2023-07-05
2023-06-18
2023-06-29
2023-07-05
2023-03-19
更新时间:2024-12-09 10:00:17 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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你好!
我很荣幸向你们推荐我的得意门生xxx同学。身为老师,一说得意门生都是成绩优异的。我却并非如此,xxx同学吸引我注意的首先是他的人品,其次才是他超群的学习能力和管理能力。
他阳光明快,透射出青春的活力,如同一团热情的火焰;他心灵透澈,平实中凸显了一份纯真,如同一洼清亮的湖水;他心存善念,关爱中表现出诚恳、真挚,让人如沐春风,每一个见到他的人,每一次都会被他的微笑打动,那么友善、真诚。每一个在困难时,被他施以援手的人,都难以忘怀,这帮助那么温暖、无私。
他爱好广泛,涉猎甚广。他通过上网,开拓自己的眼界,了解国家大事,关注时事政治,同时积极参与党课学习,踊跃抒发自己的认识,辨明自己对事物的看法,并光荣的成为了一名“中共预备党员”。他爱好竞技体育。在篮球上,他一直是班里的主力成员,还亲自带领同学们开展锻炼,带领全班的运动员在学校篮球比赛中取得优异成绩。相信这些运动经历,不仅锻炼了他的身体,还锻炼了他的心智,提高了他的领导能力与处理事务的自信。他还很细腻,爱好文学创作、音乐、书法。联欢晚会上,他不仅仅是导演,还是演员。弹奏的电子琴曲调悠扬,演唱的`歌曲动感而有活力,创作的诗歌温婉而有魅力。每到大型活动,他还会主动地挥毫泼墨,书写标语。刚劲有力的书法作品中折射出他直率的人品。
他在学习上勤于钻研,善于思考。他的思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。学习时,不喜欢熬时间,题海战术等。他最喜欢在学习时,保持最高的效率。在做题时,有创新能力,经常能用比较简单的算法来解决问题,另辟蹊径。从高三复习开始,他总能合理的安排时间,分配自己的学习任务。而且多次代表学校参加省、市学科竞赛,并取得了骄人的成绩。
他是我们班连任多界的民选班长,作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。广泛的群众基础,缜密的思维,足够的热情使他出色的完成了这份工作。他是我不可或缺的左膀右臂。在我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。他把大家团结成了一个和睦的大家庭,以他特有的真诚善待每一个同学。
希望您看了这封推荐信后,加以考虑xxx,他肯定会成为贵校的一颗新星,一个令人骄傲的未来之星。
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的 大学领导:
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**。作为一名看着**一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使**进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识**,是在04年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。
很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。06年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李静之才华,之从容可见一斑。
其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
二、教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。
为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的20xx年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
20__年是忙碌而充实的一年,也是我校在困境中提升的一年,尤其是黄校长身体有恙,但是全体教职员工仍然在教育局和开发区领导的关心下,坚持“质量立校,管理兴校,科研强校”的办学思想,以“双提升、双满意”为各项工作的出发点,进一步规范办学行为,进一步推进素质教育,进一步完善管理制度,精诚团结,务实工作,学校各项工作又再上新台阶。
一、坚持德育为首,抓实育人工作
1.抓主题教育。重视每周一的升旗仪式和国旗下的讲话,校团委精心组织,每周教育主题明确,而且我们还转变了国旗下讲话的模式,每周由一个班级主持进行国旗下讲话,由班级自主确定讲话内容及发言人对学生进行主题教育,既教育了广大学生,又锻炼了学生干部,达到了“兵教兵”的目的。我们也高度重视班会课,每节班会课确定一个主题,力争使班会课的效能落到实处。我校郭道香老师的主题班会《待人以礼,尊重为先》获得了__市一等奖,镇江市二等奖的好成绩。
2.抓行为规范养成教育。每学期伊始,学校都把开学的第一个月作为行为规范强化月,狠抓学生的日常行为习惯及文明礼仪,发挥学生主体作用,成立学生“文明监督岗”,全程参与学校值日工作;对刚入校的初一新生,学校组织他们学习《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》等,并以书面的方式查效果,以求入脑入心。
3.创新“三节”形式和内容,铭记青春岁月。按计划举办了艺术节、体育节、科技节,让学生在活动中展示自我,提升综合素质。20__年4月我们开展了科技节,我们带领学生参观了__市金州水务有限公司,让学生了解现代工业基本的生产流程。同时我们还开展了各种科技活动,激发了学生从小热爱科学和学习科学的激情。11月我们又举行了校园艺术节,艺术节由多个分项目和最后的集中展演组成,要求所有教研组、班级、社团都参加,合唱、小品、相声、舞蹈等,真可谓精彩纷呈,我们还邀请了家长代表参加了本次艺术节。12月我们举行了体育节,改变了过去重竞技项目的做法,在“趣味”上动脑筋,巧设了适合人人参与的“袋鼠跳”、“时代列车”、“众人划桨开大船”等项目,要求全体师生参与,老师同学齐上阵,师生互动,其乐融融,既锻炼了体魄,也拉近了师生之间的距离,真可谓是“师生共竞技,幸福满校园”。有位学生在日记中这样写道:“风吹散了操场上热闹的气息,但它吹不散我们这个班团结的气息,吹不散同学们间的友谊,更吹不散我们心中美好的记忆!”
4.以“486”活动为载体,加强学生的思想品德教育。
(1)今年6月我们举行了初三学生“毕业仪式”。毕业典礼上播放了微视频《青春相册》,看着视频中的自己三年来的点点变化,伴着《同桌的你》的音乐,毕业学生感动着,回味着。
(2)5月份,我们和开发区团工委共同举行了别样的“青春仪式”。开发区团工委书记首先发表了激情洋溢的青春寄语,要求学生能坚持心中的梦想,肩负历史赋予的责任,认真学习,成为有担当、有作为的新一代青年。然后来自开发区各个社区的团员代表向我校的学生赠送了书籍和文具。
(3)加强了“社会主义核心价值观”的学习。通过显示屏呈现、班会宣讲和每个班级张贴,让同学们牢牢记住了社会主义核心价值观。
(4)今年我们还继续开展了“快乐活动日”,我们走进法制基地,感受法律的庄严;走进城北公园,感受自然之美;走进消防大队,感受军人奉献之美。
5.抓特色建设。为丰富学生的业余生活,锻炼他们的体魄,学校继续以篮球为抓手,积极开展特色的创建。可以说我校的篮球特色经过几年的打造,已经形成了一定的成果,具有了一定的社会影响。申报了“江苏省篮球特色学校”。今年我校的篮球队参加全市的中学生篮球比赛中,不畏强手,敢打敢拼,取得了全市第一的历史最佳战绩。今年我校还着力打造“幸福”德育校本课程,围绕着“幸福课程建设”、“幸福舞台”、“幸福讲坛”、“幸福农场”、“幸福之窗”开展了许多扎实有效的工作。本学期,我校“幸福农场”顺利开园并成功举行了首届采摘节;“幸福舞台”活动丰富多彩,为广大师生提供了展示各类才艺的平台;“幸福讲坛”成功举办了十余场幸福主题讲座;各班级的幸福文化理念及特色设计也通过班级、学校的“幸福之窗”得到了进一步的呈现。目前,我校的“幸福”德育校本课程建设已经在我市中小学德育领域引起了广泛关注并拥有了一定知名度。
二、坚持质量第一,抓实教学工作
1.严格执行课程计划,向课程要质量。我校坚持把执行国家课程计划作为实施素质教育的根本保证,严格做到开齐开足各类课程,并切实保证学生每天体育锻炼不少于一小时。学校按规定将学校总课表、班级课表上传至校园网,并在校园内“校务公开栏”和各教室门前的公示牌上,向全体师生和学生家长公开课程计划和班级课表,自觉接受上级领导及群众的监督。学校领导及值日行政每天不定时地巡视课堂,确保课时不被挤占。
2.狠抓“教学五认真”,向常规要质量。进一步明确“教学五认真”要求,强化“五认真”检查,做到每月一次,及时发现问题,解决问题,并做好记载与考核。学校领导不定期地参与检查,分管校长及时通报检查结果。
3.打造高效课堂,经过近两年的研究和实践,我校的“先学后导,自主互助”课堂模式已经取得了一定的成果。我们要求所有的教师能完成好规定动作。力求要做到以下几点:
(1)上课要按基本模式走。
(2)新授课最后15分钟必须用于课堂检测。
(3)中午不允许集中上课,必须进行限时作业。
(4)每周进行“薄弱学科调研”。
通过三年的实施,我校的课堂模式改革取得了较好的效益。在20__年中考中成绩位列全市第二。在教研室组织的统一考试中,初一、初二均处于全市前列。
4.积极开展“推门听课”制度,向日常课要质量。学校要求校长及中层干部每学期听课不少于30节,并把每次听课都作为教学研讨的契机,肯定成绩,指出问题,努力通过听课评课活动促进课堂教学模式的转变、质量的提升。
5.推进教科研工作,以研促教。上学年我们按计划完成了语数外三个镇江市级课题的结题工作,本学年我们举全校之力进行了“自主互助”课堂模式镇江市级课题的研究,并接受了课题的中期评估。
三、坚持人才支撑,抓实队伍建设
1. 加强师德建设。学校围绕“爱岗敬业,关爱学生”这一主题,大力开展师德教育。党支部、工会牵头开展青年教师座谈会,了解教师心声;工会还组织教师签署《兴隆中学教师师德承诺书》、《拒绝有偿家教承诺书》。今年的9月10日教师节,我们隆重表彰了兴隆中学第二届“我所喜爱的十佳教师”。
2.大兴学习之风。一是利用每周一的学习时间,有计划地组织教师学习教育教学理论。本学年,我们通过“幸福讲坛”的活动,让教师们围绕幸福,谈看法,讲体会。二是每周二下午的第三节课,所有教师集中到学生阅览室进行读书活动,并先后观看了《感动中国十大人物》、《问道楼观》、《盗火者》等视频,置身于浓厚的读书氛围中,体会着读书带来的幸福。三是我们还组织部分青年班主任和优秀教师外出学习,前往常州参观学习了北环中学和勤业中学。
4. 重视青年教师及骨干教师的培养。一是修改了“个人成长三年发展规划”,明晰其奋斗目标;二是压担子,在工作中锻炼其能力;三是搭建展示的舞台,优先推荐其参加全市性教学展示活动及教学比武活动。本学年我校的黄琳、朱厚龙老师获得__市级赛课一等奖、缪丽君老师获得镇江市实验教学竞赛一等奖。
四、坚持健康第一,抓实体卫艺工作
1. 抓好眼保健操和课间操的质量,把两操作为展示全校师生精神风貌的窗口。学校人手一球,个个都会做篮球操。而且我校的篮球宝贝啦啦队也小有名气,是校园最靓丽的一道风景。
2.进一步加强体育课和活动课的管理,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。学校还开设了丰富多彩的体育社团:乒乓、篮球、排球、足球、太极。
3. 认真组建校文艺队、校运动队,加强平时的训练,积极参加市中小学生运动会及市中小学生文艺汇演。我校的《谁说女子不如男》获得__市二等奖。体育成绩更是创历史最佳,在镇江市第五届阳光体育节上,我校作为学生总数最少的初中勇夺初中乙组第二名,在全市中小学田径运动会上获得全市第三,在全市中学生篮球联赛上,获得了全市冠军。
五、抓实后勤工作,做好服务保障
1.整顿了校容校貌,补植了部分苗木,西港边种植园已经成型,今年我们还举行了“幸福农场”的开园暨采摘仪式。利用暑假,改造了学生厕所,对各栋楼的楼顶进行了防漏处理。整个校园虽不够新,但处处窗明几净,干净整洁。在上级部门的历次检查中都获得了好评。
2.加强了学校的财务管理,严把财经收支关,开源节流,勤俭办校。食堂账目清楚规范,受到计财科好评。
3.严格执行物价规定要求,按章收费,坚决杜绝校内“三乱”(乱收费、乱罚款、乱定资料)现象。
4.进一步做好安全工作。一是抓好食堂卫生,采取了严格的餐具消毒措施,防止食物中毒事件的发生;二是开展师生安全知识教育和防范技能的培训,定期开展应急疏散演练,进行了一次富有成效的心肺复苏演练。
回顾一年来的工作,我校全体教职员工能振作精神,昂扬斗志,以不辜负开发区人民的信任为己任,教书育人,努力奋斗,取得了一些成绩。展望来年,学校全体员工一定会在新校区美好蓝图的激励下,恪尽职守,尽责尽力,不负领导关心,不负百姓厚望,沿着既定的发展规划不断前行!
一、调整充实消防安全工作领导小组
组长:。
副组长:、。
成员:、。
消防安全工作领导小组成员要落实责任,切实加强学校消防安全工作。
二、消防安全工作目标
1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、“一畅两会”落到实处。
2、消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学生宿舍、教师宿舍、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。
3、火险隐患整改率达100%。
4、消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。
5、消防设施、器材完好率达100%。
三、消防安全工作重点
1、加强学生宿舍楼管理;加强食堂的消防安全管理。根据各块的特点,有针对性地组织学生进行火险疏散演练。
2、加强各部功能教室、图书馆的消防安全管理,配套消防设备,完善规章制度。
3、加强消防安全知识教育,提高全体师生员工消防安全防范意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。
四、消防安全工作措施
1、加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育,提高师生员工对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”(各建筑物所有安全疏散通道畅通,人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。
2、定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门,充分调动全体成员的积极性,共同做好消防安全工作。
3、每学期召开一至两次消防安全工作培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传,提高消防知识水平,懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。
4、利用每周的教师例会,对教职员工进行消防安全教育,期末对消防安全工作进行总结。班主任利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、图书馆利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。
5、每月不定期地派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查,发现问题要及时报告领导小组,领导小组要及时派人解决处理。
6.学生宿舍楼的生活管理教师要加强本栋楼的消防工作管理,包括消防设施器材管理、宣传教育,杜绝学生带火种进宿舍,完善消防标示设置。每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练,让学生掌握逃生的正确方法,保证演练的顺利成功。
7、食堂负责人要加强对本食堂的消防管理,包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查,特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。
8、电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。
9、加强对锅炉房、专用教室等重点部位的消防安全检查,健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。
10、加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理,明确管理人员的责任,防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。
11、各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。
为了进一步贯彻和落实新《纲要》的教育理念,家园共育和家园合作已就成为每个幼儿园必须做好的工作。本年度我园的家长工作能紧紧围绕家长工作计划,认真实施。我们始终把家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通与交流,作为本年度的工作目标。开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注和参与幼儿园活动的主动性、积极性,有效地发挥了家园合力的作用,提高了办园质量和社会影响了。
一、征集家长意见,明确工作方向
为了能更好地提升幼儿园的保教质量和办园水平,详细了解家长对幼儿园工作的建议意见,以便能更好地改进幼儿园各项工作。让家长了解本年度幼儿园工作方向,努力为家长、幼儿做好服务工作,提高我园保教质量和管理水平。
二、建立管理网络,参与园所管理
为了能充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用,让家委会成员主动地参与幼儿园的管理,提高幼儿园的保教质量。我园成立了家长学校管理网络:有园长任组长——园长具体分管家长工作——班主任具体实施;园内成立了园级家委会和班级家委会。
其目的:
一、发挥家委会成员参与园所管理。
二、加强对教师的管理。
三、开展专题讲座,传递育儿经验。
为了更好地推进科学育儿工作,拓宽家长科学育儿的知识面,提高家长家庭经验,树立正确的家庭教育观,让家长更懂得如何教育孩子,让孩子更健康快乐地成长。为此,我们开展了形式多样的家教指导和培训工作,帮助其掌握正确的早教方法,取得了一定的成效。
四、加大宣传力度,了解信息动态。
为了让家长进一步了解幼儿园活动信息和动态,我们为家长开设多个窗口,向家长传递信息,有效地发挥了宣传窗口的作用。
1、搭建网络平台,促进家园共育。
为了能有效发挥幼儿园网络信息平台的作用,传递家园互动信息,使家长与教师的沟通更方便、更及时、更紧密。为此,我园开通了幼儿园网站,开设园务公开、新闻快讯、研修动态、教师风采、保健之窗、书香致远、家教平台、教师博客、班级园地,及时向家长宣传最新、最全、最有价值的'活动信息和内容,帮助家长学习、传播。
2、发挥橱窗作用,更新栏目内容。
橱窗是用来向家长、孩子和社会进行宣传的有效窗口,如何利用好这块小天地,重视橱窗的育人、宣传功能,让宣传橱窗“亮”起来,“活”起来。营造积极健康向上的文化氛围,让幼儿园这道靓丽的风景线永远大放异彩发挥其最大的宣传和教育价值。搬进新园,投入使用了新的家教宣传橱窗,如何发挥宣传橱窗育人,宣传的功能,营造幼儿园的文化氛围。首先,更新版面,扩充栏目。新增设了园所概况
五、加大沟通力度,促进家园共育。
为了让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,进一步增进幼儿园和家长之间的联系与沟通,同时让家长不断增强新的教育理念和获取新的教育信息,从而改变家庭教育方式。为此,对“问题儿童”和“特殊儿童”开展家访工作,收到了事半功倍的效果。
六、搭建互动平台,参与各项活动
随着经济社会的飞速发展和信息传播途径的多样化,幼儿园与家长的联系沟通也必须与时俱进不断创新,这样才能满足各类家长的需求,从而保证家园共育渠道的畅通。为此,开展了丰富多彩的家园活动,让家长一起参与到活动中来,感受和体验互动带来的快乐。
总之,家园共育是幼儿教育不可缺少的组成部分,加强家庭和幼儿园的沟通合作和交流,是贯彻《幼儿园教育指导纲要》的重要任务。谁把家长工作做得扎实、到位,谁就能抢占幼儿教育的制高点,从而获得社会对我们工作的肯定、认同。在今后的工作中我们将进一步拓宽工作思路,努力发挥家长的主动性,密切家园关系,促进家园共育,共同为幼儿的健康成长提供双重保障。因此,为了孩子,为了祖国的未来,我们要与家长“用诚信对话,用心灵握手”!
全体毕业生:
故园青青,学子莘莘,六月的风中开始弥漫起离别的味道。转眼间,又到了毕业的季节。再过几天,作为毕业生的我们,就要告别培育自己多年的母校,带着对未来事业的无限憧憬,涌动拼搏之勇,投入社会,迎来生命中的再一次腾飞。在此别离之际,作为20xx届毕业生党员,我们将带头以实际行动回报母校,保证做到文明离校,并倡议全体毕业生做到以下五点:
1、重温校园,心怀感恩。“依依学子意,殷殷母校情”,让我们再一次静赏校园里的一草一木,以积极向上的心态告别母校,将一切美好传承下去。师恩难忘,让我们再一次向曾经为我们传道解惑的老师们道一声感谢,道一声珍重。友谊情长,让我们再一次和挚爱的校友热情相拥,留下如诗如画的青春年华。我们倡议全体毕业生写一篇毕业日志,将感恩留给母校。
2、倡导文明,严守公德。我们要保持一贯的文明行为,严格遵守学校的规章制度,不打架,不酗酒滋事;搞好寝室内外环境卫生,不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不在任何地方焚烧杂物,保护好环境;爱护学校公共财物和设施,离校前确保室内用具的完好无损。我们倡议全体毕业生彻底打扫一次宿舍卫生,将文明留给母校。
3、奉献爱心,留住永恒。一份捐赠便是一份希望,让我们奉献一份爱心,温暖一个心灵。希望广大毕业生们能将自己不便带走的衣物、书籍等捐赠出来,送给最需要的同学,让他们能够和我们一样正常地学习,不为生活顾虑重重。我们倡议全体毕业生参与一次志愿公益服务,将爱心留给母校。
4、振奋精神,文明离校。在毕业前夕,我们每一名毕业生都应积极配合学校做好各项工作,自觉按照学校离校流程办理相关手续,毕业答辩、合影、聚会、办理离校手续期间,遵守作息制度,做到安全、文明离校,为自己的大学生活画上一个圆满的句号。我们倡议全体毕业生参加一次毕业活动,将风采留给母校。
5、铭记校训,奋勇拼搏。我们要牢记母校的校训,以良好的精神状态奔赴社会的四面八方,以一种正确的心态去面对各种挑战与压力,形成一股坚强力量,严格要求自己,争取为母校争光添彩。我们倡议全体毕业生向母校提出一条建议,为母校未来的发展献计献策。
亲爱的同学们,毕业在即,让我们携起手来将文明留给母校,将感恩留给师长,将关心留给同学,将信心留给自己。最后,祝全体毕业生一路顺风、前程似锦!
学校是教育人才的主阵地,教师的稳定是保证学校各项工作稳步发展的前提,是提高教学质量.创建名牌学校的关键。为了依法维护双方权益,经双方商议,特订立此协议书,具体事宜如下:
一、聘方(甲方):xx幼儿园法人代表:
被聘方(乙方):籍贯——————————姓名:——————
二、聘用期限:自————年--月——日至————年——月——日
三、聘请待遇:
1.每月---元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。
2.奖金:按学校教师考评方案兑现.
四、其它事宜:
1.乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于学校工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任.
2.押金:乙方一个月工资
3.乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。
4乙方在本校内外所发生的一切事故,甲方不付任何责任。
5.乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效.
6.甲方在工作每满月三日前发放上月工资及奖金。学校临时工聘用合同 ·保姆聘用合同 ·经纪人聘用合同 ·教师聘用合同
7。乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。
8.本协议自----年-月-日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。
甲方:乙方:
年月日
1、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
2、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩优秀,学习潜力足,有创新意识。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。被评为“省级三好学生”。是位有理想,有抱负,发展全面的好学生。
3、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩稳定上升,学习潜力较足。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。是位有理想,有抱负,发展全面的学生。
4、该生认真遵守学校的规章制度,严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。有理想,有抱负。学习认真刻苦,勤学好问,成绩不断上升。积极参加体育锻炼,生活俭朴,为人诚实。是位德、智、体全面发展的好学生。
5、该生热爱集体,积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动,三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长,团结同学,乐于助人,是全面发展的好学生。
6、该生能遵守学校纪律,积极参加社会实践和体育活动,尊敬师长,团结同学,学习刻苦。为人诚实。集体观念强,积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。是个全面发展的学生。
7、该生遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学习目的明确,勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
8、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,是一位德、智、体全面发展,具有较好综合素质的高中毕业生。
9、该生自觉遵守校纪班规,积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实,生活俭朴。尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦攻关,各科成绩稳步上升。是一位有理想,有抱负,全面发展的学生。
10、该生在纪律上能认真遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种社会实践活动,劳动积极肯干。学习态度认真,各科成绩进步较快。为人诚实,对人有礼貌。是综合素质较高的好学生。
11、该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学习欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题,学习成绩优秀,擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
12、该生严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。
13、该生严于律己,认真遵守校纪班规。集体观念强,劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长,乐于助人。善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科发展全面,基础扎实,是个综合素质高的优秀学生。
14、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
15、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
16、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
17、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。有理想,有抱负,学习目的明确,。为人诚实,能积极主动地参加社会实践和体育锻炼,是一位德、智、体全面发展的优秀学生。
18、该生严格遵守纪律,思想上进,尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼,积极参加各种社会实践活动。学习努力,各科成绩都有较大提高,是一位合格的、具有较高综合素质的高中毕业生。
19、该生学习态度明确。关心集体,热心为班级服务,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。自觉遵守纪律,积极参加各种社会实践。学习努力,勤于思考,是个全面发展的好学生。
20、该生学习努力,刻苦钻研,勤学好问。严于律己,为人热情大方。积极参加社会实践,自觉遵守纪律。集体观念强,积极为集体服务。尊敬师长,团结同学,乐于助人。是个基本功扎实,德智体全面发展的好学生。
21、该生学习目的明确,态度认真,学风踏实,成绩稳定中有升。集体观念强,热心参与各项集体活动,完成各项工作认真负责。尊敬师长,团结同学,为人诚实。是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。
22、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。
23、该生学习目标明确,勤学好问,学风踏实,成绩进步较大。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动,各科成绩均匀发展,是德智体全面发展的好学生。
24、该生无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学习刻苦认真,有恒心,成绩优秀。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。
25、该生无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学习刻苦认真,有恒心,成绩优良。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。
26、该生为人诚实,自觉遵守纪律,对自己要求严格。关心集体,积极参加各种活动及社会实践活动。学习刻苦努力,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学。有上进心,有理想,是个全面发展且各项素质较高的好学生。
27、该生为人诚实,乐于助人,对人有礼貌,自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强,严格要求自己,尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦钻研,成绩上升较快且优秀,是位基础扎实,素质高、发展全面的好学生。
28、该生是一位肯学上进的学生,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
29、该生上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动。有理想,学习刻苦,勤学好问,不断在成长的道路上探索,思维敏捷,成绩优良,是个德智体全面发展,综合素质高的优秀学生。
30、该生三年以来,能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。为人诚实,生活俭朴,劳动积极肯干。是个有涵养,素质高的好学生。
31、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强。尊敬师长,为人诚实,热爱集体,劳动积极肯干。课堂上能认真听讲,成绩稳定上升。积极参加社会实践和文体活动,是个有理想、有抱负,综合素质高的学生。
32、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。
33、诚实善良,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,乐于助人,积极参加劳动。学习上能认真听课,刻苦钻研,成绩优秀,是一位具有较高的综合素质的优秀高中毕业生。
34、思想进步,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
35、思想进步,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,乐于助人。身为班干部,工作认真负责,有较强的领导能力。学习刻苦,勇于创新,成绩良好,是一位品学兼优的具有较高综合素质的高中毕业生。
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