2023-06-13
2023-06-10
2023-04-04
2022-07-14
2022-07-14
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一、精心组织、全力以赴，保障重点工作
(一)认真做好学校第七次党代会筹备工作
第七次党代会筹备工作时间紧、任务重，为确保党代会筹备工作有序推进，组织部作为党代会筹备工作的责任单位，在校党委的领导下，精心组织、周密安排、严格程序、加快节奏，全面推进第七次党代会各项筹备工作。认真学习《党章》、《中国共产党普通高校基层组织工作条例》、《党组织选举工作手册》、《党的基层组织工作热点疑点要点500问》，掌握相关规定和要求，明确工作程序和步骤。根据校党委工作安排，先后起草了《中共西安理工大学委员会关于召开第七次党员代表大会的请示》、《关于筹备召开中国共产党西安理工大学第七次代表大会的通知》，做好筹备工作的动员和部署，确保筹备工作有序开展;起草了《关于西安理工大学第七次党代会代表选举工作的通知》，明确选举办法，分配代表名额，对经基层党组织选举产生的226名代表组织了资格审查并分组;起草了《关于做好中共西安理工大学第七届委员会和纪律检查委员会候选人预备人选提名推荐工作的通知》，制定“两委会”委员候选人预备人选产生办法;组织对“两委会”委员候选人的“三上三下”酝酿提名;起草了“两委会”委员候选人初步人选简介，组织完成对“两委会”28名党委委员候选人预备人选和11名纪委委员候选人预备人选的考察，并整理考察报告和干部任免审批表;起草了代表资格审查报告、“两委会”委员候选人预备人选提名推荐报告、党费收支情况报告和《关于中国共产党西安理工大学第七届委员会和纪律检查委员会组成人员候选人预备人选的请示》。
(二)扎实开展党的群众路线教育实践活动
作为党的群众路线教育实践活动领导小组办公室，积极协助校党委做好与省委高教工委和联系的沟通协调工作，配合省高校第二督导组开展对学校教育实践活动全程开展督导检查;领取和发放《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等学习材料120xx余册;做好群众路线教育实践活动的统筹安排，起草印发《中共西安理工大学委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和各个阶段工作安排;做好意见征求汇总、谈心谈话、对照检查材料撰写、召开专题民主生活会和情况通报会等各阶段各环节有关具体组织、推进、宣传、总结工作，同时积极推动各基层党委开展教育实践活动。
(三)积极配合上级部门做好相关工作
1.配合完成校级领导班子20xx年度目标责任考核工作
积极配合省高等学校年度目标责任考核第一工作小组完成校级领导班子和领导干部20xx年度目标责任考核工作，提前编印、发放《领导班子和班子成员20xx年度述职报告》295册。召开了校领导班子好领导干部目标责任考核工作大会，各类人员共170人参加了大会。撰写报送了《西安理工大学20xx年度领导干部民主生活会及目标责任考核工作情况报告》。
2.认真做好校领导班子研判工作
配合省委组织部做好校领导班子综合研判工作，认真分析，深刻研判，查找班子和成员存在的问题、不足，提出切实可行的整改意见，形成了《西安理工大学领导班子和领导干部综合研判报告》。
3.认真配合上级部门做好干部任命、推荐和考察工作
6月补充配备了两名专职副校级干部，组织部认真配合，做好崔亦国副书记、李建竹纪委书记的宣布任命工作。12月省委组织部、省委高教工委在我校推荐、考察了一名副校长，组织部积极配合，组织200余名干部、教师参加提名推荐和谈话考察，120余名干部、教师参加书面征求意见，及时完成有关材料整理、认定工作。协助省委统战部做好致公党陕西省第一届委员会领导班子人选考察工作，及时提供罗兴锜副校长相关材料。
4.配合省委第六巡视组来校开展巡视回访工作
10月14日—18日，省委第六巡视组对西安理工大学校巡视整改工作进行回访，组织部安排校级领导、正处级(含主持工作副处级)干部和二级教授共80余人进行了谈话，撰写了有关班子建设及干部工作整改工作汇报材料，及时提供有关文件资料，并组织了巡视回访汇报暨反馈会。
在上述党代会筹备、群众路线教育实践活动等工作中起草工作文件10份，起草相关工作报告13份，撰写通讯稿3份。具体组织、协调工作受到了省委组织部宣教处、高教工委组织部、省第六巡视组和省高校第二督导组等的充分肯定。
二、合理安排、统筹兼顾，做好常规工作
(一)坚持不懈抓好党建工作
1.以新“十六字”方针指导发展党员工作
认真学习中办发[20xx]4号文件精神，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针，2次编制年度发展党员计划，安排发展党员工作。全校年内计划发展党员955名，截至12月19日实际发展党员865名(其中发展教职工党员5名)。进一步规范了学校党员发展程序，启用了新版《积极分子考察写实登记表》、《预备党员考察写实登记表》和组织关系转接介绍信，修改了入党外调函;积极开展发展党员工作自查，认真总结发展党员工作中好的做法和经验，查找并纠正发展党员工作中存在的问题和不足，进一步提升发展党员工作质量。
2.积极开展基层党组织活动创新案例征集工作
为总结基层党支部活动的创新实践和新鲜经验，进一步加强基层党组织建设，组织开展了基层党组织活动创新案例征集工作，共征集到创新案例19份，从中遴选3份优秀案例报送省委教育工委。
3.严谨细致开展党内统计工作
组织各基层党委认真开展党内统计工作，及时更新党员管理系统数据，完成党内统计半年报。目前年报统计工作正在进行中。
4.继续加强党员学习、教育
做好党建学习材料订购和发放，订发《当代陕西》、《党建研究》、《党建》、《高校党支部建设》等党建学习材料4000多册。组织师生参加了“学习党的报告和党章知识”答题竞赛活动，党员干部对党的精神和新党章的学习更加深入。
5.加强党费收支管理
按照上级文件精神和学校相关规定，加强学校党费收支管理，利用校园网向全校各级党的基层组织、全体共产党员公示了我校20xx年党费收支情况，并对20xx年度学校党费收缴、使用和管理的实际情况进行了全面、细致的自查，形成了自查报告。同时督促各基层党组织利用校园网、宣传橱窗等在一定范围内公示各自党费收缴、使用情况。
(二)做好干部选拔、任用、管理工作
1.严格遵守组织程序，做好干部选拔、任用和管理工作
制定工作计划，严格遵守《干部任用条例》，及时对任期届满、试用期满干部进行考察，并提请相关会议讨论研究，稳步推动干部工作进程。为进一步严肃学校干部选拔任用工作纪律，营造风清气正的用人环境，制定了《中共西安理工大学严肃干部选拔任用工作纪律的有关规定》，加大干部选拔工作相关进程公开力度，利用 “知行网”公布干部任免职文件，进一步保障了广大教职员工的知情权、参与权和监督权，提高了选人用人透明度、公信度和群众满意度。梳理、编制了干部工作示意图，努力规范干部选拔、任用、管理工作相关流程。
本年度，共调整处级干部66人次、科级干部79人次，其中：
(1)处级干部：提拔24人(其中正处6人)，试用期满正式聘任3人，任期届满续聘12人(其中正处2人);平调18人(其中正处7人);退二线4人(其中正处3人);免职5人(其中正处2人)。
(2)科级干部：提拔17人(其中正科5人)，试用期满正式聘任1人(正科级);平调5人(其中正科2人);退二线6人(正科级)，免职干部1人(正科级)。
安排布置了33名校管试用期满科级干部的考察和16名任期届满续聘科级干部考察工作，整理、送达49名科级干部考察通知，填写66份科级干部考察记录表，在有关单位的配合下，已完成以上49名科级干部的考察、聘用工作。批复共青团任用干部5名;校核院管科级干部提拔、届满续聘、平调、免职共15人。
(3)干部竞聘：组织了4批次干部公开竞聘(其中1批科级干部竞聘工作正在进行)，共公布岗位28个，报岗人员97名。通过前期报名、资格审查、面试答辩、考察、会议票决等步骤，提拔处级干部11名，科级干部6名。
(4)干部考察、管理：年内累计组织20场28名干部述职、测评，参与测评1449人次。组织干部谈话考察1600余人次，撰写考察报告78份。到相关单位宣布处级干部任职决定42人次;在干部考察过程中，坚持原则和工作要求，尊重参加谈话的干部和教职工。及时整理干部资料、更新干部数据库，补充、完善了处级干部任免审批表;妥善保管处级干部档案，做好干部和党员有关资料整理、归档工作。年内共印发干部任免职文件27份，校核院管科级干部任免职文件8份。
(5)干部信息报送和年报统计工作：根据高教工委要求，及时整理、报送了正处级干部名册和67份《干部任免审批表》。按照高教工委《关于进行20xx年干部年报的通知》要求，认真做好我校干部年报统计工作。学校干部队伍整体学历、职称层次较高，干部队伍结构合理，活力较强。
2.积极做好干部挂职锻炼和参加培训推荐、组织工作
起草了《西安理工大学关于选派青年教师进行校内挂职锻炼工作的意见(试行)》。推荐王辉同志在教育厅办公室挂职;李永阳同志挂职xx市xx县团县委副书记，推荐司建辉、曹升虎同志参加赴重点县和重点示范镇挂职锻炼评选。年内累计推荐40余名干部参加了省委组织部、党校、国家行政教育学院、省教育厅等组织的学习培训。
3.细致完成干部个人事项报告工作
根据《关于领导干部报告个人有关事项的规定》要求，及时督促10名校级领导和157名处级干部填写了《领导干部个人有关事项报告表》，正确引导领导干部进行自查自纠。
4.安排好干部民主生活会和校属单位年终考核工作
为深入学习贯彻党的精神，切实加强全校党员干部思想作风建设，制定了召开干部民主生活会的实施意见，有序安排了20xx年度干部民主生活会，形成了有关工作报告。协调、组织好20xx年度校属单位考核工作，共14个二级教学单位、37个职能处室分类分组参加了工作考核。
5.其他工作：就新人事代理人员参加干部竞聘有关事项，对十余所高校积极开展调研工作。会同党办、人事处开展了人才工作调研;配合审计处对5名处级干部进行了经济责任审计。办理正处级干部和正高职称人员出国政审28人次，办理大学生报考村官、公务员和选调生政审24人次，办理退休人员行政职级认定9人次，办理新入职、离职、离退休人员党组织关系接转手续110余人次。在时间紧、任务重的情况下，办理参加分房排队人员行政职务审核200余人次，并根据工作需要及时查阅相关人员档案。按照20xx年省级新一轮“两联一包”扶贫工作安排，申请10万元扶贫资金用于资助对口帮扶单位xx县白雀寺镇何家坪村建设。
三、注重学习，加强组织部自身建设
20xx年，组织部以党的群众路线教育实践活动为契机，明确人员分工、加强团结协助，部门内部真诚开展批评与自我批评，及时进行沟通、交流，始终保持了良好的工作状态和工作作风。
同时，加强学习调研，提高工作人员自身素质，积极参加有关学生活动，承担党课、精神宣讲、形势政策教育等，促使组织部工作人员加强学习，提高思想政治素质和理论水平，工作人员的综合协调能力和业务水平有所提升。在认真总结的基础上，形成了工作论文《围绕中心抓党建 抓好党建促发展》。
四、存在问题及下一步工作打算、
尽管工作中尽可能合理安排、加快节奏，但仍有些工作未能按计划及时完成，如近期一批科级干部竞聘工作进展迟缓，主要原因是工作预见性不强、提前谋划不够;党员发展，特别是学生党建工作，虽有计划、有安排、有要求，但实际工作中缺少跟进、督促和研究;面对新形势、新问题，与基层沟通不够，解决问题欠主动;党建及干部工作制度建设滞后。
20xx年，我部要继续加强理论与业务学习，积累工作经验，进一步规范工作流程、提高工作效率;要制定加强和改进基层党支部建设相关办法和加强新形势下发展党员和党员管理工作实施意见，加强党建理论研究与工作创新;要修订《西安理工大学委员会关于处、科级干部管理工作的实施意见》，合理安排、把握节奏，做好各项干部工作。
我于1982年4月加入中国共产党，至今已有20xx年党龄。xx年12月，校长××同志退休后，我全面负责学校党务和行政工作。今年8月以来，在学校开展的保持共产党员先进性教育活动中，我积极参加了学校先进性教育活动骨干培训班，认真学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话》和《保持共产党员先进性学习读本》等重要材料，听取了杨在辉同学的先进事迹报告，观看了《张思德》、《烈火中永生》、《焦裕禄》、《时代楷模》等传统教育片和《警钟》、《警醒》等警示教育片，参观了武昌中央农民运动讲习所旧址和毛泽东旧居，重温了入党誓词，思想上收获很大。
进入分析评议阶段以来，通过召开座谈会和开展交心谈心活动，我广泛征求了师生员工对学校工作与我本人的意见和建议，受到了很好的教育，得到了很大的启发。我深切地感到，学校工作中存在的问题，党员干部中存在的问题，教职工中存在的问题，在很大程度上也是我个人问题的反映，自己与一个真正共产党员的标准还有一定差距。根据自己的反思回顾和收集到的群众意见，现作如下党性分析，请党组织和同志们评议。
一、存在的主要问题
(一)理想信念不够坚定，有时存在一些模糊认识。我生在旧中国，长在新社会，长期接受党的教育，使我树立了共产主义远大理想，坚定了建设中国特色社会主义的信念。自己平时在给干部、职工开大会和党员、学生讲党课时，经常谈到理想信念问题。但反思自己的言论和行动，发现在理想信念问题上仍然存在一些模糊的认识。一是认为共产主义理想是远大的，但有许多事情仍然不清楚。例如，共产主义制度完全没有缺陷吗?人的本性与社会公共道德标准能够完全一致吗?
二是认为实现共产主义的道路非常遥远，需要十几代几十代人的不懈努力，而社会主义建设中的许多实际困难和问题，短期内找不到很好的解决办法，会影响自己的信心。例如，实现小康社会的目标太难，构建和谐社会的任务太重，保持社会稳定的形势相当严峻，国民经济结构不合理的问题难以解决，地区之间的平衡和收入差距的悬殊矛盾越来越突出等。三是认为理想与现实差距太大，只谈理想信念不能解决实际困难和问题。有时感到理想与信念只能在会场、课堂上讲一讲，书本、讲义中看一看，在现实生活中的许多问题，如教职工要求解决职务职称晋升、子女就业、住房调整、收入提高等，由于学校不具备相关条件解决这些问题，我们也很难简单地用理想信念去做解释和说服工作。
(二)理论学习不够扎实，有时存在脱离实际的倾向。作为一个基层党组织的领导干部，我比较注重自身的理论学习，也经常抓全校的理论学习，但仍然存在学习不够扎实，特别是联系实际不够密切的问题。一是系统深入学习不够。政治理论经常在学，但学深学透不够，革命导师的一些重要理论著作多只是走马观花，没有认真通读、反复学习、系统学习，对其中的许多重要问题、观点和论断没有记住，也没有完全弄清楚、学明白。二是持之以恒学习不够。在日常工作中，往往是遇到问题时翻阅一下，撰写材料时参考一下，会上讲话时浏览一下，工作一忙、事情一多，就把理论书籍束之高阁，不能坚持业余时间学习，坚持见缝插针学习，坚持节假日学习。三是理论联系实际不够。政治理论学习没有很好地结合工作职责和思想实际，不能正确地运用马克思主义的理论、观点和方法去发现问题、分析问题和解决问题，导致有时工作思路不清晰，工作方法不适当，工作效果不明显。
(三)宗旨意识不够牢固，有时存在脱离群众的现象。一是坚持全心全意为人民服务不够。认为共产党员要为人民服务，但真正做到全心全意非常难。自己是一名党员领导干部，但能力有限、职权有限，解决教职工的有些问题超越了自己的职权范围和能力所及。因此，在工作生活中，虽然与教职工有很深的感情，也为教职工办了一些实事，解决了一些困难，但有时因为办理不够及时或者结果不够理想而得不到教职工的理解，甚至出现一些误解，影响了自己为教职工办好事、办实事的热情和积极性。二是坚持实现好、维护好和发展好人民群众的根本利益不够。虽然我尽自己的努力为教职工解决了一些实际问题，但与教职工的要求和共产党员的标准还有一定距离。有时遇到教职工反映的一时难以解决的问题，或者一些无法解决的问题，缺乏耐心的说服解释。三是深入基层、深入实际、深入群众不够。在平时工作中，我虽然能够坚持每天巡视校园，也能到系部处室了解一些情况，与教职工交心谈心也不少，但真正到一个部门去调查研究、有针对性地帮助解决问题还是比较少;在学校有关决策和制度出台以后，有计划地听取各个层次的反馈意见，总结各个方面的经验教训也做得不多，因此，工作中有时出现面上推动较多、典型引导较少，措施方案较多、检查落实较少的现象。
(四)履行职责不够认真，有时缺乏开拓创新精神。一是工作中存在畏难情绪。目前，学校管理体制改革进行了七、八年，提升办学层次和扩大办学规模的任务十分繁重。自己党政工作一肩挑，对学校改革发展稳定全面负责，担子重，压力大，加之自己的年龄越来越大，身体状况越来越差，时常感到力不从心，许多工作没能做好，许多事情落实不到位，在一定程度上影响了学校的发展。二是工作思路和方法改进不够。我从地方财政部门调到学校工作已经20xx年多了，长期在一个岗位上工作，养成了一定的思维模式，思想方法和工作方法都难以适应学校发展的要求。例如，抓学校总体工作，强调教职工个人利益较多，重视教学基本建设不够;抓教学中心工作，强调日常教学秩序较多，重视本科教学质量不够;抓教师队伍建设，强调提高学历职称层次较多，重视师德师风建设不够。三是创新意识和开拓精神不够。在学校管理体制改革启动以后，我把平稳过渡作为自己的工作目标，在扩大规模、提升层次方面也取得了一些成效，但工作中遇到矛盾、问题和困难，只要不影响学校的稳定，不影响学校的长远发展，不影响教职工的根本利益，我没有积极想办法去很好地解决，致使有些问题由小积大，更难解决。
(五)遵守纪律不够严格，有时存在松懈松散的情况。一是执行民主集中制有待加强。作为一名党员领导干部，在领导班子讨论研究重大问题时，有时没有让班子成员充分酝酿和讨论，没有充分听取并采纳班子成员的意见和建议;在民主生活会上，总是肯定表扬较多，批评指正较少;自我批评较多，请同志放开批评较少。二是遵守政治纪律不够严格。发展党员时，对极少数发展对象碍于情面，把关不严;提拔干部时，注重德能勤绩不够，考虑级别待遇较多，存在过松过滥的情况，少数干部的提拔任用在教职工中造成了一定的负面影响;晋升职称时，总是想做“好事”、帮一把，校内评审相对较松，校外评审有时还帮助做工作，使得学校现有正、副高职专业技术人员大大超过了核定的职数。三是班子凝聚力有所下降。作为班长，平时和班子成员交心谈心较少，班子成员的真实思想和想法了解不多，关心和帮助他们解决实际困难不够，难以形成合力;平时考虑安排工作过细，有时遇到突击性工作“一竿子插到底”，影响了有关校领导和中层干部的工作积极性;对于有些关系教职工切身利益的事项，事先调查研究不够，解决的方法不尽符合实际，在执行遇到困难时，也不能及时妥善解决，使得党委、行政的有些决议、决定得不到很好地贯彻执行，严重影响了党委的形象和威信。
二、存在问题的原因分析
上述问题的存在，主要原因有以下几个方面;
(一)政治理论素养不高。我从事领导工作有30多年的时间，到学校工作以后，我也注重加强自身的政治理论学习，曾认为自己的政治理论修养不会太差，但实践证明自己的政治理论素养与自身从事的领导工作要求相差较远。一是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质理解得不够透彻，把握得也不够准确，只停留在一般的应时、应急的学习上。二是运用马克思主义的立场、观点和方法分析解决问题的能力不足，自己虽然能够在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，对上级组织的决定能够坚决贯彻执行，但多是从朴素的感情出发的，按党员的基本要求去做的，很少用马克思主义的立场去看待问题，用马克思主义的观点去分析问题，用马克思主义的方法去解决问题，很少用科学的发展观、和谐社会的理论去指导自己的实践，推动学校的工作。
(二)主观世界改造不到位。由于学校工作千头万绪，日常要解决和处理的事务性工作很多，没有时间或者没有很好地挤出时间来认真思考有关世界观、人生观和价值观，发展观、政绩观和服务观，地位观、权利观和利益观方面的问题，总觉得自己在这些方面还是经得起考验的，还是过得去的，不会存在什么问题，因此很少自觉地、主动地去进行主观世界的改造，以至于自己对客观世界的认识时有偏差，对新时期新形势的把握不够准确，对学校发展的新特点新要求认识不够充分，领导和驾驭学校工作的能力有所下降，解决学校改革发展稳定工作中的矛盾困难不够及时，抓以教学为中心、提高教学质量的方法不多，常常出现主观与客观、动机与效果不相一致的现象。
(三)宗旨意识和群众观念不强。自己平时总是强调全心全意为人民服务，也告诫自己要经常到群众中去，关心群众的疾苦，听取群众的呼声。但在实际工作中，还是没有做到全心全意地为人民服务，全心全意地依靠广大教职工。当学校管理体制改革出现波折时，当学校建设和发展遇到困难时，我总是自己苦苦地思考，不能将问题交给班子成员讨论，发挥集体的智慧;当教职工子女就业遇到困难时，当教职工住房装修搬迁遇到阻力时，我也是主要依靠职能部门去做工作，自己主动出面帮助当事人想办法解决问题不多，学校的一些大事难以及时办成，许多好事难以顺利办好。
(四)领导水平和领导艺术不高。作为高等学校的主要领导，党和人民给予了我极大的信任，并赋予了我较大的责任。但自己的领导能力和领导艺术并没有很大提高，工作思路和方法没有较大改进，特别是从事学校的领导工作，离一个政治家和教育家的要求还有较大差距，学校的有些事情，例如学科建设、师德教育、实验室工作、大学生心理健康教育等，自己也投入了很大的精力，但往往事倍功半，成效不够明显;再如学生公寓管理、课堂教学纪律、教职工装修住房等，我也积极敦促有关职能部门加大管理力度，但效果总是不够理想。
三、努力的方向
这次先进性教育活动，使我看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题，但是，找出了问题、分析了原因、看到了差距还不够，还必须明确今后努力的方向。
(一)坚定理想，坚持信念。崇高的理想信念，始终是共产党员保持先进性的精神动力。共产主义理想和社会主义信念，是建立在马克思主义理论和对人类社会发展规律认识的基础之上的，是科学的理想信念。中国特色社会主义，符合中国的国情，符合全国各族人民的利益，是中国发展、走向富强的正确道路。作为一名共产党员，只有坚持这样的理想信念，才会有立身之本，才能自觉地为党和人民的事业而奋斗。坚持理想信念，重要的是学会用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律，增强在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致的坚定性，增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，并坚持立足现实、矢志不移地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗，为建设中国特色社会主义而奋斗，扎扎实实地做好当前的每一项工作。
(二)勤奋学习，提高本领。勤奋学习是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。要树立学习的紧迫感，抓紧学习、刻苦学习、善于学习。首先要加强政治理论学习，坚持用马克思主义特别是“三个代表”重要思想武装自己，深刻理解和掌握“三个代表”重要思想，做到真学、真懂、真信、真用，努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。要提高科学认识和分析形势的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉加强党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的影响和侵蚀，永葆共产党员的先进性和纯洁性。
同学们：
今天，我们在这里举行新团员入团仪式，见证一批优秀青少年的成长和进步，我感到十分高兴!刚才190名同学肃穆的神情、雄壮的歌声和热烈的掌声中，我们可以体会出同学们内心的激动。站在烈士们用鲜血染红的团旗下，进行庄严的宣誓，这对每个同学来说都是在经历一次心灵的洗礼，一次严肃而庄重的教育。它意味着自己不仅享有一个光荣的称号，更意味着自己承担了团结和带动同学们一同前进的光荣责任和使命。
新团员们，你们为共青团注入了新鲜血液，增添了新生力量。你们要在共青团这个大舞台中陶冶高尚的思想道德情操，养成良好的习惯，敢于创新。 同学们，今天你们是二中的学生，你们以二中为荣，明天你们将发展成为国家的栋梁，二中以你们为荣。在此，我对大家提出几点要求：
一、富有责任意识。加入共青团，并不只代表着荣誉，更是一种责任!落实到我们的身上，需要我们从小的方面入手，关注小节，关注细节。不乱丢乱扔、把垃圾捡起来放入垃圾桶、爱护公物、节约用水、用电等体现了同学们的主人翁责任感;在家帮助父母做力所能及的事、勤奋学习等等也都体现了一种责任意识。
二、拥有阳光心态。生命需要阳光，其实心态更需要阳光。阳光心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式。同学们要学会用阳光般的心态面对生活，对周边的人和事始终抱有一颗爱心、宽容之心和理解之心。尊敬老师、热爱同学，以积极的心态应对人生的一切艰难险阻，从而改变人生的现状，创造崭新的生活，成为真正主宰自己命运的主人。
三、培养自主学习能力、改正不良学习习惯。自主学习就是以同学们作为学习的主体，通过独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标;可以帮助同学更好的掌握科学文化知识。而少数同学存在着怕学习，懒学习和不学习的坏习惯，要勇于挑战自己，改变自己的不足和缺点，争做学习标兵。著名的数学家华罗庚曾说：“一切创造发明，都不是靠别人教会的，而是靠自己想，自己做，不断取得进步。”
四、守纪、正直，做良好校风的促进者。遵纪守法是我们中学生应尽的职责，诚信做人是我们学习的根本。在我们周围出现了不少网迷，手机迷，谈恋爱，打架斗殴等违纪违规现象，我们要敢于同这些不良习惯做斗争，自己做好模范、表率作用，同时做好这些同学的思想工作。
同学们，今天，你们光荣的跨入了中国共青团的大门，你们是其他同学的楷模，你们有义务遵守团的章程，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校的校规校纪。团旗下的宣誓绝不能只挂在嘴上，而应该把它做为指导自己思想、规范自身行为的座右铭，真正做一个有素养的中学生，做一个有益于社会的好公民，做一个真正的共青团员!我很喜欢诺贝尔临终时对他的助手说的那句话，在此，我愿意把它读出来送给大家：
“年轻人，你的出路就是奋斗，你的义务就是创造，你的职责就是贡献，你的名字就是"要问心无愧"!
谢谢大家!
今年学校党委紧紧依靠广大党员和全校教职工，按照年初制订的《x年党委工作计划》的要求，坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，以迎接晋升自治区重点中专评估和呼伦贝尔市标兵级文明单位为工作主线，充分发挥了党委的政治核心作用，进一步加强了党的建设和精神文明建设，较好地完成了各项工作。现将x年党委工作情况总结如下：
一、加强班子建设，提高执政能力
1、按计划组织中心组学习，认真学习党的xx届三中、四中全会精神和“三个代表”重要思想，并学习现代教育理论，树立科学的发展观。要求职工做到的，自己首先做到;要求职工学习的，自己首先学习。加强了廉洁自律教育，本年度召开了领导班子民主生活会，认真开展批评与自我批评，增强了班子的凝聚力和战斗力，进一步提高了执政能力。
2、进一步加强环节干部的建设和培养，加强思想道德建设，努力培养了一支高素质的干部队伍。
二、加强学习，努力提高广大师生的思想道德素质
1、认真组织各类政治学习，坚持用科学的理论、先进的思想武装党员，教育广大师生。学校党委把进一步学习和深入领悟xx届四中全会精神、“三个代表”重要思想和树立科学发展观作为今年政治学习的中心内容。充分发挥党委中心组、各党支部、科室、主题班会、团日活动等组织的学习功能，党员和群众的政治理论学习以各党支部为基本组织者，加强了干部、党员和全校师生的政治理论学习。通过学习，切实提高了全校教职工的思想认识，把xx大精神、“三个代表”重要思想落实到各项工作中。
2、以开展行风建设年活动为契机，加强师生的道德教育为了深入学习和贯彻“两个务必”讲话精神，积极开展行风建设年活动，大力推进学校的精神文明建设，校党委围绕公民道德建设这一主题开展了学习、教育系列活动。召开了民主评议行风及行风建设动员大会，在全校范围内掀起了向雷锋同志学习的热潮，积极开展做好事、献爱心活动，。通过举办公民道德建设讲座、支部学习、主题班会等活动形式，大力弘扬“明礼诚信、爱岗敬业、团结协作、勤俭自强”等基本道德规范，起到了较好的导向作用和教育效果。
3、组织全校职工收看“科学发展观”辅导讲座光盘;请林管局宣传部副部长刘宝江进行xx届四中全会辅导讲座;请市纪委宣教室张满泽主任进行贯彻执行《两个条例》辅导讲座。
三、认真开展宣传思想教育工作
1、围绕学校的中心工作，以党支部为思想政治工作的基本组织者，充分发挥了各党支部、各基层分会在思想政治工作中的作用，增强了党员、群众的思想凝聚力和战斗力，使学校的各项工作有序开展。校领导举办了师德师风讲座，加强了师德教育。
2、充分发挥思想政治工作网络功能，加强思想政治工作。政工科、团委、教务科、学生科、学生会等部门互相配合，积极开展学生的思想政治工作。政工科每学期都聘请检察院、派出所同志来校为学生进行法制讲座，使学生知法、懂法、不违法;团委认真开展业余团校活动，组织青年学生学习先进的科学文化，丰富青年学生课堂里学不到的知识;学生科对学生进行严格的德育考核，德育成绩不合格不准毕业。极大地发挥了思想政治工作的网络作用。
3、举办了师德讲座，加强师德教育。学校党政领导分别为教师们进行师德教育讲座，不断提高教师的师德水平。
4、重新为各班级聘请一名环节干部任班级思想政治工作辅导员,思想政治工作辅导员协助班主任做好班级学生的思想政治工作，加强了班级学生的思想政治工作力量。
5、加大了宣传工作力度。学校凡有重大活动，都请新闻媒体来采访，并及时予以播报，从而扩大了学校的影响，提高了知名度。
四、加强党的组织建设，积极开展党建活动
1、充分发挥党支部的战斗堡垒作用。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。党支部是党委开展党建工作的基础和落脚点。为了充分发挥党支部的作用，更有利于学校党建工作的开展，校党委经常召开支委会，倾听基层组织的意见和建议，确定了党员联系群众对象，加强与群众的联系，充分了发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、开展形式多样的党建活动，提高党员组织生活质量。认真贯彻落实xx大精神和“三个代表”重要思想，进一步加强党员队伍建设和学生党建工作，积极稳妥地做好党员发展工作，上半年发展了二名学生党员和一名职工党员，下半年发展了二名职工党员，发展党员工作组织严密、严格考核。认真落实“三会一课”制度，组织各党支部积极开展主题鲜明、形式多样的党员教育活动，举办了积极分子培训班，召开了庆祝建党xx周年大会，进一步提高了党员坚持崇高理想，实践根本宗旨，发扬党的优良传统和作风的自觉性，增强了党组织的凝聚力和战斗力。
3、积极开展纪检监察工作。认真贯彻落实上级有关文件和会议精神，并结合我校实际制定了《党风廉政建设实施方案》和《民主评议行风工作实施方案》，在全校范围内开展了民主评议行风工作，开展了一次党风廉政建设自查，进一步加强了行风建设和党风廉政建设。为搞好警示教育，更好地落实“党风廉政建设责任制”，各党支部都召开了以贯彻落实“两个条例”和党风廉政建设为主要内容的民主生活会，进一步提高党员干部廉洁自律意识。定期召开了党风廉政建设监督员会议，认真听取学校各方面的意见和建议，并及时反馈。
五、进一步加快创建文明单位标兵的步伐
1、今年校党委将争创呼伦贝尔市级文明单位标兵摆在重要的工作位置，以迎接牙克石地区文明单位创建经验交流会为契机，通过各种会议，统一思想，营造浓烈的创建氛围，与时俱进，加快了创建文明单位标兵级的步伐，此项工作已经通过了呼伦贝尔市文明委检查验收并给予了充分肯定，有望年底拿到标兵牌匾。
2、进一步加强校园环境建设和基础设施建设，通过全校师生员工的共同努力，极大改善了校园环境，营造了良好的校园文化氛围。我校校园文化建设得到了自治区重点中专检查组的高度赞誉。
3、认真实施“教师心灵塑造工程”和学生“五爱培育工程”，校领导多次举办专题讲座，加强宣传教育，收到了良好的效果。积极开展讲文明、树新风活动，进一步提高了师生员工的道德水准，从而促进了我校文明进程，提升了学校的品位。
4、以人为本，以丰富校园文化为载体，积极开展有益于师生员工身心健康、丰富多彩的文体活动，丰富了校园文化生活，促进了广大师生员工的工作和学习热情。
5、充分利用黑板报、橱窗、广播等宣传阵地，深入宣传“三个代表”重要思想、xx大精神等，内容不断更新，收到了良好的宣传教育效果。使广大师生员工深刻领会“三个代表”重要思想、xx大精神的科学内涵
6、成功承办了牙克石地区文明单位创建经验交流会，我校各方面工作受到与会领导的高度赞誉，扩大了学校的影响，进一步提高了学校在本地区的知名度。为学校晋升自治区重点校奠定了坚实的基础。
六、紧紧围绕学校中心工作，发挥党组织的作用学校党委坚持以学校中心工作为主线，充分发挥校党委政治核心和监督保障作用，积极开展各项工作。
今年在我校迎接晋升自治区重点中专评估和晋升呼伦贝尔市标兵级文明单位工作中，学校党委向全校职工发出号召，号召全校教职工同舟共济，克服困难，发扬我校教职工能打硬仗的优良传统，按照学校的统一部署，共同携起手来，扎实有效的完成各项工作。在迎接评估、检查工作中，党员和环节干部率先垂范带头投入工作中，加班加点不计报酬，全校上下齐努力，取得了晋升工作的喜人佳绩。
七、认真开展民主评议党员工作
为了更好地加强新形势下党员教育、管理和监督，提高党员素质，把党员队伍建设好，按照上级有关文件要求，结合我校实际，认真开展了民主评议党员工作。
1、高度重视，明确指导思想。召开了民主评议党员动员大会，提高认识。制定了《x年民主评议党员工作安排》，成立了民主评议党员工作领导小组，明确了指导思想、工作原则、工作措施。
2、认真组织学习，提高党员的认识。校党委组织了三次由全体党员和积极分子参加的大型学习活动，在统一组织学习基础上，各支部分头组织党员进行讨论，通过深入地学习和讨论，使全体党员提高了认识，受到一次深刻的党性教育。
3、精心组织，措施得力，严把质量关。党委要求各基层支部必须严格按照统一安排有序的开展评议工作。要求每个党员写自评材料都要严格对照党员标准，按照“三个代表”的要求，联系个人思想和工作实际，向党组织敞开思想，检查言行，肯定成绩，找出有关问题。整个评议阶段，各支部党员在评议中都能认真开展批评与自我批评，充分发扬民主，实事求是，坚持平等的原则，敢于触及矛盾和问题，防止了一般化，走过场的倾向，确保了此次民主评议党员的工作质量。
4、认真测评，做好推优工作。在完成党员互评基础上，按照要求，各支部分头进行了党员和党外群众参加的对支部党员定量定性的测评工作;对支部测评经过全体支部委员给各支部划票、领导小组给各支部划票。从而对各支部和党员得出客观正确的评价。
5、通过此次评议，我们广泛听取了群众意见和建议，提高了党组织在群众中的威信，增强了党组织的凝聚力和战斗力。弘扬了党的实事求是的优良传统，坚持了批评与自我批评作风，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步增强。
八、认真抓好群团和综合治理工作
1、坚持依法治校，充分发挥教代会民主管理、民主监督的作用，积极参政、议政。积极推行校务公开。
2、校团委按着党委的统一部署，积极开展了有益学生身心健康的系列活动。充分利用业余团校，举办系列讲座，加强了对青年学生的世界观、人生观、价值观的教育。
3、加强了对学生会的领导，进一步提高学生“三自”能力。
4加强综合治理工作，确保学校正常的教学秩序。进一步修订完善综合治理规章制度，积极开展社会治安综合治理工作。根据市政法委对综治工作的要求，年初与各科室、班级签订了综合治理目标责任状，划分了领导安全责任区和科室安全责任区。积极开展普法宣传教育工作，召开了全校师生员工参加的普法教育大会，请牙市检察院和派出所的同志分别作了专题讲座，x月份、x月份对全校职工和学生进行了一次普法知识测试，通过这些工作的开展，提高了职工、学生的法律意识，做到知法、懂法、守法、用法。积极与辖区办事处、派出所沟通对校园周边环境进行治理整顿，从而确保学校正常的教学秩序。
九、x年工作思路
1、进一步加强政治学习的检查指导力度，积极创新学习形式，丰富学习内容，努力使政治学习与提高职工素质和学校的发展有机结合起来。
2、进一步加强党建工作力度，夯实工作基础，健全完善各种制度，发挥业余党校的作用，搞活支部活动，进一步发挥党支部和党员的战斗堡垒和先锋模范作用。
3、积极开展纪检监察工作。进一步加大廉洁自律教育，通过各种讲座，搞好警示教育，全面落实党风廉政建设责任制。
4、加强宣传思想工作。充分发挥我校思想政治工作网络功能，进一步构建德育教育和职业道德教育体系，加大宣传工作力度，进一步扩大学校影响。
5、进一步搞好精神文明建设。在保持荣誉的基础上，创新思路，继续开展文明单位创建工作，努力使我校“三个文明”建设协调发展。
各位老师、亲爱的同学们、早上好!
时间过得真快，弹指间一周紧张而又愉快的学习生活过去了，经过同学们的共同努力，学校的校风校纪发生了可喜的变化，校园环境得到了一定的改善，同学们的学习积极性非常高，这让老师们感到十分的欣慰。下面我把同学们上一周的情况总结一下。
所谓安全第一，大部分同学做得很好。但是还有少部分同学还是把老师的话当成耳边风，还存在以下情况：上下楼梯匆匆忙忙，不靠右行;有部分同学还在靠着走楼的护栏往下滑，这非常危险。请同学们要牢记《小学生日常行为规范》，要时刻用它来要求自己。特别是还存在以上行为的同学更要好好的反省一下自己。
学习上一些班级还没有到上早读就已经在教室里读书，但仍然有些班级早读铃声响了才不慌不忙或者陆陆续续进入教室，还有小部分学生不自觉，早上、下午都在玩耍，而且还要去影响其他同学学习。希望这部分同学在下一周改过自新，用心去学习，让知识来充实自己。
在卫生方面同学做得很好，大家在打扫时弄得非常的干净，按时打扫。只是在保持的力度上不够，这就要求同学要爱惜其他同学的劳动成果，不要乱扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美丽的校园要靠同学位共同去维护与保持。
在上周内班上违规违纪的同学不多，都在老师的教育下渐渐改正了。希望同学们继续保持，严格遵守学校的规章制度和纪律，做一名合格的小学生。
同学们到教室后都佩戴了红领巾，只是佩戴不太规范，希望以后要把红领巾佩戴规范。上一周出现的好人好事比较多，希望同学们要继续发扬这种拾金不昧的精神。
上操的时候，同学们往操场集中时的秩序不是很好，有的同学边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。升国旗时唱出来的国歌和广播音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉!希望班主任和科任老师引起重视，加强教育。
寝室管理是个难题，宿管老师也很辛苦，同学们要叠好自己的床被，摆放好自己的物品，做到干净整洁。按时完成寝室卫生，按照文明寝室的“六个一”时时要求自己。不要破坏环境，污染空气。
午休时大部分同学做得很好，但还有少部分同学午休铃声响后没有及时到寝室，没有按时午休，直到值周领导、值周老师和宿管老师再三叮嘱才休息，部分同学午休后还在说话、玩玩具、做作业、吃东西、抄歌曲、照镜子、听歌、玩手机游戏等等，甚至有个别同学说流话，希望同学们要改正这种坏毛病，做一个会学习又会休息的好学生。
就餐也是一个难题。同学们排队很乱，就餐时说话声音很大，浪费饭菜严重，没有好好洗饭碗和筷子。
下面提几个建议：
1、早读和上课打起精神，让琅琅书声在校园回荡。
2、请各位同学按时排队回家，注意交通安全，在回家路上不能逗留、玩耍，应及时回家;回到家除了完成家庭作业与学习以外还要帮助父母做一些自己力所能及的家务活。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，好的继续发扬，不好的及时纠正 努力把今天的每一件事做得比昨天更好!
20_年度徐州建筑职业技术学院领导班子述职述廉报告
（20_年12月25日）
各位老师、同志们：
现在，我代表学校领导班子，就一年来的工作以及廉洁自律方面的情况报告如下。
20_年是我院全面开展国家示范高职建设的关键一年，也是新中国成立60周年和我院建校30周年。一年来，在省委教育工委、省教育厅的正确领导和关心支持下，校党委、校行政团结和带领全体干部职工，深入学习贯彻科学发展观，按照年初确定的“133”（一条主线、三项重点、三个确保）的工作目标（一条主线：以科学发展观为指导；三项重点：深入学习实践科学发展观活动、示范院校项目建设、三十年校庆系列活动；三个确保：确保西校区二期工程按进度完成，使学校的办学条件进一步改善；确保新一轮岗位津贴方案顺利实施，使教职工的收入有明显增加；确保校园安全稳定，形成良好的校园氛围），开拓进取，努力工作，推动了学校各项事业的快速发展，实现了预期的目标：学习实践活动取得显著成效；三十周年校庆活动圆满成功；示范建设顺利推进。其他各项工作，教学、科研、师资、学生工作、后勤产业、党建、群团、宣传思想工作等都取得了可喜成绩，有了新的进步和提高。
1 国家级教学成果奖和教学名师均取得零的突破，学校的纪检监察工作被评为全省先进，并获得省级廉政文化建设示范点、省级巾帼文明示范岗称号，学报获得全国优秀编辑质量奖、校报获得全省质量考评优秀奖、学生教育管理获得创新奖；另外，安全生产工作、平安校园工作、教代会工作、共青团工作等被评为徐州市先进单位。下面分四个方面进行总结。
思考20_年我校所处的历史方位和客观形势，用“三新”（站在新起点，谋划新发展，再创新辉煌）来描述比较恰当，建校三十年，升格十年，迈上一个新台阶，确立了一个新目标。站在新的起点，面对新的形势和任务，学校领导班子在认真思考：如何在新的起点上，始终保持清醒的头脑、理性的思考，准确把握每一次机遇，促进学校实现新的发展、创造新的辉煌。
今年4月13日，我校示范建设方案首批通过教育部专家审核。方案通过后，关键就是如何落实。去年申报示范取得成功后，学校领导班子及时提出：“以成功为起点，化喜悦为行动，变动力为恒力”的要求，要真正把示范建设不仅作为一种荣誉，更要作为一种责任、一种压力。今年下半年，在第一批国家示范院校通过验收后（无锡职院和南工院的验收得到专家的好评），学校领导班子经过慎重思考提出了我校示范建设的目标：以事争一流的精神，高标准完成示范建设任务，争取以优异的成绩进入国家
2 示范院校前列。为了实现这个目标，领导班子必须身体力行，思想上要高度重视，有长期奋斗的思想准备，要在加强专项研究、督查，加强与高职专家沟通联系等方面多下功夫。按照这一思路，我校示范项目建设积极稳步推进，示范建设带动教育教学改革、专业课程建设、科研工作、师资队伍建设、实验实训建设等方面，均取得了显著成绩。国家级教学成果奖、国家和省级精品课程、省级教学成果奖、科技服务项目都有所增加，师资队伍结构进一步优化改善。同时，注重发挥示范辐射作用，牵头成立了淮海经济区高职院校协作会。今年五月，淮海经济区高职院校协作会第一届年会召开，教育部、住房和城乡建设部，以及江苏、山东、河南、安徽四省教育厅有关方面负责同志，淮海经济区23所高职院校领导参加了会议。协作会的成立及年会的召开，使学校在淮海经济区的知名度和社会影响力显著提升。
2．进一步夯实了办学基础
在硬件方面。校党委针对发展需要和学校实际，调整西校区二期、三期工程建设规划，二期工程重点建设实训基地、学生食堂、公寓等教学行政用房，三期工程重点建设学校标志性建筑图书馆。多方筹措资金加快西校区建设。目前，二期工程建设已接近尾声，三期工程图书馆规划设计正在加紧推进中。一年来，学校新增建筑面积3.8万平方米，进一步改善了学校办学条件；西校区新图书馆建成后，学校基本建设将告一段落，届时校园整体面貌会再上一个新台阶，同时也为迎接示范项目验收打下坚实的
3 基础。
在软件方面。一是深入推进人事分配制度改革。新一轮人事分配制度改革按照有利于全面推动学校教学、科研、专业建设、课程建设和管理服务等工作上水平，不断提高人才培养质量的要求。在反复调研座谈的基础上，制定出台了新的《岗位津贴方案》，较好地调动了教师上课的积极性，教职工的收入也有明显增加。下半年，按照“科学设岗，宏观调控；优化结构，精干高效；按岗聘用，规范管理”原则，制定了《岗位设置与聘任实施办法》，现在方案已酝酿较为成熟，待提交教代会讨论通过后执行。二是二级学院建设工作。在广泛调研的基础上，从有利于学校长远发展、有利于提高人才培养质量、有利于深化管理体制改革的角度，以骨干专业和相应专业群为基础，调整设置12个二级学院，推进学校管理重心下移，使二级学院由教学实体向办学实体转变。
学校领导班子始终认为：没有稳定和谐的校园环境，什么事也做不成，只有稳定和谐才能谋求发展，才能做成大事。20_年，学校通过成功举办建校三十周年校庆活动，凝聚校友、企业、社会等各方面资源，形成发展合力，进一步提升了综合实力和社会美誉度；在校庆筹备过程中，出版了建院第一部《校史》，凝炼形成了新的校训、校风、校歌等校园精神文化载体，进一步增强了广大师生的凝聚力和向心力。另一方面，建立健全维护稳定的工作机制，完善预防和处置突发事件的工作预案。为做好金融
4 危机影响下的大学生就业工作、甲流感防控工作等，学校加强信息研判和工作预判，及时采取果断有力的措施，到目前为止，20_届毕业生就业率达到96.6%，已经超出了我们的预期；甲流感防控也取得良好效果，保证了学校正常的教学和生活秩序。再之，继续加强和改进大学生思想教育工作。发挥思政理论课的主渠道作用，做好中国特色社会主义理论体系的“三进”工作，以社会主义核心价值体系引导学生健康成长。开展丰富多彩的主题教育和社会实践活动，加强大学生创业就业教育工作，促进大学生全面发展。
党的十七届四中全会指出：要“坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来，保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心。”贯彻落实党的十七届四中全会精神，关键在于提高党的执行能力，促进经济社会的健康和谐发展。作为高校，就是要坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，把党建工作与学校中心工作同步推进，不断推动党建工作有新的发展。
在学习实践活动中，学校党委紧紧围绕“推进科学发展 建设国家示范”的主题，积极探索开展好学习实践活动的新思路、新途径、新方法，不断拓宽活动领域，改进活动方法，形成了学习实践活动与学校中心工作目标一致、相互依托、相互促进的工
5 作格局。通过学习实践活动，校系两级领导班子和成员在思想观念、发展举措、领导能力等方面有了明显提高，各单位都认真查找了不适应、不符合科学发展观要求的突出问题，提出了系（部）发展的思路和解决问题的对策。比如，通过学习讨论，初步形成了我校下一步的发展共识：“高标准通过国家示范项目建设验收；进入国家示范高职院校前列；学校的办学实力、水平、层次进一步提高”的新“三步走战略”。再如，包括多媒体教室问题在内的12件实事的解决；走访了淮海经济区省外高职院校十余家，牵头成立淮海经济区高职院校协作会；实施“十百千”调研计划（十个县（市）区、百家企业、千名校友），主动联系地方、企业，把大学生就业和校企合作等方面的工作引向深入。学习实践活动得到了广大师生的认可，满意度达98.4%，得到了上级的肯定，在省委召开的全省高校学习实践活动座谈会上，我校作为八所高校之一作交流发言。目前，学校领导班子按照分工，正在对照整改方案的任务分解，认真做好“回头看”工作。
创新党员主题教育，土木学院党总支获得省高校党日活动优胜奖，建环系党总支获得省高校党建创新奖。创新党建工作载体，针对高职院校专业特点，探索以专业为平台的学生党建工作机制；探索在公寓建立大学生党员服务中心，推进学生党建与思想政治工作进公寓的新途径。进一步理顺学生党建工作机制，明确和细化校系两级党组织的工作职
6 责，印发实施《系（院）党总支审批发展学生党员工作的实施意见》。全年学校共发展党员464人，其中学生460人,截止到6月底毕业生离校前党员数达728人。
在做好经常性党员教育活动和校系两级中心组学习活动的同时，深入开展了学习党的十七届四中全会精神、纪念建国六十周年“我爱我的祖国”等宣传教育活动。一年来先后多次选派80名教师和管理人员出国（出境）培训，出国（出境）的人数是近年来最多的一年，广大教师和管理人员开阔了眼界，教育教学改革的思想进一步解放，理念进一步更新。
这次中层干部换届与系改院结合在一起、与岗位设置管理工作结合在一起，工作量很大，改革的力度也比较大，包括考核的办法、干部职数的削减、考核结果的使用等方面，都有新要求，这项工作正按计划有步骤的推进。
在推进学校科学发展的过程中，领导班子是关键因素。一年来，我们从适应示范建设和科学发展入手，不断提高班子整体素质和领导能力，较好地发挥党委在学校工作中的政治核心、领导核心作用。
校党委高度重视理论武装工作，切实把理论学习作为管思想、管方向的大事来抓，认真制定年度学习计划，带头加强学习。
7 坚持校系两级中心组学习制度，学习示范高职新理念、科学发展观有关理论，学习党的十七届四中全会精神，等等。在学习方法上注意把集体学习与个人自学相结合，理论学习与发展战略研究、个人思考相结合。校党委还就中央的重大决策、重要文件和上级重要决定，结合学校实际进行理论和工作研讨，进一步提高班子成员政治理论素养和宏观战略思维水平，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力，使领导班子每个成员都能站在较高的层次和全局的角度考虑问题，发挥班子的集体智慧和力量，增强工作指导的预见性和科学性，达到学以明志、学以立德、学以致用的目的。
按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事原则，坚持党委集体讨论、研究、决定重大问题。对提交党委讨论、决定的议题和事项，坚持做到沟通在会议之前，决策在会议之中，落实在会议之后，并注重加强对党委的决议、决定贯彻执行情况的督察。坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度，使班子成员既敢于履行自己的职责，又把自己置于领导集体之中，坚持抓大事、不包揽，勤调研、重协调；突出强调班子成员之间要做到相互支持、相互沟通、相互理解，充分发挥党委“总揽全局、协调各方”的核心作用，不断提高领导学校工作的水平。
坚持民主生活会制度，严格要求班子成员讲党性、讲大局、
8 讲原则，正确处理好责任与权力的关系。坚持好教代会制度、校领导接待日制度、民主党派和无党派民主人士座谈会制度以及校领导联系系（部）制度、联系高级知识分子制度、联系民主党派、无党派人士制度，等等，了解师生关注的焦点热点问题，及时采取措施，解决各种困难和问题，在服务师生员工的过程中自觉接受监督。在工作中，坚持群众路线，发扬民主作风，对学校有关重要工作、重要方案、重要决策，注重调查研究，多层面地听取意见和建议，凝聚各方智慧，发挥大家的积极性，保证学校各项工作顺利开展。
贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，进一步推进我校反腐倡廉建设，在党员干部中开展了“讲党性、树三观、促勤廉、保发展”主题教育，在全校范围内开展了“校园廉洁文化活动周”活动。一年来，通过中心组学习、政治学习、专题报告、观看正反两方面典型教育片等多种形式，加强对党员干部特别是领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育。努力加大源头预防和治理腐败力度，在招生、物资采购、工程招标、评先评优、职称评定等关键环节充分发挥监督职能。
年初，结合中央和省市纪委的新精神和学校实际，认真修改《党风廉政建设责任书》的具体内容，与各单位、各部门党政负
9 责人签定党风廉政建设责任书。同时，学校党委、行政和纪委要求各党总支、直属党支部、各单位党政负责人也要分别与分管工作的负责人签定责任书，形成了纵横相连的廉政责任制网络。
根据上级文件精神，结合学校工作实际，制定了一系列领导干部廉洁从政的制度，规范干部的从政行为。制定了学校贯彻落实《中纪委、教育部、监察部关加强高等学校反腐倡廉建设的意见》、《贯彻落实实施办法》、《学校中层干部请销假制度》等。利用创建省市“廉洁校园”活动，对基建工程、设备采购、教材图书征订、财务管理、教育收费等制度进行了全面的梳理、汇总、修订和完善。针对学校示范建设资金管理的新问题，领导班子多次研究，制定措施，出台了《示范建设资金使用管理办法》，规范了资金的管理和使用。在执行各种规章制度时，院领导班子成员能严格按照中央和省市的廉政要求，既严于律己，又相互诫勉，整体保持了勤政廉洁的良好形象。一年来，中层及以上领导干部未出现违规违纪的行为。
紧紧围绕群众反映的问题，认真做好信访工作。对群众反映的问题认真查办，妥善解决，做到事事有回音，件件有落实，努力消除不稳定因素，维护学院稳定。
总结过去一年的工作，领导班子履行职责是尽心尽力、开拓奋进的，但是与我们面临的形势和任务的要求相比，与中央提出
10 的高校领导要成为政治家、教育家的要求相比，我们在战略思维、世界眼光、宏观决策等方面还有诸多的不适应。如：虽然我校进入了全国百所示范建设高职，但在示范高职的平台上如何进一步彰显学校的办学特色、距离进入百所院校核心圈等方面还有较大差距；极少数干部的思想观念、谋划能力、务实作风、事业心等与学校的发展要求还存在差距；在解决师生关注的一些突出的困难和问题方面，还需要进一步转变观念、下大功夫。另外，在加强党风廉政建设，落实执行规章制度方面，还有很多不够规范，不够严格的地方，这些都要引起我们足够的重视，在今后的工作中认真加以纠正。
在这里，我代表校党委、行政，衷心感谢大家一年来的辛勤工作和努力付出，衷心感谢大家对学校党委和行政工作的支持和帮助！
不当和错误之处，请批评指正！ 谢谢大家！
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为我校的指导，认真学习领悟、并贯彻党的十x精神，坚持以科学发展观统领学校的教育改革发展的全局。以贯彻落实学区党委201x年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线，认真围绕学校的教育改革和发展的中心工作，以办人民满意放心的学校、创素质教育校园为终极目标，进一步加强党的执政能力和先进性的建设，进一步提高党员队伍的素质，提高党队伍的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范的作用和党组织战斗堡垒的作用。
坚持“以人为本，以校为本”的党建工作思路，充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”口号的指导下，努力团结一切可以团结的力量，巩固开展师德建设和精神文明建设，把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校的教育改革和发展的中心工作上，从而为学校的改革与发展提供坚强思想基础，及政治与组织保证。
二、工作目标
总体目标
201x年党建工作中，我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组，从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面，紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作，服务全校大局，制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度，从而保证规划目标的实施。
学校党建工作把内容与措施并重：即抓住一个重点(党团校建设);探索两项工作(党建网络化、发展党员票决制);实施“3456”工程：落实“三项措施”(党员岗位责任制示范制考核制)、确立“四新目标”(学新知识、攀新高峰、育新作风、塑新面貌)、树立“五好形象”(领导班子、党员队伍、工作机制、发展业绩、群众反映)、争做“六个带头”模范(学习理论知识、开展教育科研、投身课改实践、弘扬廉洁文化、实行民主决策、立志争先创优)。
具体目标
1、领导班子建设：按照政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协调的原则，切实加强思想政治建设，提高自身素质和管理水平，工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”，即政治理论先学一步，师德风范高出一步，教育业务一步，管理能力突出一步。
2、干部队伍建设：干部整体精神面貌好，团结协作，群众基础牢固，在各自的岗位上既能练好“内功”，提升素养，又能带领身边的群众群策群力，提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”，即行为规范是模范，教学业务是骨干，上情下达是中坚。
3、党员队伍建设：进一步坚定理想信念，增强党员意识，能以重要思想鼓舞自己，在群众中发挥好“四个作用”，即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用;在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”上，继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”，即党性有彰显，师德有特色，教学有个性，工作有创新，群众有口碑。
4、精神文明建设：营造良好的校园学习环境，引导各处室和工会小组争先创优，积极向上。进一步巩固文明单位的成绩，提高创建文明单位质量。努力做到组室成员关系和睦融洽，学习型班组创建氛围活跃，教学改革奋勇争先，有一批班组能成为校级以上先进小组。
5、师德行风建设：继续巩固学校教育行风建设成果，坚持“勤俭办学，厉行节约”。进一步加强师德建设，促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展，教育质量稳步提高;毕业班工作实现预期目标，社会评价好。
三、主要工作及措施
(一)加强学习显成效
学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，认真贯彻落实党的十八精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足巩固和拓展学习实践活动成果。
通过组织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想和认识，把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。
1、认真抓好学习培训：
党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织一次有特色的学习活动，采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式，每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。学年初，党员必须将全学年学习计划、内容、方法、要求等报学校党支部。学校党支部将规定必学内容，并分系列下发学习资料。
当前尤其要以学习十八精神，坚持以科学发展观为重点，分专题进行学习、辅导讲座。同时，必须把xx大的精神与学校实际和个人实际结合起来。
2、坚持高质量的党课教育：党课教育每学年举办一至两次，党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来，进行有针对性地教育。
3、不断改善学习条件：发挥校园网优势，积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目，介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。
4、发挥学校党支部干部的带头作用：干部带头学习，熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理，使之有较强的文化业务素质，有较强的组织协调能力，并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议，总结支部半年党建工作，讨论、部署下一阶段工作。
认真贯彻党的群众路线，充分尊重和依靠师生，进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识，拓宽联系服务师生员工的渠道，主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题，使广大师生员工更加信任党组织和党员。
(二)抓好党建促行风
1、进一步落实学区党委党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政监督制度，规范领导干部的从政、从教行为，办人民满意的教育。
深入贯彻党的十八精神和全国教育工作精神，认真落实教育局党委《关于开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动的意见》精神,结合我校实际，在学校领导班子中开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动。
2、加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度，进一步探索票决制，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，落实三重一大制度，保证教师依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。
3、认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。
4、积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制，发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系，听取群众的批评和意见，努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍，每个党员要积极参加党员群众结对活动。
根据教育局党委《关于在全县教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》的通知精神，结合本校工作实际，以创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，开展创先争优活动。坚持典型引路，深入开展“好干部”“好党员”的创先争优活动，营造氛围，树立榜样。
5、认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式，广泛听取意见，按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。
(三)围绕中心促发展
1、加强干部队伍制度建设。坚持校本培训与校外培训结合，坚持理论学习与实践研究相结合，坚持互动研究与学习分享相结合。通过干部培训，提升干部的工作意识、管理水平和执行能力。
2、以提升能力为出发点，采取以点带面的策略，将评估结果纳入党员民主评议考核中去。扎实开展“提高质量，我当模范”主题活动，号召全体党员争做师德建设模范，争做过程管理模范，争做教学工作模范，争做教育科研模范，争做团结协作模范。
3、重视过程推进，强化教育教学过程管理。每学期，党员和入党积极分子要承担的高质量的公开课(示范课)，课题研究，教研组交流发言等活动，党员都必须成为教育教学骨干。
(四)丰富活动带群体
1、党员生活会形式多样化。可通过学习交流、参观、考察活动等形式，加强理论与实践的结合，达到学以致用和提高实效之目的。
2、开展“为学、为师、为人，做人民满意教师”主题实践活动。从学校实际出发，挖掘身边的榜样，结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式，引领广大教师，做人民满意教师，要求党员身先表率做模范。
3、积极倡导并推动学区教学改革活动，在我校积极推行中高年级“先学后导”和低年级“先导后学”的先进教学模式，力求在转变工作作风、提高工作效率等方面取得新进展、新成效。把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来，与全面落实本校各项工作任务结合起来，加强全体教师的自身学习，不断提升业务水平，为更好地服务学生及社会做好模范表率。
4、支持并配合工会开展“和谐校园、民主校园、欢乐校园”工作。积极组织丰富多彩的文体活动、“书香校园”读书活动。引导师生共同参与体育锻炼，丰富提升精神生活、增强师生健康理念，创建健康校园。
5、关心学校德育工作的开展，做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育活动，引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德，进一步提升我校师生的综合素养，塑造和谐、互动、进取、共享的校园文化。协同学校德育处、团队组织，抓好家长教育工作，提高家长素质，抓好家庭美德建设，加强未成年人的思想道德建设，为学生办实事，促进学生健康成长。
6、关心女教工的生活。做好计划生育工作，提高女教工的自我保健意识。
7、加强对少先队工作的支持和指导。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。认真做好少先队员工作：一年级推优入少先队、在二至六年级，积极开展学习提出的争当“四个好少年”主题系列活动;为青少年学生的成长成才搭建平台，创设条件。
8、积极做好统战工作。在生活工作学习等方面，“肝胆相照，荣辱与共”切实关心民主党派及无党派教师成员。
9、关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇，做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作，支持退管会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动，做到真正为老人办实事、办好事。
201x年，我校党支部将以创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用，为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力!
伴随着忙碌与收获，带着希望与憧憬，我们送走了201x年。本年度，学院党委在校党委的领导下，始终以创新谋发展，以和谐促建设，在深入学习实践科学发展观的同时，全面贯彻落实党的、xx届四中全会精神，扎实推进反腐倡廉建设，切实践行党的群众路线，不断强化党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学院党委的政治核心作用，在原有的工作基础上，取得了一些成绩，为学院的建设和发展做出了积极的贡献。现将本年度工作汇报如下：
一、201x年主要工作目标
201x年是吉林大学和学院飞速发展的一年。学院党委以党的会议精神为指导，以学院深化改革和内涵建设发展为目标，确立了创新思想政治工作方法，继续夯实党建工作基础，认真开展群众路线教育，扎实推进反腐倡廉工作，逐步提升科研学术水平，全面深化教学体制改革，全力保障和谐学院建设的工作要点，很好地发挥基层党委的战斗堡垒作用，为提高人才培养质量，提升服务师生、服务社会能力，为开展学院各项活动提供了强有力的保障。
二、主要工作举措
1. 努力创新思政工作方法，立德树人，培育英才。
思想政治工作是教育的基础，应该贯穿高校各项工作的始终。201x年，学院党委有计划、有针对性地开展各个层面的思想政治工作，内容丰富、形式新颖，得到了广大师生的认可。
学生方面：各学生党支部围绕党的会议精神定期开展理论学习，以“中国梦”为主题开展了一系列丰富多彩的活动，在实践与交流的过程中，潜移默化地接受了思想政治教育，领会了中央精神和“中国梦”的深刻内涵。
在学院党委的部署下，各学生支部先后开展了清明节烈士陵园祭扫、主题征文、“奋斗的青春最美丽”主题团日、纪念“一二·九”长跑、观看党政纪录片、“国梦?商魂”暨首个南京大屠杀国家公祭日纪念宣誓仪式、“中国梦”主题的话剧、小品、诗朗诵系列表演比赛等活动10余场，通过各种形式激发广大学生的爱国热情，培养民族自尊心和自豪感。
为了强化思政工作效果，学院党委继续大力推进本科生培养四大体系工程，即名师班主任体系、人生导航讲座体系、职业生涯导师体系和实践教育基地体系。学院团委也以“同心志愿者协会”为依托，开展了贫困地区支教、暑期社会实践以及深入社区、医院和乡镇基层进行志愿服务等活动，弘扬志愿精神，培养社会责任感，使思想政治教育深入学生学习、工作的每一个层面。
同时，学院党委还将学风建设纳入工作重点，通过完善相关制度，严肃课堂纪律和考试纪律，让学生从思想上认识优良学风的重要性，以端正学生的学习态度。本年度，我们还改进了学业预警机制，通过学生本人签署学业预警通知书确认，辅导员谈话，班主任跟进等方式，在增强学生本人紧迫感的同时为他们树立信心，制定计划，以便更好地结合本人情况完成学业任务。
教工方面：学院党委以开展理论学习为抓手，全面加强师德师风建设，通过教职工大会和支部座谈会等多种形式督促各位教师教好一门课程、带好一批学生，要求学生辅导员深入基层走访、走到学生身边，鼓励行政干部创新服务方式、减少师生麻烦，务求在教学内容上对得起学生，在立德树人上对得起良心，在方便师生上对得起岗位。
学院党委为了发挥榜样的积极作用，还定期开展院级“十佳学生干部”、“十佳班级干部”和“优秀学生干部”的评选活动，并积极鼓励教工参与各类创先争优活动。通过在院内、校内的横向比较，使大家了解自身差距、寻找工作不足，立足平凡事业，树立高尚目标。
2. 认真理清党建工作思路，统筹兼顾，综合治理。
党建工作是学院各层面队伍建设的根基，所以学院始终把党建工作放在首要位置来抓。本年度，学院党委继续强化战斗堡垒作用，创和谐，保稳定，于今年5月成功召开中共吉林大学学院第五次代表大会并选举产生学院第五届委员会，同时明确了新一届党委委员分工。新一届党委围绕班子建设、业务开展和社会服务抓党建，以党建促进学院各项工作上台阶。并以此为核心，创新党员教育方式，在创新党课、主题党日的教学手段和活动形式、整合利用校外资源上下功夫，做好党员教育工作。为此，学院以“爱岗敬业”、“能力素质提升”等为主题开展主题党日和党员管理干部论坛活动，并且坚持以“学术活动日”和“管理干部系列论坛”为阵地分别在教师党员和管理干部党员队伍中推进党员思想理论教育深入开展，既实现了党员教育方式上的创新，也达到了业务工作与理论学习内容上的融合。
学院党委深入实行制度建设工程，通过分工明确，标准化、公平化、公开化的制度来落实责任，培养师生的使命感和责任感，激发大家学习与工作的热情，通过多次学习来强化理论指导实践的能力，继续强化和巩固已经取得的宣传、教育和培训阵地。学院组织全体领导班子成员、数量经济研究中心班子成员以及全体行政管理干部参观“吉林大学廉政文化作品展”，组织开展管理干部系列论坛ppt汇报展示，召开管理干部读书交流研讨会等，实施一系列提升管理干部素质的新举措。
近年来，学院在科学研究、师资建设以及人才培养等方面均做出了不懈的努力。科学研究方面，我院教师高水平科研项目立项数量稳居学校前列;师资队伍建设稳步提升，建立了一支年龄、学历、职称结构合理，教学、实践经验较为丰富的人才梯队;人才培养质量和层次也不断提高，办学规模和效益逐年增长，专业学位教育广受社会各界认可，毕业生多年来受到社会广泛欢迎和好评。
此外，学院党委更加注重开辟新的党建阵地。学院团委深入开展了党团共建活动，与吉林省地税局直属税务局办税服务中心党支部继续进行结对共建。以励志讲座、志愿服务、就业指导、实习实践等方式形成互助机制，让双方在交流中推动党团共建创先争优活动向深度、广度发展，形成了“基层组织共建、党团队伍共管、干部人才共育、科学发展共赢”的良好局面。
学院党委坚持每周向学校报送《信息周报》，综合反映学院重要工作、活动及访问交流情况，为学校各单位及师生更好了解我院提供了信息宣传保障，已提交信息26条，被刊载12条;学院党委还以学生记者站为依托，重新完善并实行了学院信息院报制度，将学院的重要消息，先进典型和先进事迹刊登在学院院报上，供全院师生阅读和浏览，并建立微信公众平台发布学生活动，同时响应学校号召广泛使用吉大通手机app发布消息。此项工作也使文件、报导的归档制度得到了进一步完善。目前新版院报已经发布了7期。
校园文化建设作为高校党建工作的重要载体和途径之一，创造了积极向上的文化氛围，发挥着独特的育人功能。学院党委依托工会和学生群团组织开展了丰富多彩的校园文化活动，旨在增进教工之间的交流，促进学院和谐，培养学生综合能力。本年度，学院工会及学生群团组织共开展或组织参加文艺演出3场，参观考察类活动5次，素拓培训类活动8次，体育竞技类活动10余场，各类学科竞赛13场，辩论赛20余场，丰富了党建活动形式，深化了党建工作内涵。
3. 深入开展教育实践活动，提升党员管理干部素质。
继去年6月以来，学院党委深入开展群众路线教育实践活动，持续在学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节中积极开展相关工作，成效显著。
学院各党支部组织理论学习，在此过程中，行政党支部发挥先锋模范作用，持续开展了教育实践“六个一工程”活动，即本着“为民务实清廉”的原则在整个教育实践活动中记一本笔记，读一部著作，做一次体验，听一场报告，行一项公益，进行一组讨论。截至目前，该活动已全部完成。在“读一本著作”的读书交流研讨会中，《把信送给加西亚》引发了学院党员管理干部的热烈讨论，使大家深切感受到敬业、忠诚、勤奋和执行力等精神在工作中的意义，学院党员队伍将继续以“提升管理干部综合能力素质”为目标，将以“能力素质提升六个一”工程为活动依托的长效机制继续发展下去。此外，为贯彻落实党的xx届四中全会精神，开展宪法教育，弘扬宪法精神，我院党委积极响应我校党委宣传部的号召，于首个国家宪法日来临之际，积极开展了“宪法学习教育座谈会”、“法学院李海平教授报告会”、“保护网络安全宣传活动”等一系列丰富多彩的国家宪法日学习宣传教育系列活动。
在此基础上，行政党支部还号召每一位行政干部认真总结本年度的各项工作，拟定并上交20xx年的工作、学习计划。学院党委将在支部的配合下，于20xx年底参照个人计划检查每位行政干部的执行落实情况。
4. 稳步推进反腐倡廉工作，扎实作风，杜绝腐败。
中央新一届领导班子上台后，通过“八项规定”、党的群众路线等制度和实践活动将反腐倡廉建设再次推向了新的高度。学院党委积极响应号召，在校党委的部署下，确立了以作风建设为中心，进一步完善反腐倡廉建设的工作目标。
一年来，学院党委以党风廉政建设领导小组为中心，认真贯彻落实《学院党政班子联席会议事规则》、《学院“三重一大”决策制度实施办法》和《学院党务公开制度》、《学院院务公开制度》等，并对制度进行重新梳理，对其中存在漏洞的内容进行重新修订或增补新的制度，确保权力在制度的约束和群众的监督下有效运行。
学院确立了将党风廉政建设、精神文明建设和学院业务工作同时部署、同时检查、同时考核的工作方法。我和金全院长作为学院党风廉政建设的第一责任人，对党风廉政工作实行目标管理，纳入学院年终考核目标，对考核不达标的部门，取消其负责人评优资格，并追究分管领导责任，形成责任明确、层层负责的工作机制和格局。
同时，学院领导干部坚持以身作则，廉洁自律，带头执行中央“八项规定”的相关要求，对日常工作中容易出现的文风、会风不实，基层调研不深入，工作用餐不节俭，办公用品和生活待遇超标等问题逐一落实到人。在明确自身问题的基础上，对其他工作按照主管负责制严格执行有关规定。
借着党的群众路线教育实践活动广泛开展的契机，学院领导班子、教职工及学生支部先后开展了理论学习教育和民主生活会二十余次，教育的主要形式是通过案例讨论，撰写心得等方式开展，并结合管理干部培训系列活动以及参观“吉林大学廉政文化作品展”等广泛开展学院廉政教育，提高党员管理干部党风廉政意识，使党员
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