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在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施范文(通用6篇)
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更新时间:2023-12-18 15:57:37 发布时间:1年40天前 作者:文/会员上传 下载docx
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卓越领导力培训心得体会范文精选2023最新,领导力指在管辖的范围内充分地利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率的能力,今天帮大家准备一大波卓越领导力培训心得体会范文精选2023最新。希望这些能对你起到一定的帮助。
于x月x日举办了副科级领导干部培训班。我非常荣幸的参加了这次培训班。下面就参加这次培训班以及对科学发展观的认识和理解,如何增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步按照科学发展观要求解放思想,转变观念;如何解决影响和制约气象事业科学发展的突出问题,明确工作思路,转变服务理念,谈谈自己的心得体会。
一、学习实践科学发展观,就是要全面提高自身综合素质。
(一)是要学习牢固树立科学发展观的学习理念。古人云,求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。我要用发展的眼光看待学习,解放思想、更新观念不是轻而易举的事情,需要摒弃过时的思维模式,改变落后的习惯做法;需要克服安于现状、不求进取的思想,强化敢为人先、开拓创新的意识;需要打开眼界,拓宽视野,切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质,就有被高速发展的时代所淘汰的危机,自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。
(二)是努力做到全面系统持之以恒地学习。我要把科学发展观,与气象工作实际紧密结合起来,与深入学习科学文化知识特别是气象知识、科学领导等紧密结合起来。
(三)是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习,边学习、边思考、边实践。特别是我作为业务副局长,对业务掌握的还不够全面,需要我既要向书本学习,不断加强理论知识学习,提高理论水平,掌握工作规律同时更要注重工作实践。三人行,必有我师也,在日常的工作中我要保持谦虚谨慎的工作态度,互帮互学,取长补短,在实践中获取真知,增长才干,使学到的知识转化为实际本领,真正做到学以致用、以用促学、学用相长,促进主观世界改造和业务工作深化,从而不断提高业务水平和工作能力,全面提高自身整体素质。
二、学习实践科学发展观,就是增强服务意识。
一是要大力发扬主人翁精神。做好各项工作,需要有高度的主人翁责任感。责任心不是上级强制压下来就会有的,那是被动的工作,如果在这种心态下工作,就不会发挥主观能动性,不会有创新。高度的主人翁责任感是一种自发的行为,源于每个人的内心深处。因为热爱所从事的工作,把自己的工作岗位作为事业来对待,把自己的追求与气象事业的发展紧密联系起来,将个人熔入气象这个大的集体,时刻想着自己是气象这个大家庭的一员,围绕自己所在岗位上的工作,把如何才能提高工作质量作为每天需要思考的问题。
二是要树立集体利益高于个人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉献精神,树立良好的作风,先公后私,要想到气象事业发展了,才有自己的进步。讲究奉献,就意味着少谈个人所得,树立气象的发展和利益高于一切的思想境界。三、学习实践科学发展观,就必须扎实工作。首先要切实树立和落实科学发展观。必须坚持用马克思主义的世界观和方法理论指导工作实践,按客观规律办事,一切从实际出发,实事求是,用联系的、全面的、发展的观点看问题,防止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考,在思考中工作,努力解决工作中存在的问题和难题,不断把工作中取得的新进展推上新台阶。其次要坚持求真务实的工作作风,扎扎实实地做好自己的本职工作。敢于讲真话、干实事,具有充足的钻研劲。要坚持开拓进取、勇于创新,积极思考工作;多听取群众的意见,总结经验教训;不断提高分析问题、解决问题的能力,不断提高工作质量和效率。
回想3年多来在副职岗位上的工作,结合学习实践科学发展观,使我对副职工作有了更深层次的认识:副职是正职的助手,发挥着承上启下的作用,在领导班子中相当于二传手的位置。要成为一名合格的副职,除了需要具备良好的政治素质、思想素质、道德素质和专业素质外,还应当努力做好以下几个方面的工作:
(一)在工作中找准位置、认清职责、当好助手、扎实工作。
古人云:骏马能历险,耕地不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。人也一样,有其长,也有其短。只有找准自己的位置,才能限度地发挥个人潜能,有所作为。副职作为领导班子的一员,作为正职的助手,对分管的工作应积极主动地做好。既要对正职负责,更要对工作负责,凡属于自己职责内的事,应当发挥自己的主观能动性和创造性,拿出自己的意见,不能事无巨细都请示正职;不属于自己职责范围内的事,则应当积极提建议、出主意,当好参谋决不能事不关己,高高挂起。在难题面前,副职要及时解围。有时,正职处在矛盾的焦点上,不便发表看法,这时副职应当主动出面化解矛盾,为正职排忧解难。真正做到到位不缺位,排难不推难,补台不拆台。思想上相互理解、相互信任,工作上相互配合,这样有利于维护领导班子的团结,增强领导班子的凝聚力和战斗力。
(二)遇事先从身上查起
班子成员应首先在自己身上找原因,改变作风,认认真真为群众办了几件他们最关心、最迫切、最直接、最现实的事情。不要发生了矛盾、出现了为问题,首先在群众身上找原因。一些干部早就脱离了群众,还口口声声说群众难管。往往是抓首要分子、查参与人员,在群众身上找原因。结果,看起来是平息下去了,可不久又起风波。你不把心思花在工作上,花在老百姓身上,群众怎么能够服气呢?一有事情就首先问罪群众,老是埋怨群众不听话,把问题都推在群众身上,就会使问题和矛盾越搅越浑。这是神经衰弱、没有能力的表现,有事先从干部身上查起,才是科学的群众工作方法。我们必须明白一个道理:只有不讲道理的领导,没有不讲道理的群众。只有心里装着百姓,扎扎实实改变作风,才能把老百姓的难题、难事解决好。什么是能力?什么是政绩?真心实意为老百姓解决困难和问题就是能力,就是政绩。要教育好群众,首先要教育好干部。有事先从干部身上查起,这才是科学的群众工作方法。真正转变观念,无私无畏,真抓实干,就能干成事干好事,群众的怨气就消了,干群关系密切了,科学发展也就有了前提和基础,工作干得也就会得心应手。
(三)真抓实干,真正起到表率作用。
今年是我局非常困难的一年,也是充满机遇的一年,悲观压头、束手无策是没有出路的,只有毫不畏惧、奋起实干才有希望。一切办法,只有在实干当中才能找到;一切问题,只有在实干当中才能解决;一切机遇,只有在实干当中才能抓住。要把科学态度与实干作风结合起来,把尊重规律与积极作为结合起来,把上级精神与本局实际结合起来,把着眼长远与抓好当前结合起来。要以实干为荣、以实干为责、以实干为大,坚决摒弃多干多错、少干少错、不干不错的消极心态,坚决破除干得好不等于领导印象好、干得少不等于提拔机会少、干得差不等于组织评价差的功利思想。实干既是领导干部的优秀品质,也是领导能力的鲜明特征;既是的领导方法,也是过硬的领导能力。领导能力既来自于实干,又见之于实干。领导干部既要有科学的、先进的理念,又要是操作的里手。如果只会说不会干、只挥手不动手,山也还是那座山,难也还是那个难,就毫无能力可谈,也毫无水平可言。
(四)用心去做,做出水平
用心去做,就是要有良好的精神状态,为气象事业的发展和人民群众的利益,把全部心血用在工作上。我们正在进行的事业是前无古人的伟大事业,我们干的工作具有开拓性,没有现成的模式和经验可以遵循和借鉴,为此,惟有坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,科学发展,以百倍的努力,才能不断夺取新的胜利。所以,我必须脚踏实地,用心去做好每一件事,每一项工作,干出水平,才能为气象事业的持续、健康、快速发展作出应有的贡献。
以上是我学习实践科学发展观活动的的粗浅体会,今后我还要继续深入学习,在学习中提高,在工作用应用,不断丰富完善自我,做学习实践科学发展观的忠实执行者。
作为一名普通的员工,我有幸参加了叶小松老师的培训讲座。我很感谢公司和领导对我的信任和栽培。叶小松老师是新加坡印咨询集团(希尔-开锐-博维)董事长/总经理,厦门咨询行业协会会长。是一位一流的讲师。我怀着对叶老师的崇敬和公司对我的信任,无比激动地听完这堂培训课。叶老师在台上讲得声情并茂,我在台下听得也是心随其动,仿佛老师讲的就是我的亲身经历,让我对自己的职业生涯在这短短的一堂课上重新上演了一番。
此次讲座是一堂名为LIT(领导力情境训练)是一套针对企业中高层管理者实战性情景管理培训课程。课程采用国际高尔夫球竞赛规则(激励机制下的“挥杆进洞”――案例处理),以企业内部向下管理,即如何有效地进行对下属团队的管理【18个状况、54个案例】为主题,将企业内部员工关系管理、有效督导沟通、上下级职能协调和管理与领导、目标管理等有机融合一体进行课程设计。这是一堂设计精良满意度极高的讲座。尽管如此,我觉得对于我们普通员工来说也是一堂受益终身的课程。
还清楚地记得叶老师做了一个很形象的比喻。公司就是一盘象棋,虽然地位各异,分工不同,但是每个棋子都是组成一个完整棋局不可或缺的,每颗棋子都有其不可替代的作用。我们只有把握好全局,利用好每一颗棋子,才能取得最终的胜利。
虽然有些时候牺牲难免,但是顾全大局才是做重要的。这不仅仅需要领导的英明决策,更离不开我们员工的密切配合和有力支持。正如叶老师所说员工在棋局里的地位最低,是那个最笨、最普通的,但不能否认的是,我们在整个棋局中是人数最多,也是不可替代的那个,有时甚至能对全局起着决定性的作用。
我们做销售和售后的,天天做的就是跟人打交道。在那里,叶老师的先处理「心」,再处理「事」的原则就是我们处理好工作的方法。做人做事心态最重要,心态决定一切,只有把心态放端正了,才能把自己的位置找准确。首先我们要明白自己将要做什么事情,应对什么样的人,找准自己的主角。比如在销售产品的时候,我们是要尽可能地向顾客介绍我们的产品,让他们了解理解我们的产品,这个时候我们要风趣健谈,不要一味地只说自己的产品,要先了解客户有怎样的需求,针对他们的需求推荐适合他们的产品,这样不仅仅销售了自己的产品,某种程度上他还会把你当朋友,是你帮忙他解除了困扰,下次有需求的时候说不定还会找你,这就是发展中的潜在客户。在做售后的时候就又不同了,相信没有人会平白无故地来找你的麻烦,所以不要把售后当都做是麻烦事。顾客买我们的产品就是为了用得舒心,实现自己的使用目的。我们把产品销售给他们,就有义务有职责保障他们的权利。只要我们太度诚恳,尽力为他们解决问题,我相信即使事情没有到达他们预期的效果,他们也会给予支持和理解的。这样不仅仅给顾客留下好的印象,防止客源的流失,更有助于树立公司的正面形象。所以先处理好自己的心态,再去做事情,这样才可能把事情做好,客户满意了,自己也简单许多,何乐而不为呢?
这次除了对自己的工作有了更深层次的认识,更重要的是学到了如何维护好上下级关系。我觉得叶老师虽然是在教管理层如何管理下属,但是光管是不行的,还得有人理阿。在日常工作中,我们不能光是被动地做事情,要用心主动,遇到问题要用心像上级反映,不要等到上级发现了,事情已经到了不可挽回的地步,那么受罚的不仅仅仅是自己,还可能牵扯其他的同事甚至的领导。矛盾虽然是无处不在的,但是只要协调好各方面的关系,上下统一,我相信矛盾是能够缓和乃至化解的。
叶老师的讲座还有很多值得我们去学习借鉴的地方,这需要在以后的实践中去慢慢发现,慢慢运用。透过这次学习,解除了我很多困惑和不解,我会更加从容应对今后的工作,更加努力,以更好的姿态去向公司汇报,用自己的实际行动给自己、给公司交上一份满意的答卷。
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