2023-07-05
2023-06-18
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2023-06-29
2023-03-19
更新时间:2024-07-27 17:01:43 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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大家下午好!
我先自我介绍一下,我呢,没有诗仙李白黄河之水天上来,奔流到海不复回的豪迈;也没有一代才女李清照寻寻觅觅,冷冷清清的细腻;更没有绝代伟人数风流人物,还看今朝的气魄,但尺有所短,寸有所长,天生我材必有用,我有年轻作为资本,我有是鸿鹄当志存高远,是雄鹰当翱翔蓝天的豪情壮志,这就是我,来自电子商务系电子商务专业一班的——王洪涛。 时光匆匆,岁月如梭,转眼间大一生活已成了往日云烟。但令我欣慰的是,在这一年里,我不是迷茫和颓废的,而是无比充实的,我收获了很多很多。在学生会磨练的这一年,我更是坚定了自己的方向,人生一世,如白驹过隙,虽不能石光火中争长短,蜗牛角上较雌论雄,但是龙就应该去大海搏击,是鹰就该去长空翱翔。泰戈尔有句话天空中没有鸟的痕迹,但我正在翱翔所以我想要竞选——文艺部部长一职。
系学生会文艺部部长,这是一个耀眼的光环,但我看重的不是这个光环,而是这个光环背后的机会和挑战;我羡慕的也不是这个光环,而是这个光环如同泥巴经受了火的洗礼所拥有的坚强体魄,如同鹅卵石经过大海的磨励后才拥有的美丽光滑。而且在经历一年的洗礼后,我做事更具细心和耐心,稳重、淡定、坚持不懈、求真务实,沟通能力和交际能力也增强了与此同时,热血、实干、不畏困难、永往直前、协同作战的团队精神和协作意,这些都是我在学生会所收获到的最最宝贵的东西。
从我了解来看:学生会文艺部是一个代表学生的团体,是让每个学生施展自己才华、才艺的舞台。因此我热爱文艺部,为身为其中的一员而自豪,具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活,它依据同学们的需求去组织活动,它不仅仅是种娱乐,它是一种艺术表现形式,让同学们枯燥无味的学业充满色彩和欢声笑语,是必不可少的。它是在让同学们不荒废学业,不耽误时间,丰富课余时间的情况下,举办各种有意义的活动。一旦文艺不组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部也就失去它真正存在的价值了,因此文艺不要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量而且要有质量。
当然竞选文艺部部长不仅仅要有才艺,还要具备一定的管理和组织能力。
我在班上担任文艺委员一职,具备一定的管理和组织能力和同学们有良好的沟通,组织同学们积极参加学生会组织的各项文艺活动,做到了,以身作则。也借以各项活动提高自己的组织和管理能力,善于听取和采纳他人争取的意见。
而身为系学生会文艺部的一员,我具有强烈的责任心和荣誉感,组织协调能力和领导指挥才能更是得到了更大的锻炼。在一年一度的商务晚会上,代表系学生会文艺部表演了自编自导自演的话剧,且受到了广泛的好评,这也激励了我,使我的才能得到发挥,也领悟如何将自己的优势发挥到最大值,因此,我更加坚定我要竞选文艺部部长这一想法,并积极付诸行动。
在学生会的一年里,我积极参与学生会的各种活动,并与其他的成员保持良好关系,而且学生会的例会更是次次都参加,从未无故缺席。
如果我竞选成功,我一定会以身作则,不为名利埋头苦干,在领导文艺部的同时,积极与其他部门联系,互帮互助,共同进步,和大家一起努力把学生会管理的更好。同时也会积极组织更多的文艺活动,为同学们提供展现才艺的舞台。希望在座的各位评委,同学们,投我一票,在下不胜感激。
“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去”伴随着时代的强音,积极响应祖国的号召,20__年8月我毫不犹豫地加入了“西部计划”志愿者的行列,成为大学生西部计划志愿者中的一名,服务于四川省资阳市安岳县石鼓乡九年义务教育学校。时间匆匆,转眼间两年的时间已经过去了。需要总结的东西太多了,回想起刚来到安岳县,来到石鼓乡,在这里做了一名光荣的西部计划志愿者,仿佛就是昨天的事情。在这两年的时间里,我时刻不忘自己是一名西部计划志愿者,始终以志愿服务为宗旨,服务于广大人民群众为宗旨。虽然我不是党员,但我始终以党员的觉悟去履行大学生西部计划志愿者的职责,在单位认真踏实的工作,以为人民服务为宗旨,以干好工作为基本目标,取得成效为根本,并使自己成长了许多,身心得到了锻炼。现就我在这段时间里我在各方面总结报告如下:
一、思想方面
虽本人尚未成为党员,但在思想和行为上以一名党员的高标准要求自己,积极向党组织靠拢,认_。作为一名西部计划大学生志愿者,我时刻不忘大学生西部计划志愿者服务宗旨,时刻不忘党的教导,弘扬并发展支援精神。面对工作、生活、学习中的诸多困难,不畏惧、不退缩,通过自身的努力和毅力去克服。与此同时,主动通过各种信息途径积极学习政治理论,时刻关注世界的变迁,与时俱进;平时遵纪守法,遵守单位各项规章制度及行为规范;对各项工作事务全身心投入,工作态度积极端正,具有强烈的责任感和事业心。在繁忙的工作中利用个人闲余时间温故并继续学习专业知识,让个人的专业能力更加扎实,紧随时代的发展。
二、志愿者的生活
两年的时间晃眼而过,回想刚来到安岳县,来到石鼓乡的时候,各个方面都不习惯,但我立即调整了自己的心态,作为一名大学生西部计划志愿者,我必须要去面对着这些来自于环境、生活、交流沟通等多个方面的不适,用自己的行动去克服,做最大的努力,并去改变身边的人们,让他们在生理和心理上都更健康,尽最大的努力为当地人民做出自己应有的贡献。两年过去了,在这里两年的学习、工作和服务中,增长了见识,丰富了阅历,锻炼了意志,提高了思想,收获了经验。两年的生活过得多彩而有意义,两年的工作既锻炼了自己,也为他人做出了贡献,两年的磨练让我变得更加坚强,让我更加坚定自己为人民服务的信念,让我更有勇气去面对未来。
三、存在的问题与不足
虽然通过两年工作学习,不断地增强了自身素质,但是依然存在许多不足之处。第一,同事之间交流沟通能力欠缺,有待提高,单位各位同事也认真的向我提出宝贵的意见,自己也得到了很大的帮助,在此我很感谢大家;第二、独立处理工作能力还应待提高,需要进一步加强学习、锻炼;第三、需要加大力度去学习专业知识,为以后的工作打好坚实的基础。
四、今后努力的方向
我的志愿服务期即将结束,这两年的志愿服务经历是值得我终生铭记的`。在这两年里我学到了很多,最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的工作、学习生活中,我将以这两年的西部志愿服务经历鞭策自己,继续弘扬志愿精神,为社会做出自己应尽的义务和贡献。并在以后的工作当中切实做到“多看、多听、多写、多想”。克服自身能力不足之处,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,做事要细心,在一点一滴的实践中完善提高自己。继续提高自身政治修养,树立踏实的工作作风,并以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,扎实的完成工作任务。工作中多动脑子想办法,多和其他科室同事交流,加强联系,共同学习,提高工作效率。要勇于实践、善于学习、善于总结,切实增强专业知识,提高服务水平。制定切实可行的学习计划,及时掌握新知识,加强自己的专业知识学习,并注重理论与实际想结合,为广大人民群众做出更多的贡献。
20xx年8月,我大学毕业后积极响应团中央“到西部去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去”的号召,也为了实现我人生价值和青春梦想,带着“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神踏上了西去的征途。经国家组织统一安排调整,最后我被调到福海县交通局,开展为期一年的志愿服务工作。半年以来,在项目办各级领导和单位领导同事的关怀和指导下,我在福海县交通局认真踏实的工作,以志愿服务为宗旨,以干好工作为基本目标,取得了良好的成效,并使自己成长了许多,身心得到了锻炼。现就我在这段时间里我在思想、工作、学习、生活各方面总结报告如下:
一、加强思想教育,提高自身政治觉悟。
我始终以“三个代表”重要思想和科学发展观为工作指针,以全心全意志愿服务为根本宗旨,实事求是,脚踏实地的工作,努力在各个方面都能体现我们党员先的进性。我经常阅读报纸、浏览网站,关注时事政治,关心国情民情,不断学习党的新思想、新精神、新论断,并将学习领悟到的东西运用到实际的工作之中。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,为以后工作服务打下坚实的思想基础。
二、强化工作意识,提升工作能力水平。
通过不断的接触和学习,我对机关部门工作有了新的认识,对交通工作有了逐步了解,并深知交通事业作为一项民生工程承载着怎样的希望。交通局是一个作风严谨、工作踏实、要求严格的部门,初来乍到,工作中不免会有些困难,但是我尽力去克服。有不会的问题就虚心的向同事请教,不懂就问,不会就钻。在这段时间里,通过广泛各种渠道,我对县委、政府各个部门的工作有了进一步的了解,与单位其他同事相比,我的工作不是很重,主要是一些比较琐碎的事情,例如取文件、送文件、整理文件等工作,保持办公室整洁卫生,虽然这些是一些小事情,但我还是尽力的把这些工作做到最好,因为这很有意义,也很重要,把每一件小事做好了,就做成了一件大事。
三、深化理论学习,提高驾驭知识能力。
在工作之余,我会抽出一定的时间来加强自身的学习,为自己充电。为了更好的去工作,我经常会看一些有关运筹和最优化管理方面的知识,每天都会看一些有关社会管理、社会交际、口才与演讲等方面的书籍。我也不断虚心向领导、同事请教和学习,取人之长,补已之短,并结合自身实际情况,通过换位、全方位、多层次思考,在学习中不断的提升自己,对各项工作的细化、以及为人处世等方面的能力也有了明显的提高。
四、强化服务意识,提高自身道德修养。
在生活中,我一贯提倡勤俭节约、艰苦奋斗的精神,不比吃喝穿戴,不参加高档娱乐活动,养成了一个良好的生活习惯。待人友善,乐于助人,从来没有向单位提过生活上的任何要求。做为一名西部计划志愿者,我时刻牢记自己的责任和使命,认真努力工作和学习,积极投身社会,用自己的力量去回报社会,做自己应该做的事情。在工作之余,我还经常学习了解当地语言、生活习惯及人情风俗等,与单位领导、同事保持着良好的关系,主动积极的配合部门及同事之间的工作,使自身各方面都有了很大的提高。
今后,我将努力改正自身缺点和不足之处,严格要求自己,继续勤奋工作,做好服务工作,弘扬爱心精神,传播志愿精神,为把建设美好的西部蓝天而努力奋斗!
来泾川2周有余了,从开始构思参加“西部计划”到现在回到家乡泾川服务,我真有些感慨世事的不定,原因是在“西部计划”选拔报名伊始,有很多人来争这份饽饽,但到了最终确定要走的时候,好些人不说犹豫吧,反正是想法复杂,有人去是为奉献青春、有人去是跟着免费旅游的、还有人是想往前走走再看的。我不知出于什么目的,最终我也加入到了这一光荣队列中。
我说泾川是我的家乡,并不完全对,因为我是平凉崆峒区人,对外来的志愿者朋友们,我说这里是我的家乡,其实长这么大,二十多年了我只是有一次去西峰路过过泾川,那还是透过车窗看了眼泾川城而已,再其他的有关泾川的故事严格地说都是我道听途说来的,所以当有志愿者通知我们团县委要组织一次志愿者活动时,我煞是激动,因为我是个好动的人,也就是闲呆久了会出问题的那种人。
x月2日,天气灰蒙蒙的,一早上我起身还没来的及打扫自己,志愿者朋友xx、xx就在敲我的门了。匆匆收拾停当赶忙前往我们的集结地----县委门口。没过多久,在县团委的组织下,泾川县08届“西部计划”大学生西部计划志愿者第一次活动开始了,活动的内容是通过游览泾川县的科技园、企业、风景区来了解泾川,认识泾川,同时加深大学生志愿者之间的沟通与交流。
首站参观的是城外的五里铺农业科技园区。据介绍整个园区区分为设施农业示范区、禽畜养殖和深加工区、优质苗木繁育区、科技研发小区、休闲垂钓区等五个主体小区。这里生产蔬菜、花卉、养殖良种牛、鱼等。接待我们的同志娴熟地向我们介绍着,可见他们是经过认真准备的,而且每年的接待量肯定不校也是从接待同志的指引中,我第一次感受到泾川的不俗,之前我只是觉得泾川在发展农业上领先其他地县,但从今天开始我要转变思维,泾川不仅是一个农业大县,而且生态环境良好,工农业发展模式多样,农民积极性高,工农业发展前景广阔。
接着下来我们参观的是旭康食品有限责任公司,公司为中韩合资,主要出口牛肉罐头,是甘肃省农业产业化重点龙头企业,更是中国农业部评定的全国农产品加工业出口示范企业之一。在这里呆的时间不长,原因是他们厂今天正好在按计划生产,生产车间我们也无缘去观摩,仅仅在厂负责人的口述中看到了很多牌匾,还有很多想吃但又吃不到口的牛肉罐头。
11点我们来到王母宫风景区,传说西王母降生于此,原名杨回,字婉玲。本来我就是个有点宿命的人,今天再来到这里,更加倍感神圣了。来时说正好有领导视察,所以林书记担当了我们当然的解说。该景点无论历史多么久远,世事怎么沧桑变迁,我都无心去管它了,因为要看的东西实在是太多。参观完该景点,石窟中的大佛及墙壁上的灵光大照,石碑上篆刻的“陕西平凉……”等都给我内心留下了深深的历史印记。
从瑶池出发,我们爬上王母宫,拜见正襟危坐的三皇五帝,巍峨庄严的东王公(玉皇大帝)以及端庄贤淑的西王母。中间我们碰上几位老道士,蓬松的长发束在头顶,旁若无人地坐着。站在西王母宫大殿门口,我感到的是西王母身为人母的慈祥,又联及她为众仙领袖,于是又想不知她在众仙跟前是怎么同时扮演好这一角色的。
吃过午饭,按日程安排,我们举行座谈选举。邹部长在上面宣读会议议程:此次会议要选举大学生志愿服务队队长、副队长、临时党支部、临时团支部。大学生志愿者分作2排端端正正地坐在瑶池边仔细听着。最终,选举如期完成,所有当选者皆以高票当眩.
下午,我们游览田家沟生态景区,这里林木繁茂,空气湿润。据说这些植被都是人为近几年种植上去的,也就是说硬是把一个荒沟沟开发成了今天的3a旅游景点。一路上在林书记的带领下,参观林间猴子一家、骆驼、兔子、孔雀等。记得我小的时候养过几天兔子,而且为养它们还挨过家里人的冷遇,现在看到兔子忙着吃草,且草大多都已枯萎,于是力所能及伸手过去拔了些兔子能吃的杂草扔给它们,兔子们争着过来抢成一堆,不过,兔子这动物老实,它不像人那么贪心,它会把吃到嘴里的一根草一口气吃完再去吃身边别的草。
游到一个篮球场,林书记提议我们做游戏,其间有一段小插曲,就是前面在过一小湖拐角时,程智文的裤裆给扯破了,此时到了做游戏的环节,林书记竟然开玩笑让程把裤裆用报纸堵上,要不去挖些泥巴给糊上,或者是用胶带给粘住,真是要笑破人肚皮,想想我们的领导这么能开玩笑,而且自己还不怎么笑,真要笑傻我焉!
晚上,参加文艺联欢晚会,不论是唱歌、舞蹈,还是游戏,都不同程度地展现了泾川人的热情。从参加人员的表演,再到组织方的精心策划,真是无所不周,衔接有度,唱歌的人一个个唱腔激昂,做游戏的一个个笑倒全场,还有那些搞怪的节目,一次次整的表演者不知所以,而底下的人也尽享到了乐趣。记得我当晚回来就写了一篇日记,我说要单纯看白天的活动,那我们也许还不能看到这次活动的全局意义,只有参加了晚场的人才会领悟到我们这个大家庭成员在西部人民心目中的位置及作用,因为无论从主持人的选派上还是会场的布置,再到众多领导的参与,小小的一个会场,基本全是“正规化装备”。
参加完一系列活动,当再次回到自己的住地,没有说人有多累,心情怎么不好,完完全全的有东西去尽情回味,此时,你不禁会想,原来,人有时不一定世事都要有激情地过,像今天这样,游览景区及参加晚会,都不是多么宏大的场面,但的确让人心旷神怡了,令人有感于生活,开始励志准备去奔前程了,这对我们年轻人来说至关重要,今后我想如果县团委能多组织几次这样的活动,那我们志愿者的生活定然会更加丰富精彩!
中学地理“说课”的内涵主要是指地理教师依据教学大纲,遵循地理教学规律,以口述的方式阐述个人对一节课教学的总体构思;以及对大纲的把握,对教材和学情的分析,对教学目标的把握,对教学方法和学法指导的设想等。下面以人教版七年级地理下册《8.2 欧洲西部――传统的畜牧业》为例,简单说明中学地理“说课”的几大要素。
人教版新教材七年级下册第八章第二节介绍欧洲西部,共四部分,第一框题“发达国家集中的'地方”,第二框题“以制造业为主的工业”,第三框题“传统的畜牧业”,第四框题“繁荣的旅游业”。第一课时介绍欧洲西部地区是世界上发达国家集中的地方和制造业为主的工业。本区经济发达来源于三大产业:工业、畜牧业、旅游业。畜牧业一直是该地区重要产业,本课时重点介绍了其畜牧业。教材打破常规,采用倒叙方法,从人们的日常饮食习惯特点出发,引入欧洲发达的畜牧业;接着教材活动内容,从气候条件、地形条件分析本区畜牧业发展的有利条件;又从地理位置等方面分析本区的气候成因,由表及里,如抽丝剥茧,简述了自然环境对人类生产活动的影响,突出了以人地关系为核心的教学思想。
1、通过初中前阶段的学习,学生初步掌握读地形图、气候图的方法;
2、初一学生认知能力参差不齐,因此在学习欧洲西部地形时,让其动手设计贴地形图,调动其学习兴趣。学习温带海洋特征时,每组讨论归纳,由中等生作中心发言人,进一步培养其分析问题能力和语言表达能力。思考性强的问题先由一般学生回答,尖子生点评,用多种方式激发学生思考的热情和探究的欲望,发挥学生主体作用,不断提高认识,解决问题的能力。
1、知识目标:根据《地理课程标准》要求学生掌握地形特点、气候特征、传统的畜牧业。
2、能力目标:《地理课程标准》第二部分课程目标明确指出,地理课通过多种途径感知身边的地理事物,并形成地理表象,初步学会根据收集的地理信息,通过比较、抽象、概括等思维过程,形成概念,进而理解基本规律。因此本节课能力目标主要表现在:
(1)培养学生读图收集信息,归纳的能力;
(2)培养学生综合分析、评价地理环境的能力。
3、情感目标:《地理课程标准》在“情感态度与价值观”这一部分要求学生关心家乡的环境与发展,增强热爱家乡、热爱祖国的情感。
(1)自然环境对人类生产生活的影响;
(2)我国西部牧区面积广大,更有许多优良畜牧品种,通过本节课的学习,启发学生借鉴西欧经验,为祖国西部开发建设献计献策。
根据《地理课程标准》要求和学生实际学情确定本节课的重点和难点如下:
教学重点:让学生了解欧洲西部的地形特点,描述温带海洋性的气候特征;分析欧洲传统畜牧业的发展条件。
教学难点:欧洲畜牧业成为传统产业的原因。
针对本课的特点,依据“自主探究式”教学法,对学生分组进行导学,在学生进行交流收集资料、贴地形图、看投影等一系列活动的基础上,采取精讲深化、分析综合、设疑辨论等教学方法,圆满完成教学任务。
运用多媒体将教材静态信息加工成声、情、形的动态信息,引导学生分析欧洲传统畜牧业的发展条件及原因,让学生学会分析地理问题的方法,并充分利用收集资料、贴图、讨论等方法,让学生积极动脑、动口、动手,增强学生的参与协作意识。
(一)导入新课
[活动一]
生:交流课前收集的欧洲人生活与饮食习惯的资料。
[投影]“欧洲人的生活图”。(定格在餐桌上)
教师在复习欧洲西部是发达国家集中的地区以及该地区以制造业为主的基础上,通过交流课前收集的欧洲人的生活与饮食习惯的资料、投影欣赏两种活动,引出本节课的主要内容――传统的畜牧业。这样做的目的让学生“感悟生活,发现问题”。这也是地理新教材的基本理论之一,即“学习对生活有用的地理”。
(二)展开探究过程
[活动二]
[投影]欧洲西部牧场图。简单介绍欧洲西部国家的畜牧业情况。
从导入过程让学生了解到欧洲西部畜牧业发达,但这只是直观现象,还应从地理角度探究其形成原因。鉴于学生的认知能力,此处适宜教师运用活动帮助学生探究。目的在于让学生感知牧场情况,进而进一步探究多汁牧草分布广泛与哪些自然条件有关?
学生在预习的基础上回答并引出活动三。
[活动三]
让学生读课本图8.23“欧洲西部地形图”大致了解该地区的位置、地形、海拔,由学生归纳出:欧洲西部地区位于大西洋东岸,地处中纬度地区,地势低平,南北多山且多东西走向,中部平原广大,这种以平原为主的地形有利于牧场广泛分布,适宜发展畜牧业。教师适当进行点评。
[出示]欧洲西部地形轮廓板图。让学生上讲台,用磁性贴将“大不列颠岛、伊比利亚半岛、亚平宁半岛、斯堪的纳维亚半岛、斯堪的纳维亚山脉、阿尔卑斯山脉、西欧平原、波德平原”吸在轮廓图上。
教者明确地形特点:地势低平,南北多山地,中部平原广大。
通过学生读图,使学生明确本地区地形特点;贴欧洲地形图,让学生上讲台既做运动员,又做裁判员。这样既能激发学生学习兴趣,又能
帮助理解,记住主要的山脉、平原、岛屿名称和位置及山脉的走向。现代教育坚持以人为本,课堂上以学生为主体,教师是一个组织者、引导者。这样做的意图在于“注重差异,培养能力”。
本区的畜牧业发展除与地形有关外,还与气候有关,那么,本区的气候怎样呢?
[活动四]
[投影]欧洲西部气候图
分组讨论:1、该地区主要气候特征,引出温带海洋性气候的概念。
2、这种气候对畜牧业生产有何影响?
教者明确:1、温带海洋性气候特征:夏季凉爽,冬季温和,年降水均匀。
2、这种冬暖夏凉降水较多的气候适宜牧草生长。
分组讨论,根据初一学生的心理年龄和认知能力及知识水平,安排中等生作中心发言,尖子生点评。使学生既了解温带海洋性气候特征,又知道这种气候适宜于牧草生长。这样既解决了问题,又培养了学生的言语表达能力。
[活动五]
再读课本图8.22“欧洲西部的气候”,从图中让学生读出温带大陆性气候、地中海气候、寒带气候、高原高山气候。本区为什么以温带海洋性气候分布最为广泛?组织学生讨论、归纳。教者提示:从位置、地形、北大西洋暖流、西风带等方面去分布、归纳,最后点评。
(三)深入探究过程
1、通过学习,我们了解了欧洲西部的地形、气候以及其对欧洲传统畜牧业发展的影响。但那一地区有没有种植业?情况如何?
设计的目的在于引导学生将种植业和畜牧业进行比较,了解本区充分利用当地自然条件发展畜牧业,这并不意味着没有种植业,只是种植业为畜牧业服务。
2、学生阅读课本p.62材料
明确:欧洲西部地区劳动力短缺,生产高度机械化、现代化、自动化,以制造加工为主的工业经过深加工后的畜产品的附加值远高于种植业,在国际市场上可获得更高的利润,也是本区畜牧业一直发达的又一原因。
设计目的在于说明畜牧业的发展除与自然条件有关外,社会经济条件亦是影响因素。至此难点迎刃而解。
我国西部地区与欧洲西部的纬度相似,也以畜牧业为主,有很多牧场,优良畜种。
[诗歌欣赏]《敕勒歌》
但本区畜牧业发展比较粗放,发展潜力很大,如何借鉴西欧的经验,结合西部开发,大力发展我国的畜牧业,为祖国的发达、富强贡献力量!是各位同学值得思考的问题。
通过学生欣赏诗歌――敕勒歌,引出我国西部牧场,加强“学生渗透,激发热情”。让学生理解地理学在社会经济建设中和在处理人地关系的重要作用,使学生树立科学的地理意识和地理价值观,同时实现了本节课的情感目标。
(四)拓展与练习
1、我国西部有哪些牧区?有什么优良牲畜品种?
2、欧洲西部地区和我国西部牧区在地形、气候等方面有何异同?
讲完课后可以让学生设计板书,或者教师自己设计如下:
教师可以依据“活动”设计问题,要注意问题的新颖性和活动性,要结合学生的实际,要有一定的层次和深度。
为了更好地实现教学目标,在教学中要充分利用教材中的地图、视频资料及诗歌,并充分运用多媒体课件完成教学。
以上结合《8.2 欧洲西部――传统的畜牧业》一课,简单介绍了地理“说课”应该从哪些方面着手,应该说什么。教师在说课时,还应注意以下几个问题:①“说课”不是讲课,应该“说”,绝对不能“念”(或“背”)讲稿或教案;②应充分准备,面对的是评委或者老师,应该把自己准备的成果展示给评委或老师(如课件、板书设计、知识结构等);③普通话要标准,并注意语言简洁、明确;④注意时间限制。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。从踏入学校那一天起,我一直都严格要求并鞭策自己。从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!” 时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。
刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现一转眼,一个学年过去了。回顾这过去的一年,有喜有忧,现总结如下:
思想方面:积极参加政治学习,关心国家大事,树立正确的世界观、人生观、价值观.始终保持与党中央高度一致,认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,结合江"三个代表"的讲话,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
学习方面:学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。在大学的这一年里树立“坚持学习,学习是首位”的学习思想和“追求卓越、争创一流”的学习理念,在刻苦学习中体会知识的奥妙。不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,云南省计算机一级考试,并在第二学期获得校级三等奖学金。作为世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。
生活方面:我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,五个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的双学活动,班级内篮球比赛,学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!在大学的这一年里,我参加了院学生会,在活动中热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和成员团结一致,所办活动受到学生一致好评。
纪律方面:在校这一学年期间,能规范的执行昆明医学院学生手册和学校各种规章制度,热爱祖国、热爱党和人民,能坚定不移地坚持四项基本原则,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事,尊师守纪,团结同学,关心集体,品德优良。
社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在云南省富源公安县公安局见习,通过见习使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。一年的大学生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。
对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自文艺部的,首先我要感谢各位老师同学能让我参加这次竞选。我竞选的职务是文艺部部长。
从懵懂进入高中进入学生会,到现在已经有一年的时间了,在这一年的时间里,我参加了不少活动,在我们部长那里学到了不少东西,对我们文艺部的工作也更加了解。去年,在院团委,学生会的领导下,我们文艺部组织策划了如周末音乐会,迎新晚会,里仁之星之文艺之星,五四文化艺术节闭幕晚会,院系联谊,毕业生晚会,大合唱等活动。这些活动无一不在学院产生了巨大的影响,而作为参与者之一的我,也得到了充分的锻炼。与过去相比,我的工作和组织能力都有了一定的提高,在学生会这个大家庭里,我也结识了很多可以交心的好朋友,从大家身上,我更是学到很多我身上所不具备的东西。我已经不再是那个无知的小孩,而是一个能担当大事的人,这是我的目标,也是我的梦想,现在,我又向我的梦想迈进了一步。而这次参加文艺部部长的竞选,本身就是对我的锻炼与考验。我会迎难而上用我的表现来面对考验。如何才能做好一名部长?在我看来,不外乎三点。
首先,就是要有责任感。具有责任感是办好一件工作的前提,有责任感才能认真负责的完成好学生会交予的工作,才能对得起老师,同学们的信任。而我深信我具备这一点,无论生活还是学习,我都明白自己的位置与责任,而我对工作认真负责的态度绝对会认真负责地圆满地办好团委老师,学生会交予的各项工作。
其次,要有优秀的组织策划能力,能够组织策划好一场晚会。众所周知,我们文艺部的主要职责就是在于对晚会的组织策划,如果缺乏这一点,难免无法为同学们奉献一场精彩的晚会,也就无法完成老师,学生会交予我们的任务。通过在文艺部工作的一年时间里,我从我的部长那里,学习到了组织策划晚会的流程,具备了组织与策划一场晚会的能力,虽然,还不是很成熟,但我相信,有朋友的支持,老师的帮助,我一定能圆满完成老师,学生会交予我的任务。
第三,作为一名部长,还要能够协调好各种关系,无论是部里的还是与各部门之间的。我们学生会是一个整体,无论开展什么活动,都需要各部之间相互配合,广泛参与,特别是我们文艺部,任何一场晚会的开展,都离不开其他各部的帮助,在此,我想先向各部表达我诚挚的谢意?我相信,如果我能成为文艺部长,一定能够和各部精诚合作,把我们院学生会的各项活动做好。至于部内之间的关系,我也相信我有足够的耐心与真心,使我们内部具有强大的凝聚力。
其实,在我看来,我不是在竞争一个职位,而是在争取一个可以让自己更加努力奋斗的机会,一个能为别人多做点什么的平台。我肯定不是各方面最强的,但我可能是所有热心学生会工作同学中,最好的组织者或服务者,自愿做出最大努力的人选。如果大家给我这个平台,我会还给大家一份满意。希望学院领导能给我这次机会,让我成为下一届文艺部部长,我一定会“在其位,谋其职,尽其力”,用我的实际行动证明你们的选择没错!谢谢大家~
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