2023-06-10
2023-06-13
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2023-06-13
2023-04-04
更新时间:2024-02-24 08:55:35 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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2023-04-04
您好!
我是六年级二班的小斌,给母校的建议书作文。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议:
(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。
(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
(三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣,小学生作文《给母校的建议书作文》。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。
(四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩,跑一跑;多增加几付篮球架,让同学们打打篮球,锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小,经常不活动,体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁,这也是很正常的。不能由此而因噎废食,长期关闭大操场。
(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。
(六)给每个年级,每隔一短时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。 尊敬的马校长,以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。
此致
敬礼!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校领导,各位老师:
你们好!
我是xx届的学生-x,我在xx年昆明市中考中取得了768分的成绩。为此,我十分感激校领导及初三年级各位任课老师几年来对我的培养教育。
在母校学习生活的几年中,我深切感受到了老师对我无微不至的关怀。你们总是精心备好每一堂课,耐心纠正我在学习上的不足,认真帮助我解决学习中遇到的困难,指导我及时总结学习方法,努力使我提高学习能力。在这三年中,您握着如你犁的粉笔,开垦出许多草原;您播撒的智慧种子,更能长出擎天的大树;老师,您能使枯木冒出新芽,是沙漠变成绿洲,使我们这些不出色的学生成为最耀眼的星星。您给了我们一颗最明亮的宝石——自信,让我们展开希望的翅膀飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师!在以后的日子里,我不知道还能否与您见面,在这里,我愿您像春天般美丽动人,像翡翠一般纯洁无瑕,像阳光一样灿烂夺目!
我也想跟亲爱的学弟学妹们说几句。
现如今这个日新月异的社会需要的是像我们这一批励志,勤学,追求,创新的青少年,因此我们所要面临的挑战,所要克服的困难也越来越多,面对它们我们应该勇于探索,善于攻破,沉着地跨越,毅然地跨越,把它留在身后,而不能因为一次的失利而放弃。有人说:“鲜花不嘲笑蓓蕾的细嫩无华,因为含苞才能怒放,才会有满园春色。”也是这个道理。那人生之路,就仿佛环形跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点预示着更好的明天。
带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信。我们一起去为给未来增添一片美丽的华光而努力吧!
最后,再次对校领导和各位老师对我的教育和培养表示最诚挚的感谢!
祝校领导和各位老师工作顺利!身体健康!万事如意!
祝学弟学妹们身体健康!学习进步!学有所成!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《师恩难忘,感恩老师从点滴做起》。
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字......这质朴的语言,无意识教师们共同的心声,是他们内心世界真实的情感流露,我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而再多赞美的言语,仰慕的辞藻也不上我们用爱和行动来感恩老师。
我们应该感恩老师,是他们培养我们成为勇敢、自信、不断超越自我的强者,是他们让我们品尝到学习的快乐和成功的体验。在我们最狂躁不安的日子里安抚我们,情绪低落的日子里鼓励我们,茫然不知所措的日子中引导我们......课堂上带我们走进新世界,课下教我们如何做人,可谓是苦心孤诣。
感恩老师,并不需要我们去做什么轰轰烈烈的大事,小事亦可。课前恭恭敬敬地起立,道一声“老师好”,这叫做感恩;在课堂上的认真倾听,紧跟老师的思路,积极回答老师的问题,细心完成老师布置的任务,这便是感恩;下课后,遇到老师,一个温暖的微笑,一声礼貌的问好这依然是对老师的感恩。然而我们总是忽略这点滴小事,做好这些小事,其实就是感恩,这背后也透着你对老师的尊重和感激。
但仍然不乏不把老师放在眼里的学生。上课劝不住自己,不住地“磕头”睡觉,玩手机的人层出不穷;更有甚者,与老师发生争执以至于大打出手;不写作业,被批评也不知愧疚;对于老师的善言劝诫左耳进右耳出,或是出言辱骂,脏话不绝于口。对于教我们的师长毫无尊重可言。
人常说“一日为师,终生为父”,我想就读于宝鸡中学这样一所封闭式的学校中,我们的老师在某一程度上就真的像父母一样对我们悉心照料。一直认为上学以来遇到的所有老师都是上天的恩赐,所以理所应当地怀着一颗感恩的心去真诚的感谢。
学会感恩是人生当中的必修课,也是作为一个人的道德标准。作为一名学生,最应该感恩的便是教育我们的老师,就像前面所提到的那些小事一样,感恩老师其实并不困难,让我们从点滴小事做起学会感恩,凡是懂得恩。
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的各位教师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《感恩——时代的呼唤》。随着我国经济的发展,随着改革开放后西方意识形态的进入。“感恩”这一词汇正从我们的视野了逐渐消失,目前从中央到地方开展“感恩教育”已被提到相当的高度来重视,尤其是在学校教育中,“感恩教育”就是要让我们每一位学生学会感恩—学会感恩教师,感恩学校,感恩父母,感恩社会。在西方有“感恩节”,而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道:“感恩也是一种品德。”
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让我们学会“感恩”,其实就是让我们学业会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。
教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。”没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾,老师呕心沥血的教导,旁人义不容辞的帮助……因此,开展“感恩教育”,是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意间的观察中,体会到母爱似海,父爱如山;在三言两语中,感觉到师爱如灯;在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生,需要太多的支撑。心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜。
“怀抱一颗感恩的心,争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起,如:母亲节时做心意卡,每天回家帮做一件家务,记住父母的生日,得到他人帮助后说声谢谢等,通过这些水事来学会感恩,每天心存感恩,生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们“感恩”并不遥远,作为新一代的学生,应该学会感恩,使学校充满爱的生机。
父母养育我们很辛苦,我们应该对父母感恩,同学不求回报地帮助我们,我们应该对同学感恩,老师辛勤教育我们,我们应对老师感恩,愿同学们在感恩教育的熏陶下,知道在我们成长过程中,有许许多多人为我们付出,我们生来之不易,我们应该感谢这个世界,感谢父母、老师、同学,感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里,使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。
拥有一颗感恩的心,让我们懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,让我们懂得去尊敬师长。
敬爱的母校:
离开母校已有一个月,但对母校的那份感情却从未改变。回首看去,学校的一草一木依然历历在目,犹如昨日。
四年前,心怀对未来的期待与憧憬,我步入了蒙山中学。在那里,同学间的玩耍如此欢快,师生间的情谊那样浓厚,初中的生活多么丰富多姿。记得初三的时候,因为教师们真诚的教诲和课后的悉心指导,应对升学的压力,我们没有丝毫的畏惧与怯懦。在一次次的鼓励中,我们不断地超越自我。在那里,我真切地感受到了教师无微不至的关怀。
我真的很感激母校对我生活的照顾以及学习的关心。班主任严格要求我们每一天要弄好班级卫生,我从中学会了注重细节。此刻在高中,宿舍舍友们都赞许我内务很整洁。蒙山的学习,养成了我勤于钻研的品质。所以,在高中很多题目面前,我没有迷失方向,仍然认真思考,一点点地攻克难题。高中一个月的生活让我始终感觉到,我在高中里的点点滴滴都渗透着蒙山的精神。
作为一个已经经历过初中生活的毕业生,我也曾很深切的体会过身为初中生所面临的问题和压力,深知一份梦想的高中录取通知书的来之不易。在这儿,我也想把自我的一些经历、经验和感悟同学弟学妹们分享一下,期望能帮忙大家获得最终的的成功。
首先,在开学后,每个人都要列出自我的人生目标。然后,制定好长、中、短期目标及每日规划,做到有计划,有准备。
其次,必须要勤奋刻苦,同时不断学习并掌握好的学习方法,培养好的学习习惯。
再次,必须要建立错题本,并且平时经常回顾、总结。
在那里,我衷心地期望预备的新生们要尽快适应初中生活,融入蒙山这样一个温暖的大家庭;愿初一、初二的学弟学妹们努力学习,为初三打下深厚基础;愿初三的莘莘学子们记住:五彩的梦想不能够挂在明天的风筝上,要把握好每一个今日。
最终,我要深切的感激我的母校、感激我的教师!同时,我也要向我自我,向我的教师,向我的母校立下誓言:进入金中后,我会更加努力,朝着自我的目标前进,绝不虚度光阴,浪费生命!我要为母校赢得更大的荣誉,成为母校的光荣,最终回报母校,回报社会!
衷心祝愿母校教育事业蒸蒸日上,桃李满天下,祝各位教师工作顺利,万事如意;祝每位同学都能学业有成,大鹏展翅!
此致
敬礼!
尊敬的校长:
我在这里度过了两年快乐的时光,在这段时光里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的教诲,同学热心的帮助,真心的鼓励,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感激您呕心沥血工作,为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展,我觉得还是应该向您提一些建议,譬如:环境、学习场所、娱乐场所等。
现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚优美,空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动,让同学们参与这个活动,既锻炼了能力,又绿化了环境,一举两得。那样的话,学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更开心,学习更愉快。
校长,书是人的精神粮食、我们进步的阶梯,而学校图书馆是书的海洋,但开发的时间并不多,难道就让书在这里“虚度年华”吗?难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了,让大家一起来分享吧!此外,我还希望学校能建立一个科技馆,让那些爱科学的同学一显身手,也让同学们提高对科学的兴趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您认为我的建议合理,我真的希望您能采纳,那同学们一定会更感激您的,直荀学校也一定会更美,学生一定会学习、生活更开心,直荀的人才会更多。
xxx
20xx年xx月xx日
【--讲话】
一转眼,初中三年就要过去了,你是否还记得初进校园羞涩的你?你是否还记得军训时,同学们相互鼓励团结一心的感人情景?你是否还记得和同学们熟识后,互相帮助、玩乐时的美好场景?
对啊,你还记得吗?七年级和同学们相互害羞的打招呼。几天后,有了自己要度过初中生活的小团体。一星期后,下课跟同学们熟络地开玩笑。一个月后,进入初中第一次月考,你不知是紧张还是什么,成绩不太理想,大哭了一场后,心理暗暗加油,说下一次一定要考好。一个学期后,班里突然被安装上了摄像头,你和同学们都在抱怨,以后在班里不能愉快地吃零食,自习课不能说话了,同时还羡慕一下初三的学姐学长们,说“他们只有最后一年才被装上摄像头,马上就要离开这了,真羡慕他们”。殊不知,这个承载着三年青春回忆的学校,他们是多么不舍得和她分开……
初二时,你为了要有学弟学妹而开心,同时又对“物理”这门新学科充满了好奇,暗暗下决心说要拿下这门功课!初二是初中三年最重要的时期,你总是想着明天一定要努力,可哪有那么多的“明天”啊……后来,你的成绩慢慢地下降,你总是自我安慰、自我蒙蔽。第二次月考,你数学卷子上鲜红的分数,使得你突然觉悟,哦!我要是再不好好学习——就晚了!自那以后,你觉得自己身边的每个人都在努力,浓厚的学习氛围逐渐丰盈起来,你也要奋起了!期末考试,你尽了最大的努力,班级名次在前20名,你很欣慰。
初三时,七门学科让人感到吃力,常常在夜深人静时躲在被窝里偷偷哭泣,但还好,你很幸运地遇到了爱你的同学和老师们,他们给予你鼓励!给予你力量!你笑着擦掉了眼泪,大声地说:“我要坚强!我是打不倒的——小强”。而现在,你正坐在考场,心里回忆着三年来初中学习生活这一件件点滴小事,感动得热泪盈眶……
这就是放在我内心深处最珍贵的记忆,令我充满感激的记忆。
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1、你如同一叶初展的征帆,在将要迈向更加辽阔的大海远行之际,也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。
2、大学的珍贵,并不仅仅是这许多的第一次,更重要的是涵盖着许多的最后一次:一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容、纯洁,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
3、四年时间,不知不觉已到尽头,记忆中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留恋。也许到现在我们每个人心中或多或少还有这样那样的茫然,但未来还有很长的路要走,现实社会要求我们要不断的向前,稍微停顿就会落后,所以,我们没有时间。我们所能做的就是带着美好的记忆迎接明天的太阳,相信自己,努力把握,永远追随太阳的脚步,让青春无悔。
4、有谁能挡住时光的脚步,有谁能长留青春的容颜,这一天在不知不觉中到来了,我们就要面临毕业。大学是人生一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每个人都能够拥有美好的明天!
5、大学四年一晃就过去了,感觉这四年自己成熟了很多,也学到了很多东西,四年的大学生活很是丰富多彩,自己打心眼里不想离开学校,不想离开朝夕相处的同学。
6、所幸的是,我认真把握住了每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最后一次”,没有让现在的自己追悔莫及。
7、踏出这一步,管你万般无奈,它还是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。
8、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
9、四年的`大学时光转瞬即逝,回想起四年走过的路程,有欢笑、有泪水。曾经年少轻狂,曾经满面风霜。曾经憧憬的多姿多彩的大学生活,即将落幕。回想起这四年的生活,有太多的人、太多的事,时常浮现在眼前,挥之不去。忘不了大一时的军训,忘不了和室友的彻夜长眠。忘不了和同伴一起听课、去图书馆排队。
10、四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心,而成长的代价就是我们失去纯真的微笑,而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍,都唤不回逝去的四年。但我们无须失落,我们依然可以一路高歌,让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春……
11、张开你的帆,去乘风破浪,把我的祝福,挂在桅杆上,码头上的汽笛声已结束了昨天的梦,岁月的思潮还 白话文 会忆起往日的时光,待到满载而归时,再来寻重逢的岸。
12、剪不断的四年同窗雨,挡不住的同舟共济风,相对欲言,泪落无声。一片冰心,万众柔情。
13、再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。
14、四年转瞬流逝,回忆尽在眼前。忘不了老旧阁楼,承载你慈祥的注视;仍然眷恋灰瓦屋檐,似你裙摆轻扬。总愿再听听百次千次入耳的铃,是你欢乐的笑语;总想再走走千遍万遍踏过的路,循着你在尽头的眺望;总念那日复一日暗中绽放开的灯光,轻易驱散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾级而上,感谢有你,牵着我,越来越靠近理想。
15、你我相逢在初秋的夕阳里,你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发,抚平我离家的忧愁。
16、大学生活固然五彩缤纷,但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是——港湾之外的征服。
17、我们可以丢失许许多多,只要不丢失友爱的心,如果没有你温暖的友情,我不会如此深爱这个世界。
18、去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在四年大学时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。
19、相识是缘分相知是满足离别是新的开始人生路漫漫每个人都经历着他们不同的相识,相知与离别每个人都演绎着他们不同的缘分,满足与新的开始。
20、因为大学,我们从五湖四海会聚在一起!四年生活忙碌而闲适,学习紧张而刺激,友情诚挚而纯洁!春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!大学四年,我们曾经一起走过!
21、四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
22、我坐在你常坐的位子上,唱一首古老的送别曲。你若从窗前走过,就请作短暂的停留,在无言的对望里,你是否听得到我诉说了千百遍的“珍重”。
23、人生中有许多感人的缘,有时会随风而去,有时会令你我感伤,无论你随风而去,我独自在这里感伤,都是缘。
24、我在大学体会了除离别以外的一切美好!现在让离别画上美好的句号!道一声“思量”,又怎不“思量”!
25、但再多的伤感已换不会曾经的岁月我们的追求注定了今天的别离。笑一笑吧,让离别的日子带上快乐的影子相信今天的朋友会有重聚的日子
26、我总是将毕业与成长和时光两个词相连。成长的过程伴随着内心的逐渐强大,而最好的时光总是不自知的。如果有那么一刻,回首的时候发现,跌跌撞撞的过往可以让你心怀感激,而所谓的结果又是长久以来的期望,那么,也许这就是最好的时光。
27、让我们挥手而去,在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中,有缘总会相聚。
28、再也回不去了,这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意,用一千万去换时光倒流的大学校园,重温飞扬奔放的四年青春,然而你换不来,只能伫立在霓虹闪烁,浮华喧嚣的城市街头,追忆菁菁校园里如水的月华。
29、纵使季节搁浅,记忆沉淀,那薄薄的底片随着岁月褪色,也还能冲洗出那片温馨。
30、四年前,你说要保持自己的个性,四年中你完善着自己的个性,四年后你是否变得无棱无角,这是社会生活的磨练?朋友,坚持!尽管坚持是最简单的动作,但是也是最难完成的动作。
31、淡淡的记忆里,落满你淡淡的微笑,在你的微笑里,有一种思绪,如樱花的花瓣,一片一片的,慢慢的飘下,别离的伤感在,刹那间,掬满了盈眶的压抑。
32、你有容量极大的水库,里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能,但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门,那水库就如同空的一样。
你即将小学毕业,离开学校。请留下你对母校的美好祝愿,留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走,看还有哪些不如意的地方;回忆一下近年来的学校生活,找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情;也可以与其他班级的同学谈一谈,了解他们对学校工作的意见。从中挑选一两件比较重要的事情,想一想,应该怎样解决,给学校的校长或老师写封信,在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚,表达出真情实感。
写法点睛
这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议,以便母校改进工作,完善设备设施,更好地教书育人嘛。这对同学们来说,的确是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢?
一、内容要具体,理由要充分
提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来,请学校有关部门或领导、教师采纳,以改变那些不尽如人意的状况。好的建议,既要把理由讲充分,具有说服力,又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体,这样才可能采纳。为此,一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听,看看有哪些不如意的地方,有哪些没有做好的事情,了解同学们或家长等对现状有哪些看法,听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。只有调查、访问,才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题,也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后,要动脑想一想:我发现了或听到了大家说的哪些问题?这些问题怎么解决呢?我有什么好主意?向谁去提建议?经过一番分析之后,你就把存在的问题列出几条,解决问题的办法也列出几条,考虑好向谁去提议比较恰当。这样一来,写建议书就心中有数了。
二、态度要真诚,说话要得体
我是学校的小主人,学校的兴衰荣辱与我有关。给母校提建议,就像跟母亲聊天一样,在吐露心里话的时候,一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议,而不能凭空想像,不着边际地去提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动,完善教学设施,优化校园环境;二要态度真诚──面对母校和师长,要满怀感激之情,态度要真诚,不可无理取闹,出一些苛刻要求,否则无济于事;三要说话得体──提建议时要注意说话的语气,应当心平气和,要掌握好分寸,不宜用过激的言辞,不要用带刺的条文,这才是主人公应有的态度。
三、格式要正确,书写要工整
这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或老师提建议,书信的格式我们比较熟悉,这里主要讲一讲建议书的写法。建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映情况,并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分,格式跟一般的书信没有多大区别。
此外,书写要正确、工整、规范,不可写得龙飞凤舞,这既体现出作者的学识修养,又包含着对阅读者的尊重之情。
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