2023-06-10
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2023-04-04
更新时间:2024-02-17 10:40:39 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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一、抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:
1、卫生眼操检查:为了对督促各个班级的卫生和检查学生眼操情况,每日由少先队小干部队伍坚持到各个班级检查,对卫生眼操不标准的学生及时给予纠正,并针对实际情况进行打分,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下演讲:本学期国旗下演讲均由负责升旗的三、四、五年级轮流进行,学生根据辅导员在学期初制定的《升旗主题明细表》事先进行充分准备,保证在升旗演讲当天演讲富有激情、声情并茂,最后由辅导员进行总结提升,达到了教育的良好效果。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质
本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受了成长的快乐。
1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯
本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2、校园艺术节,增强学生爱国情感
我校于9月23日进行了“快乐校园”为主题的艺术节开幕式。我们积极开展第二xx届校园艺术节。我校把艺术节活动与建设书香校园,爱祖国、爱家乡教育,培养学生审美能力相结合,组织学生开展艺术展评活动,锻炼学生的审美辨识和评价能力,充分挖掘学生的艺术潜能,让学生自编自演,不但使我们的学生成为健康的人、快乐的人、聪明的人,更要成为艺术的人。如小制作、书法、绘画、剪纸等要求1、2年级平均每人一件展品,3——5年平均每人两件展品,各班按指定位置摆放好本班作品。对优秀作品及成果进行展示,让全体师生参观学习,对于优秀班级和优秀个人给予表彰。闭幕式并邀请了有兴趣的家长前来参加!
3、读书演讲比赛,激发学生读书热情。
本校于10月中旬举行了以“快乐校园”为主题的读书演讲活动。同学们有的根据自己在校园发生的趣事进行了淋漓尽致的展示,有的学生以读书为依托,向大家介绍了怎样通过读书获得了快乐,从而让这个校园也充盈着快乐。那些作为听众的学生们通过倾听学生的演讲也设身处地地联系自身,体会到了在校园生活的种种快乐,达到了教育的良好效果。
中国少年先锋队建队日,为庆祝少先队建队--周年,深入贯彻落实《全国少工委关于做好新学期几项少先队重点工作的通知》(中少办发〔20--〕-号)文件要求,结合我县创建省级文明县城,扎实推进小手牵大手提高全民素质活动,我校根据团县委、县教育局、县少工委的要求,在全校少先队组织中广泛开展了少先队建队日系列活动,取得了较好的效果,现总结如下:
一、加强组织领导、高度重视
为了庆祝少先队建队--周年系列活动的顺利开展,圆满完成上级交给的工作任务,学校成立了“庆祝少先队建队--周年工作领导小组。由校长任组长,少先队辅导员任副组长,各班主任及少先队大队长任成员。
二、全面落实活动主题
学校围绕少先队建队--周年主题“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”组织开展了主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼的系列活动。通过这一系列的活动,使我校全部少先队员了解了队史、知道了队章、牢牢记住了誓词、学会了敬标准队礼,唱光荣队歌等。通过系列活动,我校少先队员还加深了对回信精神和一系列希望和要求的理解,他们立志从小做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
三、具体活动
1、加强宣传,营造氛围。我校少先队充分利用学校宣传窗、班级黑板报、条幅标语、国旗下的讲话、主题班会等宣传阵地,积极宣传并深入做好了各项活动的组织发动工作,掀起了我校少先队开展纪念少先队建队日活动的热潮。
2、各班级出一期以纪念少先队建队--周年为内容的班级黑板报。
3、学校开展了一次以纪念少先队建队--周年为内容的少先队员手抄报比赛活动。
4、学校为新入学的一年级小学生举行了庄严的入队仪式。
5、各班级组织少先队员集中收看了“深入贯彻给大陈岛垦荒队员后代回信精神”专题访谈视频。
6、结合“创城活动”学校组织少先队员开展社会实践活动。
一、指导思想
本学期,少先队工作紧紧围绕在新区教委办、学校的工作,,以育人为根本,继续贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求
(一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
(1)、尝试建立“中队干部管理”,确立管理机制。所谓“中队干部管理”,即强调德育工作中学生干部的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。
(2)、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。 所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
(二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。
2、开展节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份开展开展感恩教育主题月系列活动,以及以5、12全国助残日为契机,以5月份的最后一个星期日是助残日,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人,并开展与特辅班的手拉手活动。六月份开展开展“关注儿童的快乐,回归童年”系列活动和庆“六?一”活动,以六一节为契机,为同学们打造一个多彩缤纷的节日。
3、继续培养学生的“五自”能力。
各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。
4、大力开展安全教育。
学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。
(四)搞好少先队阵地建设
1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。
2、充分发挥“红领巾广播员”、“三项评比督导员”的模范教育作用。
3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。
7 、在五月末进行一年级优秀学生入队仪式。
三、工作安排
三月份:
1、各中队制定好中队计划。
2、开学典礼,进行期初安全教育。
3、健全各项检查评比制度。
4、开展文明礼仪教育月系列活动,结合开展小学生日常行为规范教育活动。
5、开展“学雷锋”主题教育系列活动。
6、植树活动,美化、绿化校园。
四月份:
1、各中队举行系列主题队会(要有活动方案);
2、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。
3、开展社区主题实践活动。
4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示(或5月初)。
5、开展“安全教育日” “安全教育周”活动(安全疏散演习活动)。
五月份:
1、庆祝五一国际劳动节活动。
2、开展热爱劳动的教育。
3、开展感恩教育主题月系列活动。
4、一年级优秀学生入队仪式。
六月份:
1、开展庆“六?一”活动。
2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。
3、各中队上交少先队工作总结。
一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,把这种少先队位置加强少先队工作,带动少先队队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强羊城教育,诚信教育及行为习惯的培养,同时也加强基础教育阵地的建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队队员在这个大家庭里健康成长,先将工作情况总结如下
一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1.扎实计划,工作规范
从学期初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2.明确中队干部工作职责。
本学期一开始,经过认真思考。分配调整等工作,对每位学生干部都提出了对应的组织工作的要求,并家长辅导与监督,确保每位同学都能够在自己的岗位上有所行动,有所提高,其次,而要求学生,干部做到公平公正的原则,以起到带头作用。
二、抓好常规教育,培养学生良好的行为习惯
1.每日常规检查,由各班代表,少先队队员进行常规检查,督促学生的一言一行,检查校园的,清洁,美丽,安全等,使校园文明之花常开,少先队要做到公平公正的检查,每项工作,在第二天公布前一天的检查结果。
2.单屏蔽,根据节日和工作需求安排,跟板报主题,进行评比,检查效果明显,各班的黑板报另一新游,布局精巧,主题鲜明。
三、存在的不足
在工作中也存在一些不足,比如三年级的监督岗成员在工作室呢,缺乏时间观念,记不住自己的知识界,除此之外还有高年级的值日生出现扣分等现象。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导和关心,和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定的成绩,然而还存在着很多的问题与不足,需要改进,因此今后的少先队工作还需要不断努力,不断提升,会一如既往的扎实开展工作,并入少先队的阵地优势,为校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力,为不断学习,提高自己的知识能力水平,提高少先队的工作成绩。
一、指导思想
全面贯彻党的xx大精神,深入贯彻落实科学发展观,按照全团(队)抓基层、全团(队)抓落实、全团(队)求创新的总体思路,认清形势,服务大局,夯实基础,突出重点,创新思路。结合学校实际认真开展团队工作,以优异的成绩向建国60周年献礼。
二.工作重点:
1、积极开展青少年学理论学习活动。充分发挥互联网络、校园电视台、广播站、宣传栏、等已有载体的作用,通过组织报告会、座谈会、主题队日、社会实践等学生喜闻乐见、乐于接受的方式,广泛开展学习实践科学发展观活动。
2、积极开展纪念建国60周年系列活动。把工作聚焦到思想引导上来,对队员进行深入的爱党、爱祖国、爱社会主义教育,进一步激发他们对团队组织的光荣感和归属感。积极开展祖国发展我成长五个一主题教育活动。
3.围绕两型社会建设,巩固各类节约资源我先行系列主题活动,大力开展小手拉大手,全民节能减排总动员社会实践系列活动。
4 不断加强团队有形化建设。以教育局团委开展星级团队广播站(电视台)的创建、评比,竞赛活动为契机,进一步完善并创新我校校园电视台建设,以赛带建,以评促建,提升团队魅力指数。
三、常规工作
1. 进一步加强学生文明礼仪的行规训练,提升校园文化。
2. 继续规范少先队活动资料档案管理,加强少先队干部队伍建设。
3 结合学校传统特色活动,大胆创新,深入细致的开展丰富多彩的少先队校园文化活动.并抓好红领巾艺术社团工作。
4 抓好校园特色队伍的培训工作。
四.特色工作:
闪亮之星校园电视台
让每一个孩子都能成为节目的主角, 让每一个孩子在这里拥有
获得自信的机会, 让校园文化在第一时间融入孩子们的学习生活,这就是闪亮之星校园电视台的魅力所在.。
在本学期,将以我校电视台近几年开设的成果为基础,并在此基础上加强节目内容创新,本学期,将围绕建国60周年这一大的主题设计一系列学生喜爱的栏目,进一步加强队员意识教育。将开设辉煌60年红色记忆---勿忘国耻爸爸妈妈的童年神州大地知多少小小行动,为国争光红歌会等针对性强的小栏目,帮助学生了解我们的祖国,了解祖国的历史,发展与光辉成就,并激励孩子们在实际学习中用行动不断提升自身素质,为建设祖国奠基。
另外,将针对本学期重点工作增设更多的特色小版块,例如在节能减排工作中则分解成了4个小专题板块:一次型用品,白色污染的危害、变废为宝、常见节能的小技巧(可以到学生家庭里进行拍摄)、校园里我们如何做到节能减排。而在文明礼仪训练上,则设立了文明礼仪小课堂板块,针对校园里的不文明行为,如怎样才是标准的队礼?小摊贩上的食品卫生吗?疯跑的行为为什么十分危险?等,通过随即采访,找出问题,寻求办法,动员倡议,榜样示范等相关内容在电视台进行播出。
其次,本学期电视台会将建设的重点放在学生自主管理能力的培训与提升上,本学期,节目管理将更系统化,制定专门的校园电视台节目计划,月月有主题,节目系列化,并建立专项视频资料库, 建立师生技术学习小组.并定期组织相关培训.让教师,学生,队干都能参与到节目的策划录制过程中来.
播出时间:每周二中午1:502:10
小手拉大手 两型社会从我做起系列教育活动
为教育和引导广大师生积极开展创建节能型绿色学校绿色社区 活动,本学期,我校将开展系列教育活动,通过分年段进行主题教育实践活动,如环保主题的儿童绘画大赛、变废为宝动手创作大赛、环保宣传单设计大赛等,并面向全体学生以及学生家长进行节约金点子的征集,并填写家庭节能几件事的表格。最后,将最好的活动成果带入社区,开展社区实践活动,向居民们分发孩子们所亲手设计的环保宣传单,设立展台,邀请社区代、居民和学生家长代表和学生共同进行环保购物袋的现场制作。并进行环保主题儿童画展览。
一学期来,我校以科学发展观为指导,全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,继续贯彻德育为先,全员育人的思想,少先队大队部紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1.大队部建立队干轮值日制度,检查队员佩戴红领巾情况、教室及清洁区卫生情况、早读、集队等情况,监督并帮助学生克服乱买零食、乱扔垃圾、迟到早退、打架骂人等不良行为,养成了良好的习惯,形成了良好的风气,对于学生的思想道德也起到了潜移默化的教育作用。
2.开展了丰富多彩、形式多样的主题活动,全面提高了学生思想品德素质。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1. 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
2. 学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。通过举行中队活动、黑板报,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3. 利用好班会课、队活动课,加强文明礼貌、遵纪守法教育,促进学生良好行为习惯的养成
三、开展主题教育系列活动,深化少先队素质教育。
1. 3月5日,开展了“学习雷锋好榜样”主题队日活动,通过黑板报、听雷锋的故事、做好事等等形式,进一步弘扬了雷锋精神,倡导社会文明新风,掀起了少年儿童学雷锋活动的新高潮。
2. 今年4月9日,我校举行了“诚信、守法、感恩”主题演讲比赛,少先队员们都积极表现自己,展现自我风采。
3.5月30日,我校以“六一”为契机,开展了大型校园文化艺术节,同学们在活动中表现非常超凡,重温入队宣誓词时更是底气十足。
四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围
德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升
“六一”期间,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了文明礼仪的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:
一、加强组织、营造氛围
我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。即使学校本身硬件设施不够完备,我们也想方设法,自己动手弥补缺陷,搭建起了舞台,营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样
1、举行各项竞赛活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等,使活动丰富多彩,把气氛推向了高潮。同学们既受到了文明礼仪的教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加懂文明讲礼貌,热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。
2、举行入队仪式。这次活动我们依据学生的综合表现情况,让一批新的少先队员加入了光荣的组织中,并表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁,应该向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。
三、领导支持
这次活动得到了--村委的大力支持。村委在资金十分紧张的情况下,给我们购置了--多元的奖品和纪念品,村委领导还在百忙之中亲临大会,对我校的教育工作给予了肯定和支持,这充分体现了村委领导对我校教育工作的关心和支持,对少年儿童的关爱。我再次代表--小学的全体师生向--村委表示最真诚的感谢!
最后,祝各位领导、全体老师身体健康,工作顺利!
六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好,在这充满色彩、充满阳光的日子里,我们又迎来了第61个”六一”国际儿童节。今年的儿童节,学校仍是以人为本,以把真正的”六一”节还给儿童,让每个儿童过上完美的童年为出发点,学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、资料丰富,既活跃了节日的气氛,又让孩子们从中受到了教育的熏陶,培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我班系列活动开展状况汇报如下:
太阳东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,来到班里。整个教师充满着欢快的气息。教室被家委会的家长们布置的充满了节日的气氛,处处气球、彩带,映着孩子们的兴奋的小脸蛋。
一、讲话。
家委会主任龚小芮的妈妈做了讲话,出入对孩子们鼓励外还给孩子们带来自己烘烤的饼干。我的讲话中寄托了对队员们殷切的期望,期望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!
二、开展文艺才艺表演
为了迎接”六一”节的到来,我校以班级为单位每个班准备两三个节目参加校内的文艺才艺活动,目的是活跃节日的气氛,让同学们得到个性的展示,提高多方面的素养,让他们得到一个自我展现的舞台。
我们班的节目资料多样、精彩纷呈,小演员们的表演也极为精彩。六年级的李小妹同学在临近毕业之时,对老师们六年来的无私关怀和奉献报以感激之恩,感谢老师们的辛勤教育,激情地做了一次毕业演讲。四年级的符永涛、符婉倩等几个同学,去年曾参加“庆新年”的活动有了一些经验,这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧《美丽的珍珠项链》,符婉倩把淘气、任性、娇气的小公主主角演绎得十分逼真。古乃今等同学以课文《揠苗助长》改编的情节剧,也显示出孩子的才艺,同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环,从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致,陈昭鸿同学的笑话1+1=,把活动推向高潮,昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲,逗得台下的小观众捧腹大笑,笑话这一快乐剂在”六一”节这一天带给全校同学快乐、开心。还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。同学们自发组成的红领巾代表队表演的小合唱《爸爸妈妈听我说》、《红领巾飘起来》等最后变成群众大合唱,吧班级欢庆活动推向高潮。
欢乐的时刻总是那么短暂,虽然我们的孩子带着稚气他们的表演也比不上专业演员,但在我们逸夫小学所有老师的心目中他们是最棒的,因为他们敢于上台勇于展现自己,这也就到达了我们的目的。今后,我们还将多为孩子们带给自我展现风采的舞台,让逸夫的学生更大胆、大方、自信地去学习生活。
这一天的活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,能够说,为了让孩子们能开心度过”六一”节,我们每一位老师都很辛苦,但看到孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我觉得我们是值得的。
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