精选元旦活动策划方案通用(5篇)

更新时间:2024-10-18 12:27:16 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

精选元旦活动策划方案通用一

一.总体情况

本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下、在院团委老师的直接指导下、再以x老师为代表的x级全体辅导员老师鼎力帮助配合下、同时也在所有筹委会成员高度负责、*级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!

二.各部门工作

元旦晚会筹备委员会成立于十月中旬,近两个半月来,在主席团的高度负责下,各部门分工明确,并取得重大工作进展。各部门成员创造性的开展工作,在各部门负责人的带领下,不畏艰难勇往直前。涌现出一大批优秀的同学。经过近两个多月的精心准备,外联部同学东奔西走为晚会拉赞助,提供了许多有用的信息以及一些物资,为晚会做出了一定贡献。节目部全体成员对节目严格把关并进行多次彩排,在节目质量上严格要求,并与主持人方面密切沟通,最终确定了节目以及排序问题。并邀请了合肥工业大学武术协会以及安徽警官学院友情出演了节目,并确保了节目类型的多样性。组织部创造性的开展工作,向周边十余所高校发出邀请,最终这些学校都受邀参加了晚会。同时,近四十所高校团学组织向我院元旦晚会组委会发来贺电贺信,这充分的表现了我院的影响力与认知度。礼仪人员及其他工作有序进行。宣传部从晚会筹备委员会组建之日起就进行了各种类型的宣传。在各个时期通过海报、横幅、宣传单等方式进行宣传,直接促使晚会观众的爆满,创造了综合楼301这段时间晚会活动首次爆满的奇迹。后勤部在高飞部长的带领下,创造性的布置会场,使整台晚会效果得到了观众的一致好评。同时各个时期把握准确细节问题考虑完善后勤组织得力。可以说,各部门高度负责优势互补是本次晚会胜利完成的基础,办公室在各部门工作中起到桥梁纽带作用,并发挥独特工作处理方式,取得良好成果。

三.晚会现场

整台晚会在12月29日晚7点正式开始,院领导以及各部门老师各级辅导员莅临观看了演出。合肥工业大学十余所学院、安徽大学等8所在肥高校团学组织也派出代表团观看了晚会。

晚会在主持人的开场白中拉开序幕,院党总支书记何岳颀老师致辞。何书记总结了我院**年取得的辉煌成就,并对*级学子在新的一年中提出了殷切希望,引起了晚会的第一次高潮,随后节目正式开始。男生合唱《青花》、《换大米》,女声单唱《催眠》、《再见王子》,以及男生单唱《海阔天空》、《木乃伊》等以美妙的音乐与歌手完美的表现赢得了阵阵掌声。黄梅戏名曲《女驸马》把我们带进民族音乐的天堂。风靡全国的电脑游戏《植物大战僵尸》以真人版的方式展现在晚会上,令人叹为观止!共达版《非雷勿扰》以及话剧《霸王别姬》以高超的表演艺术与演员的完美配合赢得了又一次高潮,尖叫声掌声此起彼伏。小品《老同学》讲述了老同学间友谊的可贵,相声表演《像个朋友》则以幽默感赢得了全场观众的一致好评。同时合肥工业大学武术协会友情演出武术表演《双截棍》以及安徽警官学院友情出演的节目《军中绿花》带给我们以心灵的震撼,引起了又一个高潮!情歌对唱唱出了青春与爱,舞蹈《crazy木偶》的演员将机械舞的精髓发挥到极致,博得阵阵掌声。诗歌朗诵《永远的赞歌——东方红》则表现了我院学子不忘历史伟人功绩,决心为老一辈无产阶级革命家开创的事业推向前进的精神!手语《爱》让我们感受到感动。最后,07、08、*级辅导员全体老师上台献唱《相亲相爱的一家人》将晚会推向潮!全体同学起立向老师致敬,温馨一幕让人难以忘怀!晚会圆满结束在《难忘今宵》的音乐中,最后院领导与所有演职人员合影留念,晚会胜利结束!

精选元旦活动策划方案通用二

畅想陕铁,舞动管理

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

xx职业技术学院管理工程系

管理工程系学生会

管理工程系全体师生

校领导,其他系领导及老师

文体中心

20xx年12月xx日19:00—21:00

宣传阶段(12月1—12月13):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(11月29—12月25)::

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;策划书网

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团总支干部

2、12月22号发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13—15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)20—23号准备好;服装、灯光、化妆等在26—27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

精选元旦活动策划方案通用三

新年新气象——迎元旦

1.尝试亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年氛围。

2.锻炼动手操作本事,丰富想象力和创造力。

1.手工材料,包括剪刀、彩色卡纸、彩带、气球、打气筒、胶水以及新年卡片。

2.背景音乐《新年好》。

一、激发幼儿参与活动的兴趣

1.教师展示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料能够用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手布置新年环境

1.教师出示气球,引导幼儿探讨:气球该放到教室的哪个位置怎样才能把气球固定起来

2.幼儿说出用绳子能够把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨:怎样使我们的教室更漂亮?

提示:教师要引导幼儿大胆说出自我的想法,并将彩带用到适合的位置。例如,教师能够用彩带系在吹好的气球上,然后挂在教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还会垂下好看的彩带。

3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装饰窗户。

4.教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,提醒幼儿细心打开剪好的窗花,贴在窗户上装饰新年环境。

三、欣赏新年环境,体验成功喜悦

1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自我装扮的环境。

2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一齐收拾教室,活动结束。

1.引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2.在装扮好的教室里,给孩子照相,让幼儿感受亲手布置环境的喜悦。

精选元旦活动策划方案通用四

20xx年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于20xx年x月x日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

20xx年12月26日上午8:30---11:30

xx大礼堂

(一)组成(略)主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

(二)后勤保障组组成(略)主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

(三)安全保卫组组成(略)主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。

(四)节目评审组组成(略)主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。

(一)节目编排:时间:11月15日----12月25日地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)负责人:各班班主任及文艺文员

(二)节目预报时间:11月30日下午(截止)类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;数量:各班节目数量为优选2个负责人:xxx(负责收集各班预报的节目并进行整理)

(三)节目评审

初审时间:12月13日―12月15日(上午10:30----12:30中午1:00―2:30)

复审时间:12月20日―12月21日(上午10:30----12:30中午1:00―2:30)

地点:大礼堂次序:抽签决定(xxxx负责)只限各班演员参加,按次进行。

1、负责人:xxx

2、节目评审组:xxx

3、特邀领导:xxx

4、联络员:全体学生会成员(负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作)

5、场地布置:学生会生活部6、节目主持:学生主持7、音响调试:王芳以及广播站成员

(四)定节目时间:12月18日负责人:全体初审人员主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。

(五)主持人教师:xxx学生:主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

(六)正式彩排时间:xxxx年12月20日地点:教学楼前次序:按联欢会的整体编序负责人:xxx特邀领导:xxx节目主持:xxx?会场布置:xxx?音响准备及调式:xxx演出器材:学生会文艺部彩排结束后,负责人在12月21日例会上作出报告。

(七)正式演出时间:xxx年12月30日地点:教学楼前参加人:全体师生舞台总监:xxx演员秩序监督:xxx学生会全体负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。

1.服装整洁,仪态大方,精神面貌好。

2.动作准备,声音洪亮,表演到位。

3.表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。

1.各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座(12月25日)

2.保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象

3.讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩

1.优秀组织奖6名

2.精神文明奖6名

3.优秀节目奖设9名?一等奖一名?二等奖三名?三等奖五名未尽事宜另行通知

精选元旦活动策划方案通用五

活动目标:

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

活动准备:

1、布置欢庆元旦场地。

2、气球,十二生肖卡片

3、塑料呼啦圈、塑料筐,纸球。

活动过程:

幼儿随音乐《小鞭炮》随意做动作入场

一、教师出场

炮竹声声,新年到,辞旧迎新真热闹,过去的一年我们携手走过,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,孩子是我们的未来,我们的骄傲,看着他们一天天长大,我们自豪,我们欣慰,新的一年新的希望,我们欢歌,我们舞蹈共同庆祝美好的一刻,大四班元旦联欢现在开始。首先介绍这次联欢的程序:第一项问候时刻,第二项幼儿学习成果展示,第三项:亲子制作,第四项:亲子游戏。下面进行第一项:过去的一年,我们伴随着爸爸妈妈的爱,伴随着伙伴的爱,如今我也要表达我的爱,爱你我会亲亲你,爱你我会抱抱你。请小朋友随着美妙的音乐站起来,用你喜欢的方式问候爸爸妈妈,问候朋友吧,幼儿随音乐与家长,同伴互相问好,拥抱。

二、成果展示:

在过去的一学期我们学会了很多本领,请爸爸妈妈来欣赏我们的汇报活动,伴随着新年的到来,我们的新年祝福也开始了:

1、请欣赏英文歌曲《新年好》

2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好听请欣赏歌曲《山谷回音真好听》

3、我是中国娃,我们爱祖国,国旗飘飘多美丽,我向国旗敬个礼,请欣赏歌曲《国旗国旗多美丽》

4、勤快的孩子人人爱,懒惰的孩子没人喜欢,请欣赏《勤快人和懒惰人》,

5、一匹大马没尾巴,一只小兔圆耳朵,哎,真是粗心的小画家,请欣赏歌曲《粗心的小画家》。

6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不说话,我做他爸爸,我做他妈妈,永远爱着它请欣赏歌曲《泥娃娃》

7、我们爱唱,我们更爱跳,请欣赏纸盒韵律操。

8、数学王国奥秘多,数学游戏乐趣多,请欣赏数学小游戏:1、我问你答2、一把钥匙一把锁

三、制作时刻:

平时我是妈妈的小帮手,今天我要请妈妈来当我的小帮手,一起制作一个艺术花瓶。(制作材料:各色彩纸,即时贴,橡皮泥,油画棒等)

活动目标:

1、能大胆选用自己喜欢的材料制作,装饰瓶子

2、体验与家长一同制作的乐趣

活动过程:

1、瓶宝宝参加展示会引出活动:

2、装饰瓶宝宝,参加展示会

四、运动时光

游戏是我们的最爱,爸爸妈妈,游戏中有你们的身影,我们会更快乐,请你牵起我的手,让我们一同游戏。

请欣赏亲子游戏:1、《投篮蹦蹦跳》

幼儿手拿塑料筐,自由做蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物

2、家长游戏《十二生肖成语大全》

运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠

3、套圈

家长与幼儿站成两队,排头的家长将呼啦圈从头上套下来,双脚跳出,孩子捡起地上的圈,从头上套下来,再双脚跳出,后面的人依次进行,看哪对先套完圈。

五、结束

时间过的真快,转眼就要迎来新的一年,我们的联欢就要结束了,在这里,我再次代表大四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

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