小学生党史教育活动总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性的结论。本站今天为大家精心准备了小学生党史教育活动总结，希望对大家有所帮助!

　　小学生党史教育活动总结

　　党史主题教育开展以来，xxx小学对标高位、超前谋划，精心组织、全面展开，主题教育工作取得了阶段性成效。

　　一、加强领导，精心谋划开好局

　　xxxx小学深入开展党性教育主题教育，确保学习教育落到实处、取得实效。一是迅速成立组织，确保工作保障到位。学校坚持抓早、抓快、抓实，迅速成立了校长任组长的主题教育领导小组，领导小组下设办公室，设办公室主任，负责综合协调、巡回指导、督促落实和日常工作。二是凝聚思想共识，确保工作推进到位。先后召开2次主题教育领导小组会议，认真学习纲领文件，共同谋划主题教育相关工作，为开展好主题教育做好铺垫。三是及时动员部署，确保精神传达到位。6月8日，我校召开了主题教育工作动员部署会，对全校师生进行了集中动员和专题培训，确保主题教育覆盖到全校每名教师。

　　二、以上率下，抓细抓实主题教育

　　党员教师带头学习强化示范引领，普通党教师积极跟进、广泛参与，力争使主题教育取得最好效果。一是深化交流研讨，抓实理论学习。学校组织领导班子成员集中学习和自学交替进行，认认真真读原著、学原文并就学习心得进行交流，每名党员干部都谈心得、谈体会；二是带头讲专题党课。党员领导干部认真撰写党课讲稿，组织开展好主题教育，确保主题教育开出成效、开出特色、开出质量。

　　三、分类施策，实现学习教育全覆盖

　　开展党性党史主题教育，要根据不同党员的实际情况和特点，创新采取灵活多样的形式开展学习，保证学习教育全覆盖。组织全校教师观看了电影《建国大业》、《建党伟业》、《建军大业》等，组织祭扫烈士陵园，学习了革命先烈的事迹，以榜样的力量营造学习教育的良好氛围。二是针对各类流动党员分别组织学习。

　　总的来讲，我校的主题教育工作虽然取得了一定的成绩，但是与上级的要求相比，还存在一些问题和差距，主要是：主题教育的“自选”动作不够丰富，需要鼓励各党员教师创新学习载体，将主题教育搞出特色；知行合一仍需提高，需要继续强化思考，真正学深悟透，达到知和行的统一。

　　我校将继续深化党性党史主题教育，努力把学习成果转化成促进学校发展的实际成效。

　　小学生党史教育活动总结

　　今年是中国共产党建党95周年，长征胜利80周年。为了认真贯彻落实习xx总书记关于“学习党史、国史是坚持发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅要修，而且必须修好”的重要指示，按照市教育局关工委和县关工委的工作要求，我校决定在学生中开展“庆‘七·一党史、国史’学习教育活动”。并且把这项活动作为“听党话、跟党走、追梦想”主题教育活动中的一个重要组成部分抓实抓好。现将有关事项总结如下：

　　一、指导思想

　　坚持我校“为学生幸福人生奠定厚实基础”的办学理念，以立德树人为根本目标，以总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要指示为指针，以学习党史、国史为重要平台，通过开展学习教育活动，把红色传统、红色记忆、红色基因牢牢植入青少年的心灵，培养他们爱党爱国爱社会主义思想情感，使他们忠于党、忠于祖国、忠于人民，牢固树立社会主义核心价值观，坚定不移走中国特色社会主义道路，自觉做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

　　二、活动安排及方式方法

　　1、学校利用广播进行宣传。学校广播室在周一到周三连续播出党史、国史相关学习材料。

　　2、利用团会抓好党史、国史学习。围绕“七·一”党的生日，各班级于6月28日召开团会，在团会上学生收看纪念建党95周年央视播放的大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛xx三兄弟》等连续剧节选内容。

　　3、x年级出了一期以“庆七一”为主题的黑板报，内容基本都是“听党话、跟党走、追梦想”的学习材料。

　　4、学生看视频大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛xx三兄弟》之后，学生学习感悟到党的光荣历史，学习了共产党老革命家的那些崇高坚定的革命思想、全心全意为人民谋利益的高尚品格、大无畏的革命英雄主义气概！共上交征文36篇，效果较好。

　　5、学生参加一次实践活动。在假期休息时间，学生与家人一起到乾安丽水文化公园参观毛主席珍藏品展览馆，参观人数达50余人。参观后各班以主题团会形式进行交流讨论，以此进行社会主义核心价值观教育。交流纪实一共上交36篇。

　　6、唱好一首红歌。在课余时间班级传唱爱祖国歌曲，在团会开始和结束时要选择一首红歌，让同学们心向党、感恩党、自觉培育和践行社会主义核心价值观。

　　学校团委对各班团会进行了验收，并归案存档。

　　三、活动的意义

　　我校以各团支部为单位开展的“听党话、跟党走、追梦想”学习实践活动，取得良好的效果，推进了我校德育工作又向前迈进新的一步。让学生在实践活动中去了解党，达到了对学生进行思想教育的目的。此次活动积极的引导学生践行党的要求，党怎么说就怎么做，听党话，跟党走，按照党的要求去指导自己的实践行动，服务社会的思想。为学生指明了的人生方向，培养了学生坚定正确的政治方向、树立了努力成为德智体美劳全面发展、成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的远大志向。

　　小学生党史教育活动总结

　　20xx年6月xxx小学支部组织关于开展了“党史进校园”活动。

　　通过xxx小学支部开展“党史进校园”活动，增强了师生对党的性质、宗旨、指导思想等党的知识的认识，提高了教育教学质量，树立了为共产主义事业奋斗终身的信念。

　　党员开展“党史进校园”活动，以师德师风活动提高党员服务意识，传承时代文明，弘扬民族精神，增强爱党、爱国、团结、自强意识。

　　在活动中学校、党员齐抓共管，明确职责，统筹安排，精心实施，务求实效，结合实际，不走过场，保证了主题教育的顺利开展。

　　党员还充分利用宣传栏、板报等宣传阵地，学习党史知识，营造活动氛围，广泛深入地开展。党的知识进校园”与各项活动相结合以“在发展中学习，在党旗下成长”为主题，培养了孩子们对党的知识的了解，推进中小学党的基层组织建设。

　　另外“党史进校园”活动，还要与德育课紧密结合，做实学科教学渗透。不增加学生的课业负担。

　　总之，通过党员活动的开展，使学校师生对党有了新的认识，了解了党，认识了党，产生了对党的热爱之情。学生更加努力学习，教师能够认真工作。

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