兵马俑导游词简练语言汇总(6篇)

更新时间:2024-10-29 11:49:52 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

兵马俑导游词简练语言汇总一

秦兵马俑位于我国的西安临潼出土的,有三个俑坑,总面积为20_0平方米,差不多有五十个篮球那么大。坑内的兵俑近八千个。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

进了大门就看见了很多的秦兵马俑,有武士俑、将军佣、骑兵俑、下面给们介绍一下骑兵俑和将军俑兵马俑的导游词兵马俑的导游词。

骑兵俑上身短甲,下身着紧口裤,足蹬长靴,右手执缰绳,左手持弓箭,好像随时准备上马冲杀。

将军俑身材魁梧,头戴鹤冠,身披铠甲,昂首挺胸。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。

兵马俑惟妙惟肖,形象的展示了中华的强大力量和英雄的气概。

顺便提醒一下,2点半在大门口集合,自己看着点,还要保护好自己的孩子,注意不要扔垃圾。现在大家,都可以尽情的游赏秦兵马俑了,可以拍照,但是不可以下去哦!祝大家玩的愉快开心!

兵马俑导游词简练语言汇总二

11月下旬我执教了小学五年级阅读课《秦兵马俑》,听了许多老师的点评,感触颇多。纵观我的整个教学过程和老师们提出的许建议多合理化,我认识到了以下几点:

《语文课程标准》指出“应该让学生更多地接触语文材料”,语文教学不仅仅是学习课本上的知识,还可以利用各种现代教学手段,把生活中的情境带入课堂,给学生创造多看的机会,让学生用自己的眼睛来观察。电子教材把与课文相关的内容进行了有序排列,大大增加了语文课堂的信息量。给学生的“看”创造了机会,使学生的眼睛活了起来。

在上《秦兵马俑》一课时,我在电子教材中收集了许多有关兵马俑的资料,如秦始皇和秦文化的介绍,如秦兵马俑中一、二、三号坑的介绍和图片,各种神态的兵马俑像,有关兵马俑的录象……这一切,都为学生更真切地了解秦兵马俑提供了视觉材料,让学生在看的同时丰富了知识,增长了见识。

教育家陶行知先生说过:“发明千千万,起点在一问。”有问题是积极思维活动的表现,是创新的开始。我鼓励学生从各个角度质疑,如此一来,学生的口动起来了,问题多起来了,创新的思维活起来了。如通过速读课文,让学生说说课文共介绍了哪几种类型的兵马俑?并选择自己最感兴趣的一种进行详细介绍。又如教学完第10自然段,让学生模仿“有的……有的……”说一段话,真正把网络教学和语文训练结合起来,提高学生的语文素养。

在教学中鼓励学生畅所欲言,大胆动口说出自己的看法,提出自己的问题,既激发了学生学习新知识、掌握新知识的兴趣,又培养了学生的创新思维。

有了知识,并不等于有了能力。只有知识内化了,才能说知识就是力量。《语文课程标准》指出,语文应“指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力”。因此在教学中要求学生自己动手、自觉地探索知识的奥秘,在动手中学习,在动手中提高能力。

在教学过程中,我要求学生自主探究,同桌互相合作,浏览拓展阅读中的文字及图片等,挑选自己最感兴趣的一种兵马俑进行深入研究,说说他们的特点。在这个过程中充分发挥了网络课的互动性,培养了学生的合作探究能力。但遗憾的是,我没有要求学生把自己的探究结果,整合计算机课上所学的知识,并动手制作成演示文稿,然后在向同学们汇报时,用演示文稿展示学习收获,这样可以使同学们用眼、用耳分享其学习成果。

课堂上,电子教材的介入,改变了以往语文课单一的听、说、读、写模式,为学生创造了做的机会,使学生的手“动”了起来。

爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,并且是知识进化的源泉。”在教学中,我善于引导鼓励学生积极主动地去“奇思妙想”、“别出心裁”,这样就能给学生留下最直接、最深刻的印象,从而使学生的创新精神得到培养。

语文教学中,教学生从多方面探求,多角度思考,多情景描述,多情节描写,去求异,使思维纵横扩散;去求佳,使思维聚合收敛,以引发发散思维。在教学过程中,引导学生的思维产生突破性的飞跃和敏锐的顿悟,即突发奇想,以激发学生创新思维的火花。

但这堂课,存在着许多不尽人意的地方:

1、学生到网络室上课很新奇,发言不如教室热烈,原因是电脑吸引了他们一部分注意力。教师上课组织教学有困难,学生的自主权大了,课堂生成性增强了,要求教师有较高的教学应变能力和电脑操作能力。

2、上课实际操作时遇到了许多意料之外的问题。比如老师即要上课,又要操作电脑,还要与学生进行交流,常常会顾此失彼,弄得手忙脚乱。

3、总觉得学生学得不深刻。原因在于在这么短的时间里要求学生浏览这么丰富的资料,学会选择,准备交流不是一件容易的事。因此,学生只能从文字上说出兵马俑之价值,而不是内心的体验。为此,我觉得上课时语言文字得带领学生细细品读,把学生情感引发出来,才能把重点、难点解决。

兵马俑导游词简练语言汇总三

各位游客:

大家下午好!

欢迎大家来西安旅游。我是你们的导游,姓刘,大家就叫我刘导好了。我们将参观秦兵马俑博物馆。很高兴能与大家共渡下面一段游览的快乐时光。下面就让我带你们去参观吧!因为今天是周末,所以博物馆极度拥挤,大家不要掉队,如果掉队了,可以给我打电话,我的电话号码138520520520520,就是我爱你我爱你我爱你我爱你,非常好记或看到我手中的旗子,找到我们.

好!大家跟着我看!这是一号坑,其实,这个一号坑的来源是有一天,有两个农民说要去挖井,他们挖呀挖,突然,发现这里有陶器碎片,他们想这底下发现有什么宝藏呢?他们越挖越深,陶器的碎片也越来越多,他们的好奇心也越来越大,最后,挖到了一群“泥人”,面积达到了20xx平方米,这群“泥人”太大了,有50多个篮球场那么大——一号坑,这个伟大的事情震惊了世界各国,迎来了广大市民的好奇。游客们快看这英俊、潇洒的将军俑,他们头戴鹖冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩的领军人物。

武士俑平均身高1.8米,体格健壮。他们身穿战袍,披挂铠甲,手持兵器,整装待发。

快看!这是二号坑,位于一号坑的东北侧和三号坑的东侧,呈曲尺形方阵,东西长96米,南北宽为84米,总面积约为6000平方米。坑内建筑与一号坑相同,其中陶俑陶马1300多件,战车80余辆,青铜兵器数万件,鞍马俑、跪射俑、立射俑为首次发现。108个骑士俑和180匹陶鞍马俑排成11列横队,组成长方形骑兵阵。其中第1、3列为战车6辆。每匹马前,立胡服骑士俑一个,右手牵马,左手拉弓。

游客们现在可以到自由活动的时间,请尽情观看吧!四点半准时到停车场集合,注意安全、注意环保、注意时间。

这就是秦兵马俑,希望大家喜欢。

兵马俑导游词简练语言汇总四

各位游客们,大家好!我就是你们今天的导游——徐奕,大家可以叫我小徐。

今天,我们旅游的景点是——秦兵马俑。这秦兵马俑是我国西安临潼出土的,它是举世无双,享誉着世界珍贵的历史文物。

好,现在我们到达了目的地。这兵马俑是秦始皇和古代的劳动人民发掘的。现在我国已经发掘了三个俑坑,总面积约有20xx0平方米,差不多有五十个篮球场那么大,请大家想一想,五十个篮球场有多大。

那么你们知道这雄伟的兵马俑是怎么被发现的吗?我来告诉大家,它是1974年3月西杨村村民在打井的过程中发现的。这一发现震惊了全世界!1987年秦兵马俑被联合国列入“世界人类文化遗产。”

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

大家可以看到那边的三十八路向东纵队,每路中间都排列着有驷马战车,而陶俑全身披铠甲,手持兵器。

将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,手握宝剑。

武士俑平均身高1.8米,体格健壮......

游客们,每一个兵马俑都是极为精美的艺术精品。你们可以仔细端详一下他们的神态。

法国总统希拉克曾留言说:“世界原有七大奇迹,秦兵马俑的发现,可以说是第八大奇迹了。不看金字塔,不是真正到过埃及;不看兵马俑,就不算真正到过中国。”

今天,我们的旅游到此结束,谢谢大家!

兵马俑导游词简练语言汇总五

各位尊敬的游客:

你们好!欢迎你们来到古城西安,我就是你们这回西安之旅的导游。我姓徐,大家就叫我徐导好了。今天参观的第一个景点是世界遗产之一,秦兵马俑。景点位于西安临潼,我们坐的车也是去临潼的,行程大约四十分钟。我想提到西安的临潼,你们肯定会想到举世无双的秦兵马俑。

好了,我们现在已经到了秦始皇陵园,请大家按次序下车。你们知道秦兵马俑的来历吗?原来以前的朝代,皇帝逝世都是找一些活人陪葬,后来到了秦朝,一个大臣对秦始皇说:“之前的朝代乃是用活人陪葬。我觉得这样对您不是很妥当,不如让能工巧匠们打造出一支用泥土做成的您那南征北战、所向披靡的大军如何?”秦始皇觉得这个想法挺不错,就答应了下来。其实要不是那时候秦始皇的一点头,今天就见不着这气魄雄伟的兵马俑军队。兵马俑的规模宏大。目前已发掘了三个俑坑,总面积近20xx0平方米,差不多有平时的50个篮球场那么大,坑内有兵马俑8000个左右。

现在我们来到的地方是一号坑,也是三个坑中最大的一个俑坑,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米,你看都点了三个俑坑总面积一半还多呢!既然面积那么大,那么数量也非常多,有6000多个。一号坑上面已经盖起了一座巨大的拱形大厅,我们可以走进大厅再细细游赏,游览时也要注意安全哦!

你们请看,那身材魁梧,头戴曷冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸的就是将军俑。有的神态自若,目光炯炯,一看就知道是久经沙场,重任在肩;有的则是颔首低眉,若有所思,好似在考虑如果作战,战胜敌人。满是大将风范。

再看那些武士俑,各个体格健壮,它们身穿战袍,披挂铠甲,脚登前端上翘起的战靴,好像在听候号角,待命出征。

接着继续来看骑兵俑,仔细观察,它们身上着短甲,下身着紧口裤,足登长靴,右手执缰,左手持弓箭,仿佛随时准备上马冲杀。

打仗时期,肯定少不了一群良驹。看前方,那陶马跟真马一样大小,一匹匹形体健壮。那跃跃欲试的样子,如果一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,跳上征程。

不管是将军俑、武士俑还是骑兵俑,都好像在暗下决心,为秦国统一天下作殊死拼搏,甚至连陶马也好像在打算一定要精忠报国,走进它的身旁,似乎能感爱到轻微的呼吸声……秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万,战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气慨。

各位亲爱的游客们,时光飞逝,今天的秦兵马俑能之旅也就告一段落了,现在我们准备启程回宾馆,接着后几天的活动内容……

兵马俑导游词简练语言汇总六

女士们,先生们:

欢迎你们到兵马俑来游玩,但请你们在游玩的过程中不要乱扔垃圾。

秦兵马俑是秦始皇的陪葬坑,由一、二、三号坑组成的,今已建成博物馆,兵马俑分成将军俑、骑士俑、武士俑、陶马等。馆内还展出大型彩绘铜车马,被称为世界第八大奇迹的秦兵马俑展示了古长安往日的辉煌。

一号坑在三个俑坑中面积最大,坑里的兵马俑也最多,有六千多个。看!这就是将军俑,它身材魁梧头戴鹤冠,身上披着铠甲,手里还拿着宝剑,看它若有所思的样子,好像在考虑如何打败敌人。

那个兵马俑是武士俑,它身穿战袍,披挂铠甲,脚上还穿着前端向上翘的战靴,手里还拿着兵器,瞧它神气的样子,准能把敌人吓的屁滚尿流。

这个身披铠甲,骑在马上的青年,就是骑兵俑,它手持弓箭,好像在等将军一声令下,就去与敌人做殊死拼搏。

这个兵马俑是陶马,它的大小与真马差不多,个个形体健壮,肌肉丰满,看它跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。

今天的讲解就到这里吧,祝大家在这里能玩的开心。

推荐阅读:

  关于劳动节活动方案范本(9篇)

  精选初一新生军训第三天心得体会范文范本(四篇)

  有关餐饮业员工辞职信范文通用

  幼儿园六一儿童节主持稿开场白(精)

  精选企业春节晚会策划书范文汇总

  最新酒店五一劳动节促销活动方案(推荐)

热门标签: 语言
兵马俑导游词简练语言汇总(6篇).docx

将本文的Word文档下载到电脑

推荐度:

下载

为您推荐

窗口人员政治谈话笔录范文共39篇

窗口人员政治谈话笔录范文 第一篇本人十分拥护_的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱生活,热爱从事的建筑事业。本人在目前单位已经耕耘一年多了,对自己的单位充满感情,从最初的实习生到现在技术管理和负责人,一步一个脚印踏踏实实同企业共成长。在这期间

实用范文 2024-01-20

学校美术特色汇报稿范文(8篇)

学校美术特色汇报稿范文 第一篇认真开展艺术教育全面提高学生素养万杰学校艺术特色学校创建工作汇报材料尊敬的评审组各位领导:遵照教育局下发的文件精神,结合我校艺术特色教育的实际情况,对照文件中小学艺术特色学校的基本要求,现将我校创建艺术特色学校工作的基本情况汇

实用范文 2024-01-20

优秀员工表彰通报范文(优选27篇)

优秀员工表彰通报范文1公司各部门、各项目部:为表彰先进,促进工作,公司从全体员工的'品行、对公司的贡献、工作能力、工作时间、工作状态、项目难度等方面进行综合考虑,评选出了20**年度优秀员工,并对评选出的优秀员工予以通报表扬和6000元现金的奖励。20**

实用范文 2024-01-20

剧本范文大全500字现实(热门33篇)

剧本范文大全500字现实1地点:学生家里。人物:小明:男,小学五年级学生。奶奶:女,60多岁,小明的奶奶小梅:女,小明的同班同学。小勇:男,小明的同班同学。场景:普通的农村居民家庭,大门厅,板凳,饭桌兼书桌上有几本教科书和作业本。(小明背书包上)小明:奶,

实用范文 2024-01-20

酒店前台团队管理方案范文(通用39篇)

酒店前台团队管理方案范文1安全疏散设施是酒店重要的消防安全设备,加强对安全疏散设施的管理,确保安全疏散设施的正常运转,是维护我们酒店消防安全的重要手段之一,各部门要严格按照《消防法》的要求,认真执行以下规定:1、要时刻保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合

实用范文 2024-01-20

介绍商品橱窗的文案范文(精选12篇)

介绍商品橱窗的文案范文 第一篇1 . 爱花护树思想好,以校为家觉悟高。2 . 亲爱的宝贝:因为有了你,一切变得更美好,可爱的小宝宝,欢迎你来到这个美丽的世界,在这漫长的人生道路上愿你健康成长,幸福快乐。3 . 低智商的,不如高智商的冷漠,善良没有错,但不能

实用范文 2024-01-20