有关幼儿园元旦活动家长发言稿范本

有关幼儿园元旦活动家长发言稿范本一

社会活动：做汤圆

目标：感受节日的快乐；培养孩子搓成圆的动手能力。

准备：电磁锅、糯米粉、粥、橘子。

过程：一、看老师搓面团

边搓边与孩子谈话，有关面团。

二、孩子搓面团，拨橘子。

三、看老师烧汤团，怎样才烧熟。

四、品尝自己做的汤团。

活动名称：做灯笼

目标：感受节日的快乐；培养孩子剪纸的动手能力。

准备：手工纸、固体胶、剪刀、范例灯笼

过程：

一、看老师范例灯笼

幼儿观察，议论灯笼的制作方法。

二、边示范与边与孩子谈话，有关剪纸时要注意的地方。

三、幼儿动手制作灯笼

四、制作完幼儿念“龙凤灯笼”儿歌。

活动名称：观灯

目标：感受节日的快乐；培养孩子灯的感性认识与兴趣。

准备：活动室已有各种自制灯笼

过程：

一、观前谈话

激发幼儿观灯的欲望和要求；有哪些形状的灯笼，灯笼上有什么装饰物

二、现场老师提要求：回去后我们以后画灯笼。

三、幼儿观赏各种灯笼。

四、幼儿说一说看到有哪些形状的灯笼，

说一说你喜欢的灯笼。

活动名称：十二生肖

目标：通过故事了解十二生肖的由来；欣赏儿歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列顺序，使幼儿对儿歌语言美的感受。

准备：“十二生肖”故事，课件“十二生肖”的儿歌。

过程：

一、引出问题

你知道自己属什么？还知道谁属什么吗？知道共有多少属相吗？

二、故事“十二生肖”

老师讲完故事适当提问巩固听过的故事内容。

三、欣赏儿歌“十二生肖”

听后提问：你听到了什么？老师讲幼儿的回答给与完整的圆满。

四、结束前的小结

现在谁知道“十二生肖”是怎么来的么？“十二生肖”怎么排列我们一起说一说。

活动名称：采访“你知道谁属小狗”

目标：1、继续运用已有经验创编“属”、“小狗”的符号

2、培养孩子大胆采访与记录的能力

准备：黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访板。

过程：

一、引出话题

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今年是狗年，你们知道有谁属狗呢？

二、幼儿议论，说一说你所知道谁属狗。

三、采访要求：

今天我们去采访，问一问别的小朋友，他们知道谁属狗吗？

四、大家议论采访记录

“属”的符号怎么记录？

狗的符号怎么记录？

五、统一记录符号。

老师将大家创编的符号在黑板上示范。

六、采访要求

个别幼儿重复采访的用语。鼓励幼儿大胆采访，并将个别能力差的与能力强的搭档一起采访。

七、采访后的反馈，结束

有关幼儿园元旦活动家长发言稿范本二

（李）：尊敬的各位家长，各位来宾，

（罗，吴）：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：

（合）：大家晚上好！

（李）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。

当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

（罗，吴）：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20xx年的到来。

（李）：下面，我宣布：南宁市康乐双语艺术幼儿园

（合）：“庆元旦，迎新年”晚会正式始！

（李）：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福。

感谢园长的祝福，相信康乐幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

（李）：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

（吴）：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。

（罗）：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。

（罗）：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。

（吴）：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。

（罗）：下面请欣赏小班小朋友演唱《a.b.c》，掌声欢迎。

（李）：今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》

（吴）：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。

（罗）：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。

（李）：各位家长，小朋友们：

我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》......

（李）：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

（李）：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

（罗）：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。

（吴）：下面请欣赏老师表演《爱你，loveyou》，掌声欢迎。

（李）：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

（李）：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎来充满生机的20xx年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待！让我们携起手来共同创造更加美好的明天！

（合）：康乐幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。

谢谢大家！

有关幼儿园元旦活动家长发言稿范本三

8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动；

9：00——9：30幼儿生活活动；

9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。

1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备：纸杯和吸管

玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。

准备：“西瓜”（球），焰火棒或纸棒。

人数：每个家庭一大一小

玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进），在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

有关幼儿园元旦活动家长发言稿范本四

泰：亲爱的爸爸妈妈

菲：亲爱的叔叔阿姨

祥：亲爱的老师,

璐：小朋友们，

合：大家好!

泰：在这雪花飘飘的冬天，

菲：我们度过了欢乐的圣诞

祥：在新年的钟声即将敲响时,

璐：20_年元旦来临了，

泰：我们代表大一班全体小朋友幼儿园元旦幼儿主持词祥：祝爸爸妈妈叔叔阿姨

合：新年快乐

菲：我们大一班今天举行元旦联欢，

璐：谢谢爸爸妈妈爷爷奶奶参加我们的联欢。

泰：我们所有的小朋友要为爸爸妈妈献上一首歌，感谢你们的到来。请欣赏《我爱你》。

菲：在这一学期中，我们学到了很多的知识，爸爸妈妈叔叔阿姨想知道我们学得好不好吗?那就欣赏我们的汇报表演吧!请欣赏儿歌表演!

璐：我们学习了加减法，了解了数字宝宝的秘密，爸爸妈妈，你们知道吗?那让我们来告诉你们吧!请欣赏数学表演!

祥：我们还准备了一个舞蹈。《魅力无限》请欣赏

泰：我们这学期学习了新的英语单词 ，爸爸妈妈想知道是那些吗?请欣赏英语表演。

菲：：我们学会了拼音，以后我们可以自己看书了，不再麻烦辛苦的爸爸妈妈了，请欣赏我们的拼音表演。

祥：爸爸妈妈爷爷奶奶，我们学的知识多不多?

璐：我们棒不棒?爸爸妈妈爷爷奶奶是不是该奖励一下我们呢? 那就和我们一起做游戏吧!

第一项游戏：默契度

准备道具：白纸，油画棒

玩法：家长和宝宝根据老师的提问，画出相应的答案，结果相同的多的获胜

第二项活动：共同闯关

准备道具：迷宫图纸，铅笔

玩法：爸爸妈妈和宝宝一直走迷宫，看哪组家庭完成的快 第三项游戏：画五官：

准备道具：黑板，粉笔

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，背上宝宝请小朋友用语言指挥家长将五官画到人头的准确位置。

第四项游戏：夹花生

准备道具：花生，筷子，碗

玩法：宝宝用筷子将花生夹到爸爸(妈妈)手里的碗里

第五项游戏：抢词卡

准备道具：词卡，箱子

玩法:每四个幼儿一组抢词卡，抢完后将所抢到词卡上的字词读出，看哪位宝宝读出的多

感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会，时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，猪年悄然而去，猪年款款而来，在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合，使得我们班的各项工作顺利开展，我们通过各种通讯方式对孩子的学习进行交流沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

在这辞旧迎新之际，我们大一班全体老师和小朋友们，祝大家新年快乐，合家幸福!

有关幼儿园元旦活动家长发言稿范本五

来来来我们一起来游戏，请你跟我做相反，请起立，请你——

经过一番活动，寒意离我们远去，暖意顿然生起，接下来我们的庆祝会就要开始了。请稍做安静。

灵猴悄然而去，金鸡款款而来，在这辞旧迎新之际，我们实小幼儿园全体员工欢聚一堂，同庆祝新的到来。在这里，我先给大家拜了!祝大家新快乐，身体健康，万事如意，合家幸福!!真诚的祝福之后首先请出的是我们心目中可敬的大姐姐*园长给我们讲话。大家掌声有请!

*老师的话语激励我们，新的一要努力!过去的一我们合作的很愉快，相信在*老师的带领下，xx将是我们更精彩的一，同志们，你们有没有决心?(有)好，很自信，就应该这样，何况我们个个都是能歌善舞、心灵手巧的。说到能歌善舞，瞧大班的老师已经等着要扭动起来了，请欣赏集体舞《快乐恰恰欠

青春灿烂，魅力诱人，青春啊青春，你属于轻人，同样也属于所有心态轻的人;愿我们大家永远轻。接下来要上场的是一位清纯女生，她就是中班的吴冠小女生，她给我们带来的是一首充满想象的现代歌曲《挥动翅膀的女孩》

★★、接下来是我们的互动游戏时间，今天的游戏基本上是按个参赛组进行的，即大中小和后勤部，获胜者会有一定的物质鼓励哟，大家一定要使出自己的招数为自己的参赛队赢点利。一个游戏名字是猜词。即每组派两名选手，一名比划可稍作语言补充，另一名则根据其表现猜词，每队一分钟，看哪对猜出的多，就获胜。

紧张激烈的猜词游戏后，让我们静静地欣赏品位由***老师演奏的钢琴曲《致爱丽斯》

幼儿园老师不仅能歌善舞，表演才能也是一流，下面我建议以热烈的掌声请出我园超级模仿秀**老师，请欣赏小品片段〈母亲的一天〉

表演得怎么样?(好)对棒极了，单单一个好字怎能表达得了?

你们是不是有一种意犹未尽的感觉?**再来一个——

请欣赏韩红二带来的歌曲〈家乡〉

韩红秀秀得怎么样?非常到位，掌声再一次送给她。

★★接下来是脑筋急转弯的时间，如果你知道答案了请迅速到话筒这来回答否则回答无效，请听一题。

★★我们接着玩个瓜瓜蹲的游戏，此游戏有两重奖，因为所知道的瓜的种类有限，所以一重奖就是拿到傻瓜字卡的参赛者，这也算是物质支撑吧，要不然拿到傻瓜的游戏者又要喊“晕”，二重奖产生的方法当然是看谁的反应快了，听好我是口令，好，都准备好了没有，

西瓜南瓜冬瓜黄瓜菜瓜木瓜傻瓜香瓜

刚才的游戏动用了不少脑细胞，充分可以看出老师们的智慧，那智慧的源头是谁呢?那就是为我们日屹劳的妈妈，没有她们的辛劳就没有我们美好的今天，在这里我们要真诚地道一声：妈妈您辛苦了，请欣赏带有藏族风味的歌伴舞〈妈妈格桑拉〉表演者小班组老师

每个人都需要爱，我们的**老师就大胆地唱出了她的爱，请欣赏她带来的歌曲〈我爱你〉

★★、哦，你的爱，温暖了我冰冻的心，开个玩笑。新伊始，愿我们透过爱湖的波光水雾，一起憧憬美好的未来。接下来又到了我们互动的时间了，大家看，这是什么?对接下来就是吹气球竞赛，每组派出两名选手参加，看谁先将气球吹破，就为获胜。

西游记深受全国人民的喜爱，而居中猪八戒爱美女的一幕更是出尽洋相，今天它又爱上哪个美女了呢?请欣赏中班组带来的冷版小品〈八戒爱美女〉

有关幼儿园元旦活动家长发言稿范本六

这台晚会的主题是"乐融融一家亲"。通过在本次晚会中用欢乐的节目、抽奖活动、游戏融洽全场的气氛，在和谐的、快乐的氛围中感受彼此，其乐融融。

形式不限，可单人或班组表演均可;节目类型包括歌曲、舞蹈、小品、相声等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

具体节目编排由参加演出的教师负责。所有节目需要教师充分利用时间，进行排练。节目演出次序由晚会策划组觉定。

晚会开始前半个小时，观众及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄dv记录，并在晚会的不同时段进行抽奖活动(三等奖二等奖一等奖)。

1、晚会开始

主持人上台，大合唱声中(歌曲待定)，由园长致词，拉开晚会的序幕。

2、抽奖

穿插于节目中，做法小奖放前面，大奖放后面。

现场抽奖奖品为日常生活用品，包括香皂、护手霜、毛巾、洗涤剂、洗手液、牙膏、牙刷。

3、轻松游戏

由小组成员共同讨论后列出以下几个游戏以活跃现场气氛：

a吹蜡烛：男女皆宜，现场抽人参加，引导参与感，规则是用爆破音将蜡烛吹灭，先吹完的为获胜者。(蜡烛火机)

b萝卜蹲：现场抽人，5个一组，每个人根据自己佩戴的头饰说"蹲蹲，蹲完(下一个人)蹲"，边说边做出相应的动作。说错的人淘汰，最终剩下的两个人为获胜者。

c快乐传真：现场抽取5个人一组，给第一个人出示一句话，由她用动作表示传递给下一位，依次进行，最后一位说出这句话是什么内容。

d心有灵犀：2个人组，出示提示词，一个人比划，另一个人猜。比划的人不能说出带有提示词的音和谐音，否则进行下一题，在1分钟内猜出最多小组为获胜者。

e挤眉弄眼：两人同时进行比赛，在额头放一片薯片，不许用手，通过脸部运动将薯片送到嘴里，1分钟内吃到最多薯片的人获胜。

f吹气球：合作游戏，6人，分两组，两个人吹，一个把气球压坏。压的多的为获胜组。

g写汉字：两个人，一个人腰上系一个拴有酒瓶的绳，给提示字，看后，站在凳子上拿酒瓶当笔用身体写出，另一个人猜。

h运球：甲用筷子夹一个乒乓球，送到乙嘴里咬的汤匙中，乙把球运到终点。3分钟内运的最多的为获胜者。

i你来做我来学：抽选两组人马，60后5人，80后90后5人，各队出一代表，跳一段舞，由对方组模仿，学的像的为获胜组。

4、教职工节目

由幼儿园各部门教职工准备的节目。

5、压轴节目

合唱相亲相爱一家人

地点：福香居酒店202

时间：x年12月24日17:30——21:00

前期宣传：12月16日

道具准备：截止至12月20日

现场布置：12月24日16:00—17:30

晚会策划组组长：

筹备小组负责人：

节目策划组：

小组职责分配

员工动员宣传：

节目编排总监：

后勤总监：

1、教职工动员工作

负责人：

主要负责动员全体人员的积极性，挖掘在娱乐节目方面有特长的教职员工及鼓励其上台表演的自信。力求参与率达到百分百。

2、现场布置

负责人：

后勤部做好晚会的后勤保证工作，会场布置人员须参加当晚的发放小礼品，记录获奖名单，准备道具等一切有关晚会的服务性工作。

3、节目编排

负责晚会的节目编排，并要保证节目的高质量。

4、通知晚会嘉宾

由赵向内退教师发出邀请。

5、摄录

拍照：

负责晚会前后整个过程的拍摄记录，用相机从不用角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

摄影：

负责当晚dv的拍摄内容、方式，确保晚会现场的饿整个过程不漏跑，拍摄角度多样，保证录像制作出来的质量。

6、协调工作

负责人：

负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管，都要按要求完成。

由后勤部人员协助策划组收拾好道具及幼儿园物品。

1、布置会场

气球条幅透明胶两面胶绳水果干果

2、摄录设备：

相机摄录机三角架

3、内退教师名单

4、抽奖

奖品奖品等级号抽奖盒

双

5、游戏

a吹蜡烛：

蜡烛10根打火机1个

b萝卜蹲：

"超人蜘蛛侠猪八戒孙悟空唐僧白龙马沙僧"名牌

c快乐传真：

d心有灵犀：

左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气、上串下跳、指手画脚、粉墨登场、乔装打扮、假戏真做、自作多情、独出心裁、另辟蹊径、逢场作戏、左顾右盼、卖弄风骚、徐娘半老，风韵犹存、假痴不呆、装模作样、装腔作势、自作聪明棒棒糖n个

e挤眉弄眼：

薯片2袋椅子2把

f吹气球：

气球若干椅子2把

g下汉字：

酒瓶1个绳子1条椅子1把

h运球

乒乓球若干;汤匙4个;筷子4双

有关幼儿园元旦活动家长发言稿范本七

1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

a：出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

b：引导幼儿动手操作，布置新年环境

1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

c：欣赏新年环境，体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

d：活动延伸：

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、给孩子照相，录影，留下孩子成长的足迹。

有关幼儿园元旦活动家长发言稿范本八

尊敬的各位家长朋友们：

您好！

新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！在这举国欢庆的日子里，请接受我们的祝福：祝福您身体健康、工作顺利！祝福您节日快乐、好运连连！

在这欢乐的日子里，你想进一步了解你的孩子吗？你想与自己的宝宝一起参加游戏吗？你想进一步增进你和孩子之间的感情沟通吗？……这么多的“你想吗”在诱惑着你，心动了吧？那就请你暂且放下手头的工作，以愉快的心情来参加本园举办的“迎新年、庆元旦”趣味亲子活动吧。在这里我们愿为您搭起亲子沟通的桥梁，连接您和孩子之间情感的纽带。

记住时间了哦，20xx年xx月xx日，星期五上午8：30，千万不要迟到噢！

为了确保本次活动顺利进行，也为了您和孩子能度过愉快难忘的一天，请你配合我们做好以下几项工作：

1、趣味活动中有许多亲子竞争游戏，有的还涉及体力的，因此最好由孩子的爸爸或妈妈陪同参加。为了妈妈的安全请您勿穿高跟鞋。

2、届时参加活动的家长很多，请你们在活动期间，一定要看管好自己的孩子，注意孩子的安全。

家长朋友们！来吧！让我们一起在欢声笑语中迎接新年的到来！一起在新年的脚步声中默默祈祷！你的祈祷就是我们的祝福，我们期盼着你的到来！

xx幼儿园

20xx年xx月xx日

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