2023-07-05
2023-06-18
2023-07-05
2023-06-29
2023-03-19
更新时间：2024-05-05 14:59:25 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
2023-07-05
2023-06-18
2023-07-05
2023-06-29
2023-03-19
“北京师范大学南湖附属学校”，这个平凡而神圣的名字，使我倍感亲切与自豪。回首看去，您——我的学校，今年10周岁了，我与您一起走过了五个春夏秋冬，一路见证了你我各自的成长。
回想5年前刚刚踏入您的怀抱，我有些许的不安与兴奋。告别了幼儿园的舒适玩乐区，没有了睡到自然醒的特权，陌生的环境让我不安；然而您给予我的新环境，新老师，新同学，新挑战又让我兴奋不已。
我和您经过一年时间的亲密接触，相互了解，我渐渐适应了你，你也慢慢接受了我。当我再次在您怀抱停留，用心感受时，我发现，这里的一草一木都在朝我颔首微笑，这里的每位老师都对我关怀有加，这里的每个同学都给予我温暖。这时，您对我来说便是我的第二个家，一个温馨有爱的家。
第二年，我对您的追求有了变化，更多的是对于知识的渴求。您就是知识的宫殿，而图书馆是您其中一隅。图书馆的发现让我更加喜欢您，连环画、拼音读物、故事书，当我一本本看完他们后，便会抬头感叹：金山银山，不如学校的书山！与图书馆的亲密接触，使我更坚定地相信，您不仅是我的家，更是我的知识加油站，有您，真好！
三四年级，我们的实践活动变多了，课余生活更丰富了。在您为我们提供的这片天地里，我们有了更多施展自己的空间。老师从管理者变成了引导者，班干部从空花瓶进升成了班级的管理者，同学们发挥各自的特长，您也为我们提供了形式多样的社团，让我们可以在您的地盘上崭头露角，我行我“色”。此时，您对我来说，更像是一个小社会，是我们走上大社会前磨枪练兵的地方。
而现如今，我已经在您的关心呵护下，成了一个五年级的优秀小学生了。新的学期，我有新的成长，当上班长的我职位更高了，责任也更重了，我不仅要为自己的行为负责，我还要我们班级的行为负责。我知道，这便是您一直倡导我们的“做一个有责任的人”的理念，是您在教会我们如何在磨练中成长。
五年一瞬间，我从一个胆小怕生的小女孩，变成了一个有责任、有担当的青少年，而您的小学新生也从原来的六个班变成了现如今的22个班。我们一起在学习中成长，在摸索中强大。是您教会了我认字、读书、看世界；是您教会了体会生活、思考人生；是您教会了我认识自我，让我变得内心充实阳光，对未来充满希望，让我有能力有准备面对今后的一切挑战。
谢谢您！我最亲爱的学校—北师大南湖附属学校。在您十周岁生日来临之际，让我向您深深地鞠躬，对您说一句“生日快乐”！
本文来源：http:///gongwenjiqiao/20_1/
国旗方队
雄壮的运动员进行曲已经奏响，走在仪仗队伍最前面的是国旗方队。同学们手擎国旗，迈着坚实有力的步伐，昂首阔步走过主席台，这是在向世界宣告，向未来宣告，我们是祖国的希望，我们要为国旗添彩，为祖国争光。
运动会会徽
在鲜艳的五星红旗引导下，迎面走来的是此次运动会的会徽。会徽主体图案由奔跑的运动员和变形的跑道组合而成。运动员头部似初升的太阳，象征了青春的朝气和活力。运动员身体由前两个字母“y”“s”组成，动感十足，象征了奋力拚搏的体育精神。金*的跑道和绿色的背景，象征了教育事业的勃勃生机和灿烂的光明前景。整个设计充分体现了本次运动会的主题。
题词牌
观众朋友们，正在走向主席台的是标语牌方队。“更高、更快、更强，我们要把奥运的精神再次唱响，自信、拼搏、顽强，我们要在县委县政府的正确领导下，严抓管理，大上质量，谱写教育的崭新篇章。
军乐队：
锣声喧天，鼓乐铿锵，一中的军乐队方阵向主席台走来，鼓点阵阵，振奋人心，凝聚着xx教育系统团结奋进，无往不胜的力量；军号嘹亮，激越长空，饱含全体一中人拼搏向前，无高不攀的向往。让我们并肩携手，斗志昂扬，奏响事业大发展的辉煌乐章。
花束队
花束队的姑娘们手捧五彩缤纷的鲜花向运动会献礼，他们挥动着色彩斑斓的花束向在场领导及全体师生致意。绚丽的鲜花映衬着青春的笑脸，他们将以入画的青春、饱满的热情迎接未来的挑战。
彩旗队
天高云淡，彩旗飘飘，迎着和煦的春风，迈着整齐的步伐向我们走来的是彩旗方阵。看，他们精神振奋，气宇轩昂，体现了xx县全体师生开拓创新，超越自我的精神风貌。
花环队：
花，象征着美好。环，寓意着团结。xx县实验中学的花环队向我们走来。他们带来春天的气息，把运动会的激情点燃。绚丽的鲜花衬着孩子们的笑容，迎着朝阳，伴着春光，走向新的未来，走向新的辉煌！
裁判员方队
接着走过来的是本次运动会的裁判员方队。这是一支无私奉献的队伍，为使本次运动会顺利进行，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。
伴随着催人奋进的运动员进行曲，24支代表队的运动员正准备入场
槐阳学区代表队
首先向我们走来的是槐阳学区代表队。槐阳学区以培养高素质、创新型人才为目标，紧抓学习型、研究型、创新型学校建设，牢固树立“每一个学生都能教好，每一个学生都能发展”的教育理念，不断提高办学水平和综合教育能力，各方面取得优异成绩。他们加大投入力度，积极开展阳光体育运动，力争本次运动会上再创佳绩。
苏阳学区代表队
迎面走来的是苏阳学区代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，带着蓬勃的朝气和必胜的信念。苏阳学区在教育局的正确领导下，全面落实教育质量年。大力推进校园文化建设，狠抓教学常规管理，形成比学赶帮超的可喜局面。全学区师生正以百倍的信心、十足的干劲开创苏阳教育的美好明天。
东张学区代表队
下面入场的是东张学区代表队。东张学区以“教会学生做人，引导学生求知，弘扬学生个性，养成良好习惯”为宗旨，广大教师潜心教研、勤奋执教。教学质量大幅提高。去年作为迎检单位顺利通过省级评估并在冬季运动会上取得第二名的好成绩。奋进的东张学区正以昂扬的斗志，卓约的风采，展示学校魅力，提升办学品位。
宋曹学区代表队
带着勇于向上的精神风貌，宋曹学区代表队向我们走来。近年来，学区一班人充分发扬团结合作，吃苦肯干，争创一流的优良传统。在抓好学校德育和教学工作的同时，广泛开展文体活动。学校管理和育人质量大幅度提高，深受百姓称赞。他们力争在本次运动会上再创佳绩，再创新高。
南因学区代表队
南因学区代表队迈着矫健的步伐向我们走来。近年来，南因学区全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，教育教学水平不断提高，体育活动开展得有声有色，在历届全县中小*动会上都取得可喜成绩，他们决心在本届运动会上再展风采，再铸南因辉煌。
因村学区代表队
下面向我们走来的是信心十足的因村学区代表队，因村学区坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，抓教风，促学风，兴校风。走大学区，大发展之路，教育教学质量显著提升，办学水平和社会满意度逐年提高。看，他们的笑脸多么灿烂，他们的步伐多么整齐。他们将用自己的才智写就“今天我以因村为荣”的篇章。祝愿他们收获金灿灿的辉煌。
马村学区代表队
迎面走来的是朝气蓬勃的马村学区代表队。近年来，马村学区以“设施高标准、队伍高素质、管理高水平、教学高质量”为目标，切实落实布局调整，加快推进标准化学校建设，全区教育水平显著提高。去年高标准通过了省教育督导评估。今年他们抓队伍、强管理，全面提高教育教学质量。他们决心不负领导重托，圆满完成各项目标任务，为推进全县教育发展而努力。
南佐学区代表队
下面入场的是南佐学区代表队，南佐学区背靠封龙山，南临蟠龙湖。依山傍水，风景秀丽。新学区成立两年多来，取得优异成绩。去年顺利通过省级验收，在县运会和阳光体育活动中均表现突出。他们以“人争第一，事创一流”的拼搏精神，力争做好今年的各项工作。企盼在本届运动会上取得更好成绩。
姬村学区代表队
现在走向主席台的是姬村学区代表队。姬村学区近年来办学条件大大改善，教育质量逐年提高，德智体美全面发展。去年在阳光体育活动中荣获第五名，今年他们满怀自信和喜悦，本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，争取赛出风格，赛出水平，以展今日少年风采，再为姬村教育争光。
北正学区代表队
接下来入场的是北正学区代表队。北正学区对体育工作非常重视，认真部署。专门成立以总校长李吉联同志为组长的领导小组，成立体育队，常年训练。领导关心重视，教师认真负责，学生努力刻苦，体育技能又上新台阶。他们将以饱满的热情训练，以优秀的成果向领导和全县人民汇报。
新城实验学校代表队
现在健步走来的是新城实验学校代表队，新城实验学校坚持“崇德、尚礼、求知、创新”的教育理念，注重学生的德育教育和礼仪教育，全面推进养成教育体系建设，深化课堂教学改革，大力改善教学条件。先后被石家庄教育局评为“实验教学示范学校”和“现代化仪器装备示范学校”。团结务实的一职人将继续发扬“爱岗敬业，团结奉献”的精神，开拓创新，和谐共进，创造更加灿烂的辉煌。
槐阳实验学校代表队
槐阳实验学校代表队向我们走来。槐阳实验学校这颗璀璨的明珠，二十年来，以雄厚的实力，先进的理念，骄人的成绩成为教育的龙头。他们秉承“为人正、为业精、全面发展”的办学理念，致力于打造“绿色、和谐、书香、人文”校园。这片清新纯净的育人沃土，正以傲立潮头的豪迈气概、快马加鞭的雄心壮志，满载莘莘学子，共创槐阳之辉煌。
实验中学代表队
现在健步走过主席台的是xx县实验中学代表队。实验中学创办于20xx年，建校九年来，在县教育局的正确领导下，实验中学锐意进取，不断创新，教育教学质量稳步攀升，现已发展成为拥有36个教学班，在校生2400余人的全县规模的一所寄宿制初级中学。
本届运动会上，他们将参加男女田径22个项目的角逐，展现实验中学风采，再创新的辉煌。
二中代表队
精神抖擞、阔步而来的是二中代表队。悠悠开化古塔，见证了二中百年沧桑，潺潺槐河流水，诉说着二中人不变的情怀。树正气，重人品，二中领导*远瞩，跃马扬鞭；讲团结，重实干，二中教师心血化雨、润物无声；求知识，学做人，二中学子阳光健康，自信自强。百年活土正孕育知谐与希望，崭新征程将铸就超越与辉煌。
三中代表队
三中代表队意气风发地走向主席台，三中位于xx县西部重镇——-南佐，有着注重体育教学的优良传统，他们每年如期举办运动会、趣味性体育比赛。三中现已成功转制为初级中学，实现三中人办人民满意教育的梦想，他们期待西部学子能在不久的将来来到美丽的封龙山下，蟠龙湖畔倘徉知识的花海，吸吮素质教育的乳液，成就人生的美好起程。
四中代表队
下面通过主席台的是四中代表队。四中是一所全封闭寄宿制学校，学校坚持“严格、务实、快速、细致、高效”的管理方针，力求培养全面发展的高素质人才。近两年，四中在新领导班子的带领下，改革创新，开拓进取，迅速崛起。办学声誉日益提高，社会影响不断扩大。面对新的机遇和挑战，四中人正以更高昂的斗志，更务实的精神，努力把学校打造成一个一流的品牌学校。
五中代表队
正在向主席台走来的是五中代表队。他们意气风发，斗志昂扬。“立足素质教育，面向学生未来”是他们的办学理念，“艰苦奋斗、奉献肯干”是他们的优良作风，严谨、勤奋是他们的学风；拼搏、进取是他们的信念，不懈努力、不倦追求是他们的历程。他们期待在本次运动会上能够突破自我，再创佳绩。
加油吧！五中的健儿们，胜利将属于你们。
六中代表队
现在向我们走来的是六中代表队，办学一年来，他们秉承“为每一位学生打造一片乐土”的办学理念，狠抓学生管理，提升教学质量，省教育教学评估顺利通过，学校各项工作蒸蒸日上，展示出六中人和衷共济、团结奋进的精神风貌。六中，将以阳光的心态，火热的激情，饱满的斗志，踏上新征程，迎接新挑战，铸就新辉煌。
七中代表队
朝气蓬勃的七中代表队迈着坚定的步伐向我们走来。七中坐落在一中比邻，井元路北侧。交通方便，环境优美。七中人以“夯实基础、强化德育、精致管理、促进和谐”为办学理念；以“环境优、师资强、质量高、有特色”为办学目标；以“文明、勤奋、求实、创新”为校风，内强素质，外树形象，推崇求实，敢于突破，各项事业蓬勃发展，教育教学质量稳步提高，实现跨越式发展。
八中学代表队
迎面走来的是八中代表队，八中地处我县北大门姬村镇，是国办中学的一股新生力量。西依巍巍太行，座落美丽山庄；绿树茵茵，鲜花飘香；师生朴实，斗志昂扬。去年县运会得第一，今年英姿更飒爽！我们为八中喝彩！我们为八中歌唱。
九中代表队
下面入场的是九中代表队。九中是一所团结向上、充满活力的学校。“为学生终身发展奠基，对学生一生幸福负责”是九中的追求。九中迈着执着、坚强的步伐走来，灿烂的微笑显出我们的热情和自信。我们坚信，当梦想插上翅膀，就开始向成功飞翔。
外国语学校代表队
伴着青春的气息，迈着轻快的步伐，外国语学校的健儿向我们走来。外国语学校环境优美，教学设施齐全，管理严格，全体教职工团结一心，开拓进取，以德育为首，以教学为中心，全面实施素质教育，各项工作取得了显著成果。今天，他们为胜利而来，为荣誉而战。
职教中心代表队
职教中心代表队迈着矫健的步伐向我们走来。职教中心是我县一所省级重点职业学校，集职业高中和中专于一身。新一届领导班子上任以来，学校坚持“以人为本、以能力为主线、以创新为动力”的办学理念，多措并举，面貌焕然一新。学校拥有一支结构合理、师德高尚、业务精良、甘于奉献的教师队伍，现在，全校教职员工正在为打造社会各界满意的职业学校而努力奋斗。
一中代表队
激扬青春，超越梦想。迎面走来的是东道主一中代表队。一中是省级示范性高中，在全校师生的共同努力下，迅速从低谷中崛起，校园面貌发生巨大变化，高考成绩两年两大步，两年双翻番，受到县委县政府和石家庄教育局通报嘉奖。学校体育基础雄厚，连续三年蝉联高中组团体冠军。今天，意气风发的一中人，本着“规范、和谐、极致、高效”的宗旨，内强素质，外树形象，决心不负全县重托，再铸一中辉煌！
我们迎来了一年一度学校运动会。这是一个展示学生风采与团队精神的舞台，大家都卯足了劲儿，取得了骄人的成绩。在这些成绩背后凝聚了每位同学的积极准备与不懈努力，从学校领导、老师到每位同学，从前期准备到后期总结，体育精神在这里得到了广泛的发扬，大家的风采在这里得到了充分的展示。
开幕式上，我们各班的方块队，同学们衣着整齐划一，亮丽多彩，步调一致，口号嘹亮，真正体现了我们的青春面貌和阳光活力。
比赛场上，各班运动员们带着全班师生的重托，个个精神饱满，斗志昂扬，充分展现了同学们积极上进，顽强拼搏的意志品质。我们的径赛无论是30米、200米、400米、800米、都有运动员跑出了自己的成绩。最激动人心的是下午的班级跳绳接力赛、拔河比赛，我们的班主任老师表现得都非常积极，与学生共同参与，激发了学生的竞争意识，强化了集体观念，增强班级凝聚力。同学们都精心准备，奋勇争先。老师们也积极参与，你追我赶把运动会推向了高潮。
观众席上，各班同学都按照学校划定的区域，在班主任老师的组织下，井然有序地坐在指定位置，自觉维护赛场秩序，文明观看，不时地为运动员呐喊助威。
他们除了给运动员加油之外，还要积极向校广播站投稿，及时宣传好人好事，激励运动员奋勇拼搏，鼓舞运动员的士气，为赛场营造了良好的氛围。
天气虽然是_天了，可那天气温很低，而我们的班主任老师始终与学生坐在一起，坚守岗位，精神可嘉。
一天的时间很短，不足以让我们挥洒激情，展示活力。但一天的时间可以记载一种精神，传承一种动力。在以后的学习和生活中我们要把校运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大。
在本次运动会中，全体师生始终保持着高尚的体育道德情操，积极发扬了“更高，更快，更强”的奥运精神，顽强拼搏，奋勇争先，赛出水平，赛出风格，赛出友谊，从而充分展现出我们的时代风采。
活动介绍
春暖花开时，万物生机勃勃，为了丰富大家的课余生活，进一步推动阳光体育活动，也为了增强班级的凝聚力，也给大家一个展示自我的竞技平台，特举办此次趣味运动会。
活动宗旨
为了丰富大学生活，活跃校园气氛，促进班级集体之间的交流，锻炼同学们的身体，学以致玩，玩以致学，动员各个学院的同学参与其中，展现新一代宁医学子的精神风采。
张扬青春，欢乐运动
友谊第一，比赛第二 公平 公正 公开
xx年x月x日 xx大学新校区体育场
共青团大学委员会
承办方：xx大学社团联合会文体活动部
参赛对象：教师代表队，xx大学全体社团代表队，校学生会代表队，学生社团联合会代表队 （每队6人）
（1）宣传
前期宣传海报两张，展板一个，横幅一条，展板介绍活动内容并鼓励大家积极报名参与，两张海报宣传活动时间和地点，并呼吁大家前去观看，一起快乐。除横幅在比赛时展出外，展板和海报都提前在食堂广场展出。
后期活动结束后，以展板的形式公布比赛结果，以海报形式（贴活动的部分照片）向全校同学展示活动的精彩内容。
（2）报名安排
在展板和海报展出后一个星期，在食堂广场报名，负责记录的同学同时向不理解的同学宣传和解释，工作人员积极宣传和征收参赛人员名单，提前一周承办单位。
（3）具体活动流程
1.比赛前一天决定场地的布置以及布置场地的人员调度
2.比赛前一周，提前邀请嘉宾（嘉宾是学校领导老师，各个社团以及校学生会），并且确定有多少能比赛时到场。
3.确定比赛团队
4.活动开始
1.主持人致开场致辞
2.主持人介绍到场嘉宾
3.主持人介绍参赛队伍，裁判和工作人员的组成（介绍时参赛队伍入场）
4.主持人宣布比赛开始，并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行
5.主持人宣布最后的比赛结果
6.嘉宾颁奖
7.主持人宣布比赛结束
比赛以团体赛形式进行
（1）眩晕大pk
比赛规则 每队4人，比赛开始后，要求每队队员依次原地转6圈，然后跑致指定地点，将所放的球射入6米外的小球门（球门以竹竿代替），每射入一个球得一分，时间是两分钟，进球多者胜出。
（2）快乐袋袋跳
比赛规则 男女各3人，第一个人手拿一个气球，跳进袋子， 以最快速度跳到同伴面前，将气球传给同伴，进行接力比赛，最后用时最少的团队胜利。
（3）齐心协力
各队6人参赛，各个队进行不同的项目，前一小队进行结束，另一队接上进行另一个项目。
第一个项目 6人站成一列，手搭在前面队员的肩膀上，所有队员的右腿全绑在一起，全体队员成跳跃式前进，到终点时，下一小队开始。
第二个项目 6人一次从垫子上翻滚过去，一个接一个，6人滚玩为止。
第三个项目 一个接着一个，用腿夹着篮球向前蹦跳，篮球不能落地，否则重新从起点开始，总体用时最少的团队获胜。
（4） 拍档
比赛规则 各队选派一男一女参赛，进行4个项目。
1.男生背着女生向前走，全程40米，女生双脚不能触地
2.女生夹乒乓球放进男生头上的碗里，一共夹4颗，女生必须一边夹男生一边在跑道上蹲着行走，若碗掉地上，从夹第一颗乒乓球开始。
3.由工作人员督促2人选一张卡片，上面有字母，选中哪一个字母两个人就要做出字母的造型，经工作人员统一再进行下一个项目。
4.两人分别站在篮球架两旁，同时向篮球框投球，直到投进为止。所有项目完成用时最短的队获胜。
（5）两砖渡河
比赛规则 20米距离，每个参赛者利用2块砖沿规定路线走到终点，手脚不许触地，两脚不许踏在同一块砖上，即手放一块砖，脚踩一块，如此循环，直到到达终点；若犯规，回起点重来。每人1程，前一名结束，下一个方从起点开始，累积记时少者胜出。
（6）飞碟
6名队员背对圆心，相互勾肘组成一个圆圈代表“飞碟”，一名队员居中当“驾驶员”站在起跑线后正对跑进方向做好预备姿势，任何一名队员不能越过起跑线。游戏过程中如果跌倒、散架，应从跌倒或散架处重新开始比赛。累积用时少的队获胜。
（7） 瞎子背瘸子
规则：，一对男的、一对女的、一对男女混合的，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
（8） 你的地盘我做主。 每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺），纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员最多，哪一队就获胜了。
（9）一鸣惊人
每个人做十个仰卧起坐，每次坐起时必须敲响悬挂在前方的锣。累计计时少的队获胜。
（10）智夺天门
两队从相对的方向出发，依次穿过障碍物，用头触碰前方固定好的塑料布，然后原路返回（若中途碰翻障碍物需降障碍物重新放好），当接力到最后一个队员时需穿过塑料布。累积计时短的队获胜。
（11）叶中阁
在指定区域，有20cmx20cm的方格若干个，每队派10人参赛，每队10人站在小格中，累积所占格子少的队获胜。有1分钟的准备时间。（可以抱起或背起其他队员）
（12）五人气球pk
两队同时各派由五人组成的战队，5人每人的脚上绑两个气球。两队pk比赛，比赛开始后气球全部被踩爆的同学，失去继续比赛的资格。比赛其间限制5分钟，到时看哪一支队伍的气球最多就获胜。
各项项目单项奖：
团 体 奖：一等奖：一名
1、条幅
2、嘉宾纪念品
3、奖品：
4、活动物资：
一等奖：一名 洗衣粉3袋 二等奖：三名 牙膏3盒 三等奖：五名 卷纸3卷 洗洁精6瓶 二等奖：两名 洗衣皂6盒 三等奖：三名 毛巾6条 优秀奖：若干名 棒棒糖6个
1、在暑假里，孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步；另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在爸妈的指导帮助下，取得更大进步。
2、你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩、本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺！
3、你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在爸妈和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！
4、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望爸妈您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，爸妈们辛苦了！
5、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负爸妈的期望。感谢孙爸妈的鼓励！
6、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生
7、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
8、本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
9、五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！
10、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！
11、该同学是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。
12、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解
13、在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
14、一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水；有成功，有失败；有进步，有不足；有收获，有憾缺……
15、不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路！
尊敬的镇教委领导各位公正的裁判，各位朝气蓬勃的运动员以及xx学校的全体师生们：
上午好！
金秋送爽，神采飞扬。今天，我们xx学校全校师生载着喜悦和激情，伴着雄壮有力的运动员进行曲，随着同学们嘹亮的口号，和着运动员坚实的脚步，走在崭新的塑胶操场，我们迎来了两校合并后的全新的北格一中的第一届“明德杯”秋季运动会。
在此，我代表虽还躺在病床上，但心已经来到操场上的xxx校长，学校校委会，向精心筹备本届运动会、付出辛勤劳动的全体师生表示衷心地感谢！向全体裁判员致以亲切的问候！向全体运动员致以良好的祝愿！
老师们、同学们，强健的身体素质是学习、工作和生活的基本保证。今天，我们在田径场上竞争，明天，我们要在世界舞台上亮相；今天我们在田径场上拼搏，明天，我们将在世界大潮中冲浪。所以我们必须拥有良好的心理素质，优秀的人格素质，强健的体能素质。而强健的身体素质是依靠运动、依靠体育、坚持不懈的努力得来的。这个努力艰辛的过程正是考验同学们是否有无战胜困难的决心，是否有无战胜自我的勇气，而运动会就是给我们搭建了这样一个展示自我、战胜自我、超越自我的舞台。让我们尽情地在这个舞台上展示我们北格一中的风采吧！
这次运动会也是对我校体育教学工作的大检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅，我们深知运动场上的每一个奖项，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神、班级合力的体现。我们在乎名次的前后，但更在乎过程的体验。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐同行。
体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬。
希望全体运动员奋勇拼搏、赛出风格、赛出水平，用你们的无限活力和青春风采来展示我们全新的、朝气蓬勃的北格一中的风彩！为我校体育运动留下光辉的一页；也为你们的同学、老师和班级留下美好的回忆！同时也希望我们所有的裁判员能认真负责，公平、公正、准确地对每场比赛予以评判，用你们的辛劳和汗水去见证运动员为了班级荣誉积极拼搏、奋勇向前的风采。希望全体工作人员忠于职守，热情服务，保障安全。希望全体同学团结友爱，齐心协力，文明守纪。确保本次运动会办成一个“安全、文明、和谐、拼搏、奋进”令我们难以忘怀的盛会。
最后，预祝全体运动员取得优异成绩！预祝大会圆满成功！
谢谢！
一般运动会有60米或50米短跑，100米，200米，400米，800米中长跑，1500米长跑，立定跳远，投掷实心球，投掷垒球，4_100接力，4_200接力，跳高，跳远等项目。
学校运动会形式多样，除田径运动会外，还可组织综合性运动会，它是若干单项比赛的综合形式。
经过两天的激烈比赛，我校体育运动会圆满结束。本届运动会在院领导的大力支持与全院师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为学院工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动学院今后的工作，取得了更大意义上的成功，唱响了一曲集体主义的赞歌。充分展现了我院学生更快、更高、更强的素质追求，以及积极向上的精神面貌。在此次运动会中校自律部在校团委的直接指导下，全体自律委各部干事积极参与、合作，顺利地完成了秩序维持，工作人员纪律监督，团籍的整理等各项工作。工作的具体总结如下：
1、运动场赛场秩序维持。
为了使运动会顺利进行，我部积极合同其他部门进行比赛场地的人员清理工作及维护现场各院系的签到纪律工作。工作中，我部干事发扬了“一心一意为同学服务”的优良传统，协调配合，团结协作，始终坚守在自己的工作岗位，得到了同学们的肯定及好评。
2、运动会班级点名与监督。
我部在校团委的统一安排下，我部派出一名部长数名干事组成督查小组对运动会的班级人数签到情况进行督查和维护，督促班级人员到齐。
3、为我院运动员的加油助威。积极为我院运动员加油助威。
我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。学研部将继续与各部门加强协作，完成为同学服务，发展壮大我校团委光荣使命。充分发挥学研部在团委中的桥梁作用，为学校团委架起坚实的桥梁，同各部门携手共进，共同建设美好的未来!
一、指导思想
1.语文课外阅读活动是语文学习的重要组成部分。它对于开阔学生视野，发展学生智力并形成学习能力有着极为重要的意义。课堂教学和教科书固然重要，但无论在时间上还是内容上传授的知识都是很有限的，它们的任务主要也只能是起示范和引导作用，知识的获得，能力的提高，很大程度上来自大量的`、有效的课外阅读。苏霍姆林斯基曾说：“课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。”课外阅读，在学生面前展现了一个闻所未闻，见所未见的奇妙世界。它指导学生认识人生，热爱生活;它召唤学生张开思考的风帆，在书海中遨游;它启迪学生仰以察古，俯以观今，寻求信仰的力量、精神的支柱;它引导学生获取知识，发展个性，建立自己的知识结构。《语文新课程标准解读》：“初中生要学会制订自己的'阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”可见，课外阅读举足轻重。而初一开设的语文阅读课正是开展语文课外阅读的重要阵地。
2.“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。为了深化“书香校园”活动的开展，推进校园文化建设的高品味，为了拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，培养学生想读书、爱读书、会读书的良好习惯和能力，本着吸收中华文明之精华，同时起到发展学生智力、陶治情操的目的，我们制定了“阅读课”阅读计划。此计划作为学校阅读教学活动的延伸与补充，促进学生更好地参与阅读实践活动，提高阅读能力与水平。
二、活动目标：
1.激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让文学书籍成为学生的终身伴侣。
2.通过引导学生诵读经典美文，积累优秀诗文，有了较丰富的生活积累之后，形成良好的语感。
3.能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富精神世界，提高综合语文素养。
4.让学生在积累知识的同时，提高写作能力尤其是文学鉴赏、随感、短评的写作。
三、读书内容
1.初一整个年级所推荐的名著。包括初一上册《汤姆森亚历险记》、《男生贾里全传》;初一下册《西游记》、《鲁滨逊漂流记》。
2.教师根据教学及学生实际情况推介一些文章或书籍。
四、指导措施：
1、采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导训练，激发学生阅读的兴趣，提高他们的阅读能力。
2、可以根据实际需要，灵活、适当地选择和运筹：朗读、默读;精读、略读、速读;范读、分组读、研读、赏读等读书的方式。
3、保证学生有时间读书，利用好每周的阅读课以及课后的时间，确保学生每天阅读时间平均不少于半小时。
4、传授有效读书方法，指导学生学会阅读，教给学生读书方法。
另外，强化“不动笔墨不读书”的方法：
读自己书时：
(1)圈点勾画;
(2)做批注;
(3)写读书笔记。
读学校的书时：
(1)做读书卡片;
(2)摘抄精彩片段;
(3)撰写读书札记。
5、与学生一起读书，及时交流读书心得。
6、在读书期间开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评选、精彩片段朗诵比赛等，以激发兴趣，巩固成果。
7、有计划、分层次安排作好读书笔记。
五、具体安排
1——2周 学生读《伊索寓言》以及韩非子先秦诸子百家的一些寓言故事。
第3周 学生把阅读过的寓言改编成故事，课上演讲故事并简要谈谈所受的启发。
4——5周 学生阅读冰心的《繁星春水》并在此期间撰写心得体会。
第6周 学生交流心得体会。
7——9 周学生阅读《汤姆森亚历险记》，做好批注、撰写读书心得体会。
第10周 进行阅读批注的评比，并布置学生4人小组做一张手抄报。
12——14 周走近作家朱自清、老舍。阅读他们的经典散文、通读他们的人物传记、撰写名篇的鉴赏。
第15周学生鉴赏交流并评出奖项。
16——18 周阅读《男生贾里全传》。
第19周 学生复述故事情节，谈谈自己所认识的贾里这个人物形象。发一张关于《男生贾里全传》的测试卷，看看学生的阅读情况。
第20周 阅读西方的《安徒生童话》、《格林童话》等等。撰写故事概要和探究主题思想
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度：