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更新时间:2022-11-19 09:08:01 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载doxc
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暑期“三下乡”社会实践为大学生与外界交流提供了良好平台,在享受社会资源同时也尽己之力回报社会。今天i乐德范文网小编就给大家带来了大学生三下乡社会实践报告模板 大学生三下乡社会实践报告范文6篇,一起来学习一下吧!
守护绿色家园共建美丽陕西
为响应国家关于生态文明建设的号召,践行暑期“三下乡”社会实践活动,我院以“守护绿色家园,共建美丽陕西”为宗旨,组建了本次赴太白山生态环境保护志愿服务队。此次实践主要通过团队协作的形式,在实践过程中宣传环境保护方法,帮助大家树立生态保护意识,使人们更加了解生态环境的发展,亲近自然、热爱自然,明白环境保护的重要性。
xx月xx日,在做好疫情防控等安全措施下,团队成员于蔡家坡集合,统一前往太白山,此次实践由此开启。
xx月xx日,团队成员到达太白山国家森林公园周边,对太白山环境现状展开初步调研。通过访问了周边保安、行人等,发现大家在环境保护意识方面,仍存在一些的问题,针对具体问题,团队成员展开知识普及。同时,队员们围绕“保护环境,人人需行动”的主题展开宣讲,传递保护环境理念,践行保护环境行为,争取让更多人做好环境保护卫士。
xx月xx日,团队成员登顶太白山进行调研。经过沿途实地考察,发现太白山目前环境治理成效显著,并无过多污染迹象。通过与登山游客交流,队员们了解到之前太白山生态旅游区因管理粗放,使得游人、车辆进入,不但造成乱采乱挖。随意践踏现象,还造成了一定的环境污染。但随着近年来国家、政府对太白山生态环境的重视,并制定了明确法规对太白山生态环境对太白山生态环境进行保护,限制了对濒危物种的过度开发利用。同时对太白山旅游活动进行科学化、规范化管理,一定程度上减少了对环境、生态系统与生物的干扰和破坏,使得太白山整体生态呈稳步发展趋势。
xx月xx日,团队成员为了感谢太白山工作人员在实践过程中给予的帮助,队员们主动提出请求,开展清扫活动,为太白山环境保护贡献自己的一份力量。清扫结束后,应太白山工作人员邀请,我院实践团队成员在游客中心会议室参加了关于此次赴太白山生态环境保护社会实践总结大会。会上,太白山游客中心主任范潇友、王刚依次发言,主动与队员们探讨了关于太白山园内生态环境的调研结果,为感谢我院实践团队的热情付出,赠予实践团队“环境保护先进贡献集体”奖牌,对本次实践调研工作给予了极大的肯定。
xx月xx日,在历时四天的努力付出下,“赴太白山生态环境保护志愿服务队”社会实践顺利结束。
此次暑期“三下乡”社会实践为大学生与外界交流提供了良好平台,在享受社会资源同时也尽己之力回报社会。相信保护环境的种子已然深深埋在每个人心中,在今后的道路中,他们定当全力以赴,为建设生态文明而努力,为践行“绿水青山就是金山银山”理念而奋进。
百年党史润心智,火热盛夏志愿行。我校4支暑期“三下乡”实践队伍共计志愿者49名师生,于xx月xx日至xx日分别在xx区各乡镇、村、社区、易地扶贫搬迁安置点等地,围绕脱贫攻坚成果普查、普法宣传、理论宣讲、禁毒防艾宣传、情暖童心、民族团结六方面开展社会实践活动。
xx月xx日上午7:30,我校暑期“三下乡”社会实践各个小组在民族团结小组的带领下,跳起了彝族特色的舞蹈《乌蒙欢歌》,40余名师生在欢快的音乐中结束了为期一周的暑期“三下乡”社会实践活动。
上午9:00,各小组师生在xx中学道德讲堂举行了暑期“三下乡”社会实践活动总结会议。会议由“三下乡”临
会上,各小组同学分享交流了活动期间的心得体会,各位指导老师也总结了各小组在一周的工作情况。
陆书记肯定了“三下乡”各小组的实践成果,号召广大同学要积极参与更多的公益性社会实践项目,做到“真听真看真感受”,为实现共同富裕的乡村振兴梦想而奋斗!
下午13:00各小组登上了返程的汽车,结束了为期一周的暑期“三下乡”社会实践工作。并于下午15:00在大学城校区自信楼举办了汇报演出。小组成员用各具特色的作品为自己一周的工作划上圆满的句号,向辛苦带队的老师告别!
轻化工程系食品203班李xx同学积极响应学校的号召,让自己的暑期生活更加充满意义,他参加了大学生暑期三下乡社会实践活动。
在7月15日他来到安阳市马家乡交口村,经过两天的实践让他感受颇多,从最开始的计划到自己的亲身实践,所经历的每一幕都让他难以忘怀。
这次亲身体验让他有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。他说:“在今后我要参加更多的社会实践,在磨练的同时让自己认识更多,使我未踏入社会就已体会到社会的各方面,作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠,大多数的我们一直在安逸的环境下学习和生活。”
此次,他走进山区,是星星之火,可以燎原,是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。
为响应xx医学院第一临床学院“彩虹桥”三下乡实践活动。2022年xx月xx日,xx医学院“彩虹桥”暑期社会实践志愿者团队调研组对xx市xx县大华村村民进行了走访调查。
在组长龙珊的带领下,调研任务有序展开。出发前,队长提出了三点注意事项:首先,要注意安全,提防家禽畜类伤人;第二,走访要细心认真,注意礼貌言行举止;第三,要表明来意和目的:最后,要充分发挥我校医学专业优势,在体现我校学生风貌,培养学生能力的同时,与大华村地区人民一起,为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力。
“以前我们村因地处偏僻,交通闭塞,人居环境差,没有像样的产业;村民‘等、靠、要’思想严重,发展意识淡薄,大部分村民久困于穷……”村里的历史,大华村党总支书记、村委会主任莫飞虎直言不讳。当时村里不仅没有水泥村道、路灯等硬件设施,就连生活污水和垃圾也都是随意倾倒,无论是道路两旁,还是房前屋后,都脏乱不堪。那条穿村而过的花溪,由于村民缺乏环保意识,生态破坏严重,成了一条臭水沟。从“省级贫困村”到“省级美丽乡村”再到“省级巩固提升脱贫成效样板村”,2014年到2020年,六年时间,大华村进阶升级,退出了省级贫困村序列,还完成了华丽“转身”,成为了“明星村”。在全村的共同努力下乡村旅游业,乡村农副产品种植业等一系列特色产业得以有效发展和建设。
大华村竹林面积达1。9万亩,春天产竹笋,四季有竹材,是座天然“宝库”。当年冬天,村民莫间辉成为村里第一个“吃螃蟹”的人,他流转了100多亩竹山改造“笋竹两用林”,后来又有91户村民加入。两年时间,共改造2100亩“笋竹两用林”,还有12户农户在林下养“竹山跑步鸡”,这两项可年增收300多万元。今年,许多农户还在扩改“笋竹两用林”,养“跑步鸡”,种油茶、中药材等。村民也深刻意识到:依靠自己的双手和聪明才智发展经济,脱贫奔小康……不得“等、靠、要”,不得好吃懒做……这是大华村村规民约中的内容,更是大华村打赢脱贫攻坚战的秘笈。
通过此次的调研考察,我们得知大华村能够在这么短的时间里有如此巨大变化的原因,要想自己的生活富裕,还得依靠自身的不懈努力,“等、靠、要”的思想并不可取。反观生活中的各类事情,也更是如此。我们要坚信“只有自己撸起袖子加油干才能过上幸福美满的小康生活”,而大华村也正大步朝着更美好的生活迈进。
为响应暑期“三下乡”社会实践的号召,引领广大青年学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于青年工作的重要思想,扎根中国大地了解国情民情,通过社会实践坚定理想信念、站稳人民立场、练就过硬本领、投身强国伟业,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,引领教育广大青年学生接受新时代使命,甘于奉献、勇于担当,我校各级团组织,有规划地带领青年学子进行以“小我融入大我,青春献给祖国,决战脱贫攻坚,投身强国伟业”主题暑期“三下乡”社会实践活动。本期报道就让我们一起来看看文学院学子们在指导老师的带领下的实践成果吧!
文学院
在本次暑期“三下乡”社会实践活动中,20xx级小学教育2班的张xx回到了家乡山西省忻州市河曲县刘家塔镇上养仓村。活动期间,张xx对乡村的公共服务设施和政务工作地点都进行了细致的清洁,例如健身器材、宣传字画、村支部政务公开栏等,同时张xx还协助乡村工作人员对宣传标语进行了修补,并且亲身体验、观察了土豆生长灌溉的过程。
20xx级小学教育2班的连xx,通过自己的点滴努力为农村经济的发展贡献自己的力量。通过为村民认证社保和在村里宣传保护野生动物、宣传科学健康文明生活理念和生活方式,将所学知识带到了实践中,为村民们解决了很多实际困难,也让他们进一步了解人与自然和谐共生的发展理念。通过此次社会实践活动,提高了连xx的社会实践能力和思想认识,让她收获颇多,受益匪浅。
20xx级小学教育2班的许诗来到了家乡——赤峰和燃节能有限责任公司。活动期间,许诗帮助他们印制开会资料、给各办公室分发材料、整理并统计数据等日常事务。通过这段时间的工作,不仅提高了日常事务的处理能力,也增强了人际沟通,组织协调等综合能力。
20xx级汉语言文学2班的曲央的社会实践方式是在拉萨市人民服务中心开展“街头不是我的归宿”主题问卷调查,并整理汇总,形成了调研报告。旨在通过调研,助力减少当地的乞讨者,让他们通过自己的劳动和努力提高生活质量。
20xx级小学教育3班的宋xx同学的社会实践地点在乌兰察布市商都县袁家村,协助当地开展道路清扫,羊粪清理,田间农活等各项工作,切实用勤劳与汗水助力家乡脱贫攻坚。
作为一名大学生,经济管理系会计202班张xx同学积极参加社会实践活动。自古以来,我国就是一个礼仪之邦,就有百善孝为先的说法,尊老爱幼又是我们中华民族的传统美德,在中国的历史长河里,有着不计其数的家传美谈:乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是教我们孝亲敬老,尊师重学的。
张xx同学说:“经过这次帮老人洗头发,心里感触挺深的,在外面奔波也不能忽略家中的老人,希望我们在这次实践活动中,可以让老人感受到社会的关爱,感受到志愿者的温暖,对于我们来说,孝可能不会那么完美的表现出来,但我们要尽我们最大的努力去诠释他,让他变得有意义,而不是徒有虚名。”
张xx同学说:“今后在学校她一定会好好的学习,为社会多做贡献,让大家一起用行动关爱老人,保护环境,弘扬中华民族传统美德,让我们一起做合格的新青年。”
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