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“爸爸，我的爷爷长什么样呀?”我问道，但爸爸似乎不愿提起这件事。于是我决定问妈妈。“妈妈，我爷爷长什么样子呀?”“你问这个干什么?”妈妈又反问我。“我想知道爷爷长什么样子 ，怎么啦?有什么问题么?”“反正就是不要问!”“哦。”第二天早晨，爸爸把我叫到身边，说：“你不是想知道你爷爷长什么样子么?”“嗯，对呀。”那我就给你说说你爷爷长什么样子吧!“那 你昨天怎么不说呢?”这句话我已经要到嘴边了，哎，算了，我想大概是爸爸战胜了心里的伤痛吧!接下来，爸爸给我讲了很多爷爷的事情，我才知道爷爷是生病才去世的。
爷爷，你为什么不 看一眼您的亲孙女就走了呀!我还想见见您呢!爷爷，你知道么，我有多么羡慕那些有爷爷的同学，我那时候，去陈洪盈家玩，他爷爷对他可好了，你知道么，我很羡慕她，不是因为她学习好，而是因 为她有爷爷对她好，还有爸爸妈妈对他好，我是多么羡慕她呀!我常常在想：如果我有爷爷的话，爷爷肯定很宠我。但我的爷爷走了，我要打起精神，好好学习，这样爷爷在天上也能放心了!
爷爷，一路走好!我不会让您失望的!
小学六年级作文大全2是不是普天之下所有的离别都是一样的?都带有熏衣草般淡淡的忧伤?假期的时候，我初三刚毕业的表姐出国了。临别那天的场景至今仍历历在目。
让时光的录影带倒回一个月前……那天上午，姑姑一家举办了告别聚会。我看着卷发披肩，娃娃脸依旧稚嫩的姐姐在老人们的“围攻”下满头大汗，心中不禁涌起许多感受：不舍、伤心、依恋、还有……些许的忐忑。有时候时光太窄，指缝太宽，于是我拼命的想念，却在流逝中等来意想不到的突然转变。我有些胆怯，怕下一次见到姐姐时，她已经不再是那个每天说个不停，爱哭，喜欢学着海绵宝宝笑声的姐姐了。那时，我该有多么忧伤啊!
就在这样的胡思乱想中，迷迷糊糊的到了晚上。在飞机场二楼的看台上，我们伴着胭脂色的晚霞互相调侃着，似与平常无异，但每个人都知道，所有堆积起来的坚强，是因为终于意识到了满目的忧伤。
进了安检的门，我叫住了姐姐：“姐……”“嗯?”“抱一下。”我把头深深埋进了她的发里，淡淡的香气飘进鼻孔，我的眼睛酸了一下，便故作豪爽地放开了她，转过身去。其实我是怕一会儿会有什么不知名的液体从眼眶里掉落。但一转身却看见了红了眼眶的妈妈和妹妹，眼前便突然一片朦胧了起来，我只好努力睁大眼睛，不让眼泪掉落。一行人走到检票口，我们被拦了下来。看着三人逐渐模糊的背影，我的泪水终于不受控制地掉了下来。“真是没出息。”我在心里暗暗骂了自己一句。
看着笔尖在纸上飞舞，回忆着平日里我与姐姐的小吵小闹，和谐欢笑，心里还是会蒙上一层淡淡的感伤。但是，这个旅程注定没有草长莺飞的传说，面对无法泅渡的海洋，我只能保持最原始的倔强。那些藏在未来背后的梦想，请赐予我力量。
小学六年级作文大全3嘟--随着一声清脆而又响亮的哨声，我们班和六班的拔河比赛正式拉开了序幕。
六班的拔河队员个个膀大腰圆，一开始就占了上风，我班的队员跟他们一比，简直就像小人国里派来的，但我们在强敌面前毫不畏惧，真是有初生牛犊不怕虎的劲头。祝融是我方的排头兵，只见他前腿弓，后腿弯，整个身体就像一个绷紧了的弓，脚稳稳地站在地上，像生了根。压阵的大胖子王翰森是班里的大力士，可今天却有些吃不消了，牙关紧咬着，脸涨得像个紫茄子，豆大汗珠从额头上一个劲地往下躺。郑以轩虽个子小，却英勇顽强，几次摔倒又爬起来接着拔。我们班的女生个个飒爽英姿态。你瞧!张静怡手被绳子磨破了，鲜血直滴，她却一专声不吭，直坚持到最后一秒。
加油，加油!场外，啦啦队员们扯着嗓子拼命喊着，恨不得把绳子中间的红色标志一下子拉过来。可这标志在左右摇晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。最后，六班队员奋力一拔，扑嗵，扑嗵，我们班摔倒一大片，当爬起来时，红绸子已过标志线，第一局我们班输了。
嘟--又提一声哨响，第二局经赛又开始了，我班的队员使出吃奶的力气，啦啦队员们也声嘶力竭地摇旗呐喊，终于因双方实力相差悬殊，我们班以0：2输给六班。
一场别开生面的拔河比赛结束了，我们班虽然输了，但是大家觉得很有意义，因为这次比赛不仅培养了我们的集体主义精神，而且锻炼了我们的顽强作风。
小学六年级作文大全4我们家的楼群前有一片片的小草地。这样的草地然而不规则的，它会东一片的北一片的，它有时会隐藏在小树林里面、或者然而藏在健身器材旁边、它有些会大胆的光明正大地就躺在马路的两旁。
小草地多半然而那些流浪狗和流浪猫的栖息地、或者然而我们这些小孩子为了方便而走的唯一的捷径。小草地或许因为这样的原因，小草地会不时的枯萎许多，但没有人会注意到这些的。
小草地到底每天然而吃什么长大的，这院子里面的小孩子们大多然而不用去关心它们的。他们最多的与小草地联欢的举动就然而无情地躺在小草地上面、或者然而无数次放肆的跳跃在它们身上。
每次回到院子里，我总然而先经过车棚门前的小草地，有时候会因为路旁的蚂蚁群会留意到附近的小草地。平时多半我然而顾不上去关心它们的，就急急忙忙赶回家去做功课的了。
放假的这两天都在下雨，我连下楼的机会都没有的。不要说然而观察什么动植物的。也只然而透过阳台上的窗户望望远方雾蒙蒙的景色。
今天当我还在写课外作业的时候。妈妈接到电话告诉我说姑妈邀请大家一起去酒店吃中秋饭。
我轻快地下了楼。妈妈和爸爸下楼的时候碰到从外地回来的邻居就开始互相聊起天来了。因为有这一段时间我才独自来到院落。
小学六年级作文大全5中国有句老话“小不忍则乱大谋”，可见忍让的重要性。
现在有许多学生只因为一些鸡毛蒜皮的小事而大动干戈，甚至酿成大祸。我们需要知道家庭的和睦，朋友的友情，集体的团结，都要求人们要有忍耐精神。我们不需要学鲁迅笔下的阿q，但心量狭小的人也不是男子汉。
人与人之间相处，难免会遇到矛盾，如同学的脚被踩到，多年持续的“三好学生”被别人摘去了，大部分都只会用武力来解决。可最终的结果，只能是两败俱伤。那会用语言来缓和的一小部分人，都将会把对方的感情加深加厚。
再想想，如果韩信当年不忍受“胯下之辱”的话，如何成为刘邦手下的大将。乌龟如果没有忍受兔子的嘲笑，怎能取得赛跑的胜利呢?我们不能为鸡毛蒜皮的小事儿拳脚相加，更不能为一点蝇头小利而反亲为敌。还记得一次庆功宴会上，一个上菜的士兵把菜汤不小心全洒到了将军的光头上。将军不但没生气，还风趣儿的说“小伙子，你是在这菜汤里加了生发剂吗?”现场凝重的气氛瞬间瓦解了，士兵换来的不是将军的破口大骂，而是将军有趣的话语。在场所有人不禁都暗挑大指。那天，在场所有的人都深深地感受到了什么是将军风度。
众所周知，忍让并不是软弱，没本事，而是一种宽容大度的美德。如果别人不小心冒犯了你，你苦涩一笑是忍让，你说一声“没关系”也是忍让。如果没有了忍让，就不会有和谐，如果没有了忍让就不会有友谊。有忍让，人生的道路会更宽广。有忍让，生活才会更美好。
小学六年级作文大全6端午节在每年农历的五月初五，又叫端阳节，有很多奇特习俗，接下来，然后就让我来为你们介绍介绍一些习俗吧。
“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”这是一首有关端午节的民谣。
全国各地人民过端午节的习俗大同小异，而端午节吃粽子，古往今来，中国各地都一样。
如今的粽子多种多样，璀璨纷呈。现今各地的粽子，一般都用箬壳包糯米，至于内含的东西，则根据各地风俗而定，著名的有桂圆粽、肉粽、水晶粽等等。到了端午节，我们可就能一饱口福了。
端午节的许多习俗与“五”这个数字紧紧地联系在一齐。
比如说端午节那一天各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。
南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。
端午节小孩要佩戴香囊，传说有辟邪之意，实际是用来当佩饰用的，然后以红、黄、蓝、白、黑五色丝线扣成索，做出各种不同形状，形形色色、玲珑可爱。
南京过端午，每家都会准备一盆清水，在里面加两枚鹅眼钱和一些雄黄，家里的大大小小每个人都要用这种水洗脸，称为“破火眼”，据说可保一年没眼疾!
看了我的介绍，你们明白一些有关端午节的习俗了吗?
小学六年级作文大全7一笔一划，写下春天的文字。用心触摸春天，感受春天。
——题记
春来得悄无声息，在不觉间，包裹住了整个世界。当人们终于发现它时，才惊觉春的气息早已弥漫在大地的各个角落。
抬眼，原来深绿色的叶不知在何时吐出新芽，嫩绿的小叶片星星点点地缀着树冠，给树盖上了一层薄薄的绿纱。触摸新叶，冬季寒风所带来的粗糙早已消散，留下的是春天独有的柔软。
几颗水珠从叶上滴落——是春雨所残留的痕迹。都说“春雨贵如油”，而这场春雨，却下得毫不吝啬。断断续续地下了一两天，驱散了冬日的寒意，也滋润了世间万物，带来了生机。新叶的叶尖上挂着一粒“珍珠”;地面上的坑洼处皆蓄着一塘小池，整个世界似乎都变得湿润起来，含着水。触摸一滴残留的雨珠，凉丝丝的，干燥的皮肤，也变得湿润起来。
伴随着雨水滴落的声音，不远处，响起阵阵鸟鸣。春的喜悦似乎感染了人间，鸟鸣清脆，一扫冬日的沉闷。仔细聆听，鸟儿们正在诉说着自己对春的喜爱，谈论着在春日里的所见所闻。各种鸣声争着吵着，好不热闹!
不知道是哪个顽皮的孩子干的好事，一树的鸟儿一齐惊飞，这才发现鸟儿竟如此多——原本看似沉重的树冠也变轻了许多。鸟鸣嘤嘤成韵，闭眼倾听，连耳中充斥的都是春的声音。鸟儿的歌唱或婉转，或清脆，或悠扬，百鸟争鸣，皆在提醒着人们春的到来，皆在诉说着春的美好。
路旁，一树花开，小草冒芽;街上，人们换下厚厚的冬装。抬头，满目的新绿迷了双眼，鸟儿成群结队地飞向远方……阳光正好，春意渐浓。
触摸身边的一草一木，用心去感受它，这才会发现，你触摸的，不仅仅是花草树木，还有悄悄来到的春天……
小学六年级作文大全8当路旁的迎春花绽放出第一抹笑靥时，我知道，寒冷的冬天已经过去了，温暖的春天已不知不觉来到了我们身边。
春天在哪里呢?一个星期天的早上，妈妈带我出门去寻找春天。我们来到了田野里，只见到处绿油油一片，青青的小草从地下钻出了小脑袋，就像是一把把绿剑破土而出，怪不得大诗人白居易会如此赞叹：“野火烧不尽，春风吹又生。”哦!春在小草冒出的脑袋上。
大路旁，柳树长出了鹅黄色的嫩芽，微风吹来，柳条一摇一摆，就像一位亭亭玉立的少女在微风中轻轻梳理着一头秀发。我不禁脱口而出：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出。二月春风似剪刀。”哦!春在柳梢头。
我和妈妈继续往前走。突然，我的眼前一亮，一片片红云映入我的眼帘。走近细看，那一张张红扑扑的“笑脸”多么惹人喜爱，一团团，一簇簇，你不让我，我不让你，缀满了枝头。行走其中，仿佛置身于一片红云之中。聪明的你，一定猜到了吧?对了，是桃花，花瓣粉嫩粉嫩的，捡起一片，拿到鼻尖深深地嗅了嗅，顿时，一股淡淡的、清雅的香味立即沁入心脾。哦，春在桃花的花瓣上。
这时，天空传来一阵鸟鸣，我抬头一看，哦，原来是一群小燕子。他们已经从南方飞回来了，正从我头顶的天空掠过，还叽叽啾啾地叫个不停，似乎在说：“春天来了!春天来了!”
春天在哪里呢?春天在小草探出的小脑袋上，春天在柳树的嫩芽里，春天在桃花的花瓣上，春天在燕子的呢喃软语中……我想说，春天更在我们大家的一双慧眼里，一颗诗心里，哦，我找到了春天!
小学六年级作文大全9又到星期天了，我们家庭的星期天总是那样快乐。
清晨，太阳从东方冉冉升起来了，给大地带来了勃勃生机。一家人很早就起来了。吃完早饭后，爸爸出去买鸡蛋，妈妈出去买肉馅，中午全家要在一起包饺子。
八点半钟，爸爸、妈妈分别买回来了鸡蛋和肉馅，奶奶在家也忙得不亦乐乎，她把芹菜洗净并写成末，紧接着又把鸡蛋打破倒入小盆内搅拌均匀，最后和肉馅、味精搅拌在一起就了香喷喷的饺子馅。
奶奶刚要包，就“哈哈”地笑了起来，怎么饺子皮，全家人也跟着笑了起来!爸爸说：“我去买，卖多少?”奶奶说：“2斤就够了”不一会儿，爸爸就回来了。
开始包饺子了。妈妈手可真巧，包的又快又好。她左手托饺子皮，右手用筷子夹肉馅放进皮里，放下筷子双手一捏，精巧的饺子就在他手里。奶奶包饺子更胜一筹，包得快，而且还包的好。爸爸包饺子也不错，只是动作太慢。就我最笨了，馅放多了，就放少了，放多了，馅皮就会破，我急忙用手捏，谁知，捏了这边那边又破了，捏了那边这边又破了，我急得流了汗，我随手把脸一擦，乐得全家人合不拢嘴，原来我变成了大花脸。
开始下饺子了，我非常想吃，而且还直流口水。10分钟，饺子煮好了，饺子端上桌后，我并急着去吃，而是先让奶奶品尝，全家人都夸我是个懂事的好孩子。
这次包饺子，使我感受到做事情，都要、勤学、苦练，最后才能。
过年了，新的一年我有一个愿望。
中国是一个历史悠久、富强的国家，但仍然有贫穷的地方。有些孩子不能吃饭，更不用说阅读了。数据显示，自1990年以来，中国已经建立了希望工程小学1.5万多所，捐赠希望工程图书室1.4万多人，但现在中国还是有很多孩子读不懂书。
我住在一个温暖的家庭里。我每天吃丰盛的早餐，然后上学。我不担心食物和衣服。每个节日都有礼物和小红包。每年的生日，我的家人都和我一起快乐地度过，还有美味的大蛋糕。节假日，我的父母永远不会忘记带我去风景名胜区和历史遗迹。但由于我懒惰，我今年的成绩下降了，很快就倒退了。
今天，我妈妈给我看了一段关于西北贫困山区儿童生活和学习的视频。我看到贫困山区的孩子们在简陋的木屋里努力学习。他们的桌子是普通的木桌，有很多洞。与我们单独的椅子和精致的抽屉桌子不同，他们的凳子是由一块长长的扁平木板制成的，有些凳子的腿已经腐烂了，只能用石头垫起来坐着。这本书是捐赠的。几个学生共用一本书。有些书已经被几个学生使用过了。破页在风中摇曳……没有作业。
我记得我们有意义的课间十分钟，老师带领我们所有的学生做眼保健操。学生们宽广而美丽.在校园里玩耍，有些跳绳，有些在阅读室里阅读各种丰富的课外书籍。这些贫困山区的孩子们在业余时间吃了十分钟：有些人坐在石头上吃冷硬馒头，有些人用树枝当笔，泥当纸，在泥上练习老师在课堂上教的生词。在冰雪中，他们没有热的食物、书籍、墨水和空调。他们正在这种艰苦的环境中学习，没有人被忽视
倒放弃……
他们每得到一本书，都如饥似渴的扑上去。 就好像莎士比亚的名言： 我扑向书就像饥饿的人扑向面包一样。 每当想起这些，我都深深地自责、愧疚。
我让老师失望了，让爸爸妈妈担心了。之前犯错的时候我都会说：改了，改了……但是每当我贪玩的时候，就把自己的承诺忘得一干二净。
在新的一年里， 从现在开始，我一定改正自己的缺点。努力学习，学会自律，长大成为一个对国家有用的人，让国家没有贫穷，让天下的孩子都能读上书，吃饱穿暖，过上幸福的生活。
虽然我不能像月亮一样照亮全国各地每个角落，但我希望长大后自己能像天上的一颗小星星，发出自己该闪耀的光芒。
这就是我的心愿！
新的学期开始，面对小学毕业班学生生理心理情况，在学期初做好工作计划，以更好的指导自己的工作。
进入毕业阶段的六年级学生，他们活泼好动，积极向上，都想以崭新面貌出现在将来的初中生活中。他们自我意识更强独立能力更高，对于心理上不能理解的东西会完全排斥，对于强加入身的要求将会反对。他们更易于激动，自我控制力虽有提高，但情绪不稳定易暴易恼，出现打闹、谩骂情况难免。针对孩子们的这些特点，我特制定以下的工作计划。
一、抓常规、抓小事不放松。
学校中的常规教育，就是小事教育，把常规化为各种小事给予孩子们去做，并由孩子们自已来监督自己的同学做得如何，使每个学生在大家的监督下，逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。这也是我班中从中年级就开始进行的小事教育活动，到现在已经起到了一定的教育养成作用。
二、抓班干部的培养，形成一支有能力的班级干部。
班干部是班主任做好班级工作的小帮手，如果班干部能力强就可以使班级工作上一个台阶，更由于师生的合作活动使班级工作充满活力。
(一)由学生选出自己认可的班干部。班干部必须由大家选出，这才可得到大家的认可，并在工作中得到大家的认同。所以开展评选工作并由大家推选班干部是必要的。
(二)安排具体任务，指导工作。班主任给班干部分工，他们去干具体的工作，在这个过程中班主任给予工作方法的指导，在实际活动中培养孩子们的工作能力。
(三)发扬民主，班干部献计献策，活跃管理。
让班干部在活动中主动积极的办法就是常听他们的意见，常运用他们的方法，让班干部看到自己的思维成绩，工作结果。
三、自我教育与教育结合。
进入六年级下学期的学生，对自己内心的反思，对自己行为的认知，虽有发展但并不深入，所以培养孩子们进行自我教育是必要的也是必须的。
(一)利用晚点时间，让孩子们发现自我，改变自我。晚点时间孩子们对今天的情况进行反映。批评与自我批评，表扬与自我表扬，在这些活动中发展孩子们的自我认知能力，自我教育能力。
(二)写分析书。孩子们在生活中学习中难免出现错误，这时就利用写分析书的方式，培养孩子们的自我教育能力，自我认知能力。
以上为这一学期的一点设想，在实际工作中进一步补充完整。
1、在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧！
2、你很努力地做好每一件事，无论是学习还是劳动，只是老师总觉得你的字没有什么进步，或许是不进则退的原因吧。凡是都一样，在小学的最后一个阶段，老师希望你能坚持到最后，争取能有突破性的进步。
3、为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。 尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，工作负责认真。
4、你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。
5、你最大特点就是“快”，思维快，算二十四点一路领先，嘴巴快，无论是错的对的、能说的、不能说的，总是一滑脑儿脱口而出，路是要走出来的，而且必须踏踏实实的，而你更应该试着谦逊、踏实地走一程。
6、尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真，是你留给老师的最深印象。在学习上你能专心听课，作业按时完成。但却不敢大胆举手发言，有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些，努力把字写端正，好吗？
7、作为一个班干部，你积极干好自己的工作，及时向学生反映班级中的情况，学习也踏踏实实，是个好干部，老师希望你在搞好学习的同时，多多地培养自己的管理能力，真希望有一天老师不在课堂上，你能“主持大局”，相信下一个学期你不会让老师失望的。
8、你是一个聪明活泼、明辨是非，待人诚恳的孩子。平时关心集体，热爱劳动，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真，肯动脑，能回答一些疑难问题，希今后再接再厉，发扬与时俱进、开拓创新的精神，勇攀知识新高峰。
9、你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。
10、勤奋好学，诚实可爱；你做事踏实、认真、为人忠厚，是一个品行端正、有上进心为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。
11、你是一个机灵活泼的孩子，识字能力较强。一学期以来，你的进步相当大。学习上很是用心，独立能力强，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，字也写得越来越漂亮。希望在得到老师表扬的时候，能够不骄不躁，争取更大的进步。
12、看到你，就会让人联想到那武艺超群、身手不凡的“小展昭”——释小龙，你做得的不赖，你领的操，象写的字横平竖直，端端正正，铿镪有力，老师们看了夸奖不已，在学习上，你的反应似乎总慢人一拍，希望你能体会并做到这几个字“敏而好学”。
13、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
14、在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积极参加公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。
15、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。上课能够认真听讲，积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来越出色。
16、你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。
17、你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规，关心集体，劳动积极，学习尚认真，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求自己，在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，努力提高作业质量，勇攀科学高峰。
18、你性格有点内向，办事稳重，待人真诚、关心集体，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真。希今后再接再厉，放下包袱，迈开大步向前奔，只有不断进取，不断开拓创新，才能立于不败之地。
19、你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。
20、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗？只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步！
21、“生活就像深奥莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是浅滩上的弄潮儿，而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学习中，你能注意培养自己的创新意识和创新能力，踏实稳妥的干好每一项工作，相信你会有更加出色的表现。
22、你是个性格开朗、活泼大方，明理懂事的女孩，平时遵纪守规，尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动乐意助人，学习认真，作业端正清楚。希今后再接再厉，发扬滴水穿石、开拓创新的精神，朝着知识彼岸奋勇前进。
23、在你的严谨是同学们学习的榜样，你的刻苦也为你争得了良好的成绩，生活中的你总是一丝不苟，遇到困难永不退缩，时常与老师交流你的学习心得，一次次的攻克难关，这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要，但也要注意各方面能力的培养，适当注意增加与老师、同学的交流，相信你会成为一名优秀的学生。
24、仔细想想你的优点还是不少的，关心集体、劳动积极，你最大的缺点就是缺乏自制力，当你脑中冒出不良念头时，试试自己抑制一下，如果能挺过去，一切都不用愁了，无论是学习还是其它什么，因为你并不笨，就是缺少了霍金那种精神。
25、你是个心地善良，待人真诚、热情大方懂事明理的女孩，你尊敬师长，乐于你是个待人诚恳，明理懂事的孩子。积极参加各项活动，关心集体，乐于助人，学习尚认真，但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力，各方面严格要求自己，努力提高作业质量，积极拼搏，勇超先进生。
26、你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。
27、你待人真诚、大方又明理懂事，关心集体，乐于助人，学习认真，作业清楚，端正，本职工作认真负责。希今后上课积极举手发言，扬长避短，发扬滴水穿石的拼搏精神，在知识的海洋里鼓足风帆，奋勇前进。
28、“人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。
29、甜美的笑容总是展示着你对生活的正面积极的领悟，不抱怨、不气馁、一路向前。 以学为乐，从不气馁，即使跌倒也不允许自己一蹶不振。
30、你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子，能自觉遵纪守规，关心集体，热爱劳动，学习尚认真，但作业质量不高，希今后充分明确“逆水行舟，不进则退”的道理，各方面严格要求自己，努力提高学习成绩和作业质量。
31、活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。
32、性格内向，积极进取，勤奋刻苦，在集体中你默默耕耘，与世无争。
33、你性格内向，不善多言，明理懂事，自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，热爱劳动，关心集体，学习尚认真，但由于智质较差，学习成绩不理想，希今后扬长避短，加强竞争意识，在学习上加倍努力，下决心赶上先进生。
34、你是个性格内向，待人真诚，明理懂事的孩子，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，关心集体，学习尚认真，但作业质量不高，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，努力提高作业质量，扬长避短，努力拼搏，赶超先进生。
35、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，懂得谦让，爱劳动。如果你以后在学习上再细心些，和“小马虎”绝交，让自己的成绩再上一层楼，那你一定会更出色。
36、你是个性格内向，且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规，积极参加公益劳动，团结同学，关心集体，学习尚认真，作业质量有明显的提高，希今后在各方面严格要求自己，积极参与课堂研讨，在学习上加倍努力，争取更大进步。
37、你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚，心地善良，与同学和睦相处，关心集体，热爱劳动，乐于助人，学习认真。希今后积极参与课堂研讨，勇于发表意见，大胆开拓创新，加强竞争意识，立于不败之地。
38、你忠厚、善良、不爱与人争执、处处忍让，平时能遵守校记校规，只是你的学习让人操心，首先你的字是一个头痛的问题，其次你上课不专心，本来智力已经不如人，这样就变本加厉，希望你能认识到这一点，端正学习态度，争取有所进步。
39、你是一个有责任感，有能力的男孩，在这一学期里，首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员，你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着，不骄不躁，平凡中有着一种不平凡的气息，质朴、沉稳。在学习上，你也能较好的认识到学习的重要性，并能认真的投入到学习中来，但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的，你具有良好的音乐基础，在各项文艺活动中，时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲！
40、你是个性格内向，不善多言的孩子，平时自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，劳动积极，但学习上缺乏上进性。希今后认清形势，充满紧迫感，在学习上加倍努力，尽快提高作业质量，下决心赶超先进生。
一、预期班风：
团结、文明、诚实、上进
二、学生情况分析：
六年级(1)班共有38名学生。随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质较好的班级。
三、实施性教育方式：
集体教育与个性教育的统一
四、采取的措施：
1、重视养成教育
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、重视德育工作
合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、重视卫生工作
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。
(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
4、培养班级干部
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时
召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
5、加强后进生管理
面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
6、及时了解学情
准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
7、家教结合
经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
8、重视关怀教育
要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
9、抓好少先队工作
班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
10、重视文体工作
教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。
通过一学期的教学，大多数学生英语学习有进步，英语字写得漂亮了，学习态度有所好转，上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法，他们的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题，学生学习这套教材有一定难度。
这学期他们将步入六年级的第二学期，学生的学习负担会越来越重，他们将面临着毕业和升中学考试的压力，会把更多的精力放在语文和数学上，因为考中学不考英语，所以家长和学生会更加不重视英语，大多数会放弃英语，干脆不学了。
1、注重情景教学，创设英语环境，营造学习气氛，使学生有更多的机会接触英语，感触英语，应用英语。
2、结合学生的年龄特点，结合教学内容，设计适合六年级学生的课堂教学活动，调动学生的学习积极性。
3、针对学生记，背单词难这一问题，向学生介绍优秀学生的学习方法，大家互相交流，共同进步。老师向学生介绍一些好方法，如：分类记忆法，滚学球记忆法，想象记忆法等。
4、对学生进行语音知识训练，教授国际音标，让学生从简单机械地模仿式学习，过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段，也为自学铺路。
5、加强阅读训练和语法知识的渗透学习。
6、渗透英语背景知识的学习，使学生扩大视野，了解国外的风土人情，异国文化，习俗等，进一步了解英语，运用英语。
7、进一步加强毕业班学生的思想工作，做好小学毕业与中学的衔接工作。
1、坚持快乐英语教学法，调动学生学习英语的积极性。
2、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。
3、引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法。
为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我认真制订了工作计划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼。
一、正班风：
随着年级的升高，学生的思想变得复杂多变，比较容易受到新鲜事物的影响，由于受现在社会不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我从本学期一开始就比较注重整顿班风，以身作则，用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪观察，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以健康快乐成长。
二、充分利用宣传阵地：板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬各自长处，合理安排布局，把板报办好。
三、培养学生良好的行为习惯：尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念，如:上课积极发言，开动脑筋;作业认真完成，不懂就问;格式正确，布局设计合理;关心班级卫生，爱护身边的财物等。
这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清晰，及时回答问题。我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯注意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必须遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。
四、把握谈心的尺度
作为母亲，我知道，孩子需要鼓励，需要信心。我常常在不经意的时候，发现我的小女儿会因为我的一句赞美鼓励而表现出兴高采烈的欢呼。相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。
当然，事物不是绝对的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容，有时也会严厉的批评，这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓励他们下决心改正，给他们信心。
这六年来，我所担任的班级，虽然没有取得什么轰轰烈烈的成绩，但是我们平安的度过了六年，我很欣慰。
回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩。让我积累了经验，也认识了班主任工作的重要性。虽然孩子们快毕业了，虽然我心里还或多或少的存有些许的遗憾，但是如果有机会继续担任班主任工作，我将继续认真踏实得工作，当好一个学生喜爱的班主任老师。
六年级是学生们小学的最后一年了，小学毕业以后他们就要升到初中中去了，所以最后一年的教学也是为初中打下良好的基础，因此我特制订本学期的语文教学班主任工作计划：
1、认真举行考试
考试要严密组织，严格要求，精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。
2、认真备课
遵照学校要求的“六认真”，把握重点，突破难点，一步一步地夯实基础知识，训练目标要求和基本技能，切不能为了赶时间，抢进度，盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则，结合本班学生知识起点，接受能力，适当提前结束新课，以便集中精力组织全面复习。
要加强集体备课，把好备课关，充分发挥集体的力量，把握《大纲》要求，深钻教材。这样的活动周周进行，根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见，最后协调统一。保证传授知识的正确和同组各班的一致性。
对课堂教学的基本要求是：
①课前准备充分，每节课教学目的明确，组织严密，准时上下课。
②讲授正确，重点突出，难点突破，讲有重点，练有目的，教法灵活，学生学得轻松有趣，练得有劲，课课有得。
③用普通话教学，注重教学礼仪，文明施教，语言生动有吸引力。
④板书工整，排列清楚，能体现讲课的重点和思路。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
我不是作家，不能用如诗般的语言赞美祖国，但我要用最简洁的话语赞美祖国。我不是画家，不能用绚丽的色彩描绘祖国，但我要用笨拙的画笔描出祖国的轮廓。我只是一名小学生，但我要用行动证明我对祖国真挚的爱意。
遥看历史的长河，祖国绚烂的文化滋润着我们。到唐诗宋词中，体会诗人的用意与意境，或美好，或哀愁;汉字的奇妙构造，更令我们沉醉其中：“人”，正是完美地写出了人的身体形态，这多么像我们行走时的姿态呀!又比如说“口”，多么像我张开口时的形状呀!祖国的无数瑰宝，都在滋润我们。
再看这世上，我们的祖国拥有多么秀丽的河山呀!桂林山水、黄山、五岳······一切都如天堂般美好。啊!祖国，养育我们的祖国，在我们眼里，你永远美丽。
但在这世上，祖国的繁荣与美丽却引起了一些外国人的嫉妒。于是他们就开始进攻祖国，企图以邪恶的阴谋使祖国沦陷。霎时间，到处血肉横飞，片刻不得安宁。曾经宏伟的建筑物，古人们智慧的结晶，只剩下断壁残垣。我们中国人民不服!个个拿起大刀、土枪，勇敢拼杀，杀出了一片天地。从此祖国在世界的东方屹立不倒，逐渐强大起来。
现如今，祖国繁华兴荣，不再有外国人敢来侵犯。短短六十年时间，我们站起来了!所有中国人心里，都印着祖国那雄伟的身影，所有中国人的心里，都有一个声音，响亮地说道：“祖国在我心中!”
谢谢大家!
一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,结合《公民道德建设实施纲要》，以提高学生的素质和教育质量为中心，以建立良好的班风、学风为主线，以“在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民”为标准，全面深化“爱祖国、爱家乡、爱学校”的情感，融合体验教育和自我教育，发挥学生的创新精神，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
二、班级学生概况：
全班学生共计69人，其中男生34人，女生35人，全班基本上是少先队员，多数学生积极要求进步，思想活跃，热心参加学校举行的各项有益活动，但是有少数学生自私自利，劳动不积极、偷懒，经常拖拉作业、厌学，有一个弱智生，面对新学年，继续努力，力求在原有的基础上更进一层楼。
三、主要目标和措施：
1、根据班级常规，继续巩固良好的班风学风，展示“修人班”雄风，鼓励学生大胆创新，让学生个个养成良好的行为规范，让学生人人成为合格的小学毕业生。
2、建立、健全班委会，及时召开班委会议，加强班干部思想工作，努力提高班干部的工作职能和工作效率。
3、利用班级图书、黑板报等阵地，积极营造和构建良好的班级文化。
4、增强学生主人翁责任感，抵制不文明现象，引导学生抓紧时间学习、复习，力求在升学考中能取得好的成绩。
5、严格执行“一日三扫三查，一月一大扫”制度，加强班级卫生管理，增强学生的环保意识，保持班级和校园的整洁。
6、修正班级公约，配合学校检查，强化班级的四项竞赛，“从严要求，责任到人。”努力“争创修人班级、争做修人之星”，不断激发集体荣誉感，把班级打造为群星璀璨的“航母”。
7、继续开展心理健康教育，定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、外地生、学困生的思想动态，及时疏导解决学生的心理问题，培养他们的自尊心和自信心。
8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
9、 狠抓 “文体活动和主题活动”，每周开展“一天无零花钱”和感恩活动(如：感恩老师、感恩同学、感恩他人;我的感恩格言;今天你有几个谢谢等)。
二月份：
1、开学准备，报到注册,寒假总结表彰大会。
2、开学初，制定中队工作计划，明确集体和个人奋斗目标，开展小组竞赛。
3、加强始业教育，对照《小学生日常行为规范》，加强组织、纪律性。
4、在集体讨论选举的基础上，轮换干部，让多数学生共同参与班级管理。
5、开展班级图书节，营造班级文化。
6、加强班级值勤岗，根据学生的不同特点，阶梯式提出要求，同时做好与后进生结对。
7、严格升旗制度，加强集训两操，要求做到快，静，齐。
8、安全教育,常规教育，养成良好的行为教育。
9、构思开展班级午休红读活动。
三月份：
1、开展交通、消防、饮食卫生等“安全教育日”活动;
2、开展”学雷锋，见行动”主题活动。
3、“爱在孝心里”主题活动。
4、“爱护环境，节约能源”四个一活动;
5、组织学生参加广播操比赛。
四月份：
1、“党是阳光我是花” 主题活动。
2、春游;
3、“历史的选择”爱国主义读书征文比赛;
4、举行数学竞赛;
五月份：
1、开展“远离垃圾食品”及“安全自护”优秀手抄报评选活动;
2、“劳动最光荣” 主题班会;
3、劳动基地活动;
4、“争当优秀班级” 主题活动;
六月份：
1、组织：三好学生初评
2、总结班队工作。
3、庆“六一儿童节”主题班会
4、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题征文比赛。
5、评比各类先进和积极分子。
6、期末家访
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