2023-06-10
2023-06-13
2023-04-04
2022-07-14
2023-06-13
更新时间：2024-01-20 21:11:42 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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毕业典礼的位置非常特别，避开了高大的电影院﹑宽敞的教室，来到了本溪动物园。毕业典礼那天我们席地而坐。每个人的表情是庄重而严肃的，其中又稍加了一点自豪与期盼。
当我望着鲜艳的条幅上面实实在在地写着：“迎宾小学20_届毕业典礼”时，我震撼，小学生活已经离我而去;我浮想联翩，从大家激烈地讨论问题到劳
动时的热火朝天，从广播体操比赛整齐的动作到获胜时的灿烂笑容;我感慨，朝夕相处的同学们还有几天就要分离了，听着真诚的劝告，望着友好的目光，
心中有许多话要说，却不知道从何说起。
“同学们请坐好，下面有请宋校长讲话。”主持人微笑着说。宋校长演讲的题目是《相信未来》。校长希望我们无论在今后的学习或生活中遇到了多大的困难，都要充满自信，乐观地相信未来会更美好。
在校长讲话后，我们在松树林中进行了分组野餐。大家坐在松软的土地上，吃着可口的美食，听着清脆的鸟鸣声，闻着浓浓的松香，一起聊天、唱歌……
这就是我们的毕业典礼，一种与众不同的毕业典礼。我不会忘记这毕业典礼，也不会忘记校长说的“相信未来”
尊敬的校领导、老师、同学们：
大家上午好!
能站在这里代表毕业生家长发言，我深感荣幸!
同学们经历了考前的厉兵秣马、挑灯夜战，用你们的辛苦付出和聪明才智迎来了人生的第一次考验。这段经历将转化为宝贵的财富，成为脑海里一段值得珍藏的记忆，而且会越来越美好!
此刻，我想告诉同学们，你们从始至终都不是一个人在战斗，在你们身后，有两个阵容强大的群体，在精心呵护、默默付出。我们忘不了人大附中校门前那道红色的靓丽风景线，老师们的衣服上印着每位孩子的姓名，这不仅仅是创意，更是爱的体现!一个微笑、一个拥抱、一次拍照……每个细节都传递着关怀、牵挂和期盼。请允许我们把最热烈的掌声送给老师们!
家长们的心同样围着孩子转：精心准备每一餐饭，努力让孩子们拥有充足的睡眠。尽管自己身经百战，可是担心程度甚至超过了自己去面对挑战!
在这个特殊时刻，我想把三个关键词作为毕业礼物送给同学们：
第一个关键词是感恩：感恩师长、感恩父母、感恩在这里结下的同学情谊，感恩点点滴滴的进步和付出。感恩，可以帮助你在今后的路上学会宽容、快乐前行。
第二个关键词是勤奋：相信一分辛苦有一分收获，收获也许会迟到，但是不会缺席!如饥似渴地吸纳，会带给你无数意外惊喜。
第三个关键词是目标：目标可以变，但是不能没有;目标可大可小，但是要由自己来定。有了目标，就有了方向，前行就有了持续的动力。叫醒你的将不再是闹钟，而是心中的梦想!
最后，再次感谢老师，祝同学们取得优异的中考成绩。
谢谢!
对于个人来说，毕业典礼也该算一个重要庆典了。剑桥大学的毕业典礼并不是多数人想象的那样一年一度，而是除了夏天的三个月长假只有一次，每个月都有毕业典礼的。学业合格，收到校方正式书信，是大家通常理解的毕业时间，跟学校的一切注册隶属关系都正式结束。学位证书是在毕业典礼上颁发(也可以书面申请放弃典礼而直接拿学位)，学生可以自由选择毕业典礼的时间。
夏天当然是最好的毕业的季节，可是今年夏天回国两个月，也就错过去了。
20_年怀孕的时候，我正在准备交博士论文，但20_年通过的硕士学位还一直没拿。想象着大肚子穿学袍，一定很特殊。便计划跟小里一起毕业(他已经离校多年，到现在都还没有参加毕业典礼)，这样就可以四口同堂了。等拿博士学位时，可以再来一次身材正常的典礼。结果，人算不如天算，到了我预定的毕业典礼时，我人却在医院住院。预订好的典礼只好取消。
这一次，真的要毕业大典了，而且决定两个学位一起拿。就不过两次瘾了。
只是小里没和我一起毕业，等着大宝二宝再大点，可以作为客人观礼的时候，他们爹再毕业典礼吧，这样我们又可以四口同堂了。
中午12点45分，和三位客人一起，到我所属的girton学院wolfson court集合，喝雪利酒。对喝酒我一向是雷声大雨点小，但一想，今天也算是我的大日子，当然得真刀真枪地喝。1点开始吃学院的正式午宴，有红酒有白(葡萄)酒，我又喝了!
饭后，是学院的彩排，这是必须参加的。学院的导师检查和帮助每一个毕业生穿戴好。我们学院的导师(他并不是我学业上的导师)很是慈祥，从口袋里套出一把别针，总算把我的行头固定好了。
然后大家就演练一遍。导师尤其讲解了我该怎么办，因为我要领两个学位，走法和别人不一样。
3点整，毕业生从学院列队出发，穿过圣约翰学院，去大学的毕业典礼礼堂the senate house。毕业生的客人们尾随。我总是鬼鬼祟祟地回头，生怕我的三位客人没跟上。
学袍是一入学的时候就买的，背后的披着的那个东西(hood)是租来的。红色的是博士学位，蓝色的是硕士学位。
毕业生以学院为单位列队，走正门。客人另外排队，从侧门进，每次进三个学院。剑桥大学有31个学院，按照每个学院建立的早晚来决定入场的顺序。the senate house的毕业典礼是持续一天的。
每个学生都单独接受祝福。要双膝跪下，双手合十，德高望重的学位颁发人(剑桥大学的校长是女王的丈夫菲利普亲王，他当然并不参与大学的运营与管理，也不来颁发学位)就也双手合十，夹住毕业生的手，说一串串的拉丁语。整个仪式都是用拉丁语进行，和820_年前没什么两样。如果没有彩排，我可真不知道该怎么办。
即便彩了排，我跪完了站起来的时候还没站稳，差点众目睽睽之下跌一跤。一窘差点忘了再绕回队伍拿第二个学位。就那么一刻，还是有点紧张，或者是激动吧。
出来了，背后是the senate house。
百感交集!就是为了这么一张纸，用了四年半的时间。个中的酸甜苦辣，都只有自己知道——不，我的同学，相信还有很多别的phd也知道。只能说，真的真的真的是很不容易。无论如何，人生有一段时间，用来接受严格的学术训练，用来做相对高层面的思想追求，是值得的，也是幸运的。有一段相对纯粹的生活，是快乐的。
wolfson court 门前。典礼着一天，学院的导师带着我们，从这里出发，走去the senate house。20_年10月，我也是从这里开始了我phd的漫长旅途。念书之余，我在学院参加了船队，乒乓球队，和同住在wolfie(girton人对这里的昵称)的学院的朋友们一起去数不清的学堂晚宴。这里有太多美好的时光，难忘的回忆。
典礼结束了。
路还很长。
无论在什么地方，你都要坚定，勇敢，心怀感激，快快乐乐地往前走
各位领导、老师们、同学们：
今天，我们在这里隆重集会召开中学20xx届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。
参加本届初中毕业典礼的有：
下面，我宣布：中学20_届初中毕业典礼现在开始!
一、大会进行第一项：奏国歌。请全体起立!
请坐下。
二、大会进行第二项：由孟主任宣读中学20_届毕业生名单及优秀毕业生名单。
三、大会进行第三项：中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。
四、大会进行第四项：中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。
五、大会进行第五项：请毕业生代表 同学发言。
六、大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。
七、大会进行第七项：请教师代表康海昌老师致毕业贺词。
八、大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。
九、大会进行第九项：请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。
十、大会进行第十项：请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。
我们是中学20_届毕业生，
今天向母校庄严宣誓：
铭记校风校训，
发扬优良传统，
不忘恩师教诲，
争做时代精英，
今天我为母校自豪，
明天母校为我骄傲!
领誓人：20_届毕业生
(宣誓人：20_届毕业生)
(请坐下)
十一、大会进行第十一项：全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》
同学们：今天的毕业典礼是20_届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是20_届初中毕业生迈向美好明天的起点，母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!
现在我宣布：中学20_届初中毕业典礼到此结束!
同学们好：
昨天，你们带着拼搏的锐气走进五中，阳光是你们的风采;今天，你们在五中收获了累累硕果，掌声回荡在天外。
此时此刻，看着20xx本鲜红的高中毕业证书上镌刻了你们的名字，我很激动。请允许我代表20_届三十个毕业班的班主任，向你们表示衷心的祝贺!你们无愧于五中度过的三年金色时光，今天，你们以优异的成绩毕业了，你们是好样的!
三年高中生活，虽然即将过去，但想起我们三十个班主任与你们一起度过的一千多个日日夜夜，仿佛还在昨天。军训时，我们一起头顶烈日、挥汗如雨的情形，还在眼前;操场上，我们陪伴男生打太极、女生排演“向前冲”的情形，还在眼前;走廊或办公室里，我们与你们倾心交流的情形，还在眼前;每天早午晚站在教室门口等候你们的情形，还在眼前;家长会上的切切叮咛，还在耳畔……想家了一时回不去，班主任就是你们温暖的家;同学之间有了矛盾，班主任就是你们首选的调解员;学习上有困惑了，班主任就是你们可信赖的领航人;生活有困难了，班主任就是你们强有力的后盾……
三年来，我们朝夕相处，每一个班主任不似父母胜似父母，在你们人生成长的关键时刻，我们结下了一段永世之缘，为此我们每一位班主任都感到十分荣耀。
三年来，看着你们一点一点地在“厚德、敦学、笃行、至善”的五中精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我们每一位班主任，都快乐在眼，更快乐于心。同学们，今天，你们茁壮成长起来了，就是对我们每一个班主任工作的最大回报，谢谢你们!
桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。此时此刻，我们每一位班主任都有足够的理由相信：今天，场下这20xx名高中毕业的雏凤，在未来的打拼中一定会创造出辉煌的业绩，远远超越我们。而我们也可以毫不夸张地说：今天你们以五中人为荣，明天你们必将是五中人的自豪!同学们，你们说是吗?
此时此刻，请允许我将徐志摩的《再别康桥》中的个别词语作一改动，作为我们20_届三十个毕业班的班主任与同学们分别时的共同心声吧：
轻轻地你们走了，正如你们轻轻地来;
我们轻轻地放飞，不带走一丝苍白。
那课堂上的欢畅，是心灵中的绽放;
闲暇间的交谈，在我们的心头激荡。
讲坛下的群英，灼灼地在心底奔腾;
在心海的柔波里，我们甘心做一盏记忆的明灯!
那横眉怒目的一刻，不是雷霆，是切盼之浓情，
流淌在岁月间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙，向心海更青处漫溯;
满载一船山花，在山花烂漫时我们欢笑。
悄悄地你们走了，正如你们悄悄地来;
我们轻轻地道一声：同学们，你们的明天更精彩!
此时此刻，我想唐朝的孟郊来到这里，面对此情此景，也一定会满怀深情地把他的那首著名的《游子吟》即兴改写成：
恩师眼中望，学子勇向前。
临行殷殷语，意恐锐意减。
谁言毕业去，从此不心牵?
同学们，作为你们的班主任，我们永远牵挂着你们，永远祝福着你们，永远期待着你们。千里万里走不出母校的时空，五中是你们心中的永恒;千里万里走不出母校的时空，你们永远是五中灿烂的笑容。
此时此刻，我们每一位班主任都坚信：今日你们长缨在手，明朝必将缚住理想的苍龙。
最后衷心祝愿通辽第五中学20_届每一位毕业生，身体健康;衷心祝愿你们都能在今年的高考中取得优异成绩!
谢谢大家。
敬爱的老师·亲爱的同学们：
大家上午好!我是六(3)班的。
今天，晴空万里，太阳公公笑得格外灿烂，说明太阳公公都对我们的毕业典礼很感兴趣。
六年小学时光，转瞬即逝。就要毕业了，我心里多多少少有些不舍。发自内心地说，首先要感谢附小这个充满无穷魔力的学习殿堂，在这么好的环境下，使我勤勤恳恳努力学习;其次是老师，感谢每一位老师尤其是教过我的老师，你们每一堂课上的生动讲解，使我听得入神，现在回想起来仍很享受;接着是同学们，我们一起演出，一起参加歌咏比赛，一起被老师表扬批评······谢谢你们在这六年中陪我度过了愉快的小学时光;最后，我要感谢我的爸爸妈妈，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人员。他虽然不能像一些家长那样每月挣上万元，不能开奔驰·宝马来接我，但他给我的却是物质给不了的平凡而伟大的爱。
每天早上，爸爸都会早早起来帮我煮饭，煮好后再叫我起床洗漱吃饭，吃完饭再步行送我上学。
前几天凌晨三点左右“轰隆隆”天空响起一声巨响，震耳欲聋的雷声，把我们一家给吵醒了。我妈吓得抓住我爸的手，我爸却起身下床来到我的卧室，看我有没有被吓着，帮我关好窗户·盖好被子。
这样的事例还有很多。
就是生活中的这些小小的事，却使我感动万分，我想，这可能是只有我才能从中体会到的平凡而伟大的父爱吧!
今天是父亲节，我提议：全体同学起立，向后转，向后面的爸爸妈妈代表鞠个躬：谢谢你们!你们辛苦了!
谢谢大家!
同学们：
过了今天，你们就正式从小学毕业，要步入新的学习历程。借此机会对大家取得的成绩表示祝贺，也送大家几句知心话：
第一、学会学习。小学阶段，你们要学习的重点科目只有三门，初中则有七八门，知识难度加大。现在大家的学习成绩差距不大，但是上初中一段时间后，你会发现有的同学学得很轻松，成绩还蛮高，有的学得很吃力，成绩还差人一大截。前者会学习后者不会，学习方法起决定作用。面对初中的学习，大家不能统统靠死记硬背，要善于找方法，要举一反三，实际上这个科目和那个科目之间有相通之处，譬如语文、英语和政治之间，数理化之间，方法犹如钥匙，可以帮助你打通不同学科的大门。另外，学会学习还要会活用知识。
一次，爱迪生请助手阿普顿测量灯泡的容积。阿普顿拿起灯泡，用尺上下量了几遍，再按照式样在纸上画好草图，列出了一道算式，算来算去，算得满头大汗仍没算出来。一连换了几十个公式，还是没结果。爱迪生见状，朝灯泡里倒满水，让助手测量水的容量，轻而易举地解决了问题。(笔者注：现场回答问题的女同学回答正确，被我给否定了，带着固有答案提问，我又犯错了。)
你们从小学到大学20__年里将学到许多知识，知识会用才是你的。培根说“知识就是力量”，这句话应该理解成“会用知识才是力量”。要像爱迪生一样，活学活用，做知识的主人。
第二、学会感恩。这一点是现代社会人们欠缺的。很多人小时候衣来伸手饭来张口，长大后对别人的给予习以为常，以为理所当然。缺乏感恩之心使人情变得像纸一样薄，使社会变得冷漠。其实，每一个人的成长道路上都不可能只是自己一个人奋斗，父母的呵护，师长的教导，朋友的支持在每一个人的人生中不可或缺。要感恩父母，化为行动叫孝顺。父母无私地爱你们，这种爱是最廉价，又是无价的。说廉价，是因为你不用花一分钱就能得到父母之爱;说无价，是因为你花再多钱也买不来父母之爱。这种爱世界上最伟大，独一无二。“百善孝为先”，你们要为父母做力所能及的事情，以实际行动表达对他们的感恩。要感恩老师，老师对你们的爱最接近父母，小学阶段的老师是你们人生中的“知识启航者，道德领路人”，尤其是班主任，有如“保姆”一样。小学的一千多个日子里，来自老师的鼓励、批评与关怀，千言万语化为一股浓浓的师生情，成为你们人生的一份美好回忆。常回校看看，老师很容易满足，一句问候、一份关切足矣。要感恩朋友。失意时，朋友鼓励你;困难时，朋友帮助你;成功时，朋友分享你的喜悦。“在家靠父母，出门靠朋友”，将来，你们会越来越发现朋友的重要。要善待爱你的人，包括父母、师长、朋友，更要学会以实际行动表达你的感恩。与此同时，要感恩“敌人”、“小人”。在你失落时，他们落井下石;在你成功时，他们嘲讽你，甚至破坏你伤害你。但是，他们是每一个人人生中必然存在的另一类人，算是成长道路上的“路障”，他们让你明白，人生并非一帆风顺，要坚强地面对，坚韧地超越，坚定地前行。他们是另一种意义上的朋友。不要恨他们，要感谢他们，他们使你清醒，使你谨慎，使你强大，使你攀上人生的高峰。
第三、要学会交友。到了初中，你们步入青春期，成了一个大孩子。那阶段的你们，既希望摆脱家长和老师的控制，却又常常表现出学习和生活上的不能自控。你们更愿意跟同龄人说知心话，产生了较为强烈的交友愿望。另外，很多人希望交更多的朋友，以证明自己(受欢迎)。是的，我刚才说过，朋友很重要，同时我想提醒大家，交友要谨慎。“近朱者赤，近墨者黑”，初中阶段，有的同学会因为误交损友，变得不那么善良正直，不再专心学习，反而以泡网吧、翘课甚至抽烟喝酒为荣，美好的品行毁于交友，令人遗憾。其实，朋友并非越多越好，狐朋狗友不要也罢。真正的朋友就是一辈子的知已，人生在世，知己一个足矣，假如一个也没有，那就自己做自己的知己。
怎么选择朋友呢?孔子为益友和损友各提出三条标准，他说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”(解释略)，要多交益友、诤友、畏友，使自己少走弯路，健康成长。
对于“近朱者赤，近墨者黑”我有另外的理解。有的家长，有的同学会在“学坏”之后，责怪他身边的朋友“没一个好东西”，把他带坏了。真是这样的吗?在我看来，人之所以学坏，是从自甘堕落开始的。要学会自我反省：到底是谁把谁带坏了呢?你是别人的益友还是损友?或者说你是“墨”还是“朱”?是墨，则进一步反思该如何改变自己;是朱，则进一步反思自己是否拥有足够的正能量，影响身边的朋友，使他们更加善良正直，更加热爱学习。每个人都有一个小宇宙，正面而强大的小宇宙足以影响身边的人向善、向上。
最后，愿大家拥有梦想，为了梦想奋斗、拼搏，“人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏”。暑假在即，充满希望的中学生活在即，祝愿大家度过一个幸福快乐的暑假，度过幸福快乐的中学生活，拥有幸福快乐的人生!
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