2024年七年级毕业心得体会及感悟(精选8篇)

七年级毕业心得体会及感悟一

每个人都有自己的成长故事，所经历的实践，所得到的感悟与心得也不尽相同。在七年级这个新的学习阶段，我也不例外。通过各种实践活动，我深刻体会到了实践的重要性以及它所带来的积极影响。

第二段：积极参与社会实践

在七年级的这一年，我参与了各种社会实践活动。例如，我们学校组织了一次爱心义卖活动，我积极参与其中。通过参与这项活动，我深刻体会到了实践的意义。不仅可以帮助他人，还能增强自己的组织能力和责任感。当我看到自己的努力和付出换来了孩子们的微笑和感谢时，我深感这种实践是多么有意义和不可替代的。

第三段：实践拓宽了眼界

除了参与社会实践活动，我还在学校的课堂上进行了一些实践学习。例如，我们进行了一次实地考察活动，去了一家工厂参观。通过亲眼见到机器的运作和工人们的努力，我对工业生产有了更深的了解。这次实践不仅给了我一个实实在在的学习机会，还拓宽了我的眼界，让我接触到了真实的社会。

第四段：实践加深了对理论的理解

理论知识的学习固然重要，但实践是巩固理论的最佳方式。在课堂上，我们经常进行实验，通过实际操作来验证所学的知识。通过这些实践活动，我不仅加深了对理论知识的理解，还培养了自己的实际动手能力。我明白了理论知识只有应用到实践中，才能发挥出真正的价值。

第五段：实践让我更加自信

通过一年的实践和学习，我更加自信地面对各种困难和挑战。曾经，我害怕在公众面前发言，害怕承担重要任务，因为我缺乏自信。但是随着我积极参与各种实践活动，我渐渐克服了这些困难。我发现，只要勇敢地去尝试，去实践，就能收获更多。实践让我更加自信，让我相信只要付出努力，就能取得成功。

结尾：

总结一年来的实践感悟与心得，我深刻体会到实践的重要性和价值。社会实践让我懂得了帮助他人的意义，实地考察让我拓宽了眼界，实验活动让我加深了对理论的理解，而实践更让我变得更加自信。对于将来的学习和成长，我深感实践是不可或缺的一部分，它能够让我更好地理解知识，培养能力，同时也增强了我的自信心。在以后的日子里，我将继续积极参与各种实践活动，不断丰富自己的经验，为自己的成长奠定坚实的基础。

七年级毕业心得体会及感悟二

从一些小事中，我们可以感悟出真理。

现在不是上世纪七八十年代，没有那么多的兄弟姐妹，更感受不到更多的亲情和爱。

无聊的书本教会了我们知识，让我们学会信任，学会爱，但这又是多么难以实践的东西啊。独生子女的我们学会了自私，自利，却总不会感觉到别人对自己的付出。

我们不会随随便便给父母说声“我爱你”，不会给他们一个大大的拥抱。

这个时代，塑造了我们这一群不懂得珍惜的人。这一次的潜能开发课，触到了我的内心深处。

是爸爸，是妈妈，是那些看着我们长大，陪伴我们成长的人啊！

以前，认为自己长大了，不用父母管了，一次次对他们说“我不要你们管了”的时候，我却没想过他们的心，在滴血。

青春期到来，叛逆期也将至，我的一次次顶撞，一次次破门而出，他们，也应该在背后偷偷流泪过。

我不听话，我任性，在父母看来，这已经很正常了，不知是从何时开始，他们已经原谅了我犯过的错，理解了我。

愚昧的我却不懂得怎样去回报，怎样去感恩。也许，在内心深处，我知道了父母的难，父母的苦，但为什么我对这些想法却不屑一顾呢。小学，老师每次让我们在“母亲节”“父亲节”对父母说“我爱你”时，我总是落单的一个。

潜能开发课，真正说这些内容的时间并不长，却能一次又一次的触动我的心灵。说出我们十多年来的感受。

不算漫长的几十分钟却让我感悟到了人间的爱，也许，这只是一个父母对孩子出于本能的爱，但却又显得那么伟大。

爸爸妈妈，我终于感受到你们对我的点点滴滴，对我的理解和宽容。

我学会了爱，更明白了爱的真谛。我会坚强，我会过好每一天，爸爸妈妈，现在由我来把一碗心灵鸡汤端放在你们面前吧！

七年级毕业心得体会及感悟三

在七年级这一年，我经历了许多有趣的实践活动和学习经历，从中汲取了宝贵的经验和教训。在这段时间里，我深刻认识到实践能够帮助我们在学习中更好地理解知识，锻炼自己的能力，培养良好的品质。通过参加各种实践活动，我学到了如何与他人合作，如何解决问题，并形成了自己的观点和价值观。下面，我将分享我的实践感悟与心得体会。

第一段：实践带来更深刻的学习体验

在七年级的学习中，我发现实践活动能够加深对知识的理解和掌握。例如，在数学课上，我曾参与一个测量活动，学习如何使用量角器和尺子来测量角度和长度。通过亲自动手测量，在实践中我不仅熟练掌握了测量的技巧，还理解了为什么使用这些工具和技术。实践让我亲身感受到了知识的实际运用和意义，使我更加喜欢学习。

第二段：实践锻炼了我的能力

通过参与各种实践活动，我不仅学习到了知识，还锻炼了各方面的能力。比如，在体育课上，我曾参与一个长跑比赛，为了让自己保持良好的体力和节奏，我每天坚持跑步锻炼。通过长跑的训练，我逐渐提高了自己的耐力和毅力，也更加懂得了团队合作的重要性。这些实践的经历，让我成为了一个更加全面发展的个体。

第三段：实践培养了良好的品质

参与实践活动不仅让我学到了知识和技能，还培养了我的品质和价值观。例如，在环保月活动中，我参与了一次垃圾清理活动。通过亲自体验到环境污染的严重性，我认识到自己应该从小事做起，从自身做起，节约用水、减少用纸等，为保护环境出一份力。这次实践活动让我明白了保护环境的重要性，培养了我爱护环境的良好品质。

第四段：实践促使我形成独立思考的能力

通过实践活动，我培养了独立思考的能力。在学校的一次实践活动中，我们需要根据给出的线索解决一个难题。在活动中，我遇到了各种问题，需要自己思考和解决。通过与同伴讨论、查阅资料等方式，我最终找到了问题的答案。这次实践活动让我明白了独立思考的重要性，激发了我的求知欲和解决问题的能力。

第五段：实践感悟与心得体会

通过一年来的实践活动和学习，我从中学到了许多东西。实践让我在学习中更深入地理解知识，锻炼了我的能力，培养了良好的品质，并帮助我形成了独立思考的能力。感悟与心得体会告诉我，实践是学习的重要一环，只有通过实践才能更好地理解和运用所学知识，培养自己的能力和品质。在未来的学习中，我将继续坚持实践和学习相结合，不断提高自己。

以上就是我在七年级的实践感悟与心得体会。我深刻认识到实践的重要性，它不仅可以加深对知识的理解和掌握，还可以锻炼各方面的能力，培养良好的品质和价值观。我相信，在未来的学习中，实践将继续伴随着我，让我不断成长和进步。

七年级毕业心得体会及感悟四

5月13日，母亲节。母亲，是这个世上最爱我们的人，是唯一一个愿意为了我们而付出一切的人。从小到大，呵护我们，关心我们，心疼我们。对于母亲来说，孩子不仅是她们的骨肉，更是上天赐给她们最珍贵的礼物。

母爱就像一碗温牛奶，甜蜜而又温馨；母爱就像春天潇潇落下的雨水，滋润了万物，却失去了自我；母爱就像天空中璀璨的明星，总是在最黑暗的时候给你照亮前进的路；母爱就像源远流长的清水，柔软无比，却又永远无法泯灭。

是她啊！一切的一切，都是她啊！我们的伟大又可敬的母亲！

她付出太多太多了，却甚少能得到回报，却也不索回报，心甘情愿。日日忧心，夜夜操心，早已成了她的家常便饭。明明是人的一生中精力最旺盛的时期，她愣是长出了许丝白发，条条鱼尾纹在她的鬓角开出了灿烂，脸上的红润，已给时光虐杀，不复存在。

母亲呐，您辛苦了啊！

在母亲的眼中，儿女永远都是个小孩子，永远长不大，使她们永远放不下心。即使是长大了，也非得像照顾小孩那样，无不过问，照顾得无微不至。

母爱是伟大无私的。孩子对母亲来说，无疑是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。从来只是想到别人，没有想过自己。为此，她们都遗失了青春，丢弃了美貌，一心只求，儿女平安，儿女上进，儿女幸福。

所以，我希望，在5月13日这天，凡是有母亲的人都朝自己的母亲献上最真挚的祝福，给她们一份爱的礼物，哪怕只是一句话，不需要说我爱你，哪怕只是一句母亲节快乐。我相信，我们的母亲都会很欣慰，很开心。

七年级毕业心得体会及感悟五

政治是一门深奥而又重要的学科，作为七年级的学生，我有幸接触到了政治这门学科，并在学习过程中获得了一些感悟和心得体会。

第一段：政治是我们立身处世的基石

政治是为了国家和人民服务的，而作为国家和人民的一员，我们不能对政治漠不关心。我发现政治对我们的生活有着深远的影响，它决定了我们的人权、经济状况以及社会地位。通过学习政治，我了解到了国家的运作机制，知道了自己的权利，感受到了政治的力量。我明白了只有关心政治，了解政治，才能更好地理解和参与到社会发展进程中去。

第二段：政治让我们认清社会现实

学习政治让我认识到社会中的不公平现象，让我看清了这个世界的真实面貌。在学习过程中，我了解到了贫富差距的存在，懂得了社会阶层的存在，也体会到了权力对社会的作用。政治教育让我认清了自己在社会中的地位和角色，让我意识到了自己的责任和义务。我明白了每个人都应该为社会的进步和公平贡献自己的力量。

第三段：政治教育培养了我理性思考的能力

政治教育不仅教会了我国家的基本制度和政治规则，还培养了我独立思考的能力。通过学习政治，我学会了分析问题，思考利弊，权衡利弊，形成自己的独立观点。政治教育让我懂得了公民应该理性地表达自己的观点，不盲从、不偏见，而是用事实和理性来说话。在政治教育的影响下，我已经开始形成了自己对世界的观察和思考方式。

第四段：政治教育锻炼了我的表达能力

政治教育让我懂得了如何与他人交流合作，如何表达自己的观点。通过与同学们的讨论和辩论，我学会了对事物的分析和评价，提高了说服他人的能力。政治教育培养了我的领导才能和团队合作意识，让我懂得了如何在一个团体中履行自己的责任和义务。政治教育培养了我表达自己观点和思想的勇气，让我能够理直气壮地对待自己的信仰和价值观。

第五段：政治教育促使我关注社会问题

政治教育让我对社会问题产生了浓厚的兴趣，让我愿意关注社会热点，关心社会动向。通过政治教育，我了解到了一些社会问题的背后原因，明白了自己对社会问题应该承担的责任。政治教育让我懂得了如何参与社会事务，如何通过自己的努力来改变和影响社会。我愿意成为一个关注社会公平、正义和发展的人，在自己力所能及的范围内为社会进步贡献自己的力量。

通过七年级的政治学习，我获得了许多感悟和体会。政治是我们立身处世的基石，它让我们认清社会现实，培养了我们理性思考和表达能力，促使我们关注社会问题。我相信，通过政治教育的熏陶，我们将成为一个具有独立思考和积极参与社会的能力的新一代，为实现社会的进步和发展贡献自己的力量。

七年级毕业心得体会及感悟六

我们每个人就像我们踩着的这块黑土地，坦露着胸膛，召唤着属于自己的归宿和使命。一个人生下来不易，活着更不容易，活得好却是难上加难;有些时候经历过苦难后幸存了下来，别人认为你只是幸存者，但对我们自己来说其实这才叫生活。

小说里的故事与现实与和现实中的现实总有不一样，而现实总是令人费解和矛盾的，我们活着不应该只是发泄、控诉或者揭露，适当的高尚才会给人希望和未来，人毕竟只活那么些年，在时间的世界里，我们都只是一群路人，有些时候卑微而自大。一颗安定的心是我们需要的，有些事只有在经历理解之后才会蜕变超然，看待善恶一视同仁，用一颗慈悲的心和同情的目光环顾世界。

人的体验和欲望以及想象和理解，会屏蔽所有不同的界限，让人从他人的经历中感受到自己的命运，就像在不同的镜子里看到的都是自己的形象，而《活着》讲述了眼泪的宽广和财富，讲述了绝望，讲述了人是为活着本身而活。读完福贵的一生，一路喜忧参半。他走过的这大半辈子异常艰难，在开始时会为他的不争气而生气，年轻时把家中的一百多亩田输光了;后来他改过自新，命运却对他不公，让人对他的悲惨境遇唏嘘不已，妻离子散，到头来只余孤身一人在这茫茫人海中，再也没有老婆的唠叨和宽容，没有子女的欢声笑语，只是白发送了黑发人。

当一个人经历命运的考验时，选择各不相同，结局也不同。福贵虽然历经磨难，但他是幸运的，他在生活面前失败了，败得一塌糊涂，但在精神世界里，他是一个勇敢的强者，任何磨难都不足以击垮他。所以说，我不敢妄加评论他的一生，如鱼饮水，冷暖自知。也许时间会把他的身体摧垮，但会让他的意志更加坚定，活得更潇洒更自在。可能时间会改变一切，且不会事先通知你，但真正有智慧的人经历过岁月的沉淀之后，会变得更醇香、更简单，那是洗尽铅华之后的浴火重生，我相信时间会让我们越来越有魅力，无惧所有，即使生死在前，也只淡然笑之。

七年级毕业心得体会及感悟七

本学期我担任七年级（7）（8）两个班的英语教学工作。在学校的安排下，在教育教学工作中，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一学期的摸索、探讨与实践，我对七年级上学期的英语教学有了一定的经验，现谈谈如下体会。

主要介绍初中英语的学习目的、意义、方法等。教师可用汉语进行教学。教师要努力创造友好和谐的气氛，消除学生对上中学以及对外语学生的畏惧心理，使学生满怀信心、充满自信地迎接新的学习。

第一册课本头几个单元都是从听说入手，听说训练的比重较大。围绕“问候”、“介绍”，说明人和物等题材教学日常用语，只要求听说，不要求读写。同时教学26个字母和少量单词，要求听、说、读、写“四会”掌握。

1、字母教学。字母教学可以通过例词、例句来帮助学生掌握音和形，并以快速听写和快速认读卡片的练习方式来加强字母的音形在学生头脑中的印象，开展各种形式的字母音形联系比赛。

2、书写教学。在教学之前可先让学生观看书上和老师在黑板上的示范，在大脑里形成明晰的英语字母形象和老师在书写时的连续性，整体性示范动作形象。因此，就要严格要求学生认真观察，要使学生养成看想写三们一体，或动眼、动脑、动手一体化的良好习惯。

3、音标教学。在入门阶段音标的教学应得到应有的重视。首先可以从教字母的名称音开始接触音标，以后可结合元音字母在单词中的发音规律逐步教学。也可以教完字母后，再集中音标的教学。要注意元音字母、辅音字母分类与元音音素、辅音音素分类的结合，字母的读音与音标的读音不能混淆。这样对学生在今后拼读单词、开口训练、朗读课文有很大帮助。

4、单词的拼读。语音与词汇有着直接的联系，可以用音、形、义结合的方法记忆单词。因此，首先要从教字母起逐步让学生掌握拼读规则。其次是通过每课教学几个符合基本拼读规则的单音单词，使学生对拼读规则有个初步的概念。再就是以元音字母为中心，组合成更多的单词，设计不同的听、说、写的口头、笔头练习，让学生反复操练，可以达到看到符合拼读规则的单词就能念出来，听到符合拼读规则的单词就能写出来的程度。

5、激发学生学习英语的积极性，培养学生学习英语的兴趣。好的开端是成功的一半，这样入门阶段的课堂教学显得尤为重要，老师应使用直观、形象的教学方法并结合简笔画、挂图、表演等进行教学，使学生感到新颖，有趣味，调节课堂气氛，充分发挥学生的主体作用。鼓励学生大胆地说英语。要完成上述五个方面的教学内容，教学中要重视培养学生良好的学习习惯。首先、要树立起学生的自信心。初学英语时，要有一个切合自己实际的目标，通过循序渐进的学习，在心中建立成就感。

其次、正确拼读单词。目的就是要培养学生从单词的拼法判断其读音，从单词的读音雇其拼法的能力，做到“见形知其音，见音知其形”。

再次、大声朗读语句和课文。在入门阶段要求学生能基本正确地运用语调、单词重音朗读句子，运用正确的语音、语调、停顿、句子重音朗读短文。这就要求学生大胆地说，大胆地读，注意克服畏难、害羞、不敢开口的心理。总之，学习英语一定要勤学苦练，要日积月累地坚持学习，要不怕困难，只有这样才能逐渐达到熟练运用的程度，达到能听懂、看懂英语，能用这个工具进行交际的目的。

成绩只能说明过去，我决心以此为起跑线，永不满足，在今后的教学和各项工作中，我要发扬自己的长处，克服自己的不足之处。虚心向有经验的老师学习，努力使自己成为一名受学生欢迎的优秀教师。

七年级毕业心得体会及感悟八

当标着横幅的旗子在空中飘起的时候，当教官的哨声在耳边响起的时候，紧张而又严肃的军训开始了。

军训是初中生活的起点，对我们这些刚踏入初中殿堂的莘莘学子来说，也是一个新生活的挑战。

今天是军训的第一天，也是初中生活的第一天。放过长假的我们从享受中迈向的军训，从丰富充实的假期生活走向另一种多姿多彩的军营生活，总之军训生活中有苦也有甜。而且，军训生活确实很苦也很累。

严肃的教官站在队伍旁边，严格地指导着每个学生，似乎要帮助我们打造一个全新的自我。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着。这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了。

军训时，教官对动作的准确性要求的非常严格，对同学们也充满很高的期望，同时军训也赋于我们一个健康的身体与坚强的毅力。

一天的军训生活下来使我们对初中生活又有了新的认识，而且让我们的.身心也得到了锻炼。

虽然我们都来自五湖四海，但是我们却有着共同的梦想。我们相信，无论以后的军训生活有多苦，我们都会坚强地一起走过!携手共进，一起度过我们的军训生活!

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