有关关爱残疾人文艺汇演主持词如何写(六篇)

更新时间：2025-01-01 14:21:43 发布时间：24小时内作者：文/会员上传下载docx

在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)

有关关爱残疾人文艺汇演主持词如何写一

能力目标：了解社会各种助残设施，体会对弱势群体的关心。增强收集，处理信息的能力。

情感目标：增进学生对残疾人的理解，尊重和友爱之情。

教学重点：让学生用不同方式亲身体验残疾人的生活,从而增进对残疾人的理解、尊重和友爱的情感。

教学难点：由对残疾人的同情转化为对残疾人的理解和尊重。教学准备：

教师：多媒体课件，体验活动的道具。

学生：观察生活中的残疾人，收集关于残疾人自强不息的事例。教学过程：

1.课前，老师请同学们欣赏春晚中有名的节目《千手观音》，一边看一边思考给你的感受。2.揭示课题并板书课题。

活动一：体验盲人——用红领巾蒙住眼睛，从门口走到自己的座位上取东西，体验盲人对阳光、世界的渴望。

活动二：体验聋哑人——老师讲一件事情，让扮演者用手语或肢体语言传达，体验聋哑人渴望说话的感受。

活动三：体验肢残者——让学生单手穿衣，单腿走路，体验残疾人生活的不便。

课前，老师布置大家搜集残疾人事迹的资料，都带来了吗?把你搜集的资料在小组中交流一下。说说你知道的残疾人。

1.张海迪。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。她无法上学，便在家自学。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校园，却发愤学习，自学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。

2.我国著名的体操运动员桑兰，在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤，造成颈椎骨折，胸部以下高位截瘫。但她却以顽强的意志和乐观的态度与伤残作斗争，成为20_年北京申奥大使之一，又于20_年北京奥运官方网站担当特约记者。3.身体残疾的侯斌有幸在奥运会开幕式上点燃圣火，他拉动手中的绳索，艰难却坚定地“飞”向火炬塔的身影，代表着人类乐观、进取以及不屈的精神。以及残奥运动员们用自己的血汗为我国的体育事业争取了荣誉,为我国20_残奥会赢得了主办权。这些残疾人这么出色，你想对他们说些什么?(板书：尊重)

1.在生活中我们可以为残疾人做些什么?

2.我们国家，社会通过那些途径关心，帮助残疾人?3.全国助残日是那一天?

4.不仅仅是助残日这天，尊重、关爱残疾人的行动是我们时刻要谨记的!请同学们小组合作把自己打算今后怎样帮助残疾人的计划写在为爱心卡上，伴随着一首歌《爱德奉献》，让小组合作完成，并把写好的爱心卡贴在黑板上，从而表达对残疾人的关爱和祝愿。

有关关爱残疾人文艺汇演主持词如何写二

人间有许多美好的事物，而关爱，则是其中最美的事物之一。

清晨，东方露出了鱼肚白，雾蒙蒙的空气中，散发着露水的清新。鸟儿们纷纷出来觅食，开始了一天的勤劳的生活。这时，一只掉队的受了伤的小鸟从高空中盘旋着掉了下来。一个六七岁的小男孩牵着妈妈的手蹦蹦跳跳地来到公园。“妈妈你看，那是什么？”小孩子指着地上的那只小鸟，奶声奶气的问。“孩子，那只不过是一只受了伤的小鸟。”妈妈故意轻描淡写地回答。“但是，妈妈你看它好可怜。它肯定是找不到自己的妈妈了。他妈妈要是找不到它，肯定也会非常着急的。”说完，小孩便毫不犹豫地捧起那只小鸟，轻轻地走到大树前，轻轻地把它放到了树上的一个鸟巢里，又轻轻地为它盖上一层“被子”。这时，小男孩脸上露出了天真无暇的笑容。我看见了这一幕。我笑了，为这个小男孩微不足道的举动开心地笑了。

正午，火辣辣的太阳炙烤着大地。这时正是放学、下班的高峰期。我一如往日地在车站等车，车站人山人海。车好不容易来了，我随着一群人挤上了车。这时，一直站在一旁一个十六七岁的小伙子引起了我的注意，他一直站在旁边看着人们上车，而自己却不上车。我心里十分疑惑。这时，一旁的一个老太太问他：“小伙子，你怎么不上车啊？”“大娘，如果我现在上去，只会使其更拥挤。所以，我就先在这边等，等人少点了再上去。”少年棱角分明的脸上浮现出一丝笑容，淡淡的说。我笑了，为这个少年微不足道的举动开心地笑了。

夕阳西下。我走在回家的路上。这时，不远处的一处募捐现场引起了我的注意。我走过去一看，原来是希望工程在为贫困山区上不起学的孩子筹钱。这时，不远处晃晃悠悠的走过来一位老人。夕阳把他的脸照的金黄金黄的。他大约七十多岁的样子，衣衫褴褛，一手拄着一根拐杖，一手紧紧地握着一沓邹巴巴的钞票。他来到募捐箱前双手紧紧地捏住那沓钱，小心翼翼地把它放进了募捐箱。旁边的人问他怎么会有那么多钱。他笑了笑说：“这些钱都是以前我卖废品赚到的钱。俗话说‘一方有难八方支援’。我在电视上看到了那些上不起学的孩子，实在是太可怜了，所以我……”老人后来说的话我已经听不见了，泪水渐渐地模糊了我的视线。我笑了，为这位老人平凡而又伟大的举动开心的笑了。

关爱处处都有，或平凡，或伟大。关键在于你要有一双发现美的眼睛，那么，关爱便无处不在。

有关关爱残疾人文艺汇演主持词如何写三

一、关注留守儿童，施展人文情怀。

二、关注未来关注留守儿童

三、心系校园情系留守儿童

四、用爱心来接力为建设者加油

五、关爱留守儿童创建和谐校园。

六、关爱留守儿童，播洒爱心阳光。

七、关爱留守儿童，共享美好明天。

八、关爱留守儿童，让世界充满爱。

九、一心为留守宝贝着想两耳会听得悦耳童音

十、争做爱心妈妈,关爱留守儿童

十一、关爱留守儿童创建和谐校园

十二、留下的是种子我们用爱心来呵护

十三、春风成就了建国人仁爱成就了国人根

十四、留下的是种子我们用爱心来呵护

十五、春风成就了建国人仁爱成就了国人根

十六、老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼

十七、播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤单

十八、伸出你的手，伸出我的手，让我们和留守儿童共成长

十九、关爱留守儿童，播洒爱心阳光

二十、同在蓝天下，共同成长进步

有关关爱残疾人文艺汇演主持词如何写四

尊敬的社会各界爱心人士：

您们好!在生活中你可曾想过：有这样一群特殊而又困难的人，他们虽然有眼，但看不到五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但聆听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法表达真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的道路上举步维艰;他们虽然与我们一样降临在世上，但却因天生的缺陷而被父母抛弃，他们多么渴望能得到社会爱心人仕的关爱，能和同龄的健康孩子一样放飞自己的梦想。

天圆地方，我们共享一片蓝天;心笃人睦，我们同居一方热土。扶弱助残是中华民族的传统美德，也是全社会义不容辞的义务和责任。为了实现孤儿和残障儿童完美的人生，深圳市红十字会商务行业分会、深圳市龙岗区智康特殊儿童发展中心联合向全社会发出最真诚的呼吁：救孤助残，大爱无疆。只要人人都献岀一点爱，世界将会变成美好的人间。善举不论多少，贵在有份爱心;尽我们的微薄之力，携手为孤残智障儿童点燃追梦的希望，让我们行动起来，伸出你我温暖的双手;用心感动每个人，用爱拥抱毎一天。

慈济世间，善行天下。爱人者，人恒爱之。祝愿好人一生平安!

中心概况：

为满足深圳市特殊儿童康复需要，龙岗区智康特殊儿童发展中心于20__年5月成立。中心占地面积4500平方米，使用面积3000平方米，建设有主康福楼康复区、特殊教学区、个别化教学区、办公区、生活用餐区、公共活动区等六大区域，设置有康复评估室、物理训练室、作业训练室、言语训练室、感觉统合训练室、认知训练室、文体活动室、引导式教育教室、训练师办公室、集体课教室、个别辅导室、教师办公室、档案室、游戏活动室、生活辅导室、感觉统合训练室、图书档案室、生活与后勤用房。设置床位200张，目前中心在训儿童150余人。宽敞明亮的教学训练场所成为孩子们康复训练的乐园。中心30多名资深特殊教育教师和康复训练师娴熟的康复教育技术为孩子们的康复教育提供了保障，为他们回归主流社会创造了条件。

倡议人：_

日期：20__年__月__日

有关关爱残疾人文艺汇演主持词如何写五

“十_”期间，_县残疾人康复工作在县委、县政府的高度重视下，在市残联的具体指导下，在各有关部门的配合下，我县认真贯彻省、市残疾人事业“十_”发展纲要康复工作配套实施方案精神，并结合本地实际，制订了我县残疾人康复工作“十_”配套实施方案，围绕“十_”康复工作的核心任务积极开展工作，不断扩大残疾人康复服务受益面，使越来越多的残疾人得到不同程度的康复。

一、科学指导、思路明确

(一)以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，认真贯彻落实科学发展观。把做好残疾人社区康复工作提高到构建社会主义和谐高度，融入到社会主义新农村建设和农村社区卫生服务整体工作之中。紧紧围绕残疾人的康复需求，完善康复服务保障体系，不断提高康复技术水平，增强服务能力。

(二)坚持由政府主导，部门配合，社会广泛参与的工作原则，实现各司其职，资源共享，为康复对象提供全方位的服务。

(三)坚持立足社区实际，因地制宜，分类指导。根据本社区残疾人的具体需求制订适宜的康复工作计划，为康复对象提供个性化服务。

(四)以较少的人力、物力、财力投入，尽可能获得较大的服务覆盖面，保障康复对象的基本康复需求。依托康复机构，以科学、简便、适用的康复技术，使大多数残疾人享受到方便、快捷、廉价的康复服务。

二、综合目标任务完成情况

五年来，全县共完成白内障复明手术2482例;全免费手术1800例。为69名低视力患者配用了助视器;使62名聋儿接受了听力语言训练，培训聋儿家长60名;为贫困肢残者安装普及型小腿假肢29例;安装普及型大腿假肢31例;装配矫型器26件;供应用品用具1681件。积极开展残疾人康复训练与服务工作，使67名肢体残疾儿童、56名智残儿童、13名(0—6岁)的贫困肢体残疾儿童得到了康复训练，从而不同程度地提高了他们参与社会生活的能力。

三、“十_”期间康复规划具体落实情况

(一)积极开展白内障复明工程

视力残疾康复是“十_”残疾人康复工作的重点工程项目，五年来我县进一步加大视力残疾康复工作力度，进行了经费投入，派车下乡，组织眼病医生到全县各乡镇进行为患者体检服务。在做好低视力康复工作的同时，我们把为贫困白内障患者施行复明手术当作一项重要内容来抓，使更多的贫困白内障患者通过手术告别黑暗，重见光明。五年来，全县共完成白内障复明手术2482例，其中全额免费手术1800例。低视力配镜69名，低视力家长培训20例。取得了良好康复效果。社会各界称赞开展白内障扶贫复明活动是政府为残疾人奉献爱心、播撒光明的一项慈善义举，充分体现了各级政府对广大弱势群体的切实关爱。

(二)加大康复扶贫力度，为特困残疾人提供康复救助

为确保残疾人“人人享有康复服务”目标的实现，针对我县部分特困残疾人因经济困难康复无着落的普遍现状，残联根据残疾人的贫困程度和康复需求，将全县重度残疾人加入新型农村合作医疗保险个人缴费部分的30元，全部纳入财政购买。

(三)开展假肢装配、矫型、肢体康复训练及用品用具服务

五年间，开展肢体康复训练34例，肢体残疾儿童机构康复训练5人，安装普及型假肢60例(其中，大腿假肢31例，小腿假肢29例)，装配矫型器26件，供应用品用具1681件，轮椅475辆。

(四)加大残疾人康复工作宣传力度

为进一步提高全社会对残疾人康复工作的认识和理解，普及全民防残意识，提高残疾人自身康复意识，围绕“爱耳日”、“爱眼日”、“国际聋人节”及“世界精神卫生日”的主题，残联在“爱耳日”及“世界精神卫生日”期间，组织有关单位在县城中心地段设点，开展了一系列的宣传教育及义诊咨询活动，并以此为契机，充分利用电视、广播、等各种宣传媒介，向市民广泛宣传残疾人康复工作的内容、意义及有关的康复科普知识，使残疾人康复工作能够家喻户晓，从而唤起社会各界对残疾人康复工作的理解、参与和支持。

四、存在不足

残疾人康复工作虽然取得了一定的成绩，但发展距离上级的要求和其他先进地区仍存在不同程度的差距，主要表现在以下几个方面：一是各乡残疾人康复工作的发展不平衡，没有专职残疾人工作者，导致部分康复项目的任务完成难度加大。二是康复经费投入不足。虽然县财政对我县的康复工作一贯支持，但由于当前经济形势的影响，残疾人康复经费的投入与事业的发展和残疾人的康复需求不相适应，有限的康复经费远远不能满足多数残疾人的康复需求;三是无残疾人康复中心，开展相关康复工作有难度。四是康复训练与服务能力及质量有待进一步增强。主要是基层残疾人康复训练与服务机构的建设及网络尚未健全，无康复中心培养康复专业技术人才，导致开展技术指导和专业人员培训的力度不够，未能限度的满足广大残疾人康复需求。

残疾人事业是一项文明、进步、高尚的事业，残疾人康复工作是残疾人事业的重要组成部分，我们在圆满完成“十_”工作的同时，立足当前、着眼未来，统筹“十_”康复规划，进一步把残疾人康复工作做得更好，不断推进_县残疾人康复工作又好又快发展。