2023-07-05
2023-06-18
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2023-06-29
2023-03-19
更新时间:2024-05-11 12:50:54 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。
2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。
1、举办庆“五一”系列活动(xx月xx日至xx月xx日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽xx、和xx所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。
4、组织“五一”班级排球比赛(xx月底至xx月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
5、开展“文明xx”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。
7、xx月xx日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。
8、利用放假时间开展“今天xx”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。
1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。
3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。
田:当温润的春雨滋润着整个校园,
赵:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;
赵:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
田:送去一片笑容,愿我们永远同行!
赵:在这万物复苏的季节里,
田:在这朝气蓬勃的日子里,
赵:红领巾广播又和大家见面了!
田:我是二(2)班的田,
赵:我是二(2)班的赵,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》
一、《“五一”节的来历》
赵:田雨露,你知道周六是什么日子?
田:哈哈,这可考不倒我,周六是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
赵:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?
田:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
赵:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
田:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
赵:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
二、劳动最光荣
田:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?
赵:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?
田:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
赵:那被人们赞美无数次的蜜蜂,
田:曾在掌声的背后付出多少辛劳。
赵:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
田:那是两个生命截然不同的鸟儿。
湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。
“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。
金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”
赵:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
田:那么,赵壬福,你在家里做过什么家务吗?
赵:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……
田:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
赵:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
田:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。
赵:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
田:还可以每天把自己打扮的大方得体。
赵:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
田:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》
三、用勤劳的手创造美好明天
赵:一首快乐的歌,一首忙碌的歌。
田:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。
赵:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’
田:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’
赵:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
田:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
赵:是啊,施舍者的手固然美。
田:但远远比不上劳动者的手。
赵:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
田:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
赵:时间过得真快是说再见的时候了,同门们再见
通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下:
1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。
2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。
3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。
4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。
我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力!
学校劳动节活动计划8
五一劳动节即将来临了,在这个平凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是,我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线。
首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》,还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。
此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情。
项目 金额 项目 金额
舞台:1500 音响:1000
租服装:1000 彩虹门:300
背景架和灯布:780 灯光 :1500+800
控制台:300 荧光棒:100(3盒)
彩炮:100(2个) 矿泉水:150
水果:200 海报:20(10张)
气球: 30(3袋) 横幅:50(1条)
请柬: 50 绳子: 5
演员及工作人员奖品若干
校园五一活动策划书(三)
各处级单位:
根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》(国办发明电〔20xx〕18号)文件精神,现将20xx年"五一"放假有关事宜通知如下:
一、放假时间
4月30日至5月2日(星期六、星期日和星期一)放假调休,共3天,5月2日(星期一)原安排的教学活动取消。5月3日正常上班、上课。
二、有关要求
1、各学院要按照学校学生工作会议要求,在"五一"放假前对学生进行深入细致的安全教育,严格执行请销假制度,切实做好"五一"假期学生的教育管理工作。
2、各单位要按照学校安全工作会议要求,认真开展"五一"节前安全大检查,做好安全保卫工作,落实各项安全措施,消除各类安全隐患,确保"五一"节期间校园安全稳定。
3、各单位要加强"五一"节期间值班制度和信息报告制度,安排好"五一"假期值班,保持通讯工具畅通,如遇重要情况,严格按照学校相关规定及时报告并妥善处置。
4、各单位"五一"放假期间值班安排表(包括人员名单、值班地点、值班电话及手机号码)加盖单位公章后于4月29日下午下班前报送党政办公室综合科(校本部行政办公楼1309室),"五一"放假期间学校总值班电话为:6668842(68842)。
特此通知。
xxx
20xx年xx月xx日
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