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更新时间:2025-01-10 13:48:13 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx 收藏
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大家好!
今天我演讲的题目是《我为家园添绿色》。
听,中华大地吹响了保护环境的号角。“人类只有一个地球”、“保护环境人人有责”等口号喊得震天响!的确,地球遭受严重破坏,保护环境已成为人类迫在眉睫的任务!
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们不仅要合理利用资源,更要竭新尽力保护环境永葆青春,永远为我们人类所生存发展看,我们学校每一个教室前的小花坛里,一簇簇茂密的迎春花,缀上一朵朵黄灿灿的小花。多美呀!
那怎样为校园添绿色呢?
首先,应该树立绿化校园的意识,应认识到绿化校园是我们每一个人的任务、职责。应该认识到我们学习固然重要,但“文武之道,一张一弛”只要正确处理好两方面的关系,就既能提高学习效率,又能为绿化校园做应有的贡献。
其次,应该履行绿化校园的任务。当学校开展绿化等活动时,我们应不怕脏,不怕累,积极投身到活动中去,为植树造林,栽木种草贡献自己的一份力。
第三,应动员自己身边的每一位全体少先队员参加绿化校园的活动。“人新齐,泰山移”只有这样在创建绿色校园的活动中才能取得丰硕的成果,才能使我们的校园一天天绿起来,亮起来。
第四,应该注意自己的手和脚。不要攀折树枝和花朵,让小树们能和我们一样健康,茁壮地成长。不要随意踏入草坪,今天我们给小草一份爱,明天小草还给我们一份绿。
最后,我想说让绿化校园的思想深入人心,产生无穷无尽的影响作用。这样,我们创建绿色校园就是创建绿色祖国,绿色世界的开场锣鼓!谢谢!
人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依靠于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把礼貌的进程一向滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的礼貌成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
众所周知,人类是以自然环境为生存,延续的物质基础。可是,随着现代工业的发展,自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染,水污染,陆地污染……以至世界上再也找不到一块净土。
保护环境,人人有责,我们应当从身边的环境做起,从保护周边的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样能够大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,坚持清洁等。虽是小事,可是,只要大家动手,一齐努力,从节俭资源和减少污染着手,调整一下自我的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。
大家上午好!
在20世纪,美国的西部大草原曾发生过一场人类历史上前所未有的黑色风暴。这场风暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴风带所经处溪水断流,水井干涸,田地龟裂,牲畜饥渴而死,千万人流离失所,无家可归。这是由于开发者对土地资源的不断开垦,森林的不断砍伐,致使土壤风蚀严重,连续不断的干旱,加大了土地沙化现象。于是,自然给了人类这样一次残酷的惩罚。
保护环境,古代就有不涸泽而渔,不焚林而猎的训诫。今天,我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己。我们不仅要合理利用资源,更要竭心尽力保护环境,让环境永远为我们人类的生存发展服务。
我们作为高中生,虽然力量是微乎其微,但是,我们的绵薄之力汇聚起来就是一股巨大的力量。为了我们所生存的环境,我们应该立即行动起来。从我做起,从身边小事做起。我们要爱护学校的环境,创建绿色校园。
首先,应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每个同学的义务与责任。虽然现在同学们的学习任务都比较重,但只要正确处理好绿化校园与学习之间的关系,就能学以致用,相得益彰。
其次,应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的活动中去,为清洁扫除,环境美化做应有的贡献,也应该严格遵守学校有关规定,如操场上不乱扔垃圾,楼道里不乱扔果皮纸屑,墙面上不留下脚印,不随地吐口香糖。还应该随时随地发挥有关方面的积极性和创造性,如避免使用一次性筷子,不浪费水资源,不浪费纸张,不随意毁坏花草树木,等等。
同学们,千里之行,始于足下,让我们从现在开始,准备好一份热情,一份渴望,一份执着,参与到环保活动中来,用良知阻止破坏环境的行为,用意识引领环保潮流,用智慧关注生存变化,用行动调整生活方式,用责任履行环保义务,用爱心激发每个人的热情,用权利监督自己身边的人,让绿色种子在每个人心中生根、发芽、结果。
自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系。人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。
森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。
保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着 手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。
大家好!我今天演讲的题目是《救救地球母亲》。
地球是我们赖以生存的家园,她给了我们生命,又慷慨地为我们提供生存所必需的自然资源,她像母亲一样无私地奉献着自己。而我们,地球的孩子,本应该像侍奉自己的母亲那样善待地球。可事实是,越来越多的人为了自己的利益不惜残忍地糟蹋着地球母亲:大则排污放毒,乱砍滥伐;小则浪费水电、乱扔垃圾……利益的诱惑、不良的习惯迷住了人们的双眼。
这些行为使我们的地球母亲伤痕累累:黄河时常断流,罗布泊已经干涸,沙漠日渐扩大,渤海即将变成死海,臭氧层空洞越来越大,全球气候变暖……我们走出家门,再也闻不到清新的空气;我们仰望天空,再也找不到湛蓝的色彩;我们俯视小河,跳跃的再也不是那清澈洁白的水花了。就连人类的朋友——动物们,也因此受到牵连,轻则死亡,重则灭绝。
世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”如今,大自然已经为我们敲响了警钟!人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。面对一次次泥石流,你们不感到恐慌吗?面对各种动植物死亡的惨状,你们不感到内疚吗?面对各种资源的枯竭,你们不感到担忧吗?“但存方寸地,留与子孙耕”,古人尚且明白这个道理,何况已掌握现代科学文化知识的我们呢!
地球是我们唯一的家园,离开了她,我们别无去处。为了自己,也为了子孙后代,让我们立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗吧!爱护身边每一棵绿树,珍惜头顶那一片蓝天,善待大地上的每一条河流,让地球母亲更好地造福于子孙后代吧!
人人行动起来,保护绿色家园。
谢谢大家。
大家好,我是来自高一(11)班的陶子寅,今天我将讨论的主题是环保。上周四是我国第37个植树节,它就是为环保而设立的节日。在我看来,环保,就是环与保,环,即循环节约;保,即保持改善。环对付的是浪费,保处理的是污染,这两项,我国的问题仍十分严重。
比如说,我国每年纸的生产量和消耗量都占全球的1/4,每年消耗约0.4亿吨纸,相当于8亿棵树,每棵树的树龄约为20xx年,在这20xx年里,因形成层细胞分裂活动快慢的周期变化,树才形成了20个年轮,最终变成50千克的纸。此外,水、电、化石燃料的消耗也很惊人。
最近的一部纪录片《穹顶之下》一定有许多人看了,也肯定有了自己的反思。那如今南京的雾霾怎么样了呢,晚上大家可以出楼眺望一下天际,泛着淡淡的红,,当然,那不是晚霞,而是霾在作怪,短波长蓝紫光能更易被大气层散射,而在晴朗天气下一般会散射到外太空中的长波红光,会因霾的存在大部分被反射回地面,因此天空呈现红色。而雾霾产生的主要原因还是化石燃料的过度燃烧。除此之外,还有许多环境问题,如垃圾过多、气候变暖、水土流失等等。
1.节约用纸,每学期末,将不再用的本子的剩余空白页撕下当草稿纸,套书的书皮如不破烂,也可用于下学期的新书。
2.废物利用,平时使用后的纸包装,报刊,塑料瓶等物都堆放在一处,连同无用的课本试卷,一起送去废品回收站。
3.春节期间减少烟花爆竹的燃放,外出时劝父母尽量不开车,短距离可以步行或骑车,长距离可以选择公共交通。
4.积极参与环保活动,爱护花草树木,有机会的话自己种几棵树。
相信只要每一个人都能将环保记在心里,落实在行动上,我们的环境会更加美好。从今天开始,大家共同努力。
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