2023-07-05
2023-06-18
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2023-03-19
更新时间:2024-04-30 17:52:21 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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要注意口语化,避免词藻华丽、实功虚做
电视新闻报道应该以最通俗直接的方式传递信息,使观众获得最大的信息量是电视新闻人不懈的追求。但是,有的稿件却刻意堆砌华丽词藻,稿件看似文采斐然,却和画面结合起来如画蛇添足。比喻和描述性语句并不是电视新闻的语言。
不可形似报告,缺乏活力
电视新闻本应采用与画面匹配互补的语言来说明和阐释新闻事实,语言应追求新鲜灵活,尽量减少抽象、笼统、概括。而有些报道却形似报告,毫无鲜活灵气。有的甚至用好多枯燥无味的数字指标,完全泯灭了观众解读新闻的乐趣。
避免思维混乱,漫无边际
电视新闻稿在结构上应该具备三个特点,即主题明确,构思新颖,层次分明。力戒表里不一,声东击西。有些稿子声画两张皮,而有些则是表里不一,甚至连题目和内容都难做到一致。
要拓宽报道面,莫看“像”作文
要挖掘其深度,谨防一般化
新闻要求准确、快速地反映社会生活和社会事件,电视新闻更是如此。有些记者为急于求成,对一般消息的处理容易出现程序化、模式化,如会议消息往往按照某某部门在什么地方、举行什么会议、提出了什么要求、参加会议的是什么人员等几方面来进行组稿。其实更要注意的是:挖掘其会议或活动的深层含义,报道其民众广泛关注的问题,并准确无误地加以解释。
电视新闻的画面由于受到其具体图像的限制,缺乏对事物进行分析、综合和评论的功能。观众仅仅看电视新闻图像,对新闻的印象比较肤浅,而文字语言具有很强的综合分析和评论事物的能力,它可以恰到好处地弥补图像未能表达的不足,起着代替图像完成综合分析评论新闻事件的任务,使电视新闻报道达到一定的深度。
例文分析与补写新闻标题训练
一、 例文分析
重点文种:调查报告、计划、总结、经济活动分析报告
1、 要求
文种的整体构成要素、结合原文;关于“分析要有条理”从以下三个方面来完成:(1)从前往后分析;(2)从整体到部分;
(3)从抽象到具体。
因此,各位同学一定要将以上四种文种的构成要素与结构记住,分析应从 主旨、材料、*结构、语言进行,而重点是分析文章的构成要素与结构。
2、例文分析范例
以“某某区国税局20_工作计划”为例进行分析如下: 首先这是一篇工作计划。标题为总结单位加时限和文种这种类型的标题。正文中,前言(第一自然段),概述了本工作计划制订的背景与目的;主体部分的内容包括了工作目标与要求,步骤与作法,以序号加小标题的方式将工作任务分为六大方面,如“一、全力完成区第四轮环保三年行动计划,全力作好第五轮三年行动计划与‘第十二五’规划对接”等六个方面,每个部分均先提出目标与要求,然后写出步骤与做法。本篇计划没有结语。
二、 补写新闻标题
经济新闻的结构为标题、导语、主体、背景、结语,其中前三个部分是必备的要素,而后两个部分可有可无。
1、 标题(单行标题、双行标题、三行标题)
1、短小精炼:新闻要短小精炼,这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小记者的采写能力。
2、语言生动简洁:新闻的语言只有生动、简洁,才能吸引读者。
3、“倒金字塔”结构:新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。
新闻稿要注意的7个问题:
7个问题
(1) 何事:事件。
(2) 何人:新闻的主角。
(3) 何时:时间。
(4)何地:发生的地方。
(5) 为什么:原因。
(6) 怎么样:怎么发生在人物身上的。
(7)为了什么:通常用来拓展内容的信息,明确阅读目的。
注意:前五个问题是基础性的。
4月x日晚上7点,我院经济系组织举办了主题为“考研——又一次与别人站在同一齐跑线!”的专题讲座,主讲人为内蒙古大学经济管理学院张国芝教授。我系有志愿考研的各年级同学参加了本次讲座。
本次考研讲座由院领导,系领导组织,得到了众多领导、老师、同学的共同关注。我院孙德忠博士致辞并宣布讲座开始,讲座期间,张国芝教授向同学们描述了研究生的好处及就业前景,为我们解读了考研这两个字的含义,为我们理清了考研的动机,为我们讲解了考研的学习重点。透过举例和分析历届录取分数线鼓励大家确定目标,努力学习,让同学们更加认清当前的考研形式。并就如何择校选专业、如何准备研究生各阶段考试、如何安排学习时间提出很多很好的推荐。最后,同学们现场提问了有关考研中的民族政策等问题,张教授均做了耐心的回答。本次考研讲座持续一个半小时,张教授的演说贴近现实,举例丰富,全场座无空席,最终在掌声中圆满落下帷幕。
时光荏苒,岁月如梭,一个学期很快就结束了,xxxx年也接近尾声。20xx年x月x日上午,滨江小学期末教师大会在会议室如期召开。
大会内容由:行政领导述职、学校领导寒假工作布置、行政领导作业安排、各分管校长汇报总结、校长总结讲话几部分组成。
回顾xxxx,我校取得了可喜的成绩,举办二十周年校庆活动圆满成功;创建文明城市、卫生城市,提升学生公民素质;城市青少年宫的挂牌,丰富学生课外活动等等。这一系列的成绩离不开滨江各个老师的辛勤付出。德育校长马校长也进行了总结讲话,望来期取得更大进步,从以下几方面实施展开:
一、实施目标管理,促进和谐发展;
二、加强队伍建设,提升教师素养;
三、加强德育管理,注重德育实效;
四、精细课堂管理,打造有效课堂;
五、加强后勤管理,发挥服务保障功能。会上老师们细心聆听,
大会最后由何校长对本学期进行总结讲话。一年来,我们团结一心,克服困难,保稳定,求质量,促发展,较好地完成了学校期初制订的年度目标任务。成绩属于过去,未来任重道远。在今后的工作中,我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环,去装点教育事业灿烂的明天。何校长期望新的学期,老师们能求真务实,开拓创新,开创滨江小学各项工作新局面。
一、新闻稿格式:
1. 标题三号字体、黑体、加粗。
2. 正文小四或四号、仿宋或宋体。倍行距,首行缩进2字符
3. 行间距倍,首行缩进两字符。 一篇完整的新闻稿,一般包括标题、导语、主题及结语四部分。
(1)消息的标题,力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力。
(2)导语:一篇消息的第一自然段或第一句话。一般在25个字或者更少的字数内,用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实,鲜明地解释消息的主题思想。
(3)主体:将导语所述具体化,仔细交代新闻事件(何时、何地、何人、何事以及如何)
(4)结语:是新闻的最后一段或一句话。结尾方式有小结式、评论式、希望式等,用以阐明新闻所述事实的意义,使读者对新闻的理解、感受加深,从中得到更多的启示。 注意:稿件中尽量不要运用第一人称;并且,在稿件结尾时,不要过分宣扬情感,影响新闻真实性,一定要进出有度
二、要求
1、新闻要素:不可忽略5W1H。(Who、What、When、Where、Why、How)
2、新闻构成:题、文、图、表。
3、题:简要、突出、吸引人。
4、文:导语100至200字:开宗明义,人事时地物。
5、主体300至500字:深入浅出,阐扬主旨。
6、 结语100字:简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预告下阶段活动。
可分为以下几种格式:
1、倒金字塔结构:是绝大多数客观报道的写作规则,被广泛运用到严肃刊物的写作中,同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新闻中,先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中,导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端;而
基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。 其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面,然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。
2、正金字塔式:此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反,是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式,依序分别是引言、过程、结果,采渐入高潮的方式,将新闻重点摆在文末,一般多用于特写。
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