2023-07-05
2023-06-18
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2023-06-29
2023-03-19
更新时间:2024-05-04 17:16:05 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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特此举办此次本班级内部的晚会。
时间:12月27日
地点:本班上自习教室1304
整体上以茶花会的形式。其间有本班同学自己的文艺节目(唱歌、跳舞、小品等)。注:节目务必在10个以上。
气球10个、彩纸条(裹电棒用)、音箱。注此用品仅为增添节目气氛。
6:00前将班级布置好(气球、彩纸装饰好)。6:00活动准时开始,本班同学及特邀嘉宾就坐。首先由班主任宣布晚会开始并讲话为元旦晚会致辞。接下来开始文艺节目表演。表演结束后由嘉宾对此次活动点评。最后茶花会开始,同学之间互诉友情。之后为迎接期末考试作动员。
初步特邀嘉宾:班主任、化工系文艺部部长
活动签字:
班主任:文艺部部长:
班长:文艺委员:
全班同学:
为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。我班组织展开“合作梦想,喜迎元旦”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展现自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
向20xx快乐动身!
12月31日下午
五(10)教室
1、展现学生特长,每个学生参与。
2、节目情势不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点展开活动,百花齐放。
3、抽奖,看谁最荣幸。
4、游戏:击鼓传花。
5、猜谜语。
6、游戏:贴鼻子。
7、个人才艺展现。
8、分享贺卡。
1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
2、整个活动进程要周到,确保整个活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题辞。
1、要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后前认真进行卫生检查。
帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。
三(2)、四(2)班全体家长、学生、班主任、副班主任、当天下午有课的科任老师。
学校新教学楼。
20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40
总指挥:皮荷荷活动协调:xx
组织组长:xx 组织人员:学生各班主任(场地布置、活动组织)
后勤保障:xx(饮用水、礼品领取)
安全保障:学生(预防受伤)
一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。
二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。
三、亲子活动游戏(以班为单位)
活动地点:教学楼前
1、两人三足
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
2、袋鼠跳
玩法:每组5个家庭参与,共2组。每组家庭站在编织袋里面,站在老师指定的起点。家长袋鼠跳到对面,抱起孩子跑回指定的地点,哪组先到方为获胜。
3、踩气球
游戏方法:孩子脚上绑一个气球,父母作掩护,在一定范围内,选手展开踩气球,最后看谁的气球没被踩破就为胜。
备注:两人三足跟袋鼠是以班级为单位进行的,最后的踩气球是班级跟班级之间的友谊赛。
另外每项活动都取前八名,并颁发奖品。
四、准备的器材
气球、绸带、麻袋。哨子、秒表、号码布
元旦晚会
增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。
xxx
12月28日晚6点至8点
七(3)班全体师生
100元(用于场地布置、纪念品购买、奖品购买、果品购买)
七(3)班教室
由文艺委员、体育委员、生活委员负责
1、活动经费:全部从班费中支出
2、场地布置:12月28日6点前布置完毕
3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月27日进行彩排并订做节目单
4、物品购买:在12月26日购买,并放置活动场地
5、主持人:男女各两人
1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行
4、与会嘉宾讲话
5、班委代表讲话
6、发纪念品
7、主持人致谢幕辞
1、元旦是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的表现
2、学校领导、老师高度重视与支持,同学积极参与
3、活动经费完全可由班费支出
4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟
中华历史悠久,文化博大精深,源远流长。从古到今,多少经典诗文,以其思想之深邃,辞章之精华,内涵之丰富,浸润了一代代中华儿女的成长!为弘扬中华民族文化的精髓,培养学生的民族自豪感,提高学生的文学艺术修养和审美能力,丰厚校园人文底蕴,增强学生阅读情感,浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间,特举行经典诗文诵读比赛活动,具体方案如下:
组 长:林如海
副组长:蔡明智、沈珊珊
成 员:徐江盛、林文福各班语文老师
1、通过诵读经典,引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储备,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。
2、通过诵读经典,陶冶高尚情操,养成健全人格,增强学生爱国情感,树立远大志向,促进学生全面发展。
3、通过诵读经典,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。
4、通过诵读经典,促进学生提高记忆能力,积淀经典文化。
品味中华诗韵,争当书香学生,共创书香校园
20xx年12月31日
小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等;
1、以班级为单位,背诵必背和选背的经典古诗词,表演时间3——5分钟。
2、以个人或小组以为单位参赛,
3、以表现语言艺术为主,可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准,抑扬顿挫,表情自然大方、声情并茂,服装道具与诗文相衬;要能体现作品的`深刻内涵及历史背景;能表达出诗文的神韵。
4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。
5、为保证质量,比赛前由指导老师组织验收,不合格者直接取消参赛资格。
6、节目先由报名产生,比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。
1、各班级的语文老师为比赛的评委。
2、为了保证比赛的公平性,采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。
3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。
4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。
5、最后,由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状(作为下学期评选书香学生的条件之一)。
一、指导思想
为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于__年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。
时间:__年12月
组长:杨__ 熊__
副组长:陈__
组员:彭__ 各班主任
此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。
1、基本要求:
(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。
(2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。
(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
2、具体要求:
(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。
(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。
(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。
1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬
2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)
时间:__年12月18、19日中午
地点:音乐教室
评委:陈__
组织:政教处 团委
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。
3、节目彩排。
时间:__年12月25日晚自习
地点:学校食堂大厅
现场指挥:陈__
前期节目安排:潘__
场地安排:陈__
音响设施:程__
现场纪律:刘__
组织:政教处 团委
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。
4、正式演出:
时间: 12月30日前后。(具体时间另行通知)
总指挥:陈__
学生组织:刘__ 各班主任
场地准备:程__
后台组织:潘__
音响:陈__
纪律:彭__ 学生会值日生
现场摄像:谈波
1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。
2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。
注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。
a:敬爱的老师:
b:尊敬的叔叔、阿姨:
c:亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
a:天地风霜尽,乾坤气象和;我是今天的晚会主持袁一嘉,
b:历添新岁月,春满旧山河。我是晚会主持吴诚舟,
c:春夏秋冬,物换星移,我是晚会主持顾姚曳,
d:日月如梭,光阴似箭,我是晚会主持常乐,
a:日历又将翻开崭新的一页,20xx年元旦如约而至,
b:勤羊辞旧千家同喜,
c:顽猴闹春万户皆福,
d:今夜,让我们绽放梦想,共迎新年,唱出心中的喜悦!
a:今夜,我们欢聚一堂,一起用心来感受真情,用爱融化冰雪,
b:今夜,我们想唱就唱,敞开心扉,释放你的激情。
c:今夜,这里是一片欢乐的海洋,让快乐响彻云霄,
d:三年多的小学时光,我们从陌生到今天舞台上的自由组合,
a:我们共生活,同学习,欢庆元旦,把心中的热情化作动人的乐曲,唱出心中美好的祝福!
b:我们从理解到包容,相互关心,成为好朋友,
c:今天的我们,用心在营造一个和谐的家的氛围,
d:我们真情参与,团结合作。
a:家和万事兴,402班就是我们共同的家!
b:首先,让我们用热烈的掌声,欢迎参加本次元旦晚会的学校领导,任课老师,
c:感谢你们的辛苦付出,感谢你们的积极参与!
d:在此,我代表全班同学欢迎我们的老师,家长,百忙之中来参加我们的元旦晚会!
a:20xx年402班"梦想启航,想唱就唱"元旦晚会正式开始:
b:大家说,最近有一个节目特火,同学们知道吗?我就特别喜欢看"奔跑吧,兄弟",今天,来一个现场版的。首先请欣赏:赵泓博和爸爸合唱《超级英雄》!大家掌声欢迎!
a:谢谢赵鸿博和爸爸的精彩演唱,一首大家都特别熟悉的歌曲,仿佛把我们带到了节目现场,接下来请欣赏:顾姚曳、张轶晨、陆方悦、杨思贝、徐晓泉为我们带来的小品:招聘。
d:非常精彩有趣的节目!谢谢同学们精心准备的小品,掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器,始于唐朝,至今有一千多年的历史。请欣赏王梓绚为我们带来的二胡演奏:良宵。
a:台上一分钟,台下十年功,谢谢王梓绚带来的优美的琴声。三十功名尘与土,八千里路云和月。现在有请谭昊和爸爸表演诗词朗诵:《满江红》。
b:莫等闲,白了少年头,空杯切。掌声和鲜花再一次送给谭昊和爸爸。徐晓泉从小学习太极,功夫了得,今天让我们一饱眼福,请欣赏徐晓泉为我们表演:杨式太极:《太极扇》
c:谢谢徐晓泉的精彩表演,同学们是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下来还有更多精彩在等着大家呢,请欣赏:计婕、赵君灵、李卓颖表演葫芦丝:月光下的凤尾竹
d:谢谢你们的精彩表演!三位同学配合的很好!有梦想,就勇敢地唱出来,请欣赏:袁一嘉、潘欣怡、陆方悦演唱的《大梦想家》,大家热烈的掌声在哪里?
c:谢谢三位同学的真情演唱,随风飞翔,有梦做翅膀,敢爱敢做,勇敢闯一闯,下面有请张轶晨、徐昊喆为我们送上歌曲:奔跑。
d:谢谢你们的真情演唱!一首欢快的音乐带给我们力量,让我们奔跑在学习的路上,勇敢地付出!掌声再一次送给他们!接下来请欣赏:俞昊喆、吴诚舟、张夏怿,表演英语脱口秀:1、dearlord;2、followyourdream;3、poorgirl
a:谢谢多才多艺的同学们的英语表演!同样的舞台,不一样的精彩,精彩不断,掌声不断,有请聂宜佳和爸爸为我们精心准备的诗朗诵《奋进吧!402!》!
b:谢谢聂宜佳爸爸为我们精心创作的诗歌,父女黄金组合!让我们感受到了源源不断的正能量!同学们多才多艺,善歌善舞,瞧,我们表演的几位同学已经准备好了,请欣赏拉丁小组合,由:1、帅哥单人演绎:徐昊喆,2、黄金组合:聂宜佳、袁一嘉、楼芸尔的,3、金童玉女组合:张轶晨,张轶淇,表演拉丁小组合,掌声有请:
c:谢谢6位同学动感十足的拉丁表演。让我们把掌声再一次送给美女和师哥们!今天的晚会节目真是丰富多彩,有唱有跳,有说有演,有各种乐器,瞧,民乐来了,请欣赏:杨锐涵表演古筝:浏阳河。
d:优美的琴声带给我们享受,这离不开她平时的辛苦付出,谢谢杨锐涵,大家喜欢的小品来啦!请欣赏:江天行、刘佳一、何睿诚禹、表演相声:老头坐飞机。
a:很搞怪的小品哦,我们的小演员都乐在其中了。掌声送给4位可爱的同学们!接下来欣赏邬金嫒表演电子琴:豆豆龙,让我们一起来欣赏!
b:好听的琴声,用心的准备,今天是元旦的盛会,一元复始,万象更新。妈妈儿子齐上阵,用心来吟唱,让我们一起怀着感恩的心,静静地感受这份来自心底的祝福。请欣赏万奕鑫和妈妈演唱:《感恩的心》
c:感恩的心,感谢有您!感恩今生的缘分,让我们一起共同走过。请欣赏计婕、赵君灵、张悦涵、李卓颖表演巴乌钢琴合奏:《樱花》
d:谢谢同学们为我们表演的动听的乐曲合奏。好听好看的节目一个接一下,晚会高潮不断,接下来吸引我们的眼球的节目更令人期待,请牢牢琐住我们的表演者,一起来欣赏激动人心的魔术串烧:1、杜森垚;柴浩宇2、蔡晨阳;3、赵圣一、许静怡;4、宋辰玥5、张海漫
a:亲爱的同学们,变魔术是不是很神奇很好玩?这里面一定有很多秘密,有待我们去一一挖掘。同学们的节目一个比一个出彩,这不,自编自导的节目来了,《谭宇当兵》啦!请欣赏:谭昊、刘宇轩、张轶晨、许昊表演的相声:《谭宇当兵》。掌声欢迎!
b:非常赞叹我们的同学们,自编自导,我们的同学们是小荷才露尖尖角。大家都有什么梦想?只要有梦想,一切就有可能!请欣赏:陈志鹏、顾姚曳、潘欣怡、袁一嘉、王梓绚表演的小品:《学习的梦想》
d:我们的生活离不开学习,人的一生都需要学习,谢谢五位同学为我们精心准备的节目,今天的我们,可以自由地释放自己的心灵,年轻真好!好听的音乐又来了,请欣赏计婕表演的笛子:《牧笛》
a:琴声悠扬,谢谢计婕的优美动听的曲子,让我们一起来放松一下,请随着我们的镜头,一起认真观察江浙为我们表演的科学小实验。
b:生活中离不开科学,科学就在我们生活中,做个有心人,我们会收获更多,谢谢江浙的精彩表演!一朵鲜花鲜又鲜,有心想把鲜花采一采,你就能如愿以偿,请欣赏单浩淇唱歌表演:采一束鲜花
c:美丽的鲜花需要珍惜,同学的情谊更要珍惜!瞧,一群可爱的同学们蹦蹦跳跳来了,请欣赏街舞!表演者:xx,大家掌声欢迎!
b:今天的节目内容真丰富!谢谢同学们的动感表演!我们的家长也精心准备了节目,请欣赏:情景剧:育儿经!表演者:王梓绚妈妈,袁一嘉妈妈,江天行爸爸,孙思佳妈妈,江浙妈妈,王梓绚,江天行,孙思佳,袁一嘉。
c:谢谢智慧的家长为我们带来的感动!你们辛苦了!掌声送给我们的同学和家长!人生路上,坎坎坷坷,但是我们相信,阳光总在风雨后,风雨过后是彩虹!请欣赏402班全体同学为我们表演的班级手语合唱:阳光总在风雨后。掌声欢迎!
(游戏环节备用:)
结尾:
a:难忘今宵,快乐的时光,如此的短暂,
b:今夜的温馨,永远留在记忆的宝库,
c:今夜的欢歌笑语,感动在心间,
d:前行的道路,依旧阳光明媚,
a:让我们一起把这份纯真的友情珍藏,
b:让我们一起把这份感动留在心间,
c:让我们一起用歌声唱响心中的爱,
d:追求与梦想,编织成一朵绚丽的花,
a:奋斗与拼搏,谱写一曲新的乐章,
b:岁月流逝,今夜的欢歌将永留心底,
c:成长路上,你我共同见证成长的奇迹,
d:新年的钟声就要敲响,让我大声说一声,新年好
a:祝愿402班,在新的一年,再创佳绩!
b:祝愿我们的祖国繁荣昌盛!
c:祝愿大家新年快乐,万事如意!
d:今天的盛会至此结束!
a:再次祝大家:新年快乐!
b:尊敬的老师,亲爱的同学们
c:我们明年再相聚!
合:再见!
全体合影!
放音乐:相亲相爱的一家人,感恩的心,难忘今宵。
幼儿园庆元旦家园联欢活动,在201x年的最后一天的下午如期进行了,我们班以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
本次活动,我们分成了简单的几部分,开始是猜灯谜,这样的活动在幼儿园是第一次,我们没有经验可以借鉴,当时王老师还担心家长朋友们猜不出来,结果家长们比我们想象的要聪明的多,一百多条谜语,在10多分钟的时间,就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中,有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的,当我告诉他们答案是正确的时候,看到他们高兴的又蹦又跳,家长也感觉特别的自豪。
接下来,我们进行了又一个第一次,是班级的第一次家园合影,孩子多,家长多,我们班里肯定是没有办法照,所以我们选择了室外,家长们特别的配合,有的帮着拿垫子,有的帮着安排队形,还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈,是他给我们留下了精彩的瞬间。
室外的温度是冷的,但是我们的大人孩子的身上却是热的,因为,我们玩起来好久都没有玩的游戏,跳绳、踢毽子、丢沙包,拔河,特别是拔河,孩子们拉着绳子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子问我,“老师我们赢了还是大人赢了?”当我说是我
们赢了的时候,孩子们又高声欢呼起来,家长就像是安排好了一样,分组玩了起来,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丢沙包,还有的家长开始了踢毽子。
最后部分,我们选择了室内活动,为了让孩子给家长简单的展示一下我们学过的知识,我还是采用了经典的老游戏,“击鼓传花”,大人的参与不太积极,但是我们班的孩子们特别的感兴趣,有的献歌,有的献舞,腾自豪跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小高潮,和他一起学的孩子也一起跳了起来,我临时发挥,和家长一起玩起了手指游戏和兔子舞,最后在孩子们一起演唱的“长大一岁”歌曲中,我们结束了本次活动。
本次活动,基本算成功,特别是室外的活动,家长和孩子们的兴致高涨,就是感觉玩的时间短了一点,另外在猜灯谜的环节和互相大拜年的时候,孩子们用他们自己的行动告诉了爸爸妈妈们,他们长大了,聪明懂事了,爸爸妈妈也给了孩子们许多的祝福,但是说的最多的还是希望孩子们快乐、平安。
在活动中还有不尽人意的地方是,我们班级的室内活动场地小点了,活动不开,如:本来我们打算全班一起跳兔子舞,结果孩子们都跳不起来,这也跟我们想的不周到有关,根据室外热闹的气氛相比,我觉得如果整个活动都在室外进行也可以考虑,期待下次活动,我们能想的更周到些。
幼儿园庆元旦家园联欢活动,在201x年的最后一天的下午如期进行了,我们班以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
本次活动,我们分成了简单的几部分,开始是猜灯谜,这样的活动在幼儿园是第一次,我们没有经验可以借鉴,当时王老师还担心家长朋友们猜不出来,结果家长们比我们想象的要聪明的多,一百多条谜语,在10多分钟的时间,就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中,有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的,当我告诉他们答案是正确的时候,看到他们高兴的又蹦又跳,家长也感觉特别的自豪。
接下来,我们进行了又一个第一次,是班级的第一次家园合影,孩子多,家长多,我们班里肯定是没有办法照,所以我们选择了室外,家长们特别的配合,有的帮着拿垫子,有的帮着安排队形,还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈,是他给我们留下了精彩的瞬间。
室外的温度是冷的,但是我们的大人孩子的身上却是热的,因为,我们玩起来好久都没有玩的游戏,跳绳、踢毽子、丢沙包,拔河,特别是拔河,孩子们拉着绳子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子问我,“老师我们赢了还是大人赢了?”当我说是我
们赢了的时候,孩子们又高声欢呼起来,家长就像是安排好了一样,分组玩了起来,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丢沙包,还有的家长开始了踢毽子。
最后部分,我们选择了室内活动,为了让孩子给家长简单的展示一下我们学过的知识,我还是采用了经典的老游戏,“击鼓传花”,大人的参与不太积极,但是我们班的孩子们特别的感兴趣,有的献歌,有的献舞,腾自豪跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小高潮,和他一起学的孩子也一起跳了起来,我临时发挥,和家长一起玩起了手指游戏和兔子舞,最后在孩子们一起演唱的“长大一岁”歌曲中,我们结束了本次活动。
本次活动,基本算成功,特别是室外的活动,家长和孩子们的兴致高涨,就是感觉玩的时间短了一点,另外在猜灯谜的环节和互相大拜年的时候,孩子们用他们自己的行动告诉了爸爸妈妈们,他们长大了,聪明懂事了,爸爸妈妈也给了孩子们许多的祝福,但是说的最多的还是希望孩子们快乐、平安。
在活动中还有不尽人意的地方是,我们班级的室内活动场地小点了,活动不开,如:本来我们打算全班一起跳兔子舞,结果孩子们都跳不起来,这也跟我们想的不周到有关,根据室外热闹的气氛相比,我觉得如果整个活动都在室外进行也可以考虑,期待下次活动,我们能想的更周到些。
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