最新英语教师就业前景通用

更新时间:2024-08-12 14:05:48 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

最新英语教师就业前景通用一

一、思想了解。

这一学年,在教诲教学事情中,我始终坚持党的教诲方针,面向全体门生,教书育人,为人师表,建立以学生为主体,以培养学生主动生长为中间的教学思想,重视学生的个性生长,重视引发门生的发明本领,培养学生德、智、体、美、劳全面生长。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教诲事业。时时以一个团员的身份来约束自己,推动自己。对自己要求严酷,力争在思想上、事情上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水温和业务程度。服从学校的事情摆设,配合领导和教师们做好校表里的各项事情。

二、教学事情。

在教学事情方面,整学年的教学使命很重。我争取多听课,从中学习他人的长处,意会其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是-决不打无预备的仗。在备课历程中仔细分析讲义,凭据讲义的特点及学生的实际环境设计教案。

三、领班事情。

这学年主要担当一个班的语文的教学及班主任事情。培优扶差是这学年教学事情的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是讲堂上多发问,多巡视,多领导。然后是在讲堂上对他们的点滴前进给予大力的表扬,课后多找他们交流,使他们明白教师没有把他们看扁,树立起他们的决心和引发他们学习语文的兴趣。最后是发起班上的优生自愿当后进生们的领导教师,令我欣喜的是优生们体现非常的积极。

在班主任事情方面,我非常重视门生的思想教诲事情。经过班会、晨会、思想品德课及联合各科讲义对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教诲。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任事情的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们事情的环境,鼓励他们大胆展开事情。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、出勤方面。

我在做好各项教诲教学事情的同时,还严酷服从学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不早退,有事告假。

五、主要成绩。

在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中得到二等奖,在校活动会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100﹪,优秀率为96.2%。

总之,我在事情上发扬了任劳任怨的精力,做到不计小我私家得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友好,相互帮助,并能客气向有经验的教师学习;对待门生则爱护有加,但决不放松严酷要求。

英语教师中一述职报告篇5

最新英语教师就业前景通用二

作为xxx区指导团的首批学员,在此次第三届区级学术节的英语论坛专场中再次领略身边学员的风采,感受颇多。

一、找感觉,明方向

自xxxx年4月起,我们最初的7所学校14位教师开始了区英语教学指导团专家们面对面的零距离的指导。从校内听课到课后评析,指导老师耐心细致地评点,既肯定长处,又对部分教学环节的设计提出真知灼见,这给予了我很多启迪。由于自己长期在普通公办初级任教英语,久而久之就有了一些固定的思维,就好似“井底蛙”一样。然而在听了指导老师富有新意的建设性教学设计后,仿佛又重新找到了很久都没有的“感觉”。另外,指导团也提供了很多听优秀专家的报告讲座和市区级优质课的机会,二期课改中先进的教学理念与实实在在的课堂教学一次次完美地呈现在眼前。感觉就一个“爽”字。

二、找差距,知不足

在所观摩的各级展示课中,上课教师都注意为学生创设语言运用的氛围,注重学生的语言的交际能力,努力使整个教学过程成为师生、生生运用语言进行交际的过程;必要时也采用直观教学法帮助学生克服语言障碍;甚至在某些环节,中英文对比,文化语言结构的对比,用上翻译法。并不是因为是公开课的需要而绝对的简而言之,或者只用英语授课而搞得学生一头雾水。

反思平时自己的日常教学状况,有不少地方还有待改进。比如:每节课都要建立面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础的理念,并非公开课的时候才注意这个问题。我们经常说上好一节课不难,难的是上好每一节课。因此创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度,渐渐在课堂上形成和谐融洽的氛围,“向40分钟课堂要效率”是我追求的目标。差距就一个“大”字。

三、重实践,求提高

在教学指导团的三年时间里,我有了更多学习和感悟的机会,期间我将自己的学习体会带回学校与同教研组的老师一起分享,此外我还积极参加学校的各项教学展示活动,重在将所学习的先进课改理念和自己实际的课堂教学结合起来。同时我也有幸两次和区里其他学校的老师进行“同课异构”的课堂教学研究,在不断的实践锤炼中,我知道一名优秀的教师所应该具备的理论底蕴和专业水准。

三年的时间很快过去,看着曾经和自己一起“同课异构”的市二初级中学的黄艳老师在论坛上娓娓道来自己的成长历程,我更清楚了自己今后的努力方向。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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