中班上学期公开课教案_中班上学期社会教案《我到超市去购物》

　　通过实践活动，充分调动幼儿参与的积极性和探究交流的主动性，以下是本站小编为大家整理的中班上学期社会教案《我到超市去购物》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注本站。

　　活动目标：

　　通过实践活动，充分调动幼儿参与的积极性和探究交流的主动性，使幼儿在尝试交流、选择购物中懂得做出决定需要考虑诸多方面问题，并在分享中体会大带小的乐趣，激发幼儿的责任感和爱心。

　　活动准备：

　　①活动前一天组织讨论，选择购物区域。

　　②具体准备由幼儿与老师一起讨论决定。

　　③、活动前讨论：

　　师：我们去如海超市购物，需要准备什么呢?

　　幼："钱"

　　"穿园服"

　　"要告诉爸爸妈妈，让他们给我准备钱"

　　活动过程：

　　1.选择购物区域：

　　师：明天，我们要去如海超市购物，因为地方大，而我们的时间有限，只能选择超市中的一个区域，下面请大家讲一讲，超市里有哪些区域?

　　2.提出要求：

　　师：去超市后要和自己的朋友(哥哥姐姐)在一起，哥哥姐姐呀照顾好弟弟妹妹。

　　㈢超市中好朋友中间可以互相交流：

　　(四)美食大家分享：

　　(五)活动后的感想：

　　个案观察：

　　同伴间的合作：

　　选择购物时，有的幼儿发现了自己的5元钱买不到自己喜欢的那种物品，怎么办?

　　王亦辰：老师，我的钱不够。

　　我看到她选择了两种包装非常精美的奶油派。

　　师：你可以选择其中的一种呀!

　　泽宇：可是这两种我都想要。

　　师：那你想想有没有别的办法。

　　亦辰：有了，我找好朋友和我一起买。(去找大班的)哥哥，咱们一起买这买这两包好不好?

　　哥哥：我不喜欢你这一种，我挑了一瓶鲜奶。

　　亦辰挠挠头，忽然高兴得拉着他的手，"好吧，你选一个，我选一个，剩下的钱找一个更好玩的。"

　　协议生效!他们各拿自选的奶派和奶，在食品柜子之间转来转去，找自己共同喜欢的带玩具的食品了。

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