高三读后感1000字：那段疯狂的青春

　　高三之前，总觉得高三还远，时间也不用精打细算。只是当我如往常一样去走廊上吹风，无意看到高三生们带着书包和书本，或欢笑，或木然地离开教室，又三三两两地走出校门，我终于清晰又切肤地意识到，我的高三来了！

　　阿虎看我出神，用力拍了下我的脖颈，而后跑远，冲我做鬼脸。这要放在早前，是司空见惯的事，哥们儿玩闹一下罢了。可是那次，我真的有些生气。我恨恨地瞪着阿虎，独自回到座位，再也没跟他说话。

　　阿虎心里没底了，走上前讨好我，我仍不为所动。那时，我心里想着的，不是我和他的友情有了变化，而是阿虎有社会关系，成绩再平庸，也能拥有好未来，可我不一样——我只能通过高考和上大学，才能抵达想要的生活！

　　后来我才察觉到，大抵就是从那时起，我开始和自己较劲，并默默在心底告诉自己绝不能认输，哪怕吃再多的苦，受再多的累，也要做个最牛叉的成功者！

　　可当时我的成绩并不理想，名次排在全班中下游不说，还有数学和英语交替充当我的软肋。我稍一不小心，就可能跌落到更惨的境地。接连几次被这两门课程可怜的分数打击之后，我痛定思痛，决定不管怎样，都不能让它们再落下。

　　除了上课认真听讲，做好笔记，我还把原本和阿虎玩闹、打篮球的时间都用来学习。计划则是，英语和数学的学习交替进行。所以好多课间和午休，我要么伏在案上翻阅书本查看公式，奋笔疾书地研习数学题，要么专注地朗读英语课文，背记单词，或做着听力练习，没有一刻让自己闲下来，也渐渐，我对一些知识点的把握准确起来。

　　一个月后月考，我的数学和英语成绩果然有了进步，每门至少比原来高出了10分。这给了我莫大鼓励，于是我决意乘胜追击，让成绩再提高更多。只是刻苦一个月后再考试，英语和数学的成绩仍有提高，但是历史、地理的分数却下降了！更重要的是，我在班上的名次，仍旧没有多少提升，属于原地踏步的类型。

　　经过我细心观察，才发现除过上课，其他成绩优异的同学在课后，每门课都不会偏袒，且每门课每天都保证一定的学习时间。我觉得这个办法不错，便去效仿，把晚自习及前后的时间都统统利用起来，力求实现每门课“均衡发展”。

　　后来那段时间的状态便成了这样：除了在课间、自习课上做题，晚自习结束后，我还要逗留在教室学习20分钟。等电切断，就又点蜡烛学习。直到整个教学楼要锁楼门，楼管来催着走，才又捉迷藏似地，跑到一楼拐角处，借着楼道的灯光，再翻会儿书。

　　就那么一直坚持到宿舍楼的门快要锁了，才又夹着书本匆匆翻过一楼的栏杆，狂奔回去。而后，再趁着寝室熄灯前的时间，在室友们聊天、吃方便面的间隙，尽量把心沉下去，啃会儿课本里的知识点，直到熄灯后才摸黑洗漱，睡觉。

　　终于睡着了，睡梦里却也会常常梦见狂背知识点、做习题的场景，且大多时候紧张无比，却仍束手无策，于是从梦中惊醒，擦掉头上因涔涔的冷汗，在室友们此起彼伏的呼吸声里，点燃墙角的蜡烛，再翻会儿书，直到瞌睡再次来袭，身体支撑不住倒下去。

　　那么疯狂的学习劲头，在我的学生生涯里前所未有，但也正是那种不舍昼夜的疯狂，让我的成绩一点点逼近期待中的样子。每每这时，我在欣喜的同时又不忘告诫自己：距离梦想还远，逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻！

　　却不料疏于操心的身体在这时敲响了警钟。某天起床，我欲坐起，但感觉浑身酥软无力，更提不起精神头儿，于是在电话里跟老师请了假，让阿虎搀着我去学校附近的医院。在医院，医生做了血液检查，确诊是贫血。

　　捧着医生开给我的一小堆药，我想起自己之前为了学习，有时候不按时吃饭，个别时候还直接忽略掉，心下不禁后悔起来！都说身体是革命的本钱，身体出了状况，还要应对越来越紧张的学习，这让我不得不沉下心来谋划两不误的好策略。

　　最终，我决定调整原计划，每天不再单纯安排学习，而是将吃饭时间固定，同时还保证每日至少运动两次。起初，我以为这样会影响学习效果，但之后成绩的变化却告诉我，根本不会，相反，倒是供给及时的营养和适度的运动让我的学习效率提高不少。

　　我无意间百度原因，才发现有过来的高三人支招：运动可以让大脑皮层充分放松，同时会让脑细胞充满氧分子，从而提升学习效率。想不到我竟“因祸得福”，便将这一计划坚持执行下去，果然，成绩逐渐攀向上游，并渐渐闯入全年级文科前50名。

　　而这时，高三第二学期已经开始，除了做好惯常的事，我还通过网络搜集到了心仪大学想就读专业往年的录取分数线，和自己高三以来每次考试的成绩对比，画了一张折线图。我发现，自己的分数越来越接近录取分数，并有超越之势，心下不禁快乐起来。

　　学习的信心和动力再一次有了，而我知道，距离挤过独木桥的时刻已经不远，我要蓄力，为往后的全力冲刺做好准备。

　　我仍旧在每天全力以赴地做三件事：学习、吃饭，运动。而当我得知全年级第一名每周日下午会在他们班为其他同学讲解难题时，我没怎么犹豫，就决定去“蹭课”，好以此让自己解题的思路更灵活，并用最简便的方式完成题目。

　　我跟年级第一名简单说了听他讲课的理由，他便欣然答应下来，仿佛我跨班而去，是对他的肯定和嘉奖。而他也果真没让我失望，甚至还带给我惊喜：他解数学题的角度和方法确实特别，一道题目，他常常能用好几种解法来完成！而对其他课程，他也有独到的见解和看法，常常让我有机会发现和了解其他洞天。

　　渐渐，我学到了他解题的思路和分析问题的方法，并试着触类旁通。想不到，原本需要靠练习无数题目来掌握的内容，竟能通过几道典型题目，就能掌握。也因此，我有更多的时间去研究更难的题目，并不断取得新的突破。

　　在距离高考两个月的时候，我的成绩平均超过了心仪大学想就读专业的录取分数线22分。我欣喜，但也更清醒地意识到：虽然分数已经“上线”，但是考试中不排除其他客观因素的影响，所以，除非有百分百的把握，否则，就不能停止努力！

　　我开始鼓足劲头冲刺！那两个月，我将自己当作一台轮转的机器，每天在四件事之间来回循环：学习、吃饭、运动、睡觉，并且睡觉的时间尽量缩减，同时在吃饭和运动的时候，要么拿记满知识点的卡片研读，要么戴耳机听英语录音，总之不让自己闲着！

　　就在那个关键期，我曾接连出现一种状态：几乎每晚回寝室的路上，身体疲惫不堪的我仰望苍穹，总会灰心丧气到眼泪快要流出。是的，没有星星的夜空，就像看不见希望的前程，总让我的心在一瞬间失却继续前行的力量。

　　但我却极力控制着，不让自己崩溃。那时，我一遍遍念着我高三时新选的座右铭：逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻！也会穿插念叨年级第一名曾在讲课时告诉我们的话：勿忘初心，平凡的坚持，终成伟大。眼泪最终，被我逼回了心里，而我甚至也萌生出新的雄心壮志：通过不懈努力，超越年级第一名！

　　想法虽不切实际，但却支撑着我走过了高三最后，也是最艰难的时期！当我考完最后一门文科综合，和阿虎一起走出考场的时候，身心仿似卸下了千斤重担，变得无比轻松。又恰巧在楼梯拐角处邂逅年级第一名，便和他随意聊起来！

　　却得知，他曾中专毕业，做过两年中学老师，因为不满自己的学历，所以又回到高中，想通过努力考一所重点大学！我终于知道曾经想超越他的想法有多狂妄了，但我却不后悔，因为在那种几近强迫式的“自虐”里，我确实进步不少！

　　高考的成绩也印证了这一点，我在全班排名第二，并很快收到心仪大学专业的录取通知书。我欣喜若狂，抛下同我一起返校的阿虎，挥舞着通知书一路狂奔！那天天快要下雨，风有些大，我不知疲倦地跑，到最后停下来，却发现满脸潮湿！

　　我停下来，擦掉泪水，等待阿虎。期间，我抬头望天，发现头顶的阴云早已被风吹得不见踪影，而刺眼的阳光照下来，让人觉得这一切有些不真实，但握在手中的通知书却明确提醒我，那些拼死拼活压力山大的日子终于过去，而那段疯狂学习的高三又那么值得！

　　意想不到的是，阿虎走回我身边的时候，说：“我决定复读。”可他明明不用高考也能拥有美好未来啊，我有些不解地看他，他似是洞察了我的疑惑，坚定道：“我要逼自己一把，看看自己究竟能抵达什么样的高度！”

　　我笑笑，没再说什么，只是将手搭上阿虎的肩，用力拍了拍。我也曾狠狠逼过自己，并因此知道了自己有多优秀，那么，阿虎想得也没错。我支持他。

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