2023-07-05
2023-06-18
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2023-06-29
2023-03-19
更新时间:2024-05-19 19:46:48 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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一、领导重视,安全措施到位。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,朱校长直接抓,学校办公室、教导处、少先队具体分工负责组织实施。成立了安全工作领导小组;学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书;制定了“袁集镇中心小学事故应急处理预案”,“袁集镇中心小学德育实践活动应急预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和教师节假日轮流值班制,加强值班;教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
二、加强校园安全消防工作。
通过安全检查。我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备;灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置;消防通道和楼梯较畅通,体育活动场地,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。
三、认真落实安全宣传教育。
每学期确定第二周为“安全教育周”,每学期第一月为安全教育月。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系,通过家长学校、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防,有效预防在校学生安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校宣传栏,定期出版安全教育内容;对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。
四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、少先队组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径,通过讲解、演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过致家长的一封公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强对学生有关预防校园突发的教育,使全校师生认识到危害及带来的不可估量的影响,加强了防范,杜绝了校园突发事件的发生。
五、落实各项安全制度,防范措施落实到位。
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由朱校长负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究相关责任人的责任;签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人;不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、申报原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞;建立学校安全意外事故处置预案制度。制定各类安全预案学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,按照规定的程序和方法解决,做到管理处置有序。
六、加强学校安全检查,及时整改存在的安全隐患。
坚持开展常规检查,每月一次安全大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍进行全面的安全排查整改。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
(男女合):尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:大家上午好,
(女):在这春光明媚,生机盎然的季节,我们伴着春日的阳光,怀着喜悦的希望,迎来了阳岗小学自己的节日。
(男):今天,我们相约在这里,分享艺术带给我们的欢乐,分享这段美好的时光。
(女):文化滋润心灵,艺术点缀人生。
(男):阳岗小学始终坚持以人为本,德育为先,发展特长,提高质量为办学理念,走出了一条有自己特色的办学之路。
(女):在这里我们用舞姿放飞希望,
(男)用歌声追寻梦想。
(女)敞开你的心扉,
(男)释放你的激情,
(合):这里是我们欢乐的海洋。
(男):今天光临我校的领导有xxxx让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来.现在有请xxx致辞。
(女):有请xxx宣布阳岗小学第五届校园文化节文艺汇演开始。
(男):全体起立,奏国歌.....................请坐下。
(女):今天是个好日子,我们的歌声伴着春风荡漾,我们的微笑像彩虹挂在蓝天上。
(男):请欣赏四年级学生的开场舞《彩虹的微笑》。
(女):微笑是我们的,歌声是我们的,快乐的童年是我们的。
(男):请欣赏儿童舞蹈《青蛙最伟大》、《快乐小天使》。
(女):这优美的舞姿让人陶醉,《阳光总在风雨后》的歌声更让人回味,请听歌曲组合《阳光总在风雨后》。
(男)发展幼儿教育,办好自己的幼儿园是阳岗小学不懈的追求。今天幼儿园的小朋友也来给我们展示他们自己的风采。请欣赏阳岗小学幼儿园的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龙》。
(女):我们的小朋友能歌善舞,对经典诗文诵读更不含糊,有情刘明杰等小朋友上场。
(男):我们有爱,我们有梦想,我们是快乐的少年。请欣赏二年级学生王紫阳为我们带来的舞蹈《青春舞曲》。
(女):我们欢笑在脸上,快乐在心上,我们有一双隐形的翅膀。请听五年级王琼瑶带来的歌曲《隐形的翅膀》。
(男):学校是我家,我们唱歌,我们跳舞,我们最快乐。请欣赏四年级学生表演的牧场舞蹈《牛奶》。
(女):同学们的歌舞表演太精彩了,下面请欣赏姬沉沉老师给大家送上的舞蹈《呼伦贝尔大草原》。(加机动节目)
(男):我们共一片蓝天,同一个太阳,请听朗诵《太阳是大家的》。
(女):我们爱学习,我们爱游戏,我们健康成长。请欣赏三年级同学表演的舞蹈《吹泡泡》。
(男):这一个个精彩的.节目赏心悦目,差一点把幼儿园的《穆桂英挂帅》给落下了,掌声有请班波上场。
(女):电话我们再熟悉不过了,连幼儿园的小朋友都会,可下面这位打电话的就少见了。请欣赏相声《打电话》。
(男):我们快乐的童年离不开亲人的呵护,更离不开老师的培养,老师就像亲人一样为我们付出的太多太多。请欣赏朗诵、歌舞组合《老师》。
(女):我们拥有甜蜜的童年,也向往青春的美丽。有请六年级女生上场。
(男):我们的生活为什么这样快乐?因为酸酸甜甜就是我。有请四年级张梦云上场。
(女):为什么我们的生活这样快乐?因为我们是快乐宝贝。请快乐宝贝们上场。
(男):我们快乐的成长,我们生活在祖国的怀抱里。
(女):普天同庆唱和谐,大地飞歌颂太平。请欣赏五年级学生的舞蹈《大地飞歌》。
(播放音乐《歌唱祖国》,全体演出人员上场。)
(女):我们骄傲,有一个伟大的祖国。
(男):我们自豪,有一个幸福的生活。
(合):我们祝愿伟大的祖国繁荣富强,我们期盼阳岗小学明天会更加美好!
(男):今天的演出到此结束。
(合):谢谢大家!
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
甲:我是六(1)班的主持人xxx。
乙:我是六(1)班的主持人xxx。
甲:在广播之前,我们先给大家来一个:
我不是你的影子,但我和你最亲密
我不是你的手脚,但我最听你的话
对的人来说,我是功臣
对失败的人来说,我是坏蛋
我到底是谁?我就是习惯
乙:同学们经常会听到父母和老师在讲习惯的问题,那么你们是否已经知道:什么是习惯?
甲:习惯就是长期重复的做,是逐渐养成的不自觉的行为活动。习惯涉及到我们学习、生活的方方面面,按性质可分为好习惯和坏习惯。
乙:就我们小学生来说,遵守小学生守则、日常行为规范就是好习惯,违背《守则》和《规范》就是坏习惯。
甲:培根说:“习惯是人生的主宰。”习惯即命运,成功从培养习惯开始。叶圣陶说:“就是培养习惯。”
乙:一位诺贝尔奖获得者也曾说过:我的成功归功于小学,因为小学让我养成了良好的习惯。
甲:可见,好的习惯是多么重要。它是人们走向成功的起点,是我们快乐成长的阶梯。不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都离不开良好习惯的培养。
乙:我们小学生是习惯形成的重要时期,这个时侯的教育非常重要。那么,我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为,我们至少要做到:爱阅读、爱思考、爱劳动、讲卫生、不睡懒觉、对人有礼貌。
甲:如果没有这些好的习惯,那成功只能是海市蜃楼,可远观,而永远无法靠近。
乙:试想,一个爱睡懒觉、生活懒散又没有规律的人,他怎么约束自己勤奋工作?
甲:一个不爱阅读,不关心身外世界的人,他能有怎样的胸襟和见识?
乙:一个自以为是,目中无人的人,他如何去和别人合作和沟通?
甲:一个杂乱无章思维混乱的人,他做起事来的效率会有多高?
乙:一个不爱独立思考的人,人云亦云的人,他能有多大的指挥和判断力?
甲:从我做起,从现在做起吧。你的好习惯越多,你离成功越近。
乙:是啊,习惯的力量是巨大的。如果是好习惯,则会让你终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。
甲:心理学家研究发现,“一个好的举动,如果能坚持21天,就能形成受用一生的好习惯“。
在这里,我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯,作为大家今后努力的方向。
乙:
①见人微笑、问好,欣赏他人,重于合作。
②信守诺言,言出必行。
③爱护环境,不随意丢弃废物,干净每一天。
④遵守交通规则,横穿马路要小心,上下楼梯要右行。
⑤服装朴素,干净整洁。
⑥爱惜,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱。
⑦按顿就餐,不吃零食,养成饮食的好习惯。
⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。
⑨利人利己,别人的东西不要乱动。
⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好
甲:同学们,我们播下一个行动,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。让我们积极地行动起来,养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。
乙:让我们从身边的点滴小事做起,告别那些不文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。
今日是星期六,是我们小学部春季运动会举行的日子,也是世界地球日的前一天。我好激动呀!大家也都跟我一样兴奋,有些同学特紧张,紧紧地抱着小板凳春季运动会,但我不是很紧张,端端正正地坐着。
入场式上,一年级有一个班每个人都拿着一个气球,很吸引人。我们班有18个人是穿中式服装的,杨教师也穿着旗袍,十分漂亮。当我们唱起老北京吆喝的时候,教师们都笑了,他们肯定是从来都没有看过这样的入场式吧xx拎着我的鸟笼子,但他怎样能忘了打开开关呢应当是让鸟儿唱歌的!哎!
“滴——”什么声音呢哦,原先是男生30米跑开始比赛了!虽然一年级的小豆包跑得不如高年级的快,但我明白他们都努力了,他们都很棒。
该仰卧起坐了!我有点紧张,心想,去年我做了15个,今年争取比去年多吧,做22个就能够了。30秒钟的时间还是很短的,一下子就过完了。我居然做了25个春季运动会春季运动会!虽然比第一名相比,差了13个,可是我提高了!我异常高兴。当广播里念到,“二(4)班,zsk,第6名”的时候,我们全班都欢呼起来,我都有点不好意思了春季运动会。
跳大绳我们班得了第2名,跳了108个。我是打头第一个跳的,怎样样还不错吧
我还为比赛编了一段小诗呢,可惜没有去投稿。为什么呢因为我们大家都没有带纸和笔。这次投广播稿的,都是五年级的大哥哥和大姐姐。下次开运动会我就有经验了春季运动会春季运动会,我必须要带着纸和笔。
我感觉这次运动会大家不是“友谊第一、比赛第二”,而是“比赛第一”了,因为大家的团体荣誉感都太强了,都想给自我的班级增光添彩。我们班团体总分在八个班中排第四,这成绩还算能够吧。我和体育委员代表我们班上台领奖了,我异常激动!真期望妈妈能够看到,还是范校长给颁的奖呢!我也期望明年开运动会的时候,我们班能够取得更好的成绩。
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