发展了智力和感知能力。同时在各种体育活动中我们老师潜移默化的培养幼儿各种良好的习惯和规则意识,使幼儿从小得到这方面的培养。
当然在这个研究当中我们也看到了自己不足的地方:第一是有时候我们老师怕麻烦,没有积极为幼儿创设良好的活动环境,鉴于幼儿园户外活动形式多样的特点,决定户外活动的设备、器材、玩具材料必须多样化,这样才能激发孩子的兴趣,满足孩子的实际需要。第二是没有很好的注意活动中的科学化、兴趣化,平时我们在组织活动时不够科学,只是凭着自己的教学经验去组织孩子的活动,孩子的对于活动的兴趣我们激发得不够。第三是关注个体差异不够,有时候我们教师没有尽力站在孩子的立场上,透过孩子的行动去把握孩子内心的想法,理解孩子独特的感受方式。同时在整个游戏活动中,大部分时间我们扮演的角色都是孩子的引导者而不是富有童心的游戏伙伴。第四是给予孩子的自由不够,因为我们怕孩子乱,认为活动的时候孩子乱了就不好开展活动了,没有让孩子真正成为活动的主人。第五是给与孩子的安全意识不够,孩子们缺少自我保护的能力,这些都是我们在下学期需要改进的地方。
鉴于以上不足我觉得我们应该做个有心人,使孩子从狭小的空间走出来,充分发挥户外体育活动相对自由、自主、轻松愉快等优势,让每个孩子真正的喜欢体育活动,陈鹤琴先生说过:“小孩是生来好动的,是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”他主张给孩子游戏的机会,通过游戏使孩子的身心得到健康的发展。每一个孩子都有无限发展的可能性,我们应努力创设符合幼儿好奇、好动的特点的户外活动,让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,更好的促进他们的全面发展。
参加苏北四市高三化学教学研讨会汇报材料
经学校安排,我于20_年12月11日到江苏省宿迁市参加苏北四市高三化学教学研讨会,本次研讨会的主题是:强研、多思、少讲、精练,提倡高中化学有效教学。研讨会的主讲是扬州大学教授、教育部高中化学教材编写组成员、苏教版化学教材编写人、江苏高考命题专家吴星教授。与会的还有徐、淮、宿、连四市的化学教研员和四市部分化学教师共190余人。
吴教授首先分析了高考化学面临的形势:
1、高考化学压力大:根据分科选修类型,可以看出20_年高考赢得化学就赢得高考。
2、化学学习时间紧
3、化学学习地位低:不追求上线率,只追求过c率。
化学教学面临的困难:学生基础差,高一九门课,时间少,难度大,学校家长不重视。吴教授提出,江苏省虽然在轰轰烈烈的进行学生减负,但减负不是相应减质量,减负必须增效,20_年化学高考难度不会比20_年低。因此高三化学教学应做到:强研、多思、少讲、精练,提倡高效课堂。
一、强研:
(一)内容:
1、高中化学课程基本特征
2、高中化学评价标准
3、化学的评价规律
4、高三化学学习需要什么
5、教学能为学生提供何种帮助。
(二)基本特征:20_年化学考试说明将“基础性、应用性、时代性”进一步体现为“宽基础、厚实践、重能力”的特色。
1、宽基础:基础知识、基本技能、科学方法、基本观点。
2、厚实践:能综合运用化学原理和方法、能设计实验方案解决简单的化学问题、能对实验方案,实验过程和实验结果进行分析和评价。要关注化学学科的应用性,强化化学学科的真实性,重视化学实验的基础性,认识化学教育的功能性,体现化学评价的目的性。
1、重能力:⑴实验能力:实验探究能力,方案设计和实施能力,实验原理应用和事实预测能力,实验结果分析和表达能力。⑵解决问题的能力:问题表达能力,问题分析能力,问题解决能力。⑶信息素养:获取信息能力,加工信息能力,输出信息能力,应用信息能力。
二、多思:目标、要求、内容、方法、效率
三、少讲:
(一)原因:
1、教学时间不允许多讲
2、化学评价要求不必多讲
3、化学学科的科学性限制多讲
4、学生繁重的学习任务不希望多讲
5、课程改革的理念倡导不多讲
(二)条件:
1、少讲以科学选择讲课内容为前提,知道什么该少讲
2、少讲以根本教研为条件,知道如何少讲
3、少讲以高效讲课为基础,让学生不因少讲而少得
4、少讲以提升教师素养为关键,让每一个教师都敢少讲
(三)少讲的化学课程内容:
1、考试说明明确不作要求的2、违背化学科学基础特征的3、缺乏真实科学背景的4、与化学知识相关的信息 吴教授提出让学生学习真实的、大众的、有用的化学。总的来说,多讲知识少讲信息、多讲方法少讲技巧、多讲激励少讲指责。
四、具体做法:
(一)少讲是相对的:
1、多讲基础少讲提高
2、多讲一般少讲特殊
3、多讲样例少讲习题
4、多讲知识少讲信息
5、多讲方法少讲技巧
6、多讲激励少讲指责
(二)少讲需要功底:
1、更新观点:讲过学生不一定懂,讲懂学生才会
2、改变教学方法:老师讲不如学生讲
3、潜心研究:核心概念,基本原理,解题方法等应是必讲的内容
4、认真筛选:确定要求高、难度大、非真实、不科学的化学内容,并将其从化学课堂中删除
5、关注学生:了解学生需要,分析学生的基础,调理学生的心理,理顺学生的思路,发挥学生的主动性。
(三)少讲需要改进教法:
1、选择科学的教法
2、建构有序的知识体系
20XX年7月22日8:30项目经理部召开本周例会,首先由朴勇军经理传达公司周例会主要内容,之后由各项目板块负责人汇报在建、跟踪项目情况,最后制定部门下周重点工作计划。
会议要求:
1、部门职员针对公司今后发展方向及运行管理提出好的建议,本周三前上交部门;
2、针对部门职员提出的建议,项目经理“责、权、利”现已制定初稿,要求部门职员相互交流、讨论此稿,提供补充建议;
3、辽河油田视频会议系统升级改造按照项目组制定项目结算计划,分析项目结算可能存在的风险,并提出应对办法,做好项目结算工作,保证项目和公司利益最大化;
4、长城钻探辽河东区监控项目组要严抓现场施工管理,特别是在施工质量、安全、文明施工、成本控制等方面一定要严格执行公司项目管理制度;按照项目实施节点计划,合理安排项目实施进度,争取缩短工期,提高项目效益。
5、各在建项目的项目经理应统管项目的安全施工与文明施工,进场施工人员要经安全教育合格方可进场作业施工,认真落实施工现场安全检查工作,做到提前发现安装隐患,及时解决安全隐患,保证项目安全实施,项目管理人员及施工人员应统一着工装,做好项目实施的安全文明施工工作;
6、部门职员应严格遵守公司劳动纪律和各项规章制度,遵守公司考勤制度,严格执行人员动态管理制度。
为落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》要求,推动信息技术应用能力提升工程,在我校落实落地,为进一步提升我校教师的信息技术应用能力,4月7日我校组织行政成员、教研组长、指导团队骨干教师进行了“信息技术应用能力提升工程”研讨会。
会上,我校党支部书记、校长周xx从总体目标、培训对象、学校职责、培训步骤及主要任务等方面详细解读了《xx县中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案》,重点明确主要任务和完成时间节点,强调了该项工作的重要性和重要意义。
之后,由学校技术装备室主任杜洋老师牵头,对我校如何实施整校推进该项工作,进行了研讨,参会人员积极发言参与讨论,共同选定了适合我校实际的8个微能力点,并以此为基础确定了整校推进发展规划和实施方案,基本落实校本研修方案和考核细则。
最后,学校组建了信息技术应用能力提升工程整校推进管理团队和指导团队,明确了各自的职责,为学校教师信息技术应用能力提升工程的研修实施奠定了坚实的基础。
我院参加市政法委20_年基层党务工作座谈会
首先,萧有茂同志指出,召开本次座谈会的目的就是围绕扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,促进各基层单位不折不扣落实市委巡视反馈意见,提高政治站位,强化责任担当,着力补齐短板,全面加强政法系统党的建设,为维护首都社会和谐稳定,加快建设法治中国首善之区提供有力的思想和组织保障。
随后,来自八所政法系统基层单位的八位代表围绕所在党组织党内活动开展情况、基层组织建设存在问题及如何加强基层党建工作逐一进行交流发言。我院基础部党总支书记谢利苹从思想政治建设、组织建设、队伍建设、党风廉政建设、党务业务建设五个方面汇报了基层党建工作开展情况,并以贯通项目基础教育阶段的教学和管理为典型案例介绍了党务业务相结合的实践经验。萧有茂书记充分肯定了我院基础部党总支党务业务双结合双促进的做法;同时希望我院进一步深入研究贯通学生特点,全面总结贯通项目运行一年来的工作,进一步细化和完善贯通项目各项管理工作。最后,萧有茂同志代表市政法委对大家的经验交流以及对基层党建工作提出的意见和建议表示感谢。他指出,通过本次座谈,使政法委了解到部分基层党建工作开展的情况,掌握了基层党建工作的经验和存在的问题。他对做好基层党建工作提出以下要求:一是各基层党组织负责人要加强对党建工作的认识,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。二是各基层党组织负责人要履好责、带好头。全体党员要切实增强四个意识,按照“两学一做”学习教育要求,践行好党员行为准则和行为准则。三是要抓好抓牢巡视整改、党风廉政建设、“两学一做”学习教育等党建工作重点。四是广开门路、加强交流、相互学习,善于总结,不断丰富基层党建工作形式和载体,增强基层党建工作效果和活力。
参加内蒙古电子政务推进研讨会汇报提纲
日期:20_-10-27
内蒙古电子政务推进研讨会于20_年2月25日—26日在呼市宾馆召开。会议由自治区人民政府办公厅、自治区科技厅、自治区信息化办公室主办。并由主办部门主要负责人分别主持了各项会议议程。
自治区人民政府副主席连辑同志、副秘书长周廷芳、科技厅徐凤君厅长、孙慧敏副厅长、自治区信息办兰惠、韩瑞峰副主任参加了会议。自治区直属厅、局有关单位、各盟市人民政府、信息化办公室、科技局分管领导参加了会议。
自治区科技厅厅长徐凤君同志在开幕式上致辞,自治区副主席连辑到会讲话,信息化办公室兰惠副主任介绍了《自治区电子政务总体规划》、20_年自治区
现将研讨会主要精神汇报如下:
一、自治区副主席连辑讲话要点:
首先,我代表自治区人民政府对参加本次会议的各位代表表示热烈的欢迎,对关心内蒙古电子政务建设的信息产业业界的各位来宾表示衷心的感谢!本次电子政务研讨会的召开,对推动我区电子政务建设将起到积极的促进作用。
自治区党委、政府十分重
为提升我校教师信息技术应用能力和专业化发展水平,促进信息技术与各学科深度融合,建设一支高素质专业化创新型教师队伍,全面提高我校信息化教育教学水平,我校在20_年3月31日召开信息技术应用能力提升工程校本研修推进会议,校级信息技术团队成员、各科信息化教研组组长以及部分骨干教师参与会议。
此次推进会,我们邀请了企业微信的陈经理和谭老师为我们参加会议的成员做技术指导。谭老师就广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程平台的使用、教研组组长如何创建教研组和教研组如何开展校本教研等方面进行了讲解,特别是在如何设置科组教学研讨主题、如何发布听课评课任务、如何布置研修作业和如何开展教研线下活动方面都做了详细地演示。帮助团队成员梳理下一阶段的工作思路,为更好地开展后续的校本研修工作奠定基础。
会议中,老师们认真学习,专心听讲,做好会议笔记,积极与专家老师进行沟通、交流。
童xx副校长作会议总结发言,她肯定了学校信息技术应用能力提升工程前期工作取得的成效,希望研修团队和骨干教师以此次培训为契机,理论联系实际,将信息技术与教育教学深度融合,努力提升自己,为培养具备现代信息技术能力的未来人才贡献自己的力量。
教务处工作简报
(20_年 第五期)
哈密地区第三中学 二零一七年三月二十日
一、20_年民语系高考研讨会
为了进一步更新教育理念,总结交流经验研究解决高考问题,以帮助我校哈语系高三教师充分体验和把握新课程标准有效提高教学水平和教学质量,科学复习,精心备考;同时为了加强我校哈语系高三年级20_年语文,数学,汉语,文综等学科学习及复习质量,我校在20_年3月18日至19日高三文科班级教师在塔城地区乌苏市第三中学参加了研讨会,教务处主任努尔旦亲自带队参加了研讨会。
研讨内容:
1、20_年高考命题动态和最新信息,高考解答题预测分析;
2、20_年高考政策介绍及《考试说明》解读、预测20_年高考命题原则和命题趋势;
二、高
一、高二月考&高三适应性模拟考试
根据学校教务处的工作计划安排,为了检测一个月的教师教学效果和学生学习水平情况,我校于20_年03月27日组织进行了新学年的第一次月考。
这次检测受到我校师生的高度重视,各教师在考试前,一方面认真指导学生进行复习备考,另一方面对学生进行了诚信教育,并要求学生用自己的真实成绩向老师、家长和社会汇报,坚决杜绝了学生在考试中的舞弊行为,由于学生、教师们认真负责,考试进展顺利。学校领导对考生的考试情况也极为关切,在考试期间亲临各考场检查考试的组织情况,并嘱咐监考老师要认真组织好此次考试,保证考试能够顺利进行,保证考生考出自己的真实成绩。
本次教研培训由刘宁宏主任负责主持。她指出:新的时代对教师们提出了新的要求,大家要迎难而上,努力提升自身信息技术的运用能力。
接着,王蕊组长根据信息中的多技术融合应用模式,从学情分析、教学设计、学法指导、学业评价五个维度,再到G1多技术环境下在线教育开展、A1技术支持的测验与练习、A3微课程设计与制作、A9技术支持的发现与解决问题、A11技术支持的展示交流等应用能力点进行解读。
老师们认真聆听,勤做笔记,学习氛围浓厚。
作为新时代的教师,我们必须适应时代的需要,跟上时代的步伐。人生在勤,不索何获,让我们一起砥砺前行,成为教育信息化时代合格的老师!
关于参加综合实践学习汇报及研讨会的通知
4 月 21日至25日,我镇周洪伟、刘志梅两位老师参加了在滨州实验学校举行的全市小学综合实践活动优质课展评暨观摩研讨培训活动,为保证学习的资源能让全体教师共享,扩大培训覆盖面,进一步促进教师成长,发挥外出学习效益,中心校研究决定于明天(5月20日)下午召开我镇综合实践学习汇报及研讨会活动,具体事宜安排如下。
1、时间安排:5月20日(周二)下午
2、与会人员:全镇全体综合实践教师(每校不少于3人)
3、会议内容及安排
第一节:周洪伟老师在三年级一班执教观摩课;
第二节:周洪伟老师结合学习体会说课,刘志梅老师学习汇报及评课;
第三节:与会教师评课交流(每校至少一人发言),活动总结
4、与会老师2:15到中心小学签到,会后将听评课材料直接交毛晓丽主任。
果刘参会教师:刘宗新李文义李鲁山
李文义老师发言
中心校
14、5、19
为进一步推动我校教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,全面提升信息素养,积极有效开展教育教学,圆满完成我校教师信息技术应用能力提升工程的各项任务,2月24日下午,xx市第十四小学邀请希沃公司的培训讲师,开展了一场生动有趣的希沃交互智能平板使用培训。
作为我校教师信息技术能力提升工程的重要培训活动之一,黄xx校长亲自主持了培训会,并对全体老师提出了具体的学习要求和学习任务。
培训中,覃老师从基础工具、学科工具、课堂活动、学科资源、云端存储等方面,全面细致的为我校老师介绍了希沃里面每个功能的具体应用,各个学科的都有涉及,同时为现场老师存在的问题进行了当场的`解答,帮助教师熟练地使用希沃白板5,提高教师课堂教学与信息化技术整合能力。
在语文学科应用中,希沃白板为我们提供了汉字工具、拼音工具、古诗词等工具,配备读音、声调的演示功能,方便老师们课堂中使用以及课后备课。
在数学课堂的教学中,尺规工具的运用能使图形与几何的课堂教学更加地形象、直观,生动、有趣,易于学生正确认识图形的特点,加深理解。
教师还可以根据课程内容需要设计小游戏,让更多的孩子参与其中,不仅要求有正确率,还有时间要求,增加了课堂的趣味性。
同时,覃老师还利用希沃白板演示各学科的精彩教学片段,各位老师津津有味地听着。
另外,覃讲师还介绍了班级优化大师软件的使用,让各班主任以及各学科教师熟悉操作,对班级的日常管理的统计、学生的学情,行为表现的统计等实现信息化管理,减轻工作负担。
课堂上,老师们对希沃白板5的学习产生浓厚兴趣,精彩的课例所展现出的希沃白板功能强烈地触动着老师们的心灵,使人有马上尝试的冲动。
本次培训让老师们了解了希沃交互智能平板的功能及使用方法,感受到先进的设备给教学带来的方便,体会到数字化校园的巨大魅力,认识到信息技术与教学相融合能更好地激发学生的`学习兴趣,促进师生互动,提高课堂效率,为常规课堂教学的多样化、趣味化铺设了路径。
本学期,我校教师信息技术能力提升工程即将全面铺开,全体教师会努力提高自身信息技术能力和师生信息素养,促进信息技术与教学与教学融合创新,为真正实现智慧课堂、高效课堂的目标努力前行!
5月14日上午10:00,集团关于中石油云南炼油项目情况介绍会在集团17楼会议室召开。集团领导班子成员,集团各部室及二级公司共49人参加学习宣讲会。会上,学习传达了《xxx云南省委办公厅、云南省人民政府办公厅关于认真组织学习宣讲〈中石油云南炼油项目有关情况介绍〉的通知》(云办发[20xx]21号)文件精神,领学了《中石油云南炼油项目有关情况介绍》,强调了学习宣讲《中石油云南炼油项目有关情况介绍》的重要性和紧迫性。中石油云南炼油项目技术安全可靠,是经过了可行性研究报告、环境影响评价报告、水土保持方案评估、安全评价报告等54项立项核准文件批复的'项目,严格依据国家有关环境保护的法律、法规开展环评工作。
集团领导要求集团上下要切实增强政治意识、大局意识和责任意识,认真贯彻落实省委、省政府对中石油云南炼油项目的有关工作部署和安排。各二级公司要把学习宣讲《中石油云南炼油项目有关情况介绍》作为当前的一项重要任务来抓,切实把思想和行动统一到省委、省政府的安排部署上来,把中石油云南炼油项目建设的重要性、安全性以及省委、省政府加强环境保护的态度和决心传达到每一位员工心中,正确传递党委、政府的声音,形成正能量。
通过学习宣讲,使广大职工有了理性思考,正确判断,统一了认识。参会人员份份表示今后要相信科学,相信政府,自觉抵制不实言论、错误思想的干扰,在大是大非面前要保持清醒头脑,在思想上、认识上与云南省委、省政府保持高度一致,成为省委、政府方针政策的知晓者、拥护者,不信谣、传谣、不参与影响和谐稳定的活动,立足本职岗位,确保安全生产,自觉维护和谐稳定的大好局面。
参加班主任暨德育工作研讨会心得体会
他们为我提供了很宝贵的当班主任的经验,使我懂得了要作一个好的班主任,应该从以下几个方面去做:
一、跟班要勤。
勤下班、勤观察、勤交流、勤思考、勤鼓励,才能真正了解班级的基本情况,掌握学生思想动态,及早发现学生存在的问题,对班级工作才会心中有数;这既是班主任工作的需要,也是建立良好师生关系的基础。班主任要把班级作为自己的一个家,“常回家看看”,常 “家人”谈谈。勤与科任教师交流,勤督促,及时记录学生的违纪情况并纳入到学生德育考核和成长记录中,对每月扣分较多的同学及时做出处罚和教育并以次做为学生评优,奖学金和贫困助学金发放的依据。
二、多搞活动,通过活动育人
我们的学生,身心不断在成熟,做事情有自己的想法和思想,但是他们的想法和思想又不完全正确,所以需要老师通过搞活动来帮他们形成正确的思想和方法。
活动的类型很多,有主题班会、与其他班座谈交流、请社会相关部门的人士给学生做报告、请就业学生做报告等等。
三、治班要严要有目标
班级目标是我管理班级的核心工作,“治班要严”是我的治班之道。在治理班级、维持班级稳定中,乃至班级考核中“严”确实是有一定作用。带班中“严”体现在两个方面。一方面表现在“严己”,这是针对班主任而言的。班主任是一班之主,平常与同学们接触最多,作为班主任也要严格要求自己,凡是要求学生做到的,自己要首先做到。这样班主任工作才有说服力。只有这样,才能在学生中树起威信,才能更好地约束学生,从而更好地管理班级。另一方面是要“严纪”。这是针对班级和学生而言的。“严纪”首先表现为班级要制定严明的班级纪律,因为只有严明的纪律才能约束学生的思想、行为,才能使班级稳定。“不以规矩无以成方圆”。
四、班主任要有亲和力
班主任的亲和力,是建立师生感情的关键,那班主任的亲和力源在哪里?首先,要语言美,语言是教师传输信息的主要载体,直接影响亲和力的强弱,学生刚到一个陌生的学校里,班主任是他们最亲近的亲人,所以对学生讲话,要亲切,要贴近他们的生活实际,一句机智幽默的话语,有时会化干戈为玉帛;一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美贴切的语言,使学生感到格外的舒畅、亲近,可谓声声入耳、润心,句句有用、育人。其次,仪态美,爱和信任有着伟大而神奇的力量,所以,仪表、眼神、动作等仪态,虽然无声,作用却非常神奇。鼓励和赞赏的眼神,提醒或刻意制止的目光,真诚的微笑,大方自然又亲切的动作,有时胜过苦口婆心的批评和劝说,学生感到老师就生活在他们中间,从而大大缩短师生心灵之间的距离。
按照市教育局关于教师信息技术应用能力提升工程培训的有关文件精神,在市、县(市、区)的规划和指导下,“以助力学校教学创新,提高教师应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导、学业评价等能力”为目标,20_年3月9日,xx县湖镇中心小学全面启动教师信息技术应用能力提升工程校本研修培训会。学校信息官吴xx校长、湖镇中心小学的信息管理团队,全校教师、全镇公民办小学师训负责人和信息化管理员参加了培训会。培训会由胡玉清副校长主持。
会议分为三个议程:首先由学校信息管理员胡国华主任根据我校实情制定校培训计划,明确学校管理团队工作职责和研修时间节点任务要求,明确考核指导和材料要求,落实教研组长的.职责,通过制定个人量化考核表,让每位教师通过此次培训能够达到理念提升,能力提升。
会议第二个议程,学校信息官吴xx校长对此次培训会议作出详细解读:信息技术与教育教学深度融合是新时代教学课堂的新模式。信息技术应用能力提升工程校本研修的全面启动,必将大大提升我校教师们的信息技术应用能力,从而让技术真正辅助教学,促进课堂教学的高效性。
会议第三个议程,学校信息化管理成员胡玉清校长对我校校本研修的开展提出了相应的要求和期望。他希望以这次培训为契机,全体教师将努力构建“以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评”的教师信息素养发展新机制,将所感所悟与教学实践结合,提高信息技术应用能力,推动信息技术与课堂教学的深度融合,真正的提高课堂教学实效。
通过这次培训,大家明确了校本研修的工作思路,全体教师有信心有能力完成这项系统工程。
10月28日上午,天津市小语中心组在河北区昆纬路第一小学召开了“基于学科素养的阅读/习作内容选择和确定”说课研讨活动。这次活动,由五个特级教师工作室各选派两名代表进行立体反思型说课。慈树梅老师主持的中国教育学会“十三五”教育科研规划课题《核心素养下小学语文多途径阅读教学方式实践研究》课题组成员观摩了本次活动。
此次活动,进行说课展示的十位青年教师都是市小语中心组成员,分别来自天津市五个特级教师工作室。他们说课的内容也是工作室自成立以来开展课题研究的阶段成果汇报。其中代表特级教师慈树梅工作室进行立体反思型说课的是河北区育婴里小学惠民老师和河北区昆纬路第一小学刘群老师,这两位老师也是我们课题组的成员。
惠民老师研究的专题是核心素养下群文阅读教学方式研究。她结合课题研究,选取了神话故事这一体裁在三年级进行群文阅读指导实践。她引导学生通过“读文——标注——汇报——提炼——诵读——总结”六步读书法读懂一篇神话故事,再用这样的读书方法阅读其他的神话故事。
刘群老师研究的专题是核心素养下整本书阅读方式研究。她结合四年级上册童话主题的单元,指导四年级学生进行整本童话书的阅读教学。她采用“抓情节”、“演故事”等有效的方式让学生体会到童话这一体裁的特点。
在这次说课活动中,其他特级教师工作室的青年教师也从各自工作室的研究内容进行了立体反思型说课。从文体上看,涉及到了说明文、古诗文、童话、神话故事等。从教学内容上,老师们的研究都围绕着核心素养聚焦目标进行研究,而且已经不再仅局限于单篇,而是由单篇、多篇走向同类文体的教学研究。
说课结束后,天津市教育教学研究室小学室主任曹媛老师进行了精要点评,她充分肯定了各个特级教师工作室的研究成果。纵看这十节说课,其中童话教学的三节课型可以串联成“学童话”“读童话”“写童话”的教学链;说明文的两节课也可以形成“认识说明文”到对说明方法的“理解和运用”。这一序列的目标和梯度给我们的教学研究带来了新的启示,那就是将学与用充分结合,教学目标要序列化,大胆地传授必要的语文知识,让语文与人文同构共生。此外,曹主任还就“古诗与现代诗歌”、“神话故事与民间故事”等不同体裁的特征、区别进行了阐述,带给大家深入思考。
观摩整场活动,我们课题组的老师们认真记录,边听边思考。大家纷纷表示要强化目标意识,将今天的收获应用于教学实践中,在各自的研究领域深入开展实践研究。
为了稳步推进学校科研工作,促进教师专业化成长,迎春小学于5月19日下午开展了科研培训活动。
科研处副主任黄成睿给大家做了题为《教育科研调查报告的撰写》的专题讲座。黄主任以实际问题为导向,以解决问题为目的,用科学、严谨的态度为大家介绍了撰写教育科研调查报告的基本格式,还重点强调了在撰写报告时可能出现的问题,并结合教师们现有的科研报告做了针对性指导,提出了可行性建议。接着与会教师提出了近期在科研中存在的困惑,黄主任一一给予解答。活动现场学术气氛浓厚,黄主任精准指导,耐心答疑,与会老师认真地聆听,积极互动,老师们在学习交流中反思所做课题的不足之处,寻求更完善的方案。
活动结束之际,万志强校长对本次科研培训活动进行了总结和评价,肯定了本次活动开展的针对性和实效性。相信这样浓厚的学习之风,研究之风,定会促进迎春小学全体教师不断成长、使学校教学质量迈向新高!
参加“冶金行业信息情报分析研讨会”的工作汇报
张红海
下面谈谈个人参加此次会议的体会。
重钢的信息情报工作虽然开始较早,也成立过信息处这样的专业部门,但后来因为种种原因,信息处撤销。现在资源、人员力量分散,各自为战。实际上公司在信息资源这方面投入不少,却因各部门的信息资源费用各自计算,资源没有共享,难免有重复之处,也造成了一定的资金浪费。若能有一个专职的部门来做信息情报工作,目标明确,整合资源、人力,投入集中,效果一定会更好。
档案处目前的信息情报工作主要侧重于为公司领导提供决策服务,进行专题信息的收集与研究,虽在公司内获得了一定程度的好评,但我们在信息分析能力、整合公司内部资源方面深感力不从心,难以根据公司领导的需求提供十分有力支持的信息情报产品。下一步应加强自身学习,利用经理办的组织协调作用尽量利用公司内外的资源,完成领导交给的专题信息研究课题。
10月22日,县街小学在四楼小会议室召开了本年度课题推进会议。参加会议的人员有学校行政,课题组长及部分课题组成员。
首先,县街小学校长童仕林对学校六个课题的研究工作进行了引领。他讲到:问题是课题的“灵魂”,各课题组的负责人在研究中必须抓住问题的实质和核心,采取系统的、科学的方法和措施来解决问题。
二、聚焦一个“问题点”展开深入研究,切忌研究空洞、漂浮。
三、课题组负责人首先是主要研究者,其次才是组织者。要做“真研究”,让课题血肉丰满。
四、希望各课题组成员通力合作,智慧共享,走稳走实各个研究步骤。
陈冰主任对11月份即将开题的两个市级课题进行了工作安排,希望在开题前课题组已经有部分研究成果和心得,组长写好开题报告。她特别关注《民族地区小学语文基于教材课后习题开展研创学习的策略研究》这个市级课题。她说:在“双减”背景下,这个课题意义非凡。希望通过对语文学科作业的研究,辐射到数学、英语等学科,提高作业设计质量,丰富作业类型,关注个体差异、设计层次作业,多举措彰显作业育人功能,此课题的研究为平稳有序落实“双减”政策打下了坚实的基础。
历时两个小时的会议既是一次课题推进会,也是一次交流、培训会。通过本次会议的召开,老师们更加清醒的认识到科研引领学校发展,引领教师成长的重大意义。没有科研作内涵的教学就是没有深度的教学,科研必须围绕教学、促进教学、服务教学。
20XX年1月17日,我公司20XX年度工作总结会议在西安大秦温泉养生苑顺利召开,此次会议旨在总结上年度工作中的经验教训,制定本年度工作计划,明确今后发展目标。董事长张志军先生出席本次会议,公司全体员工和部分项目部、分公司代表参加了会议。
1月16日下午6:30分,团拜会晚宴开始,董事长张志军发表新年贺词,回顾了上一年度公司业绩情况和获奖荣誉情况,他指出:20XX年我们顶住了各种压力,逆水行舟,艰难前行,在各位同仁的共同努力下,除新签合同有所下降之外,其它各项经济指标均较上年有了新的突破,用的话说大家都是“蛮拼”的。 20XX年,按照国家“经济建设常态化”的总体思路,我们还将面临很大的压力,我们会与员工一起发扬以“以秦人固有的执着,不断追求强大,努力奉献社会”的企业精神,我们会精诚团结,攻坚克难,续写新篇章。在新的一年里,我们要让中赢投资发展有限公司开展房地产业务,要让天鑫汇开门营业,为公司增加新的利润增长点。我们会继续扩大与各方仁人志士合作,不断扩大大秦集团的经营地域,拓展生存空间,使我们各项事业再上台阶。
晚宴后,参会人员自由活动,公司为全体参会人员发放御汤宫温泉门票泡汤,尽情放松身心、享受一丝惬意。
1月17日上午9时,20XX年度工作总结会议在大秦国际会议中心隆重召开,公司行政总监袁晓宁女士主持了会议。会议首先由董事长张志军先生做题为“厘清思路、攻坚克难,迎接挑战,稳健前行”的年度工作总结,总结引用详实的统计数据,对全年各项工作和上一年度工作做了横向、纵向的对比,肯定了一年工作中取得的各项成绩,认清了不足,总结了经验教训,明确了20XX年度的工作重点和努力方向,号召全体人员和各分公司、项目部携起手来,团结一心、齐头共进,为争取新的胜利而努力奋斗。
经过简短的休息后,会议后半场分别由公司副总经理任克让先生、总工程师刘国涛先生、工程总监肖广玉先生和安全部经理孙晓建先生宣读了国家住建部关于工程质量治理两年活动的相关文件,并进行了解读。
下午的会议在大秦温泉养生苑阿房宫举行,上半场针对上午会议中宣读的工程质量治理两年行动,公司各部门提出了具体的方案和详细的要求,并与分公司、项目部代表进行了讨论。下半场对分公司管理的具体要求做出了详细的规定和讲解,并将会议文件下发,要求学习和贯彻落实。
会议结束后,公司领导和部分参会代表合影留念。
11月14日,伴随着“中国好老师”教师素养提升计划——第三季“青训营”的开营,北京第二实验小学延安分校数学课题组的老师们也在实施课题研讨活动。
为期半个月的教学活动,让我们一睹年轻教师的风采,借此机会,我课题组三位青年教师参与其中,贯彻游戏教学始终,分别展示了精彩纷呈的数学课堂,延安市教育教学研究中心齐淑霞老师全程参与指导。
武星老师用生动幽默的语言带领孩子们一起探索了平行四边形的奥秘,带给孩子主动思考,生动再现“以生为本”的教学理念,课中游戏帮助孩子理解概念的本源,带给课堂无限生机。
杨杏老师巧妙地为学生创设生动有趣的故事作为教学情境,把数学知识融合在学生感兴趣的活动中,利用折纸游戏体验分数的创造,关注学生获取知识的过程。作为课堂的引导者,和孩子互动亲切自然,既是师长,又是学习的同伴。
冯玉玉老师用多种口诀记忆法帮孩子们巧记9的.乘法口诀,并带领孩子们逛了9元超市,了解了《数九歌》,让孩子们知道了数学来源于生活并最终运用到生活中去。
课后,市教研室齐淑霞老师分别对这三节课进行了细致的点评和耐心的指导,并对所有的新教师们提出了殷切期望。
一步一个脚印,一步一个境界,在不断的自我完善中,数学组的全体教师将会走得更远。
x月x日上午,全县消防安全工作会议召开。县委常委、常务副县长叶郑献出席并讲话。会议指出,要着力推进消防基层基础建设,落实消防安全责任制,突出工作重点,提升全县火灾预防整体水平。会上,县政府和各乡镇(街道)、部门签订了20xx年消防安全工作责任书。
x月x日下午,全县司法行政工作会议召开。县委常委、常务副县长叶郑献出席会议并讲话。会议强调,要切实增强政治责任感、历史使命感和工作紧迫感,在服务“田园松阳”、履行维稳职责、法律服务监管、过硬队伍建设上下功夫,提升司法行政队伍良好形象,努力推动司法行政工作新发展。
全市旅游工作座谈会日前在我县召开。会议指出,要找准定位、坚定信心,突出重点、破解难题,注重文化、提升品牌,放下包袱、推出典型,创新理念、做活品牌,加强领导、狠抓落实,让“乡村成为主题,养生成为选择”,全面打响“秀山丽水、养生福地”的区域品牌和“纯净丽水”旅游概念。
会议简报01-25
阳春三月,律回春晖渐,万象始更新。为进一步推动学校教师信息技术应用能力和信息素养的全面提升,促进信息技术与英语学科教育教学的深度融合,激发教师提升信息技术应用能力的内生动力,有效提高教育教学质量,20_年3月24日下午,陈xx主任与信息技术指导老师以及全体英语老师,在湛江市第十四小学会议室开展研修培训,切实提升教师们的信息化能力。
老师们认真聆听,用心记录,满满的收获化作一篇篇笔记,记录下我们在提升信息技术能力成长路上的点点滴滴。
随后,陈主任进行会议总结。她充分肯定了此次英语科组信息技术项目推进工程的有效性,表示信息技术对老师们来说是一个挑战,但更是一个成长的机遇,只要我们静下心来,思想重视、行动积极、操作规范,相信凭借建团队的集体智慧和力量,必定能出色地完成研修任务,并使教师在此项目中更新教学理念,提高自身素质,使信息技术广泛运用到课堂教学当中,实现常态化、高效化。
本次培训科研活动,为各老师理清了工作思路,并对信息技术项目的实施意义有了更进一步的认识,对重点任务的落实充满信心,为英语科组下一步信息技术应用能力提升工程工作的顺利实施打下坚实的基础。
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