2023-07-05
2023-06-18
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2023-06-29
2023-03-19
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作为一名教师党员，我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。
一、存在的问题
1、政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。
具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。
2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、缺乏创新精神，科研能力有待进一步加强
具体表现为：最近几年，没有新的论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。
4、关心学生，与学生联系深度和广度都不够
作为思政教师，应该将课上教育与课下教育相结合，广泛深入的了解学生，及时了解学生的思想、心理及学习状况，有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑，树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺，目前仅仅停留在与少数学生结对子，对学生了解的不够深入，联系的范围不够宽阔。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
1、加强理论学习，不断提高业务素质
提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索，提升科研能力
科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性
我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。
总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。
近日，xx县公安局自开展"坚持政治建警全面从严治警"教育整顿以来，坚持政治引领铸警魂、上下一体严警纪、标本兼治肃警风，切实打好"3+3"组合拳，深入推进教育整顿各项工作，在强化学习教育、纯洁公安队伍、整治顽瘴痼疾、总结推广经验等方面取得了阶段性成效，队伍忠诚警魂进一步筑牢，警心士气进一步凝聚，内生动力进一步增强。按照此次民主生活会要求，我在认真学习、广泛征求意见、深入谈心谈话、全面查摆剖析基础上，联系自身工作实际，认真反思后，进行对照检查如下：
按照县纪委和县委组织部相关要求，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想等十项研学内容，通过理论学习，我清醒认识到要切实担负起公安机关巩固共产党执政地位、保护国家长治久安、保障人民安居乐业的历史**，就必须坚持：
一是做好公安工作首先要保持思想上的清醒和政治上的坚定。自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，与省委、市委、县委，与公安部、省厅、市局和县局党委保持高度一致，毫不动摇地坚持中国共产党的领导，坚持中国特色的社会主义制度。
二是保持社会稳定，最根本的是维护广大人民群众的根本利益和现实合法权益，只有把维护群众利益、增进人民福祉作为维稳工作的出发点和落脚点，维稳工作才会赢得人心，真正实现政治效果、社会效果、法律效果的统一，最大限度地增进社会和谐。
三是坚持社会主义法治，提高社会治理能力，要正确把握处理公正文明执法与严格执法的关系，既要强调公正文明执法，以实现社会正义及最佳的执法效果;
也要强调在严格执法上敢于担当，切实维护宪法和法律的权威，依法惩治矫正违法犯罪行为。
(一)思想政治方面:在学懂、弄通、做实上下功夫牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致方面。可是仍然存在一些问题:
一是理论学习虚化，学习上有畏难情绪、有惰性片面认为新岗位上需要掌握学习的知识经验技巧太多，需要不断适应调整更新的地方太多，难以全面掌握，学习的主动性、规划性、系统性不足。如:存在“临时抱佛脚”、头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”缓一缓、放一放、慢-慢，没有处理好工学矛盾，有时浅尝辄止、半途而废。
二是政治鉴别弱化，在树立大局意识上还有差距，就xx看xx、在xx为xx的意识较强，不一样程度存在“地方保护主义”如:没有很好做到从全国全省全市“盘棋"高度来思考对待xx的发展建设。三是处理工作经验化，有时习惯于“吃老本”，满足于老经验、老办法，对于工作规律和经验总结不足，没有沉下心来深入研究新方式、新方法。
(二)精神状态方面:
一是求稳怕乱思想较重，对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想，如:对某些工作虽然也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕得罪人、怕背包袱。
二是存在缺乏担当、不敢直面问题的现象，在工作上遇到难题时，不善于思考，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去，如:部分工作，不等领导指示，自我不敢做决策。
三是工作方法简单，缺乏创造性，有“拿来主义”倾向，存在思路还不够宽、层次还不够高，如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
四是存有懈怠思想。平时工作忙的时候，不一样程度存有等一等的思想。日常工作中，抓细、抓实、抓具体的精神还不足。比如企业发展中遇到的困难，督促解决的多，亲临一线解决的少，安排分管领导的多，亲自过问的少，这也是担当意识不够的思想根源所在。
(三)工作作风方面:
一是对“作风建设永远在路上”认识不深刻，盲目地认为中央八项规定执行多年了，不太会有干部再去违反，对新形势下变相、隐形“四风”问题放松了警惕，如:对自身办公室面积超标问题没有及时整改。
二是宗旨意识淡化、服务意识弱化，下乡走村入户奔着问题去的多，深入解剖麻雀的少，以点带面解决问题的少，如:到基层单位调研，接触一把手和班子成员多，接触一般干部和群众少，工作不够接地气。
三是在工作中有急躁情绪，有时在安排处理紧急任务和重大问题时，对相关部]和同志要求过于严格，容易着急上火，批评同志不讲情面，没有注意到时间和场合，没有顾及到基层同志的感受，如:常要求财政等部门按照“借新还旧、借低还高、借长还短”的置换思路，抓紧抓优地方政府债务结构，却没有综合研究存在困难，以为批评工作推进慢。
(四)廉洁从政方面:主要存在三个方面问题:
一是存在示范作用不够明显的问题。表现为平时比较重视加强个人的党性修养，但对如何发挥示范表率作用，用自我的言行影响和带动其他党员干部方面，思考的不够深，做的还不到位，与中央和省委发挥“关键少数"表率作用的要求还有必须差距。
二是存在监督把关不够严格的问题。表此刻监督职责落实不到位，对分管部门开展党风廉洁教育及“两个职责”落实情景抓的不紧不严，尤其是对部门、镇办提出的工作提议、申请的项目资金，存在研究不够、了解不透的问题，导致个别工作出现失误，个别项目出现较大欠账。
三是存在追责问责不够严厉的问题。表此刻考核问责上失之于软、失之于宽，会上说的严厉，但对一些工作推动力度不大、甚至造成不良影响因素，没有动真碰硬、一追到底。
下一步，总的要认真学习贯彻落实xxx等一系列重要会议精神，围绕“xxx”战略目标，认真践行“形象好、协调好、服务好、心态好”“知行合一，行稳致远”的要求，围绕提升履职尽责本事和工作水平，争做“xxx”，更有成效、更高水平地推进办公室工作，助推全县经济社会更好更快发展。
1、进一步加强党性修养锻炼。正如习近平总书记一再强调的，梦想信念是共产党人精神上的“钙”，党员干部仅有坚定梦想信念，才能挺直腰板干工作，才能有力贯彻党的方针政策，才能忠心为人民服务。加强党性修养首先要增强道路自信、理论自信和制度自信，做共产主义远大梦想和中国特色社会主义共同梦想的坚定信仰者。作为办公室的党员干部，工作忙、任务重是必然的，但不能作为放松政治理论学习的借口，稍有松懈就会在梦想信念上有所松动，更需要加强对党的创新理论和路线方针政策的学习，经过认真学习党的十八大历届会议精神，学习习近平总书记的一系列重要讲话，常补“精神之钙”，做到在任何情景下坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，用理论上的清醒坚持政治上的坚定。
2、进一步强化宗旨意识。牢固树立宗旨意识，不断强化服务观念，切实发挥好办公室“三服务”重要职能。坚持围绕中心、服务大局，主动把工作放到更高层次来考量，拉高标杆、划定底线，确保不出事、不误事、不惹事，进一步发挥综合协调、参谋助手、督促检查和后勤保障“四大职能”;
充分发挥身在兵位、胸为帅谋的作用，改善调研方式，开展一线调研，掌握第一手资料，构成谋划改革发展的新成果;
充分发挥办公室落实县委决策部署的带头作用，坚持眼睛向下、服务下沉，扎实履行好“xx”职责，做到时间有保证，无论是到联系村实地走访，还是经过电话与村民沟通，坚持经常化、日常化，用更多的时间与群众结对子、交朋友;
做到成效有保证，立足于“xx”工作任务，切实发挥主观能动性，多沟通、多协调，多为群众干实事好事，树立办公室的良好形象。
3、进一步强化职责担当。岗位就是职责，作风就是形象。牢固树立“功成不必在我”的观念，脚踏实地，真抓实干，雷厉风行，善作善成。培养敢于担当的精神，坚持高调做事、低调做人，抓工作、做事情要么不抓，抓就抓好，要么不干，干就干出成绩。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，紧紧围绕县委部署要求，以敢抓善抢的锐气，攻坚克难的勇气，大力推进学习方式、工作理论、工作手段和工作机制的创新，不断总结新经验、提出新思路、拿出新举措、到达新境界。坚持抓好每一项工作，落实好每一件事情，努力创造经得实践、群众检验的业绩。坚持从岗位着眼，从小事做起，从自我做起，无论办文、办会、办事，一丝不苟，严谨细致，案无积卷，事可是夜，精益求精，久久为功。进一步改善工作方式方法，加强支部内部交流沟通，搞好思想引导、心理关怀、精神激励，切实增强干部职工的事业心、职责感和团体荣誉感，引导他们多学习、多奉献、多吃苦，努力打牢成长提高的基础。
4、进一步加强作风建设。着力经过大讨论活动，提升思想境界，推动作风转变，提振全体干部精气神，夯实干好工作的作风基础。大力弘扬爱岗敬业作风，以“五会”干部为行动标杆，做到干一行、爱一行、精一行，尽职尽责干好本职工作。大力弘扬严谨细致作风，严格标准要求，对每一项工作精益求精。大力弘扬团结协作作风，增强团队意识和团结协作精神，各尽其职、各负其责，相互支持、相互补台，切实增强整体合力。大力弘扬求真务实作风，集中查摆、整改思想上和工作中存在的突出问题，使全体党员干部得到精神上的升华、思想上的飞跃，为建设“五型”表率机关注入强劲动力。
5、进一步强化自我约束。xx同志强调，党员干部需对自身监督必须更加严格，执行纪律必须更加刚性。强化自我监督意识，把党规党章党纪作为自身梦想信念的定向标，努力做到信念如铁、意志似钢、立场坚定、永不迷航。切实做到不正之风不染，不清之事不为，不法之利不谋。经常检点自我的言行，自觉从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，守住党员的政治生命线，守住正确人生的道德底线，守住做人、处事、用权、交友的法律底线，增强拒腐防变的职责感和紧迫感，真正做到自重、自省、自警、自励，任何时候经得起任何考验，时刻坚持党员的先进性和纯洁性。
在学校管理者、家长、教师这三者中，他们之间的主角转换，换位思考，是建立良好家校合作的关键之一，大家都站在对方的立场上想想，能够彼此谅解，达成共识。
关键之二是创立良好的家校合作气氛。营造合作气氛的因素有两个：一是进取的态度，学校教职员工进取主动地接纳家长为合作伙伴。教职员工度量要大，要能接纳家长，有时教师会受到家长的批评，责怪，威胁。和家长的合作不是很愉快，我们还是要把家长看作是我们的上帝，彼此信任，消除隔阂，要以进取的态度接纳家长，成为合作伙伴，那么必须会为孩子的成长供给良好的环境。二是实际的行动，能够让家长真正介入学校事务的合作中来。
关键之三是与家长合作离不开语言的交流，教师要有诚心和富有爱心，讲话要注意方式，要多表扬孩子的长处和提高，下列几种方式能更好地与家长沟通：
1、认真听对方讲话，体会其中所表达的情感和内涵.
2、全神贯注于对方，与对方进行视力接触，经过相应的身体语言（如身体前倾，面露微笑，点头，握手）证明你的注意力和兴趣，都集中在对方所讲的资料上。
3、用开放式的陈述句对对方所表达的意见和情感作反应。
4、尊重对方，承认对方的意见对解决问题的至关重要。
家校合作的有效建立，必须教师要深入到学生家庭中去，同样家长要参与到学校管理和改革中来，实现真正的沟通与互动，下头介绍几种家校合作的常用途径和方法。
（一）家访。家访是学校和家长联系的重要渠道，初中三年内教师对每位学生要家访一次，班主任每年对学生要家访一次，家访过程中要作好家访记录，要求家长签字，应对面分析问题，总结经验，不埋怨、不指责、不批评，切实寻找问题，解决问题，促进学生发展，同时，家访要了解家庭背景，人员结构，家访过程中要有礼有节，不能告状式家访，家访时，必须要让孩子在场，教师要有诚心和爱心要多表扬孩子的提高，真正起到教师、学生、家长之间建立合作关系。
（二）家长会。家长会是争取家长配合的有效途径，形式能够由家长进校举行家长会，家长会每学期举行两次，期初一次，期中一次，各年级组长主持，班主任了解学生情景，汇报学生成绩，指出学生问题，介绍班级现状，沟通家长意见。学期结束时也能够利用社区由教导处、德育处、年级组长、班主任走出校门到社区召开家长会，主要是汇报成绩，向家长宣传假期中该做什么，不该做什么，家长起一个监督作用，同时把行为规范极差的学生交给社区，构成一个三结合教育合力。
（三）家长参与教育。请家长进校参与学校教育活动，以了解学校，认识学校与学校坚持一致。每个年级都要建立家长理事会，作为家长代表参与学校方针、政策的制定，参与学校后勤的管理，在教学过程中，我们随时让家长进教室听课，家长与子女相互交流，使教育教学更透明。
（四）密切亲子关系，为家庭教育创造良好的条件。学校安排学生做“三个一”即：帮家长洗一次脚、做一次饭、说一句悄悄话。家长安排子女为教师也做“三个一”即：帮教师做一张贺卡、打扫一次办公室、提一条意见，经过学生这个纽带把家长和学校联系起来。
（五）经过家校联系卡、电话、信息、电子邮件等及时将学生学习、思想品德、体育健康、获奖处分、重大活动、调整作息时间、临时加班或放假等信息反映给家长，同时也能够了解学生在家的情景。
一个深刻、全面和真实的教育，必须是教师要了解家庭，作好与家长合作的心理准备，并且要进取鼓励家长成为学校的密切伙伴；家长要承担应尽的职责和义务，积极参与学校事务，本着对教育的负责，用进取的态度成为学校的智囊，为孩子的.成长供给良好的环境。
根据本次组织生活会的要求我紧扣会议主题，从思想政治、精神状态、工作情况和落实整改等几个方面深刻剖析，并从自己的实际工作出发，结合目前的防疫工作要求，深刻剖析产生问题的思想根源，撰写了这份自我剖析材料。现提供组织审查并欢迎同志们批评，我将虚心接受他人的意见，确定新的一年的工作思路和方式。
面对今年疫情的爆发，我始终做到严把关，实打实，守牢疫情防控层层关卡。守住防疫底线，方有复工底气。抓企业复工复产，疫情防控工作绝不能松劲，要防止盲日乐观，保持清醒头脑，严防死守，层层把关，守牢复工复产期间的疫情防线。要严格履行疫情防控的主体责任，明确防疫管理规范，制定应急预案，强化物资保障，将测温、消毒、防护等措施落实到位，切实守护员工安全。同时在复工复产时也切忌操之过急，可通过轮班轮岗、错峰上班、远程办公等方式减少人员聚集与流动，稳步、有序地扩大生产能力。复工复产不等于松散懈怠，仍要本着对自己和他人负贵的态度，不折不扣做好各项个人防护工作。
1、思想政治建设方面
政治学习是永远的课题，我秉承“学懂弄通做实”认真学习贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届四中全会精神，但我在学习上还存在重实用主义，轻理论升华;没有全面掌握这一科学理论的基本观点、理论体系，在学习理解上缺乏深度，在贯彻落实上不够彻底，距离真正内化于心、外化于行还有很大差距，在学懂弄通做实上有差距，主要表现在满足于集中学习，个人自学的时间相对较少，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习不够系统全面，运用理论指导实践，分析实际问题的能力有待提高。我平时固然重视学习安全管理方面的知识，并提升自己业务水平，但由于个人的性格问题，工作过于急躁，所以不能更深层次地静下心来学习，使我对各项安全工作计划性不强，导致我所分管的安全工作方面出现的问题，采取的都是见招拆招的办法疲于应付，对分公司安全工作未能有一个系统性的计划。理论学习不扎实。理论和业务知识学习缺乏深度，学习还不够系统和全面。自学时学习比较零散，看到什么学什么，死记硬背、记忆新词汇较多，消化吸收能力不足。在坚持读原著方面做得不够，缺少钻研精神，不能做到持之以恒。特别是对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想领会不深、掌握不透、思考不深入，导致理论学习与工作实践结合的不好，在指导实践、促进工作上没有发挥出应有的作用。
2、在理想信念方面
我能够始终在政治上思想上行动上同党中央保持高度一致，对党忠诚老实，并认真树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”,把共产党人的精神追求、理想信念融入血脉、根植于心。但还存在着认识不够深刻，要求不够严格。在自律方面，自认为在遵章守纪方面只要没有什么大问题，对一些小节细节上的不良现象，存在见惯不惊、随大流的思想;思想认识存在偏差，缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学，对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”，有时认为自己只有在思想行动上于党的要求保持一致就行了，模糊了党员领导干部在人民群众中的政治引领作用、带头示范作用、先锋模范作用。在大是大非面能够始终坚持正确的政治立场，做到不含糊、不动摇，但有时对社会上一些不良风气、社会杂音缺乏警惕，认为也就是说说而已、发发牢骚，认不清问题的本质，很少旗帜鲜明地去批评、去抵制。在网络上看到个别的不健康、不文明的信息，只是做到了不听、不信、不传播，不能主动地反击、有力地抵制。
3、在落实上级工作部署方面
对中央决策部署不能从讲政治的高度去认识，领会不充分不彻底，对中央、省市巡视巡察工作重视不够，认为与涉及不到自己工作，与自己没什么关系。我深知只有严格落实党中央的决策部署和上级公司的工作要求才能确保分公司的安全生产工作平稳运行，但在实际工作落地的时候，没有做到脚踏实地，还存在找捷径、抄近路的思想，有时对分管工作把关不严，对有的规定执行不够到位;还存在深入实际、深入群众、深入基层不够，对“贴近群众、贴近实际、贴近生活”不到位的问题;未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去，大多凭自己主观经验来指导基层工作，对上级新的思路略加变动就可以到达事半功倍的效果，所以潜意识对业务工作的精力要相对多一些。这样，就致使对基层深层次的问题不能全面把握。
4、在作风形象方面
主观能动性差，进取心不强，工作上创新意识不强，工作中，多在书面上，口头上强调，而不去深入实际抓落实，做到至善至美，工作思路不宽，工作力度不大，一是对自己的工作，只是只求过得去，满足于不出事，而如何结合实际进行贯彻落实做的不够，二是缺乏开拓创新的意识，工作没有前瞻性，平铺直叙，不能与时俱进，三是深入调查研究少，抓典型，总结经验，推广指导不力，解决工作中存在棘手问题的能力有些欠缺。作为一名“老党员”，自己能够认真履行党章规定的党员八项义务，践行入党誓词，但是在发挥党员的先锋模范作用上做得不够。对干部职工出现的一些“不痛不痒”的问题，有时“睁一只眼闭一只眼”，没有严厉指正，没有给其他领导干部做好从严带队的表率。同时在还存在为职工服务宗旨观念不够牢固的问题，性子有些急躁，态度不够和蔼，如碰到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有常常性的换位思考，理解员工的想法和焦虑心理。同时还存在缺乏对基层的调研不够，解决各单位实际困难的办法不多等问题。在平时一些工作方面，还存在缺乏主观能动性和创新意识不强的问题。
通过认真反思，我以为存在上述题目的根本缘由就是理论水平不高，放松了对自己世界观的改造，从而致使政治敏锐性不强，思想不解放，工作缺少创新精神。主要缘由有：
1、学习不够
平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习进程中，只重视把握一些基本观点，而缺少系统深进的学习，特别是对解放思想，实事求是的思想精华掌控得不准。反映在思想上，对改革开放新情势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自若地应用理论知识的基本态度、观点、方法往分析、判定和解决这些矛盾。由于理论学习不够，思想不解放，改革创新意识不强，缺少开辟进取精神,求稳怕乱，很难首创新的工作局面。缺乏对自己党性的进一步锤炼。安于现状，只求守好自己的一亩三分地社会面不出事平稳，自满畏难情绪仍然存在，工作仅满足于完成上级交给的任务，缺乏争先创优的意识。在看问题，想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼长远，不能从严要求自己。思想上没有真正从无产阶级的世界观，人性观，价值观方面，改造自己，总认为自己对马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和习近平新时代特色社会主义思想的认识比较透彻，因而无所谓锤炼党性问题。
2、本身素质有差距
在履职尽责方面。工作担当不够，缺乏干事创业争创一流的敬业精神。满足于一般号召，工作浮光掠影，蜻蜓点水，只求应付过去就行了，固步自封，满足现状，缺乏创新精神和前瞻性。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，存在紧一阵，松一阵的思想，工作方法简单，只求于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单没有创新精神。当前，改革和发展已到关键时刻，又恰逢疫情爆发，面对这类紧急的情势，我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担当的工作责任还不完全适应，对有些题目斟酌不深不细、缺少战略眼光。
3、工作方法简单
只安于表面，把自己分内的事做好就能够了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对题目不作深层次的分析，思考不深入，有时把工作作为负担，未留意到工作方法的完善会给、
4、缺乏工作责任感和主观能动性
对自己的要求标准不高，对单位任务多，责任重，压力大的难处认识不深，思想准备不充分，产生了马虎应付，得过且过的心理。
1、坚定理想信念，建立楷模的理念
强化理论学习，做到学以致用。坚持把加强学习作为提高政治素质、增长能力、推动工作的第一需要，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，提高自己的理论修养。自觉地加强党性锻炼，努力打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性，特别是加强对岗位工作业务知识的学习，努力培养全局眼光，不断丰富知识结构，开拓视野，努力成为工作上的行家里手。无论什么时候，无论面对怎样的考验，都必须坚定远大的信念，坚持严以律已，坚持从实际动身，实事求是的思想线路，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做勇于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样。
2、建立发展的理念，坚持终身学习
在今后的工作中，一定要增强学习的紧迫感，抓紧时间，刻苦学习，坚持活到老学到老，力求把政治理论学深，把专业理论学透，把业务理论学精。坚持理论联系实际，转变思想观念，增强创新意识，改进工作方法，做到真学、真懂、真用，不断提高思想水平和实际工作本领。
3、发扬务实作风，切实做好安全工作
在思想作风上，实事求是，深入实际，倾听群众呼声，反应群众意愿，特别是在了解和反应干部职工切身利益上做他们的知心人;在工作上，弘扬团结协作精神，正确处理同级之间、上下之间、党内和党外之间的关系，同时雷厉风行，一丝不苟;着力研究适应新时期发展情势的新方法、新举措;要转变观念，开辟创新，克服求稳和守旧思想，看准的事就大胆试、大胆闯，争当一位合格的航油管理人员。
4、执行廉洁自律的规定，严格束缚自己。
在廉洁自律方面在加强纪律条令学习自己做好的同时、履行好“一岗双责”，对家人、朋友、同事多提醒，就算是小问题也要及时指出来。
5、深入调查研究，改进工作作风
把深入调查研究作为自己的改进工作作风的重点，紧紧围绕工作重点，及时掌握实际情况，深入实际抓落实，解决热点难点问题，充分发挥主观能动性，增强开拓创新的意识和进取心，不断加大工作力度，常抓典型，总结经验，推广指导。着力解决工作中存在的棘手问题，要努力做到善于克服消极思维，模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，善于对遇到的问题进行理论思考，深挖其中的规律性，善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题，善于从政治，全局的高度认识事物，善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
牢固建立全心全意为人民服务的思想，严格执行党的线路、方针和政策。建立正确的世界观、人生观、价值观、科技观，改进思想作风、工作作风，真正成为政治坚定、业务高深、作风良好的铁军。
自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，对教师特别是党员教师有很大的教育意义。我作为一名青年党员教师，认真学习了关于“三严三实”的精辟论述，严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。要在平时的教育教学工作中严格贯彻这种精神，严格遵守教师职业道德规范，以身作则，爱岗敬业，热爱学生，力争做一位师德高尚、业务精良、言行得体、深受学生爱戴的老师。
我坚持每天提前到校，到校后我立即进入教室，查看学生情况，提前布置预习任务。我家离学校较远，乘公交车很不方便，从家到公交站台要走十几分钟的路程，下了公交车还要步行十几分钟才能到达学校。数年如一日，天天坚持早到学校。我所带的班里有一位同学经常早自习迟到，批评教育了之后没有多大的效果，仍旧迟到，后来我把自己的上班情况如实地告诉他后，他深受感动，就再也没有迟到过。由于我的以身作则，有效地解决了学生的迟到问题。在学生面前我时刻注意自己的一言一行，从不说脏话，也从不讽刺学生。我以严于律己，真诚待人的态度赢得了学生的欢迎和尊敬。一位教育家曾经说过:“教师的全部工作就是为人师表。”我努力用自己的行为为学生作表率。
我始终认为:如果教学不顾学生的身心发展规律，不替学生设想，只从主观设想出发，那么这样的教学肯定会失败。备课时，我总要这样反复斟酌:这节课我到底应该教给学生什么东西，哪些内容是必须讲的，哪些内容是不用讲的，哪些内容是学生可能感到很困难的，哪些内容可能是学生想不到的。必须讲的内容，可以按照怎样的步骤来讲，怎样才能引起学生的学习兴趣;对于学生感到困难的内容，用什么方法降低难度;怎样调动学生的生活体验、阅读经验来理解文本。
上课时，我努力调动学生的思维，鼓励学生学思结合，教给学生阅读课文的方法，培养其良好的阅读习惯、记笔记的习惯。新课结束，我及时检查学生的学习情况:或询问，或查看，以求及时调整教学方法，补缺补差。我极力避免满堂灌的情况出现，因而学生上我的课一般不会感到累。我很注意让课堂节奏适合学生的学习心理变化:开始上课时，学生的心是不平静的，这时要想方设法让学生尽快进入学习状态。我的做法是:①提前进班;②把任务写在黑板上;③对那些不能及时进入学习状态的学生进行说服教育，说明提高学习效率的重要性。上课十分钟左右，学生的心平静了下来，进入学习的黄金阶段，这时我便抓住教学重点进行讲解，以典型问题促进学生思考。这中间我注意不断变换教学方法，从不一讲到底，也不会总是让学生讨论。总之，教师、学生的活动紧紧围绕教学重点进行。我以为，语文教学的一个重要特点是:不管采用什么方法，一定不能让学生脱离文本，不能脱离对语言的感悟。临近下课时，学生有些疲惫了，这时，我会提醒学生整理好课堂笔记，总结一下本节课的收获。
有人作过这样的比喻:孩子的心田是一块奇怪的土地，你播下行为的种子，就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子，就会获得品德的收获;你播下品德的种子，就会获得命运的收获。我在班集体建设中，努力营造平等、和谐、友爱的气氛，让每一位学生体验集体的温暖和同学的友谊，充分尊重每一位学生，让他感受在班上的一席之地。安排座位上，我严格按照高矮排列，定期交换原则，让学生感受到公平和公正。对待学习困难和家庭困难的同学，有班级互助小组解决实际困难，小组不能解决的交由班主任统一解决。班里一位同学，父母是老来得子，父亲退休后一直瘫痪在床，一直由年已六十的母亲来照顾，有一天，这位同学没来上课，我很着急，跟他家长联系后得知父亲病危住院，没有来得急向我请假。了解情况后我心里一阵酸楚，总想着我应该做点什么。我想帮帮他，可这个学生自尊心很强，又担心伤害了他，于是我和班里的同学商量，实行了一次秘密献爱心活动。我和几个同学代表秘密的去医院看望了他的父亲，并再三嘱咐他的父母要为我们保密。这件事，让同学们更加团结了，学习氛围也更浓厚了。我用爱心照亮学生前行的路，学生也用爱心促使我更加坚定的走在教育的路上。
我在日常工作中用自己的亲身实践践行了的“三严三实”工作作风，当然还有一些不足的地方在今后的教学工作中应该加强理论学习，提高理论水平;多读多写，提高文学水平;勤于反思积累教学经验;进行教育教研，解决实际问题。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
按照市委统一部署，xx年4月18日至7月2日，市委巡察组对我中心进行了巡察，xx年1月17日就巡察情况向我中心进行了反馈。这次巡察工作既是对我中心党委领导班子进行的一次严格的“政治体检”，也是对落实全面从严治党主体责任和强化政治纪律政治规矩的有力督促。巡察组实事求是、客观公正地指出了我中心在党的领导、党的建设、贯彻执行全面从严治党等方面存在的问题和不足，一针见血、切中要害，中心党委照单全收，立行立改。在此基础上，中心党委对照主题，认真学习文件，广泛征求意见，深入交心谈心，共发放征求意见卡27份，召开了1次征求意见座谈会，经归纳对领导班子的意见建议13条，形成了巡察整改专题民主生活会对照检查材料。下面，我代表党委班子进行对照检查，不妥之处，请督导组各位领导、同志们批评指正。
（一）增强政治意识，主动接受配合巡察工作。巡察工作是加强党内监督的战略性制度安排，是全面从严治党的重要手段。市委对我中心进行集中巡察，是对党委成员坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向、维护中央权威和党的团结、严守政治纪律和政治规矩的一次实地监督和考察。通过巡察及时发现问题，做到早提醒、早刹车、早预防，对于增强党委班子全面从严治党能力、推动中心党建工作取得新成效有着十分重要的意义和作用。因此，在整个巡察整改过程中，中心党委始终把巡察当作是组织上的监督、帮助和爱护，当作一件好事、大事，切实端正态度、摆正位置，主动诚恳地接受和配合巡察组的巡察监督。
（二）提高政治自觉，主动查摆问题整改落实。在巡察整改期间，中心党委始终坚持主动查摆、主动剖析、主动整改，以实际行动配合市委巡察组工作，按照“边巡察、边整改”的要求，与巡察组保持密切沟通，多次进行请示汇报，及时了解巡察当中发现的问题和不足，第一时间组织党委成员和相关科室落实整改，做到即时反馈的问题“不过夜”。市委巡察组反馈巡察意见后，我作为党委书记第一时间代表党委真心实意地虚心接受巡察组的反馈意见，并感谢巡察组对中心党委的批评指正，以正确的态度直面问题，以勇于担当的精神负起责任，以敢于自我解剖的勇气深挖根源，坚决彻底地抓好整改。整改期间，中心党委召开党委扩大会，针对巡察组反馈的意见逐条逐项研究细化整改措施，切实增强整改的责任感和紧迫感，全力抓紧抓实整改工作。
（三）强化思想自觉，主动深入剖析问题根源。市委巡察组反馈的问题，全面客观地反映了中心党委在工作中存在的问题和不足。要整改这些问题，首先要找到“病根”，才能对症下药，达到药到病除、坚决彻底、预防复发的目的。
（一）在坚持党的领导方面做得还不够坚强有力主要体现在一是地位从属。中心党委未能充分发挥基层党支部政治核心作用，未对行政主要领导和党员领导干部实施有效监督。个别党员领导干部片面认为中心的主要工作是做好业务工作，保障临床需求，重业务观点比较明显，没有将党的各项工作真正放到中心大局中去思考和谋划。民主集中制贯彻执行不够好，有时研究重大事项会前酝酿不够充分，尤其是对一些需要商议的事项，没有做到广泛听取群众意见建议，没有充分征询专业人士的意见建议，没有充足时间调研思考，很难发表意见。有时通知会议的时间比较紧，甚至有在临开会前半天通知会议的情况，造成了一些仓促议事的局面。二是工作虚化。尊崇党章、认真贯彻党章意识不强，班子成员程度不同地存在“重业务、轻党建”、“一手硬、一手软”问题，不能在抓好行政业务工作的同时，抓好分管部门的党建工作，对党建工作缺少检查指导，党建工作与行政工作结合不够紧密，党建工作对行政业务工作的促进作用不突出。三是监督缺位。对党员干部进行教育、管理、监督不够到位，由于业务工作性质，使活动质量和学习教育效果受到一定影响。发展党员重视不够，近年来新进年轻工作人员不少，但由于入党积极分子培养教育跟不上，致使年轻职工要求进步的比较少，很少有人提交入党申请书。尚未建立行政负责人定期向党委报告工作和党组织定期向党员（包括担任行政领导职务的党员干部）分配工作等制度。四是统战工作开展力度不大。中心民主党派人士较多，共有农工党、九三学社、民革三个民主党派共计12人，统战工作实质性开展力度不大，重视程度不够。
（二）在党的建设方面功夫做得还不够到位一是学习教育活动开展不扎实。学习贯彻落实党的十九大精神深度和广度不够。对中心党员干部的理想信念教育还没有做到持之以恒、深入细致，存在抓职工政治理论学习不严不实、不深不细的问题。中心党委围绕学习党章和贯彻十九大精神的会议虽然没少开，但多是传达文件、照本宣科，学习贯彻遵守维护新党章还存在调门高、落实少的问题，学习教育形式单调、内容单一，尽管各支部都组织党员开展了集中学习活动，但仍有相当部分党员干部对十九大提出的“国民健康政策”“医药体制改革”相关内容不清楚，对“两学一做”“三会一课”“四个意识”“六项纪律”等应知应会内容未能充分掌握。二是党内政治生活不严肃。专题民主生活会剖析不深，自我批评多，互相批评“辣味”不够，基层党组织党内政治生活质量不高。党支部“三会一课”、民主评议党员、谈心谈话等生活制度落实流于形式，没有取得实质性效果。三是意识形态工作责任制落实不到位。对社会上时而出现的错误观点和言论抵制力不强，对个别党员领导干部传播小道消息未能及时加以制止。从一线医护人员中发展党员的力度不够。四是基层组织不健全。党委班子配置不全，没有专职纪检书记及纪检监察室，岗位配备人员不足，日常事务性工作多、人手少，工作疲于应付。五是执行干部政策不规范。重要岗位人员长期不交流、廉政风险高。
（三）在全面从严治党方面做得还不够扎实一是主体责任落实不到位。落实管党治党主体责任认识不高、重视不够，主动担当作为精神不足。比如班子成员配置不全，对党风廉政工作强调的多，具体安排的少；提出的要求多，深入检查落实的少；抓廉政责任落实还不够深入、不够细致。履行执纪监督的工作机制、工作方法还需进一步探索完善，对苗头性问题的重视和研究还不够深入系统，内部监督制约还有不到位之处。落实党员领导干部“一岗双责”制度方面做得还不够，往往抓业务工作多，抓廉政建设少，使得“一岗双责”落实上打了折扣。二是纪检监察工作“三转”差距较大。对党员干部日常监督手段缺乏，“四种形态”运用不充分。纪检专职人员配备不足，发现问题能力较弱，处置问题能力不足，队伍建设亟待加强，对党员的教育管理存在宽松软问题。三是廉政监管制度不健全。廉政风险点防控制度、重点岗位监督制约机制不健全，缺少具体的防控措施。
（一）理想信念不够坚定。中心党委虽然能够按照中央和上级党委的要求，坚持理论中心组学习，认真组织开展“两学一做”学习教育常态化制度化和十九大精神学习，邀请党校专家进行党的理论宣讲辅导，组织党员干部进行党建理论测试，但与“学懂、弄通、做实”的要求还有差距，对新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够，对党规党纪、法律法规、基础理论学得少，对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。一是个别党员领导干部经常以工作忙为借口，对参与政治理论学习不积极，没有通过学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态等问题，致使理论素养停留在初浅层面，未能及时提升到适应时代要求的高度，导致精神上缺了“钙”。二是科学理论武装不够。没能很好地运用科学理论加强思想改造，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，满足于了解一些基本的概念观点，对党的十九大精神和习总书记系列重要讲话精神，缺乏深入研读和理解把握，存在应付了事的过关心理，导致政治理论根基不深，影响了权力观、地位观和利益观的树立和形成。三是加强党的领导有所弱化。班子成员在一定程度上存在“重业务、轻党建”的思想，从严治党的工作措施、工作力度上还存在差距，缺乏像抓业务工作问题那样的紧迫感，自我要求不严，自我加压不够。
（二）宗旨意识不够牢固。一是服务意识不足。个别党员领导干部党的宗旨意识、与职工群众的感情有所淡化，有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务，关注上级多、关心群众少，没有自觉地把服务对象的满意程度作为检验工作成效的最高标准，在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好，导致存在办事效率不高、服务对象诉求无法及时解决等问题。二是作风改进不到位。有的领导对作风改进的长期性和艰巨性认识不足，放松了对主观世界的改造，没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界，存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想。
（三）党性修养有所减弱。一是党性原则意识不强。在工作上坚持原则不够，对不良倾向、不正之风不愿做坚决斗争，存在好人主义思想，有时工作标准要求不高，对下管理不够严格，批评教育不及时，助长了松散风气。民主集中制执行不到位，存在不善于运用批评与自我批评、谈心谈话、民主生活会的武器等问题，没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性、坚定理想信念。二是求真务实意识不强。满足于工作表面上不出问题，对工作发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，放松了对增强“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，对科室和群众工作的经验缺乏及时的总结提炼，对群众提出的个别问题缺乏有效的解决办法，工作的积极性、主动性和创造性不高。
（四）遵规守纪不够严格。一是纪律观念不强。个别班子成员对执行党的纪律的极端重要性的认识不够，缺乏强烈的纪律意识和法纪观念，在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，认为作为领导干部，只需要管好身边人身边事就行了，对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻，各种监督主体的监督作用，特别是党内监督作用没有充分发挥。二是制度执行力不强。个别班子成员自我约束有所松懈，示范带头作用跟不上时代的要求，对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准，对各党支部、各科室各项工作纪律和制度的落实情况缺乏硬性的督促检查，以及在干部职工管理方面存在失之于宽、失之于软的问题，导致有些干部自我约束不力，不能自觉遵守各项规章制度。
（五）担当精神有所减弱。一是干事创业激情有所弱化。班子成员都是有着多年党龄的老党员，随着年龄的增加，有的认为党性修养锻炼这么多年，已经成熟了，已经坚定了，再怎么加强也不会有大的提高和进步了；有的认为自己功劳贡献不小，多少有些小富即安的想法，进取意识、奋斗精神开始消减，出现松懈苗头，只求过得去、不出错，做的差不多就行了；有的抱着“船到码头车到站”思想，放松了共产党人的理想和追求。体现到工作上进取意识不强，指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对分管领域一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。有的班子成员对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。二是敢于担当的精神不够强。个别班子成员工作中重视安排部署，抓落实的措施和方法不多，以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。有时还存在“不求有功但求无过”的思想，工作中存在精神懈怠、怕得罪人的现象，一些工作只求过得去，不求过得硬。班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清，相互配合，相互支持还不够的问题，过于强调分管，对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。
针对查摆出来的问题，中心党委领导班子将切实对照巡察要求，认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、坚定维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导，以党建工作新成效不断推动无偿献血各项工作再上新台阶。
（一）以“强整改”的决心，全面加强党的领导。充分认识抓好巡察反馈意见整改落实，是向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向中央和省委、市委重大决策部署看齐的过程，是对中心党委和领导班子的政治检验，要把自己摆进去，细照深研，逐条认领、逐条整改，以“不贰过”的决心，一项一项抓落实，一项一项取得实效。在全面加强党的领导方面重点做好以下工作一要树立党建工作是第一工作职责、抓好党建工作才能抓好业务工作的理念，主动谋划，做到党建工作有部署、有检查、有验收。建立健全党委领导班子议事规则，完善党委会议事流程，切实提高党委总揽全局、把握方向、协调各方的能力。二要认真落实中心组理论学习、“三会一课”等制度，切实加强党的十九大精神和新时代中国特色社会主义理论学习，提高班子成员政治站位和思想觉悟，做到学深悟透、学以致用、学以力行。三要建立健全并认真执行行政负责人定期向中心党委报告工作制度和各党支部定期向党员（包括担任行政领导职务的党员干部）分配工作等制度。四要全面落实党的统一战线方针政策，加强对民主党派的政治领导，定期联合开展党的知识学习，建立健全党委成员与党外知识分子交友谈心制度，每年组织统战人士开展形式多样、主题突出的活动，每逢作出重大决策和遇有重大问题时主动邀请党外知识分子参加，鼓励党外知识分子积极参政议政，通过调研建议、专项提案等多种形式建言献策，接受监督，改进工作，为中心发展营造团结和睦的政治氛围。
（二）以“强班子”的决心，切实加强党的建设。深入学习贯彻落实党的十九大精神和视察xx重要讲话精神，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥党委统揽全局协调各方的领导核心作用，坚持集体领导，认真贯彻民主集中制，着力增强“四个意识”，严格按照党委工作规则开展工作，不断提高领导班子凝聚力和整体合力，真正实现党建促业务、业务促党建，有效推动各项工作稳步健康发展。在全面加强党的建设方面重点做好以下整改一要制定党员干部学习教育培训计划，认真落实学习考勤、个人自学、专题研讨、学习交流、学习公示、定期考试等制度，要采取知识竞赛、成果交流、心得展示等多种方式，把理论学习与健康有益的活动结合起来，在全中心迅速掀起理论学习的热潮，确保各项学习任务落到实处。二要提高民主生活会和组织生活会质量，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，紧扣主题，由表及里，由浅入深，触及思想，荡涤灵魂，挖掘问题产生的根源，认真开展批评与自我批评，达到“谈心交心谋同心，提示警示明方向”的目标要求，在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围。三要严格落实党内各项制度。汇编党内各项制度成册，严格落实“三会一课”、主题党日、民主评议党员等党内各项制度，保证组织生活时间上不被挤占，内容上不丢项目，落实上不走过场。定期对党支部、党小组组织生活开展情况进行督促检查，逐步解决过组织生活不严肃、坚持不经常，重表象、轻质量等问题。三要强化意识形态管理，严格执行《互联网群组信息服务管理规定》，加强对微信群、中心网站负责人的教育管理，签订责任书，加大正面宣传，传播正能量。加强对入党积极分子的启蒙教育，培养树立正确的世界观、人生观、价值观，端正入党动机。注重从一线医护人员、专业技术骨干人员中发展党员，严把发展党员数量关、标准关、程序关、管理关。四要建立完善临聘人员报批制、公开招聘等制度，加强聘用人员管理，适时开展重点岗位人员轮岗交流。
（三）以“强责任”的决心，推动全面从严治党要求落到实处。进一步明确全面从严治党主体责任，落实好党委书记第一责任人责任，班子成员要认真落实“一岗双责”，做到业务工作和廉政建设“两手抓，两促进”。切实加强警示教育，不断提高党员干部对法纪的敬畏意识。切实加强廉政风险防控机制建设，不断强化对重要岗位、重点人员的教育管理和监督。坚决支持市纪委派驻卫计委纪检组开展工作，共同落实好监督责任。在全面从严治党方面重点做好以下整改一要切实履行党委管党治党的主体责任，坚持全面从严治党工作与业务工作同部署、同落实、同检查，党委书记与班子成员、班子成员与分管科室签订党风廉政建设责任书，认真履行“一岗双责”述职述廉制度，督促班子成员履行好“一岗双责”。二要加大基层工作调研力度。每名班子成员每月深入基层不少于5天，及时了解一线情况，认真研究办法对策，推动重点、难点工作取得实质性进展。三要强化监督检查，运用好“四种形态”。定期开展廉政谈话，班子成员每年与分管科室负责人、联系点党支部书记廉政谈话不少于2次。配齐配强纪检工作人员，加强自身学习能力，切实履行纪检监察职责，主动深入科室及关键岗位摸排问题线索，把问题掌控在可控范围。三要严格按照中央八项规定精神，弛而不息纠正“四风”。不断完善我中心八项规定实施细则，严格按制度执行，纪检部门强化监督。四要建立健全廉政风险点防控和招标等重点岗位监督制度。通过开展廉政风险点排查，围绕重点工作、重点项目，从业务流程、资金使用等方面切实将廉政风险点找准、找全、找实，建立健全廉政风险点防控制度和招标采购制度，形成制度汇编。定期约谈重点科室责任人、关键岗位人员，对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正。
（四）以“强基础”的决心，锻造一支过硬党务干部队伍。进一步明确全面从严治党主体责任，落实好党委书记第一责任人责任，树立大抓基层党支部的鲜明导向，把抓好党务干部队伍建设纳入党建工作主体责任，配齐配强党建工作机构和人员，推动党建各项工作正常开展。领导班子成员要把指导、帮助、督促分管部门和联系点党支部书记作为一项经常性工作，形成大抓基层党支部的党建工作力量，推动基层党支部全面进步、全面过硬。开展民主生活会，进行严肃认真的批评与自我批评，是清除党员体内各种政治灰尘和政治微生物的有力武器。中心党委领导班子将认真组织学习领会新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署，把民主生活会期间高度重视、认真整改的精神彻底贯彻下去，积极抓好问题深度查找、严肃党性分析，特别是关键问题整改等工作，牢固树立四个意识，积极培养党性修养。
在今后的工作中，全体班子成员将、牢记使命，脚踏实地、严格自律，以更加扎实的工作作风，更加有力的工作举措，为实现全面从严治党向纵深发展、推动中心健康快速发展、建设文明开放富裕美丽太原做出应有的贡献！
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