2023-07-05
2023-06-18
2023-07-05
2023-06-29
2023-03-19
更新时间:2024-05-06 10:41:08 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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形影不离的一草一木,如此熟悉
母校的一砖一瓦,亦如老师,那么亲切
感念师恩,您的操心,您的汗
还有忘不了的谆谆教诲和关爱的眼神
曾几何时,我的暂时败北
曾几何时,您的安慰,我的豁然
忘不了的母校,充满活力的英姿
感恩母校,您是和蔼可亲的慈母
您的眼中没有好生差生之别,
您的心中,唯有星星之火,燎原之势
您用甘甜的乳汁哺育了我们
让我们茁壮成长
忘不了温暖怀抱里得到的知识琼浆
感念师恩,让我具备了丰富的智慧超能量
让我在美学的大语文观中成为了英才识学
永远的母校,永远的恩师,永远的铭记于心
美丽的心灵将承载着永远从心启程!
当树上第一瓣玉兰打开的时候
孤独的候鸟定会飞来
南方的校园,
洗涤岁月的沧桑
春天,在这花开的校园
我知道,如果我愿意
我会将这圣洁的容颜
告诉坚定地守护校园角落的
每一寸土地
如水的春光,又抢在枝头翘望
肆意的春风
又惹了一地的热闹
浮生若花,心如玉兰
树下瞻仰的眼神,
总想留一滴花朵上的雨露
赠给灵魂
春天,就在我花开的心底
只要,仓颉创造的文字不被毁灭
美丽的玉兰不被移出校园
在我的心里,生命的笔端
春天常在,玉兰永驻
女:敬爱的老师,
男:亲爱的同学们,
共同:大家上午好!
女: 东风小学校园广播站又和大家见面了。我是主持人( )
男:我是主持人( ),今天校园广播的主题是《做文明学生、创文明校园》。
女:同学们,现在,巢湖市正在争创全国文明城市,我们作为巢湖市的一位小公民,也要为创建文明城做出自己的贡献。我们要小手拉大手,共创文明城。
男:所以,我们要从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成 “讲礼仪感到光荣,讲文明被人尊重”的氛围。
女:说的好!那么文明是什么? 男:文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或着故意踩踏草坪时的主动制止??一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识里学到做人的道理。
女:对,要做文明学生,共创文明校园,因此在这里我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。二.要做到心中有纪律。良好的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。
男:创文明校园,从我做起,我认为要做到以下几个方面:一、讲文明语言 文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳,文明的语言可以使两个陌生人微笑着开始一段美丽的旅程。因此,做文明学生,让我们从讲文明语言开始。在生活和学习中,我们要常用“谢谢!您好!给您添麻烦了,对不起,请原谅”等礼貌用语。
男:二、行文明举止 行为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子,是一个人内心精神世界的最好展示。行文明举止就是要做到:光明正大,尊师敬长,友爱同学,关心他人,要自尊自信自爱,不自卑自暴自弃,不斤斤计较,不打架斗殴,不违犯校纪班规。 女:三、创文明班级 班级是我们学生学习的集体单位,也是我们每天学习生活的场所,文明的班风,有助于熏陶我们养成良好的行为习惯,创建文明班级要求我们:教室内没有辱骂、打闹现象,同学间团结友爱、和睦相处;教室内墙壁环境无污损、墨迹痰迹;环境清新洁净;物品摆放整齐有序;班级有良好的班风学风,班集体荣誉感强,凝聚力强。 男:同学们,让我们从生活细节做起,从生活和学习的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
女:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。 共同:同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生
男:今天的节目到这儿就要和大家说再见了。
女:我们明天同一时间再见。
男:敬爱的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:雏鹰空间站又和大家见面了。
女:本期节目由我们茅家港小学为大家主持。
男:我是主持人彭益松
女:我是主持人潘雯
男:今天我们为大家准备的节目有《校园生活》《特色女篮》《女篮故事》《诗歌欣赏》。
女:彭益松,你知道吗,这段时间我在学校过得很充实,因为学校里的活动多起来了,我们参与活动的机会也多了,我们的能力也得到了充分地锻炼。
男:是的,我也有同感。我们学校自开学来先后开展了“艺术节”、“读书节”、“科技节”等活动,12月份又正进行着“阳光体育节”活动。同学们的课余生活变得丰富了、精彩了。
女:你参加了其中的一些活动了吗?
男:当然参加了,还获得了一些小奖呢!唉,潘雯,你注意到没有最近我们学校的女篮队正在紧锣密鼓地训练呢,你参加学校女篮队了吗?
女:是的。女篮可是我们学校的一个特色呀,去年还获得了xx市小学女子篮球赛第二名呢。
男:其实,我们学校女子篮球队前几年一直取得骄人的成绩。在20xx年、20xx年均获得xx市小学生女子篮球赛第一名,20xx、20xx两年又分别获得xx市小学生女篮赛第三名。
女:这些成绩的取得与我们学校平时重视篮球训练是分不开的。现在我们四~六年级每班都成立了篮球队,一~三年级也成立了篮球预备队。在体育节活动的推动下,同学们都积极参与训练,热情高涨着呢!
男:那,潘雯,你有崇拜的中国女篮队员吗?
女:当然有了,隋菲菲就是其中一个,还有郑海霞、苗立杰、宋晓波、卞兰、陈晓莉等等。
男:你为什么崇拜她们呀?
女:我给你讲个故事,你就明白了。
女:故事名叫《银牌上的泪珠》。
1980年9月21日,宋晓波慢吞吞地走上了第八届亚洲女篮锦标赛的领奖台。这时,整个香港伊利莎白体育馆沸腾了,摄像机、照相机和观众们的眼睛,组成了一束强光,射向这位身材高大的中国姑娘,希望能记录下胜利者的丰采。可是,当她接过那枚银牌的时候,竟然垂下了骄傲的头,不知是银牌的闪耀,还是泪花的闪烁,她的眼里亮晶晶的。
距离金牌仅仅一步之遥啊!冠军领奖台,这么近,又那么远,她恨不得把自己1米82的高大身躯缩到地缝里去。她并不是鄙夷银牌,银牌也凝聚了她和伙伴的汗水。可是,这银牌——标志着一次失败啊!
这位北京姑娘,想找个没人的地方痛哭一场,因为她觉得自己辜负了人民的厚爱,辜负了球迷的期望。回到北京,有何颜面再见“江东父老”?
与韩国队比赛之后不久,国家女篮解散了。宋晓波回到北京队参加全国联赛。但失败的阴影在她身上仍挥之不去,她一蹶不振,屡屡失败。报社转来了许多球迷给她的信。她把信带回宿舍,不知看好还是不看好。她可以想象出其中那些讽刺、挖苦,甚至是谩骂的言辞。但或许也会有例外吧?宋晓波把信拿起,又放下。她终于鼓起勇气抽出一封,扫一眼,立刻被工工整整的字迹吸引住了,仿佛听到球迷们的声音:“以后的路还长,向前看!”“宋晓波,你要东山再起呀!”她一头扑倒在床上,把脸藏在枕头里,呜呜地哭了。她把那些沉甸甸的信,紧紧地压在胸口。恨不得立刻站到球迷们面前,向他们鞠个躬,道一声“对不起!”
新组建的国家女篮集训开始了,她重返国家队。她成为中国女篮队长。两年之后在东京举行的第九届亚洲女子篮球锦标赛上,中国与“亚洲王牌”、世界女篮亚军韩国队再度交锋,由于我队临场经验不足,最后以一分之差败北。
宋晓波又走上领奖台,再次捧回了亚军杯。尽管她个人获得优秀选手称号,然而她和其他姑娘都禁不住掉泪。为了这一仗,焦灼地盼了两年,花费了多少心血和汗水,却因为输掉这一分,又一次与冠军失之交臂,真是壮志未酬啊!
男:但是,在全国人民的心中,她仍不失为一名真正的英雄!我也给你讲一个有关女篮队员拼搏的故事吧。
当20xx年多哈亚运会金牌戴在站在领奖台上的隋菲菲的脖子上时,那个在赛场上眼中只有篮球的严肃球员瞬间变成了一个清纯可爱的女孩。
有谁能够想到,在拿到这块沉甸甸的金牌背后,隋菲菲所付出的牺牲和代价?她是拖着一双尚未痊愈的伤脚,打着封闭来参加这届亚运会的。
亚运会前不久,网上流传着一张隋菲菲伤脚的照片:左脚的前部,一道约10厘米的伤疤在皮肤表面突起,呈暗红色;右脚后跟处,也有类似的一条伤疤。两处伤疤像是两条怪虫一样吸附在隋菲菲的脚上,令所有看到的人感到心痛。然而即使如此,隋菲菲也说她愿意为了中国女篮、为了胜利去挑战自己的运动极限。
赛后,隋菲菲对记者说:“我的伤还在康复中,在场上还是有一些动作不敢做,但我觉得比赛很重要,毕竟亚运会是四年一次,应该全力以赴地参加比赛,因此我还是努力放开去打,我不能令那些关心篮球的球迷失望。”
正是隋菲菲的这种顽强不息的拼搏精神,为中国队赢得了一分又一分,从而取得了这块沉甸甸的金牌。
女:从这两个故事中,我们知道了,中国女篮队员们有迎难而上,充满信心,即使失败了也要重新站起来的精神。其实在生活、学习上,我们也应该要有这种精神。
男:我在网上读过一首由英文翻译过来的诗,叫《我想我能行》,让我们一起来分享:
我想我能行
如果你认为你败了,那你就一败涂地;
如果你认为你不敢,那你就会退缩畏惧;
如果你想赢但是认为你不能;
那么毫无疑问你就会失利。
如果你认为你输了,你就输了;
因为我们发现人世间
成功从一个人的意志开始;
成功是一种心态。
生活之战中,
胜利并非总是属于更强和更快的人,
胜利者终究是
认为自己能行的人。
女:你朗读得不错呀。下面我考考你,你知道世界上篮球运动开展得最好的是哪个国家?
男:这个太简单了,是美国。篮球运动就起源于美国。
女:你还真行,怪不得同学们叫你百事通。那百事通,你可知道美国等西方国家一年中最注重的是哪个节日吗?
男:这我们英语课中刚讲过,是圣诞节。在西方国家,圣诞节就像我们中国的春节一样。你听,这两天他们正欢度圣诞节呢。(音乐起……《we wish you a merry christmas》渐弱)
女:时间过得真快呀,转眼我们的节目就接近尾声了,很高兴和大家一起度过了这宝贵的一刻钟,希望我们的节目能给您送去满满的信心和冬日的温暖,谢谢大家的收听。
齐:再见!
年,岁末, 话剧社,首届相声小品大赛,这些醒目的关键词将组成一个焦点,吸引全体师生的眼球;这些普通的关键词将串成一份厚礼,献给校园的文化事业。
本次活动以“勤奋、求实、团结、进缺的校训为指导,展示我校的综合素质,特举办该活动。
学校
学校青春剧团话剧社
欢乐学校,有你有我
以青年学生的理想信念教育为核心,以提高广大学生素质为宗旨,以艺术活动为载体,以繁荣校园文化活动为目的,进一步促进我校校风、学风和社团的建设,发展。
在校广大学生,以班、个人为单位均可。
1.召开 学生会文艺部长会议,讨论大赛的前期准备和思想动员等工作。( 月 日)
2.召开社团内部会议,做好大赛的筹备、宣传、组织和实施等相关具体工作。( 月 日)
3.大赛选手报名工作开始。( 月 日—月 日)
4.初赛和决赛相继开始。 (时间:初赛 月 日,决赛 月 日,地点:学校礼堂)
5.做好本次大赛的后期总结工作。
1.时间: 月 日— 月 日
2.方式:
a.各 学生会文艺部门召开内部班长和团支书会议,做好大赛的前期宣传,报名工作。
b.横幅:醒目、显著、具体,具体的发送区域:校园主干道及食堂。
c.海报:主题性强、感官必须精美、有力、夸张。具体发送区域:校海报宣传栏及各栋公寓楼。
d.相关媒介:邀请校团委记者站和广播站负责本次大赛的全程采访、报道等相关工作
e.校园电子商务网:邀请其可以制作一个单独的主题网页进行宣传
一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组
最佳表演奖一名,最佳人气奖一名,最佳创意奖一名,所有获奖选手均有奖品。
另活动期间对组织优秀的系文艺部,青春剧团话剧社将授予“优秀组织单位”称号。(注:考虑到各种主客观因素,奖励办法若有变动,还请同学们谅解。)
另外,鉴于本次活动是首届举行,一定在筹备、组织、宣传、实施等方面存在不足、不完善的地方,真诚地希望团委领导、老师、 剧团给予批评与建议,以便我们在今后的活动中改进,完善,让全校的师生满意。
最后希望本次活动能够顺利圆满的举行,给全校师生奉献一场精彩难忘的演出。
你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起
生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,
还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大
挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。
人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个
生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)
进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。
前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。
这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。
学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。
让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我国旗下演讲的题目是“创建文明校园,争做文明学子”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”
做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时的问一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内,楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的起哄大闹,走路时推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话,粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
做文明之人,就要学会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有"礼仪之邦"之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的"大写"的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的头脑,最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的,有序的。
我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
同学们,改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。我们要把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,全体师生经过努力,一定会营造出一个更加宁静,有序,有着良好学习环境的校园。谢谢大家!
为了努力营造全校师生和谐平安的工作、学习环境,我园在市教体局正确领导下,在开展“创建平安校园”活动中,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强幼儿的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护幼儿园正常的教育教学秩序。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,幼儿园安全工作领导小组通力合作,分工明确。幼儿园首先成立了以校长杨耀庭同志为组长,分管安全的副校长周新安同志、分管德育的副校长郭宝勇同志为副组长的领导小组。明确了校长负总责,分管副校长主抓,班主任和任课教师为直接为责任人,幼儿园德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。
幼儿园与班主任签订安全责任书、师德承诺书等,明确各自的职责。幼儿园与幼儿家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工年度考核的重要内容,实行一票否决制度。做到职责明确,责任到人。
不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁幼儿参加商业性庆典活动,严禁组织幼儿从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带幼儿外出。对涉及幼儿园安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
幼儿园并从人力、财力、制度上进行落实,采取“人防、物防、技防”并重的方针,确保安全工作的实施。到目前为止,在校园硬件建设方面,我园投资1.2万元加高了楼梯扶手和走廊栏杆,有原来的0.9米升高为现在的1.2米;投资8000余元为老教学楼增添了安全防护窗;投资1000多元安装了红外线防盗系统;又对我园所有楼房的避雷设施进一步加强完善,并通过了安监局防雷设施检测。幼儿园成立了校园治安室,加强了校门口的治安力量,严禁校外车辆未经同意私自进校。加强幼儿出入管理,实行幼儿到校零报告制度,对迟到幼儿实行登记。幼儿临时确需外出,首先由班主任与其家长取得联系,而后持班主任签发的“幼儿临时外出单”,否则幼儿不得外出。
为了确保幼儿的交通安全,我园在市交警警力不足的情况下,我园加大了护送幼儿放学路队的力度,幼儿园领导班子成员和值日老师每天上下午放学都要组织路队,站在大路两边严把过往的车辆,保证幼儿安安全全、平平安安回家。现在,我园幼儿的放学路队统一整队,秩序井然,教师护送路队认真负责,幼儿园领导坚守岗位,尽职尽责,可以说放学路队已成为我园的一大亮点,赢得了社会各界的广泛好评。为了加强安全,每天晚上及节假日我园都安排了老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作。
我园规定每学期第一个月为安全教育月,每月第一周为安全教育周,每周一为安全教育日。充分利用安全教育课、班会、队会、晨会、板报等多种途径,通过讲解、演示和训练,对幼儿开展安全预防教育,使幼儿接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用幼儿园广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
我园聘请建设路派出所王学超副所长为法制副校长。每学期我园都要组织2次法制报告会。在报告会上,王副校长结合实际,详细生动地列举了周边活生生的事例,深入浅出的分析了青少年犯罪的诱因,对社会的危害,以及预防犯罪的方法。通过法制报告会,进一步加强了幼儿园的管理,增强了幼儿的法制观念和法律意识,让幼儿感到“法”与我们密切相关,“法”就在我们身边,从而促使同学们争作一个“学法、知法、懂法、守法”的好幼儿。
20xx年我园被省教育厅确立为心里健康教育试验基地,我园开设了心理健康教育课,加大了幼儿心里健康教育的力度,把幼儿的心里健康教育纳入德育教育的重中之重。经常利用班队会等形式对师生进行培训、教育。20xx年9月,幼儿园健全了心理健康咨询室,由郭春生老师担任兼职教师,定期为幼儿做心里健康教育讲座。同学们认真听取了杨老师的辅导,并以班级为单位在会后充分发言,交流心得,收到预期的良好效果。自幼儿园开设心理健康咨询室以来,同学们排除了心里负担,都能以积极的心态投入到学习之中。
我园根据实际情况还制定了安全事故应急预案,根据应急预案要求,我园与消防队联系进行了突发火灾事故演练,全校幼儿在校领导和老师的引导下,用毛巾捂住口、鼻,弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场,并迅速跑到空旷的操场集中。全校幼儿在2分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过火灾逃生演练,提高全体幼儿的消防意识、自我保护意识以及在火灾中的逃生技巧。
俗话说,防重于治。我园经常开展常规检查,做好幼儿园安全工作,关键是要防范于未然。每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。我园实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,每月对幼儿园每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、幼儿园围墙、电路的布置、幼儿园重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。
为贯彻教育部等十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,提高对幼儿园安全工作及周边环境治理工作的认识。我园与公安、交警、工商、城建、司法、办事处等有关单位积极行动,开展了“幼儿园周边环境整治行动”。取缔校园周边200米内网吧;取缔占道经营的游动摊点;解决幼儿园与周边居民民事纠纷。交警队加强了幼儿园周边安全警示标志建设,在幼儿园大门口的建设路划人行斑马线,幼儿园门口两侧设置安全警示牌。通过整治,有力地提升了师生的安全防护意识,为师生人身安全提供了有力保障。
近段时间来,在创建“平安校园”活动中,我园能取得一些成绩,一方面是在于校内各职能部门配合和广大师生积极参与,另一方面与上级领导和社会各界的关心、支持是分不开的。今后,我们将进一步改进工作方法,不断探索和拓宽创建“平安校园”的新路子,使创安工作更上一层楼。
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