2023-07-05
2023-06-18
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2023-06-29
2023-03-19
更新时间:2024-04-30 13:44:00 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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今年4月,是全国第xx个爱国卫生月,迎合卫生月“远离病媒侵害,你我共享健康”这一主题,美林中心幼儿园结合本园的实际,开展了一系列的活动。
第一阶段是广泛宣传,增强意识。制定爱国卫生月活动实施方案,发起“争取爱国卫生小公民”的倡议,园内各部门和各班级按照方案的要求,做好宣传发动工作,营造良好的活动氛围。
第二阶段开展集中统一“灭四害”行动。后勤组在前两周周五师幼离园后,投放灭鼠纸,控制鼠害,对蚊蝇孳生场所进行了彻底清除和消毒,并于周一早上师幼来园前及时清理。
第三阶段各班级在上周开展“讲卫生,树文明”专题活动。小朋友们在老师的号召下,纷纷从家里带来小抹布,又擦窗,又擦桌子,争取爱国卫生小公民,努力清洁每个角落,不放过一片树叶,一片纸屑,告别“脏、乱、差”现象。
第四阶段为环境整治,美化园舍。上周三全园上下进行春季卫生大扫除,后勤组有的用水笼头冲扫操场,有的擦拭户外玩具的污垢、有的清理卫生死角的垃圾、有的清洗门窗、墙面、楼道、灯具、厕所等处,并用84消毒液进行全方位的消毒。
第五阶段为班子成员卫生大检查。
通过“爱国卫生月”的系列活动,我园的环境变得更加清洁、舒适、美丽,而且在全体教职员工的心中都树立了爱清洁、讲卫生的文明意识。我们还要求孩子做“小老师”监督家长保护环境,通过孩子影响其家人,以此动员广大群众关心身边环境问题,维护环境卫生,参与各种卫生整治活动,营造了人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
根据《陇川县人民政府办公室转发〈德宏州人民政府办公室关于进一步加强道路交通安全工作的紧急通知〉的通知》(陇府办发电【20xx】81号)文件精神,陇川县第二示范幼儿园于20xx年1月9日在园对幼儿进行了“安全——唱响生命之歌,文明——点燃心灵之窗”交通安全主题活动。
教师生动形象的课堂教学设计,让幼儿在愉快地游戏教学中感知了交通安全的重要性。引导孩子们认识了斑马线、人行道、红绿灯和一些交通标志,感受到交警叔叔工作的辛苦,了解了实线、虚线、斑马线,都是生命安全线。
保护好这些孩子,保证他们的绝对安全,不能让他们有任何一点的伤害,并且从小培养他们的安全意识和安全自救的能力,知道遵守交通规则,不仅是我们幼儿教育永远的课题,更是我们永远的责任所在。这次交通安全的安全教育活动,对我园的安全教育工作起到了重大的教育意义。我们也会将安全教育活动长久地开展下去,采取多种形式,从幼儿身边的事做起,扎扎实实将交通安全意识融入到幼儿园的各项活动中,增强幼儿的交通安全意识,让平安伴随每个孩子,伴随每个家庭,伴随我们每一个人。
为加强幼儿园消防安全工作,扎实做好安全事故警示教育,进一步培养幼儿、教师及家长在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能,提高安全自护防范能力,近日,xx区第三幼儿园联合新城消防大队有计划、有组织地开展了为期一周的消防安全教育活动。
一周内,围绕“关注消防,珍爱生命,共享平安”这一主题,该园先后组织了“消防安全记心间”主题晨会、家长消防安全知识讲座、消防员叔叔进课堂、全园消防演练、幼儿参观消防车等系列活动。
消防宣传周活动的开展,有效增强和普及了该园幼儿、教师、家长的消防安全意识,为营造一个和谐平安的幼儿园环境奠定了良好的基础。该园将以此次活动为契机,在今后的工作中更加扎实地推进消防安全工作,把“消防安全”的种子播撒在孩子们的心中,真正把安全落实到日常生活的每一个细节中,常抓而不懈。
庆国庆手拉手活动秋高气爽的十月,一幼大一班小朋友们在老师的带领下,来到育林幼儿园,与育林小朋友开展庆国庆手拉手活动。
两园小朋友在交流游戏中,结交成为新朋友,体验了爱的乐趣,有力地促进了幼儿的身心和谐发展。
本次活动让幼儿感受不同的生活环境,体验活动带来的快乐,培养了幼儿勇敢、大胆、随和、热情的品质,激发了幼儿帮助他人,关心他人,与他人分享的热情。本次活动捐送本子、铅笔、儿歌、字卡等等。
走进大自然时值秋高气爽,也是带领幼儿领略大自然的好时光。为了开阔幼儿的视野,10月7日上午,一幼中2班小朋友在老师的带领下,来到附近的田野里进行参观和实践活动。孩子们先是集中观察了秋天的田野里稻谷。通过老师的讲解,孩子们知道了我们吃的粮食是怎么来的,我们应该爱惜粮食,吃饭时不能吊饭粒。
本次活动是在中班“秋天”主题背景下开展的一次社会实践活动。通过走进大自然进行实地观察和劳动,不仅使孩子们体验到秋天家乡农业大丰收的喜悦,也感受到了农民伯伯劳动的辛苦,萌发了孩子们尊敬劳动人民和爱惜粮食的美好情感。
远离塑料垃圾“今天,我们真正知道了塑料袋对环境的危害,以后我们不会再用它!”“我们都是保护环境的小卫士!”10月10日,珲春市第一幼儿园学前2班开展了“塑料袋对环境的危害”图片展。
当日下午,班级40名幼儿提着垃圾桶在两位老师的带领下,来到幼儿园的后院里彻底清理塑料袋和垃圾。他们在实践中,充分认识了塑料袋对环境的危害,并集体宣誓要做一个保护环境的卫士,把禁用塑料袋等保护环境的知识向社会作大力的宣传。
教学观摩活动10月16日,一幼为期三天的教学观摩活动圆满结束。此次活动是为了进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,推动幼儿园素质教育及幼教改革发展,提高教师的专业水平和教学能力。有27位教师展示了精彩的教学活动,涉及幼儿园艺术、科学、健康等领域。本次观摩活动以促进幼儿多方面发展为目标,采用互动式的教学形式,让幼儿在轻松愉快的环境中让去尝试、去探索,并注重对幼儿进行爱心、责任心的培养。同时为教师提供了很好的交流机会,促进了教师从观念到行为的转变,同时也展示了省级示范性幼儿园课程改革的经验和成果。
9月1日,教工幼儿园迎来了开学的第一天,孩子们个个精神抖擞、神采飞扬,迎接当天的暖阳,迎接“长大一岁”的典礼。
9点正全园师幼聚集在操场上,有意义的“开学典礼”开始了!小小升旗手缓缓升起国旗,庄严的旋律奏响了孩子们心中的爱国之情。整个典礼凸现了“仪式之礼”在幼儿园中的践行,描绘了以礼促进孩子全面发展的蓝图。
典礼结束后,各班孩子们开展了一系列有趣的活动,有孩子们结合照片讲述自己的暑假趣事,激发了幼儿“又长大一岁了”的自豪感;也有老师带着孩子们愉快地做游戏,让新入园的孩子们感受到了游戏活动的乐趣及幼儿园生活的丰富多彩;还有和伙伴分享玩具和图书的`激动瞬间,体验到了同伴间相互分享的快乐……
为了贯彻落实xx省关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程的文件精神,不断提升教师信息素养,实现技术与教学的深度融合。1月12日,xx大学特聘专家、xx教师进修学院师训员赵xx在xx县xx镇中心幼儿园作题为《极简技术支持下的教师信息技术应用能力点解读》的线下送教活动。
赵老师结合教师的兴趣,以游戏“爬猴子”为引拉开本次活动的序幕,在培训中赵老师详细地向我园教师介绍了从“技术支持的课堂教学”的作用到课堂教学中技术支持的方法以及可借助的工具,并采用各种课堂中运用技术支持的生动案例,帮助老师打开了信息技术视野的大门。赵老师表示信息技术应用能力已成为当代教师的必备素养,通过信息技术应用能力提升工程微能力点制作,推动课堂教学现代化发展之路。
xx县xx镇中心幼儿园全体教师将以更饱满的热情、更积极的态度、更娴熟的技术应用能力进一步投入到教育信息化中,立足学科、扎根教学、积极实践,促进信息技术与教学活动的深度融合,为教学增值,为幼儿发展赋能。
民办幼儿园作为公办学前教育机构的补充,在增加学前教育资源、满足不同层次家长需求、缓解幼儿入园难矛盾等方面起到了一定的促进作用,对保障农村的适龄幼儿接受有质量的学前教育有着直接的影响。近年来,双沟镇把加强民办幼儿园的管理,促进学前教育健康发展作为教育工作重点,充分发挥管理指导的职能,让民办幼儿园与公办幼儿园比翼双飞,满足适龄儿童入园需求,使学前教育走上持续、均衡、优质的发展轨道。12月27日,双沟镇中心学校对该镇民办幼儿园安全工作进行了专项检查,确保每名在园幼儿的生命安全。
专项检查深入到该镇每所民办幼儿园,采取听汇报、看现场、问学生、访家长、查资料等方式,对各所民办幼儿园的安全管理、消防安全、饮食卫生、交通秩序、周边环境等情况进行了全方位的检查,在检查的同时也对民办幼儿园园长、教师、保育人员进行了一次安全教育和法制教育活动,进一步提高了民办幼儿园安全意识和法制意识。检查xxx发现安全隐患40余处,其中,重大和较大的安全隐患15处,下发整改通知书9份。要求存在安全隐患的民办幼儿园积极整改,中心学校将跟踪督办直至整改到位为止。
通过对民办幼儿园进行安全工作专项检查,确保了每名在园幼儿的生命安全,规范了该镇民办幼儿园办学行为,有力的促进了民办幼儿园管理水平的提高。
Hello, my name is XX. I’m from. XX school. As you can see I have a round face and the big eyes. I like music very much. In my spare time, I like take some reading and go shopping. It can make me feel happy. I like chatting with others, because it can help me to know this world. I have lots of friends. All the things in the world are colorful. I love peace and I take proud of my motherland. Thank you!
Hello, everybody! Im He Qian, dont think Im a boy. Im a cute little girl. Im a lovely girl. My name is from Grandpa. It comes from xxxhumility and loss.xxx Grandpa wants me to grow and progress in modesty! Im very active and Im a little bit out of shape. My mother will say to me every day before going out: xxxmodest, today in kindergarten.xxx Be good friends with the little stool. xxx
I like singing, I like to dance with music, I have a lot of action, but I made a lot of actions. My mother gave me a dance class this semester. But every time I practise the basic skills, I am not used to it. Dancing in beautiful dancers is the most important thing I want to do now! I also like to help adults do housework at ordinary times.
Like to watch cartoons, like to go shopping, like cycling, like skating, like reading, like small animals, my grandmother family has a puppy called Tom, the name or I take it... I want to be a doctor when I grow up. This is my ideal now. I grow up day by day in my happiness. My parents want me to live happily everyday.
为全面做好我县教育系统应对新冠肺炎疫情工作和春季开学工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康
按照自治区教育厅关于延迟开学的工作要求,根据《关于全力防控疫情确保学校安全的通知》(宁教函[20]49号)精坤结会我且后 太方案
一、指导思想
以书记关干坚决打家疫情防控阴击战的重要指示精神为指导,全面贯彻落定中央,区、市,县应对新冠肺炎
疫情防控的决策部署和自治区应对新冠肺炎疫情工作指挥部学校工作组视频会议精神,以“疫情就是命令,防控就是
责任”的使命担当,科学谋划、认真部署疫情防控和春季开学工作,做到开学准备严格规范,物资保障配齐配足,重点领域、重点人员防控到位,确保全县各中小学、幼儿园安全平稳有序开学。
二、工作安排
(一)做好开学前准备工作
1助好学林丁作字址林同为含一害年人全而丰学林応信防这丁作成立学林応信防这丁作纸日小
南》要求,完善疫情防校丁作体系和措旅,建立健全管理台账,字行“一校一第”,各中小学,幼儿园要制定包括数
师返校、学生报到、教学安排、宿舍管理、食堂就餐等内容的开学工作预案。及时调整学校及各处室本学期工作计划,科学合理安排教学内容、时间、方式,与开学前在线教学有效衔接,保证开学后教学工作正常进行。
2、提前告知具体开学时间。严格落实《自治区教育厅关于推迟全区大中小学、幼儿园20--年春季开学的通
知》要求,各中小学、幼儿园一律不得擅自提前开学,不得组织学生返校。待具体开学时间明确后,提前向社会公
3期好师生应情信自措排作中小学幼同中木杭款师学生近西国内从应情防炫雨占地区回到赴
动成有时湘北的区人品控钟中的人品件经出行址有阳断体格传爆运消开学品里全2二子浩湿造准学提从省,市,具返盐的数眼工,学牛情况,精准学握每名数职工,学牛返校前14天的身体健康状况,绝不允许禁病或未解除隔离观容人员返校上班上学。
4、做好校园安全管理工作。学校实行封闭式管理,校外无关人员一律不准讲入学校。疫情解除前,坚决杜绝
一切聚集性活动,防止因人员聚集带来传染风险。
5、做好校园卫生治理工作。按照《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生防护指南》要
求,开学前对学校进行一次全面彻底的卫生清扫和消毒工作,清理卫生死角,对室内进行通风换气,全面改善学校环
境卫牛条件:对教室、图书馆、食学、宿舍、运动场馆、卫牛间等公共场所讲行一次集中检查,确保设施设备畅诵可
6做好防控物将保陪T作 各中小学幼儿品更捍前储各Â情防控所重潜击物品洗涤田品口含 红外体
温测暴仪及必备的防护设备。根据学校字际,科学设置隔离室等防控所需场地,对防控人员尤其是门卫、保安、食堂、宿管等密切接触学生的工作人员讲行防控知识培训,确保校园防控工作有序开屈。
7、做好疫情期间值班与信息报送工作。各学校要认真做好疫情期间的值班值守,实行24小时值班制,学校班
子成员要亲自带班,值班人员要按时到岗,保持电话畅通,一旦发生疫情,必须第一时间上报。学校要指定专人负责每日收集、整理、汇总和分析学校的疫情信息和最新工作进展,及时报送至教体局体卫艺股
8.做好学牛教材发放丁作。诵讨送教材上门的方式将教材发放到学牛手中,同时排送电子课本,鼓励学牛使
用电子速本保诉月17口 “穴山油学开油た工品儿付以及从对于工ナ个,
(二)做好“空中课堂”教学工作
按昭《盐池具中小学幼儿园推识开学期间开展空中堂故学空施方室》(盐故发(20--)7是)做好”空中
学”准条丁作,指导数师下载安装数学助手,学牛下载安装云校家,诵讨00.微信等平台,做好师牛的成用培训和答疑指导工作,确保师生在家能够熟练使用电脑、手机进行教学活动。做好在线教学课程安排,做到科学安排课程、合理布置作业、及时在线辅导,真正实现“停课不停学、离校不商教”的工作目标。开学后,对延迟开学期间学生的家学习情况进行细致摸底,对开展空中课堂教学的学习质量进行精准诊断评估,有针对性制定教学计划。至少利用一周时间,对已经居家学习过的内容有重点地进行讲解和复习,加大对学习困难学生的帮扶力度,尤其是防控一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童等特殊群体的学习指导和人文关怀,然后再讲行新课程教学
(三)做好开学后工作
1加强学校管理各学校要加强同卫牛防疫公安滔防等部门的沟诵配合 制完空发公井卫牛事件等各迷应
急预室,成急措旅要精准,到位:疫情未解除前,师牛一往佩截几置,讲入校园人品一往查验身份和检测体温,做好估班值守,严格落实“日报告,零报告”制:学校要错时安推不同学段和年级学牛入校和腐校,小学低年级学牛家长要
按时接送学生,禁止学生提前到校,禁止学生、家长在校门口扎堆聊天,督促接送孩子的家长佩戴口罩,人群集中要及时疏散;全面落实早中晚三次消毒制度,每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。
2、做好健康宣传教育。加强师生健康宣传教育、心理健康教育,各学校要组织举办一期疫情防控知识培训班;
在开学第一天,要把普及宣传疫倩防控知识作为开学第一课,引导广大师生做好科学防护,养成或口罩、勤洗手等良好的卫牛习惯和健康牛活方式,引导学牛积极参加体音彼炼,增强学牛防疫杭病能力
3强化食堂管租一▁严格落定学校(园)合品安全管租的主体吉仟校(同)长为食品安全館一吉仟人切立把
学牛牛合安全和身体健Ậ放在笔一位,校(品长更喜自抓,阳确分了,产立且体活仟,一只各学林更提前准各开学前学所零疮情防控物品,按要求对食学及周边环境进行洁洁消毒,食学内部各场所区域,餐厨早、餐卓椅做到每日消毒并做好记录。同时,加强对洗涤剂、消毒液规范管理,防止混用、误用。三是强化食品安全措施。各学校要严格从业人员健康证是否有效,台账、索证、索票、留样等制度是否落实,清洗消毒是否到位,加工管理制度是否落实,是否存在违法使用食品添加剂等情况。保证食品采购、贮存、加工、供应等各个环节符合食品安全规定,保证消毒、留样、陪餐、公示等制度有效执行。四是严格按食品卫生和安全规范操作,饭菜要烧熟煮透、分餐时要做好保温工作
为贯彻落实“关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程”的有关文件精神,深化新时代教师队伍建设,推动园所教师信息技术应用能力提升工程培训,提高信息技术与教育教学深度融合,20_年11月14日xx市双岗幼儿园源水分园全体教师开展信息技术应用能力提升工程分组教研活动。
教研A组的老师们根据教研组前期规划的研修方案进行了《B5学习小组组织与管理》微能力点的学习,通过“菁师助手app”里的指南标准的讨论,反复对案例视频观看学习,研讨了如何利用信息技术开展学习小组组织与管理的实施方向。
通过对指南和案例的解读,在对信息技术的使用情况上,大家讨论出可以利用希沃白板教学与幼儿进行小组互动,在通过“班级优化大师”app与家长进行互动学习反馈,充分了利用班级现有的信息技术设备和程序。在对后期提交作品,大家主要对实施计划、技术使用记录和学生反思这三个方面进行了详细的讨论,特别是如何结合幼儿的年龄特征进行反思记录。在过程中,老师们积极发言、认真记录,力求将信息技术与实际教育教学进行有效的结合。
通过学习A4数字教育资源管理老师们掌握了可以通过多种方法和途径进行数字资源的管理,有效提高教育教学和办公的效率。让科学化数字教育资源管理深入日常教育教学工作。
在教研B2组的教研活动中,汪沛莉组长带领全体组员对陈xx老师制作的课件《有趣的排序》进行了详细的探讨,解读介绍在课件制作过程中常用的信息技术手段。接着,全体组员围绕课件及自身经验展开了热烈的讨论与分享。
首先,陈xx老师对自己的课件进行了自评和反思,例如在课件中给孩子呈现的参照物有点多,导致孩子会混淆或者观察时重点会不清晰,应适量减少一些,使活动重点更简单明了一点。接着,有教师提出在后期幼儿操作过程中,让幼儿将绘画串珠的形式感知排序规律改为用实物的串珠操作,会更加吸引幼儿;还有教师提出课件的制作可以有很多形式,多增加一些让幼儿自己操作的机会,如果运用希沃中的“课堂活动”,让幼儿来操作会更吸引幼儿,达到充足的幼儿互动的乐趣……最后,汪沛莉组长进行了总结,希望组员们通过学习的信息技术与教育教学的融合贯通,让孩子们在多媒体的教学中,感受学习的乐趣。
通过此次信息技术应用能力提升工程第三次小组教研活动,老师们将“学有所得,学以致用”。不论在理论学习方面,还是在实践操作上都得到了很大的提高,把信息化技术手段带进课堂,探索出高质量教育教学的途径方法,全面促进自身专业成长和信息技术与教学融合的创新发展。
广饶街道中心幼儿园办园理念
一、办园思路:规范管理提效率,提升质量求生存,彰显特色谋发展,优质服务创品牌。
二、办园目标:构建师生共同成长的幸福家园。
三、办园理念:个性化发展,生活化教育,和谐中成长。
四、办园宗旨:促进幼儿健康成长,引领教师专业提升。以人为本,和谐发展。
五、办园承诺:用心启迪智慧,用爱润泽心灵,打造让家长放心、社会满意的精品园所。
六、办园警言:家长永远是我们合作伙伴,保教质量是幼儿园发展的生命线。
七、幼儿培养目标:活泼、健康、自信、友爱、勇敢。教孩子学会做人;教孩子学会做事;教孩子学会学习;教孩子学会生活;教孩子学会创造。
八、园风:用心工作、爱心育人、真诚服务。
九、园训:爱心献孩...
尊敬的家长朋友:
您好!
1、开学之初几天,幼儿容易产生不适应的反应,请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。
2、来园时,请检查好孩子的衣物口袋,保证孩子不带尖锐的危险物品入园,或者是细小的物品,以防孩子将其塞入口、耳、鼻中。
3、如果您的孩子需要服药请务必在药盒上写清孩子的姓名,用法和用量,并且来园时登记到服药记录表格中。
4、大手牵小手,进出慢慢走。
5、早晨入园时家长需将幼儿送入幼儿园值班老师处或教师处,方可离开。
6、离园时家长要携同幼儿一同离园,避免幼儿自己先跑出教室或大门发生危险。
7、坚持送幼儿来园,让幼儿尽快投入到幼儿园的集体生活。
8、每天下午放学,幼儿喜欢在幼儿园园内玩耍,家长需注意保证幼儿安全,避免幼儿碰撞、跌伤。
9、如遇特殊情况无法由固定接送人来园接孩子,请提前电话告知该班老师,临时接送人须持接送卡来园接孩子。
10、帮幼儿剪指甲,提醒幼儿保持干净、整洁、安全入园,愉快地接受保健阿姨的晨检。
11、为防止幼儿饰物遗失,请各位家长不要给孩子佩带贵重的项链、手镯和脚镯等饰物。如一定要戴,请向教师说明原因,并协商解决。
12、多观察幼儿上幼儿园后回家的表现,及时向老师反映,达到家园共育。
以上事项希望家长能配合完成,愿您的孩子能在幼儿园度过一个愉快的学期,让我们为孩子的健康成长共同努力吧!
Hello, everyone. My name is XXX. You can call me Andy in English. I’m from China. I’m 5 years old. As you can see, I have big eyes and round face. I am not very tall but I am very smart. I like English. Sometimes I talk with my mom in English.
My mom helped me a lot in learning English. I like singing, dancing and drawing. My favorite colors are blue and green. These two colors make me think of the sky, ocean and forest. I want to grow up to be a man with broad mind like the sky, to be a deep thinker like ocean and an active protector for others like forest. Thank you!
时光荏苒,回首本期工作,可谓是在劳碌中充足,在摸索中探究、在革新中立异,一学期来全园教职工进取向上、求真务实,以主人翁的态度做好每一份工作,幼儿在园康健愉快的学习与发展,社会各界及家长对幼儿园满意度高。现就本期如下:
一、本期在教导局的政策领导下。在学校的支持下,幼儿园考试测验体制革新,试行部分自力(人、财、物)治理。在新的体制下,我们逐步完善治理措施,规范治理制度,订定各种治理,探索新的成长思路,依照标准配置各种人员,体制革新初现雏形。
二、为了规范幼儿园治理。晋升“科学保教”的质量,让幼儿一日运动更合理规范科学,同时办理家长多次接送幼儿的繁琐与未便,本期我园实行全园供应早中餐,为了做好这项工作,对厨房进行改造,增设储物间、操作间、生食间、熟食间、分餐间、洗涤消毒间、换衣间等。厨房设施设备调换配置整体燃气灶台、蒸饭柜、油烟净化设备、整体案板、橱柜碗柜、消毒柜、烤箱、冰箱、食品留样专柜等;严格依照“明厨亮灶“标准设备。全透明操作间,配套监控及电子显示屏设备。安装专门电路,确保厨房用电需求及用电平安。用水、下水改造,确保厨房用水需求及卫生保障。相关配套设备添置,锅碗瓢盆等厨房必需品、幼儿擦手巾擦嘴巾、幼儿午睡床、班级储放柜、空调等。
三、学期初,依据教导局招生工作精神及我园招生计划。面向社会招收适龄幼儿,幼儿园制作了题为《松幼,梦想启航的摇篮》的专题片,让更多的家长了解松幼的教导理念,为孩子选择优质教导情景走进松幼,起到了很好的鼓吹作用。
四、保育与后勤工作。科学保教,保育为先,在新的体制革新下,幼儿园的竞争意识日益加强,保育工作也有了更规范、更严格的要求。
1.两教一保的标准配备人员,暑假期间进行了教师、保育员伙食员等公开雇用,择优登科,同时园内多次开展保育工作培训,确保班级保育工作做实做细做精。
2.早中餐治理,重点做好班级供餐方面的卫生消毒工作、幼儿饭菜的拿取发下班作、幼儿就餐的行为习惯培养工作、幼儿午睡的平安照料工作。
3.动匆匆成长,晋升保育步队的整体素质,开展了保育员规范操作:“叠被子”技能大赛,供给了一个展现自我、相互交流、配合提高的平台。
4.依据县市幼儿园办园行为督导评估要求,我园第一光阴向县xxx门提交托幼机构卫生评价申请书,评估人员对我园卫生保育工作进行了实地查观,查阅材料,现场扣问等,评估反馈我园相关卫生证件齐全(餐饮许可证、康健证等),设备设施齐全(保健室、电子秤、电子视力表等),材料详实,并揭橥了卫生评价合格证。
5.保育工作常态化治理,进行按期与不按期反省,针对保育工作中存在的问题实时诊断办理。卫生区域划分加倍过细,洁净消毒工作要求加倍明确,情景卫生、洁净消毒工作仍然是我园卫生工作的亮点。
6.幼儿园账目自力核算,专款专用,设报账员,向学校财务报账;增强财物日常治理,开源撙节,节俭办园,幼儿餐费据实结算,确保幼儿饮食卫生营养康健;为了确保幼儿园用电平安,重新安装专线,转表。
五、教导教授教化工作。
1.我园注重凸显情景育人理念,期初就开展了班级主题情景创设评比运动,即美化了园容园貌,又起到了潜移默化的作用。
2.为了富厚主题课程,匆匆进幼儿全面成长,本期开设了创意手工课程,幼儿经过自主着手,自由创作,提高着手才能,体验了创作的愉快。
3.教师教授教化技能大比拼,每位先生都介入,经过团体备课、团体评课等环节,吸纳优点,补充不够,自身专业程度大晋升。
4.宿松县游戏评比运动在我园举行,我园陶若雪先生的游戏运动《好玩的梯子》荣获县一等奖并代表宿松县参加安徽省游戏比赛,最终取得省二等奖的好造诣,陈玲园长得到指导教师奖。年1月8日,我园与马塘学校幼儿园开展协作区园际交流运动,搭建了教师相互学习的平台,推动了协作区幼儿园的配合提高。
6.其他运动:区域游戏看摩,庆元旦”绘本展演、美工展,娃娃乐园绘画比赛(祝正兰、张丽娟获一等奖,陈玲、董旭萍、向旭获二等奖,全县游戏案例评比(陶若雪、张丽娟获一等奖,向旭获二等奖)。
Hell everyone. I would like to introduce myself to you .My name is XXX,and it was my 23th birthday graduated from XXX university just major is english. I can speak english with fluency and accuracy.
You know ,english plays an inportant role in the world ,the children in kingdergaten could learn to speak english in addition,swimming and playing basketball is my favorite sports.
And I an also good at playing guitar and am an outing person. I believe that i will get along well with children,I will be patient with them. And try my best to love them. I would be your best choice.
Thank you !
Good morning,everybody!
My name is xxx,my english name is Bunny. I am 4 years old. I am a happy girl.
I am xiaohuoban kingdergarten, my kindergarten is very beautiful. I like my kindergarten.
There are three people in my family, Dad, mother and me. My parents love me, and I love them, too. We are a happy family.
My favorite color is pink. My favorite clothes are clothes. My favorite animal is rabbit. My favorite fruit is watermelon.
I like to sing and dance. I can sing xxxeel catchingxxx in English.
Thank you very much!
为了缓解幼儿园秋学期新生幼儿入园情绪,帮助家长对幼儿园一日活动的的了解,同时解决家长对孩子入园前的一些困惑,世明幼儿园在暑假期间,针对新生幼儿,特别是托小年龄班幼儿,展开托、小班新生亲子自体验活动。
本次活动在6次亲子班互动的基础上,并伴随新生家长会顺利展开。活动当日上午,各班的老师们早早做好了准备,用微笑的的脸庞和亲切的话语迎接每个孩子。年轻家长以及孩子的祖辈带着自家的小宝贝来到世明幼儿园,坐在了自己的教室,与自己的班主任和配班老师共同活动。有的班级开展了语言活动;有的班级在游戏的基础上进行了初步的常规训练;有的班级则进行了“宝贝厨房”的特色课程。针对托小新生家长所关注的宝宝在园行为习惯、情绪体验以及具体生活环节如入厕等,老师们以形象的执教指导着孩子,反馈着家长,看着宝贝与老师咿呀学语,逐渐养成的倾听习惯和萌发着参与的欲望,一旁的家长露出会心之笑,以表他们的放心心理。宝贝在家长的陪同下与老师互动着,在温馨的教室环境和人文的游戏情境中,孩子们很快与老师熟悉、亲近了。活动结束后,许多孩子还不愿离开新教室,他们依赖着这里的玩具、桌椅和绘本图书,表示了开学时还想来幼儿园的渴望之情。
此次托小新生与班主任见面会的成功开展,令孩子们绽放开张张笑脸,令家长们担心的疑虑浸化其中,也令老师们对新学期接手的班级孩子、家长做到心中有数,相对了解。这样的形式也是本着指南精神,社会性适应的目标陈述:让3—4岁儿童对群体活动有兴趣,对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园,能促进幼儿群体生活适应性。世明的老师用心研读着指南、解读着孩子、满足于家长,相信用心的暑期铺垫工作,会迎来有条不紊的开学日。
为了加强幼儿园的安全工作,帮助幼儿建立消防安全意识,初步掌握基本的逃生技能,在第xx个全国消防日来临之际,阳光幼儿园开展了“”消防安全日系列活动。
11月6日,利用周一国旗下讲话活动,大一班xxx小朋友讲述了关于“119”的相关小知识。
11月9日上午,各年级各班开展了消防安全知识的宣传教育活动,通过视频播放、图片展示、逃生技巧的演练等方式,让孩子掌握了在火灾中正确逃生方法。
11月9日下午,当警报铃声响起,全园幼儿在老师的组织下,用湿毛巾捂住口鼻,按事先预定的逃生路线有序撤离到安全地带,教师迅速清点人数,并及时向总指挥员报告情况。消防演练活动结束后,鲍慧副园长为本次活动作了总结,对老师和小朋友们逃生中“勇敢镇定”“动作迅速”的表现给予了肯定。
此次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力,而且提高了师生的消防安全意识和对于突发事件的应变能力。
为切实加强校园的安全工作,提升全园师生在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,保障师生的生命安全,打造平安校园,10月25日,xx幼儿园开展消防安全活动。
活动前,该园制定详细的消防演练方案,邀请消防大队专业人员走进幼儿园,给孩子们详细讲解火灾的危害、如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话等要领方法。随后进行了消防逃生演练,各个学生都能按照正确逃生方法进行演练,活动过程中秩序井然,有条不紊。各班教师清点幼儿人数,上报总指挥,所有幼儿全部安全到达指定地点,整个过程仅用时2分12秒。
消防安全疏散演练结束后,该园副园长对在疏散演练活动进行了细致的总结,提出了演练时的优缺点,同时提出了幼儿园安全工作的进一步要求。
通过消防疏散演练,不仅增强了全园师幼的消防安全知识和防火自救的技能,同时也检验了该园处置突发事件自护自救的应变能力,为创造良好的消防安全环境,做到警钟长鸣。
为全面提高教师的信息技术应用能力素养,提升教师运用信息技术进行学习和工作的能力,实现信息技术与教育教学深度融合,近日,xx实验幼儿园开展了“信息技术工程专项培训”活动。
本次活动在马甜甜老师的组织下有序进行,主要围绕幼儿园实施信息技术提升工程的方案及各阶段任务向老师们进行了详细地讲解,并对我园选择的能力点进行了分项解读,使每一位参训的教师能有效完成学习任务。
通过信息技术提升工程的专题培训,切实帮助教师进一步认识到信息技术的重要性,也对教师们后期联合完成学习任务打下思想基础,有效地推进了信息技术应用能力提升工程的实施进程,使幼儿园的现代化教学水平得到了更高层次的提升,为信息技术与教育教学更加深度融合打下坚实基础。
为贯彻“保教结合,教养并重”工作原则,加强保育员保教意识,提高保育员操作规范和业务能力,12月17日,我园特邀包斯庆图雅老师组织开展了保育员专项培训,全体保育员参加了此次活动。
17日上午,包老师对我园12个班级进行了全方面的实地指导,就近期卫生保健工作与保育员老师们进行沟通与交流,肯定了各位保育员开学以来的工作成绩并给予实效性的整改意见。
下午3点,包老师就《保育员一日工作细则》围绕84消毒水及洗洁精的用量配比、拖布的清洗、班级卫生及幼儿保健等内容进行了详细的专项业务培训,并要求保育员在日常工作中,针对幼儿的一日生活各个环节都能按规定制度和流程操作,做到规范、有序。最后老师们结合自己在工作实际中遇到的问题提出疑问,一起积极展开讨论,分享心得体会。
通过这次培训,使老师们进一步明确了保育工作的重要性,保育员系统地掌握了一些现代化幼儿保健科学理论知识及实际操作能力,并可以根据幼儿生理、心理发展的特点及保健工作的目标、原则、方法和要求,独立地开展各项保育工作,为孩子的健康和幼儿园的保教工作保驾护航!
为了增强辖区幼儿园幼儿在遇到火险时逃生、自救能力, 20xx年11月4日上午,我办在小牛津幼儿园成功举行了消防疏散演练活动。
演练前,合泰管理办公室志愿消防中队根据演练要求召集全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,准备了演练活动中需要用到的消防器材,确保演练万无一失。上午10:00时,鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕捂着口鼻,有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域,做到了快速、安全、有序,整个撤离演练历时三分钟。
接下来,合泰管理办公室志愿消防中队中队长李聪对消防器材的使用进行了详细讲解,并手把手教幼儿园工作人员及小朋友操作灭火器。这次消防演练活动有效地增强了托幼机构师生的消防安全意识,提高了幼儿自护自救能力。
Hello, everyone. I am XX. My name is XX. My father and mother take this name. I hope I can learn well. In fact, I really like to learn, I like to go to kindergarten, I also love reading, love to hear the mother tell stories, listen to the teacher singing, love to make friends, all new things I are interested in. Of course, of course, my favorite is Bobbi.
Speaking of my shortcomings, mom and dad say that I am too active and I can't sit on my small ass. Actually, I am a little outgoing.
In short, in the new kindergarten, I will study hard, make corrections, and become a good baby that teachers and children love.
My self introduction is over. Next, let's make friends.
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亲爱的家长朋友:
为了让准备报名的新生进一步了解我园的环境,体验幼儿园多姿多彩的生活,我园特开展“准新生半天快乐初体验活动”,诚邀准备报名的小宝贝来园参加!
活动目标:
1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。
2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。
活动流程
8:30--9:00吃早点
9:00—9:30教学活动体验
9:45—10:10户外活动游戏
10:15—10:30水果餐
10:35--11:00区域活动
11:15——12:00吃午饭(准新生家长咨询报名及注册)
活动方式:家长送幼儿来园独立体验
安全工作重于泰山。为落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,进一步普及消防安全知识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三点,我幼儿园全体师生进行了安全逃生演练活动。
活动之前,各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。
随着紧急的警报声响起“师生消防疏散演练”活动开始了。全园210名幼儿在教师的带领下,井然有序的猫着腰,用手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散,离开教室。每个小朋友在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点,幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速就位维持好各班幼儿的纪律,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习总指挥朱园长。本次活动,从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方,只用了3分多钟,演习取得了圆满的成功。
此次消防演演练,增强了全体师生的消防意识,提高了自护自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演练将会在孩子的心目中留下深刻的印象,强化了师幼的安全意识,进一步明确了安全重于一切的思想意识!
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,我园于20xx年11月8日上午午9:30举行了消防应急疏散演练活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
消防警报拉响后,演练正式开始了,孩子们在各班老师的带领下有序撤离活动室,各岗位人员也快速各就各位,协助疏散幼儿撤离到了安全避险场所。幼儿用湿毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离,教师引导幼儿逃生时不抢道、不惊慌。疏散结束后,社区片警为我们全体师生、家长进行了安全宣教,示范了灭火器的使用,并指导教职工及家长代表进行了灭火的演练。
活动在片警、社区代表、家委会、全体教职工共同的协作下圆满结束,通过本次活动,幼儿对消防安全知识有了进一步的了解,大大提高了师生自我保护的能力,也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
12月4日下午,木黄镇幼儿园吴园长组织学习了昨天教育局组织的贵州省、铜仁市安全工作视频会议内容,会上,全员教师认真学习了省厅霍厅长对安全工作的重要讲话,同时,传达了铜仁市教育局龙丽红局长对安全工作强调和部署,县教育局领导结合我县的具体情况作的安排。
通过学习,全员教师深刻认识到:安全工作事关每一个孩子的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养,来不得半点松懈和麻痹。要始终把保护孩子的生命和健康放在工作的首位,确保全园幼儿的生命安全。吴园长强调:全园上下行动起来,从制度上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实,齐抓共管,并对园所环境、设施设备、食品卫生、道路交通、矛盾纠纷等方面进行整体排查作了具体分工,要求发现问题及时整改,及时消除隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园,确保了全园的安全。
为了进一步加强教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力,让幼儿从小掌握更多的逃生、自救、自我保护的方法,xx幼儿园于20xx年11月9日上午开展了本学期消防应急疏散演练活动。
上午11点整,警笛刺耳,演练正式开始。全园师生迅速按紧急预案的疏散线路,拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯着腰小步顺着楼梯快步往下撤离。演练中,孩子们安静、迅速、且井然有序。整个疏散活动只用了2分24秒,总指挥郭园长对本次演练进行了点评。
通过这次演练活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离;本次演练活动使幼儿对消防安全知识有了更进一步的了解,大大提高了师生自我保护的能力,也让幼儿园的安全教育工作真正落到了实处。
据悉,xx幼儿园始终将安全教育工作放在首位,将安全教育渗透到每日生活活动中,让孩子们对安全教育有了更深的了解,为孩子创造安全、良好的环境促进孩子们更加健康快乐地成长!
今日,温江区光华实验幼儿园全体教师和幼儿在操场上隆重举行了新学期第一个升旗仪式暨“快乐成长,有礼相伴”开学典礼活动。区教育局相关领导出席活动,幼儿园全体新生家长及老生家长代表共300余人参加了本次开学典礼。
新学期温江区光华实验幼儿园将“少年传承中华传统美德”作为德育主题,围绕“礼”的育人目标,确立了“快乐成长、有礼相伴”这一开学典礼主题,通过多种形式让孩子们感受礼仪、礼貌、仪式,树立和传承中华传统美德。
活动在主持人温暖的问候声中拉开帷幕。各班教师引领着孩子们通过“成长门”,这是孩子们迎来新学期的第一个“礼”——成长礼。新入园的幼儿在爸爸妈妈的陪同下,手拉着手,快乐地踏过此门,预示着他们正式成为光华实验幼儿园的小朋友,也开启了他们校园生活的第一步。其他班的孩子通过此门,用微笑向爸爸妈妈宣告、向老师宣告、向同伴宣告、向自己宣告:我已长大!看着穿过“成长门”的孩子们,班级的老师也一一为孩子们送上了新学期的祝福。
成长礼和升旗仪式后,光华实验幼儿园长何煦为开学典礼致辞并发表了“国旗下的讲话”。讲话中,何园长为大家送上了三个新学期的礼物。一是“迎新礼”,“迎新门”和“成长门”除了寓意迎接新学期的开始,也寓意着幼儿园将迎接新的挑战,开创新的局面,取得新的成绩。二是“城市绿洲”,有造型别致的多功能沙池;有布满葡萄、紫藤弯弯曲曲的文化长廊;还有围绕教学楼四周种上的各种鲜花和果树,使幼儿园真正成为了花红柳绿、蔬果飘香的生态乐园,孩子们将在这自然野趣的环境中自由成长。三是“开学护照”,七本护照象征着光华实验幼儿园的七彩文化,这七本护照不仅有一个个成长的任务,也将一步步见证孩子们在幼儿园里成长的脚印。送完三个礼物,何园长发起了“小小长征路”的倡议,让孩子们和爸爸妈妈们一起,体验长征精神,弘扬红色文化,在活动中挑战自己、磨练坚强意志。
在节目表演环节中,大班的孩子和家长围绕“学礼仪、知礼仪、行礼仪”进行了精彩的演出,通过礼仪儿歌、舞蹈、歌曲、情景剧等形式,让小朋友们明白了文明礼仪行动要从小事做起,从身边做起。
为了进一步树立“安全第一”的思想,增强幼儿的安全教育,提高幼儿自救能力和幼儿园应对突发事件的综合能力,5月12日上午10点,合肥市安庆路幼儿园举行了防地震的演练。
演练一开始,警铃响起,听到信号各班教师立刻停止一切教学活动,并指挥幼儿就近蹲在桌子、承重墙的墙根、墙角;保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积。30秒后,警铃再次响起,听到疏散信号后,教师迅速组织幼儿疏散,所有孩子迅速起立,按照疏散路线秩序井然的离开教室到达集结地点。各班教师迅速就位维持好班级纪律,就地坐下或蹲下抱头准备。在清点人数后,各班老师上报后勤园长鲍铭。
演习结束后,鲍园长进行演练总结,各班级均能按照事先预定疏散路线,迅速、有序到达指定地点集合。整个疏散过程历时1分34秒,在各小组密切协作下,此次演练圆满完成,未发生任何意外事故。为了加强幼儿安全意识,安庆路幼儿园法制副园长——安庆路派出所汤所长对幼儿进行安全教育。汤所长提醒幼儿放学时立刻跟家长回家,不要在园内逗留,并且教育幼儿在上下楼梯时注意秩序,一个一个排队走,深刻加强了孩子们的安全意识。
这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅使全园师生掌握应急避震的方法,更加熟悉安幼的紧急疏散的程序和路线,而且也提高了安幼实际应对和处置实发安全事件的能力,培养了幼儿听从指挥、团结协助的品德,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,此次演练活动达到了预期目标。
幼儿园入园须知
1、幼儿初次入园,因环境人员的变化,会产生惧怕心理或种种不适,这是正常的请家长面对幼儿的哭闹会不忍心、会担忧,这很正常,请家长不要慌张,以免影响幼儿情绪。2、 由于初次过集体活动,孩子会感到紧张疲惫甚至不安,请家长准时接送孩子。
2、幼儿入园前,家长应根据幼儿的特点帮助幼儿做好心理准备,不要吓唬孩子,使孩子产生惧怕心理。
3、生活要开始有规律性,早睡早起,保证孩子每天能以饱满愉快的心情入园。
幼儿园入园须知 这些入园前准备要做好
4、提前向老师如实介绍您孩子的日常生活习惯健康状况性格特点,需要帮助的可以与老师商量解决。
5、入园前请逐步帮助孩子养成独立做事的习惯,学习简单的生活技能。
6、入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹不止,希望家长信任老师,能够坚持送孩子上幼儿园。
幼儿入园前准备
1、基本能力的准备
(1) 、生活自理能力
放手让孩子自己去做力所能及的事情,比如自己握勺子吃饭、用杯子喝水、洗手擦嘴、去厕所大小便、穿脱鞋袜及简单的衣服等等。由于幼儿园班级是一个集体,老师不可能像家长那样完全关注某一个孩子,而且,如果宝宝自理能力落后,还会阻碍其早日融入班级集体,无法正常参加集体活动。有的孩子在家习惯让妈妈喂饭,到了幼儿园,自己不会吃,吃得很慢,只能眼睁睁地看着别的小朋友吃完饭去听故事,长期下来,势必不利于孩子的身体健康和学习进步。
(2)、语言表达能力
在幼儿园里,生活在一个集体中,交往是必然的也是必需的,语言是交往的首要工具,所以幼儿入园以前应该具有一定的语言表达能力,幼儿不仅要听得懂对方所说的话,还要能够准确表达自己的意愿,比如需求帮助或倾诉好恶的感受,比如上课回答问题,讲故事等等。有的幼儿在幼儿园里不爱和别人说话,拒绝小朋友的接近,独自躲在角落里,长期下来定会影响其心理和情感的.发展。
(3)、良好的行为习惯和情感
懂礼貌的孩子在幼儿园里很快就会赢得很多朋友,老师喜欢,小朋友也喜欢。入园以前,家长最好能够让孩子养成一定的好习惯。
2、物质的准备
1、生活用品
有的幼儿园要求统一购买被褥、洗漱用品,有的则要求自己准备。入园前,父母应打听好相关事宜,以免重复准备造成浪费。如果是自备生活用品,细心的妈妈可以在宝宝的毛巾、被子等物品上写上名字,防止宝宝找不到自己的东西。
2、衣服
在服装方面应为宝宝准备3-4套换洗衣服,容易尿裤子的孩子还要再多准备两套。这个年纪的宝宝,头大体圆,皮肤细嫩,特别好奇,喜欢扯东西与乱吃东西,款式上宜选择简洁柔和、易穿脱的服装。而在面料工艺上,柔软、吸水性较强的天然纤维材质、耐磨易洗的全棉质衣物都是上佳选择。
女孩的衣服不要有太多装饰物,如果女孩梳着辫子,最好梳简单的发型,不戴过多的饰品。男孩最好不穿带拉链的裤子。一定要给宝宝穿xxx,避免肚子受凉,从小养成良好的卫生习惯。秋冬季室内外温差大,准备一薄一厚两件小背心十分必要。
3、鞋子
一般幼儿园都会要求准备一双室内鞋和一双室外鞋。室内鞋以跟脚、轻便的布鞋为好,鞋底要防滑,防止孩子上洗手间滑倒。室内鞋不能用拖鞋,防止摔跤。室外鞋以旅游鞋、运动鞋为宜,适合跑跳活动。不要给孩子穿高筒靴,会造成孩子脚踝被箍住,容易摔跤。夏天的凉鞋要穿前边包头的,防止孩子奔跑游戏时绊到东西,弄伤脚指甲。
4、安慰物品
如果宝宝依赖性较强,为了减轻宝宝的分离焦虑,可以给宝宝带上他平时喜欢的一两件玩具。如果宝宝离开家人午睡困难,可以给宝宝准备好他平时用的小被子或者小枕头等安慰用品。
以上是关于幼儿园入园须知 这些入园前准备要做好的介绍。在宝宝正式入园前,家长最好帮助宝宝认识一两个同班级的同伴,这样,宝宝在进入幼儿园时,班级里有熟悉的同伴,宝宝的陌生感和不安全感便会减少很多。
确保师生安全是幼儿园工作的重中之重,安全工作重于泰山。为进一步树立我园师生的安全意识,提高幼儿自护、自救能力,减少安全事故的发生。根据中心校20xx年安全生产活动的通知精神,我园制定了幼儿园安全生产活动方案,并围绕方案,积极开展安全生产活动。
一、20xx年8月31日,鸡场坡乡黄土坡幼儿园开展了新学期安全第一课教育活动。活动通过图片、情景表演、谈话等方式对幼儿进行安全教育。深入浅出地把简单的安全防护知识教给幼儿,让幼儿在日常生活中更好地学会自我保护。通过本次活动,使得幼儿了解了许多安全方面的知识。
二、9月11日,我园安全生产活动工作领导小组对全园进行安全大排查。安全领导小组对全园环境进行了防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故、防投毒等进行检查,发现安全隐患后立即组织人员进行整修。切实有效地消除我园及周边存在的各种安全隐患,实现我园及周边环境安全明显改善。
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