关于幼儿园防溺水工作方案怎么写(6篇)

更新时间:2024-05-08 19:19:48 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

关于幼儿园防溺水工作方案怎么写一

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法 。

教学重点:使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

教学难点:了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵 教学过程:

一、激情导入

1.出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。

2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

3.小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育

二、强调守则

过渡:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。


2.我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

(1)未经家长老师同意不去;

(2)没有会游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探讨原因

1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。

2.小组代表回答后归纳:

(1)不会游泳;

(2)游泳时间过长,疲劳过度;

(3)在水中突发病尤其是心脏病;

(4)盲目游入深水漩涡。

四、救护措施

1.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

2.指名学生回答后归纳:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

五、小结

同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

关于幼儿园防溺水工作方案怎么写二

亲爱的家长朋友:

没有孩子爽朗笑声的天空不会湛蓝!

没有孩子快乐足迹的草地不会嫩绿!

没有孩子美丽身影的幼儿园不会多彩!

针对目前社会流行的节日送礼之风,我园郑重发出倡议:我幼儿园所有教职员工不收受家长朋友任何礼品。对你们的关爱之心,我们将表示衷心感谢!在温馨、快乐的节日里,让我们共同徜徉着老师、家长、孩子们的喜悦和欢笑!北京红缨连锁飞云金太阳幼儿园为了避免这种不良的送礼风气蔓延到幼儿园这个纯洁的乐园。对于当面“盛情难却”的礼金将由“制度投诉小组”退还给家长。同时,幼儿园鼓励家长写表扬信的方式感谢老师以取代私下送礼。

愿我们通过全体教职员工的努力和家长朋友们的支持,一起在这些宝宝可爱的生命里为他们再添华美的一笔!谢谢!

同祝所有女性朋友美女节快乐!

签名:

时间:20xx年**月**日

关于幼儿园防溺水工作方案怎么写三

岁月匆匆流逝,一学期即将接近尾声。我班孩子从刚来园时的嚎啕大哭到现在每天高高兴兴来园,从当初的不愿意和老师说话,到现在能和老师主动打招呼,从不会说大小便到现在自己会独立大小便,从开学第一天进餐的一片狼籍到现在的安静、有序地进餐……点点滴滴都看到孩子们的成长。

健康领域对于我们小班来说应该是要作为重点来抓的一部分。开学初教幼儿学会了早操《亲亲美人鱼》、《爱你》《中国功夫》,通过“拉个圆圈走走”“吹泡泡”等游戏,幼儿学会了走、蹲、跳等动作。通过做游戏和户外活动的锻炼,大部分幼儿的动作发展协调,并且喜欢参加游戏。他们能模仿老师的动作,基本都能自如的走、跑、跳、平衡等.为了培养幼儿有良好的生活和卫生习惯,我们经常利用讲故事(《小宝为什么肚子疼》《保护小肚脐》)等教学形式,教育幼儿讲卫生、爱清洁,初步对幼儿进行自我服务能力的培养,如衣服的穿着、整理,自己入厕、进餐,并用语言告诉老师自己的要求。现在幼儿基本都有良好的卫生生活习惯,能正确地使用餐具,完成自己的一份饭菜,会主动放好餐具和椅子;入睡前会自己好放鞋子,学着穿脱衣服。通过健康教学,孩子们还都知道了一些自我保护的知识,如不挖鼻子,不用脏手揉眼睛,不吃手指等。

经过一学期的训练,班中幼儿在社会领域的进步很大。开学初,幼儿哭闹情况比较严重,我们就利用游戏(“好朋友”)、故事(《幼儿园的一天》)、新颖的玩具等来吸引他们,用亲切和蔼的态度来温暖他们,使幼儿尽快地适应幼儿园的生活,并喜欢来幼儿园。现在他们不但能高高兴兴的来园,还知道要使用“早”“谢谢”“再见”等礼貌用语。通过教学活动《遵守规则一起玩》,使幼儿建立起规则意识。在游戏过程中他们已经具备了初步的规则意识,并能积极愉快的参与各项活动。在与同伴的交往中,逐渐学会等待、轮流、分享、合作等交往的技能。个别能力弱的幼儿,交往能力也得到一定程度的提高。在日常的生活中还逐渐形成了初步的是非观念。以爱的教育为契机,在节日期间(中秋节、万圣节、感恩节、圣诞节、元旦)开展节日教育活动,使幼儿在感受浓浓节日气氛的同时,锻炼自主意识和做事的专注力,体验成功的愉快,获得愉快的情绪体验。

语言是交流的工具,培养孩子的语言交往能力很重要。在平时我们有意识地加强对孩子的语言能力培养,鼓励孩子大胆地表达自己的想法和思想,让孩子愿意说话。这学期孩子的语言表达能力提高很快,愿意听同伴和老师讲话,愿意讲述自己的事情,倾听习惯有了很大的进步,也会试着去说一句完整的句子,并能用普通话进行简单的交谈,大胆地表达自己的观念和请求。大部分幼儿都能认真倾听老师和同伴的说话,喜欢听故事,养成了一定的倾听习惯。他们还学会了一页一页地翻书、看书。个别胆小内向的孩子也能够主动地与老师来交流,敢于大胆地表达了,胆量和口语表达能力得到提高。

我班孩子对周围事物很感兴趣,喜欢围着老师问这问那的,在老师的引导下学习观察事物,知道其明显的特征。户外活动时带领幼儿去后院认识蔬菜瓜果(西红柿、黄瓜、白萝卜、油菜),果实成熟的时候带领幼儿到后院采摘(摘桃子、拔花生),分享收获的喜悦。在室内建立科学角,培养幼儿爱护花草、动物的情感。通过教学活动《铃铛在哪里》,使幼儿认识和辨别上下、前后等方位名词。在数学活动中他们能很好的区分三角形、圆形、正方形,知道大小、多少、长短等概念。《看影子找标志》使幼儿认识到物体在光的照射下会有影子,以及影子与物体的形状是一样的物理现象。

在美术方面孩子认识了一些绘画工具,学会了涂染,并初步学会了粘贴技能。《小扇子》锻炼了幼儿折纸能力,《瓶宝宝吃饼》使幼儿逐渐掌握撕纸技能。美工活动中,幼儿初步学会了握笔方法,养成了有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯。他们对于玩色很感兴趣,能运用一些简单的工具如手指、手掌来进行玩色活动,并保持作品的清洁。音乐律动(《两只小鸟》)中幼儿随着音乐做简单的动作,在优美的歌曲中获得美的感受。《小动物模仿操》使幼儿在模仿动物的形象中增强了自身的表现了,获得了愉快的情绪体验。

成长的道路,有着绵绵的烦恼与忧伤,也有不断的欢喜与快乐。心灵,在成长中晃动;希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实。幼儿园的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受这欢喜与快乐.成长的足迹无处不在。成长的足迹,从过去到现在,都是我们最美好的回忆……

关于幼儿园防溺水工作方案怎么写四

z镇幼儿园现为现代化幼儿园,该园占地面积大、绿化条件好,具有浓郁的.乡土特色,各项设施、设备完善,管理也规范化、人性化,教科研工作正常有序地开展。有供教学、办公使用的先进设备,各班配有电视机、影碟机、录音机、投影仪等教学和生活设备,户外有大型组合式儿童玩具、戏水池、沙池、种植园等,全园的教玩具配置均己达到《幼儿园工作规程》的标准。在社会上获得了不错的反响,幼儿园的新生入园率一直较高。

需要加强的方面:

1、幼儿园由于经费紧张,幼儿人数较多,教师外出学习的次数与人次得不到保证;

2、农村幼儿园教研活动开展少,教师展示、锻炼机会更少,教师业务素质提高缓慢;

3、农村幼儿家长教育观念存在偏差,幼儿园存在小学化、成人化倾向。

制订本计划的目的是将我园省级示范性幼儿园一流的教育资源、先进的教育理念带给她们,带动该园共同进步。拟采用送教下乡、专题讲座、示范观摩等方法,在教育管理、教育理念、物质材料上为她们提供帮助。

1、重在行动,将三方面的支持落到实处。

一是物质支持。坚持“硬件量力、软件尽力”的原则,本着“互惠双赢”的理念,园所之间互通有无,相互给予,相互促进。对幼儿园各类规章制度、计划及保健安全工作等方面作认真的指导。将如何利用废旧物品自制教玩具作为重点来实施。

二是理论支持。在环境创设、备课方面给予具体的帮助和指导。到农村幼儿园进行课改培训,开展讲座、研讨等双向交流活动。每学期组织一次观摩课活动。

三是活动支持。欢迎该幼儿园的同行们来我园参观、进行跟班活动。

2、坚持“本色”与“特色”共发展。

立足实际,因地制宜,不主张“模仿”、“同化”,而注重发挥该园自身乡土特色,利用自然资源,丰富园所内涵。为活动角的布置、教玩具的准备、活动场地的选择、活动形式的确定出谋划策,注重就地取材,既经济又实惠。

3、率先示范,有效发挥优质教育资源作用。

树立自身形象,努力为农村幼师上好观摩课,开好教研会。邀请该园教师前来参观,指导她们合理开展幼儿园一日活动;组织年青骨干教师送教下乡,真诚地送去先进的教育理念和教育教学方法;深入班级进行随堂听课和作课后反思指导;亲自上示范课,帮助她们解决活动中的难点重点问题,鼓励她们多利用直观教具开展教育教学活动,引导她们大胆开展教育实践,并寓教育于各项活动之中。

关于幼儿园防溺水工作方案怎么写五

一、总体思路

今年我将以“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南,坚持科学的发展观,坚持以改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点,提高幼儿多方面的素质。二、工作目标

本学期我担任计算、健康两领域的教学,同时承担了本班特色课英语的教学。

(一)健康领域

1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。

2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。

4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。

(二)科学领域

1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。

2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。

3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。

4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。

5、关心周围环境、爱护动植物,萌发初步的环境意识。

(三)英语学习的目标

1、通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。

2、幼儿掌握正确的英语发音。

(四)保育目标

1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

2、养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

(五)常规教育目标

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。三、教学措施:

1、开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。

2、结合一日生活进行随机教育,并要做到持之以恒。

3、根据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓励表扬,激发幼儿上进心。

4、尊重幼儿,耐心对待幼儿,保护幼儿那颗稚嫩的心。四、家园沟通

1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流.

关于幼儿园防溺水工作方案怎么写六

悠闲的假期生活已经结束,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

《一》、行政目标:

1、认真执行会议制度,每月至少2次员工大会及园务会议,周一全体教师工作会议及业务学习,每周五全体教师教研及业务会议。

2、组织各部门认真学习有关法律法规及机构各种规章制度,规范员工行为,树立良好的服务意识及正确的教育理念。

3、严格按照一日五巡制度,加强检查并记录,充分发挥干部的领导作用,进一步提高管理效益。

4、开展严格的安全管理活动,由园行政及主教等组成督导小组,按教办的安全管理文件精神,对全园各部门进行督导检查,确保为幼儿提供一个安全舒适的学习生活环境。

5、开展读书分享活动,引领教师追求自我成长,提高教育技能,提升教育素质及教师专业素质。

1、改善提高教职工福利待遇。

2、不定期举行员工福利活动。

3、组织员工开展健康的体育、文艺活动。

4、提倡互爱互助。

5、每月不少于4位员工的面谈。

6、及时解决员工工作、生活上的困难。

1、参加大朗镇组织的师生书画比赛及六一文艺汇演。

2、利用节日开展有意的亲子手工比赛、游戏活动等。

3、举办大班毕业典礼及六一活动。

《二》、保教工作:

以《规程》为指指南,贯彻《纲要》精神,根据园务

工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的审美美。促进幼儿身心和谐发展

一、加强业务学习,提高教学水平。

1、每周一次业务知识培训、学习。

2、组织每人一次的观摩活动。

3、每月随主题更换环境,定期更换家园联系栏。

4、组织教师外出学习培训,通过学习,促进教师教学能力的提高。

二、加强常规训练。

1、坚持每日课前五分钟行为训练,对班级礼貌、入厕、喝水、上课常规进行检查及记录。

2、每月评比好宝宝、礼仪宝宝、校车宝宝等。

3、每月评比文明班级。

三、开展好主题教学活动,促进幼儿全面发展。

1、加强主题探究活动理论学习,新主题开展前做好活动设计、资料收集等工作。

2、组织老师相互观摩,互相学习,不断提高。

3、加强英语学习,突出幼儿园英语教学特色。

4、加强识字教学能力培训,巩固识字教学成果,展现识字教学特色。

《三》、卫生保健工作:

一、保持幼儿园干净整洁,消除卫生死角。

1、每日彻底清扫室内室外各区域,定期进行紫外线消毒,做好灭蚊工作;每周进行大型玩具消毒工作。

2、每周卫生大检查,每月一评比。

3、做好各种表单的记录。

二、幼儿出勤率为93.3%,发病率低于4%,身心合格率为100%,无传染病发生。

1、合理地安排好幼儿的一日生活,加强体育锻炼,开展好早锻、户外活动、体育课,对幼儿身体发育、运动量做好跟踪测查。

2、把好晨检关,做到一看二摸三查,预防传染病。

3、提高伙食质量,把好食品卫生关。

4、培养幼儿良好的生活卫生习惯。

三、无安全事故发生。

1、落实安全责任制,评优活动以安全事故一票否决制,增强教职工工作责任心。

2、加强规范管理,严格幼儿接送制度。

3、加强对幼儿安全常识及自我保护意识的培养,发生意外事故及时上报,妥善处理。

4、对园内设施进行安全点检,定期对校车、食堂、大型玩具、桌椅等设施进行安全检查,发现问题及时上报排除。

5、加强安全教育培训,提高员工安全防患意识。

《四》、后勤工作:

控制成本,节约资源。

1、节约用水、用电,每日专人负责检查、记录。

2、每月按计划进行采购,按时进行盘点及仓库整理。

3、做好固定资产清点工作。

《五》、家长工作:

提高家长满意度,与家长多沟通尽可能保证本学期无投诉,亲子参与率为85%,幼儿非正常退学率为0。

1、召开家长委员会会议及全体家长会议两次,及时沟通及时改进。

2、做好家访、电访工作,每月每幼儿电访2次以上。

3、开展家长开放日,加强家园互动。

4、举行家长讲座,宣传正确的教育理念。

5、按计划举行家长亲子活动。

《六》、财务工作:

做好预算,控制成本,做到不超支。

1、严格按制度做好每月采购计划。

2、在员工中建立节约意识,以节约为荣,浪费为耻。

具体工作安排:

三月份:

1、召开新学期家长委员会会议及全园家长会(家庭讲座)

2、开展“元宵节”主题教育活动

3、开展“3.8妇女节”爱妈妈专题活动

4、开展“植树节”“爱护花草树木”主题教学活动

5、幼儿早操训练及早操评比

6、开展安全教育月活动

四月份

1、以“清明节”为主题,开展主题教育活动。

2、“五一”国际劳动节开展“劳动最光荣、各行各业的人”主题教学活动

3、开展大班级幼小衔接家长会

4、开展教研活动

5、幼儿故事比赛

五月份

1、开展“母亲节”“我爱妈妈”教育活动

2、各级部家长半日开放活动

3、做好毕业班的幼小衔接工作(外出参观)

4、开展“儿童节”“我们的节日”主题教学活动

六月份

1、开展“父亲节”“我爱爸爸”主题教学活动

2、开展“端午节”“赛龙舟、吃粽子”主题教学活动

3、开展各班环境创设评比活动。

七月份

1、“我们毕业了”开展“大班毕业典礼”及文艺汇演

2、资料收集归档、财产清点、幼儿期末安全教育。

3、召开期末家长会、员工放假前安全教育。

4、期末总结表彰大会。

我园全体教职员工将继续努力、团结一致、同心协力把本年度的工作做好,争取取得更好成绩!

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